一年级下学期主题班会记录
一年级主题班会记录
主题班会（一）【班会主题】养成正确的读写姿势【班会目的】知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。
班会过程同学们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。
读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。
1、出示读书姿势图片请同学们看图片。
读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。
（边说边指点）教师示范，学生跟着做。
（教师示范分解动作，速度稍慢，边示范边讲解）①身体坐直。
②头放正。
③肩放平。
④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。
（注意：眼睛离书本一尺远，可跟学生解释，“尺”相当于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。
）2、教师巡视，纠正。
请同学上讲台示范。
3、同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。
哪个同学会写字？（请同学上台演示自己平时的写字姿势）让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。
4、请学生看写字姿势图片看挂图，正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。
（边说边指点）5、教师示范分解动作，速度稍慢，握笔动作要详讲，做完稍停片刻，让学生看清楚。
①人坐正，身体坐直。
②把书本放平。
③拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。
“一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。
对同学们来说，差不多三个指头并拢那么宽。
（试量一下）握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置（教师演示）。
另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。
（重复两次）④眼离书本一尺。
(把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了。
)⑤胸离桌边一拳。
(握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。
)师生一起边说边做。
学生训练，教师巡视，一一纠正，并请姿势较好的学生上讲台示范。
小学一年级主题班会活动记录(下学期)
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
主题2：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：
1）谈话引入
2）看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
主题4：自护、自救安全教育
目标：通过学习有关安全知识，使学ห้องสมุดไป่ตู้树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：
一、
二、用电安全
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
主题3：爱国教育，学唱国歌
班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。
班会流程：
1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是20xx年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。从此，她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。这样的生活一过就是7年。妈妈去世后，她仍然坚持照顾哥哥。
一年级主题班会活动记录5篇
一年级主题班会活动记录5篇一年级主题班会活动记录1活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生。
活动要点：认真值日是爱劳动的表现：要认真负责地。
教具准备：小红花、小奖品;活动过程：1.激发兴趣引入活动(1)同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。
在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。
)(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责??)(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们，从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等??)3.怎样①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践，老师指导。
b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动??)4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该。
)5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。
”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。
”小兰跑过来说：“我去。
”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
一年级每周主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：新学期，新起点二、班会时间：2023年9月15日三、班会地点：一年级教室四、参会人员：一年级全体师生五、班会记录：主持人：张老师记录人：李同学一、班会开场（1）张老师：同学们，新学期的第一周已经过去了，大家是否适应了学校的生活呢？今天，我们召开主题班会，共同回顾过去一周的学习生活，展望新学期的美好未来。
（2）同学们纷纷举手发言，分享自己对新学期的期待和感受。
二、回顾过去一周（1）张老师：过去的一周，我们进行了新生入学教育，大家学会了排队、上下课、洗手间使用等基本礼仪。
同时，我们也进行了简单的学习，学习了拼音和数字。
（2）同学们分享自己过去一周的收获和成长，纷纷表示在新环境中自己变得更加独立和自信。
三、学习交流（1）张老师：同学们，新学期，新起点。
今天，我们来交流一下，如何在新学期取得更好的成绩。
（2）同学们纷纷发言，提出了自己的学习方法和心得。
A同学：我觉得，首先要制定一个合理的学习计划，按照计划执行。
B同学：我每天都会预习和复习，这样能更好地掌握知识。
C同学：我要多和同学交流，互相帮助，共同进步。
四、活动展示（1）张老师：同学们，我们新学期将开展一系列丰富多彩的活动，请大家积极参与，展示自己的才华。
（2）同学们积极报名参加各种活动，如演讲比赛、书法比赛、绘画比赛等。
五、安全提醒（1）张老师：新学期，新起点，安全重于泰山。
请大家注意以下事项：1. 交通安全：过马路时要走人行横道，红灯停，绿灯行。
2. 校园安全：不要随意离开教室，上下楼梯靠右行。
3. 课间活动安全：不要在走廊、楼梯、教室等地方追逐打闹。
（2）同学们认真聆听，纷纷表示会遵守学校的安全规定。
六、班会总结（1）张老师：新学期的第一周已经结束，希望大家能够继续保持良好的学习状态，积极参与各项活动，共同度过一个充实、快乐的新学期。
（2）同学们齐声回答：“一定会的！”七、班会结束（1）张老师：今天的主题班会到此结束，希望大家能够将今天的收获和感悟应用到实际生活中，不断进步，成为更好的自己。
一年级主题班会记录20篇
一年级主题班会记录20篇1. 主题：我的家庭时间：第一周周三下午地点：教室记录人：班长内容：1. 每位同学介绍一下自己的家庭成员；2. 分享家庭中的一件有趣的事情；3. 班主任老师分享他/她的家庭。
2. 主题：我的假期时间：第二周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的暑假生活；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的旅游地点；3. 强调了假期中要注意的安全问题。
3. 主题：我的梦想时间：第三周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 每位同学分享了自己的梦想；2. 班主任老师给同学们介绍了一些成功的人士，并分享了他/她的经历；3. 鼓励同学们为自己的梦想而努力。
4. 主题：我的好习惯时间：第四周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的好习惯；2. 班主任老师给同学们介绍了一些养成好习惯的方法；3. 强调了养成好习惯的重要性。
5. 主题：我喜欢的书时间：第五周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己喜欢的书；2. 班主任老师给同学们介绍了一些适合一年级学生的好书；3. 鼓励同学们多读书，培养好的阅读习惯。
6. 主题：我的朋友时间：第六周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的朋友；2. 班主任老师给同学们介绍了一些交友的技巧；3. 强调了朋友之间要互相帮助和尊重。
7. 主题：我的学习方法时间：第七周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 同学们分享了自己的学习方法；2. 班主任老师给同学们介绍了一些好的学习方法；3. 鼓励同学们多尝试不同的学习方法，找到适合自己的。
8. 主题：我的爱好时间：第八周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的爱好；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的爱好；3. 鼓励同学们多尝试新的爱好，发掘自己的兴趣爱好。
9. 主题：我的成长时间：第九周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己的成长经历；2. 班主任老师给同学们讲述了他/她的成长故事；3. 鼓励同学们在成长中勇敢面对困难，努力成为更好的自己。
小学一年级班会记录范文三篇
小学一年级班会记录范文三篇【篇一】小学一年级班会记录范文教学内容：请让我来帮助你主题：克服依赖心理教学目标：克服依赖心理，学会宽容别人。
发现同学的缺点能当面指出。
初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学难点：消除依赖心理，学会宽容别人。
教学过程：一、谈话导入，揭示课题。
1、师：小朋友，我们在学校里一起生活，学习。
你觉得开心吗如果，你看到有位同学犯错误了，你会怎么办引出：打小报告（板书）2、如果，在学校里有人欺负你了，你又会怎么办3、你在哪些情况下，会去报告老师（教师随意板书）二、看小品，明理。
1、小品1：下课了，同学们在玩，丁丁无意中撞了小明一下，小明不问缘由，就跑去向老师报告，说丁丁打他，急得老师放下要批改的作业本，去处理这件事。
看完请学生说小明是怎么做的对不对为什么2、小品2：有一位家长在和老师交谈，冬冬总是插进来说话，使老师和家长都无法谈话。
看完请学生说冬冬这样做对吗为什么3、教师小结刚才两位同学的做法，都是不对的，不仅把同学之间发生的一些小事夸大，还影响了老师办公。
所以我们”不要动不动就打小报告”（板书）4、行为指导如果你是他们，你会怎么做请你帮他们一下好吗板书：请让我来帮助你三，行为指导。
刚才我们同学说了好多事都要报告老师。
那我们现在再来想想，有哪些事我们可以不报告老师，让我们来自己解决1、看板书指导。
并贴上小红星。
2、指名表演。
（1）丁丁和同学吵架了，小明看见了，进行劝阻。
（2）老师在办公，冬冬看见了一件不文明的事，本想告诉老师，但思考了一下就走过去劝阻。
（3）丁丁不小心碰翻了冬冬的铅笔盒，摔断了几只铅笔，冬冬原谅了他。
四、表扬与奖励1、夸夸我们班能主动帮助同学的学生。
2、夸夸能宽容别人的学生。
3、夸夸能自己的事自己想办法解决的学生。
五、总结，唱歌今天这堂课，使你学到了什么本领是呀，只要我们都有一颗宽容别人的心，不依赖老师。
自己的事自己想办法解决，我们就会快快长大，变得更能干，这个世界也会变得更美丽。
小学一年级主题班会记录[5篇]
![小学一年级主题班会记录[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/1258342c001ca300a6c30c22590102020740f2ff.png)
小学一年级主题班会记录[5篇]1.小学一年级主题班会记录篇一主持人：王老师记录人：小明参会人员：全班同学会议内容：王老师向同学们介绍了本次主题班会的主题——“友谊”。
王老师让同学们表达对友谊的理解和感受。
同学们纷纷表示，友谊是互相帮助、互相尊重、互相分享的关系。
他们认为，友谊可以让自己变得更开心、更快乐。
王老师向同学们讲述了一个故事，让同学们更加深入地理解友谊的重要性。
故事讲述了两个小朋友之间的友谊，他们一起玩耍、分享零食、互相帮助。
当其中一个小朋友生病时，另一个小朋友不离不弃，一直陪伴着他，直到他康复。
同学们听完故事后，纷纷表示要像故事中的小朋友一样，关心、帮助自己的朋友。
王老师组织同学们进行小组活动，让他们在小组内讨论如何维护友谊。
同学们积极参与，提出了许多好的建议，比如：“要多关心朋友的感受，不要伤害他们的心。
”、“要一起分享快乐和难过。
”、“要在朋友需要帮助的时候伸出援手。
”会议最后，王老师总结了本次主题班会的内容，鼓励同学们在日常生活中多关心、多帮助自己的朋友，共同营造一个和谐、快乐的班级氛围。
会议记录完毕。
2.小学一年级主题班会记录篇二活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
3.小学一年级主题班会记录篇三一、活动目标：1、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
一年级班会记录4篇
一年级班会记录按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________一年级班会记录4篇一年级班会记录第1篇“爱惜粮食、节约粮食”主题班会老师：小朋友们，在我们的校园里，在我们的身边滋生出一种不良现象，你是否注意过，请看图片：(课件演示)老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。
看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么?学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。
学生2：这种现象不应该发生在我们身边。
学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。
老师：同学们，你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。
通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。
师;同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深。
我想让你们也来看一看。
播放配音课件：课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。
全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。
在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。
)师：看过图片，你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生交流)出示课件：爱惜粮食、节约粮食。
师：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。
我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件：课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。
一年级优秀主题班会记录5篇
一年级优秀主题班会记录5篇一年级优秀主题班会记录1活动主题：看短片【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动内容】短片【活动过程】1、开学以来，学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、中午午休、大课间时，老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看都拍到了些什么?2、播放短片3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。
小结：这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。
一年级优秀主题班会记录2教学目标：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
教学过程：(一)、导入生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一(2)班的一员，她永远地离开了我们。
那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!出示主题：、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。
像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1)生讨论、介绍(2)小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。
一年级小学生班会主题内容记录5篇
一年级小学生班会主题内容记录5篇1.一年级小学生班会主题内容记录篇一教学目标：1、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，从我做起”的意识。
2、进行各方面的安全知识教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，保护自我”的意识。
教学过程：一、防火教育1、不得携带火源进入校园。
也不允许携带电热水器及充电设备。
2、小学生在家不得玩火，禁止在易燃易爆物品处用火，小学在家避免使用电器设施。
3、不得在出坡上用火，保护大自然。
4、火灾的处理办法：被火围困时，可以采取俯下身体、用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体等方式离开火场。
若火势已大，必须立即报火警。
二、防溺水教育1、小学生不得私自下河泳，游泳必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
2、不得私自结伴在水渠、河流、池塘、沼气等处玩耍、以及下河、塘等地捉鱼等。
3、学习紧急情况下的自救方法。
及时求救大人，同时拔打120，在有条件的情况下做落水者的心脏复苏。
三、课间活动安全教育。
请同学们在课间不做剧烈的活动，严格执行上下楼道右行的规则，避免发生各种伤害事故：上下楼梯做到慢行，不追逐嬉戏，不打闹，不起哄，不尖叫，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球，不坐课桌，做到静雅文明。
四、交通安全教育。
现在马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。
老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，做到上学家长亲自送，放学时家长亲自接。
不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要坚持走路靠右行；过马路左看右看再左看，确无车辆就通过；不在马路上踢球；不准骑摩托车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
五、食品安全教育。
拒绝“三无”食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮，不得在校外无证摊点上吃饭，不得将生冷食品带进校园，养成良好卫生习惯；秋季多发流行疾病，校园内不得吃口香糖、瓜子，爱护我们校园的一草一木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，保持校园整洁。
一年级下学期主题班会记录
一年级下学期主题班会记录第一周：行为规范养成教育活动目标：每年开学，学校里总会又迎来一批活泼可爱的一年级新生，他们踏进了小学的大门，以游戏为主的活动生活，开始进入系统学习的阶段。
这一角色的转换，使孩子们感到光荣，感到快乐，同时也需要孩子们对小学学习生活中的行为规范的要求，行为习惯作一个初步的了解，使他们尽快地适应小学生活，做一个合格的一年级新生。
对学生进行行为规范的训练，逐步提高要求，在轻松的氛围中获得锻炼。
活动过程：读一读：小小青松青又青，天天挺立在山顶，风吹雨打都不怕，青松越长越精神。
二、讲一讲：1、你喜欢小青松吗？学习青松哥哥什么呢？2、学会站——站像一棵松；学会坐——坐如一台钟；学会排队——队伍一条线；学会走——走路挺起胸。
3、每节课上认真学、认真练，争取获“青松章”三、练一练：1、站像一棵松：小脚跟靠拢，小手贴裤缝，收腹挺胸，小肩膀往下压，小眼睛看前方。
老师说：“起立”。
学生边站边说：“站像一棵松。
”要求做到五到位。
2、坐如一台钟：小膝盖靠拢，小小手放平，小脊背挺直，做得有精神。
老师说：“坐下”。
学生边坐边说：“坐如一台钟”，要求做到三到位。
3、队伍一条线：集队快，排队静，队伍齐。
4、走路挺起胸：挺着胸手拉手，眼看前方向前走。
四、考一考：通过“站”、“坐”、“走”及队列比赛，评比优秀者，颁发奖章，贴在教室图表上。
一年级雏鹰争章计划2011年09月15日浏览次数：1671次一、指导思想根据学校“小公民争章”活动实施方案，结合班级的评比制度，培养学生的竞争意识，小主人意识，激发他们发挥优点特长，敢于展示自己，全面提高学生的道德素质和能力素质。
二、争章对象：一年级全班小朋友三、争章内容：文明礼仪章仪表端庄、文明言谈、礼貌待人、团结友爱……学习习惯章书写端正、课前准备、作业按时、订正及时……体育锻炼章两操、阳光体育、体质测试、体育锻炼……岗位责任章根据设置的岗位责任细化清洁卫生章注意保持教室、个人清洁卫生。
一年级主题班会教案(精选5篇)
一年级主题班会教案(精选5篇)一年级主题班会教案（篇1）活动目标：1、通过爱国歌曲的传唱，让学生充分体会作为中国人的自豪感。
2、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。
3、在活动中，培养学生的口语表达能力和思维应变能力。
活动准备：鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。
参加人员：一年级三班全体学生活动地点：本班教室活动时间：x年x月x 日班队课活动形式：唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等活动过程：一、老师谈话同学们，我们都是中国人，祖国母亲就快迎来她的62岁生日了，我们也送给她一些惊喜，好不好?今天分为三个环节：祖国在我口中，祖国在我手中，祖国在我心中。
要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。
二、老师宣布：一年级3班的国庆献礼活动现在开始!1、老师：首先，大家全体起立，唱中华人民共和国国歌。
请坐下。
(1)请第一位小歌唱家一展歌喉，表达她对祖国的热爱。
歌曲《娃哈哈》(2)第二位小丹雯，献上你的礼物。
(几个小朋友表演完毕。
)谢谢你们的歌声，祖国母亲一定也能听到。
2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧，好的，小画家上台，展示你献给祖国母亲的画册，说说你为什么要送这幅画。
(1)(学生诉说画画想表达的意思。
)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!(2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害，这么小就能自己尝试解决问题了，长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕，把画贴在黑板上。
掌声欢送小画家们，请上位。
3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事，自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦，谁来说说你身边和祖国有关的故事。
生开始众说纷纭。
师做简短的牵引，并适时地指正孩子说的病句和错词。
故事大王的故事真精彩，还有谁想来补充?你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事，有利于激励孩子学习党，一心向祖国，也有利于培养祖孙之间的。
小学一年级下册班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共同成长”，旨在增强班级凝聚力，培养同学们的集体荣誉感和团队合作精神。
二、班会流程1. 主持人开场2. 介绍班会主题及目的3. 同学们分享自己的成长故事4. 进行团队协作游戏5. 班主任总结发言6. 互动环节7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！欢迎来到我们一年级的班会。
今天，我们班会的主题是“团结友爱，共同成长”。
在这个主题下，我们将一起分享自己的成长故事，进行团队协作游戏，最后，班主任老师会给我们总结。
希望大家积极参与，共同度过一个愉快的班会时光。
2. 介绍班会主题及目的张老师：同学们，我们为什么要举行这次班会呢？首先，我们要明确班会的主题——团结友爱，共同成长。
团结友爱，意味着我们要互相帮助，互相支持；共同成长，意味着我们要一起学习，一起进步。
通过这次班会，我们希望增强班级凝聚力，培养我们的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 同学们分享自己的成长故事（以下为部分同学分享的成长故事）王明：大家好，我是王明。
记得刚入学的时候，我对新环境感到很陌生，是同学们的热情帮助让我逐渐适应了这里。
我们一起学习，一起玩耍，我感到很温暖。
李华：大家好，我是李华。
我刚开始学习的时候，觉得数学很难，是老师和同学们的鼓励让我勇敢面对困难，现在我已经能独立完成数学作业了。
张晓：大家好，我是张晓。
我喜欢画画，是同学们的支持让我在美术课上更加自信。
我们一起创作，一起分享，感觉非常开心。
4. 进行团队协作游戏（游戏名称：《无敌风火轮》）张老师：接下来，我们进行一个团队协作游戏——《无敌风火轮》。
请大家分成四个小组，每组用报纸制作一个圆形，然后用这个圆形作为团队移动的工具。
我们的目标是，在不触碰地面的情况下，将圆形移动到终点。
准备好了吗？现在开始！（游戏中，同学们齐心协力，互相鼓励，最终顺利完成了任务。
适合一年级的班会主题(10篇)
适合一年级的班会主题(10篇) 适合一年级的班会主题第1篇：一年级主题班会记录―珍爱生命学会自护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握必须的自护知识。
准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说仅有一次，我们每个人都应当珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自我，防止受到伤害。
学会自我保护的方法，对于我们小学生十分重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
2、引导讨论：看来我们真应当提高这方面的意识了。
是不是，同学们？3、学生列举：1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
2）一个人在家不要给陌生人开门。
3）上下楼梯靠右行。
4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
5）打架斗殴不围观。
6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。
……4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。
适合一年级的班会主题第2篇：班会目的：针对同学们中存在的不良现象，开展“礼貌礼仪伴我行”的主题班会，旨在经过本次班会活动，帮忙同学们认识自我的不良行为并改正，更好更深入地了解“礼貌礼仪”，培养自我高尚的道德品质。
班会地点：一(1)班教室班会主题：走进心灵体会感恩主持人：班主任组织形式：多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议课前准备：1.召集班干部商讨班会课活动安排。
2.布置学生收集、撰写有关材料。
3.制作幻灯片。
活动过程：主持人：裴顿(男)袁菲菲(女)男：尊敬的各位领导、教师女：亲爱的同学们合：大家好!女：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
男：她不但创造了灿烂的文化，并且也构成了古老民族的传统美德。
女：在改革开放的今日，我们应当弘扬民族优良传统―讲礼貌、懂礼貌，争做好少年。
合：一(1)班《礼貌礼仪伴我行》主题班会此刻正式开始!全体起立，唱队歌!女：同学们，礼貌，是民族孕育的期望男：礼貌，是沟通情感的桥梁女：礼貌，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的资料，从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，礼貌渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中，我们却往往忽略了礼貌。
一年级的主题班会(精选5篇)
一年级的主题班会(精选5篇)一年级的主题班会（精选篇1）一、班会主题：推动学风建设，营造良好学习气氛。
二、班会目的：我们开展此次班会活动，是为了让大家明白，除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外，当前大学生学风还有如下问题：(1)涉及面比较宽。
不同于以往学风问题多表现在学习习惯、学习成绩差的同学身上，现在学习懈怠的面更宽，一些成绩较好的同学也会不遵守课堂纪律，上课迟到甚至逃课、抄作业，平时不努力，考前靠突击甚至考试作弊;(2)干扰前移。
以往四年级受就业影响整体学习纪律下降，现在不少低年级同学就因担心就业前景而影响学习热情，有的甚至无心向学;(3)师生双向不满。
以往多是教师不满于学生的学习态度，现在是一方面教师常常抱怨学生学习不努力，同时学生也在抱怨教师教学不尽心;(4)心态矛盾加剧。
感到竞争压力很大，又不愿刻苦学习;希望学校少管，自控能力又差;主张自主学习，自学能力由弱。
这些是学风建设面临的新课题。
通过此次活动，让大家正确地认识到自己的不足之处，并改正自己的错误，通过自己的奋斗去描绘自己大学四年的精彩生活。
三、班会内容：1、团支书上学期总结有关团和党的知识的学习，及班会流程。
2、班长总结上学期的学习情况，提出这学期“学风建设”的学习计划及我班的未来奋斗目标。
3、学习委员分享他的学习经验和学习方法，做精彩的激情励志演讲，鼓励大家发扬勤奋刻苦，勇争优先的精神。
4、讨论什么是学风?学风这于班风的联系又是什么?5、关于什么是学风和学风之于一个班级的重要性的概述6、强调《学生手册》中的有关规定，争取让所有同学做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。
7、同学们谈自己对学风建设的理解和认识，谈他们的理想、学习心得和学习计划8、各班委谈他们对学风建设的工作计划，做精彩演讲。
9、讨论我们应该如何去创建先锋团支部，去创建一个优良学风班。
10、由班长和团支书提出号召：搭建班级建设基础平台，积极推进优良学风班风建设。
一年级期末主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年6月30日地点：一年级教室主持人：张老师参与人员：一年级全体师生一、班会主题：回顾过去，展望未来二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾过去一学期班级活动及学生成长3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 老师总结及寄语6. 班级合影留念三、班会内容1. 主持人开场张老师：亲爱的同学们，大家好！今天是我们一年级的期末主题班会，首先，我要感谢大家在过去的一学期里，为班级的和谐氛围、团结友爱付出了很多努力。
接下来，让我们共同回顾过去，展望未来。
2. 回顾过去一学期班级活动及学生成长张老师：同学们，还记得我们刚刚入学的时候，大家都是陌生的面孔。
一学期过去了，我们共同度过了许多难忘的时刻。
现在，让我们一起回顾一下我们班级的活动和大家的成长吧！（以下为回顾内容，以下列举部分活动）（1）入学仪式：我们举行了隆重的入学仪式，让孩子们感受到学校生活的庄严和神圣。
（2）中秋节：我们班级举行了中秋节庆祝活动，孩子们亲手制作月饼，品尝美食，感受传统文化的魅力。
（3）运动会：在学校的运动会上，我们班级的运动员们奋力拼搏，为班级赢得了荣誉。
（4）重阳节：我们组织了重阳节活动，孩子们为长辈送上了祝福，感受到了尊老爱幼的传统美德。
（5）英语角：我们每周开展英语角活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。
（6）环保活动：我们班级积极参与环保活动，宣传环保知识，提高环保意识。
3. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是XX，在过去的一学期里，我在学习上取得了很大的进步，这离不开老师和同学们的帮助。
今后，我会更加努力学习，争取更大的进步。
学生代表2：大家好，我是XX，我非常喜欢我们班级的英语角活动，它让我对英语产生了浓厚的兴趣。
我希望以后能继续参加这样的活动，提高自己的英语水平。
4. 家长代表发言家长代表：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！作为家长，我们非常感谢学校和老师对孩子的关爱与教导。
在过去的学期里，我们看到了孩子的成长和进步，也感受到了班级的温暖。
小学一年级主题班会活动记录（下学期）
小学一年级主题班会活动记录（下学期）一年级班会活动记录主题1：安全记心中目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
主题2：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1）谈话引入2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
主题3：爱国教育，学唱国歌班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。
班会流程：1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是2007年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。
举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。
）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。
坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。
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一年级下学期主题班会记录
第一周：行为规范养成教育
活动目标：
每年开学，学校里总会又迎来一批活泼可爱的一年级新生，他们踏进了小学的大门，以游戏为主的活动生活，开始进入系统学习的阶段。
这一角色的转换，使孩子们感到光荣，感到快乐，同时也需要孩子们对小学学习生活中的行为规范的要求，行为习惯作一个初步的了解，使他们尽快地适应小学生活，做一个合格的一年级新生。
对学生进行行为规范的训练，逐步提高要求，在轻松的氛围中获得锻炼。
活动过程：
读一读：
小小青松青又青，天天挺立在山顶，风吹雨打都不怕，青松越长越精神。
二、讲一讲：
1、你喜欢小青松吗？学习青松哥哥什么呢？
2、学会站——站像一棵松；学会坐——坐如一台钟；学会排队——队伍一条线；学会走——走路挺起胸。
3、每节课上认真学、认真练，争取获“青松章”
三、练一练：
1、站像一棵松：小脚跟靠拢，小手贴裤缝，收腹挺胸，小肩膀往下压，小眼睛看前方。
老师说：“起立”。
学生边站边说：“站像一棵松。
”要求做到五到位。
2、坐如一台钟：小膝盖靠拢，小小手放平，小脊背挺直，做得有精神。
老师说：“坐下”。
学生边坐边说：“坐如一台钟”，要求做到三到位。
3、队伍一条线：集队快，排队静，队伍齐。
4、走路挺起胸：挺着胸手拉手，眼看前方向前走。
四、考一考：
通过“站”、“坐”、“走”及队列比赛，评比优秀者，颁发奖章，贴在教室图表上。
一年级雏鹰争章计划
2011年09月15日浏览次数：1671次
一、指导思想
根据学校“小公民争章”活动实施方案，结合班级的评比制度，培养学生的竞争意识，小主人意识，激发他们发挥优点特长，敢于展示自己，全面提高学生的道德素质和能力素质。
二、争章对象：一年级全班小朋友
三、争章内容：
文明礼仪章
仪表端庄、文明言谈、礼貌待人、团结友爱……
学习习惯章
书写端正、课前准备、作业按时、订正及时……
体育锻炼章
两操、阳光体育、体质测试、体育锻炼……
岗位责任章
根据设置的岗位责任细化
清洁卫生章
注意保持教室、个人清洁卫生。
我爱读书章
热爱阅读，每天在家阅读至少半小时以上。
四、具体措施：
1、文明礼仪章
见到老师长辈有礼貌地问好。
和同学友好相处，不吵架，不打架，互相谦让。
2、学习习惯章
作业书写端正，按时完成作业，及时订正，做好课前准备再去玩，家校联系本抄写认真，早自修认真学习。
3、体育锻炼章
认真做好两操，积极参加阳光体育运动，每天在家里能锻炼身体，积极参加学校运动会。
4、岗位责任章
认真尽职完成各自的职责。
除此外，班级另自设两枚章：
5、清洁卫生章
认真做好值日。
平时注意保持地面，尤其是自己课桌旁边的清洁卫生，不能有纸屑或其他垃圾。
一星期检查一次个人卫生。
6、我爱读书章
我爱读书章要求天天阅读，每天在家至少要阅读半个小时以上。
有记录。
一个月进行一次讲故事比赛，评选读书小明星。
五、评比规则：
一星期符合上述要求，就得一面旗帜，展示在各自的空间里，一个月在该项评比上得四面红旗者，可得章一枚。
一年级雏鹰争章手册（必修章）。