高中语文《湘夫人》导学案
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第2课湘夫人
导学目标 1.通过对诗歌景物的分析,学习“融情入景、因情造景”的写法。
2.通过对意象的分析,感受诗歌营造的意境和传达出的情感。
课内自主学习
一文化常识
1.背景解读
《湘君》和《湘夫人》以舜帝与二妃的传说为题材,写出了“湘君”与“湘夫人”的深深爱恋和苦苦相思。传说尧帝将帝位禅让给舜,并且将自己的两个女儿娥皇、女英许与舜为妃。后来舜帝南巡安抚少数民族,死于苍梧,葬在九嶷山。二妃因牵挂、思念舜帝,便南下潇湘千里寻夫。当她们得知丈夫已死,伤心的泪水洒落在竹丛中,竹叶为之尽斑(后世称为斑竹,又称湘妃竹)。随后二妃也投水而死,化为湘水女神。
2.古文知识积累(考点)
(1)《三礼》是《周礼》《仪礼》《礼记》的合称,是古代汉民族礼乐文化的理论基础,是礼法、礼义最权威的记载和解释。
(2)“宸衷”中,“宸”原本指屋宇,后借指帝王所居,又引申为王位、帝王的代称。“衷”指内心。“宸衷”指皇帝的心意。
(3)“释氏”是佛教在中国的别称。佛教大约在西汉末年传入中国,经长期传播发展,而形成具有中国民族特色的中国佛教。
(4)我国封建时期皇帝即位之初,惯例要改元纪年,改元的第一年称元年,也称“初元”。
(5)金朝是中国历史上女真族建立的北方政权,曾先后灭掉辽和北宋,与南宋长期对峙。
(6)太上皇是给予退位皇帝或当朝皇帝在世父亲的头衔。
(7)楚辞是屈原创作的一种新诗体,也是中国文学史上较早的诗歌总集。对《楚辞》及其研究史作研究的学科,今称为“楚辞学”。
二古诗文基础
1.字音识记
①北渚.(zhǔ) ②眇.眇(miǎo)
③袅.袅(niǎo) ④白(fán)
⑤罾.(zēng) ⑥沅.(yuán)
⑦澧.水(lǐ) ⑧潺湲
..(chán_yuán)
⑨麋.鹿(mí) ⑩江皋.(gāo)
⑪西澨.(shì) ⑫葺.(qì)
⑬荪.(sūn) ⑭兰橑.(lǎo)
⑮薜.荔(bì) ⑯庑.门(wǔ)
⑰九嶷.(yí) ⑱褋.(dié)
⑲搴.(qiān) ⑳汀.洲(tīng)
2.词语解释
(1)袅袅
..兮秋风袅袅:微风吹拂的样子
(2)与佳期.兮夕张期:约会
(3)鸟何萃.兮中萃:聚集
(4)夕济.兮西澨济:渡水
(5)播.芳椒兮成堂播:散布
(6)合百草兮实.庭实:充满
(7)捐.余袂兮江中捐:丢弃
(8)遗余褋.兮澧浦褋:汗衫
(9)将以.遗兮远者以:用来
(10)时不可兮骤.得骤:轻易,一下子
(11)聊.逍遥兮容与
..聊:姑且
容与:从容自在的样子
3.通假字
罔.薜荔兮为帷(“罔”通“网”,编织)
4.古今异义
(1)洞庭波兮木.叶下
古义:树
今义:木头
(2)蛟何为兮水裔.
古义:边缘
今义:后代
(3)捐.余袂兮江中
古义:抛弃,扔弃
今义:捐献
(4)辛夷楣兮药房
..
古义:用白芷装饰卧室
今义:出售、供应药品的商店,医院或诊所里供应药物的部门
5.词类活用
(1)名词活用
①与佳期兮夕.
张(名词作状语,在傍晚) ②朝.驰余马兮江皋,夕.
济兮西澨(名词作状语,在清晨;在傍晚) ③芷.
葺兮荷屋(名词作状语,用芷草) ④目.
眇眇兮愁予(名词作动词,举目) ⑤洞庭波.
兮木叶下(名词作动词,翻起波浪) ⑥桂.栋兮兰.
橑(名词作动词,用桂木当(屋梁);用木兰当(屋椽)) ⑦罔.
薜荔兮为帷(名词作动词,“罔”通“网”,编织) (2)形容词活用
①目眇眇兮愁.
予(形容词使动用法,使……忧愁) ②合百草兮实.
庭(形容词作动词,充满) 6.特殊句式
(1)倒装句
①蛟何为兮水裔(宾语前置,应为“蛟为何兮水裔”)
②罾何为兮木上(宾语前置,应为“罾为何兮木上”)
③缭之兮杜衡(状语后置,应为“(以)杜衡缭之”)
(2)省略句
①麋何食兮庭中(“兮”后省略介词“于”)
②朝驰余马兮江皋(“兮”后省略介词“于”)
③将以遗兮远者(“以”后省略代词“之”)
三 古今对译
湘夫人
帝子 降兮 北渚,目眇眇兮愁予。湘夫人降落在北洲之上,极目远眺啊使我发愁。
袅袅 兮秋风, 洞庭 波①兮木叶下。树木轻摇啊秋风初凉,洞庭湖扬起微波啊树叶飘下。
登白兮 骋 望,与 佳期 站在白芊芊的地方纵目远望,与佳人相约在黄昏,已张
兮 夕 张。 鸟何②萃 兮 中, 罾③ 何为设罗帐准备好。鸟儿为什么聚集在水草之中?鱼网为什么
兮 木上?挂在树梢之上?⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤①波:名词活用为动词,翻起波浪。②何:为什么。③罾(zēn ɡ):鱼网。
段解:写湘君久久徘徊在洞庭湖的北洲之上,渴望湘夫人的到来。
这一段写湘君思念湘夫人,意中人似乎已经飘然降临到小洲上,但又倏忽不见,只看到秋风萧瑟,洞庭波起,秋叶飘飘,于是感到无限惆怅。又见到世事颠倒,担心约会要失期。
沅有芷兮澧有兰, 思 公子兮未敢言。 沅水有白芷啊澧水有幽兰,思念湘夫人啊却不敢直言。
荒 忽④ 兮远望, 观流水兮潺湲。神思恍惚啊望着远方,只见江水啊缓缓流淌。⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤④荒忽:迷迷糊糊的样子。 段解:进一步写湘君的思念之切。
在前文的基础上,进一步深化湘君的渴盼之情。以水边泽畔的香草起兴,写对伊人的默默思念,又以水的缓缓而流暗示远望中时光的流逝。
麋何食兮 庭 中? 蛟 何为兮水裔?麋鹿为什么在庭院里觅食?蛟龙为什么在水边游荡?
朝 驰 余马 兮 江皋, 夕 济⑤兮西 澨。 闻清晨驾着我的马奔驰在江边,傍晚我渡水到西面的水湾。听
佳 人兮召予, 将腾驾兮 偕逝。 筑 室 兮说湘夫人正在召唤我,我将驾车啊与她同去。我要构筑宫室
水中, 葺 之 兮 荷 盖。 荪壁 啊在水中央,还要把荷叶啊盖在屋顶上。荪草装点墙壁啊
兮紫 坛, 播 芳 椒 兮 成堂。 桂 栋紫贝铺砌庭院,四壁撒满香椒啊用来装饰厅堂。桂木当屋
兮 兰橑, 辛夷楣兮药房。 罔⑥薜荔兮梁啊木兰为屋椽,辛夷装门楣啊白芷饰卧房。编织薜荔啊
为帷, 擗蕙櫋 兮既 张。 白 玉 兮做成帐幕,剖开蕙草做的帐顶啊也已支张。用白玉啊做成镇
为 镇, 疏 石兰兮为芳。 芷 葺兮 荷 席的东西,各处散布石兰啊一片芳香。用芷草覆盖那荷叶 屋, 缭 之 兮杜衡。合 百草兮 实⑦庭, 建屋顶,缠绕屋宇啊用那杜衡。汇集百种花草啊栽满庭院,建造