广州大学生职业生涯规划调查报告

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对大学生涯规划的调查报告6篇

对大学生涯规划的调查报告6篇

对大学生涯规划的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生职业生涯规划调查报告(通用3篇)

大学生职业生涯规划调查报告(通用3篇)

大学生职业生涯规划调查报告(通用3篇)大学生职业生涯规划篇1一、自我分析1、我的性格:我很开朗,很外向,十分擅长与人沟通。

能够在短时间内结交他人,使他人注意并了解我。

可以说我是一个气场很强的女孩儿。

而且对他人的言语敏感度很强,能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。

但是,我过于倔强,过于自我,不愿意听从别人意见,不喜欢受他人摆布。

,一旦自己可以胜任一项工作,就不愿他人插手。

2、我的事业倾向:由于我们家里的缘故,我从高中就开始独立管理一个小型商场,而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。

而经过一系列的测试,我是企业型,适合从事企业管理,销售,谈判,律师等工作。

3、我的家庭状况:小型城市,父亲自己创业,有多家商场和几项工程,主要经济来源是商场,和做工程。

有自己的教育存款,足够完成学业。

母亲是老师,父母从小对我管理很严,期望很高。

4、我的人脉资源:因为我从小学到高中一直是班长,高中也一直担任学生会主席,大学也在学生会任职。

而且初、高中一直在快班,同学都是多轮选拔来的精英,现在一般都就读于全国前三十五所名校之内。

并且我和同学关系都特别好,所以这是很宝贵的一笔财富。

爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有,为我留学、工作打下很坚实的基础。

我的亲戚们,不仅可以给我提供精神上的支持和鼓励,更是我经济和关系上坚强的后盾。

二、我现学专业——信息与计算科学的就业前景。

专业介绍:信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。

该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。

毕业生在毕业以后,大概有以下就业方向:1、可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。

2、专业从事应用软件的开发程序的编写3、是在管理部门从事一些实际应用、开发研究工作。

大学生职业生涯规划调查报告

大学生职业生涯规划调查报告

大学生职业生涯规划调查报告调查背景在当今社会,职业规划已经成为广大大学生关注的热点问题之一。

为了更好地了解大学生的职业生涯规划现状,本报告进行了一次调查。

调查内容本次调查采取问卷调查的方式,共计收回有效问卷200份。

问卷主要涉及以下问题:1. 大学生对职业规划的重视程度调查结果显示,超过80%的大学生对职业规划持有非常重视的态度,其中54.5%的学生认为职业规划非常重要,27.5%的学生认为比较重要,仅有3%的学生认为不重要。

2. 大学生对职业规划知识的掌握情况调查结果显示,大学生对职业规划知识掌握情况较为薄弱,超过50%的学生认为了解得不够深入,而只有不到10%的学生认为自己掌握得很好。

3. 大学生从哪些渠道获取职业规划信息调查结果显示,大学生从多个渠道获取职业规划信息,其中最主要的渠道是亲友、网络和学校,占比分别为58.5%、53%、44%。

而企业宣讲会、招聘网站、职业规划书籍等渠道较少被使用。

4. 大学生职业规划的目标和计划调查结果显示,大学生的职业规划目标主要集中在稳定性高、薪资待遇好、发展潜力大等方面。

而在职业规划实现的计划方面,大学生普遍缺乏具体计划、时间节点以及评估机制。

5. 大学生寻求职业规划帮助的情况调查结果显示,大学生普遍愿意寻求职业规划帮助,但同时也面临着难以找到合适渠道、信息不全面、缺乏个性化指导等问题。

结论与建议通过本次调查结果,我们可以看出大学生在职业规划方面存在着知识薄弱、信息获取不充分、目标缺乏明确、计划缺少科学性等问题。

因此,我们建议:1.学校应该进一步加强职业规划教育,提高大学生对职业规划的认知水平和知识储备。

2.各类社会组织和普及职业规划的专业机构应该加强宣传、拓宽渠道,提高职业规划服务的信赖度和吸引力。

3.企业和学校应该加强合作,增加校企交流、共建实习基地、开展双向评估等形式,为大学生提供更多的机会、渠道和资源。

4.大学生本人应该认真制定职业规划目标和计划,并逐步实现、完善,同时要有耐心、勇气和创新精神。

广东大学生职业生涯规划现状的调查与分析

广东大学生职业生涯规划现状的调查与分析

表 1 学 生 择 业 时 最关 注 的方 面 择 业 时最 关注 的 方 面
收 入 社会 地 位
业生 规划 导 式 I职 涯 指 方
比率 ( ) %
3 .% 37 41 .%
频 数
3 2

比 () 率 %
8% 3
2. 00 % 4. 04 % 3_ l3 %
开 设 规 范课 程
表 2 在大学 的学习生活有无明确 目标
无 明确 目标 频 数 比率 ( ) %
频数
17 l
比率 ( ) %
33 0 %
i 有明确长远 目标

7 8
大 ) 生开展问卷调查。 的学 本 次调 查 以随 机 抽 样 方 式 进 行 , 发 放 问 卷 4 0份 , 回 问 卷 :6 共 0 收 3 8
表 3 对职业生涯规划是否感兴趣?是否 了解 ? -
是 否感 兴 趣 频 数 比率 ( ) 是 否 了解 % 感兴 趣 无所 谓 23 0 l7 2 5 .% 25 3 % 3 了解 不 太 了解 频数 2 0 17 9 比率 ( %) 52 .% 5 .% 1 O
基 本 统 计 信 息 及 分析 1 目 前广 东 省 大 学 生择 业 现 状 、


表 3是学生对职业生涯规划的熟知程度进行 了解 ,发现超过一半 的学生对职业生涯规划感。由此可见 , 如何对学生进行教育 , 加大职业生涯规划教育的宣传和普及 力度 ,引导学生科学规划未来是 高校学生管理工作的一项重要 内容 。 4、 东 省 高 校 职 业 生涯 规 划教 育 现 状 广 表 4 贵校是如何指导学生进行职业生涯规划 的?
科技信息
高校 理科 研 究

大学生职业生涯规划调查报告

大学生职业生涯规划调查报告

大学生职业生涯规划调查报告大学生职业生涯规划调查报告7篇大学生职业生涯规划调查报告如何写呢?指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们的工作又迈入新的台阶,以下是小编精心收集整理的大学生职业生涯规划调查报告,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大学生职业生涯规划调查报告(篇1)一、概述与结论1、目的意义:了解大学生对未来职业的想法与规划及影响大学生自我规划的因素。

2、调查信息:时间:20__年6月27日至6月30日地点:西安科技大学及西安工程大学调查对象:在校大学生调查内容:大学生职业生涯规划3、调查方式:随机问卷调查、文献调查、网络调查4、调查结论:经调查结果显示,大部分人通过各种途径对职业生涯规划有一定的了解,并认为在大学期间做一个职业生涯规划是相当重要的。

但真正有详细计划并且去实施职业生涯规划的人很少。

二、正文本次调查活动本组总共发放70份调查问卷,回收55份有效问卷,根据调查结果,可从以下三方面进行分析:1、大学生对职业生涯规划的了解、需求程度及制定根据调查结果显示,82%的人对职业生涯规划听说过但不是很了解;13%的人对此有相当清楚的认识,83%的人认为职业生涯规划是不可缺少的,且大约有81%的人希望得到职业生涯规划经验介绍,但只有3%的人具有详细的职业生涯规划,53%的人只有简单构想,而没有仔细考虑过。

综合以上数据可得,当代大学生认为制定职业生涯规划是十分重要的,并且希望获得职业生涯规划的相关经验介绍。

但是绝大多数人对其还不是很了解,甚至有人没有听说过。

而且大部分人对自己的职业生涯规划只有简单构想,并没有做详细的制定。

2、影响大学生职业生涯规划的因素本小组预测的影响大学生职业生涯规划的因素有:专业、亲友、社会现实、了解程度、从众心理、兴趣爱好、家庭教育、家庭背景、对自己的了解(特长、个人能力、思想道德)、外界信息(书刊、电影、专家指导等)。

据调查结果分析,从当代大学生选择专业和制定职业生涯规划的依据来看,57%的人选择专业是个人兴趣所在,42%的人认为在制定职业生涯规划时,兴趣爱好是最关键的;从专业本身来看,25%的人是根据专业的热门程度及就业率高低来选择专业的,35%的人认为在制定职业生涯规划时所读专业是最关键的依据。

关于大学生人生职业规划的调查报告(2)

关于大学生人生职业规划的调查报告(2)

关于大学生人生职业规划的调查报告(2)三、调查现状(一)对所学专业的认识程度经过“黑色六月”的严酷考验,升入大学的学子们,对于自己大学四年的学习有个什么样的认识?专业,这个在高中时代还很陌生的字眼,突然之间摆到自己的面前,我们将通过大学四年的学习,来打开自己的职业生涯之门,虽然社会上诸多成功人士的事业领域并不是自己原来所学的那个专业,但总是有着千丝万缕的联系。

大学里开设的专业,是为适应社会需求而设,并无高低好坏之分,正确认识自己的专业,找到合理的契合点,对大学生今后的成功至关重要。

1、对所学专业的喜欢程度:大学生对所学专业基本上还是满意的,一般的学生对专业没有太大的要求。

对自己所学专业的喜欢程度关系到大学生在校期间是否认真学习专业知识,积极探寻专业发展方向与专业相关的就业方向。

据统计,48%的学生的第一专业是自己选择的,30%的学生是通过调剂而到所学专业的,而通过家长或老师选择专业以及随便选择专业的各占11%。

2、在大学期间学习和生活的目标确定:大部分大学生都有清晰的目标,但是很多的都是短期目标。

明确的目标和兴趣一样,是努力和追求成功的动力。

有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日,才能合理的安排自己的时间,才能清楚自己每个阶段的任务。

3、不喜欢自己的专业的打算:近半的人选择“日久生情”的方法来继续学习自己的专业,仅有1/3的人会转专业,但学习第二专业向综合性人才发展的人数增加。

大学的门槛越来越低,专业越来越多,加之目前社会上多数人没有从事本专业的工作,致使大学生们对专业的喜好降低。

读本专业转专业48% 32%4、考研的目的:绝大多数的人考研都是为了提升学历,为了以后便于职场发展。

随着研究生的扩招,考研有愈演愈烈的趋势。

不过严峻的就业形势,也使部分学生产生了上两年学不如早工作两年积累经验的想法。

另一方面,现在有相当一部分人为混文凭而考研。

原北京邮电大学招生办负责人李社江说:原来每年北邮都有至少3/4的学生考研究生,至少1/2的学生能考上,但现在只有1/2的学生准备考研究生。

大学生职业生涯规划调查报告

大学生职业生涯规划调查报告
随着经济全球化和信息技术的发展,传统的职业生涯规划模 式已经不能满足现代大学生的需求,因此本次调查将重点研 究大学生在新形势下的职业生涯规划特点和发展趋势。
调查目的
通过对大学生职业生涯规划现状的调查,分析其特点 、规律和存在的问题。
为大学生提供实用的职业规划建议,帮助他们更好地 适应未来的职业市场。
大学生职业规划现状分析
职业规划意识逐渐增强
越来越多的大学生开始关注自己的职业规划,并尝试通过各种途径了解和探索适合自己的 职业方向。
自我认知不足
尽管大学生对职业规划的重要性有所认识,但他们在自我认知方面仍存在较大欠缺,对自 己的兴趣、优势、价值观等方面缺乏清晰的认识。
缺乏明确的职业目标
大部分大学生缺乏明确的职业目标,对自己未来从事的职业方向和发展路径缺乏清晰的认 识。
充分利用学校、社会提供的职业规划和就业服务,寻 求专业人士的指导和帮助。
多参加实习、社会实践等活动,积累实际工作经验, 了解行业发展趋势。
增强自我认知,了解自己的性格、价值观和职业倾向 ,选择适合自己的职业方向。
对高校的建议
加强职业生涯规划教育,将职业规划课程纳入必修课 程。
建立完善的就业服务体系,提供就业信息、实习推荐 、职业咨询等服务。
大学生就业需求与期望分析
01
对薪资和福利的期望较高
大学生对薪资和福利的期望普遍较高,但往往在就业过程中面临现实
与期望之间的落差。
02
重视工作环境和发展机会
大学生在选择就业时,除了薪资和福利,也重视工作环境和发展机会
,希望能够在工作中不断学习和成长。
03
就业心ห้องสมุดไป่ตู้积极向上
大部分大学生具备积极的就业心态,愿意在实践中不断积累经验,提

大学生涯规划调查报告8篇

大学生涯规划调查报告8篇

大学生涯规划调查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024大学生职业规划情况调查报告

2024大学生职业规划情况调查报告

2024大学生职业规划情况调查报告一、自我评估自我评估是职业规划的重要一环,它涉及到对自己的兴趣、价值观、技能、性格等方面的深入了解。

只有充分了解自己的优点和不足,才能制定出更为合理、可行的职业目标。

然而,许多大学生在自我评估方面做得不够充分,往往只是简单地将自己描述为“好学、勤奋、有组织能力”等泛泛之词,缺乏具体的自我剖析和反思。

二、职业目标确立明确的职业目标是职业规划的核心。

职业目标应当具体、可行,同时也要具有挑战性。

许多大学生在制定职业目标时,往往缺乏实际考虑,一味追求热门行业或高薪职位,没有根据自己的兴趣、能力和市场需求进行合理定位。

这种不切实际的职业目标往往会导致职业规划的失败。

三、制定计划制定计划是实现职业目标的关键步骤。

计划应当具体、可行,并且要有明确的时间表和实施方案。

然而,许多大学生在制定计划时,往往缺乏实际操作经验,只是纸上谈兵,难以付诸实践。

此外,还有一些大学生过于乐观,制定的计划过于宏大,难以持续执行。

四、发掘自己的潜能发掘自己的潜能是实现职业规划的重要途径。

每个人都有自己独特的潜力和优势,只有充分了解和发掘自己的潜能,才能更好地实现职业目标。

为此,大学生可以通过参加各种活动、尝试新的事物、扩大社交圈子等方式来拓展自己的视野和经验,从而更好地发掘自己的潜能。

五、掌握行业信息掌握行业信息是制定合理职业规划的前提条件。

了解行业的发展趋势、市场需求、技术进步等方面的信息,有助于大学生更好地把握市场机会和未来发展的方向。

通过阅读行业报告、参加招聘会、与业内人士交流等方式,大学生可以获得更为全面和准确的信息,为自己的职业规划提供有力支持。

六、增强自己的竞争力增强自己的竞争力是实现职业规划的重要保障。

在当今竞争激烈的就业市场中,只有不断提升自己的综合素质和能力水平,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

大学生可以通过参加各种培训课程、考取相关证书、积累实践经验等方式来提升自己的竞争力。

同时,还要注重培养良好的工作态度和职业道德,树立积极向上的个人形象。

2023年大学生职业生涯规划调查报告7篇

2023年大学生职业生涯规划调查报告7篇

2023年大学生职业生涯规划调查报告7篇大学生职业生涯规划调查报告1对大学生进行职业生涯规划教育是就业指导的一项主要内容。

通过问卷调查和深入访谈,从个性测试、职业规划和职业愿望等方面了解大学生职业规划的现状,并在此基础上提出建议,加强大学生的职业生涯规划教育。

1研究目的职业生涯早期的概念是由沙特列(Shartle)提出的。

他认为,职业生涯是指一个人在工作生活中所经历的职业或职位的总称。

大陆学者吴国存认为,职业生涯只是从职业能力的获得,职业兴趣的培养,选择职业就职,直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程,起始于人的出生。

本研究认为,职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性的特点,它为一生的职业发展指明了途径和方向。

当前大学生的就业压力不断显现,为了更好地指导大学生就业,了解大学生职业生涯规划的现状是十分必要的。

因此,本研究以洛阳理工学院学生为调查对象,通过访谈、开放式问卷及正式问卷,调查大学生职业生涯规划的现状,以期使指导工作有针对性、准确性。

2研究方法2.1研究工具本研究采用自拟调查问卷,共23个题目,包含有大学生的个性测试、职业规划和职业愿望。

2.2研究对象本研究对洛阳理工学院在校学生400名(随机抽取)进行施测,回收有效问卷378份,回收率为94.5%。

其中男生256名,占67.7%,女生122名,占32.3%;文科180人,占47.6%,理科198人,占52.4%。

3研究结果与分析3.1大学生的个性测试大学生的个性测试主要是了解大学生对自身状况了解的认知程度。

个性心理特征是个性中的特征结构,是个体心理差异性的集中表征,它表明一个人的典型心理活动和行为。

对于每个个体来说,无论是职业选择、职业决策还是职业生涯发展,都体现出强烈的个性心理和社会心理属性。

根据职业发展理论,选择一个与自己的兴趣爱好和能力特点相一致的职业,不仅能给自己的人生带来快乐,工作更有意义,而且能让个人在工作中更有竞争力。

广州大学生职业生涯规划调查报告

广州大学生职业生涯规划调查报告

广州大学生职业生涯规划调查报告广州高校生职业生涯规划调查报告篇1随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。

对每个高校生来说,及早规划自己的职业生涯,对确定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

本次调查的目的在于:一是对当代高校生职业生涯规划的进展作一个新的描述;二是通过对影响高校生就业因素的调查,更好地调整用人单位与毕业生之间的供需关系;三是关心高校生尽快熟悉自我,学校为同学供应就业引导,使同学能谋取抱负职业。

本次调查采纳了问卷的形式,于3月至4月,随机抽取广州地区14所高校〔包括本科学校和专科学校四个班级〕的705位同学进行调查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。

调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率94.8%。

使用 SPSS10.0软件进行数据处理,统计图表用EXCEL来绘制。

本次调查包括广州市高校生对所学专业的满足程度、对自我的熟悉程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。

调查结果如下:一、对所学专业的满足程度同学对本专业的满足与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来关心自己找到好的又喜爱的工作。

调查发觉〔如下列图〕,有21.0%的高校生对自己的专业较满足,有66.6%的高校生不清晰,有10.0%的高校生比较不满足,有2.4%的高校生对自己的专业特别不满足,各专业的满足程度没有显著差异。

对专业不满足的直接表现是对本专业的学习动力缺乏或毕业后不愿从事与专业相关的行业。

高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的同学对所学专业持满足看法的缘由之一。

由于对高校生活的向往,对五花八门的专业的不了解,抱有神奇感,从而选了一个自己以后不喜爱的专业。

另外,个人爱好与社会需求之间的冲突也可能是缘由之一。

比方,某个同学对考古学很有爱好,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,或许选了一个自己并不感爱好的但赚钱的专业,幻想与现实消失落差,从而对所学专业不满足。

2024大学生职业生涯规划调查报告

2024大学生职业生涯规划调查报告

2024大学生职业生涯规划调查报告引言随着高校扩招和人才市场竞争的加剧,大学生就业问题日益凸显。

职业生涯规划作为提升就业竞争力的重要手段,越来越受到大学生的关注。

本文通过调查问卷和访谈的方式,对大学生职业生涯规划现状进行了深入分析,旨在为高校和大学生提供有益的参考。

职业生涯规划概述职业生涯规划是指个人在职业发展中,根据自身兴趣、能力和市场需求,制定职业目标并采取相应行动实现目标的过程。

职业生涯规划对于大学生来说具有重要意义,它可以帮助大学生了解自己、明确职业方向、提升就业竞争力。

大学生职业生涯规划现状调查显示,大部分大学生对职业生涯规划的重要性有明确认识,但实际操作中仍存在一定问题。

首先,许多大学生缺乏明确的职业目标,导致学习生活缺乏方向。

其次,部分大学生对自身兴趣和能力认识不足,难以找到合适的职业方向。

此外,还有一部分大学生虽然制定了职业规划,但由于缺乏有效的行动措施,导致规划难以实现。

大学生对职业生涯规划的态度和认知调查发现,大部分大学生认为职业生涯规划对个人发展具有重要意义。

他们认为通过职业生涯规划可以更好地了解自己、明确职业方向、提升就业竞争力。

同时,他们也认为职业生涯规划可以帮助他们在未来的工作中更好地适应环境、发挥自己的优势。

因此,大部分大学生对职业生涯规划持积极态度。

然而,也有一部分大学生对职业生涯规划缺乏了解和认知。

他们认为职业生涯规划只是形式主义,没有实质性的帮助。

这部分大学生通常缺乏明确的职业目标和行动计划,导致职业发展受到影响。

大学生职业生涯规划的实施难点与问题调查结果显示,大学生在实施职业生涯规划时面临以下难点和问题:缺乏专业指导:许多高校缺乏专业的职业生涯规划指导教师,导致学生无法得到有效的指导和帮助。

信息不对称:部分大学生对市场需求和行业发展趋势了解不足,导致职业规划与市场需求不匹配。

行动力不足:部分大学生虽然制定了详细的职业规划,但由于缺乏自我约束和时间管理能力,导致行动难以落实。

大学生职业生涯规划调查报告

大学生职业生涯规划调查报告

大学生职业生涯规划调查报告随着社会的发展和经济的进步,现代社会对于人才的需求日益增加,而大学生作为未来的中坚力量,其职业生涯规划的重要性也日益凸显。

为了更好地了解大学生对职业生涯规划的认识和实际情况,我们组织了一次针对大学生职业生涯规划的调查,并得到了以下的结果。

一、关于职业生涯规划的认知对于职业生涯规划的认知,近九成的大学生认为它具有非常重要的意义,且应在大学阶段进行。

同时,大部分学生也认为职业生涯规划主要包括对自身能力和兴趣的认知、对就业市场的了解、个人规划的形成和实施等多方面内容。

然而,在具体的实践操作中,大学生们对于职业生涯规划的认知却存在较大的差异。

有些学生认为只要保持学业成绩表现优异,就能够取得好的工作机会;还有一些学生在考虑职业生涯时过于关注待遇和热门行业,而忽视个人的兴趣和发展方向等方面。

二、关于就业行业的选择在就业行业的选择上,近五成的大学生表示会优先选择自己感兴趣的领域,而在就业市场上较为热门的互联网、金融和教育等行业也受到了不少学生的青睐。

此外,还有一些大学生表示会考虑到就业前景、工作环境和企业文化等多个方面来进行选择。

同时,也有部分学生表示对于就业行业的选择还不太清晰,需要进一步了解市场和自身情况。

此时,大学生需要加强对于行业发展趋势、职业技能和自身优势的认知,以便更好地进行个人规划和职业发展。

三、关于职业发展的态度对于职业发展的态度,大学生们普遍表示会采取积极的步伐去实现自己的职业目标。

他们认为职业生涯规划是一个循序渐进的过程,需要不断地努力和探索,以实现个人的职业发展和价值实现。

然而,在职业发展过程中,一些学生往往面临着就业压力、职业选择上的困惑以及对未来职业前景的不确定性等多重因素的影响。

因此,大学生需要不断地拓展自己的视野和实践经验,了解就业市场的变化和自身的优势,以便更好地应对职业发展的挑战。

综上,大学生的职业生涯规划是一个复杂而又重要的问题,需要从多方面进行思考和实践。

大学生职业生涯规划调查报告

大学生职业生涯规划调查报告

大学生职业生涯规划调查报告调查背景随着社会经济的发展,大学生就业形势越来越严峻。

如何在激烈的竞争中获得一席之地,成为大学生们关注的焦点。

而职业生涯规划作为一项全面的规划和行动,因此备受大学生们的关注,调查大学生职业生涯规划情况,对于指导大学生对未来的职业选择和规划非常重要。

调查方法本次调查采用问卷调查法,范围为本校在校大学生。

问卷包括以下几个方面:个人信息、职业生涯规划情况、职业生涯规划的认知以及职业生涯规划对大学生的帮助等。

共发放问卷200份,有效回收问卷154份,有效回收率为77%。

调查结果分析1. 个人信息本次调查共有154名受访者。

男性占60.1%,女性占39.9%;大一年级占21.4%,大二年级占29.9%,大三年级占25.3%,大四年级占23.4%。

专业方面,文、理、工、商占比分别为48.7%、26.6%、14.3%、10.4%。

2. 职业生涯规划情况在职业生涯规划方面,有68.2%的受访者表示已经进行了初步的职业生涯规划,并制定了自己的职业生涯规划方案。

而另有31.8%的受访者表示暂未有具体的职业生涯规划,仍在观望和等待中。

在职业生涯规划的方向选择方面,有46.1%的受访者表示选择“发展自我提升技能”,希望能够在学习中积累更多的专业知识和技能,让自己更有竞争力。

其次,有27.3%的受访者选择“聚焦自我兴趣”,认为职业应该选择自己感兴趣的领域,才能取得更好的发展。

3. 职业生涯规划的认知在职业生涯规划的认知方面,有72.7%的受访者认为职业生涯规划对自己的职业发展至关重要,可以帮助自己明确自己的职业定位和目标,并在职业生涯中取得更好的成就和发展。

而有另外27.3%的受访者表示,他们对职业生涯规划的认知比较模糊,不太清楚职业生涯规划具体意义和作用。

4. 职业生涯规划对大学生的帮助在职业生涯规划对大学生的帮助方面,87.7%的受访者认为职业生涯规划可以帮助他们提前规划自己的人生,明确自己的职业目标和追求的方向。

大学生职业规划情况考察报告3篇

大学生职业规划情况考察报告3篇

大学生职业规划情况考察报告3篇大学生职业规划情况考察报告第1篇近年来,大学生就业越来越严峻,那个读了大学就有"金饭碗"的时代一去不复返了。

大学生就业社会的问题。

那么,问题的关键人物大学生心里是怎么想的,的职业规划情况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对同学了调查。

调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%)。

大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。

在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因原因学现在所在专业。

人选择父母亲戚帮选择了专业。

由此可见,现在的大学生有的权力来决定所学的专业,父母给了孩子们的自由空间,不可否认这是社会的一大进步!而一学生因成绩等问题被学校调配专业有性的,学校有时要站在的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。

在调查喜欢所学专业时,40%的人很喜欢学的专业,40%的人有一点喜欢所学专业,15%的人不太喜欢所学专业,5%的人很不喜欢所学专业。

这组数据表明大学生对所学专业的认可度的。

不太喜欢的人大爱好问题。

而很不喜欢的人的专业他选的,当初选的时候就很糊涂,现在很不喜欢也为奇吧。

在调查小时候梦想的职业着一项中,教师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多。

很容易看出的道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊!至于金领行业,的并不长,据我所知在被调查这小时侯还未,即使了,也小孩所能想到的。

但再来看一看现在大学生们最想做的职业是。

调查显示,比重最高的是开公司当老板,占20%。

而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。

而以教师为职业的就一人,但她给出的理由是"是乱写的"。

而选择医生为职业的人只能说很抱歉了。

对两组数据的对比,不难想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了。

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广州大学生职业生涯规划调
查报告
随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就
业压力前所未有。

对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确
定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

本次调查的目的在于:一是对当代大学生职业生涯规划的发
展作一个新的描述;二是通过对影响大学生就业因素的调查,更好
地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;三是帮助大学生尽快认
识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。

本次调查采用了问卷的形式,于20XX年3月至4月,随机抽
取广州地区14所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的705
位学生进行调查,其中男生占 XX.X%,女生占XX.X%。

调查问卷
回收率XX%,有效问卷668张,有效率XX.X%。

使用 SPSS10.0软件进行数据处理,统计图表用EXCEL来绘制。

本次调查包括广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我
的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。

调查结果如下:
一、对所学专业的满意程度
学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业
能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。

调查发现(如下图),有XX.X%的大学生对自己的专业较满意,有XX.X%的大学生不清楚,有XX.X%的大学生比较不满意,有XX.X%的大学生对自己的专业非
常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。

对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业
后不愿从事与专业相关的行业。

高考填报志愿时对专业的了解与
自身了解的缺乏,可能是导致只有 XX.X%的学生对所学专业持满
意态度的原因之一。

因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业
的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。

另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。

比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能
会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。

而专业在一定的
程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必
会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

二、对自我认识程度
自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个
人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的
学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重
要内容之一。

在调查中发现(如下图),只有XX.X%的被调查者对自己有比较清楚的认识,而XX.X%的被调查者对自己的各面能力,兴
趣等持含糊态度,XX.X%的被调查者完全不了解自己;而不同年级
不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。

这说明较多的大学
生未能很好地关注自身特点,发现自身问题,促进自身发展。

那么,这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。

职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。


职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要
求我们要对自己有所了解。

通过个人分析认识自己,估计自己的
能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡
量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到
充分的发挥。

然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。

三、对就业前景的关注程度
对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准
备程度和将来职业所带来的成就高低。

在调查中发现,只有XX.X%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。

不同年级的学
生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就
业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业
的学生更加关注就业前景。

造成这种状况的原因可能来自于两个方面。

一方面,在校园里,舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持,使很多大学生忘
却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。

有些学生的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。


一方面,学校提供的就业指导不够。

调查中,发现有XX.X%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯
规划指导。

四、职业期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因
素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。

在调查中,被调查者将薪水高低、发
展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所
起作用从大到小排序。

其中在职业选择中考虑的首要因素的选择
情况(见下图),发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显
著的差异。

在调查中还发现被调查者中有XX.X%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,XX.X%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。

以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

从上述四个方面的分析表明广州大学生职业生涯规划呈现一
下特点:(一)多数大学生对所学专业的满意度较低;(二)广州市大
学生对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人
没有明确目标;(三)广州市大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;(四)广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。

因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯
规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。

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