工业工程系
天津大学工业工程系工业工程学
天津大学工业工程系工业工程学引言工业工程学是一门综合性学科，主要研究如何优化和改进生产和运作系统，以提高效率、降低成本和提升质量。
天津大学工业工程系的工业工程学专业培养学生掌握工业工程学的理论、原理、方法和技术，以应对现代工业的挑战。
专业设置天津大学工业工程系的工业工程学专业设置了全日制本科和硕士研究生两个层次。
本科专业课程本科工业工程学专业的课程设置广泛，旨在培养学生综合运用数学、统计学、工程学和系统分析等知识，解决生产问题和改进运作系统的能力。
•工业工程导论：介绍工业工程学的基本概念、原理和发展历程。
•工业系统模型与优化：讲授生产系统建模和优化的方法和技术。
•作业分析与设计：介绍对作业进行分析并设计的方法。
•供应链管理：讲解供应链的概念和管理方法。
•操作研究：介绍运筹学和系统优化的基本理论和方法。
研究生专业课程硕士研究生工业工程学专业的课程设置更为专业深入，旨在培养学生有能力解决工业生产系统中的复杂问题和开展研究工作。
•工业工程导论：深入介绍工业工程学的基本原理和应用。
•工业工程系统分析与设计：讲授工业工程系统分析和设计的理论和应用方法。
•运营管理：介绍企业运营管理中的关键问题和策略。
•生产系统仿真：讲解生产系统仿真和优化的理论和实践。
•工业工程项目管理：介绍工业工程项目管理的原理和方法。
实践教学天津大学工业工程系注重与企业的合作，为学生提供实践教学的机会，使他们能够将所学理论知识应用到真实的工业环境中。
•实习：学生在校外企业进行实习，了解实际工业工程问题和解决方法。
•项目设计：学生参与工业工程项目的设计和实施，锻炼实践能力。
•交流讲座：邀请工业工程领域的专家和企业代表来校进行讲座和交流，拓宽学生的视野。
研究方向天津大学工业工程系的工业工程学专业开展了一系列的研究方向，包括但不限于：1.生产系统优化：研究如何通过改进生产系统中的流程和布局，以提高效率和质量。
2.供应链管理：研究如何优化供应链中的物流、库存和配送等环节，以降低成本和提高服务质量。
工业工程专业排名
工业工程专业排名工业工程是一门涉及多学科的综合应用科学，它主要致力于优化、设计、分析和改进生产和服务系统。
随着全球化的发展和市场竞争的加剧，工业工程的需求也越来越大。
因此，许多大学提供工业工程专业，并在全球范围内开设相关课程。
以下是全球一些知名的工业工程专业排名。
1. 麻省理工学院（MIT）：麻省理工学院被广泛认为是全球最好的工业工程学院之一。
其工业工程与生产系统系（Department of Industrial Engineering and Operation Research）在全球名列前茅，为学生提供优秀的教育和研究机会。
2. 斯坦福大学：斯坦福大学的工业工程与工程管理系（Department of Industrial Engineering and Engineering Management）在全球享有很高声誉。
该专业致力于培养学生在实践中运用工程方法和技术来改善生产和服务系统的能力。
3. 西北大学：西北大学的工业工程与管理科学系（Department of Industrial Engineering and Management Sciences）也是全球优秀的工业工程专业之一。
该系的目标是培养学生在工业工程和决策科学领域具备卓越的研究和实践能力。
4. 加州大学伯克利分校：加州大学伯克利分校的工业工程与运筹学系（Department of Industrial Engineering and Operations Research）在全球范围内也享有很高声誉。
该专业提供广泛的课程和研究领域，帮助学生掌握优化和决策制定的关键技能。
5. 华盛顿大学：华盛顿大学的工业与系统工程系（Department of Industrial and Systems Engineering）是全球知名的工业工程专业之一。
该系提供了丰富的研究和实践机会，培养学生在工业工程和系统优化方面的专业能力。
工业工程专业主要都包括哪些方面啊？
工业工程专业主要都包括哪些方面
啊？
主要包括以下方面：
管理学、机械工程(或电子科学与技术等)
主要课程：精益生产、生产计划与控制、设施规划与物流分析、质量管理、人因工程、机械设计(或电子、冶金等某一类工程设计)基础、运筹学、系统工程导论、管理学、会计学与财务管理、管理信息系统等。
主要实践性教学环节：包括金工实习、电子工艺实习、生产实习、毕业实习等，一般安排32周。
相近专业：管理科学信息管理与信息系统工业工程工程管理体育产业管理资产评估。
就业方向
工业工程专业学生可以从事的职业：
工业工程设计师——在跨国公司、外资企业、国有、民营企业等从事管理工作，以提高生产率、降低成本。
质量管理——从事工业生产企业质量管理工作，由于工业工程专业学生掌握机械设计、生产管理、人机工程、质量管理等专业知识，可以非常快速的融入到质量管理工作中。
同时很多企业没有工业工程部门，因此和精益生产、系统改善等相关工作都是由质量部门来完成，因此，
工业工程专业学生在质量管理方面有很大的发展空间。
咨询公司——从事市场研究、行业咨询等工作。
政府机关公务员——从事经济管理工作。
高校教师——从事教学与科研工作。
工业工程专业简介
工业工程(Industrial Engineering，IE)是以规模化工业生产及工业经济系统为研究对象,以优化生产系统,提高劳动生产率和综合效益为追求目标,在生产制造技术、管理科学和系统工程等科学不断发展的基础上形成的一门交叉边缘学科。
它伴随着工业生产的需求而诞生,随着技术的进步而发展,对提高企业发展水平和效益,促进国民经济发展起到了巨大的推动作用。
实践证明,在发展经济和工业生产各领域,科学技术和管理技术往往是推动生产力发展的关键性因素。
工业工程正是在探索科学技术与管理相结合的背景下诞生的,并在其转化为现实生产力的过程中起到了相当重要的作用。
1、工业工程的概念工业工程是一门不断发展和完善的学科,它有效地综合了工程科学、管理科学、自然科学和社会科学等多学科研究的最新成果,逐步形成了自己独立的科学体系,并且随着科学技术的发展和市场需求的不断发展而变化,其内涵和外延还在不断丰富和发展。
1955年美国工业工程师学会给出了工业工程完整的定义,即“工业工程是对有关人员、物资、设备、能源和信息等组成的整体系统进行设计、改造与实施的一门学科,它利用数学、物理和社会科学的专门知识和技能,并且应用工程分析和设计的原理和方法,对该系统可能获得的成果予以确定、预测和评价”。
可以看出,工业工程是综合运用各种实用的知识和方法,为把人力、物资、装备、技术和信息组成更加有效和更富于生产力的综合系统,所从事的规划、设计、评价和创新的活动,它为有效的组织和管理提供科学依据。
2、工业工程的基本特征从工业工程的概念到实际工程实践来看,工业工程具有如下基本特征:(1) 整体系统的思想:工业工程的理论和思想是追求系统的整体效益。
各子系统的目标必须服从系统的总目标。
在实施过程中ＩＥ把工业生产看成是一个庞大而复杂的系统,当然一个企业、车间、工段等也可以是一个系统。
现代ＩＥ就是用系统的、结合的观点和方法,进行统筹规划、综合平衡,以充分发挥系统的整体效益。
工业工程系工业工程辅修专业培养方案-清华大学
清华大学本科培养方案工业工程系工业工程辅修专业培养方案一、培养目标工业工程辅修专业培养既掌握定量分析、优化决策、人因设计等工业工程技术方法，又具备国际视野、团队领导、创新合作等管理能力的复合型人才；为跨专业本科生在国内外攻读工业工程与管理科学相关专业研究生，以及在制造业、服务业、公共管理部门、研究机构等工业工程与管理相关岗位就业奠定基础。
二、学制与证书授予工业工程辅修专业学习时间为2年，按照学分制管理机制，修满24个学分，成绩合格并获得第一学位者，可获得清华大学工业工程辅修专业证书。
三、学分要求及课程设置修读工业工程辅修学位期间，须获得学位总学分不少于24，包括专业必修课14学分，专业任选课10学分。
（1）专业必修课程（14学分）30160012 工业工程概论2学分30160152 工程经济学2学分30160023 运筹学(1)(数学规划) 3学分40160092 生产计划与控制2学分40160323 人因工程基础3学分40160442 实验设计2学分（2）专业任选课程（同课组课程数无限制；总学分不少于10学分）专业方法与综合类课程30160192 数据结构与算法分析2学分30160182 数据库原理2学分40160662 管理信息系统2学分40160622 建模与仿真2学分30160162 运筹学(2)(应用随机模型) 2学分30160062 运筹学(3)(决策方法学) 2学分40160402 服务运作管理2学分40160392 产品开发技术与管理2学分40160282 项目管理原理与实践2学分40160632 需求与库存管理2学分工程系统方向课程30160133 制造工程概论3学分40160183 生产自动化与制造系统3学分40160203 质量控制与质量管理3学分40160532 可靠性与设备管理2学分物流工程方向课程40160052 设施规划及物流分析2学分305清华大学本科培养方案40160343 交通系统规划与控制3学分40160522 国际物流2学分40160652 物流与供应链管理2学分40160423 物流网络系统规划3学分人因工效学方向课程40160413 现代人因工程3学分40160192 安全工程2学分40160682 用户体验与设计2学分306。
工业工程专业主要课程就业方向
工业工程专业主要课程就业方向《自动化制造系统》、《基础工业工程设计》、《产品设计原理与方法》、《Auto CAD工程制图》、《系统预报与决策》、《生产打算与调度运作管理》、《质量掌握与质量管理》、《本钱掌握》、《工业产品造型》、《工效学》部分高校按以下专业方向培育：民航工程、物流管理、工业技术管理。
工业工程专业就业方向本专业同学毕业后可在工业企业、金融银行、询问服务或政府部门担当工业工程师、系统分析员、生产工程师、管理顾问、操作分析员以及类似的职位。
从事行业：毕业后主要在电子技术、新能源、仪器仪表等行业工作，大致如下：1电子技术/半导体/集成电路;2新能源;3仪器仪表/工业自动化;4机械/设备/重工;5建筑/建材/工程;6其他行业;7汽车及零配件;8环保。
从事岗位：毕业后主要从事销售工程师、电气工程师、ie工程师等工作，大致如下：1销售工程师;2电气工程师;3 ie工程师;4结构工程师;5机械工程师;6工艺工程师;7软件工程师;8机械设计工程师。
工业工程专业主要课程就业方向2统计信息〔数据统计截止日期：20xx年12月30日〕1、该专业20xx年全国一般高校毕业生规模：900010000人2、该专业20xx年全国一般高校毕业生性别比例：男75%：女25%3、该专业20xx年全国高考招生文理科比例：文科4%：理科96%4、该专业近几年全国就业率区间：20xx〔90%95%〕20xx〔90%95%〕20xx〔90%95%〕5、该专业全国报考硕士较集中的.专业：管理科学与工程、工业工程、机械工程、工商管理主要课程：技术经济、质量管理、生产与运作管理、市场营销、战略管理、系统工程、运筹学、管理信息系统、C语言程序设计、数据库技术与应用、计算机网络与平安、面对对象程序设计、电子商务、系统分析与设计、组织理论与设计、人力资源管理、工效学、软件工程管理、软件项目管理、软件质量管理(含CMM系列和软件质量保证与软件测试技术)、学问产权概论、软件开发方法。
工业工程专业属于什么学科大类：管理学
工业工程专业属于什么学科大类：管理学工业工程专业属于什么学科大类工业工程的一级学科是管理学，授予的学位是管理学或工程学学士学位。
本专业培养具有现代工业工程和系统管理知识、素质和能力，能够从事商业企业生产、经营和服务管理体系规划、设计、评价和创新的高级专门人才。
工业工程专业主修课程管理学原理、人因工程、工作研究，企业资源计划(ERP)、管理信息系统、质量管理、生产运营管理、设施规划与物流、供应链管理、项目管理、人力资源、成本会计、经济学、电子商务、微电子制造技术和先进制造技术等。
本专业培养能够适应现代制造业、现代服务业和其它相关行业发展的需要，具备现代工业工程基础、先进管理理念和系统管理方面的知识、素质和能力，并获得工业工程师的系统训练，能够综合运用先进管理思想和制造运营技术、现代物流技术、现代信息技术对人、财、物和信息流进行规划、设计、改善和创新，培养在先进制造业、现代服务领域及其它相关行业既懂技术又精通现代管理思想的复合型高级管理人才。
工业工程专业需要掌握哪些能力1.掌握工业工程学科的基本理论、基本知识;2.掌握系统管理的分析方法和管理技术;3.具有某一工程学科(如机械工程)的基本技术;4.熟悉经济建设和企业管理的有关方针、政策和法规;5.了解现代工业工程的理论前沿、应用前景和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有科学研究和实际工作的初步能力工业工程做什么工业工程学科致力于解决与效率、质量、成本和安全相关的系统问题。
当代社会面临的挑战多为复杂系统问题，如：管理全球生产网络、建立高效医疗卫生服务系统、构建交通运输设施与运营网络、打造安全有效的能源供应体系等。
这些挑战不仅涉及复杂的技术，而且与政策及其实施密切相关。
应对这类挑战大都需要创新地将多个学科的知识和方法有机结合起来。
工业工程系综合运用来自工程、管理和社会科学的知识，发挥交叉学科的优势，探索创新的解决方案。
工业工程专业就业方向工业工程专业学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会，能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。
工业工程专业基本知识汇总
工业工程专业基本知识汇总工业工程是一门综合性的学科，它涉及到工程技术、管理科学和社会科学等多个学科的知识。
下面我将为大家总结一下工业工程专业的基本知识。
1. 工业工程的定义工业工程是一门以科学的管理方法和工程技术手段为基础，研究和改善生产、服务和管理系统的学科。
其目的是通过提高效率、降低成本和提高质量，来优化生产过程和资源利用，以满足客户需求，并提高组织的竞争力。
2. 工业工程的领域工业工程的应用领域非常广泛，包括制造业、服务业、医疗保健、物流和交通等。
在制造业方面，工业工程师负责设计和改进生产线、制定生产计划、优化物料管理等；在服务业方面，工业工程师可以提高服务效率、优化服务流程、改善客户体验等。
3. 工业工程的核心方法（1）工程经济学：工业工程师需要根据成本效益分析，评估不同方案的经济效益，以决策最优方案；（2）生产和运作管理：工业工程师需要研究和改善生产过程，以提高产品质量和生产效率；（3）人因工程学：工业工程师需要研究人与机器、设备、工作环境之间的相互关系，以提高工作效率和人员安全；（4）质量管理：工业工程师需要采用统计方法来控制和改进生产过程和产品质量；（5）供应链管理：工业工程师需要优化供应链的各个环节，以降低库存、提高交货准时率和降低成本。
4. 工业工程师的职责工业工程师的职责包括但不限于：（1）分析和设计生产流程，提高产品生产效率；（2）制定生产计划，确保生产进度和交货准时；（3）优化供应链管理，降低库存成本；（4）改进物料管理，降低物料浪费；（5）研究和改进工作环境，提高员工安全和舒适度；（6）与客户沟通，了解客户需求，提供满足客户需求的解决方案。
5. 工业工程的发展趋势随着科技的不断发展，工业工程也在不断演进。
目前，以下几个方面是工业工程发展的趋势：（1）智能制造：工业工程将迎来智能化的时代，人工智能、大数据和物联网等技术将广泛应用于生产和管理过程中；（2）绿色制造：工业工程将更加注重环保和可持续发展，提高资源利用率和能源效率，减少对环境的影响；（3）全球化：随着全球化的不断推进，工业工程也需要适应全球化的生产和供应链管理需求，开展跨国合作和管理。
工业工程系管理科学工程(工业工程)
工业工程系管理科学与工程（工业工程）一、适用学科、专业：管理科学与工程（一级学科，管理学门类，学科代码：1201，工业工程方向，工学学位）二、培养方式1、以优化知识结构、加强实践能力为主，采取理论学习和科研相结合的方式，既要使硕士生掌握基础理论和专业知识，又要培养其科学研究的能力。
2、在导师指导下，制定个人培养计划（包括课程学习和论文工作计划），报系主管部门批准，系主管部门应对计划执行情况进行检查。
3、研究生指导实行导师负责制，导师应由学术水平较高、在科研工作中有成绩的教授或副教授担任。
4、学制2年。
三、培养计划的学分要求攻读硕士学位研究生期间，须获得学位要求总学分不少于27（其中考试课程不少于19学分），包括公共必修课9学分，必修环节2学分，学科专业课不少于16学分。
个人培养计划的课程部分应在硕士生入学后三周内提交系研究生主管部门备案。
１、公共必修课（9学分，考试）●自然辩证法60610012 2学分考试●社会主义与当代世界60610021 1学分考试●第一外国语60640012 2学分考试●数值分析A 60230014 4学分考试２、必修环节（2学分，考查）●学术研究专题讲座80160041 1学分考查●文献综述与选题报告69990021 1学分考查学术活动要求：每个硕士生至少参加10次以上，每次写不少于500字的小结，填写硕士生参加学术活动记录表，由导师确认签字后，自己保存，申请答辩时交所在单位研究生管理部门记成绩。
３、学科专业课（不少于16学分）（1）专业基础必修课程（任选A、B课组中的一组，）A组●高级运筹学70160014 4学分考试●高等统计学XXXXX 2学分考试B组●决策方法学70160513 3学分考试●应用统计学70160263 3学分考试（2）专业方向必修课程（任选A、B课组中的一组）A组（从下列课程中选修属于自己研究方向的1个系列课程和其他任意2门课程）物流系列●现代库存管理理论80160192 2学分考试●配送系统建模与分析80160152 2学分考试●交通工程与管理理论80160182 2学分考试生产系列●生产调度原理与算法80160062 2学分考试●高等质量管理80160172 2学分考试●企业信息资源管理80160032 2学分考试人因系列●人机交互80160132 2学分考试●现代安全工程80160052 2学分考试●工作组织80160022 2学分考试B组（从下列课程中选修5门课程和其他任意1门课程）●管理学基础80168092 2学分考试●工程经济学80168042 2学分考试●系统仿真XXXXX 2学分考试●生产与运作管理XXXXX 2学分考试●质量管理XXXXX 2学分考试●管理信息系统XXXXX 2学分考试●人因工程XXXXX 2学分考试●产品开发管理80168102 2学分考试●物流与供应链管理概论80168122 2学分考试（3）专业方向任选课程●企业诊断与效率改善80160093 3学分考查●项目管理80160082 2学分考查４、跨专业选修按需要任选若干门课程。
清华工业工程系介绍
清华工业工程系的国际化办学道路周襄楠郑力林亨由于萨文迪这位国际知名学者担任系主任，我校工业工程系从成立之初就受到社会各界的特别关注，今年10月恰逢该系成立一周年，在这短短的一年时间里，工业工程系已经在萨文迪教授的带领下走上了国际化的办学道路。
我校首位洋系主任、美国工程院院士、普度大学工业工程系萨文迪教授在我校工业工程系成立一周年的时候，将立系宗旨阐述为：在教育与研究方面建成世界一流的工业工程系，致力于提高中国和世界的生产力、提高人民的生活质量与生活水平。
这位清华的首位讲席教授已经带领他的伙伴们走在了跨越式发展的国际化办学的大道上。
国际合作开放式办学来自德国亚琛工业大学的Sven V·Puttkamer，是我校与亚琛工大联合培养项目首批来华就学的学生，他有一个好听的中文名字叫“史问”，我见到他的时候他正在实验室里向即将到亚琛工大学习的清华同学介绍亚琛的教学体制。
“无论是在亚琛还是在清华，我们都有很多的作业要完成，清华老师的教学方式给了我们更多的机会以团队协作的方式完成作业。
我认为德国教师和中国老师的教学方法有所不同，但是他们有各自的长处。
”Sven将在我校学习10个月，他所学的课程基本上都是采用国际上最为先进的英文版教材。
工业工程系与德国亚琛工大的研究生交流培养计划目前正在顺利进行中，每年本系从校内各相关院系选拔20名优秀同学赴亚琛进行研究生学习，毕业后获得清华和亚琛的学位。
同时选派教师赴对方进修和合作研究。
首批选派的同学学习刻苦，工作努力，取得了优秀的成绩，获得德方教授和管理部门的好评。
这一教学交流计划对工业工程系的科研也起到了很好的促进作用，进修的教师通过与德方教授的合作，共同选定课题，回国后申请到了国家自然科学基金的资助。
目前这一项目在继续深入进行，并通过教育部与德方探讨培养更高层次人才的计划，如博士生的共同指导等。
继与亚琛工大的合作之后，在萨文迪教授的联系下，工业工程系又与美国普度大学实现了联合办学、互派学生、互认学分的办学方式，为工业工程系的快速发展奠定了基础。
工业工程专业课程是哪些
工业工程专业课程是哪些工业工程专业是一门应用型学科，旨在培养学生掌握工程技术和管理知识，提高生产效率和质量。
工业工程涵盖了多个领域，包括制造业、服务业和公共部门。
在工业工程专业中，学生将学习一系列核心课程，这些课程可以帮助他们掌握工程设计和流程改进的技巧，同时也培养了他们在组织和管理方面的能力。
一、课程概述工业工程专业课程的概述包括工程基础、工程设计和技术应用等方面的内容。
学生将学习数学和物理基础知识，培养工程思维，并学习如何应用先进的技术和方法改进生产和管理过程。
二、核心课程1. 工程经济学工程经济学是工业工程专业的重要基础课程。
学生将学习如何进行成本与效益分析、投资决策和资源配置，以最大程度地提高效益和利润。
此外，学生还将学习和了解市场需求和商业运作的基本原理。
2. 生产管理生产管理是工业工程专业的核心课程之一。
学生将学习如何进行规划、调度和控制生产过程，以提高生产效率和质量。
此外，学生还将学习生产计划、供应链管理和质量管理等方面的知识。
3. 工业工程设计工业工程设计是工业工程专业的核心课程之一。
学生将学习如何进行工程设计，包括工作站设计、生产设备选型和生产线布置等方面的内容。
通过学习工程设计，学生可以优化生产过程并提高生产效率。
4. 工程统计学工程统计学是工业工程专业的基础课程之一。
学生将学习如何应用统计方法进行数据分析和决策。
此外，学生还将学习设计实验和质量控制的统计方法，以提高生产和管理的质量。
5. 人因工程学人因工程学是工业工程专业的重要课程之一。
学生将学习如何设计符合人体工程学原理的工作环境和工作设备，以提高工人的工作效率和舒适度。
此外，学生还将学习人的认知和行为特征，以优化工作流程和工作环境。
三、专业选修课程除了核心课程外，工业工程专业还提供了多个专业选修课程，以满足学生个人兴趣和发展需求。
这些选修课程包括供应链管理、物流管理、数据分析、工业设计等方面的内容。
学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的选修课程。
精选安徽工程大学管理工程学院工业工程专业介绍工业工程系
工业工程的功能
系统规划 确定一个组织在未来指定时间内所应采取的特定行动，IE的规划着重于技术发展方面的规划
系统评价对现有各种系统规划、设计方针及人事组织的绩效作出评定，为高层决策者提供具有科学根据的资料，避免决策失误。
系统设计与实施 IE的设计不是一般的机器设计，而是着重工程系统方面的设计，包括系统整体和部分设计、概念设计及具体工程项目设计等。
2、工效学(Ergonomics)
主要研究生产过程及各种资源的组织、计划、调度与控制，内容包括生产系统的分析与设计、制造过程的计划与控制、库存管理与控制、维修计划与控制、生产能力的测定与管理等。通过对人、财]物和信息的合理组织及调度，保证生产过程均衡、高效运转，加速物流、信息流运转，提高资金周转率。常用的方法有：网络计划技术（PERT）和随机网络技术、资源需求计划（MRPⅡ）和企业资源计划（ERP）、准时化生产（JIT）、合理排序与调度（Scheduling）等。
经营战略是企业发展中带有长远性、根本性和全局性的谋略，以战略研究和制定为核心的战略管理是现代工业工程的重要内容。企业战略研究的基本方法是系统分析方法，主要包括：对企业现状的综合诊断、企业外部环境及其变化的分析、企业内部条件（企业能力）的分析、企业经营和发展目标的确定、战略课题的形成、战略评价、战略决策及推进等。它会涉及到生产系统内外各类要素和工业工程工作的许多方面。
基本要求
3.2 专业方向、课程体系设置
专业方向：1、工业工程(生产管理) 2、质量管理主干学科：管理学、机械工程主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、工程制图基础，VFP数据库管理，管理学，管理统计，管理运筹学，系统工程，管理信息系统，工程经济，机械设计基础，机械制造技术基础，运营管理，质量管理。主要实践教学环节：专业认识实习、专业生产实习、运营管理课程设计、毕业设计（论文）。
工业工程的主要知识体系
工业工程的主要知识体系
工业工程的主要知识体系包括以下内容：
1.工程经济学：研究经济学原理在制造业中的应用，包括成本分析、投资决策、经济效益评估等。
2.生产系统设计：研究如何设计和优化生产系统，包括流程设计、设备选择、规划和排程等。
3.质量管理：研究如何提高产品和服务的质量，包括统计过程控制、质量保证、质量改进等。
4.人机工程学：研究如何改善人机接口，包括人机交互、人体工程学等。
5.物料管理：研究如何优化物料流程，包括物料采购、仓储管理、物流管理等。
6.项目管理：研究如何管理项目，包括项目规划、组织管理、进度控制、风险管理等。
7.供应链管理：研究如何优化供应链，包括供应商管理、库存管理、配送管理等。
8.数据分析：研究如何使用数据分析工具和技术，进行数据挖掘、机器学习等数据分析工作。
以上是工业工程的主要知识体系，这些知识和技能可以帮助工业工程师优化制造过程、改进生产效率、提高产品质量及服务水平，从而提高企业的竞争力和市场占有率。
新疆工业高等专科学校工业工程系专业介绍
新疆工业高等专科学校工业工程系专业介绍工业工程系煤矿开采技术（540301）：培养目标：本专业培养具有固体矿床开发建设、矿山安全管理基础知识的高级工程技术应用型人才。
主要课程：工程力学、计算机文化基础、电工与电子技术、煤矿地质、煤矿测量、C语言、采掘机械、矿井通风与安全、井巷工程、矿山压力及控制、露天采矿概论、煤矿开采学、矿山企业管理与技术经济分析、非煤矿物开采、采矿CAD等。
就业方向：可在矿山企业、科研院所、政府机构等企、事业单位就业。
主要从事矿区规划设计、矿山安全技术、生产技术、安全监察、科学研究等工作。
煤矿开采技术（露天开采方向）（540301）：培养目标：具有煤矿开采工作基础理论，能够熟练使用露天开采煤矿设备。
具有基本管理能力的应用型人才。
主要课程：露天开采概论、露天开采工艺学、露天开采设计原理、穿孔爆破学、矿山运输、矿山安全规程、矿山电工、露天机械、排土与环境保护、边坡稳定、工程地质学、机械制图、采矿CAD、煤矿测量、水文地质学、煤矿地质学、煤矿开采技术、煤矿企业管理等。
就业方向：矿山企业，国有露天煤矿等单位。
矿山地质（540201）：培养目标：本专业培养具有矿山地质工作的基础理论。
具有矿井工作现代管理思想的高级工程技术应用型人才。
主要课程：矿井地质学、煤田地质学、构造地质学、水文地质学、矿产资源、勘探技术、矿山资源管理、矿山测量、矿床学、煤矿安全技术、矿物学、岩石学、古生物史学等。
就业方向：矿山企业、地质勘探等单位就业，主要从事矿井地质勘探、地质图件填绘等工作。
工程地质勘查（540202）：培养目标：本专业培养从事与资源勘察与开发，工程地质，水文地质勘察，煤田地质勘察等相关工作的实用型、技能型人才。
主要课程：工程地质、普通地质学、土力学、构造地质、计算机文化基础、VB语言、勘察CAD、矿床学、矿物学、岩石学、水文地质、遥感地质、数学地质、古生物地史、矿产资源勘察、矿产资源经济与管理、煤矿地质、煤田地质勘探、大地构造学等课程。
工业工程专业认识
工业工程专业认识摘要：本文介绍了工业工程专业的基本概念、学科特点、专业发展和就业前景。
通过对工业工程的深入认识，可以帮助广大学生更好地了解该专业并做出明智的职业规划。
1. 引言工业工程是一门涉及工程技术和管理科学的学科，旨在优化生产和运营过程。
它通过科学的方法和工具，改进生产环境，提高生产效率和质量，降低成本和风险。
工业工程是一个综合性学科，涉及生产运作管理、生产系统、供应链等方面的知识。
2. 学科特点工业工程的学科特点主要体现在以下几个方面：•跨学科性：工业工程融合了工程技术、管理科学和信息技术等多个学科的理论和方法，以解决实际问题为导向。
•系统性：工业工程关注整个生产系统的优化和协调，包括人、机、料、法、环境等多个要素。
•方法论：工业工程强调科学的方法和工具，如统计分析、工程经济、决策分析等，以支持决策和问题解决。
•终身学习：工业工程的技术和方法不断发展，要求工业工程师具备持续学习的能力，跟上行业的变化和创新。
3. 专业发展工业工程专业自诞生以来不断发展壮大。
随着科技进步和经济全球化的加速，工业工程在制造业、物流运输、金融保险、医疗卫生、能源环保等各个领域都有广泛的应用。
工业工程师在企业中扮演着提高生产效率、优化资源配置的重要角色。
未来，工业工程专业还将面临新的机遇和挑战。
随着智能制造、大数据等新技术的兴起，工业工程师需要不断学习和更新知识，适应新的工作环境和需求。
同时，注重研究和应用创新，将是提高工业工程水平和竞争力的重要方向。
4. 就业前景工业工程专业的就业前景广阔。
毕业生可在制造业、质量管理、供应链管理、项目管理、物流运输等领域找到就业机会。
他们可以在企业中从事生产优化、流程改进、成本控制、效率评估等工作，也可以从事咨询、研究和教育等方面的工作。
近年来，国内外对工业工程专业人才的需求呈现上升趋势。
工业工程师是很多企业追求效益提升和竞争力的核心力量。
同时，工业工程专业的综合性和实用性也为毕业生赢得广泛的就业机会和发展空间。
工业工程专业未来的发展前景
工业工程专业未来的发展前景工业工程是一门涉及生产与运营管理、系统优化和质量控制等领域的综合性学科。
随着社会经济的快速发展和信息技术的广泛应用，工业工程专业的未来发展前景非常广阔。
首先，工业工程在制造业领域的应用前景非常广泛。
制造业作为一个国家经济的重要支柱产业，面临着不断提高效率、降低成本、优化资源配置等诸多挑战。
工业工程通过对生产流程进行优化，提高生产效率和质量，可以帮助制造企业实现更高水平的发展。
随着数字化、自动化和智能化技术的日益成熟，工业工程专业将有更多的机会为制造业提供技术支持和解决方案。
其次，跨行业应用也是工业工程专业未来的发展方向。
工业工程专业的核心理念是优化系统和流程，这一概念在不同行业和领域都有广泛的适用性。
例如，在物流行业，优化物流流程可以降低运输成本、提高运输效率；在医疗行业，优化医院运营流程可以提高患者就诊效率、降低医疗成本。
因此，工业工程专业毕业生可以在不同行业中发挥重要的作用，为企业提供流程优化和效益提升的解决方案。
再次，工业工程在服务行业的应用也具有重要意义。
随着服务业在国家经济中的比重越来越大，提升服务质量和效率成为了一个关键问题。
工业工程专业可以借鉴制造业流程优化的经验，结合服务行业的特点，提出相应的解决方案。
例如，在餐饮业中，通过优化服务流程，降低等待时间、提高点餐准确率，可以提升顾客满意度；在银行业中，通过优化排队系统、设计高效的办理流程，可以提高客户服务速度和效率。
可以预见，随着服务行业的不断发展，工业工程专业将在该领域发挥更大的作用。
最后，随着信息技术的不断普及和应用，工业工程专业也需要不断更新和提升自身的技能。
数据分析、人工智能、云计算等新技术的发展，为工业工程提供了更多的工具和方法。
工业工程专业毕业生需要不断学习和掌握这些新技术，以适应快速变化的市场需求。
同时，还需要加强与其他专业领域的交叉学科合作，利用各专业的优势，共同解决实际问题。
总之，工业工程专业未来的发展前景非常广阔。
工业工程专业学什么
工业工程专业学什么导言工业工程是一门综合性的工程学科，旨在提高组织的效率、生产的质量以及提供更好的工作环境。
工业工程专业的学生将学习一系列的理论和实践技能，以应对现实世界中的工业和商业挑战。
本文将介绍工业工程专业的学习内容和所需技能。
专业课程在工业工程专业，学生将学习一系列关键课程，包括但不限于以下方面：1.工程经济学：学习如何评估项目的经济效益以及决策算法和评估方法。
2.生产系统工程：研究如何优化生产线和生产过程以提高效率和质量。
3.供应链管理：学习如何构建和优化供应链，以确保物料的及时供应和成本的降低。
4.质量管理：学习如何管理和改进质量，以确保产品和服务的一致性和满足客户需求。
5.流程改进：学习如何通过流程重组和改进来提高组织的效率和绩效。
6.人机系统：研究如何优化人和机器之间的交互以及工作场所的设计。
技能培养除了专业课程，工业工程专业还致力于培养学生的核心技能，以应对实际工作中的挑战。
1.分析和解决问题的能力：学生将学习如何分析复杂问题并提供有效的解决方案。
2.统计和数据分析：掌握基本统计方法和数据分析工具，以支持决策和优化过程。
3.模型建立和模拟：学习如何构建数学模型和模拟工具，以评估系统性能和做出决策。
4.项目管理：培养管理和领导项目的能力，包括进度管理、资源分配和风险评估。
5.团队合作和沟通能力：学生将通过小组项目和演讲等形式锻炼团队合作和沟通技巧。
就业前景工业工程专业的毕业生在各个行业中都有广泛的就业机会。
他们可以在制造业、零售业、物流和供应链管理、运输和医疗保健等领域工作。
一些常见的工作角色包括工业工程师、生产经理、供应链经理和流程改善专家。
此外，工业工程专业的毕业生也可以选择进一步深造，攻读硕士或博士学位，以在学术研究、咨询或教育领域发展。
结论工业工程专业涵盖了广泛的课程和技能，为学生提供了解决现实世界问题的能力。
通过学习工业工程，学生将掌握关键的管理和优化技术，为各行各业提供高效和可持续的解决方案。
工业工程系工业工程专业本科培养方案-清华大学本科招生网
工业工程系工业工程专业本科培养方案一、培养目标工业工程专业培养兼具工程技术与管理技能、具有国际视野与竞争力的复合型创新人才。
致力于提高工业与服务系统效率，改善人们的工作与生活质量，推动国民经济与社会发展进步。
二、基本要求工业工程专业人才应该具备如下12项基本专业素质：(1)数学、科学与工程知识的应用能力，(2)实验设计与数据分析能力，(3)集成系统开发能力(包括人、材料和信息的复杂系统)，(4)团队能力，(5)对工业工程问题进行确定、规划与解决，(6)专业和伦理责任，(7)有效沟通，(8)分析工程方案的社会影响，(9)终生学习，(10)了解当代问题，(11)能使用最新工业工程技术和工具，(12)综合基本技能竞争力。
为此，工业工程专业毕业生应掌握扎实的数理基础理论、良好的计算机能力，掌握宽广的工程、经济管理、人文社会科学等方面的基本知识和技能，具有对复杂的生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的综合专业能力。
三、学制与学位授予学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。
授予学位：工学学士学位。
四、基本学分学时本科培养总学分170，其中春、秋季学期课程总学分135，夏季实践环节20学分，综合论文训练15学分。
五、专业核心课程14门，34学分工业工程概论(2学分)、工程经济学(2学分)、管理学基础(2学分)、数据结构与算法分析(2学分)、数据库原理(2学分)、管理信息系统(2学分)、运筹学(1)(数学规划)(3学分)、运筹学(2)(应用随机模型) (2学分)、概率论与应用统计学(3学分)、建模与仿真(2学分)、制造工程概论(3学分)、生产计划与控制(2学分)、人因工程基础(3学分)、工业工程课程设计(4学分)。
六、课程设置与学分分布1．公共基础课程 26学分(1) 思想政治理论课 14学分10610183 思想道德修养与法律基础3学分10610193 中国近现代史纲要3学分10610204 马克思主义基本原理4学分10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分(2) 体育 4学分第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-6学期为限选，第7-8学期为任选。
工业工程七个研究方向
工业工程七个研究方向工业工程是一门跨学科的工程学科，涵盖了工业技术、管理科学和人文社科等多个领域。
下面是工业工程七个研究方向的介绍：1.工业过程优化：工业过程优化是工业工程领域的核心内容之一、研究者通过工艺流程的优化、设备的调整和资源的合理利用，提高生产效率、降低成本、提高产品质量。
例如，通过建模和仿真来简化流程、减少时间浪费，通过流程改进来减少资源浪费和能源消耗。
2.供应链管理：供应链管理是工业工程与物流领域的交叉产物。
研究者通过优化供应链中的各个环节，使企业在准确预测需求、高效采购、有效储存和及时交付货物方面具备竞争力。
例如，通过供应链网络设计、库存管理和运输优化，提高供应链的效率和反应速度。
3.设备可靠性工程：设备可靠性工程研究如何提高设备的可靠性和可维护性。
通过预测和管理设备故障和停机的风险，研究者可以提高设备的运行效率和降低维修成本。
例如，通过故障预测和维修策略优化，可以减少设备停机时间和维修费用。
4.人机工程学：人机工程学关注的是人与机器之间的交互，研究如何设计人性化的工作环境和工具，以提高工作效率和员工满意度。
例如，通过人机界面设计、工作站布局和工作流程优化，使工作人员更加舒适和高效地完成任务。
5.生产系统仿真：生产系统仿真是通过建立数学模型和计算机仿真来模拟和分析生产系统的动态行为。
研究者可以通过仿真来优化生产流程、提高生产效率和降低生产成本。
例如，通过仿真和优化算法来确定最佳的生产调度策略、优化生产线布局和资源分配。
6.质量管理：质量管理研究如何提高产品和服务的质量，以满足客户的需求和要求。
研究者可以通过质量控制、过程改进和数据分析来提高产品的质量和可靠性。
例如，通过统计方法和六西格玛技术来提高过程的稳定性和精确性，通过质量标准和检测方法来保证产品的一致性和合格率。
7.可持续生产：可持续生产是一种在经济、环境和社会三个方面都能够持续发展的生产方式。
研究者通过减少资源的消耗、减少废弃物的产生、改善环境影响和提高社会责任感，实现可持续生产。
工业工程系 工学学士学位 毕业要求
工业工程系工学学士学位毕业要求在我们生活的这个社会，工业工程系的工学学士学位是一个备受关注的专业。
作为一名学生，我们在选修这门课程时需要充分了解毕业要求，这样我们才能更好地为未来的学习和职业规划做准备。
通过深入了解工业工程系工学学士学位的毕业要求，我们可以更好地掌握专业知识，提高自己的综合素质，为未来的职业发展奠定更加坚实的基础。
工业工程系工学学士学位的毕业要求包括课程学习、实习实践和毕业设计等多个方面。
在课程学习方面，学生需要修满规定的学分，并合格完成课程学习。
工业工程系通常涵盖工程学、经济管理、人文社科等多个学科领域，学生需要学习相关的数学、物理、工程设计等基础课程，同时还需要学习工业工程专业课程如生产系统工程、质量工程、工程管理等。
在实习实践方面，学生需要参与校外实习或参与实习项目，通过实践锻炼提高自己的实际操作能力。
还有毕业设计的要求，学生需要选题、设计、实施和论文撰写，从而全面展现自己在工业工程领域的学术能力和实践能力。
在毕业要求的深度方面，除了学习课程和实践锻炼之外，工业工程系工学学士学位的毕业要求还包括对专业知识的深入掌握和对学术研究的深度探索。
学生需要通过学习和实践，全面掌握工业工程系的理论知识和实践技能，培养自己的创新意识和解决问题的能力。
在学术研究方面，学生需要积极参与科研项目或学术竞赛，发表学术论文或参与学术交流，从而提高自己在工业工程领域的学术水平和研究能力。
这些深度要求可以帮助学生更好地理解工业工程系的核心理念和前沿技术，为今后的职业发展奠定坚实的理论基础和实践经验。
在毕业要求的广度方面，工业工程系工学学士学位的毕业要求还包括对多学科知识和综合素质的广泛培养。
工业工程系作为一个融合了多学科知识的专业，学生需要学习工程学科的基础知识，掌握经济管理学科的理论，了解社会科学领域的新发展。
学生还需要培养自己的社会责任感、团队合作能力、跨文化交流能力等综合素质。
这些广度要求可以帮助学生更好地在未来的职业生涯中适应复杂多变的社会环境，成为具有国际竞争力的工业工程专业人才。
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工业工程系00160062工业生产管理概论2学分32学时Introduction to Industrial Production Management本课程学习的主要内容包括：企业生产运营战略，新产品研发过程的管理，企业生产能力规模的决策规划，生产工艺选择与设施布置，生产作业的工作系统设计，生产设施选址规划，质量管理与控制，市场对产品需求的预测，综合计划与主生产计划制订，库存管理的原理与方法，物料需求计划分解计算，详细生产作业计划、调度与控制，精益生产方式，供应链管理。
本课程的特色是装配生产系列实验，为同学们亲身感受工业生产管理的方方面面，提供了一个“体验式学习”的平台。
实验将在工业工程系与麦肯锡公司合作建设的“模范工厂”实验室中进行，以“做中学（Learning by doing）”的教学理念，让同学们自行主导实验过程，深刻理解生产管理的原理与方法，并使用先进的生产管理技术与工具。
同学们将从产品功能与结构分析入手，制订装配工艺，测量作业工时，规划生产线布局，设定人员分工，平衡装配节拍，控制生产质量，管理物料供应，进行多品种小批量的流水线式生产。
00160082系统设计与管理2学分48学时System Design and Management本课程是为期一学期的基于项目的系统设计与管理课程，重点讲授创新方法和基于全生命周期的系统设计实践流程。
在实践课程中，各团队需要在一个学期内解决实际的创新挑战问题。
通过项目实践，学生将经历需求分析、概念设计、原型试制、集成测试、制造设计和实施、市场检验等全生命周期流程。
本课程尤为注重学生在项目实践过程中创新能力的培养与提升，因此课程后期会组织相关领域技术和商业专家对各小组的系统进行全面评测。
此外，由于本课程中的各个小组由不同院系具有不同教育背景的学生组成，增加了项目团队的多样性，使得学生有机会体验真正的跨学科合作，能够帮助学生更进一步地适应当前高度创新和复杂的社会环境。
00160093统计学引论：数据分析的科学与艺术3学分48学时Introduction to Statistics: the Science and Art of Data Analysis在当今这个“大数据”的时代，理解数据分析的基本思想，掌握数据分析的基本方法，正确解读数据分析的结论，已经成为每一个公民都应具备的基础素质。
作为数据科学最重要的支柱，统计学的思想、理论、方法和技术在数据分析中有着不可替代的重要作用。
掌握统计学，需要在思想方法、分析技术和实际应用三个层面有全面的理解。
在我国的统计教育实践当中，由于复杂的历史原因，往往对统计学中具体的“分析技术”非常强调，但对于统计学的“思想方法”和“实际应用”常常重视不够。
本课程将着重以统计思想为导入，展示统计对社会各层面的应用和影响为目标，深入浅出地介绍统计学的思想、方法和案例，以及如何通过R软件实现实际应用。
本课程若作为本科生的“第一门”统计课，将帮助学生有效建立正确的统计学观念和概念体系，为今后更为深入地学习统计学“技术方法”打好基础；若作为本科生的“最后一门”统计课，将帮助学生在不涉及具体细节“数学技术”的前提下，有效建立正确的统计直观和数据思维，对其今后的学习和工作都将大有裨益。
课程将从统计学历史讲起，逐步介绍数据的展示与获得、统计模型与推断、数据科学等，最后介绍一些与不同领域中的应用紧密结合的专题。
30160012工业工程概论2学分32学时Introduction to Industrial Engineering1.定义工业与系统工程，介绍这个专业的历史沿革和未来趋势。
介绍美国和中国的知名工业工程院系；2.工业工程主要分支介绍a)运筹与运作b)生产与服务系统c)人因工程3.3类典型的工业工程职业：咨询、金融、分析30160023运筹学(1)(确定性方法)3学分48学时Operations Research(1)本课程将讲授常见的确定性运筹学问题的建模和求解方法, 以及运筹学算法的基本性质。
内容包括运筹学的基本概念；线性规划模型和单纯形算法; 线性规划的灵敏度分析和对偶理论; 整数规划的割平面方法和分支定界法; 非线性规划的求解方法和最优性条件；确定性动态规划的模型和算法; 线性规划的专题介绍（包括修正单纯形算法，列生成技术，分解算法，有界变量算法以及内点算法）。
30160062运筹学(3)(决策方法学)2学分32学时Operations Research(3)(Decision Making)介绍若干决策问题、数学模型及求解方法，包括网络模型、不确定性信息下的决策问题（随机规划、决策树、随机动态规划）、多目标优化以及博弈论。
30160112管理学基础2学分32学时Essentials of Management本课程主要培养学生对于组织的计划、组织、领导和控制方面进行分析和设计的能力。
课程内容主要包括：1.知识讲授。
包括管理的基本概念，管理环境，管理决策，管理基本职能（计划、组织、领导、控制），团队管理等内容。
2.案例分析。
课程结合所讲授的理论知识，利用经典案例，进行讨论与练习，培养分析和解决实际问题的能力。
课程结束，预计能够掌握管理学的上述知识，同时初步具有应用所学知识分析和解决实际问题的能力。
30160152工程经济学2学分32学时Engineering Economy工程经济学是是当今市场经济下，工程师必须掌握的学科和知识。
本课程针对工业工程的本科生，也适用于其他工程学科的本科生。
本课将使用英文授课，配以英文讲义和教材。
本课着重讲解利率，金钱的时间性，项目的经济评估的不同方法，置换和租赁的决策方法，折旧和通货膨胀对项目的影响等基本概念。
学生能够掌握基本的工程经济的概念，能够独立完成工程项目评估，能够使用Microsoft Excel来完成计算经济学的计算。
本课以讲授为主，每周都有家庭作业巩固本周的学习内容，而且用课堂案例讨论和大作业的形式把理论和实际联系起来。
30160162运筹学（2）（应用随机模型）2学分32学时Operations Research(2)回顾概率论基础知识，介绍随机过程基本概念，随机系统建模方法，离散时间马尔科夫模型的瞬态解、占时比例分布、极限分布和成本模型的分析，连续时间马尔科夫模型的瞬态解、占时比例分布、极限分布和成本模型的分析，一般化马尔科夫模型的更新过程、累积过程和半马尔科夫过程的分析，生灭过程类型的排队系统、M/G/1及G/M/1排队系统和Jackson排队网络的介绍，随机系统的最优设计，随机系统的最优控制。
Database Concepts本课程主要讲授数据库管理系统的操作与数据库设计方法。
课程的内容主要包括：1.知识讲授。
包括数据库的基本概念、数据模型与关系型数据库、SQL语言、数据库设计、ER模型、程序连接接口、事物管理、数据安全、数据仓库、商业智能和数据挖掘方法等；2.操作实践：包括MySQL的安装和使用，使用SQL语句操作数据库，以及编写C程序和Python程序操作数据库等；3.课程实践：要求学生根据所指定的场景设计一个微型的信息系统，设计数据库，并编写程序实现相应的功能。
30160192数据结构与算法分析2学分32学时Data Structure and Algorithm Analysis讲授设计、分析、实现高效算法的工具和技术让学生对算法、数据结构和计算机有整体的理解和认识介绍多种用于解决实际工程问题的算法设计技术30160203应用统计与数据分析3学分48学时Applied Statistics and Data Analytics本课程主要培养学生对统计和数据的理解能力，以及基于统计工具进行数据分析、解释和展示的能力。
课程内容主要包括：1.知识讲授。
介绍常见概率分布、图形化数据分析方法、随机变量、点估计、抽样分布、假设检验、方差分析、回归分析等内容。
2.工具使用。
课程同时讲授常用统计软件如R或Minitab的操作方法。
3.案例演练。
课程结合所讲授的理论知识，利用实际数据和案例，进行操作练习，培养分析和解决实际问题的能力。
课程结束，预计能够熟练掌握一种统计分析工具，同时具有使用统计分析解决数据密集应用的实际问题的能力。
30160213概率论3学分48学时Probability Theory本课程介绍用于研究随机现象的数学理论概率论的基本概念、理论与基本方法；内容涵盖组合计数方法、概率的公理化定义、随机变量、数学期望与方差、常用的概率分布及其特征、特征函数、大数定律与中心极限定理。
本课程主要通过课堂讲授、习题与课外阅读的方式进行，并在适当的情形下对有些结论进行证明。
本课程需要的先修知识包括多元微积分、线性代数和基本的编程技术，适用于工业工程及相关专业（运筹学、管理学、统计学）面向二年级本科生的专业基础课。
30160223统计计算3学分48学时Statistical Computing现代统计学分析对计算技能有高度的依赖。
爆炸增长的各种形式的数据要求统计学工作者能够开发高效算法实现对数据的分析和处理。
本课程首先介绍面向对象编程（如Java、C++）、数据结构（如链表、哈希表）、算法（如排序、搜索）、优化方法，以满足统计推断与机器学习的需要。
本课程还将介绍重抽样、EM算法、蒙特卡洛方法等经典统计计算技术。
Human Factors学习和掌握各类人群在完成相应工作时的工作能力和对工作环境、工作对象的技术性需求，理解人因的特性、能力、限制等，并能结合工作任务设计、工具设计、流程设计等开展初步研究和优化。
主要内容包括：人因与工作系统，人因学研究方法，人的信息输入与处理过程，信息的多通道呈现，体力工作和手工物料搬运，时间与动作分析，系统中的人工控制，控制与数据输入设备，手工工具和设备，应用人体测量与工作地设计，空间布局安排，微气候环境、噪音和震动，人因与驾驶安全，系统设计中的人因学问题等。
对时间与动作分析进行实践和运用，对人体生理因素和环境因素进行测量实验，并据此对某工作地或产品进行优化设计。
30160244统计推断4学分64学时Statistical Inference本课程介绍统计推断的基本概念、方法、理论以及在医学、工业、经济金融等领域的应用。
内容包括：统计学基本概念、简单随机抽样、抽样分布、充分统计量和完全统计量、极大似然估计、矩估计、估计的无偏性、有效性、相合性，置信区间和置信区域、参数假设检验、非参数检验、贝叶斯方法和统计决策理论。
40160052设施规划及物流分析2学分32学时Facilities Planning and Material Flow Analysis本课程是为培养工业工程人才适应各类工业设施及服务设施的规划、设计及改善的需要而设置的。