2017年中考语文应用文专题训练
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析
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试卷第1页,总6页绝密★启用前中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一.语言运用(共17小题)1.为庆祝三八国际妇女节,英才中学定于2018年3月8日上午8时召开一次全校教职工大会,请以英才中学教务处的名义拟写一则简明扼要的通知,通知全体教职工明天准时到多媒体教室开会。
2.学习了七(下)第二单元课文后,班里准备组织一次“爱国诗词朗诵会”,你想成为这 次朗诵会的主持人,请给语文老师写一份申请,让他答应你的请求。
字数要求 120 字左右。
3.阅读材料,写通知,朋友圈里,一群家长在聊最近的流感。
甲:嗨,最近流感很严重!乙:是的,听说医院里有很多学生在看病!这次流感的传染性很强。
丙:我家孩子得了流感,正在家养病呢。
丁:有什么症状呀?丙:我家孩子先是发烧,两三天了,退下来又烧上来,现在又咳嗽,我也有点感冒,头疼,怕冷,浑身不舒服。
乙:我们家孩子班里也有同学生病了,拉肚子,呕吐。
丁:我们该怎么预防?给点建议。
甲:我觉得人多的地方暂时不要去,真要出去就戴口罩。
丙:医生让我家孩子油炸食物少吃,维生素C 要补充够。
丁:小东爸爸,你是医生,有什么建议?小东爸爸:不能喉咙干了再喝水,平时要保持喉咙黏膜的湿润,每次喝试卷第2页,总6页50﹣80cc 的温水,孩子30﹣50cc ,水不用一次喝很多,平时教室要开窗通风,勤洗手,要注意饮食卫生。
丁:嗯,还要加强体育锻炼。
请你根据上面对话,提取相关信息,替班主任给家长写一则预防孩子得...............流感的短信通知.......,不超过120字。
4.下面是某中学团委在学校网页上发的一份倡议。
请根据其内容,以学校办公室的名义拟写一份告示,张贴在校传达室的门口,使传达室能正常运作。
浙江省12市2017年中考语文试卷按考点分项汇编语言运用专题含解析32
![浙江省12市2017年中考语文试卷按考点分项汇编语言运用专题含解析32](https://img.taocdn.com/s3/m/c4383e2176a20029bc642da9.png)
言运用金8.金人文底深沉,名家出,如黄虹、李、宋濂、艾青等等,不枚。
某校开了拓展性程《金?家的史文假名人》.学期束,修程的同学决定用片展的形式学成就。
假你也参加了活,你本次展写序言。
(只写正文部分, 120 字左右)温馨提示:下笔前先考以下内容,你达成任可能会有帮助。
展的目的、本次展的内容、本次展的期望⋯⋯序言《金 ?家的史文假名人》程修小X 年 x 月 x 日【考点】 84:合写.【剖析】此属合写,解答此,要注意句,通,符合活主.【解答】解答此,要注意意切合活主,言通、、、得体;答案:吸取先思想之精,感觉金雄厚之人文底,我小活成就,特此次“家名人片展”,在此次展中你必定会从头黄虹、李等家名人的人生,文化成就,史影响,并从中获取不一样的感觉和人生启示.嘉兴10.请你依据下边讲话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。
要求:内容简洁,语言得体,150 字左右。
胡爷爷:唉!此刻商场里盐的品种真多,都搞不灵清买哪一种盐好了。
关奶奶:是呀。
我家老头子甲状腺不太好,也勿知晓该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。
董爷爷:嗯,假如盐也能像药品同样,在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。
【考点】 J3:公函类.【剖析】本题观察建议书的撰写.【解答】建议书的一般格式:1、标题2、称号(顶格写,比方XXX您好)3、正文(步骤:(1)写清楚存在的问题.(2)说明问题产生的原因.(3)提出解决问题的建议.)4、结尾5、落款(签字在上,日期在下)答案:给食盐配上健康说明的建议敬爱的市盐务管理局领导:您好!近来,我听到小区老人们在讨论,市场上食盐品种好多,但有些食盐包装上没有健康说明,都在为不知怎样选择而烦忧.所以我建议,给每袋食盐都配上健康说明,注明食盐的功能、对健康产生的影响、适合人群、注意事项等内容,这样,老百姓就能获取更多信息,依据需要,正确选择.请您在百忙之中考虑采用我的建议.祝您工作顺利,身体健康!建议人:×××2017 年 6月20日丽水四、语言运用9.奶奶在微信里看到丽水市养生经济促使会会徽备选图片,她问正在读初三的孙女:这图是什么意思啊?于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听,请你以孙女的身份,选择一个会徽给奶奶讲解。
2017年广东中考语文试题参考答案
![2017年广东中考语文试题参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/1e3b62929fc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6c2.png)
2017年广东中考语文试题参考答案一、语文知识与运用(共30分)1. 根据题目所给的词语,选择正确的读音。
(每题1分,共5分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E2. 根据题目所给的成语,选择正确的写法。
(每题1分,共5分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E3. 根据题目所给的句子,找出并改正其中的语病。
(每题2分,共10分)- 答案:(1)将“和”改为“或”;(2)在“了”前加上“已经”;(3)将“虽然”与“但是”互换位置;(4)去掉“通过”;(5)将“使”改为“让”。
4. 根据题目所给的语境,选择恰当的词语填空。
(每题2分,共10分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E二、现代文阅读(共30分)1. 阅读理解题,根据所给的现代文材料回答问题。
(每题2分,共10分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E2. 分析题,根据所给的现代文材料,分析文中人物形象或事件原因等。
(每题5分,共10分)- 答案:(1)文中人物形象的分析要点;(2)文中事件原因的分析要点。
3. 综合题,根据所给的现代文材料,综合理解并回答问题。
(每题10分,共10分)- 答案:结合文中信息,对问题进行综合分析并给出答案。
三、古诗文阅读(共20分)1. 古诗文默写题,根据提示填写相应的诗句。
(每题1分,共5分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E2. 古诗文鉴赏题,根据所给的古诗文材料进行鉴赏。
(每题3分,共15分)- 答案:(1)对古诗文的鉴赏要点;(2)对古诗文的鉴赏要点;(3)对古诗文的鉴赏要点。
四、作文(共20分)1. 根据题目要求,写一篇不少于600字的作文。
- 答案:(略)考生需根据题目要求,结合自己的理解和生活经验,写一篇有思想、有感情、有文采的作文。
【注意】以上内容仅为模板示例,具体题目和答案需根据实际考试内容进行编写。
2017年中考真题语言运用及综合性学习汇编
![2017年中考真题语言运用及综合性学习汇编](https://img.taocdn.com/s3/m/466353020b4c2e3f572763b4.png)
中考语文试题——综合性学习一、【北京市】1. 欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。
古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。
请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖,完成(1)—(2)题。
(共5分)(1)欧阳询的这幅字帖属于体(字体),其中“武”字第笔的“(斜钩)”体现了“劲而险”的特点。
(2分)(2)下面是古人评价书法的四句话。
根据这幅字帖的特点,判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是(3分)A. 如云鹄游天,群鸿戏海,行间茂密,实亦难过。
B. 翰林苏子瞻书法娟秀,虽用墨太丰而韵有余,于今为天下第一。
C. 如深山至人,硬瘦清寒,而神气充腴,能令王者屈膝,非他刻可方驾也。
D. 字之体势,一笔而成,偶有不连,而血脉不断,及其连者,气脉通于隔行。
2. 名人故居是北京的历史文化名片。
参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径,请你根据要求,完成(1)—(4)题。
(共10分)(1)下面是名人故居分布图。
请你根据提示语,判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。
(1分)提示语:《骆驼祥子》描写社会各色人物,展现北平生活画卷。
答:(2)在鲁迅博物馆,四位同学观看了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。
下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是(3分)A. 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,然我沉醉其中。
B. 长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C. 藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。
D. 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。
(3)下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。
(完整版)中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析(四)
![(完整版)中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析(四)](https://img.taocdn.com/s3/m/4220ee22195f312b3069a535.png)
教练:鹏鹏,区中学游泳比赛预赛的场次和时间已经出来了。
鹏鹏:教练,什么时间呢?
教练:星期五下午2点到4点,这次比赛你要全力以赴啊。
鹏鹏:地点在哪里?
教练:区体育游泳馆。
鹏鹏:今天是星期二,我向班主任李老师请个假.
教练:好.
25.请根据下面的对话内容,拟写一则寻物启事,以七(5)班的名义到校广播室播报。(只写正文,不超过90字)
申雪:内容范围等有什么要求?
团委书记:可以是个人成长故事,也可是传世佳作,要求吐字清晰,感情真挚,能读出文字背后的价值。
申雪:报名与截止日期呢?
团委书记:由各班班长将参赛者名单上报到你那里,截止到3月28日吧,4月8日正式进行比赛。
申雪:好的,我这就去准备。
22.根据下面的对话,拟写一则寻物启事,以初三(9)班的名义到校广播室播报。(只写正文,不超过80字)
12.请阅读下面材料,写一则失物招领启事。
5月30日中午,初三(5)班小明同学在学校食堂拾得钱包一个,里面有现金300元、中国电信电话卡一张、贴有篮球明星科比•布莱恩特照片的饭卡一张。小明拾金不昧,将钱包交到了学校德育处.请你帮学校德育处拟写一则失物招领启事。
13.阅读下面材料,写一张请假条。
假如你是李阳,你昨天在学校游泳池游泳患了感冒,今天早上觉得头疼,你母亲给你量了体温后,发现你发烧了,便带你去看医生,医生说你需要卧床休息两天,特向班主任张老师请假。
16.光明中学初一(8)班开展了保护野生动物的调查活动,准备于5月28日举办一次“调查报告会”,请你以班委会的名义写一份请柬邀请本班学生家长参加。
17.2016年春天,吉林省大部分地区连降大雪,气象部门发布橙色预警.教育行政部门紧急通知中小学校师生在家避雪,作为班长的你,受班主任委托,在班级QQ群中发布明天雪休的通知。你将会怎样写呢?
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析
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中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析绝密★启用前中考语文应用文写作专项练题及详细答案解析考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题)一.语言运用(共17小题)1.通知全体教职工参加XXX三八国际妇女节庆祝大会,时间为2018年3月8日上午8时,地点为多媒体教室。
通知由XXX教务处发布。
2.申请成为班级“爱国诗词朗诵会”的主持人,字数要求120字左右。
可以写:“尊敬的语文老师,我非常热爱诗词朗诵,特别是爱国诗词。
我希望能够成为班级‘爱国诗词朗诵会’的主持人,为同学们呈现一场精彩的演出。
我将认真准备,努力表现,希望老师能够批准我的请求。
”3.根据对话提取信息,写一则预防孩子得流感的短信通知。
可以写:“各位家长,最近流感病毒传播很快,我们需要采取一些措施预防。
建议大家避免去人多的地方,出门戴口罩。
注意饮食卫生,少吃油炸食物,多补充维生素C。
保持室内通风,勤洗手,注意喉咙湿润,不要等口渴了再喝水。
同时加强体育锻炼,提高身体免疫力。
希望大家注意预防,保护好孩子的健康。
”二.书面表达(共1题,满分25分)假设你是XXX,你的朋友XXX因为家庭原因,不得不退学回老家,给你留下了一封信。
请你根据以下要点,写一封回信:1.表达你的惋惜之情;2.询问他目前的情况;3.鼓励他要保持乐观心态,继续努力;4.表示你会一直支持他。
注意:1.词数不少于80词;2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Zhang Ming。
I'm sorry to hear that you have to drop out of school and go back to your hometown due to family reasons。
I can understand how hard it must be for you to make this n.__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________XXX wishes。
中考语文《应用文写作》专项练习题(含例文)
![中考语文《应用文写作》专项练习题(含例文)](https://img.taocdn.com/s3/m/0dcb32e002020740bf1e9bcf.png)
中考语文《应用文写作》专项练习题(含例文)1.假如你所在的八年级(1)班开展竞选班长活动,而你有意竞选班长,请你写一篇竞选班长演讲稿。
要求:自拟标题,自选角度;不要套作,不得抄袭;文中不要出现真实的人名、校名;不少于600字。
2.就你读过的某部名著,写一篇读后感,题目自拟。
不少于600字。
要求:可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写;写出自己独特的感受,力求新颖,并联系个人生活经验来谈,但不能脱离原著任意发挥。
3.盼望艾青一个海员说,/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花…一个海员说,/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗一个盼望出发/一个盼望到达学会选择是一种生活态度:你可以选择洁白浪花中的奋斗,也可以选择铁链喧哗后的满足......请以“我的选择”为题,以班上同学为演讲对象,写一篇演讲稿,可叙可议,不少于600字。
4.日益严峻的环保问题被社会各界广泛关注,生态文明在近年来已被上升为国家战略,在“环境保护月”中,请你以博雅中学八一班的名义,写一份环保倡议书,不少于500字。
要求:①应介绍倡议的背景、目的,这样才更容易让人理解和信服。
②应具体明确你所倡议的环保活动主题,并提出相应的具体内容与要求。
③应注意倡议书的使用场合与所针对的对象,尽可能做到表达得体。
④不得出现真实的姓名与学校、班级,涉及到学校名称一律用“博雅中学”,涉及到班级一律用“八一班”。
⑤倡议书不得少于500字。
题目自拟,卷面整洁。
5.4月23日是“世界读书日”,长沙市某学校拟开展“书香进校园”的主题阅读活动,初二语文组举行了讨论会,以下是讨论内容节选:刘老师:我们可以举办有关名著阅读的征文比赛,既促进学生的阅读兴趣,又与写作紧密结合,有效促进学生作文水平。
王老师:这个主意不错!语文教材第三单元的写作主题是“学写读后感”,我们可以把文体定为读后感,这样学生更能明确写作方向。
李老师:我们初二年级正在进行《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的整本书阅读,学生可以围绕其中的一本名著来谈读书心得,将阅读落到实处。
安徽省2017中考语文 专题四 语文综合运用复习同步导练
![安徽省2017中考语文 专题四 语文综合运用复习同步导练](https://img.taocdn.com/s3/m/a1dd871b27284b73f342505e.png)
专题四语文综合运用【2016·内蒙古自治区呼和浩特卷】二、综合性学习(5分)6. 金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。
活动一:承习俗(1)古代诗歌中,“月”是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到了传统节日? (在答题卡选择题处填涂答案)(1分)A.举杯邀明月,对影成三人。
B.明月松间照,清泉石上流。
C.明月几时有,把酒问青天。
D.小时不识月,呼作白玉盘。
(2)同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,《九日齐山登高》是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。
(2分)九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣?你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗? 请写出你学过的,同样描写这个节日习俗的两句诗。
活动二:学对联( 3)对联的基本要求:①必须是两句,而且这两句字数一样多。
②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似,即是说必须形成对偶的修辞格。
如:国家富强,人民幸福。
这两句就可以称作对联:“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语;“国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。
③两句的内容必须有必然的联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不能叫做对联。
④上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。
请根据对联要求,解答下面的问题。
( 2分)你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联,请具体说出两个理由。
A.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
B.百花迎春满地香,幸福临门多喜气。
C.东风化雨山山翠,政策归心处处春。
【答案】:二、综合性学习(5分)6.(1)C(1分)(2)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(2分)(3)B项两句中,“满地春”与“多喜气”不构成对偶(或短语结构与词性不同)。
上联最后一个字应为仄声,而“香”是平声;下联最后一个字应为平声,而“气”是仄声。
2017年云南省曲靖市中考《语文综合运用》
![2017年云南省曲靖市中考《语文综合运用》](https://img.taocdn.com/s3/m/0c23f35a81c758f5f71f67a2.png)
二、语文综合运用(第8题,含(1)-(4)小题,共8分)8.为了弘扬传统文化,学校文学社开展了“经典诵读”活动,请你参加。
【听音台】(1)阅读材料,拟写新闻标题。
(2分)5月6日晚,《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收管。
节目历经3个月,12期,12个各具特色的主题词,与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟,60余个故事,60余段朗读。
它用优美文字丰富人们的精神世界,以文学之名扣问生命,呈现出生命之美、文学之美和情感之美。
继《中国诗词大会》播出后,《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化的热潮。
标题:答题示例:《朗读者》第一季收官【说话吧】(2)在诵读经典过程中,王波同学表现不佳,请你与他分享至少两种朗读技巧。
(2分)。
答题示例:①要读准字音,字正腔圆②要注重停顿,读出节奏③要抑扬顿挫,读出语气语调④要读出感情等(指出两种朗读技巧即可)(3)阅读材料,回答问题。
(2分)材料一:“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
”诗句出自《》。
(1分)材料二:“一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝,不跑吧,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。
拿起芭蕉扇扇扇,没有,风是热的。
”选段中他是。
(1分)答案:《繁星?春水》(或《繁星》)祥子(或骆驼祥子)【说话吧】(4)依据语境,仿写画线句子。
(2分)告别是一种心情,告别是一种决定。
南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对夏天炎热的告别;;。
告别不是遗忘,而是转身。
告别不是放弃,而是开始。
答题示例:飘飞的雪花是对秋天萧瑟的告别;亭亭的荷叶是对春天落花的告别;欢畅的河流是对礁石阻挡的告别;肥沃的土地是对沼泽荒芜的告别。
(要求:语意相联,结构相似,字数相等)。
初中应用文2017年试题汇编
![初中应用文2017年试题汇编](https://img.taocdn.com/s3/m/0714490baf1ffc4ffe47ac88.png)
初中应用文2017年试题汇编(共8大题,答案附后)1、我国自行研制、建造的第一艘航空母舰下水仪式将于明天9:00时在大连造船厂举行,届时,中央电视台新闻频道将进行现场直播。
为此,育才中学准备明天组织全体学生在本班教室集体收看现场直播。
请你以育才中学政教处的名义,就此拟写一则简明扼要的通知。
2、请根据提示,以九(2)班王军的名义写一则寻物启事。
时间:6月15日上午10时左右地点:学校足球场遗失物品:一串钥匙联系电话:138XXXXXXXX3、针对统计图反映的情况,完成下面的倡议书,与好友分享。
微信朋友圈信息分享统计图明星八卦19% 各类自拍17% 游戏战绩22% 读书学习8% 家庭生活7%年宫举行的“阳光少年快乐成长”演讲比赛。
请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师写一张请假条,写请假条的时间为2017年6月18日。
要求:内容清楚,格式正确。
6、校学生会准备出一期“献给母校”的专刊,主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。
请你从班主任,任课教师,校医,保安,图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。
要求:①采用感谢信格式写作,语言要准确得体。
②字数在150﹣200之间。
③若出现所在学校的校名和或师生姓名,一律用×××代替。
7、请你根据下面谈话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。
要求:内容简明,语言得体,150 字左右。
胡爷爷:唉!现在超市里盐的品种真多,都搞不灵清买哪种盐好了。
关奶奶:是呀。
我家老头子甲状腺不太好,也勿晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。
董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。
8、班级将要举办“讲述历史故事,传颂中华文明”主题班会。
作为一个准备发言的同学,请你结合下面的连环画,拟写一段发言稿。
要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
2017年中考应用文专题复习
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此致
敬礼 小夏 ×年×年×日
→敬语。空两格写“此致”
, 再另起一行顶格写“敬 礼”。 →落款。署名和日期。
请假条
请假条 →标题。
夏老师:
由于……(正文略) 此致 敬礼
→称呼。
→正文,另起一行空两格写请假 内容,交代请假原因、时间及请 求准假等。 →敬语。
小卢
×年×月×日
→落款。在右下方写上请假人的
• 班长:上午8点整,在学校门口集中出发。
• 团支书:好的。写通知和点名的事就归你了。 示例:本周社会实践活动安排去区科技图书馆做志 愿者,请同学们周六上午8点整在学校门口集中出发。
题型集训
2. (2016齐齐哈尔)应用文修改。 下面的通知在格式和内容方面存在四处错误,请改正。 通 知 我校定于本周五下午举行七年级学生“趣味语文知识” 竞赛,希望七年级每班选派五名代表按时参加。 此致 敬礼 九年级语文组
借条、收条
→标题。第一行居中写“借(或收、 领)条”。 今借到学校图书 →正文。第二行空两格开始写正文: 馆《雷锋的故事》伍 ①向谁借(收、领);②借(收、领)到 拾本,于××月×× 什么东西;③数量多少。数字要大写 ,常用大写数字有:壹、贰、叁、肆 日之前归还。 、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟 、万。借条上一般还应写明物品什么 九年级(1)班图书管理 时候归还。 →落款。写上借(收、领)东西人的单 员 ×× ××年××月××日 位、姓名和借(收、领)东西的日期。 借 条
题型集训
• 1. (2016杭州)根据下面的对话,代班长 拟写一则通知。(只写正文,不超过60字) • 班长:区科技图书馆正式对外开放了,周 六的社会实践活动就去那儿吧。 • 团支书:好啊。听说里面增设了八大行星 体验展台,以前北京才有,难得一见。
2017年全国各地中考语文积累与运用试题汇编
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2017年全国各地中考语文积累与运用试题汇编2017年全国各地中考语文积累与运用试题汇编2017年各地中考积累与运用汇编一、知识积累与运用(本题共6个小题,共27分)(2017黑龙江绥化)1.阅读下面字,按要求答题。
(6分)旖nǐ的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生,美丽的纳木错熏陶了多情诗人仓央嘉措,幽静的瓦尔登湖给了美国作家梭罗创作灵感,深邃的桃花潭见证了李白与汪伦的友谊,他们都是静水流深般的人物,又在一汪汪静水中人格得到净化,灵魂得到升华。
他们的印迹证实【A】静,是人格的矜持;水,是生命的本;流,是活力的体现;深,是心灵的蕴藉。
【B】我追逐静水流深的人生,或不能至,然心向往之。
(1)请用漂亮的正楷字将画直线的句子写在田字格内。
(2)用部首检字法查“邃”字:先查部首(),再查()画。
(3)请在【A】处填写正确的标点符号。
(4)根据拼音写汉字,给加点字注音。
旖nǐ()矜持()()【B】处画波浪线的句子有语病,请将正确的句子写下。
(2017黑龙江绥化)2.下列说法不正确的一项是()(2分)A.“子规”指布谷鸟,“鸿鹄”指天鹅;一人一马为一骑,一车四马为一乘。
B.《孔乙己》选自《呐喊》,《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分。
.李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;白居易字“乐天”,“刘二十八使君”是刘禹锡。
D.外国学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,分别是:葛朗台、阿巴贡、夏洛克和严监生。
(2017黑龙江绥化)3.把下列句子组合成语序合理,语意连贯的一段话,对恰当的一项是()(2分)①而且这种现象越越低龄化。
②但是互联网时代,汉字陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的明和智慧。
④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现代越越多的人出现提笔忘字现象A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①.⑥④①②③⑤D.⑥②①④③⑤(2017黑龙江绥化)4.下列语法知识判断错误的一项是()(2分)A.“远近横着几个萧索的荒村。
中考语文真题分类汇编-28应用文
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28应用文1. (2017湖南长沙)请依据下面的信息,写一段关于“义务教育教科书(教育部组织编写)”语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文字。
(10分)要求:①说明对象明确,信息不遗漏:②说明顺序合理,条理清晰:③符合说明文语言要求:④字数在150至200字之间。
注’阐读课丈冷“我读"和“自读”悶奂#靖前标有*为自读课丈。
【写作指导】这是一道考查语言运用能力的微写作试题。
微作文指的是文字较少,但逻辑清晰、结构完整、表达准确的作文,和普通作文一样写,但贵在“精炼”,对用词造句要求更高。
正如题干“要求”所言,说明对象要明确,说明顺序要合理,要符合说明文语言要求。
其实这些要求中还暗含着一个不言而喻的问题一一微作文的中心一一即被说明事物的特征。
只要将说明对象“第四单元”的内容浏览一下,不难发现,这一单元的总体特征就是“综合性”。
因此,写作此文首先必须先抓住“义务教育教科书语文教材七年级上第四单元”这一对象,并指出其“综合性”特征;然后按照总分的逻辑顺序,采用分类别的说明方法逐一说明具体内容,不得遗漏;最后,还应该强调突出对象的特征,以收束全文,照应开头。
至于语言,只要在写作过程中注意其“准确性”,也就不会出问题了。
【示例】义务教育教科书语文教材七年级上第四单元有很强的综合性。
分阅读、写作、综合性学习三个板块。
“阅读”板块有四篇课文:《纪念白求恩》、《植树的牧羊人》、《走一步,再走一步》、《诫子书》;第三篇为自读课文,其余为教读课文。
文体兼备,古今中外兼顾。
“写作”板块是“思路要清晰”。
“综合性学习”板块为“少年正是读书时”。
本单元不管是板块的设置,还是课文选录,都体现了新时期提高综合素养的语文育人原则。
么,作答时,一定要明确表达的主题是什么,理由要充分,表述理由时,要有一定的顺序。
【示例】给校长的一封信尊敬的校长:您好!我想向您反映一件事:临近期末考试,音乐课经常被其他学科占用。
对此,同学们感到非常烦恼。
2017年中考语文试题汇编语言运用
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三、古诗文积累与仿写(12分)26.在横线上填写一个恰当的句子,使之与上下文句式相同,语意连贯。
(2分)一个人的教养,更多地体现在与人的交往中。
是心平气和,还是心浮气躁?,?是不可一世,还是退让慈悲?(2分)运用比喻的修辞手法。
(1)示例:①是居高临下,还是谦恭含蓄?(2)是彬彬有礼,还是指桑骂槐?(3)是勇于担当,还是怨天忧人?16.展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
(2分)我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊,。
17.对联,歇后语。
(1)读对联,谈谈你对其内涵的理解。
(2分)大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑天下可笑之人。
(2)那下面的歇后语补充完整。
(1分)八仙过海——()千里送鸿毛——()16.我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广。
17.①做人应该心胸宽广,多一些包容之心,不要做可笑愚蠢之事.②各显神通礼轻情意重22.根据例句,在仿句中填空。
(3分)例句:行对卧,听对看,昼永对春闲。
手辣对心酸,虎踞对龙蟠。
仿句:朝对,暑对,淡雨对轻烟。
郊寒对,酒圣对诗仙。
【答案】示例:暮寒岛瘦(共3分,每空1分)【解析】前两个空学生容易对出,但第三个空较难,如果学生不知道“郊寒岛瘦”的典故,恐怕绞尽脑汁也不能答出。
“郊寒岛瘦”又作“岛瘦郊寒”,中唐诗人孟郊和贾岛的诗风。
寒指清寒枯槁,瘦指孤峭瘦硬,两者含义相似。
郊、岛之诗风格清奇悲凄,幽峭枯寂,格局狭隘窄小,破碎迫促,且讲究苦吟推敲,锤字炼句,往往给人以寒瘦窘迫之感,故称。
对对子,俗称【对课】,是汉文化在社会生活中贯古通今,应用范围最广泛,生命力最强,最精炼也是最经济适用的文学艺术,也叫对联。
对对子特点概括起来是:字数相等,内容相关,词性相当,结构相称,节奏相应,平仄相谐。
【考点定位】选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
9.下面对“农村人口向城市转移途径示意图”的表述,最符合简明、连贯、准确要求的一项是( )农村人口向城市转移途径示意图A.农村人口向城市转移的主要途径有两条:一是农民通过到城市打工,成为农民工融入城市;二是农村人口通过进入大学、职业学校学校学习,就业后成为知识人士、技术工作者融入城市。
中考应用文专题训练二十题(附答案)
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中考复习应用文修改专题训练一一、读下面的表扬信,按要求回答问题。
表扬信光明中学校领导A:贵校初三(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬B.我的孩子方旭就读于贵校初三(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院C.这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分D.正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课E。
整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课F。
在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。
这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H.我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬I!此致J敬礼K!方旭的家长:方明杰李丹敬上2003年4月29日1这封表扬信在格式上有三处错误,它们是: __________________________2 有语病的是第_______________处。
3正文中语言有一处不得体,请标出序号_______________二、找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面请假条张老师:您好!今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。
2003年5月20日请假人:李明修改:(1)语言:__________________________(2)格式:__________________________三、修改书信敬爱的爷爷:您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您.有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。
爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。
目前,我各科成绩都很好,请勿挂念.我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。
您同意吗?请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼孙××敬上××年×月×日1这封信格式有两处错误:(1)_______________(2)_______________2 正文有两个病句,请改正。
2017届河北中考语文应用文复习练习
![2017届河北中考语文应用文复习练习](https://img.taocdn.com/s3/m/53ff0674b9d528ea80c779a0.png)
第12 讲应用文1.( 2016 ·铜仁)请给你最想感谢的人写一张贺卡,倾吐你对他的感情。
(要求:1.不可以出现真切的人名,人名请用xx 取代; 2.用书信格式。
)示例:贺卡爸爸:您好!在成长的每天,您从不给我压力,从可是分要求我,从不妥面训斥我,全力支持我学习舞蹈,让我快乐成长。
爸爸,作为你的女儿,我是好运的!感谢你!祝生活快乐!XXX2.2016 年 X 月 X 日 (2016 ·唐山市路南区一模)下边是一则寻物启事,在格式、词语、语法等方面有问题,请找出此中的三处并加以更正。
寻物启事各位同学:自己不幸在校内于昨天夜晚丢掉一个钱包,内有银行卡一张,人民币若干元。
有拾到者请与我联系,感谢。
张山2016年4月 8日答: (1)____________________(2)________________________(3)____________________示例:(1) “不幸”不可以用于丢掉物件,应改为“不慎”;(2) “在校内”与“于昨天夜晚”对换;(3) “我”改为“××班张山”或加上联系方式或在签字“张山”前加上班级; (4)去掉“各位同学”的称号。
(找出随意三点即可 ) 3.(2016 ·唐山市玉田县一模)按要求达成下边各题。
招领启事①今日我在学校篮球场见到一个钱包,内有人民币80 元,本校饭卡一张,卡号:2015070112。
②失主也太马虎了,怎么能把钱包放在篮球架下就走呢?③请失主速与我联系。
2016年 3月19 日九(1)班李华(1)启事中有一句话是剩余的,应删去,这个句子是②句。
(填序号)(2)启事中有一处内容不切合招领启事的要求,请指出并写出改正建议。
钱包内的物件不该交代得太详细,可改为“内有人民币若干和本校饭卡一张”或删掉“内有人民币 80 元,本校饭卡一张,卡号: 2015070112”。
(3)启事在格式上有两处错误,请指出并更正。
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应用文1.(2017湖南长沙)请依据下面的信息,写一段关于“义务教育教科书(教育部组织编写)”语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文字。
(10分)要求:①说明对象明确,信息不遗漏: ②说明顺序合理,条理清晰:③符合说明文语言要求:④字数在150至200字之间。
【写作指导】这是一道考查语言运用能力的微写作试题。
微作文指的是文字较少,但逻辑清晰、结构完整、表达准确的作文,和普通作文一样写,但贵在“精炼”,对用词造句要求更高。
正如题干“要求”所言,说明对象要明确,说明顺序要合理,要符合说明文语言要求。
其实这些要求中还暗含着一个不言而喻的问题——微作文的中心——即被说明事物的特征。
只要将说明对象“第四单元”的内容浏览一下,不难发现,这一单元的总体特征就是“综合性”。
因此,写作此文首先必须先抓住“义务教育教科书语文教材七年级上第四单元”这一对象,并指出其“综合性”特征;然后按照总分的逻辑顺序,采用分类别的说明方法逐一说明具体内容,不得遗漏;最后,还应该强调突出对象的特征,以收束全文,照应开头。
至于语言,只要在写作过程中注意其“准确性”,也就不会出问题了。
【示例】义务教育教科书语文教材七年级上第四单元有很强的综合性。
分阅读、写作、综合性学习三个板块。
“阅读”板块有四篇课文:《纪念白求恩》、《植树的牧羊人》、《走一步,再走一步》、《诫子书》;第三篇为自读课文,其余为教读课文。
文体兼备,古今中外兼顾。
“写作”板块是“思路要清晰”。
“综合性学习”板块为“少年正是读书时”。
本单元不管是板块的设置,还是课文选录,都体现了新时期提高综合素养的语文育人原则。
2.(2017浙江温州)根据要求写一封信。
(10分)【写作指导】本题考查学生的语言表达能力。
作答此类题目,一定要认真读题,明确表达的目的是什么,作答时,一定要明确表达的主题是什么,理由要充分,表述理由时,要有一定的顺序。
【示例】给校长的一封信尊敬的校长:您好!我想向您反映一件事:临近期末考试,音乐课经常被其他学科占用。
对此,同学们感到非常烦恼。
希望您能让老师们不要随意占用音乐课,让同门在紧张的复习期间也能上自己喜欢的课。
相信您一定会满足我们的要求。
此致敬礼xxxx月x日3.(2017宁夏)请根据提示,以九(2)班王军的名义写一则寻物启事。
(3分)时间:6月15日上午10时左右地点:学校足球场遗失物品:一串钥匙联系电话: 138XXXXXXXX4.(2017甘肃天水)校学生会准备出一期“献给母校”的专刊,主编邀请你一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。
请你从班主任,任课教师,校医,保安,图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。
(10分)要求:①采用感谢信格式写作,语言要准确得体。
②字数在150﹣200之间。
③若出现所在学校的校名和或师生姓名,一律用×××代替。
【写作指导】确定好感谢对象,同学要根据自己最熟悉和擅长的写作对象来写作。
这次感谢的对象有一定的开放性,毕竟有五个选择,所以,大家在选择感谢对象的时候,一定要根据感谢对象的特点来安排写作内容。
写作思路:确定人物——离别感受——表达感谢——回忆事情(情感体验)——列举小事——送上祝愿(注意格式)。
因为题目要求中有“向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢”,所以一定要选择相对比较典型的事情来写。
比如:体育老师——面对体育中考时对我个别的激励和指导;班主任——在我生日的时候送上的一封特别的信;校医——踢足球受伤时急时的救治;保安——在我雪天等候家长时递给的一杯热水。
另外,三年来的帮助,除了这些典型的事情,还有三年来点点滴滴的帮助,所以还要写一些典型的瞬间,细节描写的运用必不可少。
本次作文要求采用感谢信格式写作。
所以,要注意感谢信的正确书写格式。
另外,为了突出感谢的效果,可以在过程中加入我在某件事情中的情感变化,以此来突出这件事情对于你产生的重大影响,也同时写出对你的帮助后,你的思想成长和改变。
【示例一】班主任:您好!我是您一名即将毕业的学生.在此,我对您在我学习生活中的关心和帮助表示感谢.您常常教给我们做人的道理、学习的方法,使我受益匪浅.在课堂上,您风趣幽默,渊博的知识与细心的讲解使我原本糟糕的化学成绩提升了许多.您独特的教学风格使我喜欢上了这门学科,学会了思考,成长了很多.毕业在即,我希望您工作顺利,身体健康,真挚地感谢您对我的帮助。
【示例二】保安叔叔:您好!我是一名初三毕业生,在这里我要向您对我的关爱表示衷心的谢意.记得前不久临近中考,我将一些复习资料落在了学校,发现的时候已经很晚了,回到学校来取,把您从梦中喊醒,您热情地为我开了门,还很关心地说:“快要中考了,学习不能耽误,快去拿吧.”等我出来时,您又说了些鼓励的话.我再次向您表示衷心的感谢,您这种尽职尽责、善良热情的品质让我感动,激励我努力学习,争取获得更优秀的成绩.最后祝您工作顺利!5.(2017湖南郴州)小作文(10分)学校准备派李阳同学参加2017年6月21日一22日在市青少年宫举的“阳光少年快乐成长”演讲比赛。
请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师写一张请假条,写请假条的时间为2017年6月18日。
要求:内容清楚,格式正确。
【写作指导】本题考查应用文写作能力。
本题要写请假条,注意请假条的格式:第一行居中写“请假条”。
转行顶格写称呼,后用冒号。
再转行空两格写正文,包括请假原因、请假起止时间、请求准假等。
最后署名和日期分两行写在正文的右下角。
写作时称呼、时间、请假原因及请假人一定要以题目中提供的为准。
【答案】示例:6.(2017浙江嘉兴)请你根据下面谈话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。
要求:内容简明,语言得体,150 字左右。
(6 分)胡爷爷:唉!现在超市里盐的品种真多,都搞不灵清买哪种盐好了。
关奶奶:是呀。
我家老头子甲状腺不太好,也勿晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。
董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。
【写作指导】本题考查应用文写作。
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。
有的建议书还写上所建议的内容,如本题“给食盐配上健康说明的建议”。
(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文建议书正文由以下三部分构成:第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。
这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。
第二,建议的具体内容。
一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。
建议要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。
同一般书信相同。
(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。
写作时要注意给市盐务管理局领导写建议,表达时要注意提建议的语言,要把听到的小区爷爷奶奶关于买盐的困惑写出来。
建议盐务局领导为食盐配上健康说明,要写明说明哪些内容的建议书。
【示例】给食盐配上健康说明的建议尊敬的市盐务管理局领导:您好!最近,我听到小区老人们在谈论,市场上食盐品种很多,但有些食盐包装上没有健康说明,都在为不知如何选择而烦恼。
因此我建议,给每袋食盐都配上健康说明,标明食盐的功能、对健康产生的影响、适宜人群、注意事项等内容,这样,老百姓就能获得更多信息,根据需要,正确选择。
请您在百忙之中考虑采纳我的建议。
祝您工作顺利,身体健康!建议人:×××2017 年 6 月 13 日7.(2017北京,二选一作文)班级将要举办“讲述历史故事,传颂中华文明”主题班会。
作为一个准备发言的同学,请你结合下面的连环画,拟写一段发言稿。
(10分)要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【审题指导】审题中明确拟写“发言稿”,学生需要明确发言稿的格式。
1. 题目,如:“传统文化的发言稿”。
2. 称呼,如:“敬爱的老师,同学们”。
3. 问候,如:“大家好!”4. 正文(需要注意:把张骞出使西域的故事并结合传统文化的弘扬进行表述。
)5. 致谢。
6.名字。
7.日期。
【思路点拨】思路一:由中国的一带一路说起,然后联系张骞出使西域,关于丝绸之路的故事,号召大家关注中华文明,传承中华文明。
思路二:由张骞出使西域,连接东西方,走出丝绸之路,说到现今中国发展,号召同学们努力学习,让世界了解中国。
思路三:由张骞出使西域,连接东西方,走出丝绸之路,说到中国古代文明推进世界进步,号召大家关注中华文明,发扬光大中华文明。
【优秀例文】一带一路,链接中国与世界敬爱的老师,同学们:大家好!说到历史故事,我想起了大汉朝的张骞出使西域的故事,张骞的出使,开辟了东西方的商路,中国的丝织品通过丝绸之路运到了西亚欧洲,让大汉产品走向了世界。
而新时代的一带一路将借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。
同学们,身处一个发展的时代,我很高兴。
我愿意努力学习,为传承中国文化与发展壮大中国经济而努力!我的发言到此结束了,谢谢大家!某某2017年6月24日【名师点评】格式正确。
内容富有时代气息,能够将张骞出使西域而形成的丝绸之路和现代的一带一路联系起来,将古代与现代紧密联结在一起,既很好的阐释了班会的主题,又富有时代气息,不愧为一篇佳作。