自学考试《新闻摄影》实践环节考核方
2018年10月自考00659新闻摄影试题及答案含评分标准
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试新闻摄影试卷(课程代码00659)本试卷共5页。
满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题；本大题共25小题，每小题l分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一顼是符合题目要求的，请将其选出。
1. 被世界公认的“摄影术卵诞生时间是A．1826年 B. 1839年 C．1845年 D. 1852年2.世界上第一台小型135照褶机是A。
柯迭 B. 莱卡 C．蔡司 D. 康泰克时3．世界上第一部真正意义上的纪录片是A. 夜邮B. 火车进站C. 工厂大门D. 北方的纳努克4. 人们第一次使用无线魄波传送照片是在A。
1902年 B. 1903年 C．1904年 D．1905年5.美国《生活》杂志创刊子A.1934年B. 1935年C. 1936年D. 1937年6.拍摄1853年克里米亚战争的英国著名摄影师是A.卢斯B. 芬顿 C．伊士曼 D. 布雷造7.1882年，在网版翻印照片基础上发溺“影印术”购国家是A。
英国 B. 法国 C．美国 D．德国8.1927年，推出大光霞镜头而闻名于世秘榴税企业是A.柯达公司B. 尼康公司 C．佳能公司 D. 蔡斯依康公司9. 1936年ll月2日英国BBC以一场盛大的歌舞开始了A.广播的播出B. 电视的播出B.综艺节目的播出 D．文艺节目的播出10.上世纪40年代，解放区就新闻报道严重失实而掀起反描客璺空卯运动构地方是在A.延安B. 瑞金 C．遵义 D. 并岗山日，中央电视台创办瓣舆论监督栏目是1月4年199411.A.《实话实说》B．《焦点访谈》C．《东方时空》D. 《新闻调查》12.晴天户外商光下的色温为A．2800K B．3400K C．5600K D. 7000K13.闪光灯瞬闯发光的速度为A.1／100秒B. 1／200秒 C．1／300秒 D. 1／1000秒以上14.读卡器媳主要作用是A.调节影像质量优劣 B．调节图片拍摄效果B.调节图片影像文件 D．转存存储卡影像文件15．无损压缩记录格式的特点为A．占内存量大压缩率高 B. 占内存量大压缩率低C. 占内存量小压缩率高D. 占内存量小压缩率低16. 照相机“矩阵式测光”模式表示A．按照相机自己选择的“点”来测光B．按照多区域的亮度值确定正确曝光C．按照被摄体的黑白反光度来测光线D. 按照被摄体的暗部反光度来测光线17. 照柑机控制曝光量除光圈装置外还有A. 角度 B．镜头 C．快门 D. 色温18．拍摄剪影效果的曝光量是根据A. 物体正面亮度 B．物体侧面亮度C．物体背最亮度 D．钧体顶郝亮度19．拍摄夜闻动态新潞照片需使用的设备是A。
《摄影摄像基础》实践技能考核方案
《摄影摄像基础》实践技能考核方案
任课教师：胡可 教研室主任：
班级：11-13、11-14
时间：6月11—22日
地点：学校内、EDIUS机房、大洋机房
题目：
1、观看纪录片《舌尖上的中国》，从中挑选十个印象深刻的画
面，从光线、色彩、构图等方面对其进行分析，谈谈自己对这些画面的看法以及在画面语言表现方面所起到的作用。
2、各班级分组进行电视广告制作。
评分标准：
1、第一题40分
①要从光线、色彩、构图等方面对其进行分析。
缺一项扣5分（15分）
②在分析的过程中要做到概念清晰。
例如光位的划分、景别的区
分、构图形式等。
错一个扣3分（15分）
③以WORD方式按时上交。
不交扣10分，迟交扣5分（10分）
2、第二题60分
1、必须有广告的前期创意文本和分镜头脚本。
（10分）
2、按摄像的基本要求进行拍摄。
（25分）
3、进行后期编辑制作，保存为AVI格式。
（10分）
4、创意及文件总体效果（15分）。
突出实践教学环节做好新闻摄影教学
１ 目前 新 闻摄 影 教 学 及 成 绩 考核 体 系现 状
新 闻摄影课是新 闻传播院专业学生的一 门专业必修课 ． 其重要性 不 青而喻 而 目前 国内新 闻摄影教育暂时还没有一套非常完善的教 然 材体 系 ， 没有 自己成套 的理论和经验 ． 提不出属于 自己探讨影像 的技 术理论 和方法 ， 大部分教 材却把本为基础摄 影爱好者编 写的《 纽约摄 影学院教材》 奉为“ 圣经” 并处处模仿 ． ， 让人唏嘘不已 仅存 的几本实 用性较强 的教材重复性太高 ， 让人无从选择 虽然相关的读 物不少 ． 但 是能真正反映我国新 闻摄影 敦育的特点 、 能满 足不同新闻摄影教育层 次教学需求的教材 ． 更是少之甚 少 原本一个很 简单 的问题 ． 让那些诸 如所谓“ 专业” 的书籍 一分析 ， 反而让读者看 的一头雾水 ． 越看越糊涂 从学生成绩 考核方面来 看 ． 新闻摄影教 学的效果并不 理想 ． 课程 结束后 ． 真正具 备了新 闻摄影创 作基本功 的学 生并不多 ． 与教学 目标 的要求 还有一段距离 ： 前大部分高校对新 闻摄影课程 的成绩考核采 目 取与其他学科一样 的形式 ． 以理论 考试为主 ． 点考察学生在 一定的 重 知识范 围内的基础知识 、 基本理论 即便是部分考虑 了所谓 的实践成 绩， 但所 占比例普 遍偏低 ． 大都采 取在期末考试前 夕要求学生 交几张 照片． 教师根据情况模糊地给一个分数这种极不严谨 和科学 的考试 形 式 。这样就 出现 了有些学生虽然考试成绩甚高 ． 但其实还不会熟练地 使用照相机这种 比较可笑又可悲的事情 这种传统的考核体系大大削 弱 了师 生 对 新 闻摄 影 课 程 实 践 教 学 这 一 重要 环 节 的 重 视
３ 新闻摄影实践教 学的形式要形式多样 ， 丰富多彩
2015年10月自考新闻摄影(00659)试题及答案解析与评分标准(精品资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试新闻摄影试卷(课程代码00659)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题，每小题l分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1．英国人塔尔博特发明的摄影方法是A．银版摄影法 B. 卡罗摄影法C．日光摄影法D．火棉胶摄影法2．在绘画暗箱基础上研制出我国第一台独立制作的照相机的人是A．戈公振B．李少穆C．邹伯奇D．王小亭3．“直接电影”运动的代表人物是A．让·鲁什B．莱尼·里芬斯塔尔C．约恩斯·巴瑞利斯D．弗雷德里克·怀不斯曼4．“真理电影”和“直接电影”两大纪录电影的理论源头是A．“还原现实”理论B．“电影眼睛”理论C．“认知电影”理论D．“摄影影像本体”理论5．中国有名可考的第一个职业摄影记者是A．王小亭B．戈公振C．李少穆D．邵飘萍6．新中国第一份全国性画报是A．《良友》B．《人民画报》C．《神州日报》D．《晋察冀画报》7．电视新闻摄影的第一属性是A．真实性B．艺术性C．现场性D．客观性8．1958年，标志中国电视新闻事业诞生的事件是A．天津电视台开播 B. 北京电视台开播C．上海电视台开播D．中央电视台开播9．20世纪60年代美国电视新闻进入黄金时代，下列不属于兰大电视网的电视机构是A．CBS B．NBC C．CNN D．ABC10．消息类电视新闻中短消息一般时长在A．1分钟以下B．2分钟以下C．3分钟以下D．4分钟以下11．新闻摄影的第一价值标准是A．画面质量B．新闻时效C．新闻价值D．影响价值12．下列作品中，不属于美国摄影师尤金·史密斯的作品的是A。
2021年10月自考00659新闻摄影试题及答案
2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试新闻摄影试卷(课程代码00659)一、单项选择题:本大题共25小题，每小题1分，共25分。
1.世界公认摄影术诞生日是（A）A.1839年8月19日B.1865年8月19日C.1888年8月19日D.1904年8月19日2.1853年，拍摄克里米亚战争的摄影师是（C）A.比欧乌B.史特尔茨纳C.罗杰•芬顿D.马修•布雷迪3.胶卷的发明者是（B）A.达盖尔B.伊斯曼C.尼埃普斯D.塔尔博特4.表现抗战生活的照片《黎明的钟声》的摄影者是（A）A.江波B.杨绍明C.李少穆D.徐肖冰5.上世纪70年代，美国-位记者杜撰的新闻通讯《吉米的世界》获得了（A）A.普利策新闻奖B.诺贝尔文学奖C.奥地利摄影大赛奖D.荷兰世界新闻摄影奖6.1977年，日本小西六公司率先研制成功的柯尼卡C3SAF相机是（A）A.光电自动对焦B.眼控自动对焦C.超声波自动对焦D.红外线自动对焦7.下列经典新闻摄影作品属于摆拍的是（A）A.《硫磺岛》B.《饥饿的女孩》C.《苦难的眼睛》D.《木偶戏前的小观众》8.1958年5月15日，北京电视台第一次自办的新闻节目是（D）A.《简明新闻》B.《电视新闻》C.《新闻简报》D.《东风牌小汽车》9.1991年，为追求真实自然的纪实主义美学风格，中日合拍的纪录片是（B）A.《沙与海》B.《望长城》C.《话说长江》D.《丝绸之路》10.下列属于“纪录片之父”格里尔逊作品的是（A）A.《夜邮》B.《火车进站》C.《意志的胜利》D.《关于列宁的三支歌》11.美国《华盛顿邮报》把新闻图片分为四个档次，其中第一档是（C）A.亲切感B.形象因素C.信息含量D.情感因素12.1936年,《生活》杂志发表《富兰克林•罗斯福的荒芜的西部》成为专题新闻摄影报道的开端，其摄影者是（D）A.尤金•史密斯B.爱德华•韦斯顿C.亨利•卡蒂埃•布列松D.玛格丽特•伯克•怀特13.下列不属于记者的职称是（C）A.高级记者B.主任记者C.见习记者D.助理记者14.下列属于无损压缩格式的是（A）A.RAWB.CMSC.RLED.JPEG15.室内白炽灯光线的色温是（B）A.1600K左右B.3000K以下C.5600K左右D.6000K以上16.数码照相机光圈优先自动曝光模式是（D）A.光圈快门全手动B.光圈快门全自动C.快门手动，光圈自动D.光圈手动，快门自动17.逆光拍摄人物肖像面部光线呈现的特征是（D）A.光线平均B.光线柔和C.整体明亮D.轮廓透视感强18.散射光线的照明效果特点是（C）A.反差大B.层次缺乏C.光线柔和D.阴影明显19.提出“决定性瞬间”理论的摄影大师是（D）A.达盖尔B.卢米埃尔C.尤金•史密斯D.亨利•卡蒂埃•布列松20.电视新闻所拍摄人物、事件、环境必须（A）A.绝对真实B.要有动感C.实景拍摄D.讲究美学21.电视新闻摄影与文字、摄影、广播相比较的优势是（D）A.电视新闻的时效性B.电视新闻的色彩感C.电视画面的形象性D.声画一体的真实性22.摄像机的两极镜头是指（D）A.镜头焦距与光圈B.镜头定焦与变焦C.光圈大小的两极D.广角与长焦两极23.我国电视新闻报道已从简单叙述上升到对新闻事件的（D）A.简单剖析B.时效追求C.全方位报道D.理性论说24.为方便编辑电视访谈节目需拍摄一些反打镜头、空镜头以及（A）A.插入镜头B推拉镜头C.摇摄镜头D.移动镜头25.阳光下拍摄电视新闻出镜记者固定镜头，为避免脸部反差阴影过大应使用（D）A.柔光镜B.柔焦镜C.偏振镜D.反光板二、多项选择题:本大题共10小题，每小题2分，共20分。
新闻摄影考核大纲
新闻学专业《新闻摄影》考查大纲（课程编码：050301009）一、课程说明新闻摄影总学时为36，开课学期为3，周学时为2，学分为2。
（一）课程类别专业主干课。
（二）考试目标与要求通过教学，使学生比较系统地了解和掌握现代摄影技术的基础知识和应用原理，准确地把握有关新闻摄影的原理、方法与技巧等基础知识，提高学生的新闻摄影能力。
学习结束后，学生能够独立拍摄构图合适、具有一定冲击力的新闻照片。
（三）参考教材与参考书目1．参考教材：《新闻摄影教程》盛希贵中国人民大学出版社2003年4月第2版2.主要参考书目：(1)《新闻摄影学》,徐忠民,浙江大学出版社1996年6月(2)《美国纽约摄影学院摄影教材》,中国摄影出版社 2002年7月(3)《摄影采访与图片编辑教程》, 孔繁根, 中国人民大学出版社 1997年1月（四）考试重点与难点画面景别、构图、角度、运动摄像、长焦距镜头、广角镜头、电视用光、摄影构图、摄影用光、动体拍摄和对新闻照片的选择和把握是重点，动体拍摄是难点。
（五）试题类型新闻摄影是以操作为主的实践性课程。
因此考察以考查学生的实际操作水平和综合运用能力为目的。
试题类型为景物镜头拍摄、人物镜头拍摄。
识记属于基础知识和基本操作要领，在景物和人物分镜头中体现，理解和综合运用在新闻照片中体现。
难点在画面的新闻性和艺术性的完美结合，重点在于作品构图和新闻照片标题、文字稿说明的写作。
二、课程考试内容上编新闻摄影理论第一章新闻摄影的理论第一节新闻摄影定义的探讨第二节新闻摄影定义的内涵识记：新闻摄影的定义和内涵第二章新闻摄影的特征与优势第一节新闻摄影的基本特征第二节新闻摄影的优势理解：1、新闻摄影的特征2、新闻摄影的优势和不足第三章新闻摄影的地位、作用与功能第一节新闻照片的版面地位与作用第二节新闻摄影的社会功能理解：1、新闻摄影在版面中的作用2、新闻摄影的功能第四章新闻摄影的体裁及文字说明的写作第一节新闻摄影的体裁第二节新闻摄影文字说明的写作理解：1、新闻摄影的体裁2、新闻摄影文字说明的特点运用：写作新闻摄影文字说明第五章新闻摄影的主题与题材第一节新闻摄影的主题第二节新闻摄影的题材识记：新闻摄影的主题、题材第六章新闻摄影的评价标准第一节报刊选择新闻摄影报道的一般标准第二节以内部形式为主的图片评价原则第三节新闻图片的评选标准识记：1、报刊选择新闻摄影报道的一般标准2、新闻图片的评选标准运用：评选新闻图片的标准第七章形象采访与现场抓拍第一节形象采访第二节现场抓拍第三节事件性新闻与非事件性新闻的采访拍摄理解：1、形象采访和现场抓拍的区别2、事件性新闻与非事件性新闻的采访拍摄运用：现场抓拍新闻图片第九章新闻摄影记者的修养第一节新闻摄影记者的基本修养第二节新闻摄影记者工作的特点第三节当代新闻摄影记者的特征理解：1、新闻摄影记者工作的特点2、当代新闻摄影记者的特征第十章新闻摄影与道德、法律问题第一节新闻道德第二节新闻摄影与法律问题识记：避免法律纠纷的技巧下编新闻摄影技术第十一章照相机第一节照相机的原理及其结构第二节现代照相机的基本类型及其特点第三节照相机的镜头和摄影附件第四节照相机的使用与维护理解：1、光圈和快门在摄影中的作用2、自动曝光的模式与各自的含义3、135单镜头反光式相机的主要特点4、120相机的主要优缺点5、照相机使用与维护的注意事项第十二章摄影感光材料第一节感光材料的发展简史第二节感光材料的的构成第三节感光材料的的种类第四节各种感光材料的的性能第五节感光材料的选用以及其他注意事项识记：1、感光材料的的种类2、感光材料的选用以及注意事项运用：选用合适的感光材料第十三章曝光控制第一节感光的原理与方法第二节影响感光的各种因素第三节测光的方法与曝光控制第三节曝光与影调控制识记：1、影响感光的各种因素2、测光的方法与曝光控制的方法理解：感光的原理与方法运用：准确曝光，合理控制影调第十四章各种光线条件下的摄影第一节各种天气条件下的摄影第二节日出、日落的拍摄第三节夜间摄影第四节室内自然光摄影理解：不同条件下自然光特性运用：能在各种光线条件下拍摄画面第十五章人造光摄影第一节持续广源与摄影感光第二节电子闪光灯与闪光摄影第三节电子闪光灯的使用及其注意事项理解：电子闪光灯与闪光摄影的控制运用：电子闪光灯的使用第十六章动体摄影第一节拍摄动体的器材分析第二节快门时间与动体摄影第三节动态记录与动感表现识记：快门时间与动体摄影的关系理解：动态记录与动感表现的方法运用：用适当的快门拍摄照片第十七章景深与对焦第一节景深与分散圈第二节影响景深的主要因素第三节景深原理在摄影中的具体运用第四节超焦距及其应用理解：1、影响景深的因素及其规律2、运用景深的要点3、影响焦距的因素与规律运用：能够拍摄景深合理、对焦准确的景物画面第十八章彩色摄影的基本理论第一节彩色摄影原理第二节色彩的表现第三节影响照片色彩的因素理解：影响照片色彩的因素运用：能够拍摄色彩合理的画面第十九章摄影滤光器第一节滤光器的原理第二节滤光镜与黑白摄影第三节滤光镜与彩色摄影第四节黑白、彩色摄影通用滤光镜理解:摄影滤光镜的种类和表现特征第二十章摄影取景的基本常识第一节取景时应该考虑的基本问题第二节光线在造型上的作用第三节摄影的形式法则理解：1、不同的拍摄点与画面效果的变化2、图中的作用3、虚实结合构图4、摄影用光的基本要素运用：能够拍摄构图合理的画面第二十一章感光片的冲洗第一节黑白感光片的冲洗第二节彩色负片的冲洗第三节彩色反转片的冲洗第二十二章照片的制作第一节黑白照片的制作第二节彩色照片的制作第三节彩色扩印第二十三章数码摄影系统第一节数码摄影与传统摄影的比较第二节数码摄影系统的组成第三节数码摄影的电脑处理理解：数码摄影系统的组成运用：用数码相机拍摄照片附录一摄影常用的英文缩写及英文标志附录二照相机功能标记符号。
自考“新闻摄影”各章节考题-第15章
自考“新闻摄影”各章节考题－第15章第15章考试题一、单项选择题1，新闻摄影图文的结合，应努力做到（）A.以图为重B.以文为主C.以文为辅D.有机完美结合二、多项选择题1，新闻摄影在版面上的基本功能有哪些？（）A.作题图B.作插图C.美化版面D.作封面或导读图片E.与文字结合传播新闻信息2，下列形式哪些是新闻事业的基本传播形式（）A.文字新闻B.白话广播新闻C.电视新闻D.摄影新闻E.纪录电影新闻3.下述理论不雅点，哪些是中国新闻摄影学会穆青同志和蒋齐生同志提出来的（）A.一个图片，一个文字，这是新华社的两翼，缺少哪一个都飞不起来。
B.作为报纸、通讯社的总的业务指导方针，应是图文并重，而不是重文字，轻摄影。
C.新闻摄影作为新闻的一个兵种，有它本身的特性和规律。
D.新闻照片不应是文字报道的附庸，而是一种视觉新闻形式。
E.在版面构成中，它是有机的一部分，是使版面生动活泼。
4.报刊上的图片幅大量多具有哪些优势？（）A.增加吸引力B.增强感染力C.适应现代读者的阅读习惯D.起到美化版面的作用E.扩大传播的领域5，新闻摄影在传播形象新闻方面具有哪些特点？（）A.传播的客不雅性B.传播的时效性C.传播的普及化D.传播的个性化E.传播的群众性6，新闻摄影指导社会生活的功能主要表现在哪些方面？（）。
A.引导社会舆论B.提供审美形象C.进行舆论监督D.普及摄影艺术E.鞭策两个文明建设三、简答题1，简述新闻摄影社会功能中“传播形象新闻”的功能特点。
2，新闻摄影的美学特征有什么特点？3，报刊上的图片“幅大量多”的刊用原则具有哪些实际优势？四、论述题1，“图文并重，两翼齐飞”的办报指导思想是如何产生的？试论述其基本内容。
2，以《中国青年报》为例，论述新闻照片版面地位的提高。
《新闻摄影与摄像》课程考试试题
《新闻摄影与摄像》课程考试试题考试内容：1、新闻摄影作品；2、摄影创作实践报告。
一、提交拍摄的两张新闻照片（70分）（一）新闻人像作品作品要求：我们依然按照第一次作业的基本要求来进行拍摄。
1、是要注意新闻人物的选择，要求拍摄对象既要具有很高的新闻价值，又要具有视觉美感的形象价值。
2、主题要明确、主体要清晰突出。
构图规整，用光规矩，视角独特。
3、揭示人物的个性特征，反映新闻人像的特点，把握住其异于他人之处。
同时增加额外三项要求：1、为新闻人物设计一些细节。
2、有效地增加道具去更好地烘托新闻人像。
3、选取适合的环境，营造良好的拍摄氛围。
（二）新闻事件作品作品要求：1、注意新闻事件的选择，符合新闻摄影规律，客观真实，多角度、多层次反映新闻事实。
2、主题要明确，事件要清晰。
在新闻事件的现场进行细致的观察，选取最能揭示事件的报道角度和拍摄角度。
同样，我们在第一次作业要求的基础上增加三点要求：1、营造新闻现场感。
2、抓取典型性瞬间。
3、发挥新闻摄影的形象性叙事特点，增加画面可视性。
二、摄影创作实践报告（30分）（一）实践报告内容1、本学期新闻摄影学习的感受。
2、你在本学期新闻摄影每次作业拍摄实践的心得。
3、对期末新闻作品拍摄过程的阐述。
4、拍摄中的经验与得失。
5、对本课程的建议。
（二）实践报告写作要求1、自行组织成文，字数在1000字以上。
2、报告内容符合要求，带有个人的真情实感和认识3、文风不限，但要求行文流畅，阐述过程清晰认真。
三、作品提交要求1、拍摄照片一定要符合内容要求，黑白彩色不限。
2、照片以JPEG的格式提交，图片大小必须在1M以上，保证画面质量。
3、为每张新闻作品起一个题目。
同时在报告中也需要注明所选用的相机（如用传统相机要注明胶卷类型）、镜头、焦距、光圈、快门、感光度、拍摄地点、拍摄时间等。
4、作品必须本人拍摄，其余形式一经发现均以零分处理。
5、报告以word形式提交。
6、两张作品和一份报告均刻在一张光盘中，封面写清楚姓名、学号、函授教学点等个人信息，以便及时反馈相关信息。
自考《新闻摄影》第二编第二章
自考《新闻摄影》第二编第二章《新闻摄影》第2编第2章图片新闻摄影记者的工作职责及工作流程第1节考点考点一专职摄影记者的职责1.拍摄图片稿件。
对记者来说，文字记者需要采集文字稿件，摄影记者需要拍摄图片稿件。
摄影记者首先应该完成分内的拍摄任务。
2.积累资料。
摄影记者即媒体记者，是历史的见证人。
他们拍摄的图片资料，随着时间的推移，将会越来越有价值。
3.关注文字报道。
优秀的摄影记者，在摄影技术过硬的情况下，还要有良好的文化素养和写作能力。
如果文字记者不在场，摄影记者应立即承担起文字记者的责任。
摄影记者兼撰文稿可提高摄影记者写作水平，减少重大新闻漏报现象等。
4.重视外联。
摄影记者还应重视对外联系，一方面增加消息来源，另一方面锻炼自己的业务水平。
考点二特约摄影记者的职责1.配合新闻单位对某项重要事件的拍摄工作。
2.特约摄影记者拍摄的图片一般比较重要，且有特色。
3.特约摄影记者应努力提高自身的业务素质，关注社会热点，积极创作，为新闻媒体提供新闻图片。
4.特约摄影记者作为外来单位人员，要遵守所邀请单位的工作准则，服从邀请单位的安排，配合邀请单位的摄影等相关工作。
考点三自由摄影师的职责1.加强业务训练。
自由摄影记者要想以新闻摄影为生，最关键的一点就是必须具备出色的新闻摄影业务素质，尤其是人文功底要深厚。
2.研究媒体。
对于自由摄影记者而言，研究众多媒体不仅是为自己的作品找出路，也是开阔视野、拓展新闻摄影思路的不可多得的途径。
3.与媒体签约。
自由摄影记者最好寻找一个事业依托，哪怕暂时的合作关系。
有依托就相对踏实。
许多著名新闻摄影记者都与图片社和杂志社签约，玛格南图片社、美国国家地理杂志等图片机构都很重视对签约摄影记者的使用。
第1节考点考点一摄影记者的基本工作流程1.摄影记者在组织结构上既隶属于文字部门，同时也接受摄影部门的调度管理。
摄影记者的专业分口都是根据文字记者的分口设置的，比如：时事时政、政法社会、热线新闻、特稿部、财经新闻、娱乐新闻部、体育新闻部等。
新闻摄影试题与答案
一、填空题(每空1分，共10分)1.对古代岩崖石刻及各种造像的研究，证明了_______是人类历史上最早的大众传播之一。
2.镜头成像的原理是利用_________的原理。
3.按快门构造和操作方式不同，可以将相机快门划为_________、电子式和程序式三种。
4.数码相机的出现，是因为人们发明了新的记录景物影像的材料--_________。
5.传统摄影感光材料主要有感光片和_________两种。
6.从感色性能上分，黑白感光片有色盲片、分色片和_________。
7.彩色负片和彩色反转片都有_________和灯光型之分，以适应不同光源下的拍摄需要。
8.正确曝光的方法就是根据景物的亮度来_________。
9.从光源的种类来看，总体上可将其分为两大类：自然光和_________。
10.色彩的三要素是指：色度、明度和_________。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.( )被公认为世界上第一个发明摄影术的人。
A.布列松B.伊期曼·柯达C.达盖尔D.普利策2.人类社会历史上首次用摄影来记录重大历史事件的人是( )。
A.罗杰·芬顿B.路易·达盖尔C.尼埃普斯D.塔尔博特3.通常把照相机摄影物镜简称为镜头，它主要由( )和部分机械装置构成。
A.透镜组B.光圈C.凸透镜 D.凹透镜4.摄影最基本的器材是( )。
A.黑白和彩色相纸B.照相机和感光材料C.放大机和彩扩设备D.各种滤光镜5.在照相机上，用来观看景物，确定拍摄范围的是( )。
A.焦平面B.光圈C.取景器 D.寻像器6.感光片的宽容度是指( )。
A.可以允许使用各种类型的相机进行拍摄B.能正确记录景物明暗反差的能力C.能适应各种冲洗条件D.感光片可以有各种不同的用途7.从色温的角度看，灯光型彩色片适于在( )的色温条件下拍摄。
A.5000KB.3200KC.5400KD.2800K8.下面关于"闪光连动"的说法，错误的是( )。
《新闻摄影》 实践教学 做法
新闻摄影实践教学可以从以下几个方面进行：
1.实践操作：学生需要在新闻摄影课程中获得实践经验。
这包括拍
摄新闻照片、编辑和发布新闻图片等。
通过实际操作，学生可以更好地理解新闻摄影的流程和要求。
2.案例分析：通过分析成功的新闻摄影作品，学生可以了解新闻摄
影的技巧和策略。
这有助于他们理解如何捕捉新闻故事，并激发他们的创新思维。
3.模拟新闻现场：模拟新闻现场可以帮助学生更好地理解新闻摄影
的挑战和要求。
这可以通过模拟新闻发布会、突发事件现场等方式来实现。
4.团队协作：在新闻摄影中，团队协作至关重要。
学生可以通过分
组合作的方式，共同策划和执行一个新闻项目。
这有助于他们学习如何在团队中发挥自己的作用，并与其他成员协作。
5.反馈与评估：实践教学应该包括反馈和评估环节。
学生可以展示
自己的新闻照片，并接受老师和同学的评论和建议。
这有助于他们了解自己的优点和不足，并进一步提高自己的技能。
6.校地结合、产学研相结合：实践教学应该注重校地结合、产学研
相结合。
学校可以与企业、媒体等机构合作，为学生提供实习机会和实践经验。
这有助于学生了解行业需求和趋势，并为他们的未来职业生涯做好准备。
总之，实践教学是新闻摄影课程的重要组成部分。
通过实践操作、案例分析、模拟新闻现场、团队协作、反馈与评估以及校地结合、产
学研相结合等多种方式，学生可以更好地掌握新闻摄影的技能和策略，并为他们的未来职业生涯做好准备。
新闻摄影实践教学大纲(3篇)
第1篇一、课程背景新闻摄影是新闻传播的重要组成部分，它通过图片的形式传递信息、表达观点、记录历史。
随着新媒体的快速发展，新闻摄影在新闻报道中的作用日益凸显。
为了提高学生的新闻摄影素养，培养具有创新精神和实践能力的高素质新闻摄影人才，特制定本实践教学大纲。
二、教学目标1. 知识目标：（1）掌握新闻摄影的基本概念、原则和技巧；（2）了解新闻摄影的发展历程和现状；（3）熟悉新闻摄影器材的使用方法；（4）了解新闻摄影相关的法律法规。
2. 能力目标：（1）培养学生独立拍摄、编辑、制作新闻图片的能力；（2）提高学生新闻摄影的审美能力和创新能力；（3）培养学生团队协作精神和沟通能力；（4）提升学生新闻摄影的实战能力。
3. 素质目标：（1）培养学生严谨、求实的科学态度；（2）培养学生关注社会、关注民生的社会责任感；（3）培养学生良好的职业道德和团队精神；（4）培养学生终身学习的理念。
三、教学内容1. 新闻摄影基本理论（1）新闻摄影的定义、特点及作用；（2）新闻摄影的原则和标准；（3）新闻摄影的发展历程和现状；（4）新闻摄影与新媒体的关系。
2. 新闻摄影技巧与方法（1）新闻摄影构图技巧；（2）新闻摄影用光技巧；（3）新闻摄影后期处理技巧；（4）新闻摄影拍摄技巧。
3. 新闻摄影器材使用（1）数码相机的操作与使用；（2）镜头的选择与使用；（3）三脚架、闪光灯等辅助器材的使用；（4）新闻摄影器材的保养与维护。
4. 新闻摄影实践（1）校园新闻摄影实践；（2）社会新闻摄影实践；（3）新闻摄影比赛实践；（4）新闻摄影实习。
5. 新闻摄影作品分析与评价（1）新闻摄影作品分析；（2）新闻摄影作品评价；（3）新闻摄影作品赏析。
四、教学方法1. 讲授法：系统讲解新闻摄影的基本理论、技巧与方法。
2. 案例分析法：通过分析经典新闻摄影作品，使学生掌握新闻摄影的规律和技巧。
3. 实践操作法：引导学生动手实践，提高新闻摄影的实战能力。
4. 小组讨论法：鼓励学生积极参与讨论，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
《新闻摄影》课程实践教学模式改革——项目教学法在新闻摄影教学中的应用
７ ７－
张 睿 《 闻 摄 影》 程 实践 教 学 模 式 改 革 新 课
电
二 、 目教 学 法 实 施 应 具 备 的 条 件 项 项 目教 学 法 提 倡 以 学 生 为 主 体 ． 师 为 辅 助 ． 学 生 教 以
其 中 “ 元 制 ” 职 业 实 践 活 动 为 核 心 组 织 必 要 的 知 识 和 双 以 技 能 ．ＭＥ ” 以 技 能 分 解 为 框 架 构 建 模 块 及 模 块 组 合 ． “ Ｓ “ Ｂ ” 能 力 分 析 为 依 据 组 建 模 块 ． 本 质 在 于 教 学 内 容 ＣＥ以 其
上 ， 以 一 则 实 例 介 绍 项 目 教 学 法 。 首 先 由 学 生 在 现 实 中 曾
选 取 一个 “ 一 座桥 ” 造 的项 目 ． 组 对 项 目进 行 讨 论 ． 写 分 并 出 各 自 的 计 划 书 ： 着 正 式 实 施 项 目— — 利 用 一 种 被 称 为 接 “ 就 一 代 工 程 师 伟 业 ” “ 鱼 ” 型 拼 装 桥 梁 ： 后 演 示 造 的 慧 模 然
项 目教 学 法 萌 芽 于 欧 洲 的 劳 动 教 育 思 想 ． 早 的 雏 形 最 是 １ ８世 纪 欧 洲 的 工 读 教 育 和 １ ９世 纪 美 国 的 合 作 教 育 ． 经 过发展 到 ２ ０世 纪 中后 期 逐 渐 趋 于 完 善 。并 成 为 一 种 重 要
的 理 论 思 潮
的 取 舍 决 定 于 职 业 岗位 对 从 业 者 的 要 求
在 项 目实 践 中发 现 知 识 、 决 问题 、 高 职 业 技 能 为 根 本 。 解 提
缺 少 有 机 的 联 系 ． 乏 对 学 生 综 合 能 力 的 培 养 ． 且 没 有 缺 并
自考《新闻摄影》第三编第一章考点
自考《新闻摄影》第三编第一章考点自考《新闻摄影》第3编第1章电视新闻摄影的本体特性第1节考点考点一电视新闻摄影的纪实性、真实性1.忠于生活的纪实性电视新闻摄影属于纪实摄影的范畴。
它首先要遵循新闻的规律，真实性是它的第一属性。
对于电视新闻摄影而言，镜头反映出来的必须是现实生活自身——现实时空。
现实生活是第一性的，它有自身发展变化的规律;摄像机处于被支配地位，它必须按照生活自身的发展规律来反映生活。
摄影机有天生的纪实优势，其记录功能被最早开发出来。
摄像机上有拾音系统，能在摄像的同时记录声音，以呈现原汁原味的生活原貌，达到纪实的全新境界。
2.声画一体的真实性电视新闻摄影通过视听双渠道声画一体的传播携带了语义信息、情感信息、气氛信息和审美信息。
同时作用于视听器官，声画并茂能使观众如置身于新闻现场，让观众现场见证、耳闻目睹新闻事实的发展过程，因而其接近和还原生活原始信息的能力最强，信息量最大、真实感最强、可信度最高。
考点二电视新闻摄影画面的虚拟体验性、思想倾向性1.虚拟体验性电视画面是电视摄像机成果的具体体现。
从实质上讲，电视新闻画面是视听一体的。
它同现场同期声、环境噪音等都在摄像机记录画面时被记录下来。
电视屏幕是二维平面，但屏幕呈现出来的影像具有三维的立体感。
这种虚拟的三维空间与屏幕时间一起构成了屏幕时空，在屏幕中呈现的对象是一种可视直观的再现真实环境的视听结构，给人以真实的感觉。
观众在看新闻时，更能被报道中的人和事所吸引，其喜怒哀乐的情绪随之被调动起来，进而引发观众自己的判断和思考。
这种由内容到形式吸引观众积极投入的方式被称为“思想参与”，思想参与的最高境界是体验。
所谓体验，就是置身于现场，调动视觉、听觉、触觉等感官器官，去体会、感受现场气氛。
在电视新闻报道中提供一段声画一体的完整素材，让现实时空同屏幕时空二者重合，就会让观众有“置身现场”的虚拟体验。
2.画面的思想倾向性(1)电视新闻摄影画面不仅展现了“一种具有形象价值的具体现实”，而且是“一种具有含义的感知现实”。
自学考试新闻摄影实践环节考核方案
自学考试新闻摄影实践环节考核方案自学考试《新闻摄影》实践环节考核方案一、实践的目的和要求《新闻摄影》是一门实践性非常强的课。
学生仅仅通过书本知识的学习～而没有经过一定的采访拍摄实践～则根本无法真正理解新闻摄影的规律～也无法掌握新闻照片的采访拍摄技能。
所以～《新闻摄影》课增加实践环节～就是为了指导学生将书本知识与实践操作技能很好地结合起来～从理性与感性两方面去领会新闻摄影的基本规律～从而达到掌握新闻摄影的采访与拍摄的技巧与方法。
实践环节要求学生能够熟练地操作照相机～亲临现场～运用所学的摄影曝光技术、摄影对焦技术以及新闻摄影的造型语言～根据不同的报道题材～拍摄出具有一定报道价值的、主题鲜明、画面生动的新闻照片。
二、具体的考核方式学生根据规定的题材范围与体裁要求～在自己所在地进行采访拍摄。
按照格式要求～在规定的时间～将新闻摄影照片带至指定地点～由本专业老师对学生进行分组面试～就与照片拍摄有关的问题进行当面提问～并根据考核标准进行评分。
三、考核的标准1.具有较高的报道价值。
占实践考核总分的35%。
2.具有较高的形象价值。
占实践考核总分的30%。
3.拍摄技术达标,曝光准确～对焦无误,。
占实践考核总分的16%。
4.标题与文字说明切合主题～文字说明要素齐全。
占实践考核总分的16%。
5.拍摄经过与体会详细。
占实践考核总分的3%。
6.面试过程中若发现所提交的作品非本人拍摄～该课成绩判为“0分”～并作为诚信记录备案。
四、考核内容及数量1.学生所在地事件性新闻照片1张。
2.学生所在地街头抓拍照片1张～主题可以是反映社会生活新面貌、新动向、新事物或者有趣的生活情景照片。
3.学生所在地新闻人物现场肖像照片1张。
五、照片的形式、格式:1.所有的照片都必须有标题和文字说明。
并且写明拍摄经过。
2.所有的照片均扩印成5寸大小～统一粘贴在A3纸上～具体形式见所附小样。
3.照片要求彩色～为的是避免使用软件进行影像处理。
4.杜绝摆拍～杜绝一切数字影像处理。
自考“新闻摄影”各章节考题-第18章
自考“新闻摄影”各章节考题－第18章
第18章考试题
一、多项选择题
1，从1983年起，我国一年一度的全国最佳新闻图片的评选标准为（）
A.新闻价值大
B.现场气氛浓
C.富有真情实感
D.社会效果好
E.拍摄难度大
2，目前我国新闻摄影作品的评选标准主要包罗（）
A.新闻性
B.真实性
C.瞬间精华
D.颁发及时
E.图像清晰，制作精良
3，摄影记者阿龙·赖宁格在谈新闻摄影的评选标准时所说的词是（）
A.重要
B.自然
C.真实
D.能打动人
E.十全十美
4，摄影图片的质量标准有（）。
A.层次丰富
B.反差适度
C.主体突出
D.构图完善
E.适合印刷刊登
5，从构图的角度看，新闻摄影图片应遵循的原则有（）
A.造型规律
B.自然生动
C.唯美主义
D.简化突出
E.完善无缺
二、简答题
1，总结国外新闻摄影的评选标准，给我们有哪些启示？
2，目前我国新闻摄影评选的标准有哪几条？
3，新闻摄影抓取的瞬间内涵是？
三、论述题
1，试述新闻摄影的“瞬间”论。
2，试论新闻摄影与人物情感与性格的表示。
2018年自考《新闻摄影》试题及答案
2018年自考《新闻摄影》试题及答案一、单项选择题1.成为我国每一个新闻工作者认真学习并自觉遵守的道德准则是A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国刑法》C 《中国新闻工作者职业道德准则》D．《中华人民共和国民法通则》2.资产阶级价值观与无产阶级价值观之间常常出现对抗性的冲突这种冲突体现在新闻报道行为中往往具有浓厚的A 宗教色彩B．政治色彩C．人权自由D．言论自由3．出于不同的——，在报道同一新闻题材时，人们必然要选择不同的新闻事实来加以报道。
A．报道动机B．出发点C．报道心理D．报道性质4．希望工程新闻摄影的作者是久徐永辉B．解海龙C．唐师曾D．杨绍明5．新闻摄影的主要方法是久偷拍B．摆拍C．抢拍D．现场抓拍6．新闻摄影记者应严格遵守法律，尽量避免A．不负责任B．新闻侵权C．剽窃他人作品D．不实事求是’7．要想利用好新闻摄影来实行正确的舆论监督摄影记者应首先A．加强理论修养B．加强法律修养C．加强知识修养D．加强技术修养二、多项选择题1．社会主义新闻道德的基本原则是A 甘于奉献的精神原则B．全心全意为人民服务的原则C．吃苦耐劳的工作原则D．实事求是的工作作风的原则E．集体主义原则2．实事求是的原则包括A．坚持新闻真实性原则B．坚持新闻真理性原则C．坚持客观公正的原则D．坚持事实客观性原则E．坚持立场、角度正确原则．3．新闻摄影拍摄的方法有A 抓拍B．仰拍C．偷拍 D 摆拍E．俯拍4．舆论监督的重要工具是A 报纸B 杂志C．广播 D 电视E．网络E．《中华人民共和国著作权法》6．新闻摄影侵害公民名誉权的行为方式主要有A．诽谤B．侮辱C．诬告陷害D．人身攻击E．侵犯著作权三、名词解释1．新闻道德 2.舆论监督3．名誉权 4.肖像权5．隐私权四、简答题1．简述新闻摄影工作者在进行道德选择的过程中常面临6Q3S⑩。
2．简述新闻摄影与舆论监督的关系。
3. 简述新闻摄影传播的法律规范4. 简述新闻摄影采访拍摄及传播活动中违法行为的主要类型。
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自学考试《新闻摄影》实践环节考核方案
一、实践的目的和要求
《新闻摄影》是一门实践性非常强的课。
学生仅仅通过书本知识的学习，而没有经过一定的采访拍摄实践，则根本无法真正理解新闻摄影的规律，也无法掌握新闻照片的采访拍摄技能。
所以，《新闻摄影》课增加实践环节，就是为了指导学生将书本知识与实践操作技能很好地结合起来，从理性与感性两方面去领会新闻摄影的基本规律，从而达到掌握新闻摄影的采访与拍摄的技巧与方法。
实践环节要求学生能够熟练地操作照相机，亲临现场，运用所学的摄影曝光技术、摄影对焦技术以及新闻摄影的造型语言，根据不同的报道题材，拍摄出具有一定报道价值的、主题鲜明、画面生动的新闻照片。
二、具体的考核方式
学生根据规定的题材范围与体裁要求，在自己所在地进行采访拍摄。
按照格式要求，在规定的时间，将新闻摄影照片带至指定地点，由本专业老师对学生进行分组面试，就与照片拍摄有关的问题进行当面提问，并根据考核标准进行评分。
三、考核的标准
1.具有较高的报道价值。
占实践考核总分的35%。
2.具有较高的形象价值。
占实践考核总分的30%。
3.拍摄技术达标（曝光准确，对焦无误）。
占实践考核总分的16%。
4.标题与文字说明切合主题，文字说明要素齐全。
占实践考核总分的16%。
5.拍摄经过与体会详细。
占实践考核总分的3%。
6.面试过程中若发现所提交的作品非本人拍摄，该课成绩判为“0分”，并作为诚信记录备案。
四、考核内容及数量
1.学生所在地事件性新闻照片1张。
2.学生所在地街头抓拍照片1张，主题可以是反映社会生活新面貌、新动向、新事物或者有趣的生活情景照片。
3.学生所在地新闻人物现场肖像照片1张。
五、照片的形式、格式：
1.所有的照片都必须有标题和文字说明。
并且写明拍摄经过。
2.所有的照片均扩印成5寸大小，统一粘贴在A3纸上，具体形式见所附小样。
3.照片要求彩色，为的是避免使用软件进行影像处理。
4.杜绝摆拍，杜绝一切数字影像处理。
5.每个学生必须在规定的位置写上独立拍摄完成的诚信保证书。
没有写诚信保证书的不予评分。
六、实践成果考核的费用
每人60元。
七、缴费和递交时间与地址：
缴费时间：08年06 月15 日8:30 –3:30
缴费地点：西溪校区教学主楼5楼
面试时间：08年06月15日8：30-16:00
面试地点：缴费后即时安排
浙江大学新闻系。