文学批评B卷 参考资料

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文学批评史考试试题及答案

文学批评史考试试题及答案

文学批评史考试试题及答案一、选择题1.以下哪位学者被认为是文学批评史的奠基人?A.儒略斯·凡内根B.威廉·黑兹里特C.西塞罗D.亚里士多德答案:D2.下列哪一本著作被称为中国古代文学批评史的重要里程碑?A.《文心雕龙》B.《笺疏》C.《古文观止》D.《论诗》答案:A3.以下哪位批评家将文学创作比喻为“刺剑,剑锋必须磨利”?A.蒲松龄B.鲁迅C.毛泽东D.周作人答案:B4.以下哪位学者提出了“作者消失”的文学批评理论?A.罗兰·巴特B.罗曼·雅各布森C.温斯顿·麦凯恩D.托·纳奇克答案:A5.以下哪位批评家被称为“现代中国文学批评的泰斗”?A.钱钟书B.胡适C.周作人D.聂绀弩答案:B二、简答题1.请简述西方文学批评史中的“新批评”理论。

答:新批评是20世纪中期西方文学批评的一种理论流派,主要代表人物有威廉·黑兹里特和R·P·布莱克莫尔。

新批评强调文本自身的内在结构和意义,把注意力集中在作品的形式、语言和符号等方面,而非从意识形态、历史背景等角度进行解读。

新批评主张读者应以客观、理性的态度对待作品,并通过对作品内部的分析和解构来理解其真正含义。

2.《文心雕龙》对中国古代文学批评史的影响是什么?答:《文心雕龙》是唐代刘勰所著的一部论述文学批评理论的重要著作。

它对中国古代文学批评史产生了深远影响。

《文心雕龙》系统地总结了古代文学创作和批评经验,强调了文学创作的内在规律和审美价值。

该书提出了文学的“德艺双馨”观念,强调文学作品应既具有思想内涵,又具有艺术表现力。

《文心雕龙》尤其对后世的诗歌和小说创作产生了深远的影响,成为中国古代文学批评史上的重要里程碑。

3.简述鲁迅的文学批评思想。

答:鲁迅是中国现代文学批评的重要代表人物,他开创了以社会批评为导向的文学批评思想。

鲁迅认为作家的首要任务是揭示社会的黑暗面和人性的丑恶,通过文学批判社会现实,推动社会的进步和变革。

中国文学批评史试题与答案

中国文学批评史试题与答案

中国文学批评史试卷一一、解释(每题6分,共30分)1、以意逆志2、发愤著书说3、妙悟说4、六义说5、无我之境二、简答(每题10分,共30分)1、试述《诗大序》的主要诗学观点。

2、试析《文心雕龙》的理论结构。

3、试述唐宋文道观的异同。

三、论述(每题20分,共40分)1、试述孔子“兴观群怨”说的理论内涵,并指出王夫之对此说的发展创新表现在哪些方面。

2、试述司马迁的“发愤著书”说的理论内涵。

后世还有哪些文论家提出过类似观点?试述之。

中国文学批评史试卷一答题要点答案要点:一、解释(每题10分,共30分)1、以意逆志:是孟子提出的深刻理解作品的方法。

“逆”,此处即为“求”的意思;“志”,指作者所表达的思想感情;“意”的理解历代有分歧,旧注指说诗者之意,近代指作者之意,两者实际很难分开。

所谓“以意逆志”,是指解说作品时,不要抓住其中片言只语而望文生义,也不应对某些夸张修饰作机械理解,而应当着眼于作品的实际,把握作品的全篇内容,加上自己切身的体会,去探索作者的志趣倾,理解作品的思想感情。

2、发愤著书说:是司马迁最重要的文论命题。

愤,指作为创作动力的“怨愤”,司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态,即心理受压抑而不得伸展的状态。

作家怨愤郁结,“不得通其道”,从而借创作发挥疏通,以恢复心理平衡。

司马迁的发愤著书说揭示了“愤”是作家创作的心理动力,以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品质和质量。

3、妙悟说:是严羽提出的学诗的重要方法。

妙悟原为佛语,指佛理高深莫测,不可言传,因而认识佛理不能靠逻辑推理或语言文字的解说,只有心领神会的方式才能进行。

严羽认为学诗与学佛相似,诗歌意境空灵虚幻,变化无方,只可意会不可言传,对诗境的把握同样只有通过“悟”才能实现。

4、六义说:《诗大序》对《诗经》的诗体与艺术手法的归纳。

六义指风、雅、颂、赋、比、兴。

前三者指诗体,后三者指创作手法。

5、无我之境:王国维将“境界”分为“有我之境”与“无我之境”二类。

文学批评期末考试试题

文学批评期末考试试题

文学批评期末考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪部作品是现实主义文学的代表作?A. 《悲惨世界》B. 《百年孤独》C. 《追忆似水年华》D. 《变形记》2. 弗洛伊德的心理分析理论主要关注哪一方面?A. 意识流B. 潜意识C. 社会环境D. 客观现实3. 现代主义文学的特点是:A. 强调现实主义B. 强调个人主义C. 强调社会批判D. 强调历史传统4. 以下哪位作家被认为是魔幻现实主义的代表?A. 巴尔扎克B. 卡夫卡C. 加西亚·马尔克斯D. 狄更斯5. 后现代主义文学的一个显著特征是:A. 线性叙事B. 非线性叙事C. 单一视角D. 客观真实性二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述文学批评中的“新批评”理论的基本观点。

2. 描述一下存在主义文学的特点,并举例说明。

3. 阐述文学中的“形式主义”与“内容主义”的区别。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述现代主义文学与后现代主义文学的主要区别,并结合具体作品进行分析。

2. 以一部你熟悉的文学作品为例,分析其如何体现文学批评中的“女性主义”批评视角。

四、案例分析题(共30分)阅读以下文本片段,并从文学批评的角度分析其主题、风格、人物塑造等方面。

[此处为文本片段,考生需根据片段内容进行分析。

]五、作文题(共70分)请以“文学批评在当代社会的意义与作用”为题,写一篇不少于800字的议论文。

要求观点明确,论据充分,论证合理,语言流畅。

[此处考生需根据题目要求撰写议论文。

]注:本试题旨在考察学生对文学批评理论的掌握程度以及运用这些理论进行文本分析的能力。

考生应结合具体文学作品,展示自己的理解和分析能力。

文学概论期末考试试题B卷

文学概论期末考试试题B卷

文学概论期末考试试题(B卷)
(试题满分100分,考试时间90分钟,闭卷)
一、填空(每空1分,共20分)
1、历史上出现的文学批评形态有伦理批评、社会历史批评、()、()、语言批评等。

2、抒情性作品的主要体裁是()。

3、美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学四要素的著名观点,他认为文学作为一种活动,总是由()、()、()、()四个要素构成。

4、文学作为话语,至少包含如下五个要素:( )、()、()、()、语境。

5、在具体阅读现象中,误解分为()、()。

6、丹纳提出了影响深远的决定文学创作和文学发展的“三因素”说,即()、()、()。

7、()型文学的基本特征为暗示性、朦胧性。

8、“文学”一词最早出现在()中。

9、在()看来,审美是非功利的,()认为美是理念的感性显现。

二、名词解释(每个4分,共20分)
话语蕴藉狭义文学共鸣艺术概括情感把握
三、简答(每个10分,共30分)
1、通过与生活真实、科学真实的比较,阐明艺术真实的基本特征。

2、简谈文学意境的特征。

3、简谈物质生产与艺术生产发展的“不平衡关系”?
四、论述(每个15分,共30分)
1、结合作品谈谈文学作品的本文层次。

2、怎样理解文学的审美意识形态性质。

《文学批评学》练习

《文学批评学》练习

1、精神分析批评的核心是(2 分)A.文学文本B.潜意识C.读者D.作者A参考答案B2、成为中国现代印象主义批评领军人物的是(2 分)A.周作人B.李健吾C.朱光潜D.沈从文参考答案B3、把格式塔心理学引进文艺领域,用来解释视知觉艺术的是(2 分)A.弗洛伊德B.拉康C.韦特默D.阿恩海姆参考答案D4、印象批评认为从整体上领悟作品精妙的最好方式是(2 分)A.逻辑分析B.审美直觉C.条分缕析D.单项深入参考答案B5、用“磨刀石”比喻文学批评对文学创作作用的是(2 分)A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.朗吉努斯参考答案C6、文学批评准备工作的第一项是(2 分)A.研读B.选题C.立意D.运思参考答案A7、在现代心理学史上提出所谓“意识流”主张的是(2 分)A.冯特B.詹姆斯C.弗洛伊德D.荣格参考答案B8、把文学艺术创作活动看成是“原始欲望升华”的是(2 分)A.冯特B.詹姆斯C.弗洛伊德D.荣格参考答案C9、古罗马文学评论家贺拉斯用来归结文学批评对文学创作作用的比喻是(2 分)A.绊脚石B.风景石C.磨刀石D.试金石参考答案C10、图像化的深层实质是信息表达和接受上的(2 分)A.理性化B.理论化C.感觉化D.条理化参考答案C11、文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的(2 分)A.欣赏力B.理解力C.领悟力D.推想力参考答案D12、用“敏锐的诗意感觉”来说明批评感知的是(2 分)A.黑格尔B.别林斯基C.席勒D.普列汉诺夫参考答案B13、本雅明的理论建树主要在与他对(2 分)A.“文化霸权”问题的研究B.“机械复制时代的艺术”的研究C.“大众工业”问题的研究D.“大众传媒”问题的研究参考答案B14、与文学作品的政治、道德评价不同,审美价值判断的第一个层面是(2 分)A.社会政治判断B.道德判断C.传递美感D.理智判断参考答案C15、印象派一词跟《日出·印象》系列绘画有关,该画的作者是(2 分)A.莫奈B.雷阿诺C.柏格森D.叔本华参考答案A16、文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的(2 分)A.经济价值B.政治倾向C.审美倾向D.哲学价值参考答案B17、印象主义思潮首先出自19世纪中期的印象主义(2 分)A.音乐派别B.雕刻派别C.绘画派别D.文学派别参考答案C18、文学批评家的审美感知力首先表现为(2 分)A.语感B.结构感C.意象感D.美感参考答案A19、文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的(2 分)A.审美判断B.政治倾向C.意义阐释D.道德教育参考答案B20、把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是(2 分)A.冯特B.詹姆斯C.弗洛伊德D.荣格参考答案C多项选择题21、社会历史批评的评判尺度包括(2 分)A.科学性B.客观性C.真实性D.社会效果E.倾向性参考答案CDE22、19世纪俄罗斯三大民主主义批评家是指(2 分)A.别林斯基B.车尔尼雪夫斯基C.费尔巴哈D.杜勃罗留波夫E.普列汉诺夫参考答案ABD23、文学批评由于善于吸收当今文学批评的最新发展,因此其方法论的特征表现为(2 分)A.统一性B.开放性C.多声部D.单一性E.共同性参考答案BC24、丹纳明确提出影响文学生产和发展的三个因素是(2 分)A.自然B.种族C.环境D.历史E.时代参考答案BCE25、文学批评写作中的复述的基本要求包括(2 分)A.体认文眼诗魂B.只讲述故事梗概C.综合段落大意D.传达原作神E.抓住全文线索参考答案ADE名词解释26、大众文化(5 分)参考答案具有都市化色彩(区别于乡村色彩的民间文化)、商业性的(不是自发的、也基本不是官方染指的)、渗透于日常生活的(不同于经典文化那种神圣性质)、具有感性冲击力的(不是说教的)一种在当代社会具有影响力的、在大众生活中有广泛影响的文化。

文学批评复习资料

文学批评复习资料

第一章文学批评的历史中国文学批评的民族化特点:1长期封建社会发展大体同步,中国古代文学理论也经历了漫长的历史发展,形成了自己的体系,有其正确性与深刻性,但变革缓慢,也有其保守、落后的一面。

2、由于中国的农业宗法制社会性质,促使古代文学理论追求人与自然的和谐一致,重视道德实践,强调文学的社会内容及其教化作用。

中国文学批评的表现形态:1、散见于经、史、子、集中的文论形态。

2、书信序跋百3小说评点4 散见于诗、词、笔记、小说、戏剧、经传训诂的文论中5专门性的论著儒道两家文学批评的异同以孔子与庄子为例,儒道两家,相通之处有三:(1)都以人为本,以人和人的价值为中心议题,高扬个体人格的主动性和独立性;(2)都主张“爱人”,注重仁义,富有强烈的原始人道主义意识;(3)都重“美”,以美为各自的人格追求与审美崇尚。

正因为如此,古往今来,人们都主张“儒道互补”,是中国文学思潮的两大源头。

儒、道二家美学思想与文学批评存在着明显的差异性1、文化渊源不同。

作为史官文化、宗法文化产物的儒家学说,起源于齐鲁文化;而作为巫官文化嫡裔的道家学说,起源于荆楚文化。

2、哲学基础和价值取向各异。

儒家思想以政治伦理哲学为基础,表现出伦理化倾向;而道家思想以生命哲学为基础,表现出自然化倾向。

儒家主善,重美善统一;道家主真,重美与真的统一。

儒家重人伦,道家重天理。

儒家重功利,道家超功利性。

儒家以社会发展为生活准则,道家以人的生命的发展为生活准则。

儒家以立德、立功、立言“三不朽”为奋斗目标,道家以清静无为为人生目标。

3、美学风范迥异。

儒家尚文,道家崇尚素朴自然之美。

儒家追求的人格之美以严肃刚正为特色,道家追求的人格之美以自由奔放为特色。

儒家以人工取胜为美,以中和之美为核心;道家以自然取胜为美,主张以自然无为之美为核心。

儒家主“辞达”,肯定“言以足志,文以足言”;而道家主“得意忘言”,认为“言不尽意”。

4、审美境界差别巨大。

儒家的审美境界以政教合一为最高境界;道家的审美境界以物我为一为最高境界。

文学理论考试试题B卷(附参考答案)

文学理论考试试题B卷(附参考答案)

文学理论考试试题(B卷)一、填空(共8分)。

1、现实型文学是一种侧重以__________的方式再现客观现实的文学形态,理想型文学是一种侧重以_______________的方式再现主观理想的文学形态,象征型文学是一种侧重以__________的方式寄寓审美意蕴的文学形态。

2、按文学作品的文本层次理论,可以将文本分为三个层次:________ 、、。

3、在具体的文学阅读过程中,阅读经验期待视野主要呈现为三个层次:________ 、、。

4、文学形象的三种理想形态是:________ 、、。

5、叙事作品中的人物,对整个事件进展产生推力的,叫_________;注重人物鲜明性格特征的,叫________。

在同一个叙事中并行着两个甚至更多的声音的叙述方式,借用音乐的术语称之为__________式叙述;一个事件在故事中出现的次数与该事件在文本中的叙述的次数,称为。

二、术语解释(共20分)1、审美意象2、文学典型3、文学传播4、文学批评5、隐含读者三、辨析题(共24分)1、“文如其人”2、“读者是文学作品的最后完成者”3、“一切景语皆情语”四、简要回答下列问题(共32分)1、怎样理解文学接受是一种审美交流活动?2、如何理解文学的地域风格?3、举例说明文学形象的特征。

4、什么是文学欣赏中的共鸣?试结合自己的文学接受体会予以简要说明。

四、理论应用题(16分)在一次文稿拍卖会上,很多著名作家的新作无人问津,而一位电影明星所报的一个书名(《从电影明星到亿万富姐》,当时并没有文稿交到拍卖会上)却在竞拍中与某出版社以100多万元的价格成交。

这一现象说明了什么问题?其原因何在?请你结合当下中国市场经济条件下的文学境遇,用相关的文学消费理论对这一现象进行分析和评价。

文学理论考试试题(B卷)参考答案一、1、写实直接抒情暗示2、文学言语文学形象文学意蕴3、文体期待形象期待意蕴期待4、文学典型文学意境文学意象5、行动元角色复调式叙述频率二、1、审美意象指以表达哲理观念为目的,以象征性或荒诞性为其基本特征的,在某些理性观念和抽象思维的制导下创造的具有求解性和多义性的达到人类审美理想境界的“表意之象”。

《文学批评导引》复习资料(附文章)

《文学批评导引》复习资料(附文章)

文学批评导引复习资料绪论1、文学批评是以一定的文学观念、文学理论为指导,以文学欣赏为基础,以批评家所面对的当代各种具体的文学现象(包括文学创作、文学接受和文学理论批评现象,而以具体的文学作品为主)为主要对象的研究活动。

它的目的和任务是对文学现象作出判断、评价,指出其在思想上、艺术上的得失和所以得失的原因。

(P3)2、文学批评最基本的、最主要的、最常见的两个方面是社会历史的考察和美学的考察。

(P7)第一章文学批评的历史3、孟子:“以意逆志”“知人论世”(P14)4、萧统的《文选》开创了选本批评的先例。

(P16)5、宋代欧阳修的《六一诗话》开创了“诗话”这一中国文学批评的独特样式。

(P19)6、评点是中国文学批评由对艺术的美的感悟和描述转向对作品意义的阐释的文体标志。

(P21)7、1935年李长之在天津《益世报》和《国闻周报》上陆续发表长篇系列评论《鲁迅批判》,是中国现代文学批评史上传记批评的代表作。

(P29)8、19世纪俄国革命民主主义批评家别林斯基的著作,代表了这个世纪现实主义批评的最高成就。

(P34)9、马克思、恩格斯的文学批评是19世纪现实主义的美学——历史批评发展的高峰。

(P34)10、维特根斯坦的“家族相似”理论和“语词即用法”的观点,为20世纪文学批评的语言学转向提供了哲学基础。

(P36)11、一切科学理论都只是猜测和假说,它们最终不会被证实,却会随时被证伪。

(P38)12、20世纪文学批评的世纪特征:(一)强烈的革新变化态势(二)自觉的语言批评意识(三)文学批评的理论化倾向(四)文学批评的世界性传播(P38)第二章文学批评的功能13、文学批评的中介作用是通过对文学文本的释义来实现的。

(P49)第三章社会历史批评14、社会历史批评是一种从社会历史发展的角度观察、分析、评价文学现象的批评方法。

(P63)15、1800年,斯达尔夫人发表《从社会制度与文学的关系论文学》,第一次以专文的形式研究文学与其他生活领域的相互影响。

《文学批评》练习题库及答案

《文学批评》练习题库及答案

《文学批评》练习测试题库一、填空1、20世纪文学批评具有批判否定的革新态势,(),批评的理论化,()等世纪特征。

2、文体学批评是一种运用()的理论和方法,从研究文学作品的()性质入手,对其作审美把握的批评理论和实践活动。

3、结构主义文学批评的基本特征是:摒弃(),标举();形式就是价值;无信息的()。

4、女权主义文学批评是一种用()观照文学作品,具有()和审美追求的文学批评。

5、古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。

他把创作比作(),把批评比作()。

6、《随园诗话》的作者是()。

7、逻辑学意义上的方法有归纳与(),()与逻辑,定性与定量等。

8、新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层”和“差异”的历史观,用众多小写的、()的“历史”取代了原先一个大写的、()的“历史”。

9、确定选题必须对()与()进行全面估量.。

10、科学主义和人文主义两大潮流的区别与()在20世纪前期甚为明显,而在20世纪60年代以后,融合与相互()的趋向则逐渐抬头。

11、文学批评是以一定的()和()为指导,以()为基础,以各种具体的文学现象为对象的评价和研究活动。

12、批评的否定精神是评论者()的体现。

13、在社会-历史批评看来,真实性指文学作品所展示的社会生活画面,所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度,它是()的真情实感、()的真实感受与()的真实的统一。

14、弗洛伊德学说中的两个基本命题是()、()。

15、文学批评文章的主要样式包括()、()、对话体、()和()等。

16、中国文学批评的源头是春秋时代对()的评论。

17、西方文学批评的源头是()和()。

18、西方马克思主义文学批评主张把()当作重要的出发点来理解文化生产。

19、结构主义叙事学家热奈特有句很著名的话:“人们把文学看成是无规则的()的时间够长了,现在有必要把它当作是无信息的()来看了。

”20、在从事接受史的研究中,首先要做的工作是发掘和选择()。

《文学概论》课程期末试题B卷及答案

《文学概论》课程期末试题B卷及答案

《文学概论》课程期末试题B卷及答案XXX《文学概论》课程期末考试试卷B专业年级姓名分数考号:题号得分一二三四五总分一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.文学理论的基本内容不包括()A.观念论B.作品论C.结构论D.创作论2.XXX的文学理论名著是()A.《谈艺录》B.《人间词话》C.《管锥编》D.《原诗》3.“为艺术而艺术”是哪种文学观念的主要口号?()A.独立说B.再现说C.体验说D.表现说4.文学是()A.独立自足的本体B.作家的主观表现C.一种社会心识形态D.现实的模仿5.“距离论”的提出者是()A.XXXB.英加登C.XXX.XXX6.把语言具体区分为“语言结构”和“言语”的语言学家是() A.XXXC.凯塞尔D.索绪尔7.“母亲啊!你是荷叶,我是XXX。

”所使用的修辞方式是()A.隐喻B.典故C.夸大D.悖论8.中国最早提出“意境”这一概念的是()A.XXXB.XXXC.XXX图D.XXX9.《西厢记》的作者是()A.XXXB.XXXC.XXXD.白朴10.故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是()A.省略B.停顿C.概略D.减缓11.从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为“扁平”和“圆型’’的是A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX12.狭义象征主义指l9世纪中叶以——为核心形成的一个文学运动。

(A.法国B.英国C.意大利D.美国())13.在我国,提出“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。

”的是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX14.“一个大作家绝不能只有一颗印章”体现的是文学风格的()A.多样性B.单一性C.稳定性D.首创性15.XXX在《文心雕龙》中把文学风格分为()A.八体B.十体C.十二体D.二十四体16.全面论述“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”关系的是()A.XXXB.XXXC.XXX.XXX17.文学攻讦的工具是()A.各种文学征象B.各种社会征象C.文学作品D.作家18.最早出现的一种文学体裁是()A.小说B.诗歌C.戏剧D.散文19.强调主观肉体、个人主义和攻讦意识的文学思潮是() A.浪漫主义B.古典主义C.现实主义D.批判现实主义20.下列作品中属于XXX的是()A.《尤利西斯》B.《雷雨》C.《城堡》D.《原野》二、多项选择题(本大题共5小题。

中国文学批评史试卷(有部分答案)

中国文学批评史试卷(有部分答案)

中国文学批评史试卷2002年上半年高等教育自学考试全国统一命题考试一、单项选择。

20分1、庄子的哲学中可以看成是一种审美态度的是()A、自然朴素B、得意忘言C、心斋、坐忘D、观生、观民2、"诗人之赋丽以则,词人之赋丽以淫",是()关于辞赋的观点。

A、司马迁B、杨雄C、班固D、刘安3、王充关于内容和形式的关系的观点是()A、疾虚妄B、内外表里,自相副称C、文有真伪,无有故新D、口则务在明言,笔则务在露文4、继承孔子的文学思想,提出"上以风化下,下以风刺上"的是()A、《文赋》B、《文心雕龙》C、《毛诗序》D、《诗品序》5、完全可以与亚里士多德的诗学相媲美的是魏晋南北朝时期的()A、诗品B、文心雕龙C、原诗D、文赋6、首创诗歌声律说,把四声应用到诗歌创作的是()A、王充B、陆机C、沈约D、刘勰7、刘勰《文心雕龙-知音》中说:"观文者披文以人情"论述的是()A、文学创作过程B、文学鉴赏过程C、文学活动的全过程D、观察事物的过程8、最早明确提出"意境"概念的是()A、传为王昌龄的《诗格》B、皎然《诗式》C、司空图的《二十四诗品》D、王国维的《人间词话》9、"不著一字,尽得风流一句"出自司空图的()A、《与李生论诗书》 B 、《与王驾评诗书》C、《二十四诗品》D、《与极甫书》10、朱熹文学思想的核心是()A、文与道俱B、文道合一C、文以贯道D、文以明道11、"论画以形似,见与儿童论,赋诗必此诗,定知非诗人",是()对"诗贵传神"的一种表述。

A、欧阳修B、苏轼C、韩愈D、严羽12、金代元好问的诗歌理论观点集中在()A、《答谢民师书》B、《论诗绝句三十首》C、《与李生论诗书》D、《四溟诗话》13、明代提出"文必秦汉,诗必盛唐"的是()A、前后七子B、公安派C、唐宋派D、竟陵派14、提出诗品出于人品这种人格与创作关系观点的是()A、陆游B、袁宏道C、梁启超D、刘熙载15、小说与史传的实质区别是()与实录的矛盾对立。

文学批评复习资料

文学批评复习资料

文学批评复习资料文学批评复习资料文学批评是研究文学作品的价值、风格、主题等方面的学科,它通过对文学作品的分析和解读,揭示作品背后的意义和内涵。

对于文学爱好者和学生来说,理解文学批评的基本原理和方法是非常重要的。

本文将为大家提供一些文学批评复习资料,帮助大家更好地掌握这一学科。

一、文学批评的基本概念文学批评是对文学作品进行评价和分析的学科,它通过对作品的形式、内容、结构等方面的研究,揭示作品的艺术特点和意义。

文学批评可以分为传统批评和现代批评两大流派。

传统批评主要注重对作品的形式和结构的分析,强调作品的美学价值;而现代批评则更加关注作品的社会背景、文化内涵和作者的意图。

二、文学批评的基本原理1. 主观与客观的结合文学批评既需要主观的情感和审美体验,又需要客观的理性和分析能力。

批评家应该既能够感受到作品所传递的情感和美感,又能够客观地分析作品的结构和风格。

2. 文本与背景的关系文学作品是在一定的历史、社会和文化背景下创作的,因此,了解作品的背景对于理解作品的意义和内涵非常重要。

文学批评应该将作品与其背景相结合,揭示作品与时代的关系。

3. 多元化的解读方式文学作品的意义是多元化的,不同的读者可以有不同的解读方式。

文学批评应该尊重不同的解读观点,鼓励多元化的解读方式,拓展作品的意义空间。

三、文学批评的方法和技巧1. 文本分析文本分析是文学批评的基本方法之一,通过对作品的语言、叙事结构、形式等方面的分析,揭示作品的艺术特点和意义。

文本分析可以从词语的选择、句法的运用、形象的描绘等方面入手,深入挖掘作品的内涵。

2. 比较研究比较研究是文学批评的另一种重要方法,通过将不同作品进行对比,揭示它们之间的共同点和差异,探索作品的风格和主题。

比较研究可以从不同作品的题材、结构、风格等方面入手,拓展对作品的理解。

3. 时代背景分析文学作品是在一定的时代背景下创作的,了解作品所处的历史、社会和文化背景对于理解作品的意义和内涵非常重要。

文学概论B卷试题

文学概论B卷试题

《文学概论》B卷试题一、选择题(下列选项中只有一个最佳答案,请选出并将序号填在括号中。

每小题2分,共10分。

)1、驱使作家投入文学创造活动的内在动力是( )A. 创作动机B. 艺术发现C. 灵感D. 信息储备2、作家围绕一个中心意念,加工、改造许多旧材料,使之揉合成一个有机的艺术形象的构思方式是( )A. 综合B. 突出C. 简化D. 陌生化3、理想型文学的基本特征是( )A. 再现性和逼真性B. 表现性和虚幻性C. 暗示性和朦胧性D. 表现性和再现性4、不是诗歌基本特征的一项是( )A. 凝练性B. 跳跃性C. 节奏性D. 以人物台词为手段5、文学话语层面不包括下列哪一项( )A. 内指性B. 外指性C. 心理蕴含性D. 阻抗性二、判断题(每小题2 分,共10分)1、文学本质论主要揭示文学创作的过程、创作方法与规律,文学创作技巧等。

( )2、文学活动是人从事的文学创作、阅读、批评等活动的总称。

( )3、文学是一种社会性话语活动,它是单纯的个人话语行为。

( )4、沉思是在寂静中对某个中心意念或一向的深沉思索。

( )5、小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学体裁。

( )三、名词解释(每小题5分,共20分)1、文学创造的主体2、艺术构思3、叙述视角4、共鸣四、简答题(每小题10分,共30分)1、文学四要素是什么?2、艺术可以分成哪些种类?各有何特点?3、为什么说文学批评是一种意识形态评价?五、论述题(每小题15分,共30分)1、什么是文学的艺术真实性?试举例说明。

2、举例说明历史上出现了哪几种文学批评形态?。

《文学批评学》练习

《文学批评学》练习

1、精神分析批评的核心是( 2 分)A.文学文本B.潜意识C.读者D.作者A 参考答案 B2、成为中国现代印象主义批评领军人物的是( 2 分)A.周作人B.李健吾C.朱光潜D.沈从文参考答案 B3、把格式塔心理学引进文艺领域,用来解释视知觉艺术的是( 2 分)A.弗洛伊德B.拉康C.韦特默D.阿恩海姆参考答案 D4、印象批评认为从整体上领悟作品精妙的最好方式是( 2 分)A.逻辑分析B.审美直觉C.条分缕析D.单项深入参考答案 B5、用“磨刀石”比喻文学批评对文学创作作用的是( 2 分)A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.朗吉努斯参考答案 C6、文学批评准备工作的第一项是( 2 分)A.研读B.选题C.立意D.运思参考答案 A7、在现代心理学史上提出所谓“意识流”主张的是( 2 分)A.冯特C.弗洛伊德D.荣格参考答案 B8、把文学艺术创作活动看成是“原始欲望升华”的是( 2 分)A.冯特B.詹姆斯C.弗洛伊德D.荣格参考答案 C9、古罗马文学评论家贺拉斯用来归结文学批评对文学创作作用的比喻是( 2 分)A.绊脚石B.风景石C.磨刀石D.试金石参考答案 C10、图像化的深层实质是信息表达和接受上的( 2 分)A.理性化B.理论化C.感觉化D.条理化参考答案 C11、文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的( 2 分)A.欣赏力B.理解力C.领悟力D.推想力参考答案 D12、用“敏锐的诗意感觉”来说明批评感知的是( 2 分)A.黑格尔B.别林斯基C.席勒D.普列汉诺夫参考答案 B13、本雅明的理论建树主要在与他对( 2 分)A.“文化霸权”问题的研究 B.“机械复制时代的艺C.“大众工业”问题的研究D.“大众传媒”问题的研究参考答案 B14、与文学作品的政治、道德评价不同,审美价值判断的第一个层面是( 2 分)A.社会政治判断B.道德判断C.传递美感D.理智判断参考答案 C15、印象派一词跟《日出·印象》系列绘画有关,该画的作者是( 2 分)A.莫奈B.雷阿诺C.柏格森D.叔本华参考答案 A16、文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的( 2 分)A.经济价值B.政治倾向C.审美倾向D.哲学价值参考答案 B17、印象主义思潮首先出自 19 世纪中期的印象主义( 2 分)A.音乐派别B.雕刻派别 C.绘画派别 D.文学派别参考答案 C18、文学批评家的审美感知力首先表现为( 2 分)A.语感 B.结构感 C.意象感 D.美感参考答案 A19、文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的( 2 分)A.审美判断 B.政治倾向 C.意义阐释 D.道德教育参考答案 B20、把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是( 2 分)A.冯特 B.詹姆斯 C.弗洛伊德 D.荣格参考答案 C 多项选择题21、社会历史批评的评判尺度包括( 2 分)A.科学性 B.客观性 C.真实性 D.社会效果 E.倾向性参考答案 CDE22、19 世纪俄罗斯三大民主主义批评家是指( 2 分) A.别林斯基B.车尔尼雪夫斯基 C.费尔巴哈D.杜勃罗留波夫E.普列汉诺夫参考答案 ABD23、文学批评由于善于吸收当今文学批评的最新发展,因此其方法论的特征表现为( 2 分)A.统一性B.开放性C.多声部D.单一性E.共同性参考答案 BC24、丹纳明确提出影响文学生产和发展的三个因素是( 2 分)A.自然B.种族C.环境D.历史E.时代参考答案 BCE25、文学批评写作中的复述的基本要求包括( 2 分)A.体认文眼诗魂B.只讲述故事梗概C.综合段落大意D.传达原作神E.抓住全文线索参考答案 ADE名词解释26、大众文化( 5 分)参考答案具有都市化色彩(区别于乡村色彩的民间文化)、商业性的(不是自发的、也基本不是官方染指的)、渗透于日常生活的(不同于经典文化那种神圣性质)、具有感性冲击力的(不是说教的)一种在当代社会具有影响力的、在大众生活中有广泛影响的文化。

文学批评B卷 参考资料

文学批评B卷 参考资料

文学批评B卷参考资料一、填空:1、中国文学批评源于春秋时代对《诗经》的评论。

2、将视角分为三种聚焦类型:非聚焦型,内聚焦型,外聚焦型。

3、俄国的民族主义批评家:别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫4、文学活动四要素:世界、读者、作者、作品。

5、西方的文学批评始于古希腊。

亚里士多德的《诗学》,柏拉图的《理想国》。

6、文体学批评的变异:语音变异、词汇变异、句法变异、篇章变异、语域变异、书写变异。

7、结构主义叙事分析种类:叙事结构分析、视角和叙事者分析、叙事时间分析、叙事话语分析。

8、文体学批评的特征:突出文学的语言性质,审美意识的融入,具有较强的可操作性。

9、精神分析批评,是在20世纪佛洛伊德的精神分析心理学基础上建立起来的,将心理学批评的触角直指文学活动中隐秘的心里深处,是一种特殊的心理学。

10、俄底浦斯情结又称恋母情结,是佛洛伊德在分析古希腊悲剧作家索福克勒斯的《俄底浦斯王》时提出来的一个重要概念。

叙述话语分析包括四种话语类型:直接引语、间接引语、自由直接引语、自由间接引语。

11、文学批评文章的分类:论著体文学评论、随笔体文学评论、对话体文学评论、书信体文学评论、序跋体文学评论。

12、文学批评的写作步骤:阅读和感受—选题、立意和运思。

13、文学批评的写作技巧:复述—描述和论证—文字与结构。

14、文化学批评的基本特征:注重文学的整体联系,展开文学的文化比较。

二、名词解释:语境理论:是新批评语义分析的核心问题,也是理解新批评的批评方法的前提。

词语的意义是通过它们所在的语境体现的,对于理解词汇内在含义十分重要。

语境包括在上下文中确定该词、句的意义、写作时的话语语境、文化背景与历史沉淀。

悖论:悖论是修辞学中的一种修辞格,指表面上荒谬而实际上真实的陈述。

布鲁克斯将这一术语从修辞学中引入诗歌研究,用于说明诗歌语言和结构的各种平面不断地倾倒,从而产生重叠、差异和矛盾的现象。

其特征是把不协调的矛盾的东西并置在一起。

最新文学批评原理考研复习资料

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文学批评原理考研复习资料文学批评原理笔记复习提纲概论1 文学批评的性质、历史与现状2 20世纪文学批评的哲学背景和世纪特征3 功能论:审美功能、社会政治功能、哲学价值4 主体论:写作主体、接受主体5 文学批评文章分类6 文学批评的写作1 社会-历史批评2 道德批评3 印象主义批评4 心理学批评5 文化学批评6 文体学批评7 新批评8 结构主义批评9 解构批评10 读者批评11 女权主义批评12 新历史主义批评一、社会-历史批评1 定义:社会历史批是一种从社会历史发展的角度观察、分析、评价文学现象的批评方法。

它侧重文学作品与社会生活的关系,重视作家的思想倾向和文学作品的社会作用。

2 文学观:a 文学离不开社会历史,文学本质上是人们社会生活的再现;b 文学对社会生活发生影响;c 文学有盛有衰,不同的社会有不同的文学,不同的时代有不同的文学,其根源在于社会历史本身;d 注重文学作品的内容特别是其社会历史内容,并不排斥文学作品的艺术形式。

3 评判尺度:真实性、倾向性和社会效果真实性:文学作品所展示的社会生活画面、所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度,它是作者的真实情感、读者的真实感受与艺术形象的真实的统一。

它考察各个方面如时代背景、人物性格乃至作品的细节的真实性的问题等等。

社会历史[批评要求文学通过创造具有审美意义的文学形象以丰富人们的知识,影响人们的思想感情和世界观,从而维护和破坏某种意识形态。

4 基本操作: a 对文学作品的社会历史内容的阐释;b 联系文学作品的社会历史内容说明其艺术形式;c 考察文学作品的社会历史内容与作家的关系。

5 评价: a 阐释文学作品中的社会历史内容产生振聋发聩的效果;b 试图到所有文学作品中去发现社会历史内容产生许多弊端;c 相对忽略了对文学作品的艺术形式包括文学本身的继承和发展;赋予作品太多的社会功用,从而使文学处于一种尴尬的位置,它必须担负起训导读者的责任。

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文学批评B卷参考资料
一、填空:
1、中国文学批评源于春秋时代对《诗经》的评论。

2、将视角分为三种聚焦类型:非聚焦型,内聚焦型,外聚焦型。

3、俄国的民族主义批评家:别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫
4、文学活动四要素:世界、读者、作者、作品。

5、西方的文学批评始于古希腊。

亚里士多德的《诗学》,柏拉图的《理想国》。

6、文体学批评的变异:语音变异、词汇变异、句法变异、篇章变异、语域变异、书写变异。

7、结构主义叙事分析种类:叙事结构分析、视角和叙事者分析、叙事时间分析、叙事话语分析。

8、文体学批评的特征:突出文学的语言性质,审美意识的融入,具有较强的可操作性。

9、精神分析批评,是在20世纪佛洛伊德的精神分析心理学基础上建立起来的,将心理学批评的触角直指文学活动中隐秘的心里深处,是一种特殊的心理学。

10、俄底浦斯情结又称恋母情结,是佛洛伊德在分析古希腊悲剧作家索福克勒斯的《俄底浦斯王》时提出来的一个重要概念。

叙述话语分析包括四种话语类型:直接引语、间接引语、自由直接引语、自由间接引语。

11、文学批评文章的分类:论著体文学评论、随笔体文学评论、对话体文学评论、书信体
文学评论、序跋体文学评论。

12、文学批评的写作步骤:阅读和感受—选题、立意和运思。

13、文学批评的写作技巧:复述—描述和论证—文字与结构。

14、文化学批评的基本特征:注重文学的整体联系,展开文学的文化比较。

二、名词解释:
语境理论:是新批评语义分析的核心问题,也是理解新批评的批评方法的前提。

词语的意义是通过它们所在的语境体现的,对于理解词汇内在含义十分重要。

语境包括在上下文中确定该词、句的意义、写作时的话语语境、文化背景与历史沉淀。

悖论:悖论是修辞学中的一种修辞格,指表面上荒谬而实际上真实的陈述。

布鲁克斯将这一术语从修辞学中引入诗歌研究,用于说明诗歌语言和结构的各种平面不断地倾倒,从而产生重叠、差异和矛盾的现象。

其特征是把不协调的矛盾的东西并置在一起。

张力:张力原为物理名词,由退特引入文学批评,用于探讨诗歌中的感性与理性结合的问题。

诗的张力就是指诗歌中各种意义的统一体,即在诗歌中所能发现的全部外延和内涵的有机整体。

反讽:这个词源于古希腊,其定义不断发展,古典时期有三种含义:1,佯装无知。

在阿里斯托芬的喜剧里,总有这样一个角色,他在自以为高明的对手面前说傻话,但最后证明这些傻话是真理,从而是对手认输。

2,苏格拉底式的反讽,对方在他的请教和追问下不自觉的露出破绽。

3,罗马式反讽,字面意义与实指不相符或者相反。

合唱队来到俄底浦斯跟前,称他是“万全的人主,聪慧的神明”,然而,他却不知道他处在何处,他是怎样降生的。

三、简答题
1、文学批评具有审美功能的原因
①文学批评是一种对象性的活动,它的性质和功能不能不首先受到文学特征的制约。

文学是一种审美的意识形态,文学作品的美具有飘忽、朦胧的特点,它决定了批评审美体验和意义阐释的不确定性。

文学批评的审美性特点,必然吸引着读者的审美关注,并由此产生激发读者美感的功能。

②文学批评以艺术作品为工作对象,它首先必须以艺术的方式才能进入艺术。

这就决定了文学批评不是纯粹客观、抽象的科学活动,它同时还是一种富有艺术情趣的文学活动。

批评家通过直觉领会作品的艺术神韵,用形象比喻来传达批评家的美感印象。

文学批评的功能,是引导读者去发现艺术的美。

③批评文本自身的美感吸引力。

文学批评更为重要的职能,是通过它的思想和艺术分析,深化读者的审美体验,增加读者的审美愉悦。

2、马克思与恩格斯文学批评中的标准:坚持美学和历史的批评统一,坚持将文学的艺术分
析和科学的社会分析结合起来,从美学的分析进入历史的分析,发现和理解作品中的审
美价值和社会意义,具有高度的科学性。

3、印象主义的长处和短处:
长处:1,印象主义长于心灵操作,获得阅读感悟中的独特印象。

2,自由轻灵的品鉴易于对文坛新作进行及时追踪,传说难以言说的艺术韵致。

3,能够对文学做初步的筛选,与当下的创作衔接十分紧密。

4,是我们同美联系在一起的唯一方法。

5,以诱发读者领悟作品内在精神的兴味,为读者提供进一步的想象创造余地,是文学批评科学化过程中永远的参照。

缺点:1,过分强调主观印象,尤其是主体性,会遮蔽一些文学现象的性质和层次。

2,对艺术的理解只是直觉而非思辨,重感形轻理性,重主体轻客体,重经验轻理论,会导致阐释模式的缺乏。

3,排斥理性因素,停留于艺术表面,无法深入内部把握规律,不能把握复杂内容。

4,对作品零碎的片段把握,舍弃分析论证的逻辑过程,限制了印象主义批评的影响力和说服力。

5,批评的片面和武断,也会给文学史带来许多悬而未决的官司。

4、文体学批评的特征:突出文学的语言性质,审美意识的融入,具有较强的可操作性。

具体操作:从语音、词汇、句法、篇章等不同层次体现出来的。

文学语言的变异在语言的各个层次均有表述:A.语音变异 B.词汇变异 C.句法变异★句法变异即句子的反规范性。

这种现象在文学作品中较为常见,是文体学批评中关于文学语言变异的一个层次表现。

句法变异首先表现为句式不完整,或句序断裂、颠倒,由此带来语义上的跳跃、突兀和空白。

还表现为对标点符号的摒弃或活用上,最突出的是无标点语句的出现。

D.篇章变异 E.语域变异
5、文体学批评具体应用:探寻文学现象中特定民族的文化心理,揭示文学现象中地域文化特征,发掘文学作品中的神话和仪式,剖析文学作品中的文化冲突和变迁。

文化:是文化学批评的核心概念,也是人文科学中最为丰富复杂的概念之一。

广义指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和;狭义指社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。

文化学批评使用的“文化”概念侧重于文化的精神方面,它着重研究表示人类一定群体精神特征的文化。

四、论述题
文学批评、文学创作和文学欣赏三者之间的联系?(主观题,自己可以查找相关资料整理)五、写作题:应用一种文体来评论北岛的《孤线》。

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