面试人员技能考核表
面试评分表格样本
面试评分表格样本
评估项目
1. 专业知识：评估面试者在所申请的领域内的专业知识程度。
2. 语言表达能力：评估面试者在沟通和表达观点时的语言流利程度、用词准确性以及逻辑思维能力。
3. 分析问题能力：评估面试者面对问题时的思考能力和分析问题的能力。
4. 解决问题能力：评估面试者解决问题的能力，包括创新性、解决实际问题的能力和解决问题的逻辑性。
5. 团队合作能力：评估面试者在团队合作中的沟通、合作和协调能力，以及对他人意见的尊重程度。
6. 领导能力：评估面试者在领导团队、推动项目进展和解决冲突方面的能力。
评分标准
每个评估项目的分数范围和评分标准将在面试过程中提供，面试官根据候选人在每个项目上的表现给出相应分数，并在“得分”栏中记录。
评估结果将综合考虑所有评估项目的分数，评估者将根据评分结果综合判断候选人的能力和适应性。
请注意：
- 评估项目和评分标准应根据具体招聘职位的要求进行调整和修改。
- 评分表格应根据面试过程中的实际情况进行调整和填写。
- 本评分表格样本仅供参考，实际使用时需根据情况进行调整和修改。
员工入职技能测评评估表范本
员工入职技能测评评估表范本评估对象：员工姓名：部门：职位：评估日期：评估者：职位：评估说明：本测评评估表用于对新员工的入职技能进行客观评估，旨在了解员工的专业知识、技能水平以及在实际工作中的表现情况。
请在每一项评估指标下打勾，根据实际情况进行评分。
评分标准如下：1代表不符合要求，2代表待提高，3代表基本达标，4代表良好，5代表优秀。
评估指标评分1. 专业知识水平- 具备与职位相关的专业知识- 对公司业务流程、产品了解程度- 学习能力和持续提升专业知识的意愿2. 沟通技巧- 能清晰有效地表达意见和想法- 善于倾听并能准确理解他人的意见- 能够与不同部门、层级的员工进行有效沟通3. 团队合作能力- 能够积极主动地与他人合作- 能够与团队成员共同解决问题并取得共识 - 善于分享自己的知识和经验，帮助他人成长4. 解决问题能力- 能够独立分析问题并提出解决方案- 能够在工作中迅速应对问题并做出决策- 能够处理复杂情况并有效解决难题5. 时间管理能力- 能够合理安排和分配工作时间- 能够在工作中高效执行并按时完成任务- 能够有效应对工作中的紧急情况6. 适应能力- 能够快速适应新环境和新团队- 能够灵活应对工作变化和挑战- 能够在压力下保持冷静并保持工作效率7. 责任心和工作态度- 对工作认真负责、积极主动- 能够按时完成工作并保持高质量- 对待工作充满热情和积极性8. 自我反思和改进- 能够及时反思自己的工作表现- 能够接受他人的建议和批评，并进行改进 - 能够持续学习和提升自我能力总结评价：评估者签名：日期：。
应聘人员业务能力考核表
具有较好的科学研究能力和潜能；
具备教书育人的能力和基本素质。
具有较强的责任感和事业心
总分
总体
评价
建议录用为：□教学岗□教研岗□科研岗
系主任签字：
年 月 日
系考核小组成员签字
应聘人员业务能力考核表
应聘单位：应聘人员姓名：
项目
标准
分值
考核方式
得分
教学
能力
教学目的明确，内容准确
40
教学方案设计合理；讲课重点突出，详略得当，条例清楚，逻辑性强
语言表达简练、生动、流畅。
科研
能力
科研方向明能熟练运用。
综合
表现
具有扎实的专业知识和较为广博的相关学科知识，教学效果良好；
面试官评估表(模板)
面试官评估表(模板)
候选人信息
- 姓名：
- 应聘职位：
- 面试日期：
- 面试官：
- 评分日期：
面试内容评估
请在每个评估项后面进行评分，评分范围为1-5分，其中1表示不满意，5表示非常满意。
请结合面试过程中候选人的表现，选择合适的评分。
1. 沟通能力
评估候选人的口头表达能力，包括表达清晰度、语言流利度和沟通技巧。
2. 技术能力
评估候选人在所应聘职位所需的专业知识和技能方面的能力，包括相关的研究经历、工作经验和项目经验。
3. 解决问题能力
评估候选人的分析和解决问题的能力，包括思考逻辑、问题分析和解决方案的提出。
4. 团队合作能力
评估候选人在团队合作中的表现，包括与他人的合作能力、沟通协调能力和解决冲突的能力。
5. 自我管理能力
评估候选人的自我管理能力，包括时间管理、任务管理和自我激励能力。
总体评价
请对候选人的整体表现进行评价，并提供一些建议和意见。
例如：候选人在沟通能力和技术能力方面表现出色，但在解决
问题和团队合作能力方面还有一些提升空间。
建议候选人在继续提
升自己的专业知识和技能的同时，加强团队合作和解决问题的能力。
签名
面试官签名：
日期：。
面试考评表
10、管理经验
11、其他
面试考评结果
人事部意见
□录用 □不录用 □储备 □其他
部门主管意见
□录用 □不录用 □储备 □其他
综合评定
□录用 □不录用 □储备 □其他
拟录岗位：□试用 时间为天 □实习 时间为月 □不试用/实习
试用期：个月 试用期工资：元/月 转正后工资：元/月
总经理意见
签字：.
注：此表填写完成后与应聘人员资料一起交由人事部存档。
面试考评表
姓名
应聘岗位
联系电话
到岗时间
面试人
面试时间
面试记录
考评内容
评价
很好
好
一般
差
备注
1、形象、精神面貌、整体感觉等第一印象
2、语言理解、沟通及表达能力
3、责任心、对待工作的态度
4、是
7、相关软件行业经验
8、个人IT技能与岗位需求匹配度
面试评分表格
面试评分表
单位：应聘岗位：序号:
说明：总分=语言表达能力10%+逻辑思维能力10$+领导及管理能力10%+创新及应变能力10%+理论基础能力10%+岗位相关实践能力10%+职业素养10%+综合评分30缸
评分说明
七小项打分一般在4-8分居多（画J即可），特别差的3分，稍差者4分，表现较普通的在5-6分，较好为7分，优秀为8分,特别优秀者打9-10分。
最后一个综合评分项为除以上七小项外还未涵盖到的考生综合面试评分表现，也就是总体的一个表现情况。
说明：该部分打分一般在8-26之间，表现较差的一般在12分以下，表现中等一般在13-18分，表现良好在18-22,表现优异在
23-26,特别优异在27-30。
招聘人员面试考核表
9 工作业绩
主审人综合评价：
招聘人员面试考核表
姓名
性别
年龄
学历
应聘岗位
毕业 院校
1、应聘者优势：教育背景 专业经验 工作经历 相关网络 培养前途 其它特长
资料 2、应聘者基本条件是否符合岗位要求说明情况 审核 完全符合 基本符合 有差距，但有培养可能
进入初试 淘汰 暂存档 建议其他岗位
考核 项目
考核评价
面试时间
1 仪态仪容
着装：整齐 一般 不讲究 仪表：优 良 一般 气质：优 良 一般 精神面貌：佳 不佳 一般 态度：优 良 一般 待人：得体 一般 较差
2 求职动机 生存 发展 其它
3 沟通能力 表达状态 特优 优 良 好 一般 差 难判断
次
面 5 稳定性
好 较好 一般 流动性比较大 难判断
试 6 成熟度
成熟 比较成熟 一般 不大成熟 难判断
7 人际关系 特优 优 良 好 一般 差 难判断
8 合作性
特优 优 良 好 一般 差 难判断
面试初试复试测试评价表(人事管理) - 副本
13.学习能力
14.工作创新能力
15.职位要求匹配度
录用
适合性
评价
16.个人工作观念
17.对企业的忠诚度
18.个性特征与企业文化的相融性
19.稳定性与发展潜力
20.职位胜任能力
总得分:
评价
结果
□建议录用□安排再次面试□储备□不予录用
人才优势：
人才劣势：
评价人： 职务： 日期：年月日
面试测评表
应聘人员：面试岗位：面试类型：□初试 □复试 □终试
评价方向
评价要素
评价分数
备注
1
2
3
4
5
个人
基本
素质
评价
1.仪容
2.语言表达能力
3.亲和力和感染力
4.敬业程度
5.时间观念与纪律观念
6.情绪稳定性与心理健康
7.思维逻辑性
8.应变能力
9.判断分析能力
10.自我认识能力
工作
经验ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
及专业
知识
11.工作经验丰富程度
应聘者面试评分表格
是否具备较好的团队协作能力
是否有良好的学习和自我提升能力
是否能够承担重要的工作任务
其他评价项
---
4.面试人员评价（签字）
面试官姓名
签字
---
请将以上表格填写完整并签字。谢谢您的合作！
注：以上评分仅作为参考，最终决策应综合考虑其他因素。
应聘者面试评分表格
---
1.个人信息
姓名
性别
年龄
学历
专业
联系方式
---
2.面试技能评分
技能
评分
沟通能力
分析能力
团队合作
解决问题
学习能力
学科知识
表达能力
领导能力
创造力
自信与自我管理
---
3.面试情况Leabharlann 价面试情况评价是否表现出对岗位的热情
是否有志于长期发展在该岗位上
是否能适应高压和紧凑的工作环境
是否具备良好的职业道德和基本素养
招聘面试考核表
3 沟通能力
□ 强，表达能力强 □ 良 □ 好 □ 一般 □ 差
4 心理状态
□ 特优 □ 优□ 良 □ 好 □ 一般 □ 差 □ 难判断
5 稳定性
□ 好 □ 较好 □ 一般 □ 流动性比较大 □ 难判断
6 成熟度
□ 成熟 □ 比较成熟 □ 一般 □ 不大成熟 □ 难判断
□ 进入初试 □ 淘汰 □ 暂存档
□ 建议其它岗位()
初审人：
初
次
面
试
考核项目
考 核 评 价
1 仪态仪容
着装□整齐 □一般 □不讲究仪表□优 □良 □好 □一般 □差
精神面貌□佳 □一般 □不佳气质□优 □良 □好 □一般 □差
态度□优 □良 □好 □一般 □差待人□得体 □一般 □较差
2 求职动机
（二）
复
试
评
定
笔试成绩 □优秀 □良好 □中等 □差
计算机操作□熟练 □一般 □生疏 □不会
原工作离职原因：
综合素质评价：
个人希望待遇： 经理核定工资：
可安排何时上岗
□建议录用 □淘汰 □暂存档
考核人：
背
景
调
查
有效证件审核 □真实 □虚假 □无法证实
责任人：
个人经历调查 □和简历基本相符 □和简历出入较大 □无法查证
7 人际关系
□ 特优 □ 优□ 良 □ 好 □ 一般 □ 差 □ 难判断
8 合作性
□ 特优 □ 优□ 良 □ 好 □ 一般 □ 差 □ 难判断
9工作背景
□外企肿瘤□外企消化 □国内优秀企业肿瘤□国内优秀企业消化□其它
10工作业绩
主审人综合评价：
面试评价表
与人交流、团队协作及沟通表达的清晰度
5
创新思维与学习能力
对新事物的接受度、创新思维及自学能力
6
职业素养与态度
工作的责任心、主动性、纪律性及职业操守
7
对公司文化的认同度
对公司理念、价值观及工作环境的适应性
8
职业规划与稳定性预期
对未来职业发展的规划及在公司长期发展的意愿
9
英语/专业技能语言能力
根据职位需求评估（如适用）
10
其他特别评价（可选 项）
面试官认为需要特别评价的其他方面
综合评价：
1、优点：
备注
2、待改进之处：
3、是否推荐录用及理由： 面试官签名：
日期：
候选人姓名：
序号
评价维度
1
专业技能掌握度
面试评价表
日期： xx年xx 月xx 日 申请职位：
评价标准描述
熟练掌握申请职位所需的核心技能与知识
面试官姓名：
分数（1-5分）
1分为最差，5分为最优
2
工作经验相关性
以往工作经验与申请职位的契合度及深度
3
解决问题能力
面对问题时的分析、判断及解决能力
4
沟通协调能力
应聘人员面试评价表
3.面试结束后，请及时将此表随面试人员资料交由人力资源办公室，以免延误招聘进程。
11.教育程度是否符合要求
12.气质、性格是否符合要求
13.工作意愿与公司是否一致
14.工作经历是否符合要求
15.要求待遇、工作条件是否符合公司情况
16.潜能在本公司是否有所发挥
17.综合素养是否职位要求
综合评价等级
综合评语以及录用建议
建议入职日期
面试官：
审核人：
总经理审核：
填表说明：
1.此表用于员工招聘面试，有面试官或专门记录人员填写。
填表日期：年 月 日
应聘人
应聘职位
职位编码
预约时间
面谈时间
填表人
评价项目
评分标准
优
良
中
及格
差
备注
1.仪表仪态
2.自我表现能力（表情、语言、自信）
3.口头表达能力（沟通能力）
4.想象力、ห้องสมุดไป่ตู้造力
5.综合分析能力
6.工作热情、事业心
7.体力、精力
8.随机应变能力
9.态度及工作抱负与公司工作目标是否相符
10.专长是否符合要求
面试考核评分表
应聘岗位：
评分要点
评分标准
要素评 分
总分
思维敏捷、条例清晰，逻辑严密，有理有据
反应敏捷、对问题反应迅速
言语清晰、有条理，表达准确、有说服力
一般 1分
举止仪表大方、端庄，服饰得体，精神面貌好 良好 2分
对专业理论及相关知识的了解掌握程度
优秀 3分
能够运用理论解决实际问题，有较好的解决方案
个人对本专业发展前瞻性认识和创造能力
考评者 意见
签字：
日期：
面试结果
复试拒绝录用考虑留档备用
面试评分表
应聘者：
性别：
学历：
专业：
能力类别 面试评分要素
面试评分
综合素 质能力
逻辑思维能力 协调与应变能力 言语表达能力
仪表举止 专业理论素养
பைடு நூலகம்
优秀 优秀 优秀 优秀 优秀
良好 一般
良好 一般
良好 一般
良好 一般
良好 一般
专业素 质能力
解决实际问题的能力 优秀
良好 一般
研究与发展潜力
优秀
良好 一般
出生年月：
面试考核表
□予以录用
□储备
□不予考虑
考核人签字：
日期：年月日
上
级
领
导
简评
录用决策
□予以录用
□储备
□不予考虑
考核人签字：
日期：年月日
人格品质
诚实
简历与面试情况完全相符，回答问题坦诚，前后一致。
责任心
能够与企业或团队共患难，在组织需要时愿意做出“自我牺牲”；热爱自己的工作，能够倾情投入；懂得自己工作对整个企业运作的重要性，心怀全局；工作一丝不苟，有始有终；经常对工作中的问题进行思考，提出建议。
稳定性
可以在一家企业持续工作3年以上,离职原因合理，求职动机明确，自我规划清晰，态度积极。
团队合作
尽可能的彼此支援与配合，认为自己所在的团队是一个充满战斗力与活力的集体；在团队中扮演重要角色，能够利用自己的特长为团队做出贡献；能够以欣赏、信任和支持的心态对待工作伙伴，尊重每个人为团队所做的努力。
坚韧性
能够将项目坚持到底，即使从事没有挑战性的、平凡的工作，也保持持久性、忍耐力和细致性；能够处理工作压力，同时还保持效率；能在长时间压力下工作；能够在最后期限以前实现多个短期目标，面临多项重点任务时应付自如。
面试考核表
姓名
年龄
□男□女
□已婚□未婚
学历
毕业院校
专业
应聘职位
人力资源部评定
考核指标
指标定义
考核
（不符合 非常符合）
关键考核(限3条)
个
性
素
质
形象仪表
形象较好，衣装得体。
成就导向
不满足于现状，对成功具有强烈的渴求，总是设定较高目标，要求自己克服障碍，完成具有挑战性的任务。
大学面试人员考核表
合 第 一 / 导师第一（本人第
计 检索 二）/检索
材料审核人签字：
级项目 数/排名
发明专利 数/排名
成果获奖（注明 授奖部门、奖励
级别及排名）
备注
就拟引进人员思想政治素质、职业道德、教学科研能力及其他岗位胜任情况填写（必填）
面 试 考 核 情 况
面试考核平均分（70-90 分，合格 分 70 分，高于 90 分请说明理由） 参加考核人员 （签名）
大 联系电话 配偶情况 姓名 学历
现工作单位
性别
出生年月
籍贯
民族
最高学历
最高学位
专业
专业技术职务
任职时间
导师姓名
联系地址
E－MAIL
身份证号码
出生年月
专业技术职务
专业
毕业学校
安排工作否
学院审核近五年学术材料情况
发表论文数
专著、教 材数/排名
国家级项 目数/排
用人单位意见
（如获优势学科支持，请注明）
考核组长签字 ：
人事处意见
日期：
校领导意见
负责人签字（盖章）： 年月日
签字： 年月日
年月日
技术人员面试评价表
批准意见
报到时间
试用部门
试用岗位
合同期限
试用期限
试用期薪资
转正薪资
住宿情况
其他
签名：日期：
学习能力
兴趣广泛，不断分析自身和他人的经验，多渠道来补充和提升自己
可培养潜力
有无限的可培养潜力
合计分数
录用意见及综合评语
面试综合意见
□不予考虑□作为储备□再复试□录用
签名及日期：
审核意见
□不予考虑□作为储备□再复试□录用
签名及日期：
录用信息确认
背景调查
学历证书、资格证书核查：□属实□不属实,说明：
背景经历（原工作经历、职务经历、离职原因等)说明:
技术人员面试评价表
名字
应聘岗位
面试评估标准：9分超出岗位评估6-8分达到岗位评估1—5分不符合岗位评估
面试测评要素
等级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
仪表
整洁的仪表、谦和的态度和礼貌的言行
语言
明确地表达自己的想法,吐字清晰，用词恰当
心理素质反应能力
临场是否紧张；紧张是否很快自我调节，适应面试并进入状态；对突然袭击的问题，是不知所措还是镇定地思考和回答.
逻辑思维能力
思维严谨，逻辑性强，做事有条理，具备良好的应变能力，判断分析能力
事业进取
应聘动机合理，渴望职业发展，对于工作充满激情
团队合作
以全局利益为重，抛弃小部门和小我的概念，能主动与同事及其它部门保持良好的合作
编程水平
良好的编程水平,精通工作所需的语言
专业能力
在自己的领域有扎实的专业知识和丰富的经验。掌握并能运用专业工具及方法，以提升工作效率和质量.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实际工作天数 16 22 19 21 16 13 24 21 21 24 15 12 22 21 24 22 17 21 21
技能考核表
忠诚度 责任心 团队合作
4
3
4
4
4
2
5
3
3
3
4
3
3
4
3
1
1
4
3
4
3
4
2
3
2
3
5
4
4
2
4
5
4
1
2
3
5
3
4
3
3
4
5
4
3
3
4
3
1
3
4
5
4
5
4
3
4
思维 1 3 3 2 3 2 3 4 2 3 3 3 4 3 4 2 3 4 4
2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24
技能考核成绩
40
30 35 32 31
30
21
20
10
0 总得分
14
1
2
24
3
3
19
3
3
17
1
2
24
4
3
22
4
4
22
5
2
陈少华 田蓉 喻刚 汪雪 王笑笑
4
3
4Байду номын сангаас
3
4
32 田心湄
3
21 田心湄
2
25 田心湄
4
28 田心湄
4
33 田心湄
忠诚度
责任心 团队合作
2
思维
完成任务能力
守时 5 5 3 4 4 3 4 4 2 3 2 2 5 4 5 3 4 2 3
写作能力 发展潜力
4
2
4
4
4
2
2
4
3
3
3
3
5
3
4
3
3
3
3
4
3
4
3
4
2
4
2
3
3
4
4
2
2
3
4
4
4
3
朱莉 涂百何 郭益兵 王笑笑 梦丽娜 赵军 宋肖
硕士 大专 大专 本科 硕士 大专 本科
总经理助理 文案专员 行政主管 文案专员 文案专员 行政主管 行政主管
3
4
4
3
4
3
5
3
5
4
5
2
1
3
2
3
4
2
2
2
4
2
2
3
3
3
4
4
3
5
田蓉 本科 行政主管
28%
22%
22% 17%
11%
忠诚度 责任心 团队合作 思维 完成任务能力
言辞表达 4 4 5 4 3 1 4 4 2 2 1 2 4 3 3 3 5 2 5
完成任务能力 总得分 核定人员
3
30 田心湄
5
35 田心湄
入职时间 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24 2013/3/24
考核时 期：自
姓名
陈少华 田蓉 喻刚 汪雪 杨丽华 罗杉杉 周前梅 陈明珍 李君 沈城 赵明晨 孙文杰 菜明忠 牟乃贵 张悦 郑易发 陈帆 赵岩 梁笑圆
学历 大专 本科 本科 大专 本科 本科 本科 本科 本科 大专 大专 硕士 本科 大专 大专 硕士 大专 大专 大专
职位 文案专员 行政主管 行政主管 总经理助理 文案专员 行政主管 文案专员 总经理助理 行政主管 文案专员 文案专员 总经理助理 总经理助理 文案专员 总经理助理 总经理助理 总经理助理 文案专员 行政主管
4
32 田心湄
5
31 田心湄
3
29 田心湄
2
20 田心湄
3
32 田心湄
4
32 田心湄
3
25 田心湄
3
28 田心湄
2
28 田心湄
3
23 田心湄
31 田心湄
4
29 田心湄
4
35 田心湄
3
27 田心湄
4
29 田心湄
2
32 田心湄
4
34 田心湄
3 4 2 2 3 2 3
政主管
1
25 田心湄
4
32 田心湄
4