三一班家长会发言稿

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三1班家长会发言稿陈晓军

三1班家长会发言稿一、对家长的到来表示感谢与欢迎。

各位家长朋友，大家下午好！今天，我们为了一个共同的目标坐在了一起。

首先，请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们一直以来对我学校工作以及我们班级工作的大力支持。

我同时代表咱们三（1）班的全体小主人感谢欢迎大家来做客。

二、结合PPT以音乐配图形式介绍孩子们一学期来在学校学习生活的点滴以及取得的成绩和进步。

（6分钟左右，以孩子们取得的进步为主。

）我想大家都还记得去年的九月，当我们和孩子一起走进崭新的景城学校时心中的喜悦与忐忑，我们从四面八方走到了一起，重新组成了一个新的家——景城学校三1班。

很荣誉，我担任了咱们的班主任，也成为了新家的一员。

几个月来，我看到了孩子们的付出，感受到他们努力，也享受到了与他们相处的快乐，更得到了所有家长的关心与支持，正是在这样一个积极向上的环境下，孩子们一路收获着、成长着。

今天，就让我们一起静下心来感受孩子们的成长点滴吧。

（PPT）我提议，让我们一起为孩子们的成长鼓掌。

三、班级管理工作我们班上学期共有学生26名，本学期有4名新成员加入，现在共有学生30人，14男16女。

孩子们活泼可爱，充满朝气。

和他们在一起，每天都能感受到喜悦，尤其在饭后散步的时间里，我经常被孩子们的天真可爱和调皮感染，偶尔还会被他们成功地多赚到散步的时间。

我们班是学校的水手班，因为我希望孩子们能像水手一样，在知识的海洋里遨游，同时在遇到风浪时又能团结起来一起搏击风浪，共同将班级的大船驶向成功的岸。

在班级的常规管理中，我也是放手让孩子们来完成。

我们每天都有一名值日班长，由他每天督促同伴们的学习、列队、吃饭、卫生、纪律。

而在其他的具体工作上我们都分工到人，有些是固定的，比如：开关电脑就是由杨筠婕和孙正澜固定负责，他们每天早上都准时开机，中午、课间、晚学时总能准时关机；再如张泽超同学，上学期，他每天来得比较早，所以我交给他几项任务就是一个是浇花（本学期我们是各自浇自己的花）另一个为班级的板擦准备水，每天早上，当我们老师到校时，都能看到这个满满矿泉水瓶放在固定的位置上。

高中家长会发言稿范文(精选3篇)

__高中家长会发言稿范文（精选3篇）高中家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们，大家好！我是高三（1）班__同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。

请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了！，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

在这里，我想跟大家交流一下几点：第一、表达我的谢意。

有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。

每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。

因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。

孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点高考。

作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。

高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。

作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。

我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。

虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。

小学三年级(一)班班主任家长会发言稿

小学三年级（一）班班主任家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好，感谢大家的光临。

感谢各位在这两个月来对我工作的支持和帮助，初次和各位见面，有很多话想和大家说说，有许多的事情要想向大家汇报，也有一些想法需要和大家沟通。

一．首先，就我们三一班的班级近况向大家作一下汇报和分析。

总体上来讲本班学生大部分聪明活泼，能言善辩。

男生24人，女生20人，班级内部关系比较和谐，孩子们都比较谦让，讲道理，比较听老师的话，与老师关系比较和谐。

但是，无论是生活习惯还是学习习惯都比较自由散漫，自控能力相对弱些，在各科课堂上，各科的上课的老师上课反映：孩子们话多，多动，拖拉。

当然，聪明的孩子是会活跃一些的。

有几个男生比较调皮，自私，学习懒惰，没有集体荣誉感。

我行我素，让人头疼。

女生乖巧可爱，也有个别自理能力较差，做事不够主动。

本学期学校开展的活动比较有代表性的是:晨颂，午读，暮省，（介绍岭南报内容）还有校运会，校运会征文活动等。

二．狠抓班级的行为习惯和学习习惯。

（习惯和学习习惯是培养青少年德智体全面发展的重要前提，是孩子健康成长的关键。

）刚接手班级管理时，我感觉双肩很沉很重，心理压力是巨大的。

孩子中途换老师在家长的眼里并不是什么好事情，这种心情我能够理解，因为我也是家长。

但从另一个角度来说也让孩子们在成长过程中学会接受，学会面对改变，学会用平常的心面对现实生活。

也是一种锻炼。

站在孩子的角度，，只要家长用成熟和理性去帮助孩子稳定情绪，平常心面对，尽快适应新老师的要求，孩子就也轻松接受，照样快乐生活。

反之，我们成人都还在一种不理性的思想中纠结着不该换老师这件事，对孩子才真的大伤元气，家长的思想和看法对孩子的影响是巨大的。

有些家长的平常心对孩子是受益匪浅，但可能有部分家长真的是影响了孩子的心态。

当然，非常感谢各位的支持，这段时间的工作基本顺利，孩子们和我的感情也日渐升温。

一个月下来，孩子们的学习情绪基本稳定，日常行为规范也在学校各项评比中有所进步，一些孩子上课前拖拉，讲话，不讲卫生，课前混乱的一些坏习惯逐渐地改善。

三一班家校交流发言稿

大家好！我是三一班的班主任，非常荣幸能在这里与大家进行家校交流。

首先，请允许我代表全体老师和同学们，向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！家校交流是教育过程中不可或缺的一环，它有助于增进家校之间的了解和沟通，形成教育合力，共同为孩子们的成长创造良好的环境。

在此，我想就以下几个方面与大家进行交流。

一、班级概况三一班是一个充满活力、团结友爱的集体。

我们班共有50名学生，他们性格各异、才华横溢。

在过去的学期里，我们班级在各项活动中取得了优异的成绩，得到了学校和社会的认可。

这离不开各位家长的大力支持和老师的辛勤付出。

二、家校合作的重要性1. 家校合作有助于孩子全面发展。

家庭和学校是孩子成长的重要环境，家校合作可以使家庭教育与学校教育相互补充、相互促进，使孩子在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

2. 家校合作有助于提高教育质量。

家长和老师共同关注孩子的成长，有助于及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题，提高教育质量。

3. 家校合作有助于建立良好的师生关系。

家长与老师的沟通可以增进彼此的了解，有助于建立和谐的师生关系，使孩子更加自信、快乐地学习。

三、家校合作的建议1. 建立家校沟通平台。

建议家长们积极参与班级微信群、家长会等活动，与老师保持密切联系，共同关注孩子的成长。

2. 关注孩子的学习生活。

家长要关注孩子的学习进度、作业完成情况，及时发现并解决孩子在学习中遇到的问题。

3. 引导孩子养成良好的生活习惯。

家长要教育孩子遵守纪律、尊重他人、团结友爱，培养孩子良好的道德品质。

4. 培养孩子的兴趣爱好。

家长要关注孩子的兴趣爱好，鼓励孩子参加各类兴趣班、社团活动，丰富孩子的课余生活。

5. 关注孩子的心理健康。

家长要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子心理问题，帮助孩子健康成长。

四、家校合作的案例分享1. 案例一：家长积极参与班级活动。

在一次班级亲子活动中，一位家长主动担任组织者，带领孩子们开展丰富多彩的游戏，增进了亲子关系，也使孩子们在活动中收获了快乐。

家长会学生简短发言稿

家长会学生简短发言稿5篇家长会学生简短发言稿1尊敬的叔叔阿姨：你们好!今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流，我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾，一直在我们身边嘘寒问暖，冷了提醒加衣服，天气好了，提醒晒被子。

更要感谢我们的老师。

我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。

一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲，要好好复习，要整理好错题。

让我叹息的是，老师到方法都说了，却还有不认真实行的同学，以致他们取得了不理想的成绩。

当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。

让我特别感动的是，都说我们学生上自习到晚十点辛苦，其实老师何尝不是陪我们到这个时候，又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

水清不清只有鱼知道，班里的情况只有学生最清楚。

在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中，我发现了一些问题，在此报告给您，以谋求最佳解决方案。

第一个问题是早饭。

有一部分同学为了挤出时间学习，早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。

又因为怕家长担心，便在电话中说我吃了几个鸡蛋，喝的什么粥，吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。

这恐怕会让您心酸，但路是我们自己选的。

之所以把这该隐瞒的事说出来，是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。

说说话，愣愣神就过去了。

我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

赵老师建议让我代表同学们说一说，希望您们如何与我们交流。

我想各位长辈的交流都已成型，而且不但各具特色也是颇有成就，毕竟我的每个同学都特别优秀。

但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点，由浅入深，像朋友一样各抒己见“择优录取”。

这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨，千万不要用家长的权威来训问我们，更不要随便提意见、提要求，家长之间讨论后再作打算也不妨。

其实我们都知道该怎么做，有些事没做到，因为有意识没认识，这时希望您能找一些身边的事例，一些颇富哲理的话，让我们认识事情的重要性和必要性，这样我们才会心服口服地做，并受益终生。

三一班主任家长会发言与小结

利民小学三（1）班主任4月26日家长会发言稿各位家长：大家下午好！我们的每一次家长会其实就是一次美丽的聚会，我希望我们今天的聚会是轻松、愉悦而又有效的。

首先，想给大家讲一个故事。

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。

得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。

他俩每次只煮一条鱼。

他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。

几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

这个故事虽然简单，但寓意深刻。

告诉人们在遇到困难的关键时刻只掌握学习和生活的技巧是不够的，还要学会与别人沟通，与别人合作，这样才能度过难关，获得胜利和成功。

所以，学生与学生之间需要合作交流，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。

很多家长认为孩子长大了越来越不听爸爸妈妈的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是越来越不管用了。

如果长期这样下去，我们就成了那两个饿死的人。

所以我们彼此需要多沟通，交流，合作。

而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，已表明了鼎力支持我工作的决心，在此表示感谢！本次家长会，我准备从以下几个方面与大家交流：一、召开家长会的目的我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。

三一班家长会班主任发言稿1

家长会发言稿王强国各位领导、学生家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况：1、本班共有学生47人，其中女生10人，男生37人。

从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都2．存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。

⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。

⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。

这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。

二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂。

多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况2、多严格，少溺爱。

少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。

电视少看，周末必须保证一定的看书时间。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。

分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。

三一班家长发言稿范文

大家好！我是三一班的一名家长，非常荣幸能在这里代表我们家长发言。

首先，请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，感谢你们为孩子们的成长付出了无尽的关爱和汗水。

时光荏苒，转眼间孩子们已经度过了两个学期的校园生活。

这段时间里，我们看到了孩子们在老师们的悉心教导下，茁壮成长，收获满满。

在此，我要代表全体家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向支持学校工作的家长们表示诚挚的敬意。

首先，我想谈谈家庭教育的重要性。

家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。

作为家长，我们要关注孩子的身心健康，培养他们良好的道德品质和积极向上的心态。

我们要以身作则，用自己的言行去影响孩子，让他们在家庭中感受到温暖、关爱和正能量。

其次，我们要关注孩子的学习。

学习是孩子们成长的必经之路，也是他们实现梦想的基石。

我们要尊重孩子的兴趣爱好，引导他们树立正确的学习观念，培养他们独立思考、勇于探索的精神。

同时，我们要关注孩子的学习状态，及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

再次，我们要关注孩子的身心健康。

身心健康是孩子们成长的基础，我们要关注他们的饮食、作息和锻炼，培养他们良好的生活习惯。

此外，我们要关注孩子的心理健康，引导他们正确面对挫折和困难，树立自信心，培养他们的抗压能力。

最后，我想谈谈家校合作的重要性。

学校是孩子们成长的第二个家庭，家校合作是孩子们健康成长的重要保障。

我们要积极配合学校的工作，关心孩子们的学习和生活，共同为孩子们的成长创造一个良好的环境。

同时，我们要尊重老师的意见和建议，与老师们保持良好的沟通，共同为孩子们的成长助力。

在此，我提出以下几点建议：1. 家长们要关心孩子的学习和生活，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。

2. 家长们要关注孩子的身心健康，培养他们良好的生活习惯和心理健康。

3. 家长们要积极参与家校活动，与老师们保持良好的沟通，共同为孩子们的成长助力。

三一班期末家长会发言稿

三一班语文老师发言稿一、学生学情分析：三年级是爬坡阶段,从这一年学生的发展来看,确实是有这样的现象.有不少学生在一,二年级成绩还可以,可到了三年级就根本跟不上了.尽管老师尽了最大努力,但也收效甚微.小学六年分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。

那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。

但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，更多的是一些比较“活”的题目，也就是考学生的专注能力和审题能力，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。

所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

二、学习上存在的问题1、在基础知识方面，个别学生掌握不牢固，在阅读分析方面，一部分学生阅读理解的能力有待加强提高，有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象，阅读分析失分较多。

作文方面存在的问题更大，有少部分学生三言两语就把作文写完了。

作文的语言不是不通顺，就是大白话。

作文功在平时，需要多读书、多积累、多练笔。

还有些同学的作业书写十分潦草，写字写得很随便，那么就请家长在家督促孩子在家作业的时候一定要把字写好,很多学生的家庭作业的字远不如在学校写的字。

2、是读书、作业不求甚解，怕动脑筋，有的学生就连书上现成的生字词不会写，也懒得去翻书看一看，查一查，要么就是空在那里不写，要么就是随便乱写一个了事，对于一些难度较大的题目，往往答得文不对题。

读书，懒得张嘴，自己读书的声音自己都听不见，看见老师了装样子读上几句，看不见就和书对眼，读过一遍，什么也不知道。

3、没有及时订正的习惯，家庭作业错了，也不改错，老师逼得没法了，改上一遍，两遍，改句子的改词语，改词语的只改字，能省就省，多一点也不写。

个别订正的往往也是字迹潦草，甚至出现订正后还是错误的现象。

三、习惯上存在的问题1、忘带作业。

希望家长提醒收拾好，养成好的习惯。

家长会家长发言稿简短三(1)班家长会讲话稿精品

家长会家长发言稿简短三(1)班家长会讲话稿一、本班基本情况下面我先介绍一下本级的基本情况：学生情况：本班学生共71人,原班生49人,本学期3班转来的有17人,乡下来插班的5人.我是三（1）班的班主任及语文老师.我们班的数学教师是张泉老师,他一直担任我班的数学老师,对于数学教学很有经验；英语老师是宗丽老师,她一直从事英语教学工作.各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚.因为小学六年一般可分为三个阶段：一二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段.那么您的孩子正处在中段的跳跃期.我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点.这时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的：我们孩子很强,不听我们家长的话了.但是他们的辨别力弱.不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做.我们班绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,有小部分学生不能很好地管住自己,爱说脏话,很没有礼貌,在学习方面,家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校抄.还有的在学习上很被动,不爱独立思考,遇上难题就不动脑筋,等着抄或是老师讲,不懂的问题不主动去问.二、意见和建议根据以上情况,我希望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,为了使孩子得到进步,现我提出几点建议：(一)关注孩子良好习惯的培养.好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起.做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志.小学.生自制能力较差,注意力不容易集中,要为孩子营造一个良好的学习环境.有的家庭上,打麻将、打扑克,看电视这都会影响孩子的学习.最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子.让孩子远离干扰.让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.2、学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯.3、认真细致.学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面.为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯.4、养成看书读报的习惯.现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,我要求学生每天做完作业后读20分钟课外书,如、《格林童话》《十万个为什么》等健康有益的书.希望家长能够利用休息时间让孩子讲讲看的书的内容,或者让孩子做读书笔记,把每天读的书中的精彩片断记下来.总之为了提高孩子的作文水平我们一定要想尽一切办法让我们的孩子爱上看书,善于看书.5、培养周期学习习惯.掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯.（二）控制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿者钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都知道.（三）要及时了解孩子的去向,一要提醒孩子按时到校；嘱咐孩子及时回家,严禁学生上,去水库游泳.二要请家长叮嘱孩子在校内外玩耍时,要注意安全.孩子在校玩耍时,难免会。

【开家长会班主任发言稿】三一班家长会班主任发言稿

【开家长会班主任发言稿】三一班家长会班主任发言稿三一班家长会班主任发言稿三一班家长会发言稿各位家长大家好！首先欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们本学年的第一次家长会。

召开这次家长会的意义呢，是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校以及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。

下面我从以下几个方面介绍一下班级以及学生的特点。

一、班级日常管理及理念。

1.严各项纪律和卫生，进而营造良好学习氛围。

2.良好习惯的养成教育，帮助学生养成良好学习习惯和生活习惯。

3.让每个孩子都树立主人翁意识，成为班级的主人，进而锻炼孩子们的自我管理能力。

4.让孩子快乐学习，健康成长。

成功有很多种，进步是最大的一种。

只要你在进步，你就已经走在了成功的路上。

二、总结期中考试。

班级前五名：李林泽、梅飘飘、梅煜书、逯成茜、王馨迎语文前五名：李林泽、逯成茜、梅煜书、王馨迎、马悦涵数学前五名：李林泽、王思萌、梅飘飘、朱浩宇、梅煜书另外，在本次考试中，咱班绝大部分同学均有不同程度的进步，其中进步比较大的有以下同学：梅飘飘、梅煜书、王馨迎、郭梦涵、王思萌、车帅杰、朱浩宇、李龙轩、吕承泽、赵宝怡、孙天一、刘杰、黄鹏宇。

其实，每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。

有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待。

不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有自己的花期。

细心地呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福，相信孩子静等花开。

也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。

三、在教学和班级管理中发现的问题1、没有带齐学习用品和作业。

2、把学习用品当玩具，做练习时不专心。

()3、作业错题改正不及时。

4、个别同学缺乏学习主动性，思想上懒惰，不想动脑筋，有严重拖延症。

5、把过多的心思用在关注别人身上。

6、偏科现象严重。

三1家长会发言稿

三（1）班主任家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家晚上好！首先，我想对你们说声谢谢！谢谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会！也谢谢你们一直以来对我们老师工作的支持和配合！此时此刻，我的心情非常激动，因为这是我们第一次这样面对面地坐在一起，共同探讨孩子的教育问题。

我是你们孩子的班主任，跟孩子们相处了两年多的时间。

在这两年多时间里，我们一起学习，一起成长。

说实话，我很幸运，因为我拥有一批让我觉得骄傲的孩子！下面我先介绍一下我们的三1班。

一、关于我们三（1）班我们三1班现在一共有57个孩子，这57个孩子都有自己独立的个性，有的认真，有的懒散，有的活泼，有的文静。

（ppt）上课时，他们认真学习。

下课后，他们能开心玩耍、开怀歌唱。

这半个多学期以来，我在班级开展多次活动，孩子们都积极参与。

开学初，带领孩子们学习《弟子规》，并引导孩子在家多帮家长分担家务，做一个孝顺的孩子。

看到这些孩子的表现，我由衷地欣慰。

随后，我在班级开展了《天生我材必有用》才艺表演，每个孩子都拿出了自己的拿手绝活，在这个活动中，大家明白了，每个人都有他自己的长处。

“孝道故事会”更是让我看到了这些孩子的努力和风采。

此外，我带领孩子们积极参加学校组织的各项活动，并且取得了很好的成绩。

运动会中，运动健儿们努力为班级争光，取得了可喜的成绩。

书法比赛中，（）（）获得了一等奖，（）（）（）获得了二等奖，（）（）（）获得了三等奖。

口算比赛中，廖家顺获得了一等奖，（）获得了二等奖，（）（）（）获得了三等奖。

在弘扬中华民族传统美德开展的“孝道”主题活动中，程子玉、张依其、王炫煜被评为“孝道之星”。

在前不久举行的期中考试中，（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）获得班级前十名。

王炫煜、程子玉两位同学的作文还在青田教育网上发表。

这所有成绩的取得，离不开孩子的努力，也离不开家长的配合，在此，我想对你们说声感谢！谢谢你们！二、关于学习成绩我想，大家来到这里，最关心的莫过于孩子们的学习成绩。

31家长会发言稿

三年级一班家长会发言稿班主任熊燕家长们：大家好，时间过得真是快，转眼间已经开学2周了。

首先我代表学校领导和三（1）班的全体师生对各位的到来表示衷心地感谢！我知道今天大家能够会聚一堂真的是不容易的，因为有的是调了班来的，有的是请假来的，有的是放弃了休息时间来的，我很感动。

今天我们坐到一起，聊的是同一个话题，那就是我们的孩子。

（一）关于学校管理我们的孩子这学期刚上三年级，家长一定感到了孩子的各方面的变化。

首先是身体和心理上的变化，身体上孩子长高了，心理上，孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”，从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。

学习的难度增加了，孩子接触了作文，要练习用钢笔写字。

学习的内容增加了，一、二年级以语文数学为主，到了三年级多了两门英语和科学，这对于我们的孩子来说是全新的科目，要同时学好四门学科，我们的孩子确实不容易。

下面我想就教育理念方面的一些问题与大家一起交流。

一、我们先来分析一下三年级学生的特点。

在一、二年级，学生学的的知识比较容易，考试成绩基本上都在90分以上，等级评价也基本上都是优。

到了三年级上学期，学生的学习有了变化，一部分学生的成绩会更好，有一部分的学生的成绩不如一二年级，家长也反映过，说：“孩子在一、二年级还经常考试90多分，怎么到了三年级学习成绩下降了呢？”一、二年级的知识就是简单的字词识记，但到了三年级就增加了阅读和写作。

而且这2部分是中高年级的难点。

三年级孩子的学习动机从直接动机向间接动机开始转化，即使没有直接的奖励，为了得到老师、同学、家长和其他人的肯定性评价，他们也会努力达到较好的学习效果。

而良好的学习习惯就很重要，所以要培养学生以下一些习惯：⑴倾听的习惯。

一些学生的表现是上课不能专心听老师讲解，经常走神。

小组讨论问题不会听其他同学的发言，别人讲话听不进去。

⑵仔细观察的好习惯。

观察是学生认识世界的主要途径，是智力结构的重要组成部分。

学生是通过观察来获得思维素材的。

三一班家长会发言稿....

三一班家长会发言稿尊敬de各位家长：大家下午好！首先，我谨代表全体科任教师对各位de到来表示热烈de欢迎，在此，作为孩子们班主任和大家de好朋友，我要真诚地说一声谢谢！感谢大家能够准时到达学校参加家长会，既表达了您对孩子de关心与爱，也让我看到了您对学校工作de大力支持。

我们班是由61个活泼可爱de小朋友组成，三一班总体上来说，是一个团结、积极、向上de班级。

孩子们知上进、爱学习、集体荣誉感很强，行为习惯方面都有了很大进步。

首先我来介绍一下本学期班上de情况：一、班级情况总结1、班干部认真负责。

2、孩子们集体荣誉感增强！3、行为习惯有了很大改观。

二、学习情况1、面对孩子进入三年级，很多地方都有较大de变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，才能使孩子健康成长。

下面谈谈大家特别关心de语文学习问题。

各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡de年级，为什么是爬坡de年级各位家长可能并不十分清楚。

在小学阶段，好多老师最不愿接教de不是一年级就是三年级。

这是因为一年级de学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。

既要教给他知识，又要培养他良好de行为习惯和学习习惯。

而三年级de学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握de知识就像泛滥de洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们de试卷就会发现：三年级de试卷上除保留了一二年级de字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子de意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

而这时孩子们de发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级de学生成绩普遍偏低de主要原因。

再加上老师de更换交替，有de家长就开始抱怨自己de孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩de下降。

其实这是对老师de一种误解。

相信经过我刚才de解释，大家已经对三年级有了新de认识。

三(一)班家长会发言稿

三（一）班家长会各位家长：您们好！很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。

今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次，谈这次家长会的主要内容：一、学生的学习习惯。

我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分男生却不能很好地管住自己：作业马虎，而且在课堂上与课后的表现是判若两人，课堂上能踊跃发言，常能给老师和同学带来意外的惊喜。

然而，他们在课外的表现却常常不尽人意，作业字迹潦草，时常疯逗打闹。

二、学生的行为习惯。

孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。

几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。

学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫士等活动。

平时我们学校很注重抓学生们的行为规范，无论是纪律还是卫生，两操路队等，都有明确的评定标准，所谓两操就是课间操和眼睛保健操，路队就是放学路队，都有执勤的学生进行考评。

说实话，开始刚带这班的时候，学生吃零食的现象特别严重，值日生刚打扫完卫生，地上马上就出现包装纸。

于是，我就想还是实验班的家长有钱，天天给孩子零花钱，但影响了孩子们的习惯。

有的家长忙于自己的工作，顾不上孩子，尤其是早晨这顿饭不能让孩子吃好，但又心疼孩子，所以就把钱慷慨得给孩子，岂不知孩子根本就没有把钱又再吃饭上，而是买了一些不卫生的东西吃了，既影响了孩子的学习，又因为不卫生影响了孩子的身体。