18.3电能的输送2015-01-08

18.3电能的输送
课型：授新课课时：1
一、教学目标
1．知识与技能：
（1）知道交流发电机的简单结构、工作原理，知道产生的是交流电
（2）知道采用高电压输电的目的
（3）通过了解电弧触电和跨步电压触电
2、过程与方法：
通过实验，归纳，概括出利用磁场产生电流的条件，培养学生的观察，猜想，探究，概括分析能力
3、情感态度价值观：
通过了解电弧触电和跨步电压触电，提高学生的安全防范意识。

二、学情分析
通过前面的学习，学生已经有安全用电的意识；分析为何高压送电对学生有一定的难度，因为部分学生可能不知道是什么量改变，什么量不变。

三、教学方法、教学手段
教法:讲授法、启发法、讨论法
学法:探究法、讨论法
四、教具准备
多媒体课件、变压器模型
五、教学重点及难点
1、重点：
（1）.交流发电机的结构及原理。

（2）.采用高压输电的目的。

2、难点：
交流发电机的工作原理
六、教学流程（教师活动、学生活动、习题设计）
一、电能的输送
1、发电站发出的电能通过怎样的途径输送到用电单位？
视频演示：说明由于自然条件限制，发电厂要建造在资源集中的地方，用电处离发电站的距离远，故采用远距离送电。

2、为什么要采用高压输送电能？
flash 演示送电过程，让学生观察并领会高压输送电能的原因。

二、高压触电及防护
根据：P=UI
p 损=I 2R } 当电压增大时，电流就会减小，这样电路中就会损失较少的电能，所以在
远距离输电时拟采用高压输电
1、用电器为会么不能直接使用高压呢？
讨论：高压电的绝缘防护要求很高，直接供给家用电器很不安全。

2、什么叫电弧触电？
3、什么叫跨步电压触电？
U
4、安全用电的原则是什么？
必须远离高压带电体
如发现有高压输电线段落到地面时：不可走近，应立即设立警示标志，并通知有关电力部门进行抢修。

四、课堂练习部分
1.远距离输电应采用，因为这样可以减小电能在上的损失。

2.高压输电线都架得很高，原因是（）
A.防止高压电弧触电
B.防止跨步电压触电
C.防止阻碍交通
D.减小电能损失
七、板书设计
第一节电从发电厂输送到家里
一、交流发电机的构造及工作原理
二、电能的输送：1.电能输送的途径：发电厂→升压变压器→高压线路→降压
变压器→用电单位2.高压输送以减小电能的损失。

三、高压触电方式：电弧触电和跨步电压触电
八、教学反思（手写）
备课时间：上课时间：。