“防流控辍”实施方案
2024年小学控辍保学实施方案(三篇)
2024年小学控辍保学实施方案____年小学控辍保学实施方案一、背景分析近年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，我国教育事业取得了长足的发展。
然而，小学生辍学问题依然存在，并呈现出一定的复杂性和困难性。
为了提高小学生的受教育率，确保每个学生都能享受到优质的教育资源，必须制定并实施控辍保学方案。
二、目标定位1.提高小学生的入学率和在校学习稳定性，降低辍学率；2.促进教育公平，确保每个学生都能享受到优质的教育资源；3.全面提升小学生的学业水平和综合素质。
三、方案内容1.健全普惠性教育机制（1）加大对农村地区和贫困地区小学的基础设施建设和教育经费投入，确保学校的教育资源得到合理配置；（2）推进农村学校与城市学校的对接合作，为乡村学生提供更多的教育机会；（3）完善学校的教育课程和教材体系，以满足学生多元化的学习需求。
2.建立完善的入学机制（1）制定入学政策，确保每个学生都能按时入学；（2）加强与家长的沟通，倾听家长的意见和需求，为他们提供帮助和支持；（3）完善学校招生宣传工作，提高学校的知名度和吸引力。
3.加强辍学预警机制（1）建立辍学预警机制，对可能发生辍学的学生进行及时的干预和帮助；（2）加强与学生家长的联系，了解学生辍学的原因，并帮助他们解决问题；（3）建立辍学学生档案，为他们提供后续的复学和支持。
4.加强学生辍学原因的调查研究（1）组织专家对学生辍学原因进行调查研究，找出影响学生辍学的主要因素；（2）分析学生辍学原因的分布规律，为制定针对性的控辍保学方案提供科学依据；（3）加强对学生辍学原因的宣传，增强学生和家长的教育意识和负责任的态度。
5.加大对辍学学生的帮扶力度（1）建立辍学学生的救助机制，为他们提供必要的教育资源和经济支持；（2）开展以复学为核心的辍学学生帮扶工作，制定个性化的复学计划和培训方案；（3）加强对辍学学生的心理辅导和关爱工作，提高他们的自信心和学习动力。
四、实施路径1.加强政府的领导和统筹，建立由教育部、民政部、财政部等相关部门组成的联合工作机制，负责方案的制定和实施；2.制定相应的政策法规，明确各个部门的职责和责任；3.加强对实施方案的宣传和推广，提高社会的关注度和支持度；4.建立实施方案的监督和评估机制，及时发现问题和解决问题。
2024年小学控辍保学工作方案四篇.pptx
每年7月底以前，学校、教师、家长层层签订控辍保学责任书，实行并落实“双线”控辍保学工作责任机制。校长 为控辍保学工作的直接责任人。
（三）加大宣传，营造氛围，为控辍保学工作创造良好的社会环境。学校通过宣传栏、标语、印发资料、召开 会议等多种形式，加强《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规宣传，明确政府、社会、学校、家长各自 的法律责任，让群众了解义务教育的概念和意义、了解中小学学生辍学的危害。着力宣传适龄儿童少年依法享有平 等接受义务教育的权利、并履行接受义务教育的义务，适龄儿童少年的父母或其他监护人要依法使其按时入学；宣 传县、镇两级人民政府组织和督促儿童少年入学、村协助做好工作、严禁用人单位招用义务教育阶段适龄儿童少年 等工作；宣传我县实施“两免一补”、实施营养改善计划等惠民政策，提高家长送学、学生入学的积极性和主动性。通 过宣传教育，使广大适龄儿童、少年认识“不依法接受义务教育是违法”的道理，使广大家长明晰“不送孩子读书是违 法”等法律法规，树立起“企业雇用未成年人违法”等法制理念，在全校上下形成适龄儿童少年依法接受义务教育和高 中阶段教育的良好氛围。
一、指导思想：
全面落实习近平总书记有关新时代社会主义教育精神，认真执行上级教育主管部门的有关规定，统一认识、高 度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“ 依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员 和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合；继续弘扬艰苦创业、自力更生 、奋发图强、锲而不舍的精神，切实做好我校的控辍保学工作。
明确职责：
1.XXX对全校控辍保学工作负总责，严格按照县委、县政府控辍保学的各项指标要求，统筹谋划、指导督促工 作开展。
学校控辍保学实施方案范文（通用5篇）
学校控辍保学实施方案学校控辍保学实施方案范文（通用5篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。
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学校控辍保学实施方案1为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，加强基础教育工作，控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，加快我乡基础教育发展，根据县“两基”办有关文件精神和要求，结合我乡实际，特制订此“控辍保学”实施方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门的文件精神，明确职责，强化领导，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神，抓好控辍保学工作，使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。
二、工作目标小学在校生辍学率控制在2%以内，初中在校生辍学率控制在3%以内。
三、主要措施1、加大宣传力度。
充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式，加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度，使教育法规和政策家喻户晓，人人皆知，努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识，让“普九”理念深入人心。
通过宣传教育，进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务，从而从源头上控制辍学生的发生。
2、加强“控辍保学”的制度建设。
制订控制小学、初中生流失的办法，把“控辍保学”工作摆上重要议事日程，并列入乡村干部的工作目标考核中，实行干部分村包干制，领导要带头包干，采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施，一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容，严格进行考核，进一步完善“控辍保学”责任制。
防流控辍工作方案范例（四篇）
防流控辍工作方案范例一、前言新冠疫情的爆发给全球经济和社会发展带来了重大冲击，各国不得不采取一系列措施来应对疫情，其中之一就是流控措施。
然而，流控对于各行各业都带来了极大的影响，力图减少这种影响已成为____年的当务之急。
本方案旨在探讨如何在防止出现流控的情况下维持正常的工作秩序并实现经济的持续发展。
二、整体思路1. 加强疫情防控工作：加大疫苗接种力度，提高公众的免疫水平。
继续保持常态化疫情防控措施，加强对疫情的监测和早期发现。
同时，强化边境管控，防止疫情进一步扩散。
2. 推动数字化转型：加强信息技术的应用，推进数字化转型，为各行各业提供便利和支持。
通过远程办公和线上办公方式，减少流动人员，降低疫情传播风险。
3. 调整生产经营模式：优化生产经营模式，降低企业的人员流动性。
推广工业4.0相关技术和智能化设备的应用，提高生产效率和质量。
同时鼓励企业加强供应链合作，确保物资的稳定供应。
4. 加强人才培养和引进：加大对于相关领域的人才培养和引进力度，提高人才队伍的整体素质。
鼓励年轻人从事新兴产业和创新创业，吸引更多优秀人才的加入。
三、具体措施和建议1. 疫情防控工作- 继续加大疫苗接种力度，推动疫苗普及率的提高。
加强宣传教育，提高公众对疫苗的认知和信任度。
- 持续实施常态化疫情防控措施，包括戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
同时加强对公共场所和企事业单位的监测和检查，确保规范操作。
- 强化边境管控，严格检疫和出入境检查。
加强与其他国家和地区的合作，共同应对跨境感染源。
2. 推动数字化转型- 加快5G网络建设，提升网络速度和稳定性。
鼓励各行各业加快数字化转型的步伐，提高工作效率和生产力。
- 推广远程办公和线上会议工具的应用，减少人员流动，降低疫情传播的风险。
同时鼓励企业提供相关设备和技术支持。
- 强化网络安全防护，加强对网络攻击的预防和应对。
加大对网络安全人才的培养和引进力度，提升整体网络安全水平。
3. 调整生产经营模式- 推广工业4.0相关技术和智能化设备的应用，提高生产效率和质量。
控辍保学实施方案3篇
控辍保学实施方案控辍保学实施方案精选3篇（一）控辍保学实施方案是指针对因贫困、家庭环境不良、就业等原因辍学的学生，通过一系列政策和措施来帮助他们重返校园继续接受教育的方案。
实施控辍保学方案的主要目标是减少辍学率，保障每个孩子都能够完成基础教育。
以下是控辍保学实施方案的一些具体措施：1. 完善辍学学生信息核查制度：建立统一的学生信息采集和核查机制，准确了解和掌握辍学学生的情况。
包括辍学原因、学生家庭背景等。
2. 制定个性化教育帮扶计划：根据辍学学生的具体情况，制定个性化的教育帮扶计划，包括学习内容、学习方法、心理辅导等方面的指导。
3. 建立家庭经济困难学生资助制度：为家庭经济困难的辍学学生提供经济资助，确保他们能够继续接受教育。
包括奖学金、助学金、学费减免等形式的资助。
4. 落实义务教育普及责任：加强对辍学学生的追踪和扶持，提高义务教育的普及率。
建立健全衔接机制，确保辍学学生能够顺利完成义务教育。
5. 加强宣传教育：通过宣传教育的方式，提高家长和学生对教育的重视，增强他们对教育的认识和意识。
6. 加强学校和社会资源整合：充分利用学校和社会的资源，提供更多的教育辅导、职业指导等服务，帮助辍学学生重新适应学习和生活。
7. 建立监测和评估机制：建立监测和评估机制，定期对控辍保学的实施效果进行监测和评估，及时发现问题并进行调整和改进。
这些措施可以帮助控制辍学率，保障每个学生都能够接受教育，实现教育公平和均衡发展。
控辍保学实施方案精选3篇（二）控辍保学工作实施方案是为了解决学生辍学问题，保障每个学生都能够完成学业，实现教育公平的一项工作。
下面是一个可能的控辍保学工作实施方案：1.建立完善的学生辍学预警机制：学校每学期初进行学生辍学风险评估，及时发现有辍学可能的学生，并采取相应措施。
2.加强对辍学学生的个案跟踪与帮扶：学校成立专门的辍学学生跟踪小组，与学生及家长进行深入沟通，了解辍学原因，制定个性化帮扶措施，并适时提供必要的心理辅导。
防流控辍实施方案(5篇)
防流控辍实施方案根据省市区教育部门文件精神，为进一步做好我校“防流控辍”工作，特制定本实施方案。
一、防流控辍工作目标我校防流控辍的目标是。
初中生年辍学率控制在____%以下，初中三年保留率在____%以上。
二、防流控辍工作措施(一)成立防流控辍工作领导小组1、成立以校长为组长，以相关教导主任、领导班子成员为副组长，班主任为成员的领导小组，切实肩负起____、领导和管理责任，有效降低辍学率，力争留住每一个学生。
2、建立“校长—教导处—班主任—科任教师”控辍责任体系，把控辍工作与学校领导、班主任及任课教师的职责挂钩，实行以班级为单位的责任包干。
(二)提高思想认识，落实控辍责任3、提高思想认识。
防流控辍工作关系到“普九”成果的巩固和提高，关系到高中阶段教育的生源保障，关系到整体教育水平和教育质量的提高。
区教育局是根据每年中招平台各学校九年级学生参加考试人数，对比三年前学年初报初一学生人数，计算各中学三年保留率，凡是未参加中招考的学生都视为辍学，以实际参考率作为评价保留率、达标、先进学校的依据。
因此，要高度重视并抓好防流控辍工作。
4、落实控辍责任。
防流控辍不仅是学校领导、班主任的责任，也是每一个任课教师的重要责任。
各部门、各教师都要进一步树立依法“普九”的法律意识，落实防流控辍责任。
要建立和完善“领导—教导处—教师”控辍管理分级负责的长效机制，将防流控辍工作列入年度考核和绩效工资考核之中，并将其作为教师工作绩效考评、年终考核、评先评优的主要依据之一，明确和落实责任。
(三)加大宣传力度，营造良好氛围5、加大宣传力度。
进一步加大义务教育政策法规的宣传力度，明确政府、社会、学校、家长的法律责任。
每个学期开学前后，学校将采取形式多样的手段进行宣传，如利用家长会、致学生家长的____、标语、宣传栏、组成小分队走村入户等，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书就是违法”的道理，认识义务教育的意义和中小学学生辍学的危害，增强送子女接受九年义务教育的自觉性。
小学控辍保学实施方案(精选8篇)
小学控辍保学实施方案（精选8篇）小学控辍保学实施方案篇1一、指导思想为全面贯彻落实《义务教育法》进一步推动我镇义务教育的适龄儿童少年“进的来、留得住、提得高，”切实接受并完成九年义务教育，不让一个学生流失和中途辍学，特制定本工作方案。
二、主要目标和任务1、全员提高认识明确学校狠抓控流防辍工作的意义，树立“没有数量就没有质量，”“生源是学校的生命线”的意识。
2、全员充分发挥学校主人翁的精神，从期初开始自始至终紧抓控流防辍工作不放松，正确处理好控流防辍工作与教学的关系，在突出质量意识的前提下，努力提高服务意识，把控流防辍工作贯穿到教书育人的每一个环节。
3、控流防辍工作的总目标是，保证中小学年巩固率分别不低于98%和99%。
三、控流防辍工作的主要措施1、加强领导，各中小学要成立控流防辍工作领导小组，校长担任组长。
2、明确责任，各校要实行“领导包班，教师包人，班主任具体负责”，的承包责任制，将控流防辍工作层层分解，责任到人，形成“控流防辍、人人有责”的态势，班主任是本班控流防辍工作第一责任人，班主任对学校负责，要在学校的统一安排下拿出工作措施，抓好本班控流防辍工作。
3、完善制度，各校要制定切实可行具有导向性、激励性和可操性的控流防辍工作实施方案并报教管组备案。
4、狠抓落实，（1）落实月报制，各校要加强班级管理，抓好班主任工作职责的落实，实行每月每班学生上报制度，各中小学要于每月3日前把本校上月学生变动情况报教管组。
（2）落实家访制度，每学期开学各校要部署好教师家访工作，在规定区域内进行全面家访确保我镇学生在镇内就读，开学后要建立学生辍学流失报告制度，发现学生有辍学转学迹象要举动家访，了解情况并报学校备案，报班领导、班主任、报班教师要一起家访，并做好家访记录。
（3）落实奖惩制度，一是控流防辍工作要明确任务，责任到人，落实奖惩，各校要把控流防辍工作纳入班级工作月量化评估中，每月检查与班主任津贴挂钩，每学期初要制定《开学走访奖惩方案》。
防流控辍工作方案(四篇)
防流控辍工作方案____年防流控辍工作方案一、背景随着全球疫情的发展，流行病控制和防范成为全社会的重要任务。
而在____年以后，由于一系列流行病的爆发，全球各国都开始实行了严格的流控措施，包括限制人员流动、关闭公共场所、推迟各类活动等。
这些流控措施对于经济社会的发展造成了很大的影响，特别是对一些行业和企业造成了重大打击，导致了不少人的辍工和失业。
因此，我们需要积极探讨和制定防流控辍工作方案，以应对未来可能出现的流控措施。
二、目标和原则1. 目标：根据国家政策和流行病防控需求，确保各行各业在流控措施下的正常运营，最大限度减少辍工失业情况。
2. 原则：（1）科学防控：依据专业的流行病学理论和实践，积极制定科学合理的防控措施；（2）政策引导：国家政府应出台相关政策，提供政策支持，引导各行各业应对流控措施；（3）共建共享：各行业、企业和个人应加强沟通合作，共同参与到防流控辍工作中，共建防控体系，共享防控成果。
三、工作内容和措施1. 政府层面措施：（1）制定和完善相关政策：国家政府应优先考虑流控期间受影响的行业和企业，出台相应的激励政策和扶持措施，减轻其负担，保障其正常运营。
（2）加大投入力度：国家政府应加大对流行病防控工作的投入力度，提高医疗设施的建设和支持力度，增加检测人员和设备的供给。
（3）加强科学指导：国家政府应加强与专业的流行病学和公共卫生领域的机构合作，提供科学指导和技术支持，为各行业提供流控工作的指南和方法。
2. 各行各业措施：（1）制定应对方案：各行各业应针对自身行业特点和流控措施制定相应的应对方案，包括人员调整、工作流程优化等。
（2）加强沟通合作：各行业应加强沟通合作，共享信息，协调资源，共同应对流控压力，减少辍工和失业情况。
（3）创新发展模式：各行业应积极探索和创新发展模式，开发线上业务或适应居家办公的方式，减少对流控措施的依赖。
3. 个人层面措施：（1）健康管理：个人应加强健康管理，保持良好的体质和免疫力；保持适当的锻炼和休息，增强抵抗力。
2024年学校控辍保学工作实施方案(三篇)
2024年学校控辍保学工作实施方案____年学校控辍保学工作实施方案一、前言学校控辍保学工作是学校管理工作的重要组成部分，是落实义务教育的一项基本任务，也是促进学生全面发展的关键环节。
为了更好地完成学校的控辍保学工作，提高保护学生权益和学生综合素质的能力，制定此方案。
本方案将充分发挥学校、家长、社会等各方力量的作用，确保学生完成义务教育，为构建和谐校园、培养优秀人才提供有力支持。
二、总体目标今年的学校控辍保学工作旨在确保每个学生都能完成义务教育，实现全民素质教育目标，具体目标如下：1. 控辍率降低：全校辍学人数相比往年减少10%；2. 提高义务教育完成率：所有学生都能按时完成义务教育学业；3. 加强学生综合素质培养：注重学生的思想道德、学术能力、身心健康等多方面发展；4. 促进家校合作：加强学校、家庭、社会的沟通和互动，形成共同关注、共同努力、共同提升的良好氛围；5. 建设和谐校园：营造良好的学习和成长环境，培养学生健康成长。
三、工作内容1. 完善制度建设（1）建立学校控辍保学工作领导小组，明确各成员工作职责，及时研究解决工作中遇到的问题；（2）制定学校控辍保学工作实施细则，明确措施和方法，确保每项工作有明确的责任人和措施；（3）建立学校控辍保学工作档案，做好学生出勤情况记录和成绩评定，及时跟踪学生学习情况；（4）制定流程和标准，确保学校控辍保学工作的规范、科学和公正。
2. 健全宣传教育（1）开展家长教育活动，组织家长学习相关法律法规和教育政策，增强家长对学生教育的重视和参与度；（2）组织学生进行控辍保学知识宣传活动，提高学生对完成义务教育的认识和意识；（3）加强与社区、媒体的合作，宣传学校控辍保学工作的重要性和成效，形成全社会共同关注学生成长的氛围。
3. 加强学业辅导（1）设立学科辅导小组，由专业教师负责指导学生学习；（2）制定个性化学习计划，针对不同学生制定不同措施和方法；（3）加强对学生学习情况的跟踪和评估，及时发现学习问题和困难，并采取相应措施解决。
控辍保学的实施方案范文（通用5篇）
控辍保学的实施方案范文（通用5篇）控辍保学的实施方案范文（通用5篇）为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的控辍保学的实施方案范文（通用5篇），欢迎大家分享。
控辍保学的实施方案1为全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神精神，扎实做好全镇义务教育阶段学生“控辍保学”工作，结合板当镇实际，特制定本方案：一、指导思想深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》，采取以法治辍，以情劝学、以资助学以及转变教育观念，改进教育方法措施，以实现“一个都不能少”以理想目标，以提高义务教育普及程度为工作重点，持之以恒地抓好“控辍保学”工作，全面实现我镇义务教育持续、稳定、健康、协调发展。
二、工作目标20xx年全镇小学生辍学率控制在0。
6%以内，初中生辍学率控制在1。
8%以内，九年义务教育巩固率达85%以上，毕业生班实现整班移交。
三、机构调整及职责1、调整镇“控辍保学”保学工作领导小组组长：伍靖镇党委副书记、人民政府镇长（主持党委工作）副组长：王贵镇党委委员、组织委员、宣传委员周永祥镇中心小学校长基教办主任成员：杨辉镇党政办主任韦仕云板当中学副校长张光宽座马河中学校长景兴荣镇基教办工作员李忠学镇社会事务办主任冯克祥镇工商分局局长邓大福镇财政分局局长王朝贵镇司法所所长卓晓红镇派出所所长于红卫镇文化站站长邹菊镇妇联负责人各村驻村干部、支书、主任。
领导小组下设办公室在镇基础教育办公室，李光勇同志任办公室主任，景兴荣、孙亚飞同志任办公室副主任，负责协调和处理全镇开展“控辍保学”日常事务性工作。
2、部门工作职责：镇基础教育办公室：负责全镇“控辍保学”工作的协调、组织和实施，各类数据的反馈，全镇教育相关工作汇报，做好两所中学、所辖各小学相关数据的统计上报和其他事务性工作。
各村委会：负责配合各学校做好本村适龄少年文化户口的核查，辍学生的动员、劝返工作，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等，配合辖区学校开展“控辍保学”宣传月活动。
2024年控辍保学工作计划（5篇）
2024年控辍保学工作计划一、工作目标：2024年，我校将以控辍保学工作为重中之重，旨在努力减少学生辍学率，提高学生的学业成绩和综合素养，全面推进素质教育的实施。
具体工作目标如下：1. 将学生辍学率降低到2%以下；2. 提高学生的学业成绩，全校平均分达到80分以上；3. 提高学生的综合素养，培养学生的创新意识和实践能力；4. 加强家校合作，提高家长参与控辍保学工作的积极性；5. 建立健全控辍保学的长效机制，确保工作的持续性和稳定性。
二、工作措施：1. 加强对学生的关爱和引导，建立健全的学生管理制度：(1) 开展心理健康教育，提高学生的心理承受能力；(2) 定期开展班级会议，了解学生的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决；(3) 建立班级学生档案，定期跟踪学生的学习情况，及时发现学习困难的学生并提供帮助；(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正，确保学校的纪律秩序。
2. 加强个性化教育，提高学生的学习兴趣和主动性：(1) 针对学生的个性和兴趣，开设丰富多样的选修课程，让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习；(2) 建立学习小组，鼓励学生相互学习和交流，提高学生的学习效果和合作能力；(3) 加强对学生的评价和反馈，定期组织学生学业水平和学习态度的评价，及时了解学生的学习情况，鼓励并奖励优秀学生；(4) 开展各类教育活动和比赛，提高学生的综合素养和自信心。
3. 加强家校沟通和合作，营造良好的学习环境：(1) 定期召开家长会议，向家长传达学校的教育理念和教育目标，共同制定家庭教育计划；(2) 强化家长的监督和引导，提高家长对孩子学习的重视程度；(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务，增强家校合作的积极性；(4) 为家长提供学习指导和咨询服务，解答家长在教育中的困惑和问题。
4. 加强对教师的培训和管理，提高教师的教育教学水平：(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动，提高教师的专业能力和教学水平；(2) 加强对教师的考核和评价，激励教师积极参与控辍保学工作；(3) 建立教师互助学习小组，加强教师间的相互学习和交流，促进教学水平的共同提高。
控辍保学实施方案(三篇)
控辍保学实施方案为贯彻落实《____市教育____加强义务教育阶段学校控辍工作____》文件精神，巩固和提高控辍保学成果，现就我校进一步做好控辍保学工作提出如下意见，希各处室、各级部、各班级认真贯彻执行。
一、提高认识，进一步增强控辍保学工作的责任感和紧迫感我校积极贯彻落实上级控辍文件精神，采取各种方法制止辍学，取得较大成效，但仍存在辍学现象。
辍学原因主要是以下几个方面：一是少数家长无法制观念，只顾眼前利益，不让学生完成教育年限就外出打工；二是部分学困生学习压力大，由厌学导致辍学；三是学校对已辍学或出现辍学苗头的学生做工作不及时等。
各级部、各班级要充分认识到控辍保学的重要意义，立足长远，顾全大局，增强责任感，切实把此项工作落到实处。
二、加强领导，落实责任，确保控辍工作收到实效为切实抓好此项工作，学校成立控辍工作领导小组，李德宏校长任组长，徐美强、刘杰、刘和斌任副组长，王洪清、孔宁、李体峰、梁兴民、范强为成员。
并专门设立控辍工作办公室，办公室设在教导处，王洪清主任兼任办公室主任。
学校与各班级层层签订目标责任书，加大控辍工作力度，确保控辍工作收到实效。
三、抓住几个关键环节，扎实有效地控制学生辍学为实现我校学生生源区入学率____%，年辍学率控制____%以内的工作目标，要重点抓好以下几个方面的工作：1.要积极推进教学改革。
学校将以杜郎口教育教学模式为切入点，进行课堂教学改革，并大力推行因材施教，分层教学、分层作业，让每一位学生都抬起头来走路。
控制学生在校时间和课外作业量；严禁以考试成绩为学生排名次或安排座次；减轻学生在学习上的压力，为学生创设良好的学习环境，防止因厌学而辍学。
2.要严格学籍管理制度。
学校要认真执行《____省普通中小学生学籍管理条例》，规范学籍管理，建立学生变动台帐，对学生变动情况及时记入电子档案并如实上报，要掌握学生流动去向。
3.建立健全控辍工作制度。
一是要建立健全班级人数“周报告”制度。
防流控辍工作方案范本(三篇)
防流控辍工作方案范本一、背景和目标2022年以来，全球范围内爆发了多次新冠疫情，造成了严重的人员感染和社会经济损失。
为了保护公众健康和控制疫情蔓延，各国纷纷采取了流控措施，包括限制人员流动、关闭学校和企业等。
然而，这些措施对于经济和社会的影响不容忽视，尤其是对于个人生活、工作和教育的影响更加明显。
____年，我们将继续面临防控疫情的任务。
为了减少流控对经济和社会的影响，本方案旨在制定一系列措施，确保个人、企业和教育机构能够正常运作，并提供相应的应对方案。
二、工作方案1. 个人层面（1）加强个人防护意识：通过各种渠道向公众普及疫情的基本知识和个人防护措施，包括佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
（2）强化个人健康管理：建立健康档案系统，通过健康码等方式对个人健康状况进行跟踪管理，有症状者及时就医。
（3）推动居家办公和远程学习：推广信息化办公和教学手段，减少人员聚集风险，同时提供必要的支持和培训，保证人员正常工作和学习。
2. 企业层面（1）制定疫情应对预案：企业应制定疫情应对预案，包括防护措施、应急指挥机构等，以便在疫情爆发时能够迅速采取行动。
（2）加强员工健康管理：建立员工健康档案，定期检测员工体温，加强员工健康宣传教育，有症状者及时隔离治疗。
（3）灵活工作安排：提供灵活的工作安排，如分时段上班、错峰上班等，减少员工聚集，确保企业正常运行。
（4）推进数字化转型：加快推进数字化转型，通过信息化手段实现业务流程的在线化，减少人员接触，提高工作效率。
3. 教育机构层面（1）完善在线教学体系：建设完善的在线教学平台，提供高质量的教学资源，确保学生能够正常进行远程学习。
（2）保证学生教育权益：推动教育机构对学生进行公平、公正的评估和考核，保护学生的教育权益。
（3）提供必要的支持和援助：为有特殊困难的学生提供必要的教育援助，确保他们能够正常完成学业。
4. 社会层面（1）建立疫情信息共享机制：建立健全的疫情信息共享机制，及时发布疫情动态和防控措施，提高公众参与度。
防流控辍工作方案范文（三篇）
防流控辍工作方案范文____年防流控辍工作方案一、背景分析____年是全球范围内爆发的新型冠状病毒疫情得到有效控制的一年，但是由于疫情的持续存在和新变种的出现，____年防止流控辍工作的重要性不可忽视。
本方案将就新冠疫情防控、经济发展和社会稳定等方面提出一系列举措，以确保____年的防流控辍工作顺利进行。
二、主要目标1. 确保疫情防控工作继续保持高效有序，最大限度地控制疫情的传播和扩散。
2. 推动经济发展，促进就业增长，保障人民生活水平。
3. 维护社会稳定，加强社会治理，提升公共服务水平。
三、重点工作1. 加强疫情防控（1）继续实施全面、严格、精准的疫情防控措施，包括加强疫情监测、快速响应能力和防控能力，提高核酸检测和疫苗接种率。
（2）加强流行病学调查和溯源工作，及时发现和阻断病毒传播链，遏制疫情扩散。
（3）加强公共卫生基础设施建设，提高医疗机构和防控中心的防护能力和应急处置能力。
（4）加强对高风险地区和群众的重点监测和管理，切实做好精准防控工作。
2. 促进经济发展（1）制定和实施适应新形势下的经济发展政策，推动产业结构调整和升级，推动新经济、新业态、新模式的发展。
（2）加大对重点行业和企业的支持力度，帮助企业稳定生产、恢复发展，促进就业增长。
（3）加强对中小微企业的支持，提供贷款、减税等政策扶持，帮助企业渡过难关。
（4）鼓励创新创业，培育新动能，推动经济发展迈向高质量发展。
3. 加强社会稳定（1）加强社会治理，推进基层自治，加强社区防疫和社区服务。
（2）加强安全生产工作，确保各类场所和企业的安全运行。
（3）加强社会心理服务，关注群众精神健康需求，提供心理咨询和支持。
（4）提升公共服务水平，优化政务服务，加强社会保障体系的建设。
四、保障措施1. 加强组织领导，建立健全工作机制，明确责任分工。
2. 加强宣传教育，倡导社会文明行为，提高公众的疫情防控意识。
3. 加强统计监测，及时掌握疫情和经济发展的动态情况，为决策提供科学依据。
防流控辍方案（三篇）
防流控辍方案一、背景分析2022年底以来，全球范围内持续爆发新冠疫情，各国纷纷采取流控措施来控制疫情的传播。
虽然这些措施在一定程度上有效地减缓了疫情的蔓延速度，但同时也给各行各业带来了巨大的冲击。
尤其是在教育领域，学校的停课、停学、延迟开学等措施给学生的学习和成长造成了很大的困扰。
因此，为了能够更好地应对疫情，保障学生的学习权益，我们制定了____年防流控辍方案。
二、目标和原则1.目标：保障学生的学习权益，减少因疫情造成的学业中断。
2.原则：(1)科学决策：根据疫情形势和专家的建议，科学合理地制定防流控辍方案。
(2)公平公正：确保方案的制定和执行过程公平公正，不偏不倚地对待每一个学生。
(3)因地制宜：根据不同地区的疫情情况，灵活调整方案的具体内容，以适应不同地区的需求。
(4)综合施策：采取多种教育手段和措施，全面推进学生的学习和成长。
三、具体措施1.网络教育：(1)提供在线教学平台，学生可以通过网络接受教育。
(2)教师利用在线教学平台制定教学计划，进行在线授课和作业布置。
(3)学生通过在线平台完成学习任务，并与教师、同学进行互动交流。
2.远程教育：(1)建设远程教育基地，利用现代化技术手段，将优质课程传递到学生家中。
(2)开设远程教育课程，覆盖各个年级和学科。
学生可以通过收看视频、参加线上讨论等方式进行学习。
(3)通过远程教育平台，学生与教师之间可以进行互动交流，解答学生的疑问。
3.小班授课：(1)对于疫情较为严重的地区，可以采取小班授课的方式组织学生学习。
(2)每个班级的学生数量控制在一定的范围内，确保学生之间的安全距离。
(3)教师对学生进行个性化教学，根据学生的差异化需求进行针对性的教学。
4.错峰开学：(1)根据地区的疫情形势，对学校的开学时间进行适当调整。
(2)将学生分成若干组别，错峰返校，减少人员聚集的风险。
(3)在学生返校期间，加强学校内的防疫措施，确保学生的安全。
5.补课计划：(1)对于因疫情暂停上课的学生，制定相应的补课计划，保证基本的学习进度。
控辍保学工作实施方案范文(通用5篇)
控辍保学工作实施方案范文(通用5篇)控辍保学工作实施方案篇1 为做好控辍保学工作，根据县教体局有关文件精神与我镇实际，特制定本方案。
一、工作目标该入学的一个不少、已入学的一个不走。
适龄儿童入学率100%，巩固率100%。
二、采取措施1、强化组织领导，加强对控辍保学工作的监管力度。
中心学校成立以为组长的控辍保学领导组，各校校长为成员，实行一把手负责制。
2、对镇域内适龄儿童少年入园、入学情况进行全面摸排。
对不在本镇就学的学生，详细摸清其就读学段、学校、年级、班级、学籍号等情况，并于就读地监护人保持联系，随时掌握在外地就读学生动态。
未入学适龄残儿因各种障碍，无法随班就读，中心学校及时在学籍系统中为其建立学籍，落实好一生一案。
各校要充分考虑残疾儿童残障状况和学习需求，采用入特校就读、随班就读或送教上门等方式。
3、对于年满六周岁未在义务教育阶段就读的学生，需要填写《县20xx年春季学期延缓入学学生信息统计表》，特殊情况的须在备注栏填写清楚，并提交由家长签字的《延缓入学申请书》（只能延缓一年，年满7周岁必须入学）。
4、我县户籍人口自愿放弃在本地就近入学选择在外地就读的，须提交由家长签字、县外接收学校盖章的《异地就读证明》，一式三份，分别报送当地政府、镇中心学校、县教体局备案。
5、安排随班就读的，学校要重点关注，与学生家庭签订《随班就读协议书》，如未正常到校就读，需调查清楚原因及学生去向；所有学生信息均须填写在《县20xx年秋季学期随班就读学生信息统计表》，如学生有其他特殊情况，须根据学生身体及智力发育情况重新制定控辍保学计划，确保学生正常就读。
6、对于因身体或者其他原因无法坚持正常学习须办理休学的，根据《省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》要求，需本人及其法定监护人提出书面申请，出具有关医疗机构或者其他有效证明，经学校和教体局审核批准后，提交学籍系统报教体局登记，并填写《县20xx年春季学期休学学生信息统计表》。
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2016—2017学年度防流控辍实施方案
根据上级部门文件精神，我校十分重视学生的防流控辍工作，特制定我校2016-2017学年度防流控辍方案如下：
一、健全相关制度措施
（一）健全防流控辍工作领导小组
1、防流控辍领导小组：
组长：李艳
副组长：程相崔超
成员：各班班主任
2、下辖各班相应成立了防流控辍工作小组。
（二）统一认识，明确责任
在学期初教师会议上，李校长重点明确了防流控辍的意义，提高了教师们的思想认识。
防流控辍工作关系到整体国民素质的提高。
因此，要高度重视并抓好防流控辍工作。
落实控辍责任，防流控辍不仅是学校领导、班主任的责任，也是每一个任课教师的重要责任。
落实防流控辍责任。
要建立和完善“领导——教师”控辍管理分级负责的长效机制，将防流控辍工作列入年度考核，并将其作为教师工作绩效考评、年终考核、评先评优的主要依据之一，明确和落实责任。
（三）想方设法，防流控流
1、内外合力，防流控辍
坚持政府一条线，学校一条线的“双线”防流控流责任制。
向村民宣传义务教育法，切实落实党和国家关于惠民、惠教育的政策，关注留守儿童的入学问题，帮扶贫困学生入学，依法回收厌学流失生，学校内部形成“学校——教导处——班主任”、“学校——政教处——家长”共同参与的控辍网络。
学生不经请假外出，班主任要及时了解情况，半小时内和家长取得联系，把情况及时报告教导处，有必要时上报校长室，以便及时做好家访和处理工作。
家长见子女旷课回家，也要及时与学校联系，学校要做好学生的思想教育工作。
两线控制，一里一外，基本解决了后进生因逃课过多而辍学的现象，有效避免过多流失现象。
同时发现学生一天不回校，班主任及防流控辍小组成员进行家访了解情况；两天不回校班主任一同家访；三天不回校上报教导处备案，校长、班主任一同家访；仍然未回校，争取村委干部支持，学校村委干部共同家访。
总之，尽最大努力动员每一个流失生回校上课。
2、健全奖励机制，防流控流
学校每期要对防辍效果显著的班级和班主任予以表彰奖励。
凡因工作不力，初中年辍学率超过2%的班，其班主任一律取消参加当年的评优、评先资格。
并在绩效工资中扣除防流控流小组成员每位流失生50元。
如果学生辍学后，新学年开学，新班主任新科任教师能动员其继续学业的，每人每个奖50元。
在教学上，辍学生也计考试成绩。
从每期第二周算起，学生中途流失，每期两次考试成绩为零，各科要以零分来计算。
差控率、合格率、优秀率的计算必须把流失生的成绩计入内，这就避免了班主任，科任教师导致的人为流失。
3、落实素质教育，防流控流
为了留住基础薄弱，成绩较差的学生，学校全面推行素质教育，吸引学生、留住学生。
把好质量关。
质量是学校的生命，学生只有学得好，才能留得住。
班子始终把提高教学质量作为对外提高学校声誉、对内吸引学生的重要措施。
在教师之间提倡合作竞争，互相竞争，互相激励，在教学中求得“双赢”。
注入人文关怀。
我们强调一个好教师的标准不仅是教好书，还在要育好人。
要求教师走进学生的内心世界，关注学生的喜怒哀惧，使学生学得开心、安心、舒心。
每到期末，学校都组织一次民意调查，对班主任、任课教师的工作情况进行调查，对收集的学生信息及时反馈给班主任、科任教师，不好的要求他们及时改正，使学生感受到学校的温暖、老师的热情。
注重赏识教学。
好孩子是夸出来的。
班子改革了以往的评价制度，由一味抓教育质量到多管齐下，让学生展现自我风采，看到自己的闪光点，树立起学习信心。
减负控辍。
学业过重，会造成学生心理压抑、心理障碍，导致学生厌学，厌学是辍学的主要根源。
如何让学生变苦学为乐学，班子提出减负的要求，要求教师精心备好课，精心上好课，精心布置好作业。
解放学生的脑手眼嘴，使学生学得快乐。
4、建立学困生档案，确定帮扶措施，确保他们不流失
学困生档案，学业上帮助学困生，学困生的转化是班级管理的重点又是难点，在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的
成长与进步。
为此，我们开展了学困生思想交流与总结。
在交流与总结会上，领导和班主任都直接参与，让学困生能够感受到学校领导和老师一直在关心着他们。
首先在学困生交流会上点燃他们的上进心和自信心，然后班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改进之处，激励他们扬长避短，每天让每位学困生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的阶段行为目标。
这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次有进步，尝试成功体验，重塑自信心。
在活动实施过程中，也进一步加强了学困生的自主管理。
同时，对这些学生，学校还采用“一帮一，结对子”的方式，努力提高他们学习成绩，帮扶教师利用休息时间为学困生补课，单独留作业，转化学困生的过程就是控辍保学的过程
二、规范办学
严格按照新调整的义务教育课程计划开齐课程，开足课时，不得以任何借口挤占各学科课程和自习课，要按规定确保学生体育活动和科技活动时间。
严格按照男女生比例相对均衡原则和随机原则将男、女学生分配各班。
不设重点班，不擅自举办实验班，不将推荐生单独编班，不按学生的学业成绩进行分班。
三、学籍管理方面
严格按程序办理学生转出、转入转学手续。
及时办理学籍变动登记。
学籍有专人管理，档案保管完整。
四、奋斗目标
形势严峻，我们要把防流控辍工作作为首要工作来抓，继续实行行之有
效的措施，不断总结经验教训，加大家访宣传力度，加强与村委之间的联系，力争他们的大力支持，尽最大努力把防流控辍工作做得更好，把流失率控制在2%以下。
合胜小学2016—2017学年度防流控辍实施方案
合胜小学
2017.02。