2011南京师范大学考研法理学真题
法律硕士综合课(法理学)历年真题试卷汇编40(题后含答案及解析)
法律硕士综合课（法理学）历年真题试卷汇编40(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 4. 分析题 5. 论述题单项选择题第1-45小题，每小题1分，共45分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项字母涂黑。
1．下列法学流派中，主要强调对法进行规范分析的是( )(2013年法学综合课单选第1题)A．自然法学派B．分析法学派C．历史法学派D．社会法学派正确答案：B解析：分析法学派认为法与道德没有实质联系，强调对法进行规范性的分析。
本题选B。
知识模块：法理学2．下列选项中，属于法的基本特征的是( )(2013年非法学综合课单选第1题)A．社会公益性B．技术规范性C．国家强制性D．国家引导性正确答案：C解析：法的基本特征包括规范性、国家意志性、普遍性、权利义务一致性、国家强制性和程序性。
C项正确。
知识模块：法理学3．首次将“法”界定为高度专门化的社会控制工具的学者是( )(2013年非法学综合课单选第2题)A．亨利．梅因B．马克斯．韦伯C．卡尔．马克思D．罗斯科．庞德正确答案：D解析：社会控制论的代表人物是罗斯科·庞德，他首次将“法”界定为“高度专门化的社会控制工具”，D项正确。
知识模块：法理学4．下列关于大陆法系和英美法系的表述，能够成立的是( )(2011年法学综合课单选第2题)A．两者法律渊源相同B．两者法律本质相同C．两者诉讼程序相同D．两者法律结构相同正确答案：B解析：两大法系在赖以存在的经济基础、阶级本质、总的指导思想和基本原则等方面都是一致的。
两大法系都是资本主义法，法律本质相同，B项正确。
两者法律渊源、诉讼程序不同、法律结构不同。
知识模块：法理学5．下列关于法律继承的理解，正确的是( )(2017年非法学综合课单选第3题)A．法律继承与法系的形成之间没有关系B．法作为人类文明的成果决定了法律继承的必要性C．法律继承是指不同国家法律之间相互继受和影响D．法律继承仅体现本国法律传统和法律文化的延续正确答案：B解析：法系是具有共性或共同历史传统的法律的总称，法律继承是不同历史类型的法律制度之间的延续和继受，法律继承是法系形成的重要原因之一，A项错误。
法理学自考真题及答案2011年7月—2005年4月
法理学⾃考真题及答案2011年7⽉—2005年4⽉全国2010年7⽉⾃学考试法理学试题 1全国2010年7⽉⾃学考试法理学试题课程代码：05677⼀、单项选择题（本⼤题共30⼩题，每⼩题1分，共30分）在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均⽆分。
1.法学分⽀学科所构成的有机联系的整体被称为（）A.法律体系B.法学体系C.法系D.法的历史类型2.研究法的基本问题、⼀般问题和共通性问题的专门学问，被称为（）A.综合法学B.应⽤法学C.法理学D.刑名之学3.本⾝没有明确规定具体的规则内容，但明确规定可以或应当依照、援⽤、参照其他规则来使本规则的内容得以明确的规则是（）A.确定性规则B.委托性规则C.任意性规则D.准⽤性规则4.由法的性质和功能所决定的法的主要内容是（）A.统治阶级意志B.⽣产⼒和⽣产关系C.权利和义务D.秩序和正义5.我国《宪法》第25条规定：“国家推⾏计划⽣育，使⼈⼝的增长同经济和社会发展计划相适应。
”这⼀原则属于（）A.公理性原则B.程序性原则C.诉讼性原则D.政策性原则6.下列关于“法体现执政阶级意志”这⼀法的本质的理解，有错误．．C.法所体现的执政阶级意志是该阶级的共同意志D.法所体现的执政阶级意志是由其社会物质⽣活条件所决定的7.把法律秩序等同于法、法制或法的体系的学者是（）A.凯尔森B.庞德C.埃利希D.哈特8.法对社会主体和社会关系所发⽣的实际影响是（）A.法的作⽤B.法的价值C.法的功能D.法的效⼒9.以下属于民法法系的国家是（）A.印度B.英国C.澳⼤利亚D.德国10.下列关于法的移植的正确说法是（）A.不同法系之间不能进⾏法的移植B.不同政治制度之间不能进⾏法的移植C.法的移植以供体(被移植的法)和受体(接受移植的法)之间存在共同性为前提D.各国国情的不同决定了法的移植基本上是不可能的11.在英国历史上，当没有先例可遵循时，由王室顾问、⼤法官根据公平原则加以判决⽽形成的法，被称为（）A.普通法B.制定法C.习惯法D.衡平法12.在提出法案前所进⾏的有关⽴法活动，即为正式⽴法提供条件的活动，被称为（）A.⽴法过程B.⽴法完善C.⽴法准备D.由法案到法13.⽴法体制的核⼼问题是（）C.⽴法的原则D.⽴法的指导思想2 全国2010年7⽉⾃学考试法理学试题全国2010年7⽉⾃学考试法理学试题 3 14.法得以形成的资源、进路和动因被称为（）A.法的渊源B.法的形式C.法的表现形态D.法的效⼒等级15.按照⼀定的顺序将各种法或有关法集中起来，加以系统编排，汇编成册。
南大法理学真题1996.2011
一、名词解释1.构成性规则2.法律权利3.法律文化4.判例法5.法律论证的外部证成6.立法体制二、问答题1.法律监督的功能2.“公正的法官是冷冰冰的法官”，评析这句话3.法的秩序价值4.法的效力冲突及解决办法2010一、名词解释1.实证分析方法2.法律原则3.权利4.狭义的执法5.法的体系解释6.人权的法律化二、问答题1.试述英美法系和大陆法系的区别2.结合相关实例，试述法律责任的理论根据3.试述自然法学家对于“法”的定义4.试述我国的法律监督体系5.试述法律职业共同体对我国的法治建设的重要意义6.解释其中的法理意蕴:“无论是谁作出的判决，如果他没有让其中一方当事人陈述自己的意见，哪怕判决事实上是正义的，他的行为也并非正当。
”——【古罗马】塞内加一、名词解释1.法律概念2.法的形式3.执法体系4.法治5.法的历史解释6.法律规则二、问答题1.举一案例，说明法律责任的认定和归结2.举一种具体类型说明权利和义务的分类3.结合中国实际，说明立法原则4.阐述法的价值体系2008一、名词解释1.法律文化2.法律位阶3.判例法4.法系5.立法体制6.司法体制二、问答题试述法律行为的构成1.试述法律责任的构成2.试述法律的规范性特点及意义3.试述法律对人权的保护4.试述立法的合法性原则和合理性原则5.对关于证据认定的一个司法解释，试述其法理意蕴一、名词解释1.法的实效2.法律移植3.实证分析方法4.司法体系5.法律职业6.法的预测作用二、问答题1.试述阶级分析方法在法学研究中的意义和不足2.试述法律在起源上与宗教规范的关系3.试述法不溯及既往作为法治原则的意义4.试述中国现行立法权限划分体制及其国情依据5.试述法律监督的构成6.评述法律全球化的内容2006一、名词解释1.法律分析方法2.法律行为3.法律继承4.立法解释5.法的预测作用6.司法体系二、问答题1.权利与义务关系评析2.结合西方学者的研究，谈谈你对法律责任本质的理解3.结合法律移植的否定论和肯定论理论谈谈为什么法律移植具有必要性和必然性4.试述我国立法的民主原则5.试述法对效率的促进作用6.试述法律职业思维的特点一、名词解释1.派生性法律关系，2.权义复合规则，3.法律方法，4.构成性规则，5.法的效力来源，6.外部法律监督二、论述题1.如何理解社会主义法的社会性与民主性的统一2.中西方法律文化差异3.试述司法、司法权、司法制度的关系4.法律职业的含义与特征5.执法中的正当程序原则我国建立法治国家应如何进行法制改革2004一、名词解释1.原始习惯2.法的渊源3.法律部门4.法律案的表决5.法律义务6.法律效益二、论述题1.法治与德治的关系2.法是调整人们行为和社会关系的规范3.法与自由的关系4.法律适用的概念及基本要求5.一般事实一法律事实的区别和意义6.影响法律效力产生实效的因素一、名词解释1.法律文化2.法的强制作用3.法律规则4.法的意志5.法的效果6.法律执行二、问答题1.如何理解当代中国法的创制过程中的“法律移植与本土化“问题2.略论现代法制国家特征3.大陆法系特征概述4.阐述权利与义务在结构和功能上的相互关系5.试从成文法的特点来理解法律解释的必要性6.如何理解法律体系的概念及意义2002一、名词解释1.法治2.法律文化3.权义复合归责4.现代型法律意识5.法律推理6.法律责任7.授权立法二、论述题1.试论法的移植2.简论判例法对成文法的意义3.简述法的规范性特征4.试论法律创制的原则5.试分析法律解释的特征6.试论法律关系的特征2001一、名词解释1.法的渊源2.一般法3.法的预测作用4.立法程序5.法的规范性6.法的移植7.授权性规范二、论述题1.简述法律发展的一般规律2.略论法的秩序价值3.简述法的分类4.简述法律的调整对象与方式5.谈谈你如何对“司法机关依法独立行使职权原则”的理解6.试述法律责任的概念特征及认定2000一、名词解释1.法的起源2.成文法3.职业法律意识4.法的实现5.部门法体系6.法律责任7.立法原则二、论述题1.简述法律文化的结构2.为什么说法是规定权利和义务的社会规范3.略论法的正义价值观4.试述法的溯及力的概念及适用规则5.试分析“以事实为依据，以法律为准绳”这一法律原则中“事实”和“法律”的含义6.简述法律监督的构成要素1999一、名词解释1.法律草案2.无效解释3.法的价值4.法的继承5.法律文化6.不成文法7.强行性规范二、论述题1.简述法的使用的特征2.试述法律解释的必要性3.什么是法的强制作用,它通常包括那几方面的内容4.试述关于法的起源的不同学说5.简述大陆法系的形成.法律分类.法源及其特征6.法的规范作用有哪些1998一、名词解释1.立法体制2.法的实现3.法的历史类型4.特别法5.法的概括性6.法律文化的结构7.法系二、论述题1.如何健全社会主义民主的法律保障机制2.划分法的部门应注意哪几个问题3.简述法的自由价值4.是书法在规范微观经济行为方面的作用5.原始习惯转变为法有哪几种主要方式或途径6.简要说明法律意识的分1996一、名词解释1.法律意识2.法律文化3.法的价值4.法律调整机制5.调整性法律关系二、问答题1.简述法产生的几种具体形式2.法与科学技术的关系如何3.法的规范作用和社会作用的关系如何4.简述法律关系的内容。
南京师范大学法学研究生考试真题(05法理)
一. 名词解释(4X5=20)1. 法律渊源2. 立法体制3. 法律清理4. 法律秩序5. 法律职业二. 判断题(1X20=20)1. 在马克思主义法律思想中,经典作家把法看作是一定社会经济条件下的直接法权要求,把法等同于法权关系,而把法律同国家意志联系起来,把法律看作是国家意志的一般表现形式.( )2. 原始社会习惯调整社会关系的重要特点乃是个别调整. ( )3. 作为一种社会意识形式,法律具有提供信息和表达价值标准的作用. ( )4. 古印度法属于世俗法. ( )5. 政治的立法不是经济关系的表明和记载. ( )6. 法的普遍性是其规范性的前提和基础,法的规范性是其普遍性的发展和延伸. ( )7. 法律调整的直接对象是社会关系. ( )8. 立法的重要特点就在于通过事前的抽象调整建立某种法律关系. ( )9. 人的现代化是实现法制现代化并使现代化法制长期发展的基本的先决条件. ( )10. 我国享有立法权的机构包括中央和地方多级国家权力机关和行政机关,因此我国的立法体系属于复合的立法体制. ( )11. 执行性是国务院部门行政规章的最主要特征,所以,国务院部门规章不能对公民、法人设定普遍义务. ( )12. 法律规范一般是由不同法律条文中的相关内容联系在一起而逻辑地构成的. ( )13. “正当法律程序”是英美法律中程序的最高原则. ( )14. 法律清理是指国家机关和其他组织将有关规范性法律文件按照一定的目的和标准进行整理并汇编成册的活动. ( )15. 根据两个或两类对象之间某些属性的相同,从而推导出它们在另一些属性方面也可能存在相同点的推理方法,我们称之为演绎推理. ( )16. 对非国有财产的征收是属于全国人民代表大会及其常务委员会专属立法的事项. ( )17. 立法程序的意义在于限制和排除立法活动中的恣意因素,以制定具有在形式上合理的、正义的法律制度. ( )18. 法律乃是我们道德生活的见证和外部沉淀. ( )19. 立法体系主要包括立法权限的划分和立法权的行使两方面的内容. ( )20. 身份法是指根据一个人的社会职位确定其法律上的权利义务的法律制度. ( )三. 单项选择题(1X20=20)1.从社会整合层面可以对法律功能做出分类,以下不属于社会整合意义上的法律的功能是( ).A.解决冲突的功能B.阶级统治的功能C.提供便利的功能D.教育的功能2.下列选项,不属于法律概念之特征的是( ).A.确定性C.法定性D.概括性3.“已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定的良好的法律”.这段名言的作者是( ).A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.西塞罗4.法的现象继承性的法哲学根据主要是唯物辨证法的( ).A.矛盾观B.辨证否定观C.量变质变观D.普遍联系观5.“若干国家和特定地区具有某种共性或共同传统的法律体系的总称”是( )概念的定义.A.法律传统B.法律体系C.法系D.法律文化6.以下关于权利与义务关系问题的正确命题是( ).A.在价值意义上看,权利和义务的地位是绝对平衡的B.权利和义务是各自独立、互不依存的C.权利和义务在功能上没有互补关系D.在现代法治社会,权利是目的,义务是手段7.电讯频道作为法律关系的客体属于( ).A.权利B.物C.非物质财富D.行为结果8.立法的民主化原则要求( ).A.尊重客观事实B.立法主体的广泛参与C.注重立法的社会效益D.重视专家的作用9.根据法律的内容、效力和制定程序的不同,可以把法律划分为( ).A.一般法与特别法B.实体法与程序法C.成文法与不成文法D.根本法与普通法10.下列表述能够说明法律的国家性特征的是( ).A.法律具有概括性B.法律的构成要素以法律规范为主C.法律以国家强制力为后盾D.法律规范具有一定的逻辑结构11.根据《立法法》的规定,下列不属于全国人大专属立法权的事项为( ).A.对非国有财产的征收B.民事基本制度C.行政管理事项D.诉讼、仲裁制度12.法律思维与政治思维相比的一个重要特点是( ).A.判断结论具有权衡的特点B.判断结论非此即彼C.判断结论具有保守性D.判断结论具有创新性13.法律原则不具有( )特点.A.规范性B.指导性C.概括性D.稳定性14.以下关于权利的错误命题是( ).A.权利是一种法律所承认和保障的利益B.权利是一种法律允许的自由C.权利或义务都不可能孤立存在和发展D.权利为人们提供确定的指引,义务提供不确定的指引15.根据马克思主义关于法律类型的标准,下列选项属于以人对人的依赖关系为基础的法律类型是( ).A.中国唐代时期的法律B.十九世纪的英国法C.20世纪的美国法D.当代中国的法律16.“无罪推定”在我国司法活动的基本原则中体现为( ).A.法律面前人人平等B.以事实为依据,以法律为准绳C.司法机关依法独立行使职权D.司法责任原则17.法的现象具有继承性,但在具有不同生产方式和政治体制的国家之间,法律中的某些因素不能继承,下列选项不能够在上述国家之间继承的是( ).(这个题目我买到的卷子上就没有选项,直接跳到18题)18.( )不是国家的立法活动.A.法律汇编B.法律清理C.法典编纂D.法律创制19.公法和私法作为法律的基本分类主要是( )国家的分类.A.社会主义法系B.英美法系C.民法法系D.普通法法系20.下列不正确的判断是( ).A.法律的产生是道德伦理规则演变的结果B.法律以道德伦理价值为基础C.法律的普遍效力在很大程度上源于社会主体的道德价值认同D.法律的强制力来自于伦理道德的力量四. 多项选择题(下列各题至少有2个答案是正确的,多选或少选均不给分.2X10=20)1.法理学领域的基本问题包括( ).A.本体论B.价值论C.认识论D.方法论2.法律调整的方法主要有( ).A.允许B.禁止C.集中的方法D.非集中的方法3.法律创制的特征包括( ).A.主体法定性B.事前调整性C.立法权主体的广泛性D.程序法定性4.法治国家的形式标志主要有( ).A.区分法律的善与恶B.专门的法律职业化C.完备统一的法律体系D.严格执法和司法制度5.“故意杀人的,处死刑、无期徒刑或十年以上有期徒刑”,该法律规范属于( ).A.强行性规范B.构成性规范C.义务性规范D.任意性规范6.划分法律部门的标准为( ).A.法律调整的理念B.法律调整的对象C.法律调整的方法D.法律调整的主体7.专门化的法律职业是建设法治国家的必然要求,它意味着( )等.A.法律职业者应当谙熟法律规定及其应用技巧B.法律职业者应当具有职业的稳定性C.法律职业应当具有严格的任职资格和考试录用制度D.法官应当在行政机关、权力机关中占有一席之地8.法律秩序形成的主要标志有( ).A.司法和执法的有序化B.权利得到享用C.义务得到履行D.禁令得到遵守9.法律程序对法律行为调整方式有( ).A.抑制B.对话C.决定D.缓解10.下列选项均是关于法律功能与法律目的的表述,其中正确的有( ).A.法律的功能属于实然的价值范畴B.法律的功能是法律目的的根据和基础C.法律的目的制约着法律功能的发挥D.法律功能的发挥过程,就是法律目的的实现过程五. 简答题(8X5=40)1. 简述法律概念的作用2. 简述以物的依赖性为基础的法的特征3. 简述法律心理的概念的特点4. 简述权力对权利的作用5. 简述内发型法制现代化的模式特征六. 论述题(15X2=30)1. 运用法治国家的原理,论证我国建设社会主义法治国家的基本途径2. 为什么说中国的法制现代化是混合型法制现代化?。
南京师范大学2011年硕士研究生入学考试初试真题解析
南京师范大学2011年硕士研究生入学考试初试真题解析一、填空题(每空2分，共20分)1.福禄贝尔2.蒙台梭利3.日本4.花钱病5.幼儿园综合教育6.南京鼓楼幼稚园7.《关于儿童生存、保护和发展的世界宣言》8.儿童的大纲9.方案教学10.家庭、托幼系统和社会的三个微观环境的通力合作二、名词解释(每题5分，共30分)1.家庭教育（1）家庭教育一般是指父母或其他年长者，在家庭这个社会组织里，自觉地、有意识地对子女进行的教育，但由于父母与子之间的特殊关系，家庭教育又是贯穿于日常生活之中的、显性和隐性相结合、有计划和无计划相结合的双向相互影响的共同成长的过程。
（2）家庭教育的地位和作用主要体现在以下几个方面：①家庭教育是整个教育工程的基础和起点。
②家庭教育是全方位的教育，是儿童认识世界，进入社会的通道和桥梁。
③家庭教育是儿童身心健康发展的保证。
④家庭教育是儿童性格雏形形成的关键。
总之，家庭是儿童的第一所学校，父母是儿童的第一任老师。
我们要真正的了解一个儿童，就应首先了解其家庭。
2.师幼互动(1)学前教育机构中教师与幼儿的相互作用也可以称为师幼互动，它是专门指发生在托儿所、幼儿园等正规的学前教育机构内部的、教师与孩子之间相互作用、相互影响的行为及过程。
(2)师幼互动是幼儿教育实践中的核心因素，教育过程中任何设计完美的教育理念、教育方案、教育目标、教育计划无不是经过教师与孩子之间的相互作用才转变为现实的。
(3)根据参与主体的不同，师幼互动行为可以分为三种类型：教师与全班幼儿的互动，教师与小组幼儿的互动，教师与个体幼儿之间的互动。
3.完整语言教育完整语言模式是整合模式的更高阶段。
完整语言是针对过去那种机械孤立、条块分割、支离破碎的语言学习而提出的一种新的语言教育观，该观点认为语言是一个完整的系统。
(1)语义、语法等因素同时存在并相互影响，语言是与语境相依存而存在的。
(2)提倡自然、完整的语言学习，认为应重视语言能力而非孤立的语言技巧，强调语言的交际意义。
[考研真题]2011年法律硕士(法学)联考基础课真题
![[考研真题]2011年法律硕士(法学)联考基础课真题](https://img.taocdn.com/s3/m/862aa84da300a6c30c229f91.png)
[考研真题]2011年法律硕士(法学)联考基础课真题凯程法硕，国内领先的法硕法学辅导机构，法硕考研，首选凯程！[考研真题]2011年法律硕士（法学）联考基础课真题【考试年份】2011年1月7【考试科目】刑法学、民法学。
（满分150分）2011年法律硕士（法学）试题——基础课(科目代码：397)考生注意事项1．答题前，考生须在答题卡和答题纸指定位置上填写考生姓名、报考单位和考生编号，同时在答题卡上涂写考生编号的信息点。
凯程法硕，国内领先的法硕法学辅导机构，法硕考研，首选凯程！2．选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上，非选择题的答案必须书写在答题纸指定位置的边框区域内。
写在其他地方无效。
3．填(书)写部分必须使用蓝(黑)色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔，涂写部分必须使用2B铅笔。
4．考试结束，将答题卡、答题纸和试题一并装入试题袋中交回。
一、单项选择题：第l～20小题，每小题1分，共20分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
凯程法硕，国内领先的法硕法学辅导机构，法硕考研，首选凯程！1．下列选项中，属于单行刑法的是A．《中华人民共和国刑法修正案(七)》B．全国人大常委会关于我国刑法第313条的解释C．我国票据法第102条关于票据欺诈行为刑事责任的规定D．全国人大常委会《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》2．对于中华人民共和国缔结或者参加的国际条约所规定的罪行，中华人民共和国在所承担条约凯程法硕，国内领先的法硕法学辅导机构，法硕考研，首选凯程！义务的范围内行使刑事管辖权的，适用A．犯罪地国家的刑法B．犯罪人国籍国的刑法C．中华人民共和国刑法D．国际条约缔约地国家的刑法3．甲冒充治安联防队员到某赌场“抓赌”，在赌徒慑于其联防队员身份而不敢反抗的情况下，“没收”赌资5万元。
甲的行为构成A．抢劫罪B．敲诈勒索罪C．诈骗罪D．抢夺罪凯程法硕，国内领先的法硕法学辅导机构，法硕考研，首选凯程！4．下列有关犯罪行为方式与罪过关系的表述，正确的是A．作为是故意的，不作为是过失的B．作为是故意的或过失的，不作为是过失的C．作为是直接故意的，不作为是间接故意的或过失的D．作为、不作为与故意、过失之间没有绝对的对应关系5．我国刑法理论一般认为，结合犯的典型情形凯程法硕，国内领先的法硕法学辅导机构，法硕考研，首选凯程！是A．甲罪+乙罪=丙罪B．甲罪+乙罪=甲罪C．甲罪+乙罪=乙罪D．甲罪+甲罪=甲罪6．对共同犯罪的停止形态起决定性作用的是A．实行犯的行为B．教唆犯的行为C．组织犯的行为D．主犯的行为7．依法被指定的枪支制造企业，在境内非法销售本企业制造的、射击精度不合格的枪支。
2002—2010南京师范大学研究生初试 法理学真题资料
2002年南京师范大学研究生招生入学考试法律专业试卷科目：法理学一、简述法律的评价功能（15分）二、简述法律传统的特征及其意义（15分）三、简述法律规范中的行为模式安全（20分）四、试论当代中国法治与德治的相互关系及其意义（25分）五、试论当代中国法制现代化进程的本质趋势（25分）2003年南京师范大学研究生招生入学考试法律专业试卷科目：法理学一. 名词解释(6X7=42):1. 法的现象的价值评价2. 权利推定3.法典编纂4. 强行性规范5. 法律推理6. 法律职业7.平权型法律关系二.简答题(16X3=48)1. 如何认识法的现象的相对独立性?2.如何认识法律规范的逻辑结构要素?3. 什么是法律的形式合理性?如何理解法律形式合理性的基本要求?三.论述题(30X2=60)1. 试述法律程序的价值意义.2. 试述中国法制现代化进程的主要动因.2004年南京师范大学研究生招生入学考试法律专业试卷科目：法理学一，名词解释（20）1，法的现象的价值评价2，法的现象的历史继承性3，法律调整4，法律职业5，法律关系的客体二，判断题（20）1，法的现象时共同意志与阶级意志的结合，使人们进行社会管理与阶级统治的手段。
2，法的现象的功能是法律对人们的活动所产生的实际影响。
3，法律是国家意志的体现。
因此先产生国家，而后有法律。
4，在前资本主义社会中，法律的一个重要特点是“身份法”。
它意味着法律在人出身时就无可改变地确立了一个人的社会地位，并根据注重身份地位来确定他在法律上的权利和义务。
5，在法律的推理技术方面，民法法系法官主要运用演绎推理，而普通法系法官的推理过程则体现了归纳推理和演绎推理两个步骤。
6，我国刑法规定：“已满十六岁的人犯罪，应当负刑事责任。
”这条规定体现了法律调整的相对集中的方法。
7，权利行使的主体一般有两种，一种是一般的平等主体，即公民、法人和其他社会组织；另一种是特殊主体，主要是被授予权力的国家机关及其工作人员。
全国2011年7月高等教育自学考试法理学试题-自考法学类法理学(一)试卷与试题
试卷总分：100 答题时间：120分钟
课程代码：05677 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均 无分。
1. “法学是关于神和人的事物的知识，是关于正义和非正义的科学”，该定义出自( )[1分]-----正确答案(C) A 中世纪法学家 B 古希腊法学家 C 古罗马法学家 D 古印度法学家
15. 在我国，制定行政法规的主体只能是( )[1分]-----正确答案(A) A 国务院 B 国务院各部委 C 省级人民政府 D 省级人大及其常委会
16. 下列属于根本法的是( )[1分]-----正确答案(B) A 民法 B 宪法 C 刑法 D 实体法
17. 调整民主政治条件下国家组织和运行的重要关系的法律规范的总称是( )[1分]-----正确答案(A) A 宪政法 B 行政法 C 成文法 D 宪法
7. 下列关于法和社会的一般关系的表述正确的是( )[1分]-----正确答案(C) A 社会是以法律为基础的 B 法律关系决定社会关系 C 社会的性质决定法的性质 D 法的变化和社会的变化毫不相关
8. 规定主体可为或可不为一定行为以及要求其他主体为一定行为或不为一定行为的规则是( ) [1分]-----正确答案(C) A 义务规则 B 准用性规则 C 权利规则 D 委托性规则
13. 《唐律》是中国封建制立法的缩影，其立法原则是( )[1分]-----正确答案(B) A 敬天法祖 B 一准乎礼 C 德主刑辅 D 儒表法里
14. 要求人们明辨法的渊源的确切含义和范围，并努力使其明晰化的第一人是( )[1分]-----正确答案(C) A 边沁 B 萨尔蒙德 C 奥斯丁 D 庞德
2011年南京大学612法理学考研真题及详解【圣才出品】
2011年南京大学612法理学考研真题及详解南京大学2011年硕士研究生入学考试试题考试科目：612法理学一、名词解释1．构成性规则2．法律权利3．判例法4．法律文化5．法律论证的外部证成6．立法体制二、问答题1．试述法的效力冲突及其解决方法。
2．试述法的秩序价值。
3．试评：权力的“法无授权即无权”。
4．试述法律实施监督的功能。
5．如何理解，“一个公正的法官是一个冷冷的中立者”（埃德蒙•伯克语）这句话的。
6．阅读下列名言，阐述其中的法理意蕴。
“一部分人不可能服从或无法依循的法律是无效，并不算是法律，因为人们不可能服从前后矛盾（的规则）或依其行事。
”——沃恩法官摘自富勒《法律的道德性》参考答案：南京大学2011年硕士研究生入学考试试题考试科目：612法理学一、名词解释1．构成性规则答：构成性规则是指构成性规则是组织人们按规则规定的行为去活动的规则，从逻辑上讲，规则所指定的行为在逻辑上依赖规则本身，是相对于调整性规则而言的。
2．法律权利答：法律权利又称权利，是指规定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的，主体以相对自由的作为或不作为的方式获得利益的一种手段。
3．判例法答：判例法是指英美法系中的一种重要的法律形式，“遵循前例”是一项重要的司法原则。
判例法并不是对某个案件的整个判决，而仅仅指一个判决中所含有的法律原则或规则对其他法院（包括本法院）以后的审判具有作为一种前例性的说服力或约束力。
4．法律文化答：法律文化是指在一定社会物质生活条件决定作用的基础上产生的复合有机体，包括：国家政权所创制的法律规范、法律制度，以及人们关于法律现象的态度、价值、信念、心理、感情、习惯及理论学说。
5．法律论证的外部证成答：外部证成是指一系列保证内部证成所运用的大小前提正确的论证活动。
它是相对于内部证成而言的，内部证成是通过大小前提推出结论的过程，而外部证成是证明其大小前提的正确。
6．立法体制答：立法体制是指关于立法权限、立法权运行和立法权载体诸方面的体系和制度所构成的有机整体。
南师大南京师范大学考研真题答案笔记资料目录汇总-推荐下载
南师大南京师范大学考研真题答案笔记资料目录汇总文学院1、南京师范大学文艺学考研真题答案有笔记2010-2014文艺学综合基础2010-2014，答案2010-2012文艺学专业写作2010-2014，答案2010-20122、南京师范大学文学院戏剧与影视学考研真题试题2005-2014戏剧戏曲学方向：中国文学史2013-2014中国戏剧史2013-2014电影电视学方向：影视史评2005-2014影视理论2005-20143、南京师范大学语言学及应用语言学考研真题及答案笔记2001-2014现代汉语真题2001-2014，答案2005,2007-2011语言学概论2004-2014，答案2007-20114、南京师范大学中国古典文献学考研真题试题送笔记2010-2014文献阅读基础2010-2014中国古典文献学2010-20145、南京师范大学应用文体学考研真题试题送答案笔记2003-2014文体学基础2003-2014，答案2003-2012文体学专业写2003-2014，答案2007-20126、南京师范大学文学院比较文学与世界文学考研真题送答案笔记2003-2014外国文学史2003-2014，答案2007-2012文学理论基础与文学评论写作2003-2014，答案2007-20127、南京师范大学中国古代文学考研真题试题答案高分笔记2007-2014中国古代文学史2007-2014，答案2007-2012中国古代文学阅读与写作2007-2014，答案2007-20128、南京师范大学汉语言文字学考研真题试题及答案笔记2001-2014古代汉语2001-2014，答案2007-2011现代汉语2001-2014，答案2005，2007-2011新闻传播学院1、南师大南京师范大学戏剧与影视学考研真题试卷笔记2005-2014广播电视理论与实务2005-2014广播电视艺术基础2005-20142、南师大南京师范大学传播学新闻学考研真题送答案笔记2002-2014新闻与传播理论2002-2014，答案2006-2011新闻与传播史2002-2014，答案2006-20113、南京师范大学新闻与传播专硕考研真题试题2011-2014新闻传播专业综合基础2011-2014新闻与传播专业综合能力2012-2014公共管理学院1、南京师范大学行政管理公共管理学政治学概论考研真题2003-2014公共管理学2003-2014政治学概论2008-20142、南京师范大学思想政治教育考研真题试题2007-2014马克思主义基本原理2007-2014思想政治教育学原理2007-20143、南京师范大学毛泽东思想与中国特色社会主义考研真题2011-20154、南京师范大学马克思主义基本原理考研真题试题2007-2015法学院1、南京师范大学法律史法理学中外法制史考研真题2003-2014答案笔记法理学2003-2014，答案2003-2009中外法制史2003-2012，答案2003-20092、南京师范大学法学考研法理学民刑考研真题答案高分笔记2016最新法理学2003-2014，答案2003-2009民法学与刑法学2003-2014，答案2003-2009商学院1、南师大南京师范大学企业管理专业考研真题管理学考研真题2003-20142、南师大南京师范大学区域经济学产业经济学国际贸易学现代经济学考研真题试题2008-20143、南京师范大学金融学考研真题经济学综合考研真题2003-2014教育科学学院1、南京师范大学教育管理考研真题答案笔记资料2010-2014333教育综合2010-2014，答案2011-2014学校管理学2012-20132、南师大南京师范大学小学教育考研真题答案笔记资料2011-2014333教育综合2010-2014，答案2011-2014小学课程与教学2011-20143、南京师范大学教育经济与管理教育学教育管理学考研真题试题20144、南京师范大学教育技术学考研真题试题2004-2014C语言与WEB技术2005-2014缺2011教学设计2004-2014缺2011数据结构2012-20145、南京师范大学学前教育专硕考研真题试题答案笔记资料2010-2014学前教育学2011-2014，答案2011-2014333教育综合2010-2014，答案2011-20146、南京师范大学教育科学学院，教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学等专业，教育学基础综合2007-2014外国语学院1、南京师范大学外国语言学及应用语言学考研真题2010-2014英语翻译与写作考研真题试题2010-2014英语语言学基础知识与写作(汉语答题)2010-20142、二外德语2008-2014、二外法语2000-2014、二外日语2001-20143、南京师范大学外国语学院比较文学与世界文学考研真题2010-2014英语翻译与写作考研真题试题2010-2014英语文学基础知识与写作(汉语答题)2010-20144、南京师范大学英语语言文学考研真题2010-2014英语翻译与写作2010-2014英语文学基础知识与写作(汉语答题)2010-2014英语语言学基础知识与写作(汉语答题)2010-20145、南京师范大学翻译硕士MTI英语口译英语笔译考研真题2010-2014社会发展学院1、南京师范大学社会学概论社会研究方法考研真题试题2002-2014社会学概论2014社会研究方法2002-2014缺20132、南师大南京师范大学社会工作实务社会工作原理考研真题2011-20143、南京师范大学社会保障学社会学概论考研真题试题20144、南京师范大学民俗学概论社会研究方法考研真题试题2002-2014民俗学概论2008-2014缺2013社会研究方法2002-2014缺20135、南京师范大学中国史世界史历史学综合考研真题2013-2014（15年分开考）数学科学学院1、南京师范大学高等代数数学分析考研真题送笔记资料2000-2015高等代数2002-2015数学分析2000-2014物理科学与技术学院1、南师大南京师范大学物理电子学、电路与系统、电子与通信工程电子技术考研真题试题2007-20142、南京师范大学理论凝聚态普通物理学量子力学考研真题2001-2014化学与材料科学学院1、南京师范大学无机化学物理化学考研真题试题2001-2014生命科学学院1、南京师范大学细胞生物学生物化学考研真题送答案有笔记1999-2014细胞生物学1999-2014，答案2000-2009生物化学2000-2014，答案2000-2010地理科学学院1、南京师范大学地图学与地理信息系统考研真题试题1998-2014C语言程序设计(含数据结构) 2008-2014地理信息系统1998-2014数据库系统概论2009-2014缺20112、南京师范大学自然地理学考研真题试题2003-2014自然地理学2006-2014，缺2007高等数学2003-20143、南京师范大学土地资源管理考研真题试题2005-2014地籍管理学2005-2014缺2013土地估价理论与方法2005-2014缺20134、南京师范大学人文地理学考研真题试题2003-2014人文地理学2003-2014高等数学2003-20145、南京师范大学海洋地理学海洋科学概论考研真题2003-2014海洋科学概论2012仅一年高等数学2003-20146、南京师范大学环境地理学环境科学环境学概论考研真题2003-2014环境学概论2010-2011高等数学2003-2014音乐学院体育科学学院1、南京师范大学民族传统体育学体育学基础综合考研真题2003-20142、南京师范大学体育教学运动训练专硕体育综合考研真题2012-20143、南师大南京师范大学体育人文社会学体育人文社会学基础综合考研真题2003-20146、南京师范大学体育教育训练学考研真题体育学基础综合2003-2014美术学院1、南京师范大学美术学考研真题试题20142、南师大南京师范大学艺术设计专硕艺术基础考研真题2012-20143、南师大南京师范大学美术教育学考研真题试卷2006-20144、南师大南京师范大学西方美术史与理论考研真题试卷2007-2014年5、南师大南京师范大学西方美术史西方美术理论考研真题2004-20146、南师大南京师范大学美术学中国美术史考研真题2003-2014中国美术史2003-2014中国画理论2014金陵女子学院1、南师大南京师范大学女性教育学教育学基础综合2007-2014电子与自动化工程学院1、南京师范大学电路考研真题试题2004-2014能源与机械工程学院1、南师大南京师范大学传热学考研真题试题2006-2014教师教育学院1、南京师范大学课程与教学论、教师教育教育学专业基础考研真题20142、南师大南京师范大学学科教学地理考研真题答案笔记资料2012-2014地理学科基础2012-2014333教育综合2010-2014，答案2011-20143、南师大南京师范大学学科教学历史考研真题答案笔记资料2012-2014中国历史2012-2014333教育学2011-2014，答案2011-20144、南师大南京师范大学学科教学英语考研真题答案笔记资料2011-2014英语语言文学基础与汉语写作2011-2014333教育综合2010-2014，答案2011-20145、南师大南京师范大学学科教学语文考研真题答案笔记资料2011-2014语文学科基础2011-2014年教育综合2010-2014，答案2011-20146、南师大南京师范大学学科教学物理考研真题答案笔记资料2012-2014物理学科基础2012-2014333教育综合2010-2014，答案2011-20147、南师大南京师范大学学科教学生物考研真题答案笔记资料2012-2014生物学科基础2012-2014333教育综合2010-2014，答案2011-20148、南师大南京师范大学学科教学数学考研真题答案笔记资料2011-2014数学学科基础2011-2014年333教育综合2010-2014，答案2011-20149、南师大南京师范大学学科教学思政考研真题答案笔记资料2010-2014马克思主义基本原理概论2012-2014333教育学2010-2014，答案2011-201410、南师大南京师范大学学科教学化学考研真题答案笔记资料2012-2014化学学科基础2012-2014333教育综合2010-2014，答案2011-2014国际文化教育学院1、南师大南京师范大学对外汉语教学考研真题答案笔记资料2007-2014现代汉语理论及应用2007-2014，答案2008-2014语言学与对外汉语教学理论2007-2014，答案2007-20142、南师大南京师范大学汉语国际教育考研真题笔记资料2009-2014汉语基础2009-2014汉语国际教育基础2009-2014计算机科学与技术学院1、南京师范大学计算机应用技术计算机软件与理论学科专业综合考研真题2014心理学院1、南师大南京师范大学应用心理学专业综合考研真题笔记2011-2014心理学专业综合2011-20142、南京师范大学基础心理学应用心理学发展与教育心理学考研真题2014心理学研究方法2014。
法律硕士综合课(法理学)历年真题试卷汇编38(题后含答案及解析)
法律硕士综合课（法理学）历年真题试卷汇编38(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 4. 分析题 5. 论述题单项选择题第1-45小题，每小题1分，共45分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项字母涂黑。
1．下列选项中，属于法区别于其他社会规范的特征是( )(2010年非法学综合课单选第3题)A．概括性B．规范性C．抽象性D．国家强制性正确答案：D解析：一切社会规范都具有强制性，都有保证其实施的社会力量。
但法律具有国家强制性，这是法区别于其他社会规范的特征，D项正确。
所有的社会规范都具有概括性、规范性和抽象性。
知识模块：法理学2．下列法学家中，把法律比作语言和风俗，主张法是民族精神之体现的是( )(2011年非法学综合课单选第1题)A．格劳秀斯B．黑格尔C．萨维尼D．奥斯丁正确答案：C解析：萨维尼主张民族精神论，他主张法就像语言、风俗、政治一样，是民族精神、民族特性和民族共同意识的体现。
本题答案选C。
格劳秀斯主张理性论。
黑格尔是德国古典法哲学派，提倡自由意志。
奥斯丁是分析法学的创始人，提出了“法是主权者的命令”。
知识模块：法理学3．从法系角度看，我国澳门地区近代以来的法律属于( )(2010年法学综合课单选第6题)A．普通法法系B．大陆法系C．中华法系D．社会主义法系正确答案：B解析：我国澳门特别行政区属于大陆法系。
B项正确。
知识模块：法理学4．甲故意杀人后畏罪潜逃，归案后法院依法判处甲无期徒刑，剥夺政治权利终身。
根据法的作用理论，下列表述正确的是( )(2015年非法学综合课单选第3题)A．甲畏罪潜逃体现了法的指引作用B．法院的判决体现了法的强制作用，而非法的教育作用C．法院的判决既体现了法的规范作用，也体现了法的社会作用D．有人认为甲畏罪潜逃应罪加一等，该观点体现了法的预测而非评价作用正确答案：C解析：指引作用是指法律规范对本人行为起到的导向和引导的作用。
南京师范大学法律硕士复试真题2011年至2020年持续更新中 南师大法硕复试真题 南师大法硕复试经验
南京师范大学法律硕士复试专业课口试真题第一编：刑法（11年-20年）1.盗窃罪既遂和未遂的标准（2018）1）理论标准：有控制和失控说，失控说占主导地位。
2）实践标准：第一，小件物品，攥在手里、放入口袋、打成包裹为既遂。
包括扒窃。
第二，大宗物品，以行为人拿出户外、室外、偷出仓库（出墙、出院）为既遂。
如果是在厂矿企业事业单位盗窃，要看大门看守是否严密。
第三，商店盗窃，将物品拿出柜台为既遂；在超市以拿出收银台为既遂。
2.犯罪预备与犯罪中止的区别？（2016）犯罪预备：为了犯罪，准备工具、制造条件，有犯罪预备行为，但是因意志以外的因素而未能着手实施犯罪。
犯罪中止:在犯罪过程中，自动放弃或者有效防止犯罪结果发生的形态。
自动性是犯罪中止的本质特征，也是它区别犯罪预备、犯罪未遂的标志。
这里需要注意的自动性不必要求犯罪人达到真诚悔悟的程度。
真诚悔悟是犯罪中止最理想的典型。
犯罪人即使不是出于内心真诚悔悟，而是迫于外力、迷信，也不妨碍成立犯罪中止。
自动性的要点是“自主放弃犯罪”。
与此相对的是预备犯未遂犯是遭遇“意志以外的原因”而“被迫放弃犯罪”。
3.非法拘禁罪与绑架罪的区别（2018）4.非数额性盗窃罪的构成要件（2018）5.根据我国刑法的规定，不适用死刑的对象有哪些？(2015)限制死刑的使用条件：犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑；审判的时候已满75周岁的人，不适用死刑，但以特别残忍手段致人死亡的除外；6.共同犯罪的中止（2015）在共同犯罪中，要成立犯罪中止，必须具备下列条件：1）必须具备有效性。
共同犯罪中的部分共犯人退出或者放弃犯罪的，可以成立中止。
但除必须具备犯罪中止的一般要件外，还必须具备“有效性”，即有效地阻止共同犯罪结果发生或者有效地消除自己先前参与行为对共同犯罪的作用。
2）中止的效力仅及于本人，不及于其他共犯人部分共同犯罪人自动放弃犯罪且具备有效性的，单独成立犯罪中止，但是其中止的效力不及于其他共同犯罪人。
2003-2011年南京师范大学硕士研究生招生入学考试初试试题(民刑法)
2003-2011年硕士研究生招生入学考试初试试题2003年硕士研究生招生入学考试初试试题一.名词解释(4X5=20):1.合同解除2.间接代理3.犯罪未遂4.刑事责任5.犯罪集团二.二. 选择题(四个备选答案中有一个以上是正确的,漏选和多选均不得分，30X2=60):1.高某与王某分别出资2万元和3万元开设零售商店,因经营不善欠债8万元.对于该债务,双方应承担( )A.无限按份责任B.无限连带责任C.有限连带责任D.有限按份责任2.遗嘱继承或者遗赠附有义务的,继承人或者受遗赠人应当履行义务,没有正当理由不履行义务的,经有关单位或者个人请求,人民法院可以( )A.撤消其继承或接受遗产的权利B.取消其继承或接受遗产的权利C.宣告继承或接受行为无效D.责令其放弃继承或接受遗赠3.某有限责任公司在进行解散清算的过程中,清算组发现公司资产已经不足以清偿公司债务.在这种情况下,依据公司法的规定,清算组应当( )A.向人民法院申请宣告破产B.按照公司法的规定进行公告C.根据所登记的债务,将清算程序转为破产程序D.征得债权人会议同意,将清算程序转为破产程序4.下列财产不得设定抵押( )A.国有企业的机器设备和厂房B.国有土地使用权C.学校的教育设施D.医院的医疗卫生设施5.下列哪些承诺行为不发生承诺的效力?A.附条件地接受要约B.撤回承诺的通知与承诺同时到达要约人C.撤回承诺的通知因送达的原因后于承诺到达,要约人未及时将该情况通知承诺人D.承诺因送达的原因于要约有效限期届满后到达要约人,要约人将该情况通知了承诺人6.甲捡回一头母猪,经确认为乙家走失的,乙向甲索要,甲拒绝返还.甲的这一行为构成( )A.不当得利B.无因管理C.不当得利或无因管理D.侵权行为7.在行为人行使的下列权利中,属于形成权的有( )A.对越权代理的追认权B.债务人对债权人行使的抵销权C.债权人对债务人行使的债务履行请求权D.承租人擅自转租,出租人行使的解除权8.法人因依法被撤消、解散、宣告破产或其他原因而进行清算时,法人的( )A.主体资格消灭,不能进行民事活动B.主体资格不消灭,仍然可以进行各种民事活动C.主体资格不消灭,但不能进行民事活动D.主体资格不消灭,但不能进行清算范围以外的活动9.个体工商户、农村承包经营户的债务可以由下列财产承担( )A.经营者个人财产B.与经营者共同生活的家庭成员的财产C.经营者的家庭财产D.经营者及其配偶的共同财产10.全民所有制企业法人承担民事责任的财产是( )A.企业所有的财产B.企业获得的财产C.国家授予它经营管理的财产D.企业的租赁财产11.民事行为无效的原因有( )A.无民事行为能力人实施的B.恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的C.重大误解D.显失公平12.不动产的相邻各方在行使相邻权时,给其他相邻方造成妨碍或者损失的,应当( )A.停止侵害B.排除妨碍C.赔偿损失D.赔礼道歉13.公民的肖像权受到侵害的,有权要求侵权人( )A.停止侵害B.消除影响C.赔礼道歉D.赔偿损失14.代位继承人是( )A.被继承人的子女B.被继承人的子女的直系血亲C.被继承人的子女的直系晚辈血亲D.被继承人的子女的血亲15.王某因侵占罪被判处有期徒刑一年,缓刑三年,缓刑期满后四年,王某又犯间谍罪,则王某( )A.构成一般累犯B.构成特别累犯C.不构成累犯,因为后罪是危害国家安全罪D.不构成累犯,因为缓刑执行期满后不符合累犯构成条件16.外国人在中华人民共和国领域外对中华人民共和国国家或公民犯罪,但在( )情况下,可以不适用我国刑法.A.年龄在18周岁以下的B.按照犯罪地法律不受处罚的C.所犯之罪按我国刑法规定最高刑为三年以下有期徒刑的D.所犯之罪按我国刑法规定最高刑为三年以上有期徒刑的17.甲持刀抢劫乙的财物,乙奋起反击,搏斗中夺下甲的刀,并将甲腿部刺伤,甲动弹不得,随后乙用刀将甲杀死,乙的行为是( )A.正当防卫B.防卫过当C.前面的行为是正当防卫,后面的行为是防卫过当D.前面的行为是正当防卫,后面的行为是故意杀人18.甲深夜窜入乙家中盗窃,被乙发觉,甲为逃脱将乙打伤,甲的行为构成( )A.抢劫罪B.故意伤害罪C.抢劫罪和故意伤害罪并罚D.抢夺罪和故意伤害罪并罚19.某甲因犯强*罪被判处有期徒刑10年,剥夺政治权利3年,有期徒刑从1989年6月1日起执行,对甲实际剥夺政治权利的期间是( )A.1989年6月1日至1992年5月30日B.1999年6月1日至2002年5月30日C.1989年6月1日至1999年5月30日D.1989年6月1日至2002年5月30日20.甲对乙怀有仇恨,某日,甲到乙家,见其家门上锁,便抱来许多干柴,将房屋点燃,致房屋被烧毁,屋内熟睡的乙的儿子被烧死,相邻房屋也被引燃,甲的行为构成( )A.故意杀人罪B.放火罪C.放火罪与故意杀人罪并罚D.毁坏财物罪21.李某因盗窃罪被判无期徒刑,后假释,在假释考验期的第6年又犯新罪,下面说法正确的是( )A.根据“先并后减”的方法数罪并罚B.根据“先减后并”的方法数罪并罚C.根据吸收原则,执行无期徒刑D.不实行数罪并罚,收监执行无期徒刑22.王某潜入仓库欲行盗窃,由于黑暗而点燃了火柴照明,火柴点燃后,王某顺手将它扔到了地上,引燃了地上的苇席,王某并未在意,而四处搜寻财物.不久火势凶猛难以控制,王某即携带财物逃走,结果大火烧毁了整个仓库,损失严重.王某的行为构成了( )A.失火罪B.失火罪和盗窃罪C.放火罪D.放火罪和盗窃罪23.被判处死刑缓期两年执行的犯罪人,在缓期两年期满后可以减为( )A.15年以上有期徒刑B.无期徒刑C.20年以下有期徒刑D.15年以上、20年以下有期徒刑24.我国刑法所规定的共同犯罪人包括( )A.首犯B.主犯C.从犯D.教唆犯25.王某酒后驾车,将行人李某撞成重伤,王某将李某抱上车,将车开到郊外,再将李某放下,事后离去,李某数小时后死亡.王某的行为构成( )A.交通肇事罪,不再定其他罪B.致人死亡是交通肇事罪的加重情节C.交通肇事罪D.故意杀人罪26.下列关于假释的论述正确的有( )A.犯罪分子被判处的有期徒刑须执行1/2以上才能假释B.假释考验期为没有执行完毕的刑期,从假释之日计算C.假释对被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的罪犯不适用D.假释是一种特殊的刑罚执行方式,假释考验期满,刑罚执行完毕27.王某在停车时车门未锁,一名小孩(13岁)跑到车上,弄坏了刹车,王某回来后感觉刹车有问题,但急于赶路,仍开车外出,结果途中撞死二人,则下列说法正确的是( )A.王某的行为不构成犯罪,属意外事件B.王某犯交通肇事罪C.小孩犯破坏交通工具罪D.小孩不犯罪28.下列情形中,属于犯罪中止的有( )A.甲向乙开了一枪,未击中乙,甲因害怕被抓,夺路而逃B.丙在丁的食物中投毒,丁吃后痛苦不堪,丙见状将丁送往医院,丁获救C.戍在抢劫后,将赃物退还被害人D.庚原计划抢劫银行,但发现银行停业而放弃29.甲与其朋友乙(任某国家机关财务人员)相约秘密窃取该机关财产,则( )A.如果乙利用其职务便利,二人共同构成贪污罪B.如果乙未利用职务便利,二人共同构成盗窃罪C.若甲是主犯,乙是从犯,应定二人共同构成盗窃罪D.若甲是从犯,乙是主犯,二人构成贪污罪30.关于假释与缓刑的区别,正确的说法是( )A.适用对象不同B.适用根据不同C.适用时间不同D.法律后果不同三. 简答题(10X3=30):1. 民法通则规定的所有权种类及各自特征是什么?2.承诺必须具备哪些条件?其法律后果如何?3. 根据我国刑法规定,哪些人可以构成贪污罪的主体?四. 论述题(20X2=40):1. 论述民事法律行为制度和代理制度.2. 试述我国刑法关于正当防卫的规定,并说明这一规定所体现的刑事政策2004年硕士研究生招生入学考试初试试题一，名词解释（20分）1刑法的空间效力2 犯罪客观方面要件3继续犯4 用益物权5侵权行为二，判断题（20分）1，想象竟合犯属于违法的一种2，情节严重是某些犯罪的构成要件。
2011年南京师范大学619马克思主义基本原理考研真题参考答案
2011年南京师范大学619马克思主义基本原理考研真题参考答案1．陈云在一次同浙江党政军干部谈怎样做到实事求是时，提出他的体会就是十五个字“不唯上，不唯书，只唯实。
交换（指交换意见）、比较、反复（指决定问题要反复考虑）”。
请谈谈这十五个字体现了马克思主义哲学的哪些基本理论观点？（40分）答：“不唯上，不唯书，只唯实。
交换、比较、反复”这十五个字体现了在实践活动中要坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理的观点。
坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质，是160多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。
（1）这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性，而彻底的科学性是最根本的；（2）这种品质是人类认识发展规律的具体体现。
坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求。
违背了这个要求，认识就会脱离变化着的客观实际，丧失真理性；（3）这种品质是理论创新的内在要求。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
实践没有止境，认识和创新也没有止境。
我们要突破前人，后人也必然会突破我们。
马克思主义的发展，也是一个不断总结实践的新经验，借鉴当代人类文明的有益成果，在理论上不断扩展新视野，作出新概括的过程。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
总之，当今世界和我们所处的时代，同过去相比发生了很多深刻的变化。
无论从国际还是从国内看，我们都面临着许多新情况新问题，必须从理论上和实践上作出回答并加以解决，必须坚持与时俱进，继续丰富和发展马克思主义。
因此，我们既要坚持《马克思主义基本原理》，又要谱写新的理论篇章；既要发扬革命传统，又要创造新鲜经验，善于在解放思想中统一思想，用发展的马克思主义指导新的实践。
在实践基础上不断推进理论创新，使党的全部理论和工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。
南京师范大学南师大考研真题清单
3.英语语言文学02、02方向
专业一：
623外国语言文学基础知识与汉语写作2010-2012、2016-2018
英语文学基础知识与写作2013-2015（汉语答题）
英语语言学基础知识与写作2013-2015（汉语答题）
专业二：
830英语语言学基础知识与翻译2016-2018
专业二：
824计算机综合2017-2018
6.小学教育（专业学位）
专业一：
333教育综合2010-2018（含答案2010-2018）
专业二：
825小学课程与教学2010-2018（含答案2011-2017）
7.科学与技术教育（专业学位）
专业一：
333教育综合2010-2018（含答案2010-2018）
英文翻译与写作2010-2015
2.英语语言文学01、04方向
专业一：
623外国语言文学基础知识与汉语写作2010-2012、2016-2018
英语文学基础知识与写作2013-2015（汉语答题）
英语语言学基础知识与写作2013-2015（汉语答题）
专业二：
829英语文学基础知识与翻译2016-2018
841物理化学2001-2018
2.化学工程与技术、化学工程（专业学位）
842化工原理2004-2018（含答案2004-2014）
生命科学学院
1.生物学
专业一：
630普通生物化学1999-2018（含答案1999-2017）
专业二：
843细胞生物学1999-2018（含答案1999-2017）
2.生态学
外国文学史（古代到20世纪）2000-2018（部分年份整理版）
法律硕士综合课(法理学)历年真题试卷汇编55(题后含答案及解析)
法律硕士综合课（法理学）历年真题试卷汇编55(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 分析题 5. 论述题单项选择题第1-45小题，每小题1分，共45分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项字母涂黑。
1．下列法学家中，把法律比作语言和风俗，主张法是民族精神之体现的是( )(2011年一综一第1题)A．格劳秀斯B．黑格尔C．萨维尼D．奥斯丁正确答案：C解析：本题考查法的本质的各种学说。
A项中，格劳秀斯被视为近代自然法、主权理论和国家法学的大家。
他是理性论的代表人物。
B项中，黑格尔用德国古典法哲学来研究法律，提出法律是自由意志的定在，是哲理学派的代表人物。
C 项中，民族精神说的代表人物。
D项中。
奥斯丁是分析法学的创始人，提出了“法是主权者的命令”。
知识模块：法理学2．在法的概念问题上，古典自然法学派的主要观点是( )(2010年一综一第1题)A．法是阶级社会的产物B．法是民族精神的产物C．法是人类理性和本性的体现D．法是自由意志的外在表现形式正确答案：C解析：本题考查法的本质的各种学说。
古典自然法学派认为，人们根据理性要求，订立契约，成立国家，制定法律。
法是理性的产物。
A项的观点是马克思主义法学派的观点。
选项B是历史法学派的观点。
C项指出了法是理性的体现，属于自然法学派。
D项的观点是德国哲学家的观点。
康德和黑格尔都认为法律与自由意志有密切联系。
他们是哲理法学派的代表。
知识模块：法理学3．关于法律的特征，下列说法正确的是( )(2018年一综一第7题、2018一法综一第2题)A．以义务为本位是法律的本质特征B．法律应由立法机关制定或认可，体现了国家意志C．法律具有强制性，只能通过司法予以实施和实现D．法律的普遍性意味着在一国之内所有人都应享有相同的法律权利。
正确答案：B解析：本题考查法的基本特征。
法的基本特征是法区别于其他规范的特殊表现形式。