小学生文明礼仪演讲稿范文5篇
小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)

小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)小学生文明礼仪演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是"文明礼仪伴我行"。
当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。
同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。
这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。
同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。
身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。
国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。
有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。
而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人。
这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。
同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。
让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。
让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。
小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的老师、同学们:同学们,我国拥有着五千年的灿烂文化历史,长久以来,一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。
而在现代社会,许多以前的礼仪传统都早已消失不见,为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走,我们决定从自己做起。
所有人都明白“文明”的含义,但都只是嘴上在说,实际行动上却很难做到,拥有理念是不够的,缺少的是实践。
讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇

讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇讲小学生文明懂礼貌的演讲稿篇1尊敬的各位评委:自从在上学期的开学典礼上,x校长作了"做一等学问,修一等美德,成社会栋梁"的主题报告以后,一个学期以来,学校的校纪校风发生了很大的改变:同学们到校更早了;校服穿得更整齐了;校内没有摩托车、自行车的横冲直撞,安全多了;不在教室吃零食,空气新鲜多了;教室里没有吵闹声,搞学习安静多了;上级领导、家长和社会对我校的正面评价多多了;同学们在一中学习,感到收获更多、更有希望了。
的确,好的环境可以使我们每个人受益,好的环境同时需要大家来创造。
但是,在少数同学身上仍然存在一些不文明的行为,如:不按规定穿校服、戴校牌;带手机进校园、上课上网、乱发贴;不尊重老师、家长和长者,没有礼貌,遇到老师和客人不主动打招呼问好;不讲卫生、不尊重工友的劳动、乱丢乱扔,甚至堵塞厕所下水道;不接受门卫管理,不到放学时间不经请假强闯校门;学习不认真,抄别人的作业,不完成学习任务,成绩差,等等。
以上这些行为,与我们__市一中学子的身份极不符合,不仅有损学校形象,还让这些坏习惯影响你们今后的发展。
在此,我呼吁在全校开展"做文明学生,建美丽校园"的活动,每一位同学从现在开始做起,养成以下四种好的习惯:1、守纪律的习惯。
人人都有一个希望,那就是有一个舒适的学习、工作、生活环境,而这样的环境必须靠我们每一个人来共同创造。
学校要求学生穿校服、戴校牌,就是为了防止闲杂人员进入学校,影响我们的学习;校内禁止骑车,是为了我们大家的安全;禁止将手机带入校内,是怕个别同学管不住自己的手机而耽误学习;没到放学时间不能出校门是为大家的安全考虑,那时交警还未到岗,接同学的家长还没有赶到。
如果每个同学只考虑自己的方便和舒适,而不考虑别人的感受,必然会遭到众人的反对。
2、做好事的习惯。
雷锋之所以伟大,就是他的奉献精神。
"雷锋"二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
小学生文明礼仪的5篇演讲稿

小学生文明礼仪的5篇演讲稿小学生文明礼仪的演讲稿1老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。
”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。
无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。
列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。
看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们现在所处的社会是一个文明的社会,我们的学校是一个文明的学校,所以我们作为学生,也应该要做到讲文明。
我们的言行举止要文明,我们也要做到有礼仪。
我们民族有着几千年的礼仪文化的传承,我想问问同学们你们知道什么礼仪呢?在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢?如果不知道的话就从现在开始去了解,因为礼仪对我们来说是非常的重要的,是我们必须要知道的。
接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。
在上课的时候,起立向老师问好是礼仪,在学校碰到老师向他们问好也是礼仪;在上下公交时礼让他人是礼仪,给年纪大的老人让坐也是礼仪,在排队的时候不插队也是礼仪。
礼仪在我们的生活中是处处可见的,从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。
我们作为小学生,应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯,在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。
这是我们作为新一代的学生必须要做到的,也是我们应该做到的。
在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的,我们在遇到朋友时要打招呼问好等。
文明礼仪是体现在方方面面的,比如我们的个人仪表,要保持自己个人的干净卫生,仪容仪表、言谈举止要得体等;比如见面礼仪,有握手礼和鞠躬礼等;比如公共礼仪,像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。
我们民族的礼仪是有很多的种类的,我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。
所以同学们,我们应该要去了解礼仪,学习礼仪,然后传承礼仪。
其实要做到这些并不是很难的,只要我们能够花时间去学习和训练自己,是一定能够做到的。
我们国家是礼仪之邦,我们要做的是传承礼仪,而不是让我们的礼仪逐渐的消失。
所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪,让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。
同学们,文明礼仪可以体现出我们的素质和素养,有好的.礼仪的人更容易让人心生好感,在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。
讲文明讲礼貌演讲稿五篇

讲文明讲礼貌演讲稿五篇礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
礼貌是道别昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性的战胜。
一起来看看讲文明讲礼貌演讲稿五篇,欢送查阅!讲文明讲礼貌演讲稿1各位教师各位同学:早上好!今日我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生演讲稿。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为标准,也是敬重自己的一种意识表达。
比方说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和教师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到静谧、快速和整齐,每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的根本礼仪常识。
如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生:比方说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意奢侈,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细微环节,但是,我们要谨慎反思自己,刚好加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的根底。
小学生关于文明礼仪的演讲稿6篇

小学生关于文明礼仪的演讲稿6篇小学生关于文明礼仪的演讲稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我来自二年级(1)班,我演讲的题目是《文明守纪,勤奋学习,争当排头兵》。
“文明守纪,勤奋学习”,我要从以下两个方面做起:一、做文明守纪的好孩子。
罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。
因此,同学们在行为习惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈要积极使用普通话。
在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。
在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。
在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。
我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。
小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。
任何一个人的成功都离不开勤奋。
自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。
意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。
一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。
这样我们才能走向明天的成功!老师们,同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头起”.我们要争当学习的排头兵,我们要从现在做起,从我做起!我的演讲完了,谢谢大家!小学生关于文明礼仪的演讲稿 (2) 在我们生活中,处处都可与文明挂钩,无论是社会文明还是校园文明,努力做一个讲文明的人,做一个有素质的人。
小学生文明礼仪演讲稿范文(通用5篇)

小学生文明礼仪演讲稿小学生文明礼仪演讲稿范文(通用5篇)小学生文明礼仪演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学:早上好!我叫xx,是二年(1)班的一名少先队员。
讲文明,是民族的光荣传统。
讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。
同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。
小学生文明礼仪演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学:早上好!在和煦的春风里,万里焕发了生命力。
我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。
同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。
瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。
可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。
小朋友,我们需要休息。
等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。
同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。
新时代小学生文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)

新时代小学生文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)新时代小学生文明礼仪演讲稿1新时代小学生文明礼仪演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。
”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。
在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
走进我们的x小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素质。
我的演讲完毕,谢谢大家!新时代小学生文明礼仪演讲稿2新时代小学生文明礼仪演讲稿2我叫xx,是二年xx班的一名少先队员。
讲文明,是民族的光荣传统。
讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
小学生争做文明学生演讲稿6篇

小学生争做文明学生演讲稿6篇小学生争做文明学生演讲稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。
中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。
在这“文明之花”到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。
同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。
身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。
试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。
试想,如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。
那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。
社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。
所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。
只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的“小卫士”,有良好的道德风尚!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。
讲文明懂礼貌演讲稿五篇

讲文明懂礼貌演讲稿五篇中国是礼仪之邦,五千年的文明孕育了很多礼仪。
这些礼仪需要我们学习和传承。
下面是小编带来的讲文明懂礼貌演讲稿,希望对你有所启发。
讲文明懂礼貌演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:近段,走在大街上,经常会看到这样的标语”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。
众所周知,许昌正在创建全国文明城市,那么做为一名小学生,怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。
在我的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为,例如:在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶,有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹,推推搡搡,还有部分低年级的小同学,在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等,这些都是不文明的行为。
作为新时期的一名小学生,我要按照《小学生日常行为规范》中的要求,热爱祖国,尊敬老师,团结同学,礼貌待人,着装干净整洁,上课坐姿端正,不声喧哗,诚实守信,不说谎话,知错就改,注重自己在日常学习和生活中的言谈举止,自觉遵守文明礼仪,平时遇到老师、长辈主动问好,自觉将垃圾扔进垃圾箱,爱护公共财物,遵守交通规则,不闯红灯,主动帮助有困难的同学,做一名有文明讲礼仪的小学生。
文明礼貌是很容易的做到的事情,也是生活中最重要的事情,只要同学们从自己平时的一言一行做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个有文明讲礼仪的小学生,让文明之花、礼仪之花,开满校园。
讲文明懂礼貌演讲稿篇二亲爱的老师、同学们:自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦,人们每时每刻都讲文明,懂礼貌。
可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明,他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话……我们不得不再次提起文明礼仪了。
星期日,爸爸带我去自助餐厅吃饭,我脸上洋溢着喜悦。
到了餐厅,我挑了一个阳光充足的位置坐下来,爸爸去夹我最喜欢吃的食物。
我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇,他们大约三十多岁,男的看起来文质彬彬,说话很客气,谁知他的行为却让人愤怒:他在食物桌与餐桌之间来回穿梭,餐桌上已经摆满了食物,犹如盛大的满汉全席。
精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿

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小学生文明礼仪的演讲稿6篇

小学生文明礼仪的演讲稿6篇小学生文明礼仪的演讲稿 (1) 大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!小学生文明礼仪的演讲稿 (2)亲爱的老师、同学们:文明礼貌是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。
从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。
但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。
前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。
眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。
小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)

小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)小学生有关文明礼仪演讲稿篇1尊敬的各位老师,同学,你们好:也许,你的生活中并没有这样的人。
但如果有,请你务必告诉他:请文明一点。
他矮胖矮胖的,脸、胳膊、肚子,就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。
本来这样挺可爱的,加上他含糊不清的嗓音,就更可爱了。
可班上的同学却不喜欢他。
原因嘛……各种各样。
有的说他太胖不好看,有的说他一看就孩子气。
甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢,没什么理由。
不过班里的大多数同学都同意一条:说得好听点就是不讲文明,说的通俗点,就是习惯不好。
可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的,而且听风就是雨——这是个坏习惯。
可一到要跟他一起做点什么时,大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。
绕来绕去,最后大家都揽了一身坏毛病,他却成了个清白的受害者。
到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。
林子大了,什么鸟都有。
有一位,硬是把他的缺点列了出来。
其实,他的坏毛病不多,主要就两条:任性和不讲卫生。
别看只有两条,他们可是“罪魁祸首”。
因为他任性,所以朋友很少,讨厌他的人却很多。
“讨厌”像是一把负面放大镜,又像是一台正面缩小机。
让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重,反而忽略了他的优点。
于是,班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。
让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。
所以风暴平静后,所有人都开始讨厌他。
不过,既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病,就无需阻止了。
就这样,很多人都不摸他碰过的东西了,理由自然是怕脏。
可他刚好坐在第一排,所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。
可他也不明白为什么大家都不喜欢他。
终于,他有所行动了。
不过很可惜,他改错了地方。
一节体育课,因为某些原因,老师喊他出列。
可他却没出,而是大声问:“为什么?”老师重复了一次,他却更大声地说了一次。
最后,老师忍无可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说:“为什么……”哎,这样一来,他显得更任性了,真不知道他是怎么想的。
小学生文明礼仪演讲稿(五篇)学习啦

小学生文明礼仪演讲稿(五篇)小学生文明礼仪演讲稿(五篇)健全社会信用体系,增强公民信用意识,诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵,诚实是美德,信用是生命,这里给大家分享一些关于小学生文明礼仪演讲稿,供大家参考。
小学生文明礼仪演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:讲文明是每个人不可缺少的一项任务,也是无处不在的。
说起文明,大家一定知道“创建文明城市,建和谐家园”这一行口号吧!光喊口号有什么作应,当然要行动起来才可以呢!其实,实际生活中有许多不讲卫生的人,比喻说,有人去旅游,休息的时候,就坐在石头上,吃完的水果皮就随便扔在草坪上,太不讲卫生了!我们学校也有一些不讲卫生的,在学校后花园那儿,以前,我和我的好朋友去后花园玩,看见用白色粉笔在墙上写的字。
什么是文明?——是不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢?我说不。
公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。
有一次,在路边,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。
我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。
还有一次,我学完英语,爸爸来接我,在回家的路上我吃了一个桃子,吃完后,我问爸爸:“这桃子放在哪儿?”爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了树木从里。
“这样不文明的!”我说。
“正好给树施施肥”爸爸说。
我无话可说……“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”创建文明城市,从我,从每一个人做起。
人人为我,我为人人。
小学生文明礼仪演讲稿篇2亲爱的同学们:大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。
在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。
做文明的小学生演讲稿五篇

做文明的小学生演讲稿五篇文明礼仪是我中华民族的传统美德,这个世界上礼仪无处不在,不可缺少。
下面是小编带来的做文明的小学生演讲稿,希望对你有所启发。
做文明的小学生演讲稿篇一各位同学、老师:大家好!今天我讲话的主题是:《文明从我做起》。
话题很老,但不过时。
它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
文明是春天里的微风,给人温暖惬意之感,文明是夏日里的绿荫,给人清新舒适之感,文明是深秋里的夕阳,给人壮美震撼之感,文明是寒冬里的火把,给人温暖光明之感。
曾经我们可以骄傲的炫耀四大发明的光辉历史,而如今我们却因时代的发展,忘却了文明,迷失于恶言恶行的腐蚀,曾经我们是四大文明古国之一,古老的土地及孕育了灿烂的文化,更孕育了文明的美德,而如今处处可见飘舞的纸屑,翻飞的塑料袋。
为了听风声雨声读书声,我们不愿再听刺耳的恶言恶语,为了欣赏绿树红花的楚楚动人,我们不愿在看到受伤的树枝,不愿看到草坪上留下我们的足迹。
身为中学生的我们,身处美丽和谐的校园,更应践行文明,慎言慎行,更不能因为自己而损害了学校的文明形象。
学生在校园里谈天说地,谈的是理想说的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的语言不仅会污浊了校园环境,更会侵蚀同学们的心灵。
漫步校园,如果看到的是同学们矫健的身姿,听到的是同学们文明的语言,那么学校将成为一道亮丽的风景线。
除了语言上的文明,我们耿学要成为行动上的文明人。
倘若文明行为是不随手乱扔垃圾,那么你将留下一方洁净的土地,倘若文明行为是扶起弯折的小树,那么你将为未来留下一片绿荫,倘若文明行为是对老师一身真诚的问候,那么你将送给老师一天的愉快心情。
一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的集体能将文明传遍校园,一个文明的学校定将成为名扬一方的育人摇篮。
上下楼梯时主动让一步,让出同学间心灵交流的空间;看到有同学因为匆忙掉落了书籍时提醒一声,唤醒同学间互助的美德;遇到来访的客人主动指路,指出一方文明的沃土。
无论何时何地,无论点点滴滴,做到文明并不难,只要行动,你就能播种文明。
2023争做文明小学生演讲稿范文(精选5篇)

2023争做文明小学生演讲稿范文(精选5篇)争做文明小学生演讲稿1各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显著特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
在我们的身边,很多小学生还有一些不文明的行为。
例如,在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。
再例如,有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别学生故意破坏学校的公共财物。
很多学生把学习文化知识放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。
事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生,应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行应该遵守的文明礼仪。
文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而会忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的情切,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的`一种道德行为。
做文明人就要文明用语,文明做事。
中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华名族的传统美德。
作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。
”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,小学生们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,就一定会成为新时期文明的小学生。
我是文明小学生演讲稿(33篇)

我是文明小学生演讲稿(33篇)我是文明小学生演讲稿(通用33篇)我是文明小学生演讲稿篇1尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!文明礼仪是人类普遍的语言,它是人与人之间交流的阶梯。
因此我们大家要讲究文明,更应该遵守家庭礼仪。
让文明之歌在你我身边唱响。
记得弟子规中曾说过:“冬则温,夏则凉。
”意思就是说冬天要让父母感到温暖,夏天要让父母感到凉爽;可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养,冬天让妈妈暖被窝,夏天又让妈妈买冰棍,现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了,一个拥有古代文明之国的称呼,有着五千年历史的国家,我做为一个少年儿童向你报歉。
一个人的`力量毕竟是有限的,希要共同保护我们的国家。
让我们大家行动起来吧!我们大家携手一定会打造出新的成绩,让文明礼仪伴我行,让文明古国的称号长驻你我心中。
我是文明小学生演讲稿篇2尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!我们国家是礼仪之邦。
当然,传承这种文化,让它不断传承下去,是我们的.责任和义务。
然而,这个社会上有些人不知道如何文明礼貌。
据市区报道,公交车上坐着两个人。
里面的女士说:“你在挤我。
请搬出去。
”但那人说:“挤你不挤我不关我的事。
”他说这话的时候,周围的人都看不起他。
但他说:“你在看什么?怎么了?不服气?“周围的人都很生气:这个人太无能,却不愿意和他计较。
那是我妈怀我哥的时候。
每次坐公交车,我妈一上车就有人给她让座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。
看着妈妈脸上幸福的笑容,我也觉得这个社会充满了温暖。
我们在这个文明社会。
如果每个人都文明礼貌,那么我们都会感到无比幸福。
我是文明小学生演讲稿篇3尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!欢迎收听广播,我是播音员。
文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的'主动制止。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。
小学生关于文明礼貌主题演讲稿5篇

小学生关于文明礼貌主题演讲稿5篇文明礼貌是我们最为学生最为基本的素质,让文明礼仪一起伴着我们成长吧!这次小编为大家整理了文明礼貌演讲稿范文,供大家阅读参考,希望大家喜欢!文明礼貌演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!我叫___,是___小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。
自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。
讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。
看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。
校长,早上好。
老师,早上好。
同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。
一声声,一句句。
洋溢着正个校园。
在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。
哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。
噢,是一个一年级的小同学。
:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。
小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。
:“谢谢你,你真是一个好孩子。
”此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。
记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。
”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。
“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地:“对不起,对不起,我们不是故意的。
”边说还边点头。
”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。
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小学生文明礼仪演讲稿范文5篇文明礼仪不仅仅是学校对我们的要求,更是我们应该自己学会的习惯。
只有生活中充满文明,我们的生活才能更加的美好!下面是我为大家整理的小学生文明礼仪演讲稿,欢迎大家阅读。
小学生文明礼仪演讲稿1亲爱的同学们:大家好!今天是我来给大家进行这次的演讲,我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。
大家都知道,我们的祖国——中国是一个礼仪之邦,自古以来,礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。
到了现在,我们在时光中抛弃了以往的一些腐朽的条例,将那些优秀的,美好的习惯和习俗传承了下来,也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。
文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范,它存在我们所有人的身边,无论是有一人还是多人,无论是在校外还是就在这场演讲当中,文明礼仪都是无处不在的。
而且,文明礼仪代表的不止是我们个人的文明素养,更是我们身后的家庭、城市甚至是国家的文明!作为新一代的小学生,未来的接班人,我们必须知道我们的行为都不止是代表着我们一个人,在我们的身后,还有我们代表的家人和祖国。
大家既然都已经知道了文明礼仪的重要性,那么,现在就来反思以下我们在日常的文明礼仪中做的怎么样呢?其实不用我说,大家都知道我们在生活中,有许多的问题。
比如在下课的时候,我们许多同学都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包装袋,都是这样随手一扬,让它随风飘走!这是文明吗?在走廊上,同学们追逐打闹,在教室中,同学们玩耍篮球,这就是礼仪吗?不,这不是!这是与我们追求的文明礼仪完全相反的东西!它的出现,不仅代表着我们在文明礼仪方面的失误,更是代表着我们这一片的文明风气并没有良好的树立起来!文明礼仪没有专门的监督人,我们只能靠自己的自觉去遵守。
文明没有完整的学习路径,我们只能在生活中从老师和家长的身上口传身教的去学习,去模仿。
但是,也总会出现调皮的孩子没能好好的去遵守文明的规范。
同学们,文明不是一个硬性的规定,但是没有了文明,我们的脸上就会蒙上一层黑色,要是我们有很多人没有文明,就会让我们的城市染上黑色,要是更多人不讲文明……我们一定要知道,文明是我们在未来的通行证,没有文明,我们无法获得尊敬,没有文明,我们会与团体格格不入。
文明礼仪让我们的生活变的更加美好,我们为什么要去抛弃它呢?小学生文明礼仪演讲稿2尊敬的老师,同学们:你们好!今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的学生》!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。
“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。
《小学生日常行为规范》也明确要求:现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。
每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。
莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。
而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。
在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切。
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。
这些会让你非常自在。
感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!小学生文明礼仪演讲稿3各位老师、各位同学:早上好!我今天讲的题目:《让文明礼仪之花在我们校园处处盛开》。
首先,我们来看在校园内出现的几个令人欣喜的现象:早晨,总看见同学们背着书包走进校园,抓紧时间认真地进行早读。
还有不少值日的同学,在老师的带领下,打扫班级卫生;或在绿化包干区捡拾落叶和纸屑。
x(6)班、x(7)班的一些同学,每天认真地擦着玻璃窗,他们班的玻璃窗总是最亮的。
中午,同学们排着整齐的队伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家长送饭。
食堂用餐的学生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,决不把没吃完的鸡腿之类的食物带出食堂;而回家吃饭或送饭到校的学生,也按照学校的要求,拿了饭菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿给家长带回家。
傍晚放学了,同学们在老师的带领下,排好队伍,带着一天学习的收获,由家长接回家。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
著名学者梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。
如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
遗憾的是,在我们周围,也总有一些不和谐音符的存在。
下面,就让我们一起去抓拍一下:每天中午,总看见一些在荷花池边玩耍的小朋友,看着池中金鱼的游动,情不自禁地伸出手去抓金鱼。
要知道,这样既不文明又不安全。
池边的杨柳树的枝条抽出了新芽,柔柔软软的,看上去确实比较美。
可总有一些同学喜欢攀折。
要知道,你折去了,后来的人看什么呢?前几天,学校的樱花开了,竟然由几个三年级的同学在赏花之余使劲摇树,要知道,你们那不叫赏花,那叫摧残。
每个星期三或四,只要学校提供水果,总可以看见随处乱扔的吃剩的水果,一号楼前面的水泥路、草坪上特别多。
学校内负责打扫卫生的阿姨经常跟我说起这事,今天x老师请那些乱扔的同学实在吃不了可以扔在垃圾箱里,当然,最好是带回家再吃。
我们三月份养成训练的主抓点是:课间不狂奔乱跑、爱护校园绿化、果皮纸屑自觉放入垃圾箱。
我刚才所谈到的那些同学,你们有没有听班主任的教育,你们照班主任的话去做了吗?走在二号楼、三号楼的楼梯上,总可以看见一根根不锈钢管被弄瘪了。
要知道,那可是不锈钢管哪,不是故意损坏公物,那些钢管会瘪成那样吗?不知那么做的一些同学,你们看见被弄瘪的钢管会不会不好意思。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。
在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字,也不应该停留在口头。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
文明习惯是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线。
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。
清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!小学生文明礼仪演讲稿4位领导、老师、同学们:大家好!这天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。
水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每一天需要两公斤的水才能维持生命。
水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。
能够说,如果没有水,人类将无法生存同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们明白吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。
这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都明白,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。
由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。
节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。
同学们,“黄金有价水无价”。
为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们用心行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!谢谢大家!小学生文明礼仪演讲稿5老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。
”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。
无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。
列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。
看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。