名词所有格表示所属关系
名词的所有格的表示方法
名词的所有格的表示方法名词的所有格表示所属关系，即名词与另一个名词或者代词之间的关联。
通常情况下，我们在写作中会使用以下几种方式来表示名词的所有格。
1. 添加-apostrophe（’）和-s：在大多数情况下，我们可以在名词的末尾添加-apostrophe（’）和-s 来表示所有格。
例如：- 单数名词：cat（猫）→ cat's（猫的）- 单数名词以s结尾：James（詹姆斯）→ James'（詹姆斯的）2. 添加-apostrophe（’）在复数名词末尾：在复数名词末尾已经有s时，我们只需要在其末尾添加-apostrophe （’）来表示所有格。
例如：- 复数名词：cats（猫们）→ cats'（猫们的）3. 名词形式的所有格：有些名词有自己的形式来表示所有格，而不是通过添加-apostrophe 和-s。
- 人名：John（约翰）→ John's（约翰的）- 动物名词：deer（鹿）→ deer's（鹿的）- 人类名词：people（人们）→ people's（人们的）4. 复合名词和短语的所有格：对于由多个单词组成的复合名词和短语，在最后一个单词上添加-apostrophe（’）和-s来表示所有格。
例如：- 学生会的主席：the president of the student council（学生会的主席）→ the student council president's（学生会主席的）5. 名词所有格的特殊情况：一些名词的所有格形式有一些特殊规则。
例如：- 不规则名词：man（男人）的所有格是man's（男人的），而不是mans'。
- 以s结尾的两个名词：James和Chris的所有格是James's和Chris's，因为它们都是不同的名字。
通过这些方法，我们可以准确地表示出名词的所有格形式，从而更清楚地表达所属关系。
英语名词所有格的表达
英语名词所有格的表达名词所有格是英语中表示所属关系的一种形式，用来表达一个名词所属或拥有另一个名词的关系。
在句子中，名词所有格通常出现在被修饰名词前面。
一、基本用法1. 单数名词的所有格单数名词的所有格通常在词尾加上-apostrophe（’）+s。
例如：The dog's tail is wagging.2. 复数名词的所有格复数名词的所有格通常在词尾加上-apostrophe（’）。
例如：The students' notebooks are on the desk.3. 以-s结尾的名词的所有格以-s结尾的名词的所有格在词尾只加-apostrophe（’）。
例如：James' car is red.4. 以s字母结尾的复数名词的所有格以s字母结尾的复数名词的所有格在词尾加-apostrophe（’）。
例如：The friends' party was fun.5.以其他字母结尾的复数名词的所有格以其他字母结尾的复数名词的所有格在词尾加-apostrophe（’）+s。
例如：The children's toys are scattered around.二、特殊用法1. 表示两个人的所有格当两个人共同拥有某物时，只有第二个人加-apostrophe（’）+s。
例如：Tom and Jerry's house is big.注意：如果每个人都拥有各自的东西，则分别加-apostrophe（’）+s。
例如：Tom's and Jerry's houses are big.2. 表示一组人的所有格当一组人共同拥有某物时，只有最后一个人加-apostrophe（’）+s。
例如：The students' book club meets every week.3. 表示组织或机构的所有格表示组织或机构的所有格通常在词尾加-apostrophe（’）+s。
名词所有格的使用正确使用名词所有格来表示所属关系
名词所有格的使用正确使用名词所有格来表示所属关系名词所有格的使用名词所有格是英语语法中表示所属关系的一种形式。
它通过在名词后面加上"'s"或者单词"of"来构成。
正确使用名词所有格可以使句子更加准确和流畅。
在本文中，我们将探讨名词所有格的使用方法和注意事项。
一、普通名词的所有格普通名词的所有格通常通过在名词后面加上"'s"来表示所属关系。
例如：1. The cat's toy is on the floor.2. My sister's car is parked outside.在以上例子中，"cat's"和"sister's"分别表示"toy"和"car"的所属关系。
需要注意的是，当名词以"s"结尾时，我们通常只需要在名词后面加上撇号（'）。
例如：1. The girls' room is clean.2. James' book is on the desk.以上例子中，"girls'"和"James'"分别表示"room"和"book"的所属关系。
二、复合名词的所有格复合名词的所有格通常只在最后一个成分后面加上"'s"。
例如：1. My brother-in-law's birthday is next week.2. The president of the company's decision was well-received.在以上例子中，"brother-in-law's"和"company's"分别表示"birthday"和"decision"的所属关系。
名词的所有格形式表达所属关系的方法
名词的所有格形式表达所属关系的方法名词的所有格形式是指通过添加"'s"或者"'"来表示名词的所有关系，可以用于表示所属、所包含、所属关系等。
在英语中，名词所有格的使用非常广泛，可以运用于各种场合，包括人名、地名、机构名等。
以下是一些常见的名词所有格形式及其使用方法。
1. 一般名词所有格一般名词所有格是指表示一个名词所属关系的形式。
一般情况下，在普通名词后加上"'s"来表示所属关系，如：- The dog's bone（狗的骨头）- My sister's car（我姐姐的车）2. 以s结尾的复数名词所有格对于以s结尾的复数名词，只需在其后加一个撇号（'）来表示所有关系，如：- The students' books（学生们的书籍）- The dogs' toys（狗的玩具）3. 以s结尾的单数名词所有格对于以s结尾的单数名词，可以选择加上"'s"或者只加一个撇号（'）。
虽然两种形式都正确，但一般而言，如果发音上不易于连读，则加上"'s"，如：- James's car（詹姆斯的车）- Chris' book（克里斯的书）4. 以不规则复数形式结尾的名词对于以不规则复数形式结尾的名词，可以使用"'s"或撇号（'），具体形式取决于发音，如：- The children's toys（儿童们的玩具）- The men's jackets（男人们的夹克衫）5. 复合名词的所有格形式对于复合名词，只需在最后一个成分之后加上"'s"或撇号（'），如：- My mother-in-law's house（我的丈母娘的房子）- The president of the company's office（公司总裁的办公室）总的来说，名词的所有格形式可通过添加"'s"或者"'"来表示所属关系，具体形式取决于名词的单复数形式以及其发音。
什么是名词的所有格
什么是名词的所有格？名词的所有格（Possessive Case）是指用来表示所属关系的一种语法形式。
在英语中，名词的所有格通常通过在名词后面加上撇号（'）和字母s来表示。
以下是一些常见的名词所有格的用法：1. 单数名词的所有格：单数名词的所有格通常在名词末尾加上撇号和字母s来表示所属关系。
- The cat's tail is fluffy.（猫的尾巴很蓬松。
）- My sister's car is blue.（我姐姐的车是蓝色的。
）2. 复数名词的所有格：复数名词的所有格通常在名词末尾加上撇号（'）来表示所属关系，不再加上字母s。
- The dogs' barking woke me up.（狗的叫声把我吵醒了。
）- The students' books are on the table.（学生们的书在桌子上。
）3. 以s结尾的名词的所有格：对于以s结尾的名词，可以选择在名词末尾加上撇号和字母s来表示所有格，也可以只加上撇号。
- James's car is parked outside.（詹姆斯的车停在外面。
）- Chris' book is on the shelf.（克里斯的书在书架上。
）4. 名词短语的所有格：对于名词短语，只需在短语的最后一个名词后面加上撇号和字母s来表示所有格。
- My friend's sister's house is beautiful.（我朋友的姐姐的房子很漂亮。
）- The president of the company's office is on the top floor.（公司总裁的办公室在顶楼。
）需要注意的是，有些特殊名词的所有格形式可能稍有不同。
例如，人名以s结尾时，可以选择在名字后面加上撇号和字母s来表示所有格，也可以只加上撇号。
此外，某些固定短语中的所有格形式也可能有所不同。
名词所有格用法
名词所有格用法名词所有格是英语中表示所属关系的一种语法结构，通常用于表示某物属于某人、某物的关系。
在使用名词所有格时，需要注意其用法及相应的规则。
本文将介绍名词所有格的基本用法，并提供一些实例来帮助读者更好地理解。
1. 表示单个人或物的所有关系当一个名词表示单个人或物所拥有的东西时，可以使用名词所有格来表示所属关系。
具体规则如下：- 对于大多数名词，只需在名词后面加上撇号及字母"s"即可，例如： - The girl's dress is blue. (这个女孩的裙子是蓝色的。
)- The car's engine is broken. (这辆车的发动机坏了。
)- 对于以"s"结尾的名词，只需在名词后面加上撇号即可，例如：- James' cat is missing. (詹姆斯的猫丢了。
)- The students' books are on the table. (学生们的书在桌子上。
)2. 表示多个人或物的所有关系当一个名词表示多个人或物所拥有的东西时，通常需要在名词后面添加撇号及字母"s"来表示所属关系。
具体规则如下：- 对于以"s"结尾的复数名词，只需在名词后面加上一个撇号即可，例如：- The dogs' bowls are empty. (这些狗的碗是空的。
)- The girls' bikes are pink. (这些女孩的自行车是粉色的。
)- 对于以非"s"结尾的复数名词，需要在名词后面加上撇号及字母"s"来表示所有关系，例如：- The children's toys are scattered on the floor. (孩子们的玩具散落在地板上。
)- The men's shoes are lined up neatly. (男人们的鞋子整齐排列。
名词所有格表示
名词所有格表示“所属”关系，其意义相当于汉语中的“……的”，包括“-’s”所有格和“of”所有格。
其构成形式如下：一．-’s所有格：-’s所有格主要用来表示有生命的东西的名词。
-’s所有格的构成形式如下：1．单数名词在词尾直接加“’s ”。
如：Kangkang’s father康康的父亲Mary’s mother 玛丽的妈妈my brother’s car我弟弟的车2．以-s结尾的复数名词在词尾只加“’”。
如：the students’book学生用书the teachers’office老师的办公室the twins’bags 双胞胎的书包3不以-s结尾的复数名词在词尾加“’s”。
如：women’s bikes 女式自行车Men’s shoes 男式鞋子Children’s Day 儿童节4以s结尾的专有名词的所有格，一般加“’”或加“’s”。
如：James’( James’s) computer 詹姆斯的电脑Dickens’(Dickens’s) books 狄更斯的书Engels’(Engels’s) works 恩格斯的著作5．如果一样东西为两人或几人共同所共有，则在最后一个名词的词尾加“’s”；如果分别属各自所有时，则在各个名词词尾都加“’s”。
如：Jim and Kate’s house吉姆和凯特的家Mr and Mrs Smiths’son史密斯夫妇的儿子Mike’s and Jack’s rooms 迈克的房间和杰克的房间6．合成名词的所有格，在最后的一个名词的末尾加“’s”。
如：my brother-in-law’s camera 我姐夫的照相机 a day or two’s leave一两天的假the editor-in-chief’s office总编辑室someone else’s money别人的钱7．表示时间、距离、重量、集体、世界、国家、城市等无生命的名词，也可用’s构成所有关系。
新概念一册lesson11-12-名词所有格
Lesson11-12 -- 名词所有格1.含义：名词所有格表示所属关系，意思是“……的”。
2.名词所有格的分类:①有生命名词的所有格②无生命名词的所有格: 无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。
如：the gate of the school →学校的大门the door of the classroom →教室的门③双重所有格：双重所有格由“of+名词所有格/ 名词性物主代词”△ a friend of my father’s我爸爸的一个朋友= one of my father’s friendsa picture of her sister’s她妹妹的一幅画=a friend of mine 我的一个朋友= one of my friendsa book of mine 我的一本书=Lesson11-12 --名词所有格Exercise一、短语翻译1、这个工程师的女儿2、Jim的老师3、我爸爸的车4、那个学生的书5、这个机械师的外套6、那个男人的帽子7、那个护士的儿子8、学校的教室9、Helen的同学10、那个警察的兄弟11. 我的一个朋友_______________________ 12. 他的一个朋友________________________ 13. Sam的一件衬衫_____________________ 14. 我妈妈的一件女衬衫______________________15. 教师节___________________________ 15. 母亲节/父亲节_________________________二、翻译句子1．这是李雷的爸爸妈妈。
______________________________________________________2. 那是你爸爸的西装吗？______________________________________________________3. Tom的妹妹的名字是什么？______________________________________________________4. 你的妹妹身体好吗？很好，谢谢。
名词所有格
名词Байду номын сангаас有格
名词的所有格 ：表示所属关系，即表示某 物是“谁的”。其常见的结构有两种： 一、’ s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格， 一般在词尾加“ ’ s ”，以 s 结尾的名词在 词尾只加“ ’ ”。如： Kate’s dog 凯特的狗， Jenny’s mother 珍妮的妈妈 the boys’ books 男孩子们的书 James’ basketball 詹姆斯的篮球
请注意
1． 如果一样东西为几个人所共有，则只在最后 一个名词上加“ ’ s ”。如： Lucy and Lily’s father is a teacher． 露茜和莉莉的爸爸是名教师。
2． 如果所指事物不是两人共有，而是各自所有， 则应在每一个名词后加“ ’ s ”。如： Lucy’s and Mary’s mothers are teachers． 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是教师。
二、of 所有格 ▲无生命事物名词的所属关系，一般常用“ of ＋ 名词”来表示，即 of 所有格。如： a map of China 一幅中国 地图 the color of the book 这本书的 颜色 ▲of 所有格与 ’ s 所有格有时可以互换，不过要 注意它们物主的位置不同。如： 狗的名字是汪汪。 The name of the dog is Wang Wang ． The dog’s name is Wang Wang ．
名词的所有格与单复数的转换
名词的所有格与单复数的转换在英语中，我们经常会遇到名词的所有格和单复数的转换问题。
名词的所有格用来表示所属关系，而单复数的转换则表示一个名词的数量。
掌握好这两方面的知识可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
本文将详细介绍名词的所有格与单复数的转换规则。
一、名词的所有格名词的所有格用于表示所属关系，通常在名词后面加上"'s"来构成所有格。
例如，"the girl's book"表示这本书属于这个女孩。
当名词已经以"s"结尾时，只需要在名词后面加上"'"来构成所有格。
例如，"the boys' bikes"表示这些自行车属于这些男孩。
当名词是复数形式时，在名词后面添加"'"即可构成所有格。
例如，"the students' books"表示这些书属于这些学生。
另外，当名词以不发音的"s"结尾时，我们在名词后面加上"'s"构成所有格。
例如，"the bus's schedule"表示这个巴士的时间表。
除了上述规则外，有些名词的所有格形式较为特殊，如"man"变为"men"后，所有格形式为"men's"；"woman"变为"women"后，所有格形式为"women's"。
这些特殊形式需要我们特别记忆。
二、单复数的转换在英语中，名词的单复数转换有一定的规则，但也存在一些不规则的变化。
接下来，我们将介绍一些常见的规则和不规则变化。
1. 一般规则大部分名词在变为复数时，需要在词尾加上"s"。
例如，"book"变为"books"，"chair"变为"chairs"。
名词的所有格形式
名词的所有格形式名词的所有格形式表示名词与其所属的关系，在句子中起修饰和限定的作用。
所有格分为普通名词所有格和人名、地名、机构名的所有格两种形式。
一、普通名词所有格普通名词的所有格用于表示所属关系，一般在名词后面加上 "'s" 来表示。
如果名词以“s” 结尾，则只需在名词后加上“'”。
1. 单数名词的所有格当单数名词是普通名词时，通常在名词后加上 "'s"。
例如：- 我的父母房子的门是红色的。
(My parents' house's door is red.)- 那只猫的尾巴很长。
(The cat's tail is very long.)- 今天早晨的鸟儿们的歌声非常美妙。
(The birds' songs this morning are really beautiful.)2. 复数名词的所有格当复数名词是普通名词时，通常在名词后加上“'”。
例如：- 这些孩子的书包都很重。
(The children's backpacks are all heavy.) - 我们公司的车辆停在前面。
(Our company's vehicles are parked in the front.)- 请把这些学生的作业本分发给他们。
(Please distribute these students' workbooks to them.)二、人名、地名、机构名的所有格人名、地名和机构名的所有格与普通名词的所有格形式不同，一般在名词后面加上“'”。
例如：1. 人名的所有格当表示一个人名的所有格时，通常在名字后面加上“'”。
例如：- 约翰的车停在外面。
(John's car is parked outside.)- 小玛丽的房间里有很多玩具。
(Mary's room is filled with many toys.) - 我们参观了凯瑟琳的工作室。
所有格
请注意
1． 如果一样东西为几个人所共有，则只在最 后一个名词上加“ ’ s ”。如： Lucy and Lily’s father is a teacher． 露茜和莉莉的爸爸是名教师。 2． 如果所指事物不是两人共有，而是各自所 有，则应在每一个名词后加“ ’ s ”。如： Lucy’s and Mary’s mothers are teachers． 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。
有生命名词的所有格
单词形式 普通单数名词 以-s结尾的复数名词 构成方式 在词尾加's 在词尾只加 举例 1.the boy‘s bag 男孩的书包.（boy是单数名 词） 2. Mother ’s boys‘ Day 母亲节 1、 the two mother 。那两个男孩的母 亲 2、the teachers’ office。老师办公室 1.Children‘s Day 儿童节 (children本身就是复数名词) 2. men's room 男厕所 Lily and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间 （共同拥有一个房间） Lily’s and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间。 （各有各自的房间）
名词所有格
名词的所有格 ：表示所属关系，即表示 某物是“谁的”。名词所有格常见的结构 有两种： 一、’ s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格， 单数名词和不以 s 结尾的复数名词一般在词 尾加“ ’ s”，以 s 结尾的复数名词在词尾只 加“ ’ ”。如： Kate’s cat 凯特的猫， Children’s Day 儿 童节， the girls’ books 女孩们的书
2）除了修饰的原因外，用双重所有格主要是由于被修饰词有 排他性的限定词（determiner），如冠词、某些不定代词、指 示代词、疑问代词、数词等。 不能说many their books，正确的说法是 many books of theirs （他们的许多书）。 再如： “This foolish wife of mine thinks I’m a great artist，” said he．“我那愚蠢的老婆以为我是个大艺术家，”他说道。
英语名词所有格是什么意思
英语名词所有格是什么意思英语中的所有格是一种语法结构，用来表示某个名词所属关系或所有关系。
在英语中，它通常由名词后加上’s或’形式构成。
所有格可以用来表示物品、人或概念之间的归属关系，具有一定的语法规则和用法。
所有格的基本用法所有格有两种常见的表示方式：主格和受格。
主格主格用来表示所属关系，通常在名词后面加’s，例如：•Tom’s book（汤姆的书）•The cat’s tail（猫的尾巴）在表示单数名词所有格时，大多数情况下是在名词后面加‘s，而在表示复数名词所有格时，通常只需在名词后加’，例如：•The students’ books（学生们的书）•The cats’ tails（猫们的尾巴）受格受格常表示表示时间、距离、关系和日常固定用法等，在表示复数名词所有格时通常只需在名词后加’，例如：•Five years’ experience（五年的经验）•For goodness’ sake（出于善意）特殊用法有些名词在及物动词之后，通常加一个’，例如：• A friend of mine（我的一个朋友）•The capital of France（法国的首都）所有格还有一些特殊用法，例如在表示时间、距离、大小等概念上常用的所属关系，还有表示人和事物关系的一些常见表达等。
所有格的用法注意事项在使用所有格时，需要注意一些语法细节和用法问题，例如：•所有格形式的变化：通常对于单数名词，在末尾加‘s，而对于复数名词，在末尾加’。
•特殊名词的所有格形式：有些名词的所有格形式不符合一般规则，需要特别注意。
•句子结构和逻辑关系：在句子中要确保所有格的使用符合逻辑关系，不要造成歧义或混淆。
总的来说，所有格是英语中常见的一种语法结构，用来表示名词之间的所属关系。
在使用所有格时，需要遵守一定的语法规则和用法，以确保表达准确清晰。
希望本文对你理解英语名词所有格有所帮助！。
英语中表示所属关系的方法有哪些
英语中表示所属关系的方法有哪些英语中表示所属关系的方法有哪些所属关系即表示事物的归属问题。
现将初中中常见的几种表示所属关系的方法做一总结和介绍，便于学生的和掌握。
一．形容词性物主代词表示所属关系。
形容词性物主代词是表示事物所属关系的，具有形容词性质的一类代词。
其特点是具有形容词的性质对事物起修饰和限定的的作用。
这里的限定就是限定其所修饰事物的归属问题。
这类词翻译成汉语多了一个“的”。
比如：my watch, our school ID cards, your ruler, his dictionary, her notebook, its eyes ect.二．名词所有格表示所属关系。
名词所有格是在名词后加’s，即（n.+’s）的形式表示事物的所属关系(一般表示的是有生命的事物的所属关系)。
其中的’s相当于汉语中的“的”。
名词所有格根据其单复数形式具体在使用时还有一下几点应该注意。
（一）单数名词的.所属格直接在名词后加’s.eg. Tom’s English book, Lucy’s phone number, T ony and Jim’s bedroom ect.(二)以s结尾的复数名词的所属关系在复数名词后加’eg. Teachers’ Day, his sisters’ class, their friends’ room number ect.(三) 不规则变化的复数名词的所有格在复数名词后加’s.eg. the Children’s Palace, Women’s Day ect.三．介词of 表示无生命事物的所属关系，相当于汉语的“的”。
eg. a map of China, the door of the room, the photo of her family, the drawer of the case ect.其中有些习惯用语用介词to表示所属关系，而不使用介词of。
eg.the key to the door, the answer to the question, thesolution to the problem ect.温馨提醒：A.某物 of 某物(如：a map of China中国地图)B.某物+某物(如：countryside photo乡村照片)时候用A，什么时候用B一般说来,A与B的区别并不大,所有的B用法都可以转换为A用法,如countryside photo也可以说为photo of countryside,只是习惯不同罢了.对此进行区别意义并不是很大.。
名词的所有格和所有者关系
名词的所有格和所有者关系名词的所有格是表示名词所属或拥有关系的一种语法形式，通常通过在名词后面加上"'s"或者单词"of"来表达。
这种语法形式常见于英语中，用来描述一样东西归属于另一样东西的关系。
名词的所有格在句子中起着重要的作用，它能够清楚地表达名词之间的拥有关系，并为读者提供准确的信息。
在使用名词所有格时，我们需要注意以下几个要点：1. 表示单数名词的所有格：单数名词的所有格通常通过在名词后面加上"'s"来表示，如"the cat's toy"（猫的玩具）。
这样的结构清晰地表达了猫拥有这个玩具的关系。
2. 表示复数名词的所有格：当名词为复数形式时，我们只需要在名词后加上一个"'s"即可，无需再加上额外的"s"，如"the students' books"（学生的书籍）。
这种形式能够明确地表达学生共同拥有这些书籍的关系。
3. 表示以-s结尾的单数名词的所有格：对于以-s结尾的单数名词，我们同样只需要在名词后面加上"'s"即可，如"James's car"（詹姆斯的汽车）。
这种形式在语法上是正确的，并且能够准确地表达这辆汽车归属于詹姆斯的关系。
4. 表示间接拥有关系：在有些情况下，我们需要通过使用"of"来表示名词之间的所有关系，尤其是当名词所属关系比较复杂时。
例如，"the book of John"（约翰的书）中的"of John"表示这本书是约翰所拥有的。
名词的所有格在句子中具有重要的作用，它可以准确地表达名词之间的拥有关系，并为读者提供更多相关信息。
正确使用名词的所有格能够使句子更加清晰和准确，避免产生歧义。
名词所有格表示所属关系
名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
其构成法如下：(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加‟s。
如：Childe rn‟sDay(儿童节), my sister‟sbook(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。
只在词尾加‟。
如：Teache rs‟Day(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加‟s.如：today‟snewspa per(今天的报纸), ten minute s‟break(十分钟的课间休息),China‟spopula tion(中国的人口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
如：a fine daught er of the Party(党的好女儿).[注解]：①…s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：myaunt‟s(我阿姨家), the doctor‟s(诊所)②两人共有某物时,可以采用 A an dB‟s的形式,如：LucyandLily‟sbedroo m(露西和丽丽合住的卧室)③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：a friend of my father‟s(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)某些系动词，如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等用主动形式表示被动意义;主语通常是事物，且表示该事物本身具有某一固有特征。
如：Themat erial feels verys oft.这种料子摸起来很柔软。
误：Themat erial isfel tvery soft.Themus icsou ndsbe autif ul.这音乐听起来很美妙。
名词所有格表示所属关系
名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
其构成法如下：(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。
如：Childern’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。
只在词尾加’。
如：Teachers’ Day(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如：today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’ break(十分钟的课间休息),China’s population(中国的人口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
如：a fine daughter of the Party(党的好女儿).[注解]：①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所)②两人共有某物时,可以采用A and B’s 的形式,如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：a friend of my father’s(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)某些系动词，如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等用主动形式表示被动意义;主语通常是事物，且表示该事物本身具有某一固有特征。
如：Thematerialfeelsverysoft.这种料子摸起来很柔软。
误：Thematerialisfeltverysoft.Themusicsoundsbeautiful.这音乐听起来很美妙。
误：Themusicissoundedbeautiful.表示主语由内在品质或性能，使得主语得以实现或不能实现，用主动表示被动，常见的这类动词有：write,read,clean,sell,wash,cook,open,close,lock等。
名词所有格的作用
总之，名词所有格可以用来表示所属关系、归属关系、来源或起源、关系的修饰以及身份 或属性等，帮助我们更准确地描述和理解事物之间的关系。
名词所有格的作用
名词所有格是一种用来表示所属关系的语法结构，用于说明一个名词所属或拥有某个事物 或属性。它的作用主要有以下几个方面：
1. 表示所属关系：名词所有格可以明确表示一个名词所属于另一个名词或实体。例如： Tom's boo属关系：名词所有格可以表达一个名词对某个事物或属性的归属关系。例如： the company's success（公司的成功），表示这个成功是属于这家公司的。
名词所有格的作用
3. 表示来源或起源：名词所有格可以表示某个事物或属性的来源或起源。例如：the city's history（这座城市的历史），表示这个历史是这座城市的来源或起源。
4. 表示关系的修饰：名词所有格可以用来修饰另一个名词，进一步描述或限定其含义。例 如：a friend's advice（朋友的建议），表示这个建议是来自朋友的。
名词所有格形式
名词所有格形式
名词所有格形式是英语中一种表示所属关系的语法结构。
它通常用于表示一个名词所拥有的事物、特征或属性。
名词所有格形式由名词加上“'s”构成，也可以用于复数名词和以“s”结尾的名词，只需在名词后面加上撇号即可。
例如，当我们想表达“这是我朋友的车”时，可以使用名词所有格形式，将朋友的名字加上“'s”，变成“my friend's car”。
名词所有格形式不仅可以用于表示人和物的所属关系，还可以用于表示时间、地点和组织等概念的所有关系。
比如，“昨天的会议”可以用“yesterday's meeting”表示，“伦敦的天气”可以用“London's weather”表示。
除了上述基本用法外，名词所有格形式还可以用于表示连续和动作的所有关系。
例如，“一天的工作结束后”可以用“after a day's work”表示，“一个小时的学习”可以用“an hour's study”表示。
此外，名词所有格形式还可以用于表示部分和整体的关系。
例如，“这本书的一页”可以用“one page of this book”表示，“篮球比赛的得分”可以用“the score of the basketball game”表示。
总之，名词所有格形式是英语中一种常用的语法结构，用于表示所属关系。
在写作和口语中，正确使用名词所有格形式可以使句子更加准确和流畅。
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名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
其构成法如下：
(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加‟s。
如：Childern‟s Day(儿童节), my sister‟s book(我姐姐的书)
(2)以s或es结尾的复数名词。
只在词尾加‟。
如：Teachers‟ Day(教师节)
(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加‟s. 如：
today‟s newspaper(今天的报纸), ten minutes‟ break(十分钟的课间休息),
China‟s population(中国的人口).
(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
如：
a fine daughter of the Party(党的好女儿).
[注解]：
①…s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：my aunt‟s(我阿姨家), the doctor‟s(诊所)
②两人共有某物时,可以采用A and B‟s 的形式,如：Lucy and Lily‟s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)
③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：a friend of my father‟s(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)
某些系动词，如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等用主动形式表示被动意义;主语通常是事物，且表示该事物本身具有某一固有特征。
如：Thematerialfeelsverysoft.这种料子摸起来很柔软。
误：Thematerialisfeltverysoft.
Themusicsoundsbeautiful.这音乐听起来很美妙。
误：Themusicissoundedbeautiful.
表示主语由内在品质或性能，使得主语得以实现或不能实现，用主动表示被动，常见的这类动词有：write,read,clean,sell,wash,cook,open,close,lock等。
1.同well,badly,easily等副词连用。
如：
Theclothwasheseasily.这布很好洗。
Thebooksellswell.那本书很畅销。
Thepenwritessmoothly.这支笔很好写。
2.谓语动词用否定式。
如：
Thewindowwon‟topen.这扇窗开不了。
Thedoorwon‟tlock.这门锁不上。
3.主语+谓语(blow,wear等)+主补。
如：
Thedoorblewopen.门被风吹开了。
某些日常用语，cook,bake,make,print,pack,build,workout等动词用于进行时态时，可用主动形式表示被动意义。
如：
Thefishiscooking.鱼正在煮。
Thebookisprinting.那本书正在印刷中。
Theplanisworkingout.计划正在制订。
不定式在下列情况下用主动形式表示被动意义：
1.在“be+形容词+fittodo”句型中。
如：
Englishwordsaredifficulttoremember.英语单词很难记。
注：常用于此句型形容词有easy,hard,difficult,heavy,light,comfortable等。
2.在作补语的形容词后作状语的不定式。
如：
Wefoundthebookeasytounderstand.我们觉得这本书的容易懂。
3.在This/That/These/Thosebe后的名词后的不定式。
如：
Thisisadifficultproblemtosolve.这是一个很难解决的问题。
4.在“therebe/have/withsth.todo(有……要……)”结构中。
如：
Ihavealotofworktodo.我有许多事要做。
5.在“疑问代词+不定式”结构。
如：
Thequestioniswhattodonext.问题是接下来做什么。
6.在“betoblame/seek/let”结构中。
如：
Thehouseistolet.此房出租。
Heistoblameforthis.他因此事应受到责备。
在表示“需要”的need,want,require，及beworth后的动词-ing形式，用主动形式表示被动含义。
如：
Thefloorneedssweeping.这地需要打扫了。
Thatpictureisworthlookingat.那幅画值得看。