第二学期高三地理第二轮复习计划(完整版)
2024年高三地理复习计划范文（五篇）
高三地理复习计划范文第一轮基础复习到____年____月底,其任务是复习考点,系统知识,形成网络,夯实双基,基本上是教师围绕考点讲重点,难点,疑点,学生在教师的指导下,详读教材,注重课本知识的掌握,加强基本知识和基本技能的训练.第二轮专题复习从____月上旬到____月上旬,其任务是完善体系,重组知识,训练能力.一般是学生练,教师导和评.专题复习指导,导基础,导方法;练运用,练技能;评错因,评思路.第三轮综合复习在____月中下旬,其任务是整合知识,综合运用,掌握技巧,全面培养能力.一般采用练,评,看方式.练综合运用,练重组整合,练应试技能;评解题思路,评答题规范;看错点误点,追根溯源.2，学纲研题，把握高考①学"两纲""两纲"即地理教学大纲和文综考试说明中的地理部分.目前高考考虑到中学教学的实际,是以地理教材为基本内容,以两纲为基本依据,以新课标为方向来命题的.因此如果对"两纲"不熟悉,对教材内容不理解,不掌握,就谈不上高考要求的灵活运用知识了.学"两纲"就要做到：纲纲对照,纲本（课本）对照,纲题（高考题）对照和新旧对照（特别是考纲的变化）.②研"两题""两题"即高考题和训练题.在两题研究方面做到"五找"：对历年高考试题整体研究找共性;对近三年高考试题重点研究找趋势;对相同考点的试题对比研究找变化;对不同模式的试题分类研究找差别;对各地考试题集中研究找信息.通过"两纲"的学习和"两题"的研究,做到：对考试目标,能力要求,考试内容和形式心中有数,对高考题型和难度获得一种感性认识,以增强复习时的目的性和针对性,减少复习的随意性和盲目性.3,重组知识,突破能力近年的地理试题强调地理学科基础,学科能力和学科本位.因此,夯实基础是复习备考中最根本的环节.只有在复习中坚持以双基为主,才能以不变应万变可以结合时间变化,空间分布,人地关系,区域特征和差异以及地理的技能,通过地图来进行。
高考地理第二轮复习计划1
高考地理第二轮复习计划1一、指点思想以迷信的教育实际为指点，以学校教学方案为依据，针对本届学情，制定本方案。
二、本期任务重点：1、仔细学习和体会考纲，扎实展开考纲研讨活动，优化教学方式提高二轮温习效果。
2、每周仔细组织团体备课，提高课堂教学质量，完成优质完成学校的义务。
3、增强练习的批阅和评讲，提高先生解题才干。
三、二轮温习进度布置本期共14周左右的正常行课时间，但二轮温习的时间比拟紧，只要一个月多的温习时间，按要求在四月低或五月六日前完成二轮温习，内容多，义务紧。
详细教学进度方案如下：起止日期教学内容布置1 4月1日----4月7日专题一：地图专题二：等值线专题三：宇宙环境2、 4月8日--4月15日专题四：大气环境专题五：陆地和陆地专题六：自然资源和自然灾祸3、 4月16日-----4月23日专题七：人类的消费活动与天文环境专题八：人类的寓居地——聚落专题九：人类活动的地域联络专题十：人类面临的环境效果与可继续开展4、 4月24日--5月1日专题十一：人口与环境专题十二：文明景观与旅游活动专题十三：区域天文(世界天文和中国天文)5 、5月2日----5月6日专题十四：中国疆土整治与开发专题十五：热点效果6、 5月7日-----5月31日查漏补缺，先生答题技巧培训，先生心思辅导四、任务措施1、增强团体备课。
在备课组活动中，仔细研讨2020年高考试题和考试说明，在此基础上，迷信制定了详细的温习方案，仔细研讨温习进程中出现的效果，一致温习进度、温习的方式、方法，一致训练。
经常性的相互交流学习，相互自创，共同提高。
2、夯实基础，推进备考温习。
备课依据考纲要求，仔细停止备考的二轮温习。
温习中以学校所订资料为线索，以教材为依托，扎实展开课堂教学，为才干打下了良好的基础。
3、精选习题，精讲多练。
为了发扬先生的主体作用，配合章节和阶段性温习，应该课课有练习，章章有测试，做到全收全改，注重讲评，较好地将温习与练习结合起来。
高三地理二轮复习计划和方法大全精选
高三地理二轮复习计划和方法大全精选高三地理二轮复习计划和方法篇1第一、是要狠抓基础、提高能力。
所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。
在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。
中心就是主干。
从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：时间的计算;地球运动的地理意义，特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识，要准确的理解其内涵和外延。
搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。
多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。
还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
第三、是要形成两个习惯。
一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。
另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。
图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。
考试也经常以图表为载体考察地理知识，联系政治、历史。
图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。
通过一轮复习，学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能根据要求绘制简单的地理图表。
2024年高考地理二轮复习计划
2024年高考地理二轮复习计划一、知识体系梳理在完成一轮基础复习后，学生应对地理知识进行全面的梳理，构建知识网络，形成完整的地理知识体系。
通过绘制思维导图或分类整理，加强各知识点之间的联系和对比，提高综合运用能力。
二、重点难点突破针对地理学科的重点和难点，进行有针对性的强化训练。
特别关注那些历年高考中出现频率较高的知识点，确保熟练掌握。
对于难度较大的知识点，要敢于挑战，通过深入研究和反复练习，突破难点。
三、真题模拟练习通过练习历年高考真题和模拟试题，提高学生的解题能力和应试技巧。
注意掌握解题步骤和思路，培养答题规范性。
同时，注意总结易错题和难题的解题方法，形成自己的答题策略。
四、答题技巧提升针对不同类型的地理题目，总结归纳答题技巧和方法。
例如，对于选择题，要学会排除法、直选法和推理法等技巧；对于综合题，要学会提取信息、分析材料和组织答案的技巧。
通过练习和反思，提高答题速度和准确性。
五、知识查缺补漏通过练习和模拟考试，发现自己的知识漏洞和不足之处。
针对这些漏洞，进行有针对性的复习和补充。
可以通过查阅教材、笔记和教辅资料，或向老师和同学请教，填补知识空白。
六、心理素质培养高考不仅是一场知识的较量，也是心理素质的考验。
在复习过程中，要注意培养自己的自信心和抗压能力。
通过调整心态、合理安排学习和休息时间，保持积极向上的心态，迎接高考的挑战。
七、时间管理规划合理规划和管理复习时间，是提高复习效率的关键。
制定详细的复习计划，合理分配每天的学习任务和时间。
同时，要善于利用零散时间进行复习和巩固。
建立学习档案或使用学习管理工具，记录学习进度和成果，及时调整复习计划。
高三地理第二轮复习备考计划
高三地理第二轮复习备考计划简介本文档旨在制定高三地理第二轮复备考计划，帮助同学们有条不紊地进行高考地理复，并最大程度提高复效果。
复周期本次复备考计划共分为四个阶段，每个阶段持续两周，总计八周。
阶段一：知识回顾与梳理（两周）- 复重点章节：人口与城市、农业、工业化与城市化。
- 复方法：浏览教材重点，总结重点知识点及概念，通过例题复和解题技巧训练巩固知识。
- 复目标：熟悉基础知识，增强对概念和概貌的理解能力。
阶段二：知识拓展与扩展（两周）- 复重点章节：人口迁移与区域发展、经济建设与环境保护、地理信息技术与地理科学研究方法。
- 复方法：深化理解教材重点，拓展相关知识，解答案例分析题，加强图形和数据分析能力。
- 复目标：扩大知识面，培养对复杂问题的分析能力。
阶段三：综合串讲与实践应用（两周）- 复重点：整体回顾知识点，检测对知识的理解和掌握程度。
- 复方法：综合讲解重要知识点，组织模拟考试，解答题型，进行答辩演练。
- 复目标：夯实知识，熟悉考试形式，提高解题和表达能力。
阶段四：迎考冲刺与强化训练（两周）- 复重点：模拟高考，查漏补缺，加强对考点的理解和运用。
- 复方法：模拟高考试题，针对性强化训练，重点突破，做好错题总结。
- 复目标：提升考试技巧，熟练运用知识，增强应试能力。
总结本文档制定了高三地理第二轮复习备考计划，包括知识回顾与梳理、知识拓展与扩展、综合串讲与实践应用以及迎考冲刺与强化训练四个阶段。
同学们应根据计划进行复习，掌握基础知识，扩大知识面，加强解题和答辩能力，同时强化考试技巧，提高应试能力。
通过有计划的复习备考，相信同学们一定会取得优异的成绩。
加油！。
高三地理第二轮复习计划
高三地理第二轮复习计划高三地理组一、指导思想：以高中地理新课程标准、山东省高考考试说明和市区教研室教学计划为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，针对本届学生学情，制订本计划。
二、复习目标充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，去粗取精，归纳整合，以“专题复习”、“专题训练”为主，重在抓知识间的联系，实现对地理主干知识的巩固、完善，对地理思维能力的提升、发展。
通过本轮复习，争取让学生做到：①会审题---根据所给材料，全面提取和正确解读有效信息；②会思考---根据题目设问，结合所学知识和构建一些答题模式，明确答题角度③会表述---根据材料和所学知识，会运用地理专业术语“描述和阐释事物”,编制答案④会论证---根据所解读的有效信息和所学知识,对社会现实中的地理事象的发生或发展进行论证和表态。
三、具体措施：1、研究考题，强化主干首先，再次静心研究山东自2007年以来五年的高考试题，整体把握命题规律与命题方向。
其次，紧紧围绕考试说明，一方面建构和完善地理学科主干知识体系,另一方面对重点知识形成专题,挖掘知识间的横向和纵向联系,强化规律和方法,重视联系和运用。
再次，分别对待三类地理主干知识：自然地理应讲透原理和规律，形成灵活运用知识的能力；人文地理，应结合案例分析，培养学生的知识迁移能力；区域地理，应运用系统地理的原理进行分析，提高综合思维能力2、坚持集备,团结进取充分利用好周三上午的集备时间，群策群力，交流本周复习过程中出现的问题及学生状况，及时安排好学案的编写，研讨下一周进度中重难点及突破方式，精选习题，及时总结答题方法、技巧和模式。
3、精心编写学案，打造高效课堂在集体备课的基础上，精选习题、例题，精心编写学案，并结合市区教研室课堂教学建议，调整课堂教学结构，严格控制课堂讲授时间，大力倡导“先学后教，当堂训练”的教学模式，严格课堂教学管理，删除无效教学环节，打造高效课堂。
4、狠抓定时训练，强化规范答题学生的“弱点”有两种类型：知识性弱点和非知识性弱点。
完整版)高三地理二轮复习计划与教学进度安排
完整版)高三地理二轮复习计划与教学进度安排高三地理二轮复计划与教学进度安排简介本文档旨在提供高三地理学科的二轮复计划与教学进度安排。
通过合理的时间规划和科学的教学安排，帮助学生有效备考地理。
复计划1.复内容：根据高考地理考试大纲，明确需要复的知识点和考点。
2.时间分配：根据备考时间和复内容的难易程度，制定合理的时间分配方案。
3.研究指南：根据每个知识点的重要性和难度，编写详细的研究指南，指导学生有针对性地进行复。
教学进度安排1.阶段一：复基础知识时间：第一周内容：知识回顾和总结，包括地理概念、地球与地图、地理信息技术等。
重点复地理基本常识和基础概念，帮助学生建立知识框架。
2.阶段二：强化训练与巩固时间：第二至第四周内容：针对高考中常考的知识点和题型进行深入讲解和练。
帮助学生理解地理知识的应用和相关概念的联系。
通过模拟考试和测评，检验学生的掌握程度，及时纠正错误。
3.阶段三：强化弱项时间：第五周内容：根据学生的答题情况和巩固阶段的测评结果，确定学生的弱项。
针对学生的弱项进行重点强化训练，提高其在这些知识点上的理解和解题能力。
4.阶段四：综合复与模拟考试时间：第六至第七周内容：综合复：对所有知识点进行回顾和整合，帮助学生形成全面的地理知识体系。
模拟考试：安排模拟考试，让学生模拟真实考试环境，提高应试能力。
5.阶段五：复总结与备考指导时间：第八周内容：复总结：对整个复过程进行总结和回顾，梳理学生的研究成果和问题。
备考指导：提供备考策略和方法，指导学生如何合理安排考试时间和应对考试压力。
总结通过本次地理学科的二轮复计划与教学进度安排，学生可以有条不紊地进行地理知识的复和备考。
合理安排时间、分类复、强化训练和模拟考试等措施将帮助学生提高地理成绩，为高考取得优异成绩打下良好基础。
以上为高三地理二轮复习计划与教学进度安排的完整版文档。
2024年高三地理二轮复习计划（2篇）
2024年高三地理二轮复习计划（____字）一、复习时间的安排：1. 第一阶段：2024年1月至4月，主要集中在巩固和复习高二地理知识点；2. 第二阶段：2024年5月至8月，继续巩固和复习高二地理知识点，并开始系统复习和总结高三地理知识点；3. 第三阶段：2024年9月至10月上旬，强化对高三地理知识的复习和巩固；4. 第四阶段：2024年10月中旬至11月中旬，进行全面总结和模拟考试；5. 第五阶段：2024年11月底至12月初，进行冲刺和强化训练；6. 第六阶段：2024年12月中旬至考前，进行综合复习和模拟考试。
二、每日复习计划的制定：1. 第一阶段（每日1-2小时）：a. 复习高二地理知识点，按照教材先后顺序进行复习；b. 配套做一些高二地理知识点练习题，加深对知识点的理解和记忆。
2. 第二阶段（每日2-3小时）：a. 继续复习高二地理知识点，并开始系统复习和总结高三地理知识点；b. 根据高考大纲制定的重点和难点，进行有针对性的复习；c. 多阅读地理相关的文章和材料，拓宽知识面和理解深度。
3. 第三阶段（每日3-4小时）：a. 强化对高三地理知识的复习和巩固，注重理解和记忆；b. 进行一些专项训练，如地理实证题、图表分析题等；c. 配合老师的安排，参加一些地理学科竞赛和模拟考试。
4. 第四阶段（每日4-6小时）：a. 进行全面总结和模拟考试，重点突破和弱项训练；b. 多做一些模拟考试，熟悉考试形式和节奏；c. 做一些历年高考地理试题，预测可能的考点和出题方式。
5. 第五阶段（每日6-8小时）：a. 进行冲刺和强化训练，做一些模拟考试；b. 重点复习和总结容易出错的知识点，提高复习效果；c. 多做一些模拟考试，提高应试能力和心理素质。
6. 第六阶段（每日8-10小时）：a. 进行综合复习和模拟考试，全面提升综合应用能力；b. 多做一些全真模拟考试，提高应试技巧和答题速度；c. 注重对所有知识点的复习和总结，形成完整的知识体系。
第二学期高三地理第二轮复习计划
第二学期高三地理第二轮复习计划亲爱的同学们，我们即将迎来高三地理的第二轮复习。
在这个关键阶段，我们需要有针对性地进行复习，巩固已学知识，提高解题能力。
为了帮助大家更好地备战高考，我为大家制定了这份第二轮复习计划。
一、复习目标第二轮复习的主要目标是深化对地理知识的理解和运用，提高解题速度和准确率。
我们需要对第一轮复习的知识点进行系统梳理，加强薄弱环节的训练，确保在高考中取得优异成绩。
二、复习计划1.回顾第一轮复习知识点：在第二轮复习开始时，我们先回顾一下第一轮复习的知识点，通过看笔记、翻阅课本等方式，对知识点进行梳理和回顾，加深记忆。
2.专题训练：针对地理学科的特点，我们将分为自然地理、人文地理和区域地理三个部分进行专题训练。
每个部分都会有相应的练习题和讲解，帮助大家提高解题能力。
3.模拟考试：为了让大家适应高考的考试节奏，我们将在复习过程中安排两次模拟考试。
通过模拟考试，大家可以了解自己的薄弱环节，及时调整复习策略。
4.错题回顾：每次模拟考试后，我们要认真分析错题，找出错误的原因，并对相关知识点进行复习和巩固。
5.课堂讲解：在复习过程中，老师会为大家讲解重点、难点知识，帮助大家提高理解能力和解题技巧。
6.自主学习：除了课堂讲解外，大家还要安排时间进行自主学习。
通过阅读课本、做练习题等方式，提高自己的学习能力。
三、复习时间安排第二轮复习预计持续两个月。
具体时间安排如下：1.第一周：回顾第一轮复习知识点。
2.第二周至第四周：进行专题训练。
3.第五周至第六周：进行两次模拟考试。
4.第七周至第八周：错题回顾、课堂讲解。
5.第九周至第十周：自主学习。
四、复习要求2.做好错题记录，定期回顾，避免重复犯错。
3.积极参与课堂讲解，主动提问，提高自己的理解能力。
4.合理安排时间，保证充足的复习时间。
5.注重理论与实际相结合，提高地理素养。
第二学期高三地理第二轮复习计划亲爱的同学们，我们即将迎来高三地理的第二轮复习。
第二学期高三地理第二轮复习计划
第二学期高三地理第二轮复习计划
第二学期高三地理第二轮复习计划可以按照以下几个步骤进行：
1. 确定复习内容：将第二学期高三地理的所有知识点和重点进行整理，确定需要复习
的内容。
2. 制定时间表：根据自己的复习进度和时间安排，合理规划每一天的复习时间，并制
定每天的具体复习任务。
3. 系统复习知识点：按照时间表分配好每一个知识点的复习时间，并按照重要程度设
置优先复习的顺序。
可以使用各种复习方法，如阅读课本、做习题、整理笔记等。
4. 整理重点知识：将每一个知识点的重点内容整理成小结或提纲，方便查阅和复习。
5. 做题巩固：根据每个知识点进行相关的习题练习，巩固所学知识。
6. 定期复习和总结：每周或每隔一段时间进行总结性的复习，检查自己的复习进度和
掌握程度，并有针对性地调整复习计划。
7. 多维复习：除了学校教材和习题，还可以参考其他参考书、学习资料、网络视频等
丰富复习内容，从不同角度进行复习。
8. 制定练习计划：在最后阶段，可以模拟考试的方式进行练习，提高应试能力。
9. 考前复习和备考：在考前合理安排时间进行最后的复习，熟悉考试要点和注意事项。
10. 保持良好心态：在复习过程中保持积极的心态，合理安排休息时间，保证充足的睡眠，保持身心健康。
高三地理二轮复习计划
高三地理二轮复习计划高三即将迎来地理学科的二轮复习阶段，为了帮助同学们更好地备战地理考试，制定了以下复习计划，希望能够对大家有所帮助。
一、复习内容安排。
1. 复习重点，全面复习地理学科的重点知识，包括自然地理和人文地理的内容，重点关注人地关系、地球环境与资源、地理信息技术等方面的知识点。
2. 知识梳理，对每个知识点进行梳理，理清各个知识点之间的逻辑关系，确保自己对地理学科的整体把握。
3. 重点题型，针对历年地理考试的题型进行梳理，重点关注选择题、解答题和论述题的解题技巧和答题要点。
二、复习方法建议。
1. 多维度阅读，除了课本知识外，建议同学们多阅读地理相关的书籍、期刊和资料，扩大自己的地理知识面，丰富自己的地理思维。
2. 制定复习计划，合理安排每天的复习时间，将地理学科的复习内容分解成小部分，每天集中精力复习一到两个知识点，做到循序渐进，逐步深入。
3. 划重点记笔记，在复习过程中，及时记录重点知识点和解题技巧，形成自己的复习笔记，方便日后查阅和复习。
4. 练习题目，在复习过程中，要结合练习题目，巩固所学知识，提高解题能力，培养对地理题目的敏感度和应对能力。
三、复习心态调整。
1. 积极乐观，保持积极乐观的心态，相信自己的复习付出会有所回报，不要给自己过大的压力，要保持良好的心态和状态。
2. 合理休息，在复习过程中，要合理安排休息时间，保证充足的睡眠和正常的饮食，保持良好的身体状态。
3. 相互鼓励，与同学们相互鼓励，共同进步，共同面对考试的挑战，互相帮助，共同取得优异的成绩。
四、复习计划总结。
通过以上的复习计划，相信大家能够更有条理地进行地理学科的复习，掌握复习方法和技巧，提高复习效率，为地理考试取得优异的成绩打下坚实的基础。
希望同学们能够认真执行复习计划，取得优异的成绩，加油！。
地理二轮复习计划整理
地理二轮复习计划整理地理是一门非常重要的学科，在我们的日常生活中无处不在。
现在，我们即将迎来高中地理二轮考试。
为了帮助同学们更好地复习，特别整理出一套地理二轮复习计划。
一、知识点梳理第一步是弄清楚地理考试的知识点，有哪些内容需要掌握。
高中地理的知识点主要包括地球与地图、中国地理、世界地理、自然地理、人文地理等方面。
其中，中国地理和世界地理占总分的一半以上，因此在复习计划中需要着重关注这两个方面。
此外，需要注意的是，地理考试不仅涉及到理论知识，还有实践能力。
因此，我们需要拓宽思路，注重实践应用。
二、针对性复习第二步是进行针对性复习。
首先，需要确定自己的复习重点和薄弱环节。
可以通过回顾往期测试卷和模拟试题的错题，找出自己的短板。
在复习计划中增加相关知识点的训练。
其次，需要进行不同深度的复习。
对于重点或难点知识点，可以进行深入理解和记忆。
对于一些基础或熟练的知识点，可以简单回顾巩固。
同时，需要注重练习不同类型的题目。
新课标高考改革后，地理试卷形式更加多样化，不仅有选择题和解答题，还有出图题和实地实践题等。
因此，我们不能只偏重某一类型的题目，而是要全面练习，熟悉各种题型。
三、分类总结第三步是对知识点进行归纳总结，整合复习资料。
可以通过参考既往的笔记、课本、参考书、网络搜索等方式，找到相关资料。
在复习中逐步整合到一个总体的框架中，方便记忆和联想。
在此基础上可以采用各种复习方式，如口诀、图表、线图等符号化记忆方法。
四、策略性安排第四步是合理安排时间和精力。
复习时间最好是在考试前的两到三周之内。
在这段时间内，需要明确复习的重点和难点。
同时，需要合理分配时间。
对于不同的时间段，可以采用不同的复习方式。
例如，在公交车上可以听录音，吃饭时可以逐条复习笔记，休息时可以看本科普教材。
在安排时间时，考虑到地理考试分值较高，复习时间和精力要保证足够。
同时，也要依据个人的情况，合理安排复习时间和精力分配。
五、志同道合第五步是与其他同学互动交流。
高考地理二轮复习计划
高考地理二轮复习计划高考地理二轮复习计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家整理的高考地理二轮复习计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
高考地理二轮复习计划1这一年的主要目标是为高考，主要工作是复习工作。
在分析校情和学情的基础上，如何创新教育教学模式，实现学生高考和个人成长双丰收!一、学校、学生基本情况1.学习时间。
学校从高一直至高三都是没有晚自习的，实行完全走读制。
高三暑期也未补课，今次开学以来有可能根据学生的要求，周六开辅导课。
学生目前是从7:20-18:05在校学习，其他时间段在路上、家中学习和休息。
在校时间短，在家学习能否得到保障未知。
2.学生基础。
就学业水平测试而言，文理科重点班的地理平均分为41分(满分50分)，普通班平均分39分。
由于学测难度相对较低，并不能很好地反映学情。
本届学生高二时，花了近一个半月复习区域地理的地球、地图与世界气候，二个半月学测复习。
暑期布置学生自己依据地图册和区域地理书复习世界地理部分，本学期开学即测试，及格2人。
学生对已学的必修1、2、3基本遗忘殆尽。
一个侧面说明，学生对基础知识掌握的较差、学生自主学习能力差。
二、可实现的目标针对学生基础及其理解、接受能力，应以基础、主干知识教学为主。
(1)文化生，小部分文化课考生高考分数目标为60分，大部分考生为50分。
文化课考生留在学校的大约90多人，含部分体育生。
可以进行较精细的.复习，具体可分成一、二、三轮。
(2)艺术生，地理高考分数目标为55-65分。
艺体生中美术生和部分音乐生，基本上从9-12月都在专业课集训时间。
主要复习时间应在2、3、4、5月，时间特别紧，数学、外语等学科得分又难，因此文综目标160-180分，地理分数应在65分左右。
本学期在1月份才涉及艺术生回校组班开课的问题，当提前做好一轮复习预案。
高三地理复习计划(优秀5篇)
高三地理复习计划（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三年级地理学科二轮复习计划
高三年级地理学科二轮复习计划一、目标：在巩固一轮复习“双基”成果的基础上分专题对学科主干知识和学科核心能力进行梳理、概括、综合、应用，构建一个前后联系、主干清晰的知识网络，掌握解题技巧，实现地理能力的提升。
二、措施和方法：1、加强集体备课。
科学制定详细的复习计划，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。
认真研究复习过程中出现的问题，经常性的相互交流学习，相互借鉴，共同提高。
2、深入研究考纲：根据其能力要求，重点培养三个能力一个方法，一是如何培养学生的动手能力；二是如何培养学生的描述性的能力，即注意地理学语言的准确使用；三是培养学生如何去读图表，分析图表，挖掘图表所反映的显形和隐性因素，然后去解决实际问题的能力；第四要帮助学生掌握分析问题的方法，帮助学生总结规律，尽量做到深入浅出。
3、精选习题，精讲多练。
为了发挥学生的主体作用，配合章节和阶段性复习，应该课课有练习，章章有测试，做到全收全改，注重讲评，较好地将复习与练习结合起来。
4、做好尖子生和后进生的辅导工作。
根据年级的统一部署，精心组织。
三、专题设置与时间安排：专题一：地理基本技能（4课时）1、等值线图的判读2、地理数据分析与计算技能培养专题二：地理运动规律及意义（6课时）专题三：自然环境的物质循环和能量交换（6课时）1、大气的运动规律2、水和地壳的运动规律3、地理环境的整体性和差异性专题四：人文地理事象与原理（6课时）1、区位因素分析2、主要的农业地域类型和工业地域类型3、人口、交通与城市专题六：区域地理与国土整治（6课时）1、区域空间定位2、世界主要国家和地区3、区域特征分析与差异比较专题七：选修部分（8课时）专题八：题型建模与答题技巧（2课时）专题九：答题规范性要求（2课时）。
高三地理二轮复习计划
高三地理二轮复习计划一、指导思想以新课程标准、 xx 年纲领和考试说明为依照 , 以培育学生的创新能力和地理思想能力为中心 , 全面深入教课改革 , 增强学法指导 , 以"专题复习 " 、" 专题训练 " 和" 综合测试联合 " 为主 , 重在抓知识间的联系, 实现对地理骨干知识的稳固、完美 , 对学科思想能力的提高、发展。
二、详细举措1、重视基础知识 , 增强骨干知识 , 重整合提高牢牢环绕考纲领求 , 既要夯实基础知识 , 多层次、多角度、全方向疏导每个知识点 , 又要正确掌握骨干知识系统 , 既不可以有知识盲点 ,也不可以漫天撒网 , 应以干带支 , 重在贯穿。
自然地理 , 应讲透原理和规律 , 形成灵巧运用知识的能力。
自然地理知识较难 , 但规律性强 , 应当讲清地理观点 , 讲透地理原理和规律, 并经过典型例题和变式图, 或许联合地区实质, 增强对观点理解和原理运用的能力。
人文地理知识理解其实不难 , 但内容分别 , 不简单抓住要点 , 需要记忆的东西许多 , 所以在复习方法与策略上 , 应抓住中心知识 , 即区位因素 ( 农业的区位因素、工业的区位因素、城市的区位因素、交通的区位因素及商业的区位因素等 ), 解析典型事例 , 理清知识线索 , 并用于其余事例的解析。
如在学过了美国商品谷物农业后 , 我们能够借鉴美国成功的经验 , 从地理的角度提出我国东北发展商品粮基地的举措 : 以大规模经营来应付市场竞争 ; 发展先进科技和成立一流的科技服务系统 ; 推行农业一体化经营、延伸生产链 , 提高经济效益等。
学习了德国鲁尔区的盛行 , 经济衰败 , 复兴后 , 联系我国的一些老工业区如东北老工业区的复兴 , 煤炭城市焦作的家产转型 , 宁夏煤城 " 石嘴山市 " 经济的转型等都有同样或相像的地方。
关于地区地理 , 应运用系统地理的原理进行解析, 提高综合思想能力地区地理的综合复习 , 一般包含 8 个方面 : 地点、天气、地形、河流、资源、交通、农业和工业。
高三地理第二学期计划(二轮复习)
高三地理第二学期计划（二轮复习）查词典地理网为大家准备的高三地理第二学期计划，希望您经过阅读本文，能够对您拟订计划有所帮助!一、指导思想：以党的教育目标为指导，以高中地理教课纲领，高考纲领为依照，以培育学生的创新能力和地理思想能力为中心，全面深入教育教课改革为目标，充足发挥备课组的集体智慧与力量，增强学法指导，坚拥有效的训练，使我校学生在 2019 年高考取地理成绩再上新台阶。
二、学生现状：本届学生基础较差，固然在市调研考试中获得了不错的成绩，可是与高一级学校对比还存在很大差距，要想在高考取具备必定的竞争能力，还有好多事情要做，基础还需进一步增强，能力还需进一步提升。
三、工作目标：经过本学期的学习，使学生对三基深刻的理解、系统的掌握、灵巧的运用，全面提升学生的逻辑思想能力，答题规范化程度，力求在今年的高考取取的好的成绩。
四、详细举措：1、坚持集体备课以《以《世纪金榜二轮复习》为主因素材，坚持集体备课，精心编写教教案，每周按期备课两次，时间分别是周日晚和周二下午。
一备目标;二备知识系统 ;三备知识点定位 ;四备优选试题习题。
由一人主备一人审查，一人挑刺。
强召集体备课后的再备课，沟通每周的教课状况、周练状况，发现问题实时办理，实时反应。
2、讲堂教课目的突出讲堂教课是学生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提升复习的效率，最近几年的高考试题充足表现了对学生三基四能的考察，作为高三复习，应当将之贯串与教课的一直。
3、优选试题，与高考接轨精心组织练习，练习的目的是有组织的的学习活动，经过练习实时发现学生计在问题实时解决。
经过练习全面提升学生的解题能力。
经过练习不段扩大学生的知识面，增强应变能力，迁徙能力的培育。
经过练习的批阅实时反应信息，进行教课调控。
总结：高三地理第二学期计划就为大家介绍到这儿了，希望小编的整理能够帮助到大家，更多有关信息请持续关注高三地理教课计划栏目！。
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计划编号：YT-FS-6445-78
第二学期高三地理第二轮复习计划(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
第二学期高三地理第二轮复习计划
(完整版)
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
为进一步搞好XX届高三地理的教学工作，搞好高三地理二轮复习工作，全面提高学生的高考成绩，我校高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿，特制定如下详细计划：一、指导思想：以党的教育方针为指导，以高中地理教学大纲，高考大纲为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革为目标，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，使我校学生在XX年高考中地理成绩再上新台阶。
二、学生现状：本届学生基础较差，虽然在市调研考试中取得了不错的成绩，但是与高一级学校相比还存在很大差距，要想在高考中具备一定的竞争能力，还有
很多事情要做，基础还需进一步加强，能力还需进一步提高。
三、工作目标：通过本学期的学习，使学生对“三基”深刻的理解、系统的把握、灵活的运用，全面提高学生的逻辑思维能力，答题规范化程度，力争在今年的高考中取的好的成绩。
四、具体措施：1、坚持集体备课以《以《世纪金榜二轮复习》为主要素材，坚持集体备课，精心编写教学案，每周定期备课两次，时间分别是周日晚和周二下午。
一备目标；二备知识体系；三备知识点定位；四备精选试题习题。
由一人主备一人审核，一人挑刺。
强调集体备课后的再备课，交流每周的教学情况、周练情况，发现问题及时处理，及时反馈。
2、课堂教学目标突出“”课堂教学是学生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提高复习的效率，近年的高考试题充分体现了对学生三基四能的考查，作为高三复习，应该将之贯穿与教学的始终。
3、精选试题，与高考接轨精心组织练习，练习的目的是有组织的的学习活动，通过练习及时发现学生存在问题及时解决。
通过练习全面提高学生的解题能力。
通过练习不段扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。
通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控。
五、内容与时间安排：名称审核人《聚落》知识输理与检查宋孝朋《聚落》练习及讲解陈治全周练宋有禄周练试题分析宋孝朋《人类活动的地域联系》知识输理与检查陈治全3月25日《人类活动的地域联系》练习及分析宋孝朋《人口、人文景观旅游活动与环境》知识输理与检查陈治全《人口、人文景观旅游活动与环境》陈治全3月28日《人类面临的环境问题与可持续发展》宋有禄3月29日《人类面临的环境问题与可持续发展》宋孝朋 3月30日陈治全 3月31日
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