弟子规读后感作文
弟子规读后感的作文5篇
弟子规读后感的作文5篇诵读《弟子规》能感受古人的孝顺,时刻以这些经典话语来规范自己的行为,学会孝顺父母,尊敬长辈。
下面小编给大家带来弟子规读后感的作文,希望大家喜欢!弟子规读后感的作文1炎炎夏日,在阳光的照耀下,我拿着《弟子规》津津有味的读起来,这本原名《训蒙文》,它以三字可以一句,两句一韵编纂工作而成的,分为以下七个重要部分学生加以演述,具体列举出一些为人农民子弟学校在家,出外,待人接物,求学等应有的礼仪与规范,特别需要讲求一个家庭环境教育与生活进行教育。
做一个受人尊敬的人,你必须有纪律,有礼貌,有礼貌,有礼貌,遵纪守法,守信。
第一个是“入孝”.“进”是在家,“孝”是好父母,是好父母在家。
铭记父母为我们养育子女付出的时间,照顾他们的父母。
只是所谓的“百善孝为先”。
我们的父母做的都是为了我们好。
不管发生什么,我们都应该听从他们的指示。
因此,我们应该,首先,“父母,不要慢; 父母,不要懒惰。
父母教导,必须倾听。
父母必须遵守家长打电话来,及时回答,长时间不要吞下你的话。
如果你的父母有话要说,立刻开始,不要拖延,不要拖延。
父母教我们如何举止得体,我们应该尊重地倾听。
当你做错事的时候,当你的父母责备你的时候,你应该尽力去纠正它。
不要反驳你的父母,让他们生气和难过。
其次是“出来的兄弟,”教我们如何与他人相处。
也就是说,生命服从长上,封氏兄弟。
“..各位兄弟,哥弟穆骷嗯路,孝”就是告诉我们:当兄弟,姐妹兄弟姐妹的爱,兄妹写作是明智的国王兄弟姐妹,兄弟姐妹能够和睦相处,一男人快乐,喜悦亲生父母,孝在其中。
《谨》是指我们学习行为要谨慎,不可进行放纵。
我们应“晨必盥,兼漱口。
便溺回,辄净手。
冠必正,纽必结,袜必履,俱紧切。
”早晨可以起床后,务必自己洗脸,刷牙,漱口使面貌更加整洁,精神具有清爽,有一个好的开始。
大小便后,一定要及时洗手,养成学生良好的卫生工作习惯,才能有效确保幼儿身体心理健康。
要注重对于服装以及仪容要求清洁,戴帽子要戴端正,衣服没有扣子要扣好,鞋袜穿整洁,鞋带应系紧,一切都是穿着以稳重风格端庄为宜。
《弟子规》读后感(15篇)
《弟子规》(15篇)《弟子规》(15篇)《弟子规》1 我读了《弟子规》最令我深入的局部是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。
”这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。
但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。
现代人也不会把屋子变得朴素。
“冠必正,纽必结,袜必履,俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。
例如上学,一个人衣冠齐整,让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好,但假如一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好,让别人看了就误认为这学校的校风很差。
所以一个人的形象很重要。
如今的社会,你的形象也可能决定你的前途。
假假设两个人同时去面试,学历一样,其他条件差不多,但一个衣冠整齐,讲求衣服的卫生;一个不注重自己的穿着,穿起衣服歪歪斜斜。
你说老板会选谁呢?当你找工作面试时,别人不但看你的学历、才能,还要看你的形象呀。
我们校园里也提倡过讲究穿着整齐,形象要做好。
所以我们从小讲求穿着整齐,穿着的卫生,养成良好的生活习惯,对我们以后的开展是有很大的好处的。
《弟子规》2 学习《弟子规》有一段时间了,对弟子规的内容我非常有感触,特别是父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。
他的意思是爸爸妈妈叫唤的时候,应当立即答复,不可以渐渐吞吞地爱理不理。
爸爸妈妈要求你做事的时候,应当立即行动,不可以借故推诿。
爸爸妈妈教训自己的时候,必须恭敬地仔细地听明白,假如做错了事情受到爸爸妈妈的责备,必须顺从地承受批评,不可以争辩,更不可以强词夺理。
在我没有学习弟子规的时候,妈妈叫我做事我总是爱理不理的,在我做错事情,妈妈教育我的时候,我也不放在心上,而且会争辩,而我学习了弟子规以后,知道我以前的行为都是错误的,如今我已经把这些缺点全部改正了,妈妈如今天天夸我是个懂事的孩子,我从心里感到开心呀!谢谢教师教我学习弟子规,我一定会好好学习的,做个爸爸妈妈的好孩子,教师的好学生!《弟子规》3 大家好,我是来自某年某班的某某某,今天由我来为大家演讲,读弟子规有感300。
《弟子规》读后感(15篇)
《弟子规》读后感(15篇)《弟子规》读后感1弟子规是一部流传已久的经典名著。
它备受古今中外学者的推崇,内涵广傅精深,很值得一学。
弟子规是以《三字经》的形式,从接人待事方面给我们以指导。
儿童对人的一生而言,就像一张白纸,以后怎样定,起笔很重要。
在那里,弟子规也给我们提出了很好的方向。
它有利于我们将来走向社会,树立正确的人生观,社会观。
当然《弟子规》对于我们小学生来说对它的资料和文字的理解具有必须的难度。
可是“书读千遍,其意自见”经过教师、家长的.指导,再加上自身不断的背诵,不断的理解,自然而然地朗读水平、记忆力、行为品德等多有较大的提高。
我读完弟子规后,觉得自我受益不浅。
弟子规让我懂得了什么叫爱,什么叫孝,什么叫信任,什么叫宽容,什么叫友谊。
回想以前妈妈关心我,教导我的情景;同学们帮忙我,鼓励我的情景;教师辅导我,教我的情景,我的心中一阵激动。
是啊!他们对我多好!我以后,不,我此刻就要做一个知恩图报的人。
比如每一天帮妈妈多做一些家务,考出好成绩来回报教师,同学有困难热心帮忙……总之,我要善待他人,与他们和睦相处,自我的心境也就好多了。
同时,我也要时刻地提醒自我,善待每一位同学,尊敬每一位教师,孝顺自我的父母,遇事要多为他人着想,让我们用自我的一片真心,换来一个和谐,融洽的学习环境,在这样的环境中,相信我们的成绩会蒸蒸日上的。
《弟子规》读后感2谈到珍爱生命的时候,我们总不会忘记强调,是我们的父母给了我们可贵的生命。
可是在日常生活中我们却总是忘了赋予我们生命,无私哺育我们成长的父母,是他们给了我们爱与关心,是因为他们的悉心照顾,我们才能够在一个优异的环境下茁壮长大。
这些天不知怎么的我把书房里的《弟子规》拿来翻了翻。
当我看到“入则孝”的时候,我心里涌起了阵阵好奇与疑惑。
“入则孝”说的是回到家就要孝顺父母吗?我好奇地查了查资料,果然就是这个意思。
在孔夫子那个年代就开始讲究孝道,对于受到父母的爱越来越浓的我们怎么能够不去做一些孝顺父母的事了。
《弟子规》读后感(通用10篇)
《弟子规》读后感(通用10篇)《弟子规》读后感(通用10篇)《弟子规》读后感1其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。
比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。
所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。
〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。
俗话说:无规矩,不成方圆。
穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人说闲话。
尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。
仁,代表仁慈、亲仁。
对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈现在什么人都有,但有几个是做到仁的?俗话说的好,人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了!我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。
怎么才能做呢?学知识。
怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要取其精华,去其糟粕,该学的学,不该学就不学。
我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
《弟子规》读后感2意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。
父母叫我们做什么事情,不能偷懒。
父母教导我们的时候,我们也要仔细地听。
父母批评我们的时候,我们要顺从。
我想:做人不正要这样吗?想到这里,我就回忆起那件事。
在童年时期,我是一个很爱哭的孩子。
有一次,我想用舌头在冷冷的铁杆上舔舔,那滋味很不错,爸爸看见我在弄,马上抱起我,叫我不要,会把舌头弄流血的。
我不听,趁爸爸妈妈午休的时候又那么做,我把舌头的前半部分舔在铁栏杆上,刹时觉得舌头万般疼痛,心想不好!我刚想缩回舌头,可办不到了,舌头被冻在铁栏杆上了,这时我急了,在那里大哭,爸爸听见了,拿起一杯热水“噗”的一声,浇在我舌头附近的铁栏杆上,冒出了一股热气。
《弟子规》读后感
《弟子规》读后感《弟子规》读后感(通用68篇)当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的《弟子规》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《弟子规》读后感篇1学校发给我们一本《弟子规》小书。
开始我走马观花的看了一遍,不懂什么意思。
今日,在教师的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍,原先《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍,它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。
使我们懂得了什么叫尊老爱幼,孝敬父母,勤俭节俭,宽容很多,什么是亲情,友情等等……以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生气。
有一次,妈妈把饭做好以后放到桌子上,喊我吃饭,我被精彩的电视剧迷住了,没有答应。
妈妈一而再再而三的喊我吃饭,我不耐烦的回答:“你们去吃嘛,我一会再来,喊我干什么嘛。
”妈妈说:“饭快凉了,快点来吃吧!”我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。
还有一次,妈妈正在厨房里干活,叫我帮她把地扫一扫。
我根本就没有理她,只是在电脑上尽情的打游戏。
妈妈过了一会又喊了:“你把地扫了没有啊?”我还是没有听见。
妈妈生气的说:“你这孩子,没有听见我叫你吗!”今日,我读了《弟子规》的入则孝,我很后悔。
尤其是有看见后面的父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
意思是说“父母叫我们,应当及时回答,不要慢吞吞的。
父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或者推辞偷懒。
”反思我自我的行为,羞愧之心悠然而生。
勇于承认错误是一种美德,此刻,我已经认识到了自我的缺点。
《弟子规》读后感篇2又到读书时间,我们拿出了《弟子规》大声地朗读了起来:“弟子规,圣人训……父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”当我读到这句时,妈妈的呼唤声犹在耳边。
每天妈妈都在我耳边叫“快点起床了,不然会迟到了”“快点吃吧,不要再说话了”“快出来吧,你已洗澡快半个小时了”……我一听妈妈这些话就觉得厌烦,经常爱理不理,也不回答她,叫我做事我老是慢吞吞的,搞得妈妈经常生气。
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇《弟子规》也是学习中国文史知识的重要途径之一。
三字一句,易学易记,文中穿插了相关文史知识、成语典故。
下面是小编为大家整理的学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇,以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得感悟范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。
它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。
我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我人生际遇会大不相同。
《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。
以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈。
弟子规里说:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
”父母辛苦供养我读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事。
学了《弟子规》才知道,家庭、事业和身体的好坏,不只是自己一个人的事,要想到“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。
我以后一定会孝敬父母。
《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人流露的品质。
恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难真正做到对人恭敬。
作为学生的我,知道了一个很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬长辈。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。
爱周围的每一个人。
爱这个世界。
只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界。
学习《弟子规》心得感悟范文二学校给每一个学生发了一本国学经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。
于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。
弟子规读后感范文(精选10篇)
弟子规读后感范文(精选10篇)弟子规读后感范文(精选10篇)读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的弟子规读后感范文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
弟子规读后感1“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”,其中“孝”“信”“爱”“仁”“学”何不是做人的道理与规则。
而现实当中,浮躁而又利益攻心的社会,还有几人能做得到上面五个字呢?对于“孝”字,也许因为亲情血缘的关系,对很多人来说还能时时的记起,还能记得老家年迈已高的父母,出门打工的兄弟姐妹,在节假日来到的时候,回到老家相聚一堂,在百忙中惦记着给父母兄弟姐妹去个问候的电话。
对于“信”字,信者,人言也!言必有信,言出必行,行必果。
这人、言、行、果的规范在这浮躁而又利益攻心的现实中,已经失去了原来赋予的含义。
做为父母,可以将对小孩的购买小礼物的承诺当成儿戏言。
“等老爸挣到钱给你买一电动的火车玩具”,“等老爸有空陪你去儿童乐园”……一次、一次的承诺落空。
老爸钱是挣到了手,钱却买了真的汽车,空闲时间却去打麻将,小孩心中的期待与梦在慢慢的长大中无情的消失。
小孩终于长大了,也开了一家公司,也学得跟他老爸一样没有一点基本的诚信,拖欠员工工资,也学老爸的承诺,在开年会议上讲了些诸如购买电动玩具的豪言壮语,甚至过河拆桥、兔死狗烹,真实“墨处于碳而黑于碳”,江山代代有后人。
时事淡然,“信”字受到无情的考验,合同、协议应运而生,诚信到今天,只能用“法律”来约束当初的豪言壮语了。
也许,明天小孩要老爸也签一份购买玩具的协议……至于“爱”“仁”“学”,诚信的基“石”已同“泡沫塑料”没有两样,爱是真爱吗?仁不是假仁假仪吗?而学又有何用呢?弟子规读后感2《弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所着。
它主要记载了圣人对学生的训示。
让咱们体会先人智慧的同时,不仅仅能够了解古文化知识,还教育咱们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……这本书大概是说了:咱们要关心自我的兄弟姐妹,要关心自我的长辈,还要懂得该怎样做人。
《弟子规》优秀读后感6篇
《弟子规》优秀读后感6篇《弟子规》优秀读后感【篇1】读了《弟子规》后,我明白了什么叫尊老爱幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤俭节约,什么叫宽容大量……这一切一切,都是读《弟子规》给我带来的收获。
当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,我想到了自己,妈妈叫我去晾衣服,而我却慢吞吞地应了一声“哦……等等!”然后又一头埋在电视堆里,要妈妈再三催促才去晾衣服。
这是多么不应该啊!当我读到“亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨”的时候,我明白了一个道理:父母亲有了过失,当子女的一定要劝谏改正,而劝谏的时候,绝对不可板着面孔,声色俱厉,脸色要温和愉悦,话语要柔顺平和。
假如父母亲不接受我们的劝谏,那要等到父母高兴的时候再劝谏。
倘若父母亲仍固执不听,有孝心的人不忍父母亲陷于不义,甚至放声哭泣,恳求父母改过!对比起我自己,我真感到惭愧!爸爸妈妈批评错了我,而我没有做到“怡吾色柔吾声”!只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!当我读到“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的时候,我的脸“唰”地一下就红了,因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事跟弟弟争吵,爸爸妈妈来劝我们不要为了这点小事去争吵,要和兄弟姐妹好好地相处,姐姐就应该让弟弟,而我却认为爸爸妈妈偏帮弟弟,常常让爸爸妈妈为了我们而操心!现在回想起来,我真惭愧极了。
当我读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时候,我知道了我们的时间是十分有限的,它可能会在你聊“QQ”的时候,偷偷地从键盘上流走了;可能会在你看电视的时候,乘机从遥控器上溜走了;也可能在你们尽情玩耍的笑声中悄悄地滑走了……《弟子规》给我带来的实在太多了,它就像是我的一面镜子,使我看到了我在生活中的缺点,也使我下定了决心,指明了我追求的方向!不啊!我终于知道了老师叫我们读《弟子规》的用义了——学会做人,做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!《弟子规》优秀读后感【篇2】如《弟子规》中第三部分“谨”是修身的根本,它告诫我们,在生活中无论做什么事,时时刻刻都要谨慎。
弟子规读后感作文7篇
弟子规读后感作文7篇弟子规读后感作文篇1“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信……”,校园里不时传来琅琅的读书声。
寒假期间,我又重温了一遍《弟子规》,又有了更大的收获。
它是我国传统文化的经典,也是先贤智慧的结晶。
它告诉我们许多做人的道理,从“入则孝”到“出则悌”从“谨”到“信”。
《弟子规》虽然文字不多,却包含了儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁等思想,为我们的读书学习方法、待人处世原则,提出了明确的行为规范。
我是一个爱读书的女孩,但是有个看完书就随手乱放、从来不知道放回原处的坏毛病。
每次都是妈妈一边唠叨一边帮我把书收拾起来。
有一次,我看完《木偶奇遇记》,随手放到一个地方,当我再想继续看时却怎么也找不着,心里焦急的差点儿哭了。
妈妈知道了,一边帮我找书一边教育我:“列典籍,有定处;读看毕,还原处。
这样就不会丢失了。
”最后终于在我的钢琴下找到了。
听了妈妈的话,看着失而复得的书,我既高兴又惭愧。
从此以后,我每次看完书都及时送回原处,再也没有丢失过。
“宽为限,紧用功。
工夫到,滞塞通。
心有疑,随札记。
就人问,求确义。
”这几句话,也让我受益匪浅。
以前我在学习和对待作业上不够认真,经常要妈妈督促。
遇到不懂的问题,经常偷懒没有记录下来,课后查找原因。
也没有及时向老师或同学请教,含糊了事。
在读过了《弟子规》后,及时发现了自己存在的缺点。
现在我经常对照《弟子规》提醒自己,相信以后我的学习成绩会越来越好。
《弟子规》给我们带来巨大的精神财富,让我们从身边小事做起,从现在做起,养成良好的生活和学习习惯。
让我们行动起来,精心研读《弟子规》,践行《弟子规》。
做一个品德高尚、成绩优异、对社会有益的好少年!弟子规读后感作文篇2上学期刚开学,学校就发了本《弟子规》,还要全文背诵。
刚开始,我只是应付着读读。
后来,读着读着,我学会了许多为人处事的道理,也意识到了自己的不足。
特别是《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。
俗话说得好:百善孝为先。
《弟子规》的读后感范文(精选20篇)
《弟子规》的读后感《弟子规》的读后感范文(精选20篇)当细细地品读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《弟子规》的读后感范文(精选20篇),希望能够帮助到大家。
《弟子规》的读后感1我读了《弟子规》中的两句话是:“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
置冠服,有定们,勿乱顿,致污移”。
让我懂得了一个道理:要注重服装仪容的整齐清洁,回家后衣、帽、鞋袜都要放在一个固定的位置,不要乱放乱摆,以免把衣帽弄脏。
说到这里我想起了一个人,他就是王安石,他还有一个故事呢,我给大家讲一讲吧:王安石是宋朝有名的宰相。
据说,他一个很大的缺点,就是不太讲究卫生,极少洗澡,整天弄得脏兮兮的。
有一天,皇帝召见王安石和几位大臣商议国家大事。
谈话时,一只虱子从王安石的衣领爬到了他的脸上,皇帝看见后偷偷的笑了,可王安石却一点儿也不知道。
后来这件事成了朝中大臣们的笑料。
王安石虽然是有名的大政治家、大文学家,但他确实太不注重仪表了,我们可千万不要有他这种毛病哦!《弟子规》的读后感2《弟子规》是我们生活上的品德规范,让我看了深有体会。
这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。
它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,要谨慎。
看见别人有了进步,就要虚心学习,在和别人交往时,要平易近人。
在家庭教育方面,我对“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”印象很深。
这句话的意思是“父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。
做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。
”我从小生活在严厉的家庭中,父母对我各方面的要求都很严格。
小的时候,我很听话,一直做父母心中的乖孩子。
但是,我对父母的教诲和唠叨感到厌烦。
总是把他们当作耳边风,因学习成绩下降使他们伤心。
《弟子规》读后感(精选40篇)
《弟子规》读后感(精选40篇)《弟子规》读后感(精选40篇)认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
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《弟子规》读后感篇1读了巜弟子规》之后,我感触最深的是:“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
”在孝顺父母这方面,我却有很多没有做到。
爸妈养育我不容易,他们每天起早贪黑外出赚钱供我读书识字,给我更好的生活,但是我都没有真正的关心他们。
哪怕我只为他们做一件小事情,有一次,妈妈下了班回来,就直接坐在沙发不动了,我问妈妈怎么了,妈妈说:“腰有点不舒服,可能闪到了,妈妈坐一会儿,就去给你做饭。
”我听过后,我马上叫妈妈趴在沙发上,妈妈我给你揉揉,妈妈听后,感动的说我长大,知道心疼妈妈了。
有时候,我不听话,我还乱发脾气,妈妈多唠叨几句话,我都不耐烦了,我又会反驳她无话可说。
现在想想我真的太不懂事了。
我都不理解他们的用心良苦,我深感惭愧。
从今往后,我要孝顺父母,父母的教导我要认真听,要尊敬师长,父母的责备,要顺从的接受。
希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,成为有用之才。
希望能给操劳的父母幸福快乐的生活。
《弟子规》读后感篇2平常我有很多不足,可我今天读了一本叫《弟子规》的书,这本书教育我要当一个勇敢,聪明,诚实,孝顺的人。
对照《弟子规》的教育,再想想自己以前的行为,情不自禁地低下头一阵面红耳赤,我经常跟父母顶嘴,不听他们的教导,他们让我往东,我偏要往西,我没做到《弟子规》中的父母呼,应勿缓这句话,一次,妈妈叫我吃早饭,可我心中有一百个不愿意,所以就随便应付了一声马上到,然后继续睡觉了。
等到我醒来已经是11点30了。
我飞奔到客厅,见妈妈已经早早地吃完了早饭等着我起床。
我愧疚地低下了头,尽管脸再红也没有用。
还有一次,我上英语补习班晚回家了半个小时,妈妈说我是不是不会背书留了下来?可我没有一点耐心,站在那的我暴跳如雷,于是,妈妈便去找老师问一下,老师说我英语课文不会背,于是我又火冒三丈,妈妈再一次问老师,可是老师说的还是原话。
《弟子规》读后感范文最新5篇
《弟子规》读后感范文最新5篇《弟子规》作者李毓秀,字子潜,号采三,康熙年间人,在科举道路上虽然失败,他毕生研究《大学》《中庸》颇有建树,是一个相当了不起的学者。
下面给您带来《弟子规》读后感范文,希望能够帮助到您。
弟子规读后感范文1《弟子规》是一本教会人做人做事的智慧书籍,是中国古代人民智慧的结晶,也是一本必读的教育读物,历经数百年而不衰,足见其魅力。
我相信这本经典读物会得到无数人的喜爱,不单单是引导我们如何约束和规范我们的行为,更重要的是带给我们做人的道理。
经典称作为经典的重要一点就是,不管你读多少遍,每次都会有新的理解与感悟,这也就是《弟子规》的魅力所在。
朗朗上口的三言韵文,传承了儒家思想,完美诠释了儒家仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌的精髓,这些都是做人做事的原则。
它教会人如何对待父母长辈兄弟,如何端正自己的行为,如何做一个品行端正的人,如何做一个博爱,仁慈的人。
举例可谓面面俱到,可以说这是中华民族传统美德的体现,对于作者细致全面的讲解,我表示由衷的佩服。
每一条行为规范都可以做一个主题展开详述,其中我对“入则孝”中的如何孝顺父母有非常强烈的认同感。
这让我想到现在社会中的一些现状,完全背离老祖宗的传统。
面对父母的批评,做子女的就应该顺从的听取教诲,而不是贸贸然顶撞。
现代人生活的环境不一样了,想法多了,听不进去任何说的话,包括自己的父母,他们能当面顶撞,搞的父母都不敢当面说他的不是。
父母在做错的时候,我们也应该注意方式方法的耐心劝导,始终把孝和尊重放在首位。
不管什么时代,父母对子女的心永远不会改变,他们最大的期望不是要子女大富大贵、出人头地,而是平平安安。
只有当你为人父母了,你才会理解这样的心,养儿方知父母恩。
我读《弟子规》,为的就是及时发现自己的行为,及时改正自己忽略的不良行为,用书中的要求规范自己,鞭笞自己,让自己做得更好。
弟子规读后感范文2我上二年级的时候,妈妈就教我读《弟子规》,到了三年级我能流利地朗读这本书了,基本懂了每句话的意思。
弟子规的读后感优秀作文10篇
弟子规的读后感优秀作文10篇《弟子规》是中国古时的蒙学课本,讲述着古代文明人和平民百姓的故事。
今天小编就与大家分享弟子规的读后感,仅供大家参考!学习《弟子规》的体会李梦凡最近老师讲解《弟子规》,让我知道我是个不孝女,因为我常和妹妹吵架,让爸妈为我们操心。
有时候我还会和爸妈顶嘴、惹事生非。
我要尽力的改掉这个缺点,不让爸妈替我操心,要让他们每天都很高兴,而且不让他们生气,不跟爸妈顶嘴,不和妹妹打架、吵架和抢玩具,我一定要让爸妈感受到我对他们的孝心。
我也要谢谢老师教我们《弟子规》,因为我在这里面学到了好多,要不然我还不知道怎么做才能让爸妈开心呢!《弟子规》读后感朝起早夜眠迟对于正处于紧张学习期的孩子来说,“朝起早,夜眠迟” 这里最主要的寓意,就是告诉我们时光宝贵,“一寸光阴一寸金”,溜走的时光永远也不会再回来了。
当和孩子读到这的时候,家长最好和孩子交流一下:这时间一晃,一天就过去了;再一晃,一年就又过去了。
要让孩子知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的真实寓意,“莫等白了少年头,空悲切”。
我记得前段时间秦梦迪的英语老师——余老师以短信的形式给我们家长提了个不错的建议。
大概意思就是,若有可能的话,要家长每天早上督促孩子早起片刻读10分钟英语。
每天10分钟,我们可以算一算,如果孩子能长期坚持下去,日积月累,效果可想而知。
当然,前提是要科学安排孩子作息,保证充足睡眠,不是一味的起早贪黑。
《弟子规》读后感宽为限紧用功工夫到滞塞通这一条规讲的就是学习读书,要会规划安排,今日事今日毕,今天的作业决不留到明天; 学习过程中遇到困难,要迎难而上,俗话说“功夫深处见天然”。
只要你功夫下到了,没有你学不好的功课,没有解决不了的困难。
记得秦梦迪上小学一年级的时候,老师布置一篇日记,她能写上一两个小时,而且字数不多,质量也不好,家长还得给她改。
通过这两年的努力和锻炼,她的作文尽管写得还不够好,但是写起来没有那么费力了,速度也提高了很多。
《弟子规》读后感(精选28篇)
《弟子规》读后感(精选28篇)《弟子规》读后感(精选28篇)《弟子规》读后感篇1于是我无奈地拿着书,有气无力地哼着:'弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信……'哼着哼着,几年前第一次学《弟子规》的情景又浮现出来:和蔼可亲的蔡礼旭老师笑眯眯地问我们,《弟子规》是用来干什么的呀?有同学回答是用来读的,也有同学回答是用来背的……蔡老师伸出一个手指头坚定地说《弟子规》是用来'做'的!这句话给我留下了深刻地印象。
对照《弟子规》我发现我有不少地方还没做到。
'父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。
'我有时只顾自己玩,对父母、老师的话当作耳边风,父母、老师没有打我是对我的爱护,我应该体谅他们的良苦用心,从现在起要认真做到'父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒'。
我赶紧坐好,认真的读起来。
'朝起早,夜眠迟。
老易至。
惜此时',爸妈叫我早点起床,要么锻炼身体,要么诵读经典,因为一日之计在于晨,一生之计在于勤!最近一段时间我发现我有点懒散,有点拖拉,这其实是浪费时间,看来,这又得改了。
爸爸教我'坐如钟,站如松,卧如弓,走如风!'又说'静如处子,动如脱兔'良好的学习习惯无疑会提高学习效率,爸爸说这也是珍惜生命的表现。
而'勿畏难,勿轻略。
'则是鼓励我在学习中要知难而上,不要轻易言放弃,要刻苦钻研,在钻研中获得乐趣。
当读到'非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志。
'时,自我感觉良好,因为我读的就是圣贤的书,有些同学看一些不适合的书,读这些书,不但蔽聪明,坏心志,而且浪费了读好书的时间,损失可大了。
感谢爸爸又让我读《弟子规》,从中我发现了自己的不足,也看到了自己的优点。
我要把《弟子规》当作我的良师益友,让它作为我生活学习的指南。
《弟子规》读后感篇2《弟子规》里有“入则孝”、“兄弟睦”、“出则悌”、“信为先”等篇章,“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻”就是其中的一篇。
《弟子规》读后感(通用32篇)
《弟子规》读后感《弟子规》读后感(通用32篇)认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的《弟子规》读后感,希望对大家有所帮助。
《弟子规》读后感篇1今年暑假,我花了很多的时间,在妈妈的指导下,读完了《弟子规》这本书。
《弟子规》的主要内容是,它教给我们很多为人处事的道理。
首先,我们要做到孝敬父母、尊敬老师、爱护兄弟姐妹。
其次,做事情要谦虚谨慎,信守诚诺,讲求信用。
然后,对大众要平等博爱,亲近那些品德高尚的人。
最后还要好好学习文化知识。
读完这本书,我深受启迪,它启迪了我如何做人。
我应该做一个什么样的人呢?首先我一定要做一个孝敬父母、尊敬老师的人。
爸爸为了让我和弟弟生活得更好,为了让我和弟弟以后能上更好的学校。
他孤身一人远离家乡去了外地辛苦工作。
妈妈为了能更好地照顾我和弟弟,放弃了自己的事业和梦想,天天围着我和弟弟转,给予我们无微不至的关心和呵护。
所以,我一定要好好孝敬父母。
老师教给我们知识,教给我们文化,教给我们礼仪。
他们无私地奉献出他们的全部,包括他们美丽的青春。
所以,我们应该尊敬他们,上课一定要认真听老师讲课,课后认真完成作业,珍惜老师们的劳动成果。
以后学有所成,一定不忘师恩,常去看望我们的老师们。
我觉得《弟子规》是一本好书,同学们一定要去读一读、学一学。
《弟子规》读后感篇2"恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。
"这些足以让我心悦诚服,古人云:"受人滴水之恩,当以涌泉相报。
"《弟子规》让我们知道感恩。
感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。
将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。
完善自己,感动别人。
读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。
在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。
弟子规读后感作文6篇
弟子规读后感作文6篇弟子规读后感作文6篇“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。
”这朗朗的读书声犹如绵绵春雨,滋润着学校这片求学的土地;浇灌着同学们幼小的心灵;孕育着一代代青少年儿童。
每天清晨,,当我踏进校门时,一阵阵百灵鸟似的的读书声使人引人入胜,一个个道理便铭刻在了心中。
《弟子规》就像一片装面了细想道德的大海洋,我们便每天遨游在了这篇海洋中,快乐地寻找着只是,摸索着道理,吸取着精华。
《弟子规》使我们学会了做人不仅要孝顺父母,有爱兄弟姐妹,而且要讲诚信,守信用,更要学会关心他人,做一个无私奉献的人。
这一切的一切,都使我感慨万千!然而,让我感触最深的便是“次谨信”了,它告诉我们做人要讲诚信,守信用,一个人如果拥有了诚信,便拥有了世界上最大的宝藏,相反的,如果一个人失去了诚信,那身边的人就会疏远他,他将成为一个孤独的人。
每当我读到“次谨信”时,一件往事不禁涌上了心头,使我羞愧不已。
那是五年级下册的一个星期一下午。
英语老师说要a单词,这是,我下一子慌了,“哎呀,糟了,昨天晚上忙于小课题的事,而把a单词的事情给忘了,这可怎么办啊?”正当我心急如焚时,旁边的同学提醒了我,“他平时a单词时,都把英语书放在腿上,我何不也来效仿一下呢?”由于是第一次干这种事吧,心里老是觉得不舒服,东张西望的,生怕有人会看见。
才抄了一个,我就觉得浑身不自在,我向四周扫视了一番,我觉得好似同学们的目光全都凝视着我,仿佛在说:“竺立群,我们那么信任你,你却……咳,太不应该了!”“你身为大队委员,还这样,真丢脸!”这时,我感觉身边的空气都凝结了,压得我喘不过气来。
“诚信。
”当英语老师报“诚信”这个单词时,我的腿不禁颤抖了一下,书差点掉在了地上,“竺立群,你怎么可以这样呢?赶快把书放进去,笨蛋!”我心里不禁会很起来,于是,我赶紧把书放了进去。
这时,我心中的那块石头也总算落地了。
虽然这次单词没默出,但我心中仍然很开心,因为我做到了诚信。
从这件事中,我更加懂得了诚信的重要,更加深刻地理解到了《弟子规》中“次谨信”的道理。
弟子规读后作文(通用21篇)
弟子规读后作文弟子规读后作文(通用21篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的弟子规读后作文,希望能够帮助到大家。
弟子规读后作文 1《弟子规》是我们生活的典范它告诉我们许多的道理:在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹;在一切言行中要谨慎;看见别人有进步,就要虚心向他学习……《弟子规》是中华民族的璀璨明珠,是所有中国人的骄傲,更是指引我们方向的明灯。
《弟子规》教会我守信。
“凡出言,信为先”它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。
宋庆龄小的时候,有一天为了等要来家里的同学,放弃了和爸爸妈妈一起去探望最敬爱的奶奶的机会。
然而,她的`同学却没有来,她失信了。
但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“虽然我的同学没有来,但我做到了一个讲信用的人。
”受到圣贤的教诲,伟人的影响,我觉得我也要做到“凡出言,信为先”。
记得有一日,我与沫沫相约一起去公园游玩,可突然下起了磅礴大雨。
眼看约定的时间就要到了,大雨依旧是下个不停,我到底去不去呢?“凡出言,信为先”话说出去了,不管什么事,我都要守信啊。
于是,我撑着雨伞在漫天大雨的街道上一步一步艰难地向公园走去。
好不容易到了目的地,时间过去一分一秒,雨停了,约定时间也已过了。
沫沫失信了。
可是我依然不后悔,因为我做到了信守承诺!《弟子规》就是指引方向的明灯,感谢《弟子规》,让我重新审视了自己的行为习惯和道德品质。
学会用《弟子规》来规范言行,知道生活和学习,做到了守信。
弟子规读后作文 2《弟子规》是中国古代的蒙古教科书,据说是清朝李玉秀所在。
它主要记录了圣人对学生的指示。
在让我们体验祖先智慧的同时,我们不仅可以了解古代文化知识,还可以教会我们如何孝顺父母,如何礼貌地对待他人,如何与他人打交道……这本书大概是说:要关心兄弟姐妹,关心长辈,懂得做人。
《弟子规》读后感(通用15篇)
《弟子规》读后感(通用15篇)《弟子规》读后感1《弟子规》为清代康熙是山西绛州人李敏秀所作。
我早对这本书有所耳闻,当时,,我只知道“弟子规,圣人训”这六个大字,直至今日,我才得知我所知的那六个大字,仅仅是《弟子规》中的`一些皮毛而已。
《弟子规》这本书,影响之大,诵读之广,仅次于《三字经》。
弟子就是学生,规就是规范,《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编程的。
此书以《论语》(学而篇)“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力则以学文”为中心。
《弟子规》第一章:总叙讲的就是作为学生,就要有学生的言行规范。
今天,我主要读了《入则孝,出则悌》这一张让我深有感触__主要讲孝,古代圣贤的教导,首先就是要做到孝敬父母,尊重兄长。
__让我明白父母生我养我谈何容易,就是这些,也够让我们感激涕零。
我们那还能不孝顺他们呢?从前,不孝有三,无后为大,现在,不学习为大。
我们就算是不为自己,也为他们的养育之恩,就这些,我们难道不该报答他们吗?《弟子规》读后感2昨日,我在图书馆借了一本书,名叫《弟子规》。
我把书翻了个遍,里面的内容很深奥,但读起来却是朗朗上口。
“泛爱众”是这本书我最喜欢的一句了。
“泛爱众”,书里说,就是以广泛的爱心对待社会大众。
爱,是我们人类生活的纽带,父母爱我,我爱我同学,同学爱老师,老师爱国家,我只说了“爱”的一面,可能这就是所谓的“小爱”吧,而“泛爱众”不仅说的是要爱所有人,还要爱地球上所有的一切,校园的花花草草,国家的每一寸土地都是我们应该去爱惜和呵护的。
也许有的小孩会说,爸爸妈妈的爱是最伟大的,爷爷奶奶的爱是偿还无尽的。
是的,爸爸妈妈,爷爷奶奶,亲朋好友,甚至全世界的人们都以“爱”而连接起来,我们人类就能和睦相处,但这远远还不够,因为我们的吃穿住行,所有行动的一切都________于大自然,只有爱自然,和自然和谐相处,才能实现真正的“大爱”!《弟子规》读后感3读《入则孝》有感——感激父母生命诚可贵,而这可贵的生命是谁给与我们的呢?这一切都是父母给与我们的。
《弟子规》读后感作文(10篇)
《弟子规》读后感作文(10篇)《弟子规》通篇都对我们有深刻的教育意义,但有句话一生都应牢记在心,会使人受益匪浅。
下面是小编分享的《弟子规》读后感作文,欢迎大家阅读。
《弟子规》读后感作文1学了《弟子规》让我懂得了很多做人、做事的道理。
“亲有疾,药先尝。
昼夜侍,不离床。
”当父母生病的时候,煎好的药汤,我们应该先尝一尝。
还要不分昼夜地在病床旁服侍兵种的父母,一刻也不能离开。
“用人物,须明求。
倘不问,即为偷。
借人物,及时还。
后有急,借不难。
”使用别人的物品,必须明确地提出请求,以征得别人的同意。
倘若不征求别人的意见就去使用别人的物品,这样的行为就是偷窃。
借用别人的东西,用完了要及时归还,这样以后要是有什么急需,再次借用的话就不难了。
“读书法,有三到。
心眼口,倍皆要。
”读书的方法有三到:心到、眼到、口到。
心要记,眼要看,口要读。
对于读书来说这三点都很重要。
当然,《弟子规》的内容还有很多,我就不一一列举了。
亲爱的同学们,希望你们也和我一样,加入到诵读国学经典的活动中来,让我们把经典传承下去。
《弟子规》读后感作文2“弟子规,圣人训。
首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
”每当我翻开《弟子规》的时候,都会情不自禁地吟诵起来。
中国文学宝库中有许多珍宝:《大学》《中庸》《论语》……早已闻名遐迩。
《弟子规》虽然不太出名,但是它却给我很多启示,也是我最感兴趣,感悟最深的一本书。
《弟子规》,顾名思义,是孔子平时用来约束他的弟子们的一些规定,就相当于我们现在的《小学生日常行为规范》,前者比后者更加全面、细致。
《弟子规》在大到一个人的思想,小到一个人如何走路说话,都有一个详细的规范。
让我感受最深刻的一段话是:“长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐。
尊长前,声要低,低不闻,却非宜。
进必趋,退必迟,问起对,视勿移。
”意思是说:当长辈站着时,你不能坐着,长辈坐着时,让你坐你才能坐下。
在长辈面前说话声音要低,但是又不能太低,以刚好听到为宜。
《弟子规》读后感范文5篇
《弟子规》读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是小编收集整理的《弟子规》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。
《弟子规》读后感范文5篇(一)《弟子规》是我国古代最早的一本蒙学教材,其中令我感触最深的一句话是:“事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。
”有一个青年,刚刚年满18岁,就走上了犯罪的道路。
当记者采访这个青年赵某时,他后悔地说:“我要是早点知道‘事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错’这句话,就不会触碰道德底线,走上犯罪的道路了。
”他的朋友马某是把他引上犯罪道路的人。
一天,赵某和朋友马某一起吃饭、喝酒,马某急需用钱,酒醉后想到了盗窃,于是问赵某是否可以一起去,酒醉的赵某竟然糊涂的答应了。
他俩来到一条街道,发现了一辆车没有锁好车门,车里有一个钱包。
于是马某拉开车门,叫赵某进车盗窃。
当赵某的手触碰到钱包的那一刻,他突然觉醒了:自己走上了犯罪的道路,触碰了法律,触碰了道德底线,可是他已经无路可退了。
赵某忐忑不安地回到家,他十分害怕被警察抓住,他在不安中度过了对他来说像是一世纪一样漫长的48个小时,48小时后,他被警方送进了派出所。
被盗事主在发现被盗后迅速报了案,警方通过调取了监控录像找到了赵某和马某,两人最终落入法网。
马某因为一时贪念进了监狱,而赵某,则因为一时糊涂进了监狱。
如果两人都能认真考虑一下,也不会犯罪了。
这就是令我感触最深的一句话,它告诫我:千万不能像赵某一样,轻易答应去做不好的事。
《弟子规》读后感范文5篇(二)学习《弟子规》,使我受益非浅。
其中有些道理很简单。
但就是没有真正去体会其中的道理。
所以在学习完《弟子规》之后才真正的懂得其中的道理。
《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。
通过对《弟子规》的学习后我有三点体会。
第一:做人要懂得感恩。
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弟子规读后感作文
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弟子规读后感作文(一)
事虽小勿擅为苟擅为子道亏
大家都知道,我有球球这末一个狗,球球被爸爸送到了厂里,让它去看门,虽然又送过来了一个球球,但是,我最喜欢的还是以前的球球,毕竟它和我在一起了八个月,感情不是一般的东西可以摧毁的,所以,当我去厂里看到明显瘦下来的球球时,我的心就一阵疼痛。
我就想着给球球改善改善食物,但是,我又不是天天呆在这里,不可能给球球改善食物,所以,我就想,每次来都给球球带点好东西。
在我给球球送过去奶,狗粮的时候,球球吃的特别快,吃完也不去吃它原来的食物。
后来我发现就算球球吃了我给它的东西,它也不会变胖,反而越吃越瘦,我就不明白了,后来爸爸对我说,你别再喂球球零食了,它就好几天不吃饭,生人来了他也不怎么叫了,我听了,连忙说是,但是球球可怜的模样让我看了直揪心,我就想了一个办法,把那些零食什么的,混合在球球的食物里面,球球想吃零食了,就会把那些它不喜欢吃的食物也一并吃掉。
后来,球球真的长胖了。
我想:以后不论大事还是小事都要先给爸爸妈妈说一下,说不定他们会给你解决问题的灵感。
弟子规读后感作文(二)
《弟子规》所讲的都是孔子等圣人的训导。
首先要孝敬父母,顺
从兄长;其次要做事小心,说话诚实,讲究信用。
读了这本书后,我发现,原来做人也有许多规则,想做一个受敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。
弟子规里讲的最多的内容就是孝敬父母。
“父母教,须敬听,父母责,须顺承。
”这名话是说父母的教诲,一定要恭恭敬敬地听,如果父母责备你,一定是有道理的,所以你要虚心接受。
我以前对爸爸妈妈没有礼貌,爱大声喊叫;爸爸妈妈评语我的时候,我总是不服气,跟他们顶嘴;爸爸妈妈叫我做事情的时候,我总是拖拖拉拉,懒懒散散。
现在我读了弟子规,明白了这样做是不对的,我以后一定对爸爸妈妈有礼貌,认真听他们的教诲,虚心接受他们的批评,做个孝顺父母的好孩子。
明天就是母亲节了,我要对妈妈说:“您辛苦了,节日快乐!我爱你!”我还要画一幅画送给妈妈。
弟子规读后感作文(三)
《弟子规》主要是讲述一些儿童应知应尽的生活礼仪与道德规范。
我背了《弟子规》里面的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承。
”有所感。
这句话的意思是:在家中,父母呼叫我们时,应该一听到就立刻回答,不能拖拖拉拉。
父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。
父母在教导我们时,我们必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。
我们犯错了,父母责备我们,应当虚心接受,并且承担过失,不可顶撞父母,让他们伤心。
在生活中,爸爸叫我起床,像蜜蜂一样“翁嗡嗡”地叫,烦死人了;有时候妈妈叫我干一件很重要的事,我就拖拖拉拉的,我心里暗暗地想:凭什么让我干,干这事多累啊;有一道数学题很难,我都会了,可爸爸还在那讲,像麻雀一样“叽叽喳喳”的,太罗嗦了;有一次,我犯了一个特大的错误,我整个上午都没有学习,在家里为所欲为,爸爸妈妈就严厉地把我训斥了一顿,当时,我心里恨死他们了。
可是我读了《弟子规》这本书后,我觉得自己做得太过分了,我就向爸爸妈妈承认了错误。
我决定改正平时的一些坏毛病,今后要孝顺父母,要关心父母,听从父母的话,这才是好孩子。
父母是给予我们生命的人。
父亲如阳光,给予我刚强和热情,让我的意志获得了磨炼;母爱如月亮,给予我温情与诗意,让我的灵魂得到洗礼。
父母对我们的爱是多么伟大呀!我们要好好爱自己的父母!
弟子规读后感作文(四)
我曾经读过弟子规,很有感触,给我印象最深的这句话:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。
”意思是:“父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞地很久才回答。
父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该认真的聆听。
做错了事,父母批评时,应当虚心接受,不可强词夺理。
”
以前这些我做的很不好,妈妈说上一句,我就会顶上三句,我把水被扔到了地上,妈妈正在批评我。
我还会顶嘴,我还会悄悄地说:“怎么了!”。
爸爸让我下楼买东西,我就赖在床上,怎么说都不下
去,我会小声地说:“想让我下去,没门儿!”
自从读了这本弟子规,我就不跟妈妈顶嘴了,妈妈说的意见我都虚心接受,有一点做得不太好,就是妈妈让我下楼买东西,我就躺在床上当没听见。
我现在正在努力的改掉这个毛病。
这本弟子规给我了很大的教育,我喜欢这本书。
感谢阅读,希望能帮助您!。