黑板报评比表格及标准
黑板报检查评比标准（精品）
黑板报检查评比标准一、基本要求：主题积极向上，弘扬正气，服务于学生成长。
有文章和图画均能紧扣主题二、评分标准：（共100分）1、出刊情况（5分）：要求在规定时间内完成。
逾期未完全出好的班级各项均不予评分。
2、主题内容（20分）：主题与要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义；内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。
注：主题与要求不符，扣1—10分；内容与主题关联不大，扣1—5分；内容过少，扣1---5分。
3、版面设计（25分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题：标题醒目，突出。
注：版面空隙较多，过于简单，扣1—5分；版面缺少装饰，不够美观，扣1—5分；刊头不明显，扣1—3分；布局杂乱无章，扣1—3分。
4、文字书写（25分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，文字工整规范，字距行距适中，无错别字。
注：书写太小而密或过大而疏者，扣1—3分；书写不整齐，杂乱无章，扣1—5分；每发现一个不规范字、错别字，扣1分。
5、插图（10分）：鲜艳活泼，大小适中，位置恰当。
6、花边、边框（10分）：合理分隔各篇文章，修饰作用体现的较好。
7、总体印象（5分）：评委视个人的审美观和要求酌情给分。
注：只要内容与主题相符，且健康积极向上，最低得60分，特别优秀的可以得100分。
三、评比办法：按班级进行评比，评分采用100分制，计分时去掉一个最高分和一个最低分，平均分为最后得分。
四、评委组成：学校各班宣传委员。
五、奖励办法：每次评比设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
宏道初中2012 年4 月。
黑板报评分表和评分标准
黑板报评分表班级级项目内容（4分）版面（3分）书写（3分）刊头（2分）插图（2分）教室布置（3分）寝室布置（3分）总计（20分）一年级二年级三年级四年级五年级六37班六38班注：1.行政班子成员及少先队辅导员。
2.计分方法：取所有分值的平均分。
黑板报评分标准一．内容（4分）1、内容要围绕着主题展开。
2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性。
3、主题明确，整个版面内容丰富新颖，内容健康。
4、不符合标准的扣0.5—2分。
二．版面（3分）1、要求科学、合理、新颖。
2、文字、画面所占比例平衡，切忌不要让插图喧宾夺主。
3、版面杂乱或死板扣0.2—1分。
三．书写（3分）1、文字工整清晰，字距、行距适当。
2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
3、文字颜色要雅致。
4、不符合要求扣0.2—1.5分。
错别字扣0.1分/字。
四．刊头（2分）1、刊头要体现出黑板报的主题。
2、刊头应由文字和图案两部分组成。
3、刊头摆放的位置应最显眼，刊头大小适宜，不能超过版面五分之一。
4、不符合要求扣0.2—1分。
五．插图（2分）1、插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主。
2、内容要与主题相一致。
3、不符合要求扣0.2—1分。
六、教室及寝室布置（各3分）1、教室及寝室环境的布置形式上，要注意新颖、活泼、美观、大方。
2、布置要注意整体协调，防止杂乱无章、缺乏美感和喧宾夺主分散学生的注意力。
3、不符合要求扣0.2-1.5分。
学校黑板报评比细则及评分表
学校关于举办“手拉手”环保公益活动黑板报评比各班级：根据学校工作安排，现决定在全校举行一期以“环保”为主题的黑板报评比活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动主题：1.“绿色环保”二、具体要求：1．主题突出；2．版面设计庄重、大方，具有宣传性和创新意识；3．书写规范，无错别字、简化字、繁体字，字迹美观，整洁；三、评分标准（一）、板报主题（20分）要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）（二）、刊头设计（20分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）（三）、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）2、不规范字，错别字（扣1-10分）（四）、版面设计（20分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。
（扣1-10分）（五）、内容情况（20分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-5分）2、文章形式单调（扣1-5分）三、评比时间：20 年9月29日四、评奖办法：评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。
希望各班级积极组织，创办出一期高质量的黑板报，为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。
团委黑板报评比表“手拉手”环保公益活动环保卫士。
黑板报评比细则及评分表
黑板报评比细则及评分表
黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
现将黑板
报评比细则公布如下：
一、板报主题（20分）
要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想（扣20分）
2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分
二、刊头设计（20分）
要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）
2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）
三、书写绘画（20分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）
2、不规范字，错别字（扣1-10分）
四、版面设计（20分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。
（扣1-10分）
五、内容情况（20分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
有班主任寄语和班级目标。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-10分）
2、文章形式单调（扣1-10分）。
黑板报评比表格及标准
黑板报评比表
检查时间：_______年____月____日星期____
评分标准：
A、出刊情况：要求在规定时间内完成。
逾期未完全出好的班级记零分。
B、版面设计（25分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；
应有标题和版画：标题醒目，突出；版画生动优美，能突出主题。
版面空隙较多，过于简单，扣2分；版面缺少装饰，不够美观，扣2分；刊头不明显，版画总面积少于1/4者，扣3分；布局杂乱无章，扣3分。
C、内容主题（40分）：主题与要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义；内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。
主题不明确，扣3分；主题与要求不符，扣3分。
内容空洞者，扣3分；内容与主题关联不大，扣3分。
D、文字书写（25分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
书写太小而密或过大而疏者，扣3分；书写不整齐，杂乱无章，扣3分；每发现一个错别字，扣2分。
主题黑板报评分表
标题
的材料。
版面干净 整洁，无 凌乱感
七（1）班
（10分）
自行设计版 面，不直接 模仿其他人
作品
（20分）
板报设计合理，内容丰富 多彩，整体版面分配得 当，色彩搭配协调，力求 产生良好的视觉效果。
总分 （100分）
0
七（2）班
0
七（3）班
0
七（4）班
0
七（5）班
0
八（1）班
0
八（2）班
0
八（3）班
0
主题黑板报评分表
主题：月满中秋，师恩难忘
主题
字迹
绘画
版面
色彩
清洁
创意
整体感
（20分）
（10分） （10分） （10分） （10分） （10分）
班级
标题位置适当，并能 字迹:字迹 能够体现主 版面设计合 线条分明
反映实际内容与布置 端正，清 题，健康积 理，总体感 能突出主
相符，选取反映主题 晰，认真 极向上 觉良好八（4）班0Fra bibliotek八（5）班
0
九（1）班
0
九（2）班
0
九（3）班
0
九（4）班
0
备注：1.各项打分精确到小数点后两位；2.不能空项，各项分数合计为该班总分。
班级黑板报评分细则表
3、文章体裁形式多样（5分）
（1分起评，两种以上体裁可得满分）
4、是否是原创作品（5分）
（有一处不符合则扣2分，有欺骗现象者取消资格）
四、字的书写与规范（20分）
1、字迹清楚，书写美观（5分）
2、书写正确，无错别字（5分）
3、字与字之间间距合理（10分）
班级黑板报评分细则表
项目
得分
一、版面ห้องสมุดไป่ตู้计（共30分）
1、构思新颖，有较强吸引力（10分）
（你想继续看8—10分，看不看无所谓5—7分，实在看不下去2—4分）
2、图片、文字和板式分布疏密有序，整体感觉良好。（10分）
（相辅相成6—9分，有不恰当处1—5分）
3、用图片、线条是否符合本期主题（10分）
（相辅相成6—9分，有不恰当处，每处扣1—2分，扣完为止）
二、图片和色彩的搭配（共20分）
（有主要色彩，色彩分明，不花哨，12—18分）
（主要颜色不明，色彩混乱，感觉花哨，每处扣3—5分，扣完为止）
三、板报内容（共30分）
1、主题突出一目了然（10分）
（标题醒目，色泽不明，字体清晰工整7—10分）
（标题不突出，色泽不明、字体过小或不清楚，每处扣3—5分）
2、文章内容能否反映主题（10分）
（打满分需整体全部字间距合理，否则最高分不得超过8分，起评2分，以文章为单位，有一篇有问题，扣2分）
合计得分
系班日期：年月日
注意：如黑板报出现设计凌乱或者不符合主题，不用颜料的班级，无论其他项目如何，都不得进入前三名。
黑板报评比表格及标准
光彩希望小学黑板报评比表
时间：____年__月__日星期_ 本期黑板报主题：_____ _____ 检查人：_______
核算总分编号：
评分标准：
A、出刊情况：要求在规定时间内完成。
逾期未完全出好的班级后面几项均不予评分。
B、版面设计（3分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题和版画：标题醒目，突出；版画生动优美，能突出主题。
版面空隙较多，过于简单，扣0.5分；版面缺少装饰，不够美观，扣0.5分；刊头不明显，版画总面积少于1/4者，扣0.5分；布局杂乱无章，扣0.5分。
C、主题（2分）：主题与教育处和团委的要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义。
主题不明确，扣0.5分；主题与要求不符，扣0.5分。
D、内容（3分）内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。
内容空洞者，扣0.5分；内容与主题关联不大，扣0.5分。
E、板书（2分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
书写太小而密或过大而疏者，扣0.5分；书写不整齐，杂乱无章，扣0.5分；每发现一个不规范字、错别字，扣0.2分。
黑板报评比标准
黑板报评分表
１．内容：（40分）
要求：主题明确，整个版面内容丰富新颖、内容健康，有一定的专业性。
不符要求扣
5～10分。
２．版面布局：（20分）
要求：长短文章有穿插变化，生动活泼。
版面杂乱或死板扣
1～5分。
３．文字抄写：（20分）
要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板
报四周要有空隙。
过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣
1～3分,错别字按照0.5分/字标准扣除。
４．刊头：（10分）
要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置
不能超过版面的五分之一。
不符要求的扣1～3分。
５．题花、尾花、花边、标题（10分）
要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更
简炼，色彩丰富，与文章应有空隙。
标题应醒目，色彩与
文章色彩有区别。
题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不
能过于潦草、简单。
不符要求的扣1～3分。
说明：a、每个教研组都要打分，包括评分人教研组，
b、计算分数方法：除去最高分和最低分后求剩余的平均分。
填表人
评比日期：2012 年月日。
黑板报评比细则及评分表
黑板报评比细则黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
现将黑板报评比细则公布如下：一、板报主题要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想；2、适合主题思想，但主题不明确二、刊头设计要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题;2、缺少黑板报期数，无刊出班级。
三、书写绘画（0.5分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏; 2、不规范字，错别字.四、版面设计（0.5分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2五、内容情况（0.5分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞2、文章形式单调。
★评比由大队委成员共同参与，分别按评比细则填好评分表。
★评比时间为大队部规定黑板报完成时间。
评分表上交大队部统计总分。
大队部2017、9黑板报评分表第（）期评比时间：201 年（）月（）日备注：1、每期评分以3分为满分，有不足得分依次为2.5分、2分、1.5分、1分。
2、黑板报无刊头、主题不符合、有错别字不能得满分。
3、评分时要说明优点与不足，使评分有根据，有说服力。
黑板报评分汇总表得分。
板报主题、评比规则、评分表
黑板报评比办法为进一步规范校园黑板报管理，丰富师生文化内涵，提升校园文化建设，特开展黑板报评比活动，具体要求如下：一、活动目的：黑板报是校园文化的重要组成部分，也是班级风貌的展示平台。
为充分发挥黑板报阵地在学校教育宣传活动中的作用，同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能，特制定此办法。
二、评比小组成员：组长：成员：各组教研组长三、活动流程：1．教导处确定好每个月出板报的主题、每月更新时间及检查时间。
2．通知各班级出黑板报的时间，该期黑板报主题。
3．确定评比时间、各评比人员进行现场评比。
4．教导处给每个黑板报进行拍照，留档。
5．各评比人员结合各要素评价作品，板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。
办公共板报的班级，公共板报和本班板报评分相加后取平均分。
6．统计评比结果，公布成绩。
四、本学期黑板报主题及检查时间（见附件1）五、评比办法：1、每出一期板报给基本分值40分，评比小组成员统一对板报根据评分细则进行打分，并在备注栏说明扣分原因，最终累计得分为总得分。
2、根据得分情况各年级第一名、第二名、第三名，按照2、1.5、1的分值进行加分。
六、评比细则：1、出刊情况：未按计划时间完成的扣2分。
2、版面内容：A:整体版面（共6分），要求版面整洁，设计美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理,版面之间的间隙恰当。
——黑板报底有粉笔灰，不整洁，黑白对比不鲜明，扣1分；——整个版面布局杂乱无章，层次不明，扣2分；——排版过疏或过密，设计不够美观，扣1分；——版面设计与其他班或曾出过的版面雷同，扣2分；B：选材（共6分），要求选材要符合当前生活实际，短小精悍。
——选材缺乏教育意义，扣2分；——缺乏时效性，没有积极宣传作用，扣2分；——主题不明确，内容空泛，扣2分；C：刊头（共10分），要求刊头在醒目位置，大小适中（约占黑板报总面积六分之一），精致、新颖、讲究艺术性。
——刊头没有突出主题，或与主题无关，扣2分；——刊头不明显，占总面积大于六分之一，扣2分；——刊头文字出现错误，扣4分；——刊头文字设计简单，不美观，没有艺术性，扣2分；D：文字（共9分），要求板书整洁、美观、清晰、间距适中，适当加以艺术效果，运用多种字体增加它的美观，无错别字。
黑板报评比要点及评分标准
黑板报评比要点及评分标准
１．内容：（４分）
要求：主题明确，整个版面不能少于四篇文章。
不符要求扣0.1-2分。
２．版面布局：（２分）
要求：长短文章有穿插变化，生动活泼有新意，版面杂乱或死板扣0.1-1分。
３．文字抄写：（２分）
要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣0.1-1分。
４．刊头：（１分）
要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。
不符要求的扣0.1-0.5分。
５．题花、尾花、花边、标题（１分）
要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙。
标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。
题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单。
不符要求的扣0.1-0.5分。
注：9.5分以上----一等
9-9.5分--------二等
9分以下-------三等
8分以下-------四等
（可保留两位小数点）。
黑板报检查评价表
项里中心小学黑板报检查评比细则
１．内容：（30分）
要求：积极向上，主题鲜明，内容充实，不符要求扣5～10分。
２．版面布局：（30分）
要求：设计合理，排版得当；版面整洁，视觉效果好。
长短文章有穿插变化，生动活泼。
３．文字：（20分）
要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙。
过于紧密、凌乱扣1～5分。
４．具有创意（10分）
要求：形式新颖，有创意。
能适应板报主题思想，须装饰图案，有班级特色
５．总体印象：（10分）
要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。
项里中心小学黑板报检查总评表
第1期主题：迎接新学期检查时间：2014 年 8月 31 日
班级内容版面文字创意总体印象
得分名次30 30 20 10 10
一（1）一（2）一（3）一（4）二（1）二（2）二（3）二（4）
项里中
心小学黑板报检查评分表
第1期 主题：迎接新学期 检查时间：2014年8月31日 检查人：
三（1） 三（2） 三（3） 四（1） 四（2）
四（3）
五（1） 五（2） 六（1） 六（2）
班级
内容
版面 文字 创意 总体印象
得分
30
30
20
10
10
一（1） 一（2） 一（3） 一（4） 二（1） 二（2） 二（3） 二（4） 三（1） 三（2） 三（3） 四（1） 四（2） 四（3） 五（1） 五（2） 六（1） 六（2）。
缸顾中心校小学部黑板报评比表格及标准
缸顾中心校小学部黑板报评比表格及标准
检查时间：_____年__月__日本期黑板报主题：庆“六一”检查人：______ 项目
班级版面设计
3分
主题
2分
内容
3分
文字书写
2分
合计
一年级
二年级
三年级
四（1）班
四（2）班
五（1）班
五（2）班
六（1）班
六（2）班
评分标准：
A、版面设计（3分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、；标题醒目突出，能突出主题。
版面空隙较多，过于简单，扣0.5分；版面缺少装饰，不够美观，扣0.5分；布局杂乱无章，扣0.5分。
B、主题（2分）：主题与学校的要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义。
主题不明确，扣0.5分；主题与要求不符，扣0.5分。
C、内容（3分）内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。
内容空洞者，扣
0.5分；内容与主题关联不大，扣0.5分。
D、板书（2分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
书写太小而密或过大而疏者，扣0.5分；书写不整齐，杂乱无章，扣0.5分；。
班级黑板报评分细则表
六③班
六④班
⑥美观大方、创意新颖，色彩协调，图文布局合理。
三、版面设计（2分）
板书整洁、美观、规范、有创意。
评比细则：所有班主任打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
日期：年月日
架科底完小班级黑板报得分登记表
班级
评分项目得分
总分
一
二
三
一①班
一②班
二①班
二②班
三①班
三②班
四①班
四②班
五①则表
评分项目
一、整体感知（2分）
①版面整洁，字迹清晰、规范。
②版面设计图文并茂，大方、美观。
二、具体内容（6分）
①标题醒目，突出。
②内容丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题。
③主题鲜明，健康向上，有教育意义。
④字迹工整、不潦草，无错别字。
⑤图画美观，不花俏，且与本期黑板报内容相符合。
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光彩希望小学黑板报评比表
时间：____年__月__日星期_ 本期黑板报主题：_____ _____ 检查人：_______
核算总分编号：
评分标准：
A、出刊情况：要求在规定时间内完成。
逾期未完全出好的班级后面几项均不予评分。
B、版面设计（3分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题和版画：标题醒目，突出；版画生动优美，能突出主题。
版面空隙较多，过于简单，扣0.5分；版面缺少装饰，不够美观，扣0.5分；刊头不明显，版画总面积少于1/4者，扣0.5分；布局杂乱无章，扣0.5分。
C、主题（2分）：主题与教育处和团委的要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义。
主题不明确，扣0.5分；主题与要求不符，扣0.5分。
D、内容（3分）内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。
内容空洞者，扣0.5分；内容与主题关联不大，扣0.5分。
E、板书（2分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
书写太小而密或过大而疏者，扣0.5分；书写不整齐，杂乱无章，扣0.5分；每发现一个不规范字、错别字，扣0.2分。