声的利用课件
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第三节 声的利用PPT课件
原来他们的死与声有关… … 。
一、声与信息
指利用声波了解物体的某些特征，从而获 得该物体的相关信息。
想一想:
• 你能举出哪些事例说明人们是利用声来传递 信息？
不同的动物能感受声波的频率范围各不相 同，有些动物能感受到低于20HZ的次声波。 如老鼠、蛇、大象等。大象发声频率在14— 24HZ，它能感觉到声的频率在1—2万HZ。
时，还会使人四肢麻木、胸部有压迫感。特别是与人的
腹腔、胸腔和颅腔的固有振动频率一致时，就会与内脏、
大脑等产生共振，甚至危及性命。
共鸣
小结：
声的利用主要有两方面：
(1) 获取信息 (2) 传递能量
练习
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声 音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获 得 信息 . 2.蝙蝠利用回声可以确定 位置 ,这种方法 叫 回声定位.科学家运用这个原理发明了
C 10.下列说法正确的是( )
A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络 B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络 C.海豚用的超声波,大象用的次声波 D.海豚用的次声波,大象用的超声波
A 11.用来清洗钟表等精密机械的是( )
A.超声波 B.次声波 C.人耳能听到的声波
D.切
C 7.科学家通过接收( )声音,监测预报台风和地震.
A.人耳能听到的声波
B.超声波
C.次声波
A 8.科学家发明的声呐系统( )
A.能发出超声波,从回声获取信息 B.能发出次声波,从回声获取信息 C.发超声波和次声波,视探测物体而定 9.医生下列做法中,利用声传递能量的是（ ） A.通过听诊器,了解病人的心肺状态 B.运用“B超”,为病人作常规检查 C.运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石
《声的利用》声现象PPT课件
回声测距还有一些其他的应用，下面图片中的实例你知道
声音是如何传递信息的吗？
课程讲解
想一想
新知探究
烛焰为什么会抖动？
答案： 声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
课程讲解
看几个类似的实例
超声波清洗眼镜
二、声音可以传递能量
课程讲解
在这些情景中,“声” 分别都起了什么作用?
二、声波能传递能量
超声波加湿器采用超声 波高频振荡原理将水雾化为 1—5微米的超微粒子，通过 风动装置，将水雾扩散到空 气中，从而达到均匀加湿空 气的目的。
1.知道声音可以传播信息。 2.知道声音可以传播能量。 3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。
课程讲解
一、声音可以传递信息
这些生活中的现象，你都关注过吗？
刚才的这些情景中，“声”分别都起 了什么作用?
一、声与信息 1.声音可以传递信息
小知识
把脉（切脉）—— 中医诊病通过“望、闻、问、 切”四个途径，其中的“闻”就是利用声音诊病的最 早的例子。
小型超声波清洗机清洗 物件：电子产品、机械五金 配件、眼镜、首饰、钟表、 钱币、水果等。
思考探究
通过这节课的学习，你有哪些收获？
小结
声 的 利 用
课堂小结
传递信息 传递能量
声音的内容含义 回声测距
B超、彩超、超声波探伤 超声波的使用
再见
课程讲解
除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来 求生或捕猎，蝙蝠是怎样靠回声定位捕获猎物的？
科学家利用回声定位原理发明了声呐，来探测海洋的深度。
课程讲解
课堂练习
练一练
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号， 0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？
人教版《声的利用》完美ppt课件
新知学习
15
超声波与能量新知学习 超声碎结石超声加湿器
超声洗牙
16
( A)A．具有能量B．穿透能力强 C．传播距离远D．遇到障碍物能反射
【例1】 如图所示，用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波
新知巩固
17
新知巩固
9
【备】声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。从知 识上看，它是一种能定向发射和接收_ _ _ __(填“超声 波”或“次声波”)的设备。
新知巩固
10
第二章 声现象第3节 声的利用知识点二 声与能量
11
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上 的树叶也随之起伏。这说明石头的能 量通过水波传给了树叶。水波是一种波动，水波能传递能量。
新知巩固
18
【备】 下列不是利用声信息的有( C )A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
新知巩固
抢答
19
1. 声波能传递信息。(1)事例：人类通过语言交谈、医生用听诊器和B超 等给病人诊断病情、回声定位、回声测距。(2)实质：利用声获取信息。2. 声波能传递能量。(1)事例：利用超声波清洗物体、利用超声波碎除人 体内的结石。(2)实质：利用声波的振动使物体发生振动或运动。
声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？
声与能量
新知学习
12
声波与能量做一做取一个圆柱形食品罐，一端开一个圆孔，另一 端将底面去掉蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧。 在桌子上约每隔5 cm放一支点燃的蜡烛，将圆 筒的开口对着蜡烛，用手敲击橡皮膜，你会看 到蜡烛的火焰由近及远被“吹斜”(烛焰会摇动)。该实验说明声波可以传递__能___量___。
15
超声波与能量新知学习 超声碎结石超声加湿器
超声洗牙
16
( A)A．具有能量B．穿透能力强 C．传播距离远D．遇到障碍物能反射
【例1】 如图所示，用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波
新知巩固
17
新知巩固
9
【备】声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。从知 识上看，它是一种能定向发射和接收_ _ _ __(填“超声 波”或“次声波”)的设备。
新知巩固
10
第二章 声现象第3节 声的利用知识点二 声与能量
11
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上 的树叶也随之起伏。这说明石头的能 量通过水波传给了树叶。水波是一种波动，水波能传递能量。
新知巩固
18
【备】 下列不是利用声信息的有( C )A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
新知巩固
抢答
19
1. 声波能传递信息。(1)事例：人类通过语言交谈、医生用听诊器和B超 等给病人诊断病情、回声定位、回声测距。(2)实质：利用声获取信息。2. 声波能传递能量。(1)事例：利用超声波清洗物体、利用超声波碎除人 体内的结石。(2)实质：利用声波的振动使物体发生振动或运动。
声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？
声与能量
新知学习
12
声波与能量做一做取一个圆柱形食品罐，一端开一个圆孔，另一 端将底面去掉蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧。 在桌子上约每隔5 cm放一支点燃的蜡烛，将圆 筒的开口对着蜡烛，用手敲击橡皮膜，你会看 到蜡烛的火焰由近及远被“吹斜”(烛焰会摇动)。该实验说明声波可以传递__能___量___。
声的利用 课件
（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清 洗钟表等精细的机械。 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
做一做
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常 的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音 能获得 信息 。 2.蝙蝠利用回声可以确定 位置 ,这 种方法叫 回声定位 。科学家 运用这个原理发明了声呐 .
5.以下声波中,对人有害的声音的频率是( C
A. 85～1100Hz C. 20Hz以下 B. 20000Hz以上 D. 760～1500Hz )
)
6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸 不平,像蜂窝状的,这样是为了( A A.减弱声波的反射 C.增强声音的响度 B.增强声波的反射 D.仅是为了装饰
3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),
乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现
乒乓球 被弹开 ,这说明了 声音传递能量 .
4.下列不是利用声信息的有( C
B.医生利用B超观察人的身体状态
)
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么？
蝙蝠利用
人们受到启示 超声波导航 （回声定位）
声 呐
探测海深、海 底暗礁等
探测鱼群、潜 艇位置等 绘水下数千米地 形图
仿生学
核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自 己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。
汽车的倒车雷达
彩色B型超声波 诊断仪
超 声 波 探 伤 仪
7.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,
这是因为( D ) A.屋子里有回声,旷野里没有回声 B.屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射 C.屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传到 远处去了 D.屋子里回声与原声混在一起,加强了原声,
做一做
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常 的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音 能获得 信息 。 2.蝙蝠利用回声可以确定 位置 ,这 种方法叫 回声定位 。科学家 运用这个原理发明了声呐 .
5.以下声波中,对人有害的声音的频率是( C
A. 85～1100Hz C. 20Hz以下 B. 20000Hz以上 D. 760～1500Hz )
)
6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸 不平,像蜂窝状的,这样是为了( A A.减弱声波的反射 C.增强声音的响度 B.增强声波的反射 D.仅是为了装饰
3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),
乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现
乒乓球 被弹开 ,这说明了 声音传递能量 .
4.下列不是利用声信息的有( C
B.医生利用B超观察人的身体状态
)
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么？
蝙蝠利用
人们受到启示 超声波导航 （回声定位）
声 呐
探测海深、海 底暗礁等
探测鱼群、潜 艇位置等 绘水下数千米地 形图
仿生学
核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自 己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。
汽车的倒车雷达
彩色B型超声波 诊断仪
超 声 波 探 伤 仪
7.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,
这是因为( D ) A.屋子里有回声,旷野里没有回声 B.屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射 C.屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传到 远处去了 D.屋子里回声与原声混在一起,加强了原声,
《声的利用》声现象PPT精品课件
声环境中，鼓膜会破裂出血
想想议议
蝙蝠通常只在夜间出来活动和觅食。但它们从来不
会碰到墙壁、树枝等障碍物，你知道蝙蝠是怎样判
断目标的位置的吗？
在漆黑的夜晚，蝙蝠靠发出超声波探测
飞行中的障碍物和发现昆虫，这些声波
碰到墙壁或昆虫就会反射回来。根据回
蝙蝠靠超声波发现昆虫
声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目 标的位置。蝙蝠采用的方法叫回声定位.
超声波传递信息
（1）回声定位：
• 根据回声到来 的方位和时间， 确定目标的位 置。
（2）应用：①声纳
声呐测绘
声呐捕鱼
声呐探测敌舰
倒车雷达
②B超
超声波探伤仪
③超声波检测：
超声波测厚仪
探究实验
敲橡皮膜，你看到火焰有什么现象？
结论：声音可以传递能量
超声波传递能量的运用
超声波加湿
超声波清洗 超声波碎石
课堂练习
1、以下实例中不能说明声音
可以传递信息的是（C）
• A．铁路工人用铁锤敲击钢 轨检查螺栓是否松动
• B．医生用听诊器了解病人 心肺工作状况
• C．牙医用超声波洁牙
• D．利用声呐测海深
2、下列现象或做法中不能说
明声波可以传递能量的是（A）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患
者的结石 B．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪
中中物物理理
人教版 物理 八年级 上册
声的利用
-.Βιβλιοθήκη 信 息声音可以传递信息
上、下课铃声
听声音判断故障
听声音断病
听音辨瓜
想想议议
自然界中声的利用实在是太多了。除了人类，动物 中也有不少是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
想想议议
蝙蝠通常只在夜间出来活动和觅食。但它们从来不
会碰到墙壁、树枝等障碍物，你知道蝙蝠是怎样判
断目标的位置的吗？
在漆黑的夜晚，蝙蝠靠发出超声波探测
飞行中的障碍物和发现昆虫，这些声波
碰到墙壁或昆虫就会反射回来。根据回
蝙蝠靠超声波发现昆虫
声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目 标的位置。蝙蝠采用的方法叫回声定位.
超声波传递信息
（1）回声定位：
• 根据回声到来 的方位和时间， 确定目标的位 置。
（2）应用：①声纳
声呐测绘
声呐捕鱼
声呐探测敌舰
倒车雷达
②B超
超声波探伤仪
③超声波检测：
超声波测厚仪
探究实验
敲橡皮膜，你看到火焰有什么现象？
结论：声音可以传递能量
超声波传递能量的运用
超声波加湿
超声波清洗 超声波碎石
课堂练习
1、以下实例中不能说明声音
可以传递信息的是（C）
• A．铁路工人用铁锤敲击钢 轨检查螺栓是否松动
• B．医生用听诊器了解病人 心肺工作状况
• C．牙医用超声波洁牙
• D．利用声呐测海深
2、下列现象或做法中不能说
明声波可以传递能量的是（A）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患
者的结石 B．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪
中中物物理理
人教版 物理 八年级 上册
声的利用
-.Βιβλιοθήκη 信 息声音可以传递信息
上、下课铃声
听声音判断故障
听声音断病
听音辨瓜
想想议议
自然界中声的利用实在是太多了。除了人类，动物 中也有不少是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
《声的利用》声现象PPT优秀课件
第二章 声现象
第3节 声的利用
课题引入
人从呱呱坠地时起，就开始利用声音了。妈妈能从婴儿的啼哭
声中发现宝宝情绪的变化；水手可以通过汽笛的回声判断悬崖
的距离；医生会用各种各样的超声仪器为患者诊病……
自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少
是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
声与信息
课堂讲解
例 3：声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音
的说法正确的是（ C ）
A. “未见其人，先闻其声”，主要是根据声音的响度来判断的
B. 雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（
B
A. 0.5s
B. 1s
C. 30s
D. 60s
【解析】运动员听到两次枪声，一次是直接听到，另一次听到的声音由高楼反
射后的回声，两次时间间隔为声音以每秒340m的速度传播了从发令点到高楼一
个来回所需的时间。
）
课堂讲解
知识点3：声与能量
声音能够传递能量
不同的动物感受声波的频率范围不同。有些动物对高频声
波有很好的反应，有些动物对低频声波有很好的反应。还
记得吗，本章开始时说过“大象可以用我们人类听不到的
‘声音’进行交流”，这种“声音”是一种什么声呢？
实际上，此时大象发出的声是一种次声波。
声与信息
大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、
B. 480m
C. 680m
D. 1020m
第3节 声的利用
课题引入
人从呱呱坠地时起，就开始利用声音了。妈妈能从婴儿的啼哭
声中发现宝宝情绪的变化；水手可以通过汽笛的回声判断悬崖
的距离；医生会用各种各样的超声仪器为患者诊病……
自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少
是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
声与信息
课堂讲解
例 3：声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音
的说法正确的是（ C ）
A. “未见其人，先闻其声”，主要是根据声音的响度来判断的
B. 雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（
B
A. 0.5s
B. 1s
C. 30s
D. 60s
【解析】运动员听到两次枪声，一次是直接听到，另一次听到的声音由高楼反
射后的回声，两次时间间隔为声音以每秒340m的速度传播了从发令点到高楼一
个来回所需的时间。
）
课堂讲解
知识点3：声与能量
声音能够传递能量
不同的动物感受声波的频率范围不同。有些动物对高频声
波有很好的反应，有些动物对低频声波有很好的反应。还
记得吗，本章开始时说过“大象可以用我们人类听不到的
‘声音’进行交流”，这种“声音”是一种什么声呢？
实际上，此时大象发出的声是一种次声波。
声与信息
大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、
B. 480m
C. 680m
D. 1020m
声的利用精选课件
03
CATALOGUE
声的利用技术
超声技 术
定义
超声技术是利用超声波进行探测、成像、清洗、治疗等方面的技术。
应用
超声技术在医疗、工业、军事等领域都有广泛应用。在医疗领域，超声技术可用于医学影 像诊断、手术治疗等；在工业领域，超声技术可用于清洗、焊接、破碎等；在军事领域， 超声技术可用于水下探测、定位等。
纵波
质点的振动方向与波的传播方向平行的波。在声波中，纵波是推进波，也称推 进纵波，推进纵波能在固体、液体和气体中传播。
横波
质点的振动方向与波的传播方向垂直的波。由于声源的振动在空气或其他气态 介质中也形成纵波，因此在气态介质中传播的声波都是纵波，不存在横波形式 的声波。
02
CATALOGUE
声的利用概述
超声波在纳米技术中的应用
01
02
03
纳米材料制备
超声波可用于纳米材料的 分散、合成和改性，提高 纳米材料的性能和稳定性。
纳米药物输送
利用超声波引导纳米药物 精确输送至病灶部位，提 高药物疗效和降低副作用。
纳米器件操控
通过超声波操控纳米器件 的运动和组装，实现纳米 器件的高精度操控和应用。
声音识别与人工智能的融合应用
音调
表示声音的频率，即单位时间内 振动的次数。音调越高，声音越
尖锐；音调越低，声音越沉闷。
响度
表示声音的强弱，即声波振动的幅 度。响度越大，声音越响亮；响度 越小，声音越微弱。
音色
表示声音的特色，由声波中的谐波 成分决定。不同物体的音色不同， 因此我们可以通过音色辨别不同的 声源。
声波的分类：纵波与横波
声在医疗领域的应用
医学超声成像
利用超声波在人体组织中的传播特性，通过计算机处理回声信号， 生成人体内部结构的图像，用于诊断疾病。
2.3 声的利用 课件(共21张PPT)人教版八年级上册物理
第3节 声的利用
教学目标
物理观念 记住声既可以传递信息,又可以传递能量 科学思维 识别声传递信息和能量的实例 科学态度 通过学习,知道声在现代技术中的应用,进一步
与责任 增强对科学的热爱
识别声传递信息和能Байду номын сангаас的实例。 圆柱形罐头盒、蜡烛、橡皮膜等。
预习导学
远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;铁路工人用铁锤 敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺丝;医学上可以利用 超声波来清除人体内的结石;眼镜店内可以利用超声波来清洗 眼镜。由此可见,我们的生活、工业生产、医学、现代科学技 术等方面都与声有着密切的关系。上面列举的有关声的实例对 我们起的作用一样吗?声都有什么应用?
合作探究
声传递信息的识别
1.声音传递信息
列举我们能听到的声音传递信息的实例。
① 轰隆隆的雷声——预示下雨
;
② 听诊器听心跳声——诊断心脏的情况
;
③ 听敲铁轨的声音——判断螺栓松动 ;
④ 汽车修理师听汽车发动机的声音——判断故障 ;
……
2.次声波传递信息 ①次声波 能 (选填“能”或“不能”)传递信息; ②次声波一般在什么情况下产生? 发生海啸、地震、火山爆发、台风、核爆炸等时 。
3.超声波传递信息 ①蝙蝠确认目标的方法: 回声定位 ,即根据回声到来的方 位和时间来确定目标的位置。 回声定位的应用: 超声导盲仪 、 倒车雷达 。
②根据回声定位原理,科学家发明了 声呐 。利用声呐系统, 可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图;捕鱼时还可 以获得鱼群信息;可以探知潜艇的方位;等。
1.地震时,救援者紧急施救,被埋者也要积极采取措施配合, 方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是 ( C )
教学目标
物理观念 记住声既可以传递信息,又可以传递能量 科学思维 识别声传递信息和能量的实例 科学态度 通过学习,知道声在现代技术中的应用,进一步
与责任 增强对科学的热爱
识别声传递信息和能Байду номын сангаас的实例。 圆柱形罐头盒、蜡烛、橡皮膜等。
预习导学
远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;铁路工人用铁锤 敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺丝;医学上可以利用 超声波来清除人体内的结石;眼镜店内可以利用超声波来清洗 眼镜。由此可见,我们的生活、工业生产、医学、现代科学技 术等方面都与声有着密切的关系。上面列举的有关声的实例对 我们起的作用一样吗?声都有什么应用?
合作探究
声传递信息的识别
1.声音传递信息
列举我们能听到的声音传递信息的实例。
① 轰隆隆的雷声——预示下雨
;
② 听诊器听心跳声——诊断心脏的情况
;
③ 听敲铁轨的声音——判断螺栓松动 ;
④ 汽车修理师听汽车发动机的声音——判断故障 ;
……
2.次声波传递信息 ①次声波 能 (选填“能”或“不能”)传递信息; ②次声波一般在什么情况下产生? 发生海啸、地震、火山爆发、台风、核爆炸等时 。
3.超声波传递信息 ①蝙蝠确认目标的方法: 回声定位 ,即根据回声到来的方 位和时间来确定目标的位置。 回声定位的应用: 超声导盲仪 、 倒车雷达 。
②根据回声定位原理,科学家发明了 声呐 。利用声呐系统, 可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图;捕鱼时还可 以获得鱼群信息;可以探知潜艇的方位;等。
1.地震时,救援者紧急施救,被埋者也要积极采取措施配合, 方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是 ( C )
《声的利用》声现象PPT精品教学课件
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松
动的螺栓,说明了通过声音能获得 信息 。
2.蝙蝠利用回声可以确定 昆虫的距离 ,这种方法
叫回声定位，科学家运用这个原理发明了 雷达
。
声音 声音能传递信息
声 超声波 超声波传递信息
次声波 次声波传递信息
二、声与能量
把一块石头扔进水里，可以看到一 圈一圈的波纹向四周散去，水面上 的树叶也随之起伏。这说明石头的 能量通过水波传给了树叶。
次声波传递信息
一、声与信息
超声波传递信息
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物 和发现昆虫 ,根据回声到来的方位 和时间,来确定目标的位置和距离。 超声波（频率高于20000HZ） 特点：在均匀介质中能够定向传播 应用：①回声定位 超声导盲仪、倒车雷达、 声呐、海底测绘
蝙蝠靠超声波发现昆虫
一、声与信息
声呐的一些应用
提出问题
水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么， 声波能传递能量吗？
二、声与能量
实验探究:声波能传递能量
演示：将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么现象？这说明了 什么问题？
二、声与能量
无声时，烛焰静止
有声时，烛焰跳动
实验现象：观察到火焰随着音乐“舞动”。 实验结论：声波能传递能量。
铁路工人用铁锤敲击 钢轨，从异常的声音 中发现松动的螺栓。
一、声与信息
除了我们可以听到的声音，超声波和次声波也能传递信息。
大象能利用次声波进行交流。而大自然的许多活动，如地震、 火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波的产生，使用灵敏 的声学仪器可以在很远的地方接收到这些次声波，从而研究 这些活动的方位和强度。
超声波加湿器：把超声波通入水罐中，采用 超声波高频振荡原理将水雾化为1～5 μm的 超微粒子，再用小风扇把雾滴吹入室内，从 而达到均匀加湿空气的目的，就可以增加室 内空气的湿度。这就是超声波加湿器的原理。
《声的利用》课件
声带 B．杨百顺说话时，他发出的声音是大喇叭振动产生的
C．村民听到杨百顺的声音后，对战胜疫情充满信心，
说明声音能够传递信息 音色
D．村民根据音调，判断出讲话的人是杨百顺
知识点2 声音与能量
声波也是一种波动，那么，声波能传递能量吗？
实验探究:声波能传递能量 演示：将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么 现象？这说明了什么问题？
A. 声音传递了能量 B. 声音只在玻璃杯中传播 也可以在空气中传播 C. 声音是由玻璃杯振动产生的 人的声带震动产生的 D.“吼”声越大其频率越高
响度
声能传 声 递信息
回声定位——声呐 医学检查——B超
的
穿透能力——超声波探伤仪
利 用
声能传 递能量
声 能 传 递 能 量 —— 超 声波清洗物体、超声 波去除结石
日常生活：利用超声波洗牙、 刷牙、除蚊蝇等。
次声波武器：由于次声波传播的路程远、穿透能力强， 且较低频率的次声波达到一定强度时可 以致人死亡，因而次声波正越来越多地 应用于军事上。
超声波和次声波的比较见《教材帮》 物理RJ八上第二章第2节方法帮右栏
据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出将玻璃 杯震碎的声音，下列有关他“吼”出的声音的说法正确 的是（ A）
A. 用广播传达指令，说明声音的传播不需要介质 声音可以在空气中传播
B. 调节广播音量，是调节音调的高低 响度的大小
C. 用广播传达指令，说明声音可以传递信息
D. 调节广播音量，是调节响度的大小
（2020·朝阳中考改编，双选）疫情期间，村支书杨百 顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情，下列说法正确 的是 ( A、C ) A．村民能听到杨百顺的声音，是因为空气能传声
超声波清洗机
C．村民听到杨百顺的声音后，对战胜疫情充满信心，
说明声音能够传递信息 音色
D．村民根据音调，判断出讲话的人是杨百顺
知识点2 声音与能量
声波也是一种波动，那么，声波能传递能量吗？
实验探究:声波能传递能量 演示：将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么 现象？这说明了什么问题？
A. 声音传递了能量 B. 声音只在玻璃杯中传播 也可以在空气中传播 C. 声音是由玻璃杯振动产生的 人的声带震动产生的 D.“吼”声越大其频率越高
响度
声能传 声 递信息
回声定位——声呐 医学检查——B超
的
穿透能力——超声波探伤仪
利 用
声能传 递能量
声 能 传 递 能 量 —— 超 声波清洗物体、超声 波去除结石
日常生活：利用超声波洗牙、 刷牙、除蚊蝇等。
次声波武器：由于次声波传播的路程远、穿透能力强， 且较低频率的次声波达到一定强度时可 以致人死亡，因而次声波正越来越多地 应用于军事上。
超声波和次声波的比较见《教材帮》 物理RJ八上第二章第2节方法帮右栏
据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出将玻璃 杯震碎的声音，下列有关他“吼”出的声音的说法正确 的是（ A）
A. 用广播传达指令，说明声音的传播不需要介质 声音可以在空气中传播
B. 调节广播音量，是调节音调的高低 响度的大小
C. 用广播传达指令，说明声音可以传递信息
D. 调节广播音量，是调节响度的大小
（2020·朝阳中考改编，双选）疫情期间，村支书杨百 顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情，下列说法正确 的是 ( A、C ) A．村民能听到杨百顺的声音，是因为空气能传声
超声波清洗机
声的利用课件共23张
2、B型超声波诊断仪
3、利用超声波制造的倒车雷达
4、地震、台风、海啸、火山爆发 声学监测仪 5、超声导盲仪
6、超声金属探伤仪
超 声 波 探 伤 仪
医生通过听诊器诊断疾病。 汽车修理师傅听汽车发动 机的声音判断故障 。
铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声 音中发现松动的螺栓。
二、声音可以传递能量
6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸 不平,像蜂窝状的,这样是为了( A.减弱声波的反射 C.增强声音的响度
A
)
B.增强声波的反射 D.仅是为了装饰
7.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,
这是因为(
D
)
A.屋子里有回声,旷野里没有回声
B.屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射. C.屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传到远处去了. D.屋子里回声与原声混在一起,加强了原声, 旷野里回声不能加强原声.
超声波洁牙
一种超声波电动牙刷， 它能发出超声波，直达 牙刷棕毛刷不到的地方， 这样刷牙干净又舒服， 这主要就是利用了超声 波能传递能量
次声波对人的危害
人体的内脏,有其固有的振动频率,而这种频率也 在0.01—20赫兹之间,也就是说,它和次声波的频 率相似.这样一来,当外来的次声波不管是自然形 成的,还是人为制造的,一旦它的振动频率与人体 内脏的振动频率相同或接近时,就会引起各种脏 器的共振,这一共振便会使人烦躁、耳鸣、头痛、 失眠、恶心、视觉模糊、吞咽困难、肝胃功能失 调紊乱；严重时,还会使人四肢麻木、胸部有压 迫感.特别是与人的腹腔、胸腔和颅腔的固有振 动频率一致时,就会与内脏、大脑等产生共振,甚 至危及性命.
做一做
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现 松动的螺栓,说明了通过声音能获得 信息 . 2.蝙蝠利用回声可以确定 叫 回声定位 声呐 位置 ,这种方法
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3、医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工 作状况
4、古代雾中航行的水手通过号角的回声能够 判断悬崖的距离
5蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫
声的利用
13
6、利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度 7、捕鱼时，渔民利用声呐系统来获得水中鱼群的信息
8、医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病 的信息
A.产生的“白气”是水蒸气
B.“白气”的形成是液化现象
C.加湿器利用超声波传递信息
D.闻到香味是分子间存声在的利用斥力
27
选 一选
医用B超机是利用超声波来诊断病情的，但人们
却听不到它发出的声音，这是因为（ D ）
A．声音的响度太小
B．声音的响度太大
C．声音的频率低于人能听到的声音频率
D．声音的频率高于人能声的听利用到的声音频率
11
声的利用
12
1、远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨
2、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的 声音中发现松动的螺栓
24
提高练习
1、（2016凉山州中考12）超声清洗以及
超声碎石是利用声能
的性质工作
的，而回声定位则利用了声能
的性
质。
传递能量 传递信息
声的利用
25
2.科学家发明的声呐系统( A )
A.能发出超声波,从回声获取信息 B.能发出次声波,从回声获取信息 C.发超声波和次声波,视探测物体而定 D.是利用了声能够传递能量的性质
9.学校通过铃声传递上下课的指令
10、地震、火山喷发、台风等，都伴有次声波的产 生，利用这种次声波可以预报灾害
声的利用
14
汽车的倒车雷达
பைடு நூலகம்
声的利用
15
超 声 波 探 伤 仪
超声波测厚仪
超声波测速仪
声的利用
16
声的利用
17
演示：声波能传递能量吗？
将一点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭 中发出较强的声音时，可能直到烛焰在摇晃。
8
自学指导:
1.内容:请同学认真阅读教材P38-41 2.要求:在5分钟边看边记,能完成思考题 3思考题
(1)什么是回声定位及其应用 (2)同学举出生活生产中应用声传递信息的事例 (3)通过实验理解声波传递能量及事例
声的利用
9
回声定位 :
超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到 来方位和时间,可以确定目标的位置和距离.
声的利用
3
声的利用
4
这些生活中的现象，你都关注过吗？
刚才的这些情景中，“声”分别都起了什 么作用?
声的利用
5
除了人类会利用声音传递信息，动物们也会 利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子 吗？
声的利用
6
声的利用
7
人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类
是怎么做到的吗？
（播放视频）
声的利用
科学家根据回声定位原理发明了声呐
声呐:向水中发射各种形式的声信号,碰到
需要定位的目标时产生反射波,接收反射 波并进行信号分析;处理,除掉干扰,从而 显示出目标所在的方位和距离.
声的利用
10
“B超”
向孕妇体内发射超声波，超 声仪接收并测量反射回来的 声波，反射波通过处理显示 在屏幕上，从而可知道婴儿 的发育情况
声的利用
26
3、（2017凉山州中考12）.西昌的春天，空气很干 燥，许多家庭都在使用一种超声波香薰加湿器。 加湿器通过超声波产生“白气”，并有效地扩散 香味，让人在宽敞的房间充分享受香味的同时， 也增加了空气的湿度，点亮加湿器的小灯泡还能 作为台灯使用。下面对超声波香薰加湿器工作中
A 所涉及的物理知识阐述正确的是( )
声的利用
20
超声波碎石机
主要适应症：肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石
声的利用
21
小结:
1、声波是一种波动 2、声波能够传递信息 3、声波能够传递能量
声的利用
22
练一练
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声
音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获 得 信息 . 2.蝙蝠利用回声可以确定 位置 ,这种方法 叫 回声定位.科学家运用 这个原理发明了 声呐 .
第三节 声的利用
声的利用
1
课前复习
1、声音是怎样产生的？什么是声速？ 声音是由物体的振动产生的。
声速用来描述声传播的快慢，大小等 于声在每秒内传播的距离。
2、什么是超声波？什么是次声波？
超声波：高于20000Hz的声
次声波：低于20Hz的声
声的利用
2
导入新课
同学们好,在这一章我们学习 了有趣的声现象,知道了声的概 念比较广,包括声音(人耳能感觉 到的那部分声)、超声(频率高于 20000Hz)和次声(频率低于20Hz 的声)。声在生活实际、工农业 生产和现代科技中应用广泛,这 节课我们就共同来了解声的利用 这方面的知识.
结论：声波可以传递能量
声的利用
18
1、超声波可用来清洗钟表等精细的机械
2、外科医生可利用超声振动除去人体内 的结石。
3、超声波加湿器：把超声波通入水罐中， 剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾 滴,再用小风扇把小雾滴吹入室里，就可 以增加室中空气的湿度。
声的利用
19
超声波加湿器.
小型超声波清洗机
声的利用
23
3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触), 乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现 乒乓球被弹开,这说明了 声音传递能量 .
4.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹 凸不平,像蜂窝状的,这样是为了(A ) A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射
C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰
声的利用