【特训】部编版五年级语文下册标点符号专项 无答案

五年级语文下册标点符号专项突破训练1. 给下面的句子加上标点。

（1）那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______

（2）他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______

2. 给下面的句子加上标点符号。

①孩子问______爱因斯坦爷爷______这道题怎么做______

②______孩子______要学会思考______不要一碰到困难就向别人伸手______爱因斯坦和蔼地说______

3. 给下面的句子加标点。

（1）这次语文期中考试的作文题目是______美丽的校园______

（2）王艳问我______李小佳的______小学生作文______你还给他没有______

（3）今年______六一______儿童节______中央电视台开始播映儿童系列剧______小龙人______

4. 给下面的句子加上标点符号。

日常生活中使用电灯______电视机______空调______电冰箱______饮水机等______都要注意节约用电______

5. 读下面的句子，并加上标点符号。注意使用分号，体会分号的用法，并试着写出一句来。

①须鲸的水柱是垂直的______又细又高______齿鲸的水柱是倾斜的______又粗又矮______

②老橡树上居住的动物越来越多______小松鼠来了______他们在树枝上跳优美的舞蹈______小猴子来了______他们在树杈上荡快活的秋千______小白兔来了______他们在大树下采雪白的蘑菇______

6. 读一读，加标点

荷兰以郁金香______风车______牧场和运河而闻名天下______郁金香是荷兰的国花______品种达二百多个______除郁金香外______还有水仙______风信子______荷兰因此获得了______欧洲花园______花卉王国______的美誉______

7. “‘呼——呼——’吹来了风。”句子的破折号表示声音延长。( )

8. 划分文言文的节奏。

（1）伯牙善鼓琴，钟子期善听。

（2）善哉，洋洋兮若江河!

（3）伯牙所念，钟子期必得之

9. 阅读下文，回答问题

小狗待售货

一家宠物店门口挂着“小狗出售”的牌子。一个小男孩走进店里询问____要多少钱才能买到小狗____

店主回答：“从30元到50元不等。”

小男孩把手伸进口袋，但掏出的只是一些零钱，他说：“我只有两块三毛七，我能看看小狗吗？”

店主微笑着点了点头，然后吹了一声口哨，立刻从店铺里面跑来一只狗妈妈和五只毛茸茸的小狗。这五只小狗，前面四只像是会滚动的球，最后一只却是一破（b%）一跛地往前走。小男孩一眼就看到这只小狗，关切地问道：“这只小狗怎么啦？”

“这只小狗后脚残疾，这辈子注定要当跛脚狗了。”小男孩坚定地说：“我就买这只小狗。”

店主眼中闪过一丝惊异与兴奋，说：“这只狗不必买，你若真想要，送给你好了。”

小男孩双眼直视着店主，说：“我不要你送我，这只小狗和其他小狗一样值钱。我现在只能给你两块三毛七，但以后每个月我会给你五毛，直到把钱付清。”

店主摆了摆手：“你何必买这只小狗呢？它又不能像其他小狗一样陪你跳，陪你玩。”

“因为这只小狗最需要关怀。”

（1）给第一自然段的最后一句话加上合适的标点。

一个小男孩走进店里询问______要多少钱才能买到小狗______

（2）从文中找出下面词语的近义词。

关心——______ 坚决——______

惊奇——______ 关照——______

（3）根据短文内容选择合适的关联词语填空。

因为……所以……虽然……但是……

①这只小狗______后脚残疾，______在小男孩眼里它和其他小狗一样有价值。

②______这只小狗破脚，______它更需要关怀。

（4）根据短文内容判断对错，对的写T，错的写F。

①小男孩一分钱没花，从店主那里抱回了一只跛脚狗。______

②小男孩买回了一只能陪他跳、陪他玩的健康的小狗。______

③店主认为有残疾的小狗更需要关怀。______

④小男孩认为跛狗和健康的狗一样有价值。______

10. 选出标点符号使用有误的一项（）

A .“男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说，“难道男人值得——别说啦，不，大夫，根本没有那种事。”

B .“十二，”她说，过了一会又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是几乎连在—起的“八”和“七”。

C .“我要呆在这儿，和你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”

D .大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是——让我想想，他是怎么说的——他说你好的希望是十比一！

11. 引号用法主要有三种：

“千里眼”、“顺风耳”应取________种。

A .表示引用的部分；

B .表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；

C .表示讽刺或否定的意思。

12. 请找出下列各句中标点运用正确的一项。（）

A .做事前，要仔细想想为什么做这件事？怎样才能把这件事做好？

B .国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。

C .北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成，统称“福娃”。

D .运动会上，生活委员给运动员们送来了矿泉水、面包、水果。

13. 给下面一段话加标点，并想想该怎样读这段话。

①老师对卡罗纳说哭吧痛痛快快地哭吧可怜的孩子但你要坚强你母亲已不在这个世界上了但她能看见你她依然爱着你她还活在你身边孩子你要坚强哟

②这段话应该这样读_____

A .前半部分语气要亲切、柔和，后半部分要语重心长而又不失坚定。

B .前半部分语言要低沉，体现出沉痛的心情，后半部分则要郑重严肃。

14. 给句子加标点

①中国儿童报______少年报______作文报等都是适合我们阅读的报纸______

②我们学校大课间活动的内容可丰富了______有______打篮球______放风筝______拔河比赛______

15. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A .战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。