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XX电视台都市频道都市青少年栏目

招

商

方

案

都市青少年栏目

目录

一、栏目背景1

二、栏目意义和宗旨

（一）社会意义

（二）战略意义

（三）栏目宗旨…………………………………………………………………………………..

（四）受益群体分析……………………………………………………………………………

三、定位和设置

（一）栏目定位

（二）栏目设置

（三）栏目概况

（四）栏目具体形式

（五）栏目特色………………………………………………………………………………………..

（六）栏目更新及季度化……………………………………………………………………………..

四、栏目运作

（一）组织架构………………………………………………………………………………………

（三）设备配置

五、包装和推广

（一）包装…………………………………………………………………………………………….

（二）推广

六、咨询和创新

（一）建立、健全顾问咨询系统……………………………………………………………………………………（二）后续升级创意…………………………………………………………………………………………………. （三）意见转型建议…………………………………………………………………………………………………

七、赞助方法和回报…………………………………………………………………………………

一、栏目背景

青少年是一群令许多成人觉得惶恐与困惑的孩子,想放手却放不下心，想参与却不得其门而入.青少年期是人生的一个重要阶段，这一阶段能否顺利度过，关系到青少年成年后的个人发展状况（如事业、婚姻、人格等）及其生命质量的高低（如满意度、幸福感等）。因此，必须重视和加强对青少年的教育。

目前，学校和家长只重视对学生、孩子认知能力的培养，评价一个学生往往以成绩的好坏为标准。繁重的课业任务、激烈的社会竞争、家庭对孩子过高的期望值，使得青少年的各方面压力变得越来越大。由于中国传统文化和教育缺乏开放性，社会又处于转型期，一些浮躁偏激的社会情绪，青少年的健康成长日益成为受关注的话题，合理的解决方案的出现显得是在必行。

近年来，由于物质生活水平的迅速提高和竞争压力的日趋严重，高科技的社会环境的变化日新月异，而家长越来越多的时间忙于工作，加之独生子女的环境因素，儿童和青少年的依赖和交流的媒介逐步由人向电视、网络媒体过渡。所以，网络媒体的宣传和对于青少年人生观、价值观、世界观的树立和正确引导显得尤为重要。

一个孩子在充满批评挑剔的环境下成长，他将学会吹毛求疵谴责别人；一个孩子在充满耻辱的环境下成长，他将学会自觉有罪；一个孩子在充满鼓励的环境下成长，他将学会自信；一个孩子在充满友善的环境下成长，他将学会热爱人生；一个孩子在充满公XX实的环境下成长，他将学会正义真理。而网络媒体成为当今媒体中的主要媒介，对于孩子的影响明显是潜移默化的。

教师是塑造年青一代灵魂的工程师，教师不仅向学生传授文化知识，而且要对学生进行思想品德教育，塑造年青一代美好的心灵。虽然每个时代的道德水平最终决定于该时代的经济关系，每—个体系的思想观念也受着复杂社会关系的影响，但是，教师的教育对学生的品德发展产生直接的强烈的感染作用。将优秀教师在屏幕上的映现无疑是学校光芒的放大，更是青少年学习的典X，优秀教师的展示显得极富有教育意义。教师与学生的银屏交流更是心灵的再一次激烈碰撞。

二、栏目意义和宗旨

（一）社会意义

目前，学校和家长只重视对学生、孩子认知能力的培养，评价一个学生往往以成绩的好坏为标准。繁重的课业任务、激烈的社会竞争、家庭对孩子过高的期望值，使得青少年的各方面压力变得越来越大。由于中国传统文化和教育缺乏开放性，社会又处于转型期，一些浮躁偏激的社会情绪，青少年的健康成长日益成为受关注的话题，合理的解决方案的出现显得是在必行。

青少年是国家的未来和希望，对于青少年的心理健康教育，直接关系着下一代能否健康成长。作为学校、社会、家长，不能仅仅重视文化专业知识的教育，还要让孩子们具备健康的心态和良好的心理素质，从改进教育方法上来关心、爱护和尊重他们

《都市青少年》涵盖了电视屏幕上的一切电视文艺形式。它是以电视独特的表现手法和先进的电子技术为传播手段，运用艺术的审美思维，把握和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕艺术形象，达到以情感人的目的，并给观众以艺术审美享受。

《都市青少年》采取《中国模X学生》、赛事竞争。优秀教师展示等相关栏目从中渗透教育因子，通过网络媒体的宣传和对于青少年人生观、价值观、世界观的树立和正确引导是栏目给予青少年添上浓墨重彩的一笔。教育者在教育活动中起着主导作用，规划、管理教育活动的方向和目标、传递信息的内容和方式。而将青少年教育走向银屏是让这些天真的孩子们在快乐中成长并汲取竞赛等相关节目中的菁华。

以小见大，以某一个青少年作为节目的主人公，从简单平实的生活中展现出青年的想法，扩展到广大的青少年。引起社会关注，为青少年的未来埋下坚实而又敦厚的伏笔。

二、战略意义

作为社会，首先应对青少年健康教育给予高度重视，从源头上扼杀影响青少年不健康不良生活环境和社会环境，比如：不良网络内容、贫富差

距、社会腐败现象等。建立《都市青少年》栏目，旨在让当代青少年健康良好习惯的树立，得到稳态的发展，搭建社会的未来桥梁，以合理的形式创建一个属于他们健康、和谐的世界。将其纳入法制化、正规化轨道，在引导上下功夫，培养健全的人格、良好的情绪和适应能力。

实施教育这一块，《都市青少年》其一出于人的利他性，希望青少年通过本栏目接受教育而生活得更好、更充实。让广大青少年的健康成长夯实基础，给予一种良好的途径。可扩大。其二出于人的利己性。人是社会性的动物，每个人都希望得到他人有效的支持和帮助，通过教育提高了可以帮助群体，并相应实现了教育最终的实践目的，一劳永逸。其三出于人的竞争性，竞争性有两个方面，一方面通过教育使青少年的正确思想的建立，强化竞争意识，另一方面借助教育活动，将相应文化的渗透以及发扬，如XX本土文化的再宣传。

最终让当代青少年树立信心，寻找足够的力量，克服弱小的“自我”，走出偏执、抑郁、焦躁的环境，还个人一片纯净的心灵天空，做一个自信勤奋的少年。

三、栏目宗旨

青少年是祖国的未来，民族的希望。为了推动我市青少年文化建设，展示青少年良好的精神风貌，发现和培养新世纪有理想有抱负的青少年人才，大力推介我市优秀而富有才艺的青少年。旨在弘扬中华传统文化。

青少年时期与青春期相互衔接，它指示了赋予身体现实的变化以意义的精神的运作，在这种变化促使了注定被社会关系的实际状态在其自身中再认的一个性别的宣言的情况下。青少年期因而是一个“转移”：一个象征的运作结束了幼儿事后并且在生殖性欲和享乐的泛滥之前有效地组建幻想的结构。所以，对待这一特定时期，我们栏目将量身定做相关节目，合理、知识、细节化的引导在《都市青少年》这个节目中学有所得、学有所获。

青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期，了解并掌握青少年思想道德状况，有针对性地加强青少年思想道德教育，引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质，对于青少年的健康成长和成才具有非常重要的意义。一切从青少年的本体出发是《都市青少年》始终坚持的宗旨。