第6课古代希腊城邦制度

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第6课古代希腊城邦制度

第六课古代希腊城邦制度
小亚细亚半岛爱奥尼亚群岛
地理环境特点：多山、多岛屿、土地贫瘠、淡水缺乏，海岸线长而曲折。与埃及、巴比伦、波斯等亚非文明古国相毗邻。
这种地理环境对古代希腊文明产生深刻的影响？
大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念；人类在大海的无限里感到他自己底无限的时候，他们被激起了勇气，要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也鼓励人类追求利润，从事商业。平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限圈子。 —— 黑格尔：《历史哲学》
——引自王斯德主编《世界通史》
材料二：公元前490年，波斯军队逼近希腊城，雅典公民们全部聚集到城里武装起来，他们面对波斯人如疾风暴雨般的箭矢毫无畏惧，勇敢地发起进攻。希波双方激烈奋战后，在马拉松平原战场上，波斯人留下了6000具尸体，而雅典人损失了不足两百人。 ——引自【美】J ·H· 布雷斯特德著《文明的征程》材料三：当时的外邦人没有公民权，妇女也被排除在政治生活以外。而奴隶则根本不被当人看待，更无公民权和民主可言。仅自由民中的成年男子才享有公民权，据估计，其人数在雅典不过40000左右。
《失落的文明——古希腊》：自由的精神在很大程度上得益于希腊的地理环境。阳光、大海和岛屿是上帝给希腊人的恩赐。《失落的文明——古希腊》：希腊为多山地形，且岛屿众多。荒凉的山坡把平原分割成块，因此陆地交通和交往极其困难。结果，海洋成为主要的运输线。爱琴海参差的海岸线为小型船只提供了大量港口。爱琴海和爱奥尼亚海使航海相对容易和安全，据说在古希腊，没有一个山顶上看不到岛屿和大海。由于海岛密布，每个岛上的人都可以清楚地看到好几个别的岛屿。这就大大减少了人们的恐惧心理。这些地理条件有助于说明希腊人很早就喜欢大海并成为海盗、殖民者和商人的原因。这种职业是冒风险的，这极大地锻炼了人们不畏强暴的精神；职业的流动性又使得他们见多识广，对自由的要求也更加强烈。同样，相互隔绝的平原也有利于独立城邦的形成。荒芜的山岭为古希腊独立自主的政治组织提供了天然屏障，也更难实现政治上的统一。因此，各城邦间为了对外掠夺，免受外邦的侵略，必须保有一定数量的公民，也就是说必须给这些公民相应的经济权利和政治地位。

高中历史古代希腊城邦制度,关键点归纳,独家笔记,备课

公民大会可以投票表决的方式，公民大会可以投票表决的方式，将人们存有疑虑的危害国家分子予以放逐。存有疑虑的危害国家分子予以放逐。具体做法为，法为，公民在陶片上写下拟予放逐者的名字凡得票逾6000者，须放逐境外年始得归，凡得票逾者须放逐境外10年始得归返。王斯德主编《世界通史》第一编）王斯德主编《世界通史》（第一编）
对雅典民主政治的评价 1、积极性：（1）充分调动了公民的积极性和创造、积极性：）有利于推动社会经济和文化的进步。性，有利于推动社会经济和文化的进步。（2）为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。）为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。局限性：局限性：（1）只是本邦成年男性的民主。）只是本邦成年男性的民主。（2）过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、）过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动荡的隐患。与现代民主政治有本质差异。社会动荡的隐患。与现代民主政治有本质差异。
第三单元古代希腊罗马第6课古代希腊城邦制度课古代希腊城邦制度
一.希腊城邦的形成希腊城邦的形成 1 ．形成原因：形成原因：（1）是希腊地理环境影响与制约的结果。）是希腊地理环境影响与制约的结果。（2）是当时希腊社会经济发展和文化进步的）结果。结果。 2．城邦的特征：小国寡民．城邦的特征：二．雅典民主政治 1. 形成原因：形成原因：雅典民主制是特定历史条件和各方面具体国情的产物。体国情的产物。而小国寡民的城邦制度是最主要的社会条件条件。要的社会条件。
公元前5世纪公元前世纪伯利克里主政，雅典民主进入“ 主进入“黄金时代” 金时代”
人民使自己成为一切的主人，人民使自己成为一切的主人，用人民当权的陪审法庭来处理任何事情，当权的陪审法庭来处理任何事情，甚至议事会所审判的案件也落到人民手里了。他们这样做显然是做得对，里了。他们这样做显然是做得对，因为少数人总比多数人更容易受金钱或权势的影响而腐化。权势的影响而腐化。 ------亚里士多德《雅典政制》亚里士多德《亚里士多德雅典政制》内容：内容：（1）扩大公民参政范围，以抽签方）扩大公民参政范围，式产生（2）陪审法庭成为最高司法和监察）机关（3）实行公职津贴制度，保证人人）实行公职津贴制度，可以担任公职可以担任公职

6 古代希腊城邦制度

课堂练习
1．为雅典民主制度奠定基础的是（A ）． A．梭伦改革 B．克里斯提尼改革．． C．伯里克利的统治． D．公民大会的设立．２．雅典民主政治确立的标志是（ B ） A．梭伦改革 B．克利斯提尼改革．． C．伯里克利的统治 D．公民大会的设立．． 3．在雅典的民主政治发展历程中，其鼎盛阶段出现于．在雅典的民主政治发展历程中， A．伯里克利时代 B．梭伦改革时期．． A C．希波战争时期 D．克利斯提尼改革时期．．
二、希腊城邦的形成
1、“城邦”的含义？、城邦”的含义？
以一座城市为中心连带周边乡村地区而形成的独立国家同一血缘人群的共同团体、同一血缘人群的共同团体、共同地域
2、“城邦”的特、城邦” 征小国寡民政治上各邦长期独立自治 3、城邦制度形成时间、原因：城邦制度形成时间、原因：城邦制度形成时间
五百人会议对全体五百人会议对全体公民开放公民开放
常设机构
4个部落各选个部落各选 100人组成四百人组成四百人组成人会议陪审法庭
以抽签方式从10个选以抽签方式从个选区中各选50人组成人组成五区中各选人组成五百人会议陪审法庭 “十将军委员会” 十将军委员会” 十将军委员会
爱琴文明公元前8 公元前公元前6 公元前8—公元前6世纪荷马时代希腊地理环境影响与制约的结果；也是社会经济地理环境影响与制约的结果希腊地理环境影响与制约的结果；也是社会经济城邦形成时期古典时代发展和文化进步的结果。文化进步的结果发展和文化进步的结果。希腊化时代
4、城邦制度的全盛时期（古典时代）城邦制度的全盛时期（古典时代）
第三单元古代希腊罗马
古代希腊是欧洲文明的发祥地也是世界古代希腊是欧洲文明的发祥地,也是世界古代文明的中心之一。古代文明的中心之一。古代希腊的城邦制及以雅典民主政治雅典民主政治为代表的古代政治民度及以雅典民主政治为代表的古代政治民主制度为希腊古典文化在各个领域的繁荣发展奠定了坚实的基础奠定了坚实的基础。发展奠定了坚实的基础。古代罗马是古代罗马是继古代希腊之后崛起于地中海地区的另一个古代文明中心。其以军中海地区的另一个古代文明中心。另一个古代文明中心事立国（通过争战发展为地跨欧地跨欧、事立国（通过争战发展为地跨欧、亚、非三大洲的帝国），以法律治国（形成有完），以法律治国三大洲的帝国），以法律治国（形成有完备的罗马法体系）。备的罗马法体系）。

第5、6课爱琴文明与古希腊城邦制度雅典城邦的民主政治

91%
非公民包括妇女、儿童、外邦人、奴隶
合作讨论
材料二：用豆子拈阄的办法来选举国家的领导人，是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手，或建筑师，或吹笛子的人，或任何其他行业的人，而在这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多的。 ___色诺芬《苏格拉底回忆录》
合作探究1：结合材料和所学知识，辨析雅典民主政治与现代西方民主政治的区别与联系。
区别：雅典：直接民主西方：间接的代议制民主联系：古雅典民主为近代西方的政治思想和政治制度提供了思想渊源。
古中国与古希腊的差异
差异古中国平原多，山地少，内陆成片，河流旁聚集人口古希腊海岸线曲折、多山、港口多、地区彼此独立隔绝海外贸易，适合从事商业活动小国寡民城邦制度民主政治的摇篮
抽签选举容易导致国家权力的滥用和误用
合作讨论
材料三：公元前399年，苏格拉底被陪审团的多数票判处死刑。1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠实于自己呢？”
____摘自2010年上海高考材料题
五百人会议
（议事会成员）的年龄必须在30岁以上。
——色诺芬《回忆苏格拉底》议事会是抽签选举的，议员五百人„„主席团职位„„轮流担任，其次序由抽签定„„ ——亚里斯多德《雅典政制》
性质：公民大会的附属机构职能：准备提案和主持公民大会落实大会决议
民众法庭
凡年在三十岁以上，不曾欠国库的债和不曾失去公民权利者，皆有充任陪审官的权利……
• 2、结合所学知识，谈谈你对古代雅典民主政治的认识。 • 积极：雅典民主的理论与实践，创造了新形式和运作方式，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。民主有利于正确决策修正错误监督政府为民服务，民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就(具体体现见教材27页）。 • 消极：①雅典民主政治建立在奴隶制基础之上，其实质维护的是奴隶主贵族的利益，真正享有民主的毕竟是少数；只是男性公民的民主，限制部分成员的发展，是社会不公的一种暴力机器②过于泛滥的直接民主容易导致权力的滥用、误用，最终导致城邦衰落；③只适用于小国寡民的城邦，不适用于现代社会。

第6课古代希腊城邦制度

3.评价雅典民主政治：
苏格拉底之死
• 501名希腊市民对苏格拉底进行审判。指控他的罪名：一是亵渎神圣，二是误导青年。桀骜不驯的苏格拉底在公众面前据理力争，毫不妥协，以致“失欢于众，获罪于邦” 。表决结果是281票同意，220票反对，苏格拉底被处以极刑。这501个市民中，有鞋匠、裁缝、不识字的游民和一些莫名其妙而激愤的人。
3.城邦的基本特征：小国寡民
4.城邦的政权形式：贵族政治僭主政治民主政治
两个最重要的城邦:
影响最大、最典型
雅典：民主政治斯巴达：贵族政治
二、雅典民主政治：
1.雅典民主政治的概念
雅典民主政治是以全体成年男性公民的直接参与为核心，是城邦中的公民通过公民大会或民众法庭，对每个公民有关生命、财产和政治地位等利害攸关的问题作出裁决的一种制度。
吸纳亚非文明，传播希腊文化
形成众多城邦；航海业、商业发达、有利于海外的殖民，建立殖民城邦，促进希腊城邦制度的海外普及
一、古代希腊城邦制度：
1.城邦的概念：城市国家以一个城市为中心，连带周边乡村地区而形成的独立国家。 2.古希腊城邦制度的发展历程：
时间发展阶段公元前8世纪—公元前6世纪形成古典时代公元前5世纪—公元前4世纪上半叶全盛公元前4世纪后半叶衰落
自由民奴隶外邦人
本邦自由民 168000 奴隶 200000 外邦人32000 ——哈蒙德《希腊史》
42% 58%
自由民奴隶和外邦人
改革作用
改革意义首开先河
削弱贵族会议的权力，扩大了城邦政治的社会基础
彻底扫除了氏族制度的残余，基本上清除了全体公民参与城邦政治生活的障碍
公元前508年

高中历史知识点归纳汇总

精编高中历史知识归纳总结（打印版）第一分册第一单元古代东方第1课古代两河流域知道：1.两河流域的地理位置：是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，东西两面分别与伊朗高原和阿拉伯大沙漠相邻、北接小亚细亚山地、南临波斯湾，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。

2.楔形文字（钉头文字）是迄今发现的最早的象形文字之一。

《吉尔伽美什》是用楔形文字写成，并通过泥板文书保留下来的古代优秀文学作品。

理解：1.《汉穆拉比法典》的作用：为了更有效地规范王国的社会秩序，进一步巩固王国的统治。

2.《汉穆拉比法典》的历史价值：它集古代两河流域各国原有法律之大成，是目前已知世界上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。

它比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。

第2课古代埃及知道：1.古代埃及的地理位置：古代埃及位于非洲东北部，其地理范围与阿拉伯埃及共和国大致相当。

2.古代埃及国家实行高度集权的专制统治：法老是拥有绝对权威的专制君主，集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。

他强化王权神授，自奉为神或神的后裔，将自己的意志视为法律，拥有全国的土地，并控制所有的军队，掌握从中央到地方的高级官吏的任免权。

3.在古代埃及金字塔中，最负盛名的就是胡夫金字塔和哈夫拉金字塔。

4.古代埃及人早在公元前3500年以前就发明了象形文字。

这种文字因其字形与各种具体事物的形态相似而得名。

象形文字对后来腓尼基人创造字母文字产生了巨大影响。

理解：1.金字塔是古代埃及法老的陵墓，作为世界文明奇迹，金字塔的象征意义包括：它是古埃及法老专制权力的象征；是古代埃及人来世信仰的具体体现；也古代埃及人创造性智慧的结晶；也是古代埃及社会经济和建筑技术发展的一项具体成就。

第3课古代印度知道：1.古代印度四大种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗2.佛教的创始人：悉达多（被尊称为“释迦牟尼”）3.佛教迅速得到传播，后逐步发展成为世界性宗教。

第6课雅典城邦的民主政治教案

第6课《雅典城邦的民主政治》教案课标要求：（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，理解西方民主政治产生的历史条件；（2）知道雅典民主政治的主要内容，理解民主政治对人类文明发展的重要意义。

教学目标：1、知识与水平➢史条件➢通过梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革，了解雅典民主政治奠基、确立和发展到顶峰的基本线索。

➢通过伯里克利改革的内容分析雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用2、过程与方法➢从城邦和古代希腊民主政治的关系，指导学生使用唯物史观理解历史现象产生的基本原因，掌握基本的历史分析方法。

➢通过问题情境的创设和情境的变换，引导学生使用历史时空观和辨证方法，客观看待历史发展的基本规律及其影响，掌握提炼、处理和使用信息的方法。

3、情感态度价值观➢通过雅典民主政治的内容和作用，感受古代创造的辉煌文明及其对世界文明进步的贡献。

➢从古希腊对民主政治的执着，培养学生热爱集体和国家的情感，激发学生的政治责任感。

➢通过古代希腊民主政治与中国早期政治制度不同特色的理解，引导学生以国际视野来看待文化的多元化，；培养尊重不同民族历史和文化多样性的意识。

教材分析：本课内容主要讲述古希腊民主政治在特定历史环境中产生、发展、辉煌及衰退的过程，给我们展示了一幅不同于中国古代专制政体的另一幅灿烂的政治画卷，让我们去亲自感受西方的民主政治制度在人类政治历史发展历程中地位和重要影响。

同时本课学习在世界政治制度史学习中，有助于学生比较、分析、理解古代中国与古代希腊的异同点，从而建立起对世界文明多样性的良好理解学情分析：学生在义务教育阶段历史学习中已经学习了希腊城邦的特点；伯里克利时期的雅典民主并且初步理解了雅典城邦的民主政治，但因为初中阶段不重视对历史学科的学习，所以对相关内容的印象比较模糊,而且学生对政治文明的内涵还不甚明了，加上本课涉及到地理等方面内容繁多，知识比较深奥难懂，从高一学生的认知水平出发，达到课标要求确有难度。

高中历史第一册(世界古代史)整理

第一册整理第一单元：古代东方在人类历史上，古代东方是最先跨入文明社会门槛的地区。

大约从公元前3500年起，在北非的尼罗河流域、西亚的两河流域和南亚的印度河流域等地先后出现了一批早期国家。

这些地区的古代居民得益于大河流域的水利之便，发展了以灌溉农业为基础的社会经济，并取得了辉煌的文化成就。

古代埃及人创造了象形文字，建造了金字塔，古代两河流域的居民创造了楔形文字，制定了《汉穆拉比法典》。

种姓制度是古代印度社会结构的特征。

佛教起源于古代印度，并逐渐发展为世界性宗教。

第1课古代两河流域王国的更替两河流域：指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域（美索不达米亚）东：伊朗高原；西：阿拉伯大沙漠；南：波斯湾；北：小亚细亚山地时间：3500BC～3100BC内容：苏美尔人率先在两河流域建立了一批城市国家，成为这一地区古代文明的奠基者楔形文字与《吉尔伽美什》时间：3100BC之前内容：苏美尔人发明楔形文字工具：用削尖了的芦秆、木棒或骨棒将文字压刻在半湿的粘土泥板上历史意义：它是迄今为止被发现的最古老的文字之一《汉穆拉比法典》背景：1792BC汉穆拉比成为古巴比伦王国的第六代国王颁布条件：①国家；②文字；③社会经济发展目的：为了更有效地规范王国的社会秩序，进一步巩固王国的统治价值：是汉穆拉比留给后人最重要的历史遗产①法学：集古代两河流域各国原有法律之大成，是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典；②史学：比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献内容：①全面维护统治集团的根本利益；②保护社会成员的私有财产；③严格规定了各阶层的义务；④严厉惩罚各种社会犯罪第2课古代埃及集权专制统治法老的职能：1.拥有绝对权威的专制君主，集多种（政、军、经、法、宗）大权于一身2.强化王权神授的观念；3.自奉为神的后裔，将自己的意志视为法律拥有对全国土地的支配权4.控制着所有军队5.掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权金字塔定义：是古代埃及法老为自己修筑的陵墓（胡夫金字塔、哈夫拉金字塔—狮身人面像）象征意义：①是古代埃及法老专制权力的象征，它向世人展示了法老至高无上的权威；②是古代埃及人来世信仰的具体体现历史意义：①作为世界建筑史上的一大奇迹，是古代埃及人卓越的创造性和智慧的结晶；②是古代埃及社会经济和建筑技术发展的一项具体成就象形文字时间：BC3500工具：古代埃及人最初以刻刀和石头作为书写工具，发明了笔和墨水以后，纸草、木片、石头和陶片等都成了书写材料，其中纸草的使用最为普遍第3课古印度吠陀时代与种姓制度时间：BC16世纪～BC14世纪起源：印度河流域文明；民族：土著达罗毗荼人内容：约BC14世纪，“雅利安人”在印度河中上游地区征服土著部分，至BC6世纪左右，印度河与恒河流域共有20余个国家种姓制度四种阶层：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗；雅利安人用种姓（等级）来区分征服者和被征服者特征：①职业世袭；②内部联姻；③排斥外人各自的法律地位、社会权力和宗教生活均不同影响：①造成了社会阶层的隔离；②阻碍了社会成员的流动；③对印度社会的发展产生了重大影响△佛教的创立和发展背景：①BC6世纪，北印度列国纷争，政局动荡，社会关系急剧变化；②随着刹帝利和吠舍商人的社会经济地位明显上升，他们对婆罗门的宗教和种姓特权日益不满；③各种新教派，新学说广为流传，佛教是其中影响最大者之一传播原因：早期佛教倡导宗教领域内的“众生平等”教义创始人：相传为悉达多经典：大藏经又称三藏经或三藏传播：BC3世纪，印度佛教臻于鼎盛，开始向域外，主要是东亚和东南亚传播，逐渐发展为世界性宗教第二单元：古代美洲与黑非洲在15世纪欧洲殖民势力入侵以前，古代美洲和黑非洲的历史大致是独立发展的。

雅典城邦的民主政治

第6课古代希腊城邦制度一、教学目标和重点难点（一）教学目标（1）知识与技能知道古代希腊的地理范围；知道它作为欧洲文明发源地、世界古代文明中心之一的历史地位；知道古希腊城邦制度形成和发展的原因、时间、特点等历史概况；知道雅典民主政治形成、发展和确立的历史进程，理解其深刻的历史影响和时代局限性。

（2）过程与方法结合梭伦改革和克里斯提尼改革的内容，分析他们历史地位，初步学会根据史实得出结论的治史方法。

评价古代雅典民主政治，学习运用辩证的观点分析历史史实的方法。

（3）情感态度与价值观赞扬古代雅典人在政治文明方面的创造，崇尚民主精神。

（二）教学重点与难点1、重点为古希腊城邦形成的原因，难点是让学生理解城邦的性质以及原始社会何以向城邦转变。

2、重点为雅典民主政治的内容和特点，难点为对雅典民主政治进行评价。

二、教学过程1、导入。

2、进入课程。

（1）古希腊的时间与地理范围。

历史是什么？对于这个问题，有人会回答为发生在过去的事。

但是我们的一些文学常识也会告诉我们，文学作品的叙述中同样也有事件，比如我们现在的语文课本中都有大量的记事篇目。

那么文学中的记事与史学中的记事有和区别？下面老师给大家讲诉一个关于秦始皇之死的故事，这个故事也许你已经知道或许还未听说，请看材料：七月丙寅，始皇崩于沙丘平台。

丞相斯为上崩在外，恐诸公子及天下有变，乃秘之，不发丧，棺载辒（wen 一声）凉车中，故幸宦者参乘，所至上食。

百官奏事如故，宦者则从辒凉车中可奏其事。

独子胡亥、赵高级所幸宦者五六人知上死。

赵高故常教胡亥书记狱律令法事，胡亥私幸之。

高乃与公子胡亥、丞相斯阴谋破去始皇所封书赐公子扶苏者，而更诈为丞相斯受始皇遗诏沙丘，立子胡亥为太子，更书为书为赐工资扶苏、蒙恬，数以罪，赐其死。

语俱在《李斯传》中，行。

遂从井陉（xíng）抵九原，会署，上辒车臭，乃诏从官令车载以石鲍鱼，以乱其臭。

行从直道至咸阳，发丧。

史记卷六——秦始皇本纪）。

第6课古代希腊城邦制度

5、希腊城邦制度的发展：
BC5C——BC4C上半叶，是古代希腊历史上的 “古典时代”，也是城邦制度的全盛时代
伯罗奔尼战争后,古代希腊城邦制度由盛转衰
公元前500年，斯巴达战士像。此像描绘的是手拿盾牌，正在战斗的斯巴达战士
公元前500年，象牙制斯巴达战士像，其描绘的斯巴达战士个个身材魁梧，英勇善战。
巴达的面积大约是雅典的3.4倍，雅典的人口密度大约是斯巴
达的2.5倍。据估计，当时希腊共有300多个城邦，其中90％左右的小邦都是弹丸之地，人口不过几千，面积不过几十平
方公里或更小。所以，在如此特殊的国情下产生的政治制度
具有某些空前绝后的特殊性就是情理中之事，应该引起我们的特别注意。
思考：古代希腊为什么会形成众多城邦？
二、古代希腊城邦的形成
1、时代背景：氏族制度的瓦解，奴隶制的确立
2、特征：
以一座城市为中心小国寡民长老议事会——贵族大会
4、典型代表：
—决策权军事首领——执政官贵族制 3、类型： —行政权民主制部落民众大会——公民大会 —表决权斯巴达（贵族制）雅典（民主制）
二、古代希腊城邦的形成
陶片放逐法旨在用民众的无记名投票选举法
排斥民主的敌人。办法是，每年由第六届五十人主席团讨论一次是否有必要实行此法，如必要，则在同年由第八届五十人主席团召集一次特别投票大会。公民可将民主政制的“公敌”名字写在陶片或贝壳之上投票，得票数超过6000者即被放逐国外十年。放逐时保留财产，不株连家属，十年期满后归还其公民权及财产。
识记：
古代希腊的地理位置城邦的基本特征古典时代
运用（C）：
雅典民主政治（形成、核心、特征、作用、局限）
一、古代希腊的地理位置与地理特征

高中历史选修一第六课的课堂笔记

高中历史选修一第六课的课堂笔记第一课：古代希腊的兴起在高中历史选修一的第六课中，我们深入探讨了古代希腊的兴起。

古希腊作为西方文明的发源地，对整个世界产生了深远的影响，因此对其历史、文化和制度的了解十分重要。

1. 古希腊的地理环境古希腊地处东地中海东岸，四面环海，岛屿众多。

这种地理环境造就了古希腊以海洋贸易为主要生活方式，也促使了希腊城邦的形成。

山地与海洋的交汇也孕育了希腊人勇敢探索的精神和开放的思想。

2. 希腊城邦的形成希腊城邦是古希腊政治的基本单位，它是由城市及其周围乡村组成的独立政治实体。

城邦之间形成了激烈的竞争和对抗，这在一定程度上推动了希腊文明的发展和进步。

城邦制度也为古希腊政治体制的多样化和民主化奠定了基础。

3. 希腊的民主政治古希腊是世界上最早出现民主政治的地区之一。

雅典民主政治的出现和发展，为人类政治文明的进步贡献了重要经验。

民主政治使希腊的政治生活充满活力，同时也为后世民主政治提供了宝贵的借鉴和启示。

4. 希腊的哲学与科学古希腊是哲学和科学的摇篮。

柏拉图、亚里士多德等众多思想家在这片土地上诞生并开创了西方哲学的先河。

希腊人对自然界的观察和思考，也为人类科学的发展作出了巨大贡献，其成就令世人叹为观止。

总结回顾通过对古希腊的兴起进行全面的评估，我们对古希腊的地理环境、城邦制度、民主政治以及哲学科学有了更加深入的了解。

古希腊的历史，不仅是对过去的回顾，更是对人类文明发展的思考和启示。

通过学习古希腊的历史，我们可以更好地认识人类社会的发展轨迹，也能更好地认识当下社会的现实情况。

个人观点和理解对于古希腊的历史，我深有感悟。

古希腊的伟大成就不仅体现在其璀璨的文明成就上，更体现在对人类社会发展所产生的深远影响上。

古希腊散发着一种光芒，启迪着整个人类文明。

我们应当从古希腊的历史中汲取力量，不断探索创新，为人类社会的发展贡献自己的力量。

通过本文的总结和回顾，我们对古希腊的历史有了一个系统而全面的认识。

第6课古代希腊城邦制度

第6课古代希腊城邦制度[边看边练]阅读课本第三单元导语，回答下列问题。

、是古代欧洲文明的主要代表。

其中，是欧洲文明的发祥地。

是近代西方政治民主制度的源头。

[读图学史]观察课本P24，“古希腊地图”，或者地图册P16，“古代希腊城邦”。

回答：古希腊地理环境有什么特点？这种地理环境对古希腊文明发展具有什么影响？[重点探究1——希腊城邦制度]①古希腊城邦的基本特征是。

代表性城邦、。

②结合古希腊地图，阅读课本条目“希腊城邦的形成”，归纳古希腊城邦形成的原因。

③古希腊城邦制度全盛时期是在，也是古希腊历史上的“时代”。

[重点探究2——雅典民主政治]阅读课本P26，回答下列问题。

1、①雅典民主政治形成是哪两个阶层斗争的结果？②它经历了哪些阶段？③什么时候雅典民主政治进入全盛时期。

2、①一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。

这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名未成年男孩和女孩、一名男奴隶和女奴隶，那么真正投票时，这个家庭最多可以投几票（）A. 1票B. 2票C. 3票D. 4票这种现象反映出雅典民主政治的核心。

②假如某年雅典全国人口约20万，自由民约为16.8万人，其中成年男性公民4.5万人，妇女3.2万人，外邦人约3万人，奴隶约1万人。

其中有权参加公民大会的人数是（）A．16.8万人 B．4.5万人 C．7.5万人 D．7.2万人在雅典有哪些人被排斥在外，不享有任何民主权利？“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。

这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。

”对此理解正确的是（）A．强调了自然地理环境对文明的影响B．希腊的地理环境只能导致个人主义C．希腊的地理环境只能导致民主制度D．政治文明完全由自然地理环境左右1[练习巩固——帕帕迪的一天]阅读课本第25页，第一段小字部分，回答下列问题。

帕帕迪是个雅典城邦农民，今年（前399年）三十岁，他是家庭中的男主人。

第6课古代希腊城邦制度

2、地理环境的因素由于希腊山地多，岛屿多等地理特点，希腊形成了
心的城邦。
200 多个建立与高地附近的以城市为中
三、古典时代—— 城邦制度的全盛期
Q：城邦制度与希腊社会发展之间是什么样的关系呢？古代希腊城邦制度的形成和发展，是当时希腊社会经济发展和文化进步的结果，反过来又促
进了社会经济和文化的进一步繁荣。公元前
“僭主”一词就是指那些没有合法权力而进行统治，并且不感觉到受道德谴责的人。实际上，僭主通常是支持平民反对特权阶级的，而且常常加速了民主政治的到来，不过并非总是如此。
雅典最初也是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治，这九个人全部属于贵族。但和斯巴达不同，雅典后来朝着民主化的方向发展。不仅对当时，甚至对后世产生了重大
第 6 课古代希腊城邦制度
导入：现代欧洲的别名是什么？欧洲的别名“欧罗巴”缘起于一个美丽的传说。古时候地中海东岸腓尼基，有位美艳的公主，芳名叫欧罗芭。有一天，她外出和一群少女在海边摘取水仙花、紫罗兰。突然，天神宙斯从奥林匹斯山俯瞰大地，发现了欧罗芭。宙斯不由自主被美色所吸引，于是摇身一变，成为一头靓丽的公牛，来到了她身前。欧罗芭上前抚抱它，并骑上了牛背。公牛踏着爱琴海浪花把欧罗芭带到了克里特岛，并与欧罗芭结了婚于是人们便把克里特岛命名为“欧罗芭”。根据这个神话，欧洲人认为“欧洲” （Europe）最早是指爱琴海（ Aegean Sea）南端的克里
日益壮大，要求打破氏族贵族独揽政权的愿望也越来越强烈，为民主政治的实行准备了领导
力量。以新兴工商业者阶层为代表的上层平民联合下层平民，展开向氏族贵族的夺权斗争，
推动了雅典城邦走上古代民主政治的道路。
2、梭伦改革——奠定雅典民主政治的基础（内容见书 p26 小字部分）分析：（1）他将债务人失去的全部土地所有权归还债务人，让因负债而变成奴隶的所有平民都重新获得自由，并永远禁止债务奴隶制。（2）废止世袭贵族对政权的垄断，推行以财产的多寡而不是出身作为划分公民等级标准的制度，将公民划分为一、二、三、四等级，使他们各自拥有相应的政治权利和承担兵役的义务。（3）在政治领域，第一次准许没有财产的平民参加公民大会，

第6课古希腊城邦制度

斯巴达
城邦制度全盛的时间：公元前5世纪到公元前4世纪上半叶的古典时代
氏族贵族是雅典国家的统治者。在此期间，贵族会议具有无上权威，王者执政官、军事执政官等“国家高级官吏之任用都以门第和财富为准；而且他们最初是终身职，后来方改为十年一任。” 而雅典城邦的贫民(被保护民、“六一”汉)非但政治上无权，还时刻受到沦为奴隶的威胁，因为交不起地租的“六一”汉们是要以其身体或子女作为抵押的，而债务人的借款则要以自己的人身作但保。雅典平民之困苦和无权与旧氏族贵族的特权的对立，引起了雅典平民(工商奴隶主、小农、手工业者、贫民)与旧氏族贵族的激烈斗争。 ——【古希腊】亚里士多德著：《雅典政制》（林志纯等译），商务印书馆2010年版，第5页。
一方面陶片放逐法可以威慑反对民主政治的敌人保证民主的顺利进行。另一方面，参与民主政治的人必须具备一定的素养，否则民主会被滥用。
材料五：公元前406年，雅典人在一次海战中一举击败了斯巴达人，赢得了一个非常难得的振兴机会。但不幸的是，因指挥官未能收回阵亡将士的尸体，结果那些本来应该凯旋庆功的将军们遭遇了不幸。由于受到某些人的煽动，愤怒的人们公然违背法律及其表决程序，对六名有功将军一道表决，都处以死刑，其中包括伯利克里的儿子，当时唯有苏格拉底一人表示公开反对，却遭到了众怒，人们呼喊着要将他捉起来。二年后，雅典战败，屈服于斯巴达，六年以后，苏格拉底也被这种似是而非的法庭判处死刑。 —— (美)布雷斯特德著：《民主的历程》，
苏格拉底作为雅典公民在当时拥有言论自由权。民主政治很容易容易被人利用，成为人们争权夺利、互相倾扎的工具。轮番而治并不能保证才德兼备的人成为执法人员，程序公正并不必然表示结果公正，民主政治可能产生多数人的暴政。
思考：如何评价古代雅典政治？

第6课古代希腊城邦制度

• 境内多山，多岛屿，土壤贫瘠，不利于发展农业，淡水缺乏．
• 海岸线长而曲折，多良港，有利于发展航海贸易事业。
阅读材料
• 古代希腊的地理范围以爱琴海为中心，包括希腊半岛．爱琴海诸岛和小亚细亚西部沿海地带，…希腊半岛全境多山，缺少大河平原．希腊利用山间狭小的平原、坡地，种植大麦，栽培葡萄、橄榄，放牧山羊．希腊半岛产粮不足，但有好多的航海条件，可以从黑河沿岸、埃及和西西里输入谷物．希腊半岛和爱琴海中许多岛屿都出产大理石、陶土和各种矿物，这为古希腊手工业在陶器等方面的发展提供条件．希腊半岛三面环海，海岸线弯曲，有良好的港口．
我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘．
柏拉图
“陶片放逐”法：凡是破坏国家民主制度，企图个
人独裁的人，经过召开非常公民大会口头表决，交 “陶惩审判庭”审判，并由它作出是否把他逐出雅典的判决。在这次非常大会上，多数公民认为有必要举行陶片
投票，并且高声喊出了一个人的名字。于是又召集第一公民大会。在这次公民大会上，就知道谁将被逐出雅典了，被逐出雅典的人是非常不名誉的，也是非常不光彩的。
•步经总••的济总而总展促结发总展促济制济言而果展而和进而和进之发也发，和言言文了言文了，而文展反展之化这之希之化这且化，进一腊和过和，进一，城进城希步地文来文希步地邦希邦腊的区制。腊的区化促化腊是也城结的城结的这进进进城反邦果社邦果社一步了步过邦是，会地是，会来的这。是这而经区这而经促社结一一且济这一且济进会地城发果地了地城发一经这区邦展区邦，区展地济一社制和社制和发而的区地会也文展会也文且社区社经反化和经反化的城会会文济过进济过进社化邦经经发来步会发来步进。。
希腊文明是欧洲文明的发祥地。英国诗人雪莱曾在诗中吟道：“我们都是希腊人”。没有希腊文明，无法想象欧洲文明会是什么样子，今日西方世界无处不遗仔细观察希腊的自然地理环境，你认为希腊的地理环境状况是什么样？

第5课_爱琴文明与古希腊城邦制度第6课__雅典城邦的民主

3.伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在
表现独立自主的时候能够表现温文尔雅和
多才多艺。”其中“公民”是指（）
A全体国民 B全体成年国民 C所有成年男子 D祖籍本邦、拥有数量不等的财产的成年男性
古代希腊的特点不包括（）
A城邦民主政治发达 B商品经济繁荣 C影响了西方近代民主思想 D是古代大河文明的代表
古代雅典民主政治确立的条件
1.自然条件： ——多山多岛环海
2.经济条件： ——商品经济
3.文化因素： ——吸收亚非文明
4.政治前提： ——城邦体制
雅典
地中海
古希腊历史的分期
爱琴文明（约公元前3000年-前12世纪）中心：克里特文明；迈锡尼文明荷马时代 (约公元前11--前9世纪) 奴隶制城邦(约公元前8--6世纪) 古典时代(约公元前5--4世纪) 马其顿统治时期(公元前338年—前2世纪)
雅典民主政治是如何建立起来的？
改革
梭伦改革
时间
主要内容
意义
公元前 6C初
按财产多寡划分等级
设公民大会,四百人议事会,设公民法庭;废奴隶制
为雅典民主政治奠定基础
克利斯公元 1. 地域部落代血缘部落
提尼前6C 2.设五百人会议
正式确立了
改革末
3.成立十将军委员会雅典民主政治 4.实行“陶片放逐法”
古中国
古希腊
地
平原多，山地少，
形
内陆成片，
河流旁聚集人口
适合的便于耕作，河流可以经济活动灌溉，适合从事农业
海岸线曲折、多山、港口多、
地区彼此独立隔绝
海外贸易，适合从事商业活动

古代希腊城邦制度

古代希腊城邦制度古代希腊是一个城邦（polis）为基本单位的文明社会，城邦制度是古代希腊政治、经济和社会组织的核心。

在这个制度下，希腊城邦拥有相对自治的政府和法律体系，城邦内的公民享有一定程度的政治参与和财产权利。

希腊城邦制度的起源可以追溯到公元前8世纪，当时，人们为了保护自己的利益，开始在山区和沿海地区建立城邦。

城邦是具有自主权力和自我组织能力的城市国家，包括城市本身、周边农田和城市的居民。

每个城邦通常由一个中央城市和周边的农村地区组成，它们独立管理自己的事务，拥有自己的法律和政府。

在城邦制度下，希腊的政治体系是一个民主共和制，城邦的最高权力通常由公民大会行使，公民大会由所有的成年男性公民组成。

公民大会有权制定法律、选举政府官员，并决定相对重要的政治决策。

此外，希腊城邦还有议会（boulé）和法庭（dikasteria）两个重要的机构。

议会负责日常事务的管理，由公民抽签选出代表组成。

法庭负责审判和解决纠纷，审判过程中由公民担任陪审团。

希腊城邦的社会组织以自由公民为中心。

自由公民指的是成年自由男性，他们享有政治和经济权利，有财产和行为自由。

在城邦中，公民地位的获得通常需要满足一定的标准，如拥有土地、业务或军事贡献。

此外，城邦内还有奴隶和非自由人。

奴隶是城邦内的劳动力，他们没有政治权利，被视为财产。

非自由人包括外国人和城邦内没有公民身份的居民，他们在社会上享有较低的地位和权益。

古希腊城邦制度的主要特点是分散和多元化。

每个城邦都有自己独特的政治和社会制度，相对独立于其他城邦。

城邦之间有时会进行战争、结盟或签订条约，但没有形成一个统一的中央政府。

这种分散和多元化的制度使得希腊城邦文化得以繁荣发展，孕育了众多的哲学家、艺术家和政治家。

希腊城邦制度在古代希腊历史上扮演了重要的角色，它不仅决定了希腊社会的政治和经济组织方式，也塑造了古希腊人的价值观和生活方式。

然而，随着希腊城邦的争斗和战争，城邦制度逐渐失去了活力，最终在公元前2世纪时被罗马帝国吞并。

第6课 古代希腊城邦制度

第6课古代希腊城邦制度

高中历史古代希腊城邦制度,关键点归纳,独家笔记,备课

6 古代希腊城邦制度

第5、6课 爱琴文明与古希腊城邦制度 雅典城邦的民主政治

第6课 古代希腊城邦制度

高中历史知识点归纳汇总

第6课雅典城邦的民主政治教案

高中历史第一册(世界古代史)整理

雅典城邦的民主政治

第6课 古代希腊城邦制度

高中历史选修一第六课的课堂笔记

第6课 古代希腊城邦制度

第6课古代希腊城邦制度

第6课古希腊城邦制度

第6课古代希腊城邦制度

第5课_爱琴文明与古希腊城邦制度第6课__雅典城邦的民主

古代希腊城邦制度

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第5、6课爱琴文明与古希腊城邦制度雅典城邦的民主政治

第6课古代希腊城邦制度

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