过秦论同步练习(含答案)

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《过秦论》同步测试卷习题(含答案)

《过秦论》测试卷一、文言文阅读阅读下面文言文，完成各题。

甲且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。

然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

乙秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。

天下之士，斐然向风，若是，何也？曰：近古之无王者久矣。

周室卑微，五霸既灭，令不行于天下，是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。

今秦南面而王天下，是上有天子也。

即元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。

当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。

故三王之建天下，名号显美，功业长久。

今秦二世立，天下莫不引领而观其政。

夫寒者利短褐，而饥者甘糟糠。

天下嚣嚣，新主之资也。

此言劳民之易为政也。

向使二世有庸主之行，而任忠贤，虚囹圄而免刑戮，去收孥污秽之罪，使各反其乡里；发仓廪，散财币，以振孤独穷困之士；轻赋少事，以佐百姓之急；约法省刑，以持其后，使天下之人，皆得自新，更节循行，各慎其身；塞万民之望，而以盛德与天下，天下息矣。

二世不行此术，而重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。

天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收恤。

然后奸伪并起，而上下相遁，蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。

自群卿以下，至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，咸不安其位，故易动也。

11.1《过秦论》同步练习+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

11.1《过秦论》同步练习（含答案）一、文言文阅读阅读下面的文言文，并结合课本内容，完成下面小题。

秦孝公据崤函．．之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海．．之意，并吞八荒之心。

当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡．．而斗诸侯。

于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。

诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。

当此之时，齐有孟尝．．，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。

此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。

于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。

尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。

秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。

于是从散约败，争割地而赂秦。

秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。

强国请服，弱国入朝。

延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。

（贾谊《过秦论》）1．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．廉颇、赵奢之伦．制其兵。

伦：辈，类。

B．务．耕织，修守战之具。

务：务必。

C．尝．以十倍之地，百万之众。

尝：曾经。

D．因利乘．便，宰割天。

乘：趁着。

2．下列对文中对文中有关内容的理解，不正确的一项是（）A．“四海”，是天下的意思，《论语·颜渊）中“四海之内，皆兄弟也”的“四海”与此不相同。

B．“崤函”，即崤山和函谷关，崤山在函谷关的东边，这是秦和中原之间的重要地理屏障。

相同，都为“天下”C．“连衡”，是秦国采取的一种离间六国，使它们各自同秦国联合，从而各个击破的策略。

D．孟尝君、平原君、春申君和信陵君被称为“战国四公子”，魏公子无忌即“信陵君”。

《过秦论》练习卷(含答案

《过秦论》同步练习题一、基础知识（每个4分，共60分）1．下列加点词语读音正确的一项是（ A ）A．陈轸（zhěn）逡巡(qūn) 铦于钩戟(xiān) 膏腴之地（yú）B．猗顿(yí) 锋镝(zhé) 度长絜大(xié) 亡矢遗镞（cú）C．蒙恬（tián）孙膑(bīn) 藩篱屏障（fān）鞭笞天下（chī）D．周赧王(nán) 七庙隳(huī) 瓮（wōng）牖（yǒu）绳枢2．下列多音字，在具体语境中读音有错的一项是（ D ）A．召．滑（shào）俯首颈系．（xì）践华．为城（huà）孝公既没．（mò）B．墨翟．（dí）不及中．人（zhōng）蹑足行．伍（háng）将．数百之众（jiàng）C．劲．弩（jìng）度．长絜大（duó）比权量．力（liàng）万乘．之势（shèng）D．范蠡（lǐ）朝．同列（cháo）一夫作难．（nàn）氓隶之人(máng) 3．下列各项中不全有通假字的一项是（ B ）A．约从离衡合从缔交B．制其弊执敲扑而鞭笞天下C．陈利兵而谁何倔起阡陌之中 D．赢粮而景从百有余年4．对下列加黑字词名词做状语解说不正确的一项是（ B ）①席卷天下②云集响应③船载以入④西举巴蜀⑤内立法度⑥斗折蛇行⑦日积月累⑧箕畚运于渤海之尾⑨良庖岁更刀A．①②⑥句表比喻，讲成“像……那样”B．④⑤句表处所，译为“在……”C．⑦⑨是时间名词作状语，译为“日日”、“月月”、“每年”D．③⑧表工具，译为“用……”5、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 CA。

务耕织，修守战之具务：从事B。

叩关而攻秦叩：攻打C。

秦人开关延敌延敌：拖延敌人D。

振长策而御宇内振：举起6.下列句子中，加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（ C ）例句：以致天下之士A。

《过秦论》同步练习(含答案)

过秦论一、单选题1. 下列加下划线字的注音全都正确的一组是（）A. 膏腴（yú）雍州（yōnɡ）藩篱（pān）亡矢遗镞（zú）B. 锋镝（dí）辅佐（zuǒ）氓隶（ménɡ）一夫作难（nàn）C. 囊括（láng）连衡（héng）谪戍（shù）度长絜大（qiè）D. 盟约（méng）肥饶（ráo）猗顿（qí）俯首系颈（ɡěnɡ）2. 下列句中加下划线词的意义和现代汉语相同的一项是（）A. 山东豪俊遂并起而亡秦族矣B. 才能不及中人C. 自以为关中之固D. 以致天下之士3. 对下列各句中加下划线字用法归类正确的一项是（）①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧陈涉瓮牖绳枢之子A. ①②③/④⑧/⑤⑥⑦B. ①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C. ①⑦/②③④⑤/⑥⑧D. ①⑦/②③⑥/④⑧/⑤4. 下列句子的句式特点与例句相同的一项是（）例：非抗于九国之师也A. 然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也B. 身死人手，为天下笑者，何也C. 非銛于钩戟长铩也D. 铸以为金人十二二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。

过秦论（中）贾谊秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海，天下之士斐然乡风，若是者何也？曰：近古之无王者久矣。

周室卑微，五霸既殁，令不行于天下，是以诸侯力政，强侵弱，众暴寡，兵革不休，士民罢敝。

今秦南面而王天下，是上有天子也。

既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上，当此之时，守威定功，安危之本在于此矣。

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

夫并兼者高诈力，安定者贵顺权，此言取与守不同术也。

秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。

《过秦论》同步练习统编版高中语文选择性必修中册

11.1《过秦论》同步练习（含答案）一、文言文阅读A．二世不行此术/而重以无道坏宗庙/与民更始作阿房之宫/繁刑严诛/吏治刻深/赏罚不当/赋敛无度/天下多事/吏不能纪/B．二世不行此术/而重以无道/坏宗庙与民/更始作阿房之宫/繁刑严诛/吏治刻深/赏罚不当/赋敛无度/天下多事/吏不能纪/C．二世不行此术/而重以无道坏宗庙/与民更始作阿房之宫/繁刑严诛吏治/刻深赏罚不当/赋敛无度/天下多事/吏不能纪/D．二世不行此术/而重以无道/坏宗庙与民/更始作阿房之宫/繁刑严诛吏治/刻深赏罚2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“使各反其乡里”与“信誓旦旦，不思其反”（《诗经·氓》）两句中的“反”字含义相同。

B．“臣主一心而忧海内之患”与“祸患常积于忽微”（《伶官传序》）两句中的“患”字含义相同。

C．“而以盛德与天下”与“恐年岁之不吾与”（《离骚》）两句中的“与”字含义不同。

D．“而天下苦之”与“人生如朝露，何久自苦如此”（《苏武传》）两句中的“苦”字含义不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A．秦始皇一统天下后称帝，天下士人顺服，百姓也希望能够安身活命，诚心拥护皇帝；如果秦始皇此时实行仁政，天下可以稳定。

B．秦始皇贪婪卑鄙，抛弃王道，焚毁诗书，实行严刑酷法，以残暴苛政来治理天下。

秦二世即位后，天下的百姓期盼他能改变政策。

C．文中对比了秦始皇和秦二世治国策略的不同，指出秦二世不救济贫困，受刑罚的人很多，臣民人人自危，最终导致秦王朝的灭亡。

D．古代圣王统治人民的方法，就是致力于使他们安定，这样即使出现叛逆的臣子，也无人响应，所以说处于安定的人民可行仁义。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）是以诸侯强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。

（2）其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。

阅读下面的文字，回答后面的问题。

天子．．置三法官，殿．中置一法官，御史置一法官及吏，丞相置一法官。

第三单元10《过秦论》同步练习 (含答案)统编版高中语文选择性必修中册

第三单元10《过秦论》同步练习（含答案）统编版高中语文选择性必修中册11.1《过秦论》同步练习一、文言文阅读阅读下面文字，完成下列小题。

材料一及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。

良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。

然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（节选自《过秦论》）材料二侯生、卢生相与谋曰：“始皇为人，天性刚戾自用，起诸侯，并天下，意得欲从，以为自古莫及己。

专任狱吏，狱吏得亲幸。

博士虽七十人，特备员弗用。

丞相诸大臣皆受成事，倚办于上。

上乐以刑杀为威，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。

秦法，不得兼方，不验辄死。

然侯星气者至三百人，皆良士，畏忌讳谀，不敢端言其过。

天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。

贪于权势至如此，未可为求仙药。

"于是乃亡去。

始皇闻亡，乃大怒曰：“吾前收天下书不中用者尽去之。

悉召文学方术士甚众，欲以兴太平，方士欲练以求奇药。

今闻韩众去不报，徐市等费以巨万计，终不得药，徒奸利相告日闻。

卢生等吾尊赐之甚厚，今乃诽谤我，以重吾不德也。

诸生在咸阳者，吾使人廪问，或为妖言以乱黔首。

”于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。

1 过秦论同步练习(含答案解析)

1 过秦论同步练习（含答案解析）11.1 过秦论一、单选题1．下列词语中注音有误的一项是（）A．氓（méng）隶万乘（shèng）锄耰（yōu）棘矜（qín）B．鞭笞（chī）从（zòng）散约败瓮牖（yǒu）绳枢C．隳（huī）名城蹑足行（háng）伍度（dù）长絜（jié）大D．以窥（kuī）周室逡（qūn）巡亡矢（shǐ）遗镞（zú）2．下列对加点字含义判断正确的一项是（）①举先王之政②杀人如不能举③冀君实或见恕也④今君实所以见教者A．①②不同，③④不同。

B．①②不同，③④相同。

C．①②相同，③④相同。

D．①②相同，③④不同。

3．下列句子中，句式不同于其他三句的一句是（）A．南取百越之地，以为桂林、象郡B．委命下吏C．铸以为金人十二D．陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也4．下列句中全都有通假字的一项是（）①非及乡时之士也②百有余年矣③逸豫可以亡身④乃幽武置大窖中⑤尔其无忘乃父之志⑥流血漂槽⑦畔主背亲A．①②④⑦B．②⑤⑦C．①③⑤D．②⑥⑦5．对下列各句中加点词的用法归类正确的一项是（）①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧然陈涉瓮牖绳枢之子A．①②③/④⑧/⑤⑥⑦B．①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C．①⑦/②③④⑤/⑥⑧D．①⑦/②③⑥/④⑧/⑤6．下列选项中与所给例句句式相同的一项是（）例句：谪戍之众，非抗于九国之师也A．蚓无爪牙之利，筋骨之强B．申之以孝悌之义C．师者，所以传道受业解惑也D．句读之不知，惑之不解7．下列加点虚词的意义相同的一项是（）A．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱今其智乃反不能及B．因河为池不如因善遇之C．则不可同年而语矣于其身也，则耻师焉D．非尊于九国之师也青，取之于蓝，而青于蓝8．下列各项中，加点词语解释有三个错误的一项是（）A．秦无亡矢遗镞之费（丢失）山东豪俊遂并起而亡秦族矣（崤山以东）因遗策（由于）东割膏腴之地（肥沃）履至尊而制六合（登上）以致天下之士（招纳）秦有余力而制其弊（困乏，疲惫）B．一夫作难而七庙隳（毁坏）然秦以区区之地（极小）追亡逐北，伏尸百万（北边的军队）务耕织，修守战之具（从事、致力于）试使山东之国与陈涉度长絜大（衡量）会盟而谋弱秦（削弱）非及向时之士也（先前）C．斩木为兵，揭竿为旗（揭开）百万之众，叩关而攻秦（攻打）秦人开关延敌（迎击）却匈奴七百余里（后退）锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也（锋利）奋六世之余烈（驾驭、统治）D．序八州而朝同列（安置，使有序）于是秦人拱手而取西河之外（形容毫不费力）非抗于九国之师（抵抗）不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜）赵奢之伦制其兵（统领、统率）委命下吏（交付、交给）9．下列关于课文内容理解不正确的一项是（）A．《屈原列传》将屈原的生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下展现，揭示了屈原个人身世沉浮与国家生死存亡的内在联系。

过秦论练习(答案)

《过秦论》同步练习一、选择题1．下列词语中注音有误的一项是（）。

A．甿（méng）隶万乘（shèng）锄耰（yōu）棘矜（qín）B．鞭笞（chī）从（zòng）散约败瓮牖（yǒu）绳枢C．隳（huī）名城蹑足行（háng）伍度（dù）长絜（jié）大D．以窥（kuī）周室亡矢（shǐ）遗镞（zú）逡（qūn）巡1．答案是C。

解析：“度长絜大”中“度”应读duó，絜读xié。

2．选出下列句子中注音或解释有错误的一项（）。

A．尝以十倍之地，百万之师，叩（kòu，击）关而攻秦。

B．九国之师，逡巡（qūn xún，有所顾虑而徘徊不前）而不敢进。

C．延及孝文王、庄襄王，享（xiǎng，享受）国之日浅，国家无事。

D．隳（huī，毁坏）名城，杀豪杰。

2．答案是C。

解析：选项C中“享”应解释为：在位当政。

3．选出没有通假字的一项（）。

A．外连衡而斗诸侯。

B．秦有余力而制其弊。

C．倔起阡陌之中。

D．然陈涉瓮牖绳枢之子。

3．答案是D。

解析：选项A中的“衡”通“横”；选项B中的“弊”通“敝”；选项C中的“倔”通“崛”。

4．以下各项中画横线字词含义解释有误的一项是（）。

A．因遗策（由于）膏腴之地（肥沃）B．亡矢遗镞（损失）秦有余力而制其弊（困乏，疲惫）C．瓮牖绳枢（窗户）据崤函之固（险固的地势）D．履至尊（登上）以致天下之士（招纳）4．答案是A。

解析：“因遗策”中的“因”是沿袭、继承的意思。

5．选出下列画横线字词的解释不正确的一项（）。

A．于是秦人拱手而取西河之外。

拱手：两手相合，表示感谢。

B．诸候恐惧，会盟而谋弱秦。

谋弱秦：想办法使秦国的（势力）得以削弱。

C．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。

黔首：秦时称老百姓。

D．深谋远虑，行军用兵之道，不及向时之士也。

向时：先前。

5．答案是A。

解析：选项A中的“拱手”应解释为“两手相合，表示轻而易举”。

(完整版)新人教版语文必修三：《过秦论》同步练习及答案

练】人教必修 3《过秦论》教学资料基础巩固（ A 层同学完成）一、下列词语中加横线字的注音有误的一项是（ A 甿隶（m e g ）B 鞭笞（ch i ）C 隳名城（hu i ） D.以窥周室（ku i）万乘（sh eng ）锄耰棘矜（y ①q in ）从散约败（zcng ）瓮牖绳枢（yfiu ）蹑足行伍（h eng ）度长絜大（d u ji e ））亡矢遗镞（sh I i u ）逡巡（q U n ）二、下列词语中加横线字的音、义都正确的一组是（） A.蒙故业（ B 履至尊（C 瓮牖绳枢 D.制其弊（ m 缶g 承接） l &实行）（y 型窗户）b i 疲惫）三、下列加点词语的解释， A. 蒙故业，因遗策（前代的策略） B. 合从缔交相与为一（一体）C 追亡逐北（溃败的军队）D.将数百之众（率领）膏腴之地（g oo y u 肥沃）振长策（c e 马鞭子）鞭笞天下（ch 1打）逡巡（ j u n x u n 徘徊）完全正确的一项是（）因利乘便（因为）奋六世之余烈（余威）斩木为兵揭竿为旗（揭开）四、下列各组句子中加横线词语意思相同的两项是（ A. 秦以区区之地，致万乘之势。

B.铸以为金人十二，以弱天下之民。

C 试使山东之国与陈涉度长絜大。

D. 秦人开关延敌。

E. 收天下之兵。

关中之固金城千里（坚固的城））（）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。

诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

内立流度，务耕织。

延及孝文王、庄襄王。

斩木为兵。

因遗策。

履至尊而制六合。

强国请服，弱国入朝。

F. 振长策而御宇内。

G. 赵奢之伦制其兵。

H 序八州而朝同列。

五、以下各项中加横线的词词义解释有误的一项是（ A. 因遗策（由于） B.亡矢遗镞（损失）C 瓮牖绳枢（窗户）D.履至尊（登上）六、以下各句中没有通假字的两项是（ A.赢粮而景从。

C 振长策而御宇内。

E 序八州而朝同列，百有余年矣。

过秦论同步练习及参考答案

17过秦论课前预习1．填空（1）《过秦论》选自《》。

作者，西汉洛阳人，家，家，世称贾生。

他的文章气势雄伟、畅达。

辞赋以《》、《》为最，政论文以《》、《》等脍炙人口。

（2）古代，“天下”的同义词有许多，如、、、、、等。

（3）秦人“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑”的原因是“，”2．下列加点字注音有误的一项是（）。

A．陈轸．（zhěn）召．滑（shào）翟．景（zhái）B．乐．毅（yuâ）王廖．（liào）漂橹．（1ǔ）C．鞭笞．（chì）拱．手（gǒng）为．之谋（wâi）D．相与．为一（yǔ）亡矢遗镞．（zú）良将劲弩．（nù）3．下列加点的词意思相同的一组是（）。

A．内立法度，务．耕织B．廉颇赵奢之伦制．其兵不务．正业先法制．人C．秦人开关延．敌D．秦孝公据崤函之固．余人各复延．其家（《桃花源记》）固．若金汤课堂练习4．下列各组加点词的解释有误的一项是（）。

A．会盟而谋弱．秦（使……削弱）B．不爱．珍器重宝（吝啬）弱．国入朝（弱小的）宽厚而爱．人（爱护）C．据崤函之固．（险固）D．赵奢之伦制其兵．（军队）君臣固．守以窥周室（牢固）收天下之兵．，聚之咸阳（兵器）5．下列各句中，加点字都是通假字的一项是（）。

①外连衡．而斗诸侯②孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故．业③合从．缔交④秦有余力而制其弊．⑤赢粮而景．从⑥鉏．耰棘矜．⑦隳．名城，杀豪杰⑧然陈涉瓮牖．绳枢之子A．①②③④B．③④⑤⑥C．④⑤⑥⑦D．①③⑤⑧6．下列翻译不正确的一项是（）。

A．秦孝公据崤函之固，拥雍州之地译文：秦孝公占据崤山与函谷关的险固地势，拥有雍州的土地。

B．外连衡而斗诸侯译文：对外推行连横的策略来与诸侯国作顽强的斗争。

C．于是秦人拱手而取西河之外译文：于是秦国不费力气而夺取了西河以外的土地。

D．合从缔交，相与为一译文：采用合纵的策略缔结盟约，互相援助，成为一体。

人教版高中语文必修三同步练习3.10过秦论附答案新739

《过秦论》同步练习（附答案）（一）基础知识1．下列加粗词从意义上看不同于另外三项的是[ ]A．秦孝公据殽函之固。

B．君臣固守，以窥周室。

C．据亿丈之城，临不测之渊以为固。

D．始皇之心，自以为关中之固，金城千里。

2．下面句子中加粗词从用法上考虑，不同于另外三项的是[ ] A．诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

B．强国请服，弱国入朝。

C．收天下之兵，……以弱天下之民。

D．且夫天下非小弱也。

3．下边加粗的词意义相同的一组是[ ]4．下边各词的含义、用法都相同的一项是[ ]A．因：蒙故业，因遗策践华为城，因河为池B．致：以致天下之士致万乘之势C．守：而守藩篱杀臣，宋不能守D．延：秦人开关延敌延及孝文王5．下列句子中，“而”的用法相同的两项是[ ]A．秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。

B．于是秦人拱手而取西河之外。

C．一夫作难而七庙隳。

D．仁义不施而攻守之势异也。

E．九国之师，逡巡而不敢进。

6．下边含有相同词类活用同例句相同的一句是[ ]西举巴蜀，东割膏腴之地。

A．秦有余力而制其弊。

B．尊贤而重士。

C．外连衡而斗诸侯。

D．伏尸百万，流血漂橹。

7．下列句中属省略句的是[ ]A．南取百越之郡，以为桂林象郡B．此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士C．身死人手，为天下笑D．仁义不施而攻守之势异也8．关于本文的几组判断，有误的是[ ]A．本文借古喻今，过秦的目的是劝唐玄宗施行仁政，以防重蹈秦始皇因施暴政而迅速灭亡的覆辙。

B．文章前四段是叙述历史事实：第一段写孝公任用商秧，使秦由弱变强；第二段写孝公之后的五位君主“蒙故业，因遗策”，使诸侯“争割地而赂秦”；第三段写秦始皇统一天下，国势和暴虐都到了极点；第四段写陈涉起义，天下云集响应，秦迅速灭亡；第五段则转入议论，分析秦灭亡的原因，得出结论。

C．本文先叙史实，再水到渠成、顺理成章地得出结论，避免了议论的空泛，增强了说服力。

D．文章除运用排比、夸张、比喻等修辞之外，还运用了丰富的词藻，使文章酣畅流利，极有文采。

过秦论练习题及答案

过秦论练习题及答案一、填空题1. “过秦论”是西汉时期文学家贾谊的代表作之一，其主要内容是批评______的过失。

2. 贾谊在“过秦论”中指出，秦朝的灭亡是因为统治者______，失去了民心。

3. 贾谊认为，秦朝的统治者没有认识到______的重要性，最终导致了国家的灭亡。

4. 在“过秦论”中，贾谊提到了“______”，用以说明秦朝统治者的短视和无知。

5. 贾谊在“过秦论”中强调了“______”的重要性，认为这是国家长治久安的基础。

二、选择题1. 贾谊在“过秦论”中批评的是哪个朝代的统治者？A. 汉朝B. 秦朝C. 周朝D. 商朝2. 贾谊认为秦朝灭亡的主要原因是什么？A. 自然灾害B. 外敌入侵C. 统治者的暴政D. 经济崩溃3. “过秦论”中提到的“仁义不施而攻守之势异也”指的是什么？A. 秦朝统治者的仁慈B. 秦朝统治者的暴政C. 秦朝的军事力量D. 秦朝的经济实力4. 贾谊在“过秦论”中提到的“一夫作难而七庙隳”是指：A. 秦朝的建立B. 秦朝的灭亡C. 秦朝的繁荣D. 秦朝的改革5. “过秦论”中提到的“仁义不施而攻守之势异也”中的“仁义”是指：A. 战争策略B. 政治手段C. 道德规范D. 经济政策三、简答题1. 简述“过秦论”中贾谊对秦朝统治者的批评。

2. 根据“过秦论”，分析秦朝灭亡的内在原因。

3. “过秦论”中提到的“攻守之势异也”是什么意思？请结合文本内容解释。

四、论述题1. 论述“过秦论”在中国古代文学史上的地位和影响。

2. 根据“过秦论”，分析贾谊的政治思想及其对后世的影响。

答案：一、填空题1. 秦朝2. 施行暴政3. 民心4. 仁义不施而攻守之势异也5. 仁政二、选择题1. B2. C3. B4. B5. C三、简答题1. 贾谊在“过秦论”中批评秦朝统治者施行暴政，不施仁义，导致民心涣散，最终导致国家的灭亡。

2. 秦朝灭亡的内在原因包括统治者的暴政，失去了民心，以及忽视了仁政的重要性。

高中语文第10课过秦论同步训练(含解析)新人教版必修3

第10课时过秦论一、语言基础知识及运用1.列加点的字，每对读音全都不同的一项是( )A.嫡．亲/谪．戍窥．视/跬．步千里瓜熟蒂．落/合从缔．交B.行．伍/道行．梵．文/焚．书坑儒拱．手相让/哄．堂大笑C.履．行/颠覆．膏腴．/阿谀．奉承度长絜．大/提纲挈．领D.逡．巡/皴．裂遒劲．/良将劲．弩鞭笞．天下/散漫懈怠．2.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是( )A.不爱．珍器重宝肥饶之地爱:爱护B.廉颇、赵奢之伦制．其兵制:统率C.隳．名城，杀豪杰隳:毁坏D.序．八州二朝同列序:排列座次3.下列句子中加点线的“以”的意义和用法，和例句相同的一项是( )例句：以．致天下之士A.斧斤以．时入山林B.以．弱天下之民C.然秦以．区区之地D.以．为桂林、象郡4.从词类活用的角度看，下列句子中加横线词归类正确的一组是( )①外．连衡而斗诸侯②囊．括四海之意③吞二周而亡．诸侯④五十者可以衣．帛矣⑤却．匈奴七百余里⑥且夫天下非小弱．．也A．①②/④/③⑤⑥ B．①/②④/③⑤/⑥C．①/②④/③⑤⑥ D．①②/③⑤/④/⑥5．对下列两组句子中加横线词的意义与用法判断正确的一项是( )①秦孝公据崤函之固．②君臣固．守以窥周室③追亡逐北．，伏尸百万④北．收要害之郡A．两个“固”相同，两个“北”相同 B．两个“固”相同，两个“北”不同C．两个“固”不同，两个“北”相同 D．两个“固”不同，两个“北”不同6.下列各句与“铸以为金人十二”句式相同的一项是( )A．青，取之于蓝 B．子孙万世帝王之业也C．蚓无爪牙之利 D．申之以孝悌之义7.有人针对《过秦论》里面的论点“仁义不施，攻守之势异也” 写了一副对联，请根据上联补出下联。

上联：攻守已变不思变，江山岂能长久下联：_____________________________________________________________8.下面是一篇论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。

高中语文(新人教版)选择性必修中册同步习题：过秦论(同步习题)【含答案及解析】

11 过秦论基础过关练一、通假字:写出下列通假字所通之字并解释。

1.外连衡．而斗诸侯/约从离衡． “衡”同“ ”, 2.非及乡．时之士也 “乡”同“ ”, 3.赢粮而景．从 “景”同“ ”, 4.百有．余年矣 “有”同“ ”, 5.锄櫌．棘矜 “櫌”同“ ”, 二、一词多义:解释下列加点的字。

1.固{①据崤函之固②君臣固守以窥周室 ③据亿丈之城,临不测之渊,以为固2.因{①因遗策 ②因河为池3.亡{①秦无亡矢遗镞之费 ②追亡逐北 ③吞二周而亡诸侯4.制{①吴起……赵奢之伦制其兵 ②秦有余力而制其弊 ③履至尊而制六合 ④是故明君制民之产 ⑤乃重修岳阳楼,增其旧制5.兵{①吴起……赵奢之伦制其兵 ②收天下之兵6.策{①蒙故业,因遗策 ②振长策而御宇内7.致{①以致天下之士 ②致万乘之势8.之{①不爱珍器重宝肥饶之地 ②吴起……赵奢之伦制其兵 ③商君佐之9.及{①非及乡时之士 ②及至始皇10.北{①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 ②追亡逐北11.度{①内立法度 ②试使山东之国与陈涉度长絜大 ③会天大雨,道不通,度已失期12.遗{①因遗策 ②秦无亡矢遗镞之费13.爱{①不爱珍器重宝肥饶之地 ②宽厚而爱人三、古今异义:写出下列加点词语的古义。

1.于是．．六国之士古义: 。

今义:表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。

2.山东．．豪俊遂并起而亡秦族矣古义: 。

今义:山东省。

3.以致．．天下之士古义: 。

今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。

4.宽厚而爱人．．古义:。

今义:丈夫或妻子;恋爱中男女的一方。

5.伏尸百万,流血漂橹．古义:。

今义:使船前进的工具,比桨长而大,安在船尾或船旁,用人摇。

6.然后．．践华为城,因河为池古义:。

今义:表示一件事情之后接着又发生另一件事情。

四、词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。

1.有席．卷天下,包．举宇内,囊．括四海之意2.内．立法度……外．连衡而斗诸侯3.南．取汉中,西．举巴、蜀,东．割膏腴之地,北．收要害之郡4.然陈涉瓮．牖绳．枢之子5.南．取百越之地6.乃使蒙恬北．筑长城而守藩篱7.天下云．集响．应,赢粮而景．从8.履．至尊而制六合9.子孙帝王．．万世之业也10.然陈涉瓮牖．绳枢．之子11.过．秦论12.将．数百之众13.且夫天下非小弱．．也14.会盟而谋弱．秦15.以弱．天下之民16.尊贤而重．士17.据崤函之固．18.临不测之渊,以为固．19.尊贤．而重士20.因利．乘便．21.追亡．逐北22.外连衡而斗．诸侯23.伏尸百万,流血漂．橹24.却．匈奴七百余里25.序八州而朝．同列五、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。

过秦论练习题(附答案)

《过秦论》练习题【字音字形】逡巡约从离衡既没箭镞漂橹鞭笞蒙恬甿隶黔首猗顿谪戍墨翟翟景锋镝万乘之势七庙隳殽山蹑足行伍瓮牖绳枢锄耰棘矜1下列各组中，加点的词注音全都正确的一项是( ) BA.殽函(yáo) 囊括(kuò) 拱手(ɡǒnɡ) 要害(yào)B.合从(zònɡ) 逡巡(qūn) 遗镞(zú) 鞭笞(chī)C.藩篱(pān) 锋镝(zhé) 劲弩(nǔ) 瓮牖(yǒu)D.墨翟(dí) 行伍(hánɡ) 万乘(chénɡ) 作难(nán)2下列词语中没有错别字的一组是( ) AA.约从离衡追亡逐北因利乘便B.轻而易举斩木为兵揭杆而起C.翁牖绳枢比权量力度长絜大D.亡矢遗族深谋远虑云集响映【重点字词】席卷天下务耕织以致天下之士蒙故业，因遗策天下诸侯已困振长策委命下吏秦有余力而制其弊收天下之兵因河为池才能不及中人非铦于执敲扑九国之师焚百家之言区区之地【课文概况】1史论文是属于议论文的范畴，你读过本文后，能大致说说本文作为一篇史论文，其中心论点是什么(请用文中的原话来回答)，作者是如何来进行论证的？本文的中心论点是“仁义不施而攻守之势异也”。

为了论证这一中心论点，文章的前半部分极力渲染秦国六代国君的开拓功业，铺写秦始皇统一天下的赫赫之威。

从双方攻守之势的对照中，突出秦国所向披靡的力量，也隐含其不施仁义的败因。

文章的后半部分通过多组对比，揭示了秦从极盛而一统天下到迅速土崩误解的历史事实，突出了“仁义不施而攻守之势异也”这一中心，说明民心的向背决定了历史前进的方向。

2对比是议论文中最常见的一种论证方法，请简述对比手法在本文中所起的作用。

为了使文章主旨鲜明显豁，具有无可辩驳的说服力，作者无论在叙述还是在议论时，都采用了带有夸张意味的对比手法，使矛盾更为突出，观点更见鲜明。

总起来说，文中有三个方面的对比：一是秦国与山东九国对比，二是秦国与统一天下的秦朝对比，三是陈涉与九国的对比。

《过秦论》同步练习(含答案)

《过秦论》同步练习一、文言文阅读阅读下面两则文言文，完成下面小题。

【甲】且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。

然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

（节选自贾谊《过秦论·上篇》）【乙】秦王足己而不问，遂过而不变。

二世受之，因而不改，暴虐以重祸。

子婴孤立无亲，危弱无辅。

三主之惑，终身不悟，亡不亦宜乎？当此时也，也非无深谋远虑知化之士也，然所以不敢尽忠指过者，秦俗多忌讳之禁也，忠言未卒于口而身糜没矣。

故使天下之士，倾耳而听，重足而立，阖口而不言。

是以三主失道而忠臣不谏智士不谋也天下已乱奸不上闻岂不悲哉先王知壅蔽之伤国也，故置公卿、大夫、士，以饰法设刑而天下治。

其强也，禁暴诛乱而天下服；其弱也，五伯征而诸侯从；其削也，内守外附而社稷存。

故秦之盛也，繁法严刑而天下振；及其衰也，百姓怨望而海内畔矣。

故周五序得其道，而千余岁不绝。

秦本末并失，故不长久。

由此观之，安危之统相去远矣！鄙谚曰：“前事之不忘，后事之师也。

”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。

（节选自贾谊《过秦论·下篇》，有删改）【丙】秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。

不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿，负锄梃谪戍之徒，圜视而合从，大呼而成群，时则有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起。

高中试卷-11.1《过秦论》(同步习题)(含答案)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！《过秦论》同步习题一、选择题1．下列对《过秦论》有关内容的理解和分析，不正确的—项是（）A．文章的语言独具特色，如辞赋一般华丽而千变万化，多用对偶句与排比句，句子长短相间，读来朗朗上口。

B．文章先叙述史实，说明秦由兴到衰的过程，再列举大量的事实进行论证，最后得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论，收到了水到渠成之效，具有很强的逻辑性。

C．文章最后一段从领袖的地位和指挥作战能力、军队的装备和素质四方面将九国之师和陈涉之众进行对比，指出后者实际上力量不如九国强大，结局却是“成败异变，功业相反”。

D．全文在叙述的基础上，总结了秦朝灭亡的原因，阐明了作者关于治国应施行仁义的主张。

人教版语文必修三：第10课《过秦论》同步练习及答案

第10课过秦论——西汉鸿文一、语言积累1．下列加点字的注音，全都正确的一组是( ) A ．膏腴．(yú) 雍．州(Yōnɡ)藩．篱(pān) 亡矢遗镞．(zú)B ．锋镝．(dí) 辅佐．(zuǒ)氓．隶(ménɡ) 一夫作难．(nàn)C ．囊．括(lánɡ) 连衡．(hénɡ)谪戍．(shù) 度长絜．大(qiè)D ．盟．约(ménɡ) 肥饶．(ráo)猗．顿(qí) 俯首系颈．(jīnɡ)2．下列语句中加点的字，解释不正确的一项是( ) A ．履．至尊而制六合履：登上B ．士不敢弯弓而报．怨报：报复C ．信．臣精卒陈利兵而谁何信：宠信D ．山东豪俊遂并．起而亡秦族矣并：一同3．下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①振长策而．御宇内②赢粮而．景从B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①百越之．君，俯首系颈②聚之．咸阳C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①余威震于．殊俗②非尊于．齐、楚、燕……D.⎩⎪⎨⎪⎧ ①焚百家之言，以．愚黔首②临不测之渊，以．为固4．下列句子中，加点词的意义或用法相同的一组是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ 良将．劲弩守要害之处出郭相扶将．B.⎩⎪⎨⎪⎧ 西举．巴、蜀是以众议举．宠为督C.⎩⎪⎨⎪⎧ 秦人开关延．敌延．及孝文王、庄襄王D.⎩⎪⎨⎪⎧ 九国之师．十年春，齐师．伐我5．从词类活用的角度看，下列句中加点词归类正确的一项是( ) ①外连衡而斗．诸侯②有席卷天下，包．举宇内，囊括四海之意③诸侯恐惧，会盟而谋弱．秦④然陈涉瓮．牖绳．枢之子，氓隶之人⑤焚百家之言，以愚．黔首⑥序八州而朝．同列⑦天下云．集响应，赢粮而景．从A ．①⑤/②⑦/③⑥/④B ．①③⑤/②④/⑥⑦C ．①③⑤⑥/②⑦/④D ．①⑤⑥/②⑦/③④6．下列句子中加点的词语，与现代汉语词义相同的一项是( )A ．皆明智．．而忠信，宽厚而爱人B ．雍州之地，崤函之固，自若．．也C ．氓隶之人，而迁徙．．之徒也D ．然而成败异变，功业．．相反，何也二、一法一练——使动用法7．下列加点的词中，属于使动用法的有________(只填序号)①不期．而遇②土．崩瓦解③扬长．避短④披坚执锐．⑤打草惊．蛇⑥不翼．而飞⑦衣．锦还乡⑧丰衣足．食8．从词类活用角度看，下列句子中加点词的用法分类正确的一组是( )①今媪尊．长安君之位，而封之以膏腴之地②秦伯说，与郑人盟．③非能水．也，而绝江河④赢粮而景．从⑤范增数目．项王⑥项伯乃夜．驰之沛公军⑦臣闻求木之长者，必固．其根本⑧去今之墓．而葬焉⑨余自齐安舟．行适临汝A．①⑦/②③⑥/④⑤⑧⑨B．①/②⑤⑧/③④⑥⑦⑨C．①⑨/②③⑤⑧/④⑥⑦D．①⑦/②③⑤⑧/④⑥⑨三、走近高考(2018·天津)阅读下面的文言文，完成9～13题。

《过秦论》同步测试题及答案人教版高一必修三

《过秦论》同步测试题及答案人教版高一必修三过秦论1、下列词语中加粗字的读音全正确的一项是()A.逡巡(qūn)锋镝(dí)孝公既没(mò)瓮牖绳枢(yǒu)B.鞭笞(chī)藩篱(fān)蹑足行伍(xíng)比权量力(liàng)C.召滑(shào)锄耰(yōu)度长絜大(dú)一夫作难(nàn)D.劲弩(jìng)非銛(tiān)万乘之势(shang)俯首系颈(xì)2、下列各句中,没有语病的一项是()A.秦国本来是一个西域小国,夹在西戎和中原各国之间,生存环境要比中原各国恶劣得多。

直到周平王东迁洛邑时,秦国才被封为诸侯国。

B.朝鲜牡丹峰乐团首次来华演出,将演唱多首中文歌曲,这次演出定会成为推进朝中关系发展、增进两国有关领域友好交流合作。

C.读书学习不仅是一种个人行为,更是一种社会行为;不仅是一种社会责任和历史责任,更是个人生存和发展的需要。

D.贾谊写《过秦论》的目的是为了用秦王朝灭亡的教训,委婉地批评当时的政治,引起汉文帝及上层统治者的警觉。

3、对下列句中加粗词的解释，错误的一项是()A.务耕织,修守战之具务:致力,专力从事B.惠文、武、昭襄蒙故业蒙:遭受C.秦无亡矢遗镞之费费:耗费D.振长策而御宇内振:举起4、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①韩愈的《师说》就是阐明从师的道理的。

②“论”这种文体以论证为主,贾谊的《过秦论》即是如此。

③从秦汉开始,论说文体裁趋于多样化,‘论”“说”是其中常见的两种。

④贾谊借古喻今.以提醒汉文帝要施行仁政,防止重蹈秦始皇因施暴行而迅速灭亡之辙。

⑤在论证过程中,有的放矢,有破有立,有褒有贬,有虚有实,有综合有分析,理论联系实际,极有说服力。

⑥“说”这种文体的主要特点是阐述某一事物、某一问题的义理。

A.③⑥①⑤②④B.③②④⑥①⑤C.⑥②④③①⑤D.⑥①⑤③②④5、下列有关文化常识的解说,错误的一项是()A.二周:在东周王朝最后的周赧王时.东西周分治。

过秦论 同步练习(含答案)

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第三单元10《过秦论》同步练习 (含答案)统编版高中语文选择性必修中册

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