1-2-1物质的分离与提纯练习题及答案解析

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苏教版化学必修1学案:专题1 第二单元 第一课时 物质的分离与提纯含解析

苏教版化学必修1学案:专题1 第二单元 第一课时 物质的分离与提纯含解析

第二单元| 研究物质的实验方法第一课时物质的分离与提纯—————————————————————————————————————[课标要求]1.初步学会蒸馏和分馏、萃取和分液、过滤、结晶、重结晶等分离物质的实验技能,能够独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。

2.初步了解根据混合物的性质选择不同的分离方法,对物质进行分离和提纯。

,1.过滤操作中要注意“一贴、二低、三靠”。

2.除去KNO3中的KCl杂质,利用KNO3的溶解度受温度影响较大,而KCl 溶解度受温度影响变化不大的性质。

3.可用CCl4萃取出溴水中的Br2,原理是:CCl4与水互不相溶,且Br2在CCl4 中的溶解度远大于其在水中的溶解度。

4.蒸馏操作要注意:①温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶支管口处;②冷凝水的流向为自下而上;③沸石的作用是防暴沸。

过滤与结晶1.混合物的分离方法(1)分离依据:混合物的分离是依据混合物中各组分性质的差异进行的。

(2)常见分离方法:常见的混合物分离方法有过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏等。

2.过滤(1)适用范围:两种物质的混合物,一种组分可溶于水,另一种组分难溶于水,可采用加水溶解,然后过滤的方法分离。

(2)过滤操作要点:一贴、二低、三靠。

(3)实验装置:写出下图中仪器名称:3.结晶(1)适用范围若固体混合物中的两种组分都可溶于水,溶解度随温度变化有较大差异,可利用溶解、结晶的方法分离。

(2)两种结晶方法①蒸发结晶:即蒸发溶剂,使溶质析出。

如海水“晒盐”。

②降温结晶:先蒸发浓缩,形成较高温度下的饱和溶液,再冷却,即有晶体析出。

如硝酸钾的结晶提纯法。

(3)蒸发结晶实验装置:写出下图中仪器名称:1.下列操作中不正确的是()A.过滤时,玻璃棒与三层滤纸的一边接触B.过滤时,漏斗下端紧贴烧杯内壁C.制作过滤器时,滤纸边缘应低于漏斗口D.过滤时,将液体沿玻璃棒注入过滤器,并使液面高于滤纸边缘解析:选D玻璃棒下端放在三层滤纸处,目的是防止玻璃棒捅破滤纸,A项正确;漏斗下端紧靠烧杯内壁,其目的是防止液体溅出,B项正确;滤纸边缘低于漏斗边缘,并用水润湿,且不留气泡,液面要低于滤纸边缘的目的是防止液体从漏斗与滤纸之间流下,否则达不到过滤的目的,C项正确,D项错误。

1.4.1《有机物的分离和提纯》课时作业(含答案)

1.4.1《有机物的分离和提纯》课时作业(含答案)

有机物的分离和提纯一、选择题1.下列各项操作中错误的是( )A.用酒精萃取甲苯水溶液中的甲苯可选用分液漏斗,静置分液B.分液时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体则从上口倒出C.萃取、分液前需对分液漏斗进行检漏D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下解析:酒精易溶于水,与水互溶不能分层,不符合萃取剂的条件,不能达到萃取的目的,A项错误;分液漏斗中的下层液体只能从下口放出,若从上口倒出,则下层液体与上层液体相混而不纯,同样上层液体从下口放出时也会使上层液体与残留在漏斗内壁的下层液体相混而不纯,B项正确;由于分液漏斗有活塞,故使用前首先检查活塞处是否漏水,活塞是否畅通,由于萃取时,还要将分液漏斗倒转振荡,所以还应检验塞好塞子的分液漏斗口部是否漏水,C项正确;放出下层液体时,将分液漏斗上面的塞子拿掉使分液漏斗内外气压相等,便于液体顺利流出,D项正确。

答案:A2.现有三组混合液:①乙酸乙酯和乙酸钠溶液;②乙醇和丁醇;③溴化钠和单质溴的水溶液。

分离上述各混合液的正确方法依次是( )A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液解析:本题考查的是液体混合物的分离方法。

乙酸乙酯难溶于水,乙酸钠易溶于水,可采取分液的方法将两者分开;乙醇和丁醇互溶,不能用分液法,可用蒸馏法分离;NaBr和单质溴的水溶液,可利用有机溶剂萃取其中的Br2,与NaBr分离,故正确答案为C。

答案:C3.已知氯仿(CHCl3)通常是无色液体,不溶于水,密度约为水的1.5倍,沸点为61.2 ℃。

要从水与氯仿的混合物中分离出氯仿,下列方法最合适的是( )A.蒸馏B.分液C.重结晶D.蒸发解析:因为氯仿和水互不相溶,所以采取分液的方法是最简单的。

答案:B4.用括号内的试剂除去下列各物质中的少量杂质,其中正确的是( )A.溴乙烷中的乙醇(H2O) B.苯中的甲苯(Br2水)C.乙醇中的水(新制生石灰) D.乙醇中的乙二醇(H2O)解析:A不正确,溴乙烷和乙醇相互溶解,水与乙醇又相互溶解,所以无法除杂质;B 不正确,Br2在苯中和甲苯中均溶解;D不正确,乙醇和乙二醇与水均相互溶解。

(化学)初中化学化学除杂分离和提纯答题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)初中化学化学除杂分离和提纯答题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)初中化学化学除杂分离和提纯答题技巧及练习题(含答案)含解析一、中考化学除杂分离和提纯1.除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是()选项物质杂质除去杂质的方法A C CuO加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥B NaCl Na2CO3加入足量稀硫酸,蒸发结晶C CO2CO点燃D MnO2KCl加水溶解、过滤、蒸发A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、碳不与稀硫酸反应,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,待完全反应后,过滤、洗涤、干燥可得碳,符合题意;B、加入足量稀硫酸,碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,氯化钠与稀硫酸不反应,虽然除去了碳酸钠,但是引入了新的杂质硫酸钠,硫酸,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法点燃,不符合题意;D、二氧化锰不溶于水,氯化钾溶于水,加水溶解、过滤,洗涤、干燥可得二氧化锰,不符合题意。

故选A。

【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。

2.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是物质杂质除杂所用试剂和方法A H2HCl 气体先通过足量的 NaHCO3溶液,再通过浓硫酸B KNO3 溶液AgNO3 溶液先加入过量 KCl 溶液,再过滤C NaOH 固体Na2CO3固体加入过量的盐酸,蒸发A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、先将混合气体通过足量的碳酸氢钠溶液,碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,再通过浓硫酸除去水蒸气,虽然除去了HCl气体,但是引入了新的杂质二氧化碳,不符合题意;B、加入过量的氯化钾,氯化钾与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钾,过滤,除去氯化银,但是氯化钾过量,虽然除去了硝酸银,但是引入了新的杂质氯化钾,不符合题意;C、加入过量的稀盐酸,稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,虽然除去了碳酸钠,但是也除去了原物质,不符合题意。

苏教版高一化学必修1_《物质的分离和提纯》典型例题

苏教版高一化学必修1_《物质的分离和提纯》典型例题

第二单元物质的分离和提纯典型例题例1. 下列仪器:①漏斗②容量瓶③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃烧匙,常用于物质分离的是A. ①③④B. ①②⑥C. ①③⑤D. ③④⑦【解析】掌握常见仪器的分类依据和每种仪器的用途,并弄清其使用时的注意事项。

①漏斗:用来过滤分离固液混合物;③蒸馏烧瓶:用于液体蒸馏,分离沸点相差较大的液态混合物;⑤分液漏斗:萃取分离互不相溶的液态混合物。

【答案】C例2. 下列物质的分离方法不正确的是()A. 用过滤的方法除去食盐中泥沙B. 用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C. 用酒精萃取碘水中的碘D. 用水冲洗的方法从沙里淘金【解析】萃取剂的选择必须满足三个条件:①萃取剂与原溶剂不混溶、不反应②溶质在萃取剂中有较大的溶解度③溶质不与萃取剂发生任何反应;酒精与水互溶,所以酒精不能作萃取剂。

【答案】C例3. 现有下列仪器:烧杯、铁架台(带铁圈)、三角架、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿和蒸馏烧瓶,从缺少仪器的角度分析,不能进行的实验项目是()A. 过滤B. 蒸发C. 分液D. 萃取【解析】过滤需要的仪器:漏斗、滤纸、铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒;蒸发:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈);萃取(分液):分液漏斗,烧杯。

【答案】A例4. 下列实验方案能达到目的的是()A. 除去NaCl固体中混有的MgCl2:加入KOH试剂后过滤B. 实验室获取少量纯净的水:蒸馏自来水C. 提纯混有少量硝酸钾的氯化钾:将混合物溶于热水中,再冷却、结晶并过滤D. 提取碘水中的碘:加入适量乙醇,振荡、静置、分液【解析】除杂过程中,其中一个原则是不能带入新的杂质,所以A选项中应加入适量的NaOH;C选项提纯混有少量硝酸钾的氯化钾,正确的方法是加热蒸发至有大量固体析出,然后趁热过滤;D选项中酒精与水互溶,所以不做萃取剂。

【答案】B例5. 提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为A. 加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B. 加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C. 加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D. 加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸【解析】提纯的基本思路是除杂试剂在除去杂质的同时,不能引入新的杂质。

物质的分离、提纯及相关工艺流程题(解析版)

物质的分离、提纯及相关工艺流程题(解析版)

物质的分离、提纯及相关工艺流程题1下列描述正确的是A.氯化铵和氯化钠的固体混合物可用升华法分离B.将少量硫酸铵和熟石灰混合在研钵中进行研磨,可以闻到刺激性气味C.检验某白色固体是铵盐的方法是:加氢氧化钠溶液,加热,用湿润蓝色石蕊试纸在试管口检验,观察试纸是否变红D.所有铵盐都易溶于水,铵盐中的氮元素均为-3价【答案】B【解析】A项,氯化铵受热分解为氨气和氯化氢,但是氯化钠受热不分解,NH4Cl和NaCl的固体混合物可用加热法分离,不是升华法,错误;B项,硫酸铵属于铵态氮肥,与熟石灰在研钵中研磨,闻到有刺激性气味气体,正确;C项,将白色固体放入试管加热,应用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿润红色石蕊试纸会变蓝色,证明产生的气体是氨气,证明该盐中含有铵根离子,错误;D项,铵盐都易溶于水,但铵盐中的氮元素不一定均为-3价,如NH4NO3中N元素为-3、+5价,错误。

2括号内物质为杂质,下列除去杂质的方法不正确的是A.乙醇(水):先加生石灰后蒸馏B.乙烯(二氧化硫):通过NaOH溶液洗气C.乙烷(乙烯):通过溴水洗气D.乙酸乙酯(乙酸):用NaOH溶液洗涤后分液【答案】D【解析】A.水与CaO反应后,增大与乙醇的沸点差异,然后蒸馏可分离,故A正确;B.二氧化硫与NaOH反应,乙烯不反应,洗气可分离,故B正确;C.乙烯与溴水反应,而乙烷不能,则溴水、洗气可分离,故C正确;D.二者均与NaOH反应,不能除杂,应选饱和碳酸钠溶液、分液,故D错误;故选D。

3在实验室里,某学习小组设计了下列制取纯净干燥氨气的方案,其中简易、可行的是A.加热浓氨水,产生的气体通过浓硫酸B.加热氯化铵固体,产生的气体通过无水氯化钙C.在生石灰中加入浓氨水,产生的气体通过碱石灰D.氮气和氢气的混合气体通过铁触媒,并加热至500℃,再通过碱石灰【答案】C【解析】A项,浓硫酸能吸收氨气,不能得到纯净干燥氨气,不符合题意;B项,加热氯化铵固体,产生的氨气和氯化氢气体在试管口又生成氯化铵固体,氨气也不能用无水氯化钙干燥,不能得到纯净干燥氨气,不符合题意;C项,在生石灰中加入浓氨水,得到氨气,产生的气体通过碱石灰得到干燥,能制取纯净干燥氨气,符合题意;D项,氮气和氢气的混合气体通过铁触媒,并加热至500℃,可得到氨气,但操作复杂,消耗能量高,实验室里不具有简易和可行性,不符合题意。

2020高考化学:物质的检验、分离和提纯练习含答案

2020高考化学:物质的检验、分离和提纯练习含答案

2020高考化学:物质的检验、分离和提纯练习含答案专题:物质的检验、分离和提纯一、选择题1、根据下列实验操作和现象,所得结论正确的是()。

选项实验操作、现象结论A 火柴梗上滴少量的浓硫酸;火柴梗变黑浓硫酸具有强氧化性B 含锈的铁浸泡在NH4Cl溶液里;铁锈逐渐溶解NH4Cl溶液显酸性C Ba(NO3)2溶液中通入SO2气体;产生白色沉淀BaSO3难溶D 某无色溶液中通入过量的CO2气体;有白色沉淀一定含有AlO-2【参考答案】B解析:火柴梗变黑,利用浓硫酸的脱水性,故A错误;NH4Cl 属于强酸弱碱盐,NH+4+H2O NH3·H2O+H+,其溶液显酸性,Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O,故B正确;NO-3在酸性条件下具有强氧化性,能把SO2-3氧化成SO2-4,沉淀是BaSO4,故C错误;此溶液可能是Na2SiO3,故D错误。

2、下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()A.酒精和水B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳D.汽油和乙醇【分析】能用分液漏斗进行分离的物质应互不相溶,结合常见物质的水溶性解答该题.【解答】解:酒精和水、汽油和乙醇、碘和四氯化碳都混溶,溶液不分层,而水和四氯化碳分层,可用分液的方法分离,故选:C。

3、某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解,再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。

该白色粉末可能为()。

A.NaHCO3、Al(OH)3B.AgCl、NaHCO3C.Na2SO3、BaCO3D.Na2CO3、CuSO4【解析】NaHCO3、Al(OH)3中加入足量稀硫酸有气泡产生,无固体存在,A项错误;AgCl不溶于酸,加入稀盐酸固体不能全部溶解,B项错误;BaCO3不溶于水,加入稀盐酸,固体全部溶解,再将样品加入足量稀硫酸中,稀硫酸和BaCO3反应生成BaSO4沉淀,C项正确;Na2CO3、CuSO4中加入足量稀硫酸,振荡后无固体存在,D 项错误。

初三化学化学除杂分离和提纯试题(有答案和解析)

初三化学化学除杂分离和提纯试题(有答案和解析)

初三化学化学除杂分离和提纯试题(有答案和解析)一、中考化学除杂分离和提纯1.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、将混合气体通过足量的铜网,铜与氮气不反应,铜与氧气能在加热的条件下反应生成氧化铜,但是常温下铜与氧气不反应,常温下,通过足量的铜网,不能除去混合气体中的氧气,不符合题意;B、氯化钾能溶于水,二氧化锰不溶于水,加水溶解、过滤,除去二氧化锰,蒸发、结晶得到氯化钾,符合题意;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故加活性炭可除去水中的臭味,过滤,除去活性炭,才能得到水,需加过滤步骤,不符合题意;D、将混合气体通过适量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,虽然除去了杂质二氧化碳,但是一氧化碳通过氢氧化钠溶液会携带上水蒸气,引入了新的杂质水蒸气,不符合题意。

故选B。

2.除去CO气体中少量CO2,可采用的方法是()A.把混合气体点燃B.把混合气体通过水中C.把混合气体通过灼热的CuO粉末D.把混合气体通过足量的澄清石灰水【答案】D【解析】【分析】【详解】A、一氧化碳能与氧气反应生成二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。

B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,但是碳酸不稳定会分解成二氧化碳和水,不能彻底除去杂质,故选项出错误。

C、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不能与灼热的氧化铜反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。

D、CO2能与足量澄清石灰水反应生成碳酸钙和水,CO不与足量澄清石灰水反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确。

故选:D。

【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.3.为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,可将粗盐溶于水,再进行下列五步操作:①过滤②加过量的氢氧化钠溶液③加稍过量的盐酸④加过量的碳酸钠溶液⑤加过量的氯化钡溶液⑥蒸发结晶。

九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析

九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析
B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素,故用过量的活性炭吸附、过滤,可以除去色素,不符合题意;
C、混合固体加入过量的稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,盐酸具有挥发性,蒸发、结晶可除去杂质得到氯化钠,无需过滤,符合题意;
D、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧至质量不再改变,可以除去杂质碳酸钙,不符合题意。
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
6.除去下列物质中的杂质(括号内物质为杂质)的方法错误的是( )
A.N2(O2)——通过灼热的铜网
B.Fe(Fe2O3)——过量稀盐酸、过滤
C.H2(水蒸气)——通过浓硫酸的洗气瓶
D.NaOH溶液(Na2CO3)——适量Ca(OH)2溶液,过滤
C、二氧化碳中含有少量的一氧化碳不能点燃,且通入氧气引入新杂质,故错误;
D、氯化钾易溶于水,而二氧化锰难溶于水,故可以溶解过滤,除去二氧化锰,再蒸发获得氯化钾,故正确。故选D。
5.下列除去杂质的方法正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
CO2(CO)
点燃
B
FeCl2(CuCl2)
加水溶解、加入过量铁粉、过滤
故选C。
【点睛】
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
8.下列实验目的对应实验方案正确的是()
实验目的
实验方案
A
鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末
加入足量的稀硫酸
B
鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥
用氢氧化钡溶液
C
除去CO中少量H2O和CO2

202化学复习29物质的分离提纯和检验含解析

202化学复习29物质的分离提纯和检验含解析

课时作业29 物质的分离、提纯和检验时间:45分钟一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.(2020·广西桂林、贺州、崇左调研)下列有关化学实验的描述错误的是(C)A.用加热方法分离NaCl(s)和I2(s)的混合物B.将分别蘸有浓氨水和浓硝酸的玻璃棒靠近,有白烟产生C.酸碱中和滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用饱和氯化钠溶液可以洗涤除去氯化钠固体表面的少量氯化钾杂质解析:碘加热易升华,NaCl加热后仍然为固体形式,因此可通过加热法进行分离,A正确;二者反应生成硝酸铵固体,因此会产生白烟,B正确;用待滴定溶液润洗锥形瓶,导致消耗标准溶液体积偏大,会增大实验误差,不能用待滴定溶液润洗锥形瓶,C 错误;饱和氯化钠溶液可抑制NaCl溶解,而KCl易溶于水,用饱和氯化钠溶液可除去氯化钠固体表面的少量氯化钾杂质,D正确.2.(2020·广东广州调研)下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(D)解析:胶体粒子可以通过滤纸,但不能通过半透膜,所以分离胶体与溶液的方法是渗析,A错误;乙醇能与水以任意比互溶,致使碘、水、乙醇三者混溶,不能用乙醇进行萃取,B错误;用MgCl2溶液制备无水MgCl2固体,要先升温蒸发,然后降温结晶获得六水合氯化镁,最后在干燥氯化氢气氛中加热得到MgCl2,C错误;丁醇和乙醚的沸点相差较大且互溶,可以用蒸馏的方法分离,D正确。

3.(2020·吉林田家炳中学调研)除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的的是(B)解析:苯酚与溴水反应生成三溴苯酚,三溴苯酚、苯与溴水能互溶在一起,过滤无法分离开,应选用NaOH溶液,再进行分液,A错误;甲醛溶于水,甲烷不溶于水,可选用水洗气后再用浓硫酸干燥即可分离,B正确;乙酸乙酯和乙酸均会与NaOH 溶液反应,应选用饱和Na2CO3溶液,然后分液分离,C错误;氯化钠溶液可透过半透膜,而淀粉胶体不能,应选择渗析法分离,D错误.4.(2020·湖北恩施州质检)我国明代《本草纲目》中收载药物1 892种,其中“烧酒"条目下写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑(指蒸锅),蒸令气上,用器承滴露。

化学除杂分离和提纯练习题(含答案)经典

化学除杂分离和提纯练习题(含答案)经典

化学除杂分离和提纯练习题(含答案)经典一、中考化学除杂分离和提纯1.下列哪种试剂最适合用来除去NaCl 溶液中混有的少量NaOH ( ) A .23Na CO 溶液 B .24H SO 溶液C .HCl 溶液D .2Ca(OH)溶液【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A 、23Na CO 溶液和NaOH 不反应,不能用于除去NaCl 溶液中混有的少量NaOH ,故A 错;B 、24H SO 溶液和NaOH 发生反应生成硫酸钠和水,会引入新杂质硫酸钠,故B 错;C 、HCl 溶液和NaOH 发生反应生成氯化钠和水,不会引入新杂质,符合题意故C 正确;D 、2Ca(OH)溶液和NaOH 不反应,不能用于除去NaCl 溶液中混有的少量NaOH ,故D 错; 故选:C 。

【点睛】除杂的原则不引入新杂质,被提纯物质不能减少,杂质容易分离。

2.下列除杂(括号内为杂质)选用的试剂或方法错误的是( ) A .Cu (CuO ):加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤、烘干 B .NaCl 溶液(HCl ):加入过量碳酸钠,充分反应后过滤 C .CO 2 气体(CO ):将气体通过灼热的氧化铜层后收集气体 D .NaCl (泥沙):加适量水充分溶解,过滤、蒸发结晶 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A 、在金属活动性顺序里,铜位于氢之前,不与稀盐酸反应,氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,加入足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥可得铜,不符合题意;B 、加入过量的碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,碳酸钠过量,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质碳酸钠,符合题意;C 、将混合气体通过灼热的氧化铜,氧化铜能与一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,收集气体可得纯净的二氧化碳,不符合题意;D 、氯化钠溶于水,泥沙不溶于水,加适量水充分溶解,过滤、蒸发结晶,可得氯化钠,不符合题意。

故选B 。

【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。

初三化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析

初三化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析
初三化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析
一、中考化学除杂分离和提纯
1.为除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的的是
选项
物质(杂质)
操作方法
A
CuO(Cu)
在空气中充分灼烧
B
CO2(H2O)
将气体通过装生石灰的干燥管
C
NaCl(Na2SO4)
加入适量硝酸钡溶液后过滤
C、加入足量的水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,过滤,除去了碳酸钙,但是也除去了原物质,符合题意;
D、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,加入足量的水溶解,过滤,除去二氧化锰,蒸发结晶得到氯化钾,不符合题意。
故选C。
【点睛】
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
D、C粉在氧气流中加热生成二氧化碳气体,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选:A。
10.欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法错误的是
序号
混合物
除杂试剂与方法
A
二氧化碳中混有少量一氧化碳
通过灼热的氧化铜
B
氧化钙中混有少量碳酸钙
加水溶解,过滤
C
氧气中混有少量水蒸气
通过浓硫酸干燥
B、浓硫酸具有吸水性,也能与氨气反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;
C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;
D、Mg能与过量的稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

(化学)初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及练习题及解析

(化学)初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及练习题及解析

(化学)初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及练习题及解析一、中考化学除杂分离和提纯1.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、HCl和二氧化碳都会与氢氧化钠反应,在除去杂质的同时也会除去HCl,故A错误;B、碳酸氢钙在加热条件下生成碳酸钙、水和二氧化碳,生成的碳酸钙对于氯化钙(固体)也是杂质,故B错误。

C、硫酸镁能与适量氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故C正确。

D、硫酸和硝酸钡会生成硫酸钡沉淀和硝酸,生成的硝酸对于盐酸也是杂质,故D错误。

故选:C。

【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

2.欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法不正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、因为二氧化碳不与铜反应,氧气在加热条件下可以与铜反应,所以可以除掉氧气,故正确;B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故正确;C、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故错误;D、碳酸钾能与适量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故正确。

故选:C。

【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

3.下列除杂质的方法正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

易错点16 物质的分离、提纯与检验-备战2022年高考化学考试易错题(解析版)

易错点16  物质的分离、提纯与检验-备战2022年高考化学考试易错题(解析版)
过滤
Al2O3
SiO2
①盐酸;②氨水
过滤、灼烧
NaHCO3溶液
Na2CO3
CO2
转化法
FeCl3溶液
FeCl2
Cl2
转化法
FeCl3溶液
CuCl2
Fe、Cl2
过滤
FeCl2溶液
FeCl3
过滤
乙烷
乙烯
溴水
洗气
乙醇

新制CaO
蒸馏
乙烯
SO2
NaOH溶液
洗气
溴苯

NaOH溶液
分液
乙酸乙酯
乙酸
饱和Na2CO3溶液
(3)油浴和水浴相比,由于油的比热容较水小,油浴控制温度更加灵敏和精确,该实验反应温度接近水的沸点,故不采用热水浴,而采用油浴。
(4)由滴加H2O2后发生的现象可知,加入的目的是除去过量的KMnO4,则反应的离子方程式为:2Mn +5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O。
(5)该实验中为判断洗涤是否完成,可通过检测洗出液中是否存在S 来判断,检测方法是:取最后一次洗涤液,滴加BaCl2溶液,若没有沉淀说明洗涤完成。
分液
易错题【05】物质检验的干扰与排除
(1)离子检验中的常见干扰因素以及排除措施。
待检
离子
干扰离子
排干扰措施
Cl-
S
加过量的Ba(NO3)2溶液
C
加稀硝酸酸化
OH-
S
C
加盐酸酸化
S
Ag+
S
C
加盐酸后将产生的气体通入品红溶液中
C
S
加硝酸后将产生的无色无味气体通入澄清石灰水中

2022高考化学高频考点专项练习专题二十二物质的检验分离和提纯含解析

2022高考化学高频考点专项练习专题二十二物质的检验分离和提纯含解析

专题二十二物质的检验、分离和提纯考点1 物质的分离与提纯1.[新情境][2021某某某某中学期中]南宋X世南《游宦纪闻》记载了民间制取花露水的方法:“锡为小甑,实花一重,香骨一重,常使花多于香。

窍甑之傍,以泄汗液,以器贮之”。

古代常用如图所示装置来制花露水等。

该装置利用的实验操作方法是( )2.[2020某某,2]古籍《天工开物》收录了井盐的生产过程。

其中“汲水而上。

入于釜中煎炼,顷刻结盐,色成至白”的描述,涉及的物质分离操作为( )3.[2021某某某某期中]下列除杂方案不正确的是( )被提纯的物质杂质除杂试剂除杂方法A CO(g) CO2(g)NaOH溶液、浓H2SO4洗气B NH4Cl(aq) Fe3+(aq) NaOH溶液过滤C Cl2(g) HCl(g)饱和食盐水、浓H2SO4洗气D Na2CO3(s) NaHCO3(s) 加热4.[2021某某某某摸底测试改编]下列除去括号内杂质所用的试剂和方法都正确的是( )选项物质所用试剂方法A 甲烷(乙烯)酸性高锰酸钾溶液洗气B 乙醇(水) 生石灰蒸馏C 乙醇(乙酸) 氢氧化钠溶液分液D 乙酸乙酯(乙酸) 氢氧化钠溶液分液5.工业碳酸钠(纯度约为98%)中含有Mg2+、Fe2+、Cl-和S O42−等杂质,提纯工艺流程如下,下列说法不正确的是( )①②③④A.步骤①,通入热空气可以将Fe2+氧化B.步骤②,滤渣的主要成分为Mg(OH)2和 Fe(OH)3C.步骤③,趁热过滤时若温度控制不当会使Na2CO3·H2O中混有Na2CO3·10H2O等杂质D.步骤④,在瓷坩埚中灼烧Na2CO3·H2O3+5SO2+4H2O I2+3H2SO4+2KHSO4(KIO3过量) ,利用下列装置回收I2和KHSO4。

下列说法错误的是( )甲乙丙丁2O3-247.[6分]某兴趣小组依据所学知识,在实验室制得了含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品,现拟分离该粗产品,下图是分离操作步骤流程图。

物质的分离和提纯习题练习

物质的分离和提纯习题练习

物质的分离和提纯习题练习1.下列有关实验室一般事故的预防和处理方法正确的是()A.燃着的酒精灯打翻失火,应立即用水浇灭B为了使过滤速率加快可用玻棒在过滤器中轻轻搅拌,加速液体流动C.蒸发食盐溶液时,发生液滴飞溅现象,应立即加水冷却D.皮肤上沾有少量浓硫酸,可立即用大量水冲洗2.实验室进行过滤和蒸发操作时,都要用到的仪器是( )A 烧杯B玻璃棒 C 蒸发皿 D 酒精灯3.欲将食盐固体与碘的混合物分开,最好的方法是A.溶解、过滤 B.溶解、过滤、蒸发 C.溶解、加AgNO3、过滤 D.升华(碘加热后由固态直接变为气态)4.下列常用实验仪器中,不能直接用于混合物的分离和提纯的是()A、分液漏斗B、普通漏斗C、蒸馏烧瓶D、容量瓶5.选取萃取剂将溴水中的溴萃取出来,这种萃取剂必须具备的性质是()A、不溶于水,但必须与溴发生反应B、不溶于水,但比水更容易溶解溴C、不溶于水,且密度必须比水大D、不溶于水,且密度必须比水小10.下列实验操作错误的是()A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口到出。

B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C.蒸发结晶时应将溶液蒸干落千D称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中6.选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上.A.萃取分液法B.加热分解法C.结晶法D.分液法E.蒸馏法F.过滤法(1)分离饱和食盐水与沙子的混合物:________.(2)从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾:________.(3)分离水和汽油的混合物:________.(4)分离四氯化碳(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物_____.(5)从碘的水溶液里提取碘:________.7.为了除去粗盐中的Ca2+,Mg2+,SO42-及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序()①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液A. ④②⑤B.④①②⑤③C. ②⑤④①③D. ①④②⑤③8.某溶液中含有大量的CO32-、OH-、Cl-三种离子,如果只取一次溶液分别将三种离子检验出来,下列添加试剂顺序正确的是A.先加Mg(NO3)2,再加Ba(NO3)2,最后加AgNO3B.先加Ba(NO3)2,再加AgNO3,最后加Mg(NO3)2C.先加AgNO3,再加Ba(NO3)2,最后加Mg(NO3)2D.先加Ba(NO3)2,再加Mg(NO3)2,最后加AgNO3。

1.3.1 物质的制备 物质的分离、提纯与检验(分层练习)(解析版)高一化学课件沪教版2020必修一

1.3.1 物质的制备 物质的分离、提纯与检验(分层练习)(解析版)高一化学课件沪教版2020必修一

第一章化学研究的天地1.3物质的制备第1课时物质的制备物质的分离、提纯与检验1.下列实验基本操作(或实验应该注意的事项)中,主要是从实验安全角度考虑的是A.实验剩余的药品不能放回原瓶B.可燃性气体的验纯C.在实验前进行实验装置气密性检查D.胶头滴管不能交叉使用【答案】B【解析】A、D项都是为了防止药品受到污染;C项是防止装置气密性不好,气体漏出;B项是从实验安全角度考虑,防止不纯的可燃性气体点燃时发生爆炸。

2.下列物质与危险化学品标志的对应关系不正确...的是()A B C D乙醇天然气浓硫酸氢氧化钠【答案】D【解析】A.乙醇在常温下是无色液体,容易燃烧,属于易燃性液体,A正确,不符合题意;B.天然气主要成分是CH4,该物质在常温下呈气态,容易燃烧,属于易燃性气体,B正确,不符合题意;C.浓硫酸具有强的腐蚀性,属于腐蚀性药品,C正确,不符合题意;D.NaOH具有强的腐蚀性,属于腐蚀性药品,D错误,符合题意;故合理选项是D。

3.进行过滤操作时应选用的一组仪器及用品是A.玻璃棒、滤纸、烧瓶、漏斗、铁架台B.滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒C.漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸D.烧杯、酒精灯、试管、铁架台、漏斗【解析】过滤操作所需的仪器及用品主要包括:铁架台、漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒。

4.下列关于过滤和蒸发的说法错误的是A.过滤时漏斗下端须紧靠烧杯内壁B.过滤时滤纸边缘要低于漏斗边缘C.蒸发时要用玻璃棒不断搅拌液体D.蒸发时将液体全部蒸干后停止加热【答案】D【解析】A、过滤时漏斗下端必须紧靠烧杯壁,A项正确;B、用玻璃棒引流不可搅拌并且放在三层滤纸处,滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘,B项正确;C、蒸发时要一边蒸发一边搅拌防止液体飞溅,C项正确;D、蒸发时不可蒸发至全干,D项错误;答案选D。

5.分离沸点相差较大的液体混合物,可用蒸馏法,下列不是蒸馏实验必须的仪器或材料的是A.温度计B.冷凝管C.沸石(碎瓷片)D.漏斗【答案】D【解析】固、液混合物的分离用到的主要仪器为漏斗,而蒸馏用到的主要仪器或材料有:温度计、冷凝管、沸石(碎瓷片)、蒸馏烧瓶、牛角管、锥形瓶、酒精灯、石棉网等;正确选项D。

2024年高考化学一轮复习第10章第2节物质的分离和提纯课时跟踪练含解析

2024年高考化学一轮复习第10章第2节物质的分离和提纯课时跟踪练含解析

物质的分别和提纯1.(2024·福州模拟)传统医学治疗疟疾时将青蒿加水煮沸,但药效很差。

改用乙醇控温60 ℃提取青蒿素,药效显著提高。

屠哟哟用一种更相宜的物质从青蒿中提取青蒿素,这种提取物对疟原虫的抑制达到了100%,这种相宜的物质是( )高而破坏青蒿素的有效成分,A正确。

答案:A2.(2024·深圳调研)某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质,现设计一试验方案,既除去杂质,又配成硝酸钠溶液。

试验方案:先将固体溶于蒸馏水配成溶液,选择合适的试剂和操作完成表格中各步试验。

下列试剂或操作不合理的是( )A.试剂①为2B.操作②为结晶C.操作③为过滤D.试剂④为稀HNO3解析:依据题意,选择Ba(OH)2溶液除去SO2-4、NH+4和HCO-3,NH3·H2O用加热法除去,操作②为加热。

过量的Ba2+用Na2CO3溶液除去,过量的OH-与CO2-3用硝酸除去,则操作③为过滤,试剂④为稀硝酸。

答案:B3.下列除杂方法正确的是( )A.SiO2中含Al2O3杂质,可以加入足量NaOH溶液然后过滤除去B.NH4Cl固体中混有少量的单质I2,可用加热法将I2除去C.CO2中含有SO2杂质,可以通过盛有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶除去D.NaHCO3溶液中含有Na2SiO3杂质,可以通入足量的CO2,然后过滤除去解析:A项,SiO2和Al2O3都可以与NaOH溶液发生反应,因此SiO2中含Al2O3杂质不能加入足量NaOH溶液然后过滤除去,错误;B项,NH4Cl固体加热简洁发生分解反应产生氢气和氯化氢,二者遇冷会重新化合形成NH4Cl,因此不能用加热方法将NH4Cl固体中的I2除去,错误;C项,CO2、SO2都可以与饱和Na2CO3溶液发生反应,因此不能用饱和Na2CO3溶液除去CO2中含有的SO2杂质,错误;D项,NaHCO3溶液中含有Na2SiO3杂质,由于NaHCO3与CO2不能发生反应,而物质的酸性:碳酸>硅酸,可以通入足量的CO2,发生反应:Na2SiO3+2H2O+2CO2===2NaHCO3+H2SiO3↓,然后过滤除去H2SiO3,正确。

苏教版高中化学一轮复习考点规范练27物质的检验、分离和提纯(含答案)

苏教版高中化学一轮复习考点规范练27物质的检验、分离和提纯(含答案)

考点规范练27物质的检验、分离和提纯一、选择题1.(2021广西高三开学考试)下列叙述正确的是()。

A.蛋白质属于天然高分子化合物,在福尔马林作用下可发生变性B.利用乙烷和氯气在光照条件下反应可以制备纯净的C2H5ClC.动物油皂化反应液中加入热的饱和食盐水,析出的硬脂酸钠沉淀是肥皂的主要成分D.利用溴水可以鉴别苯与甲苯2.(2021广东)化学是以实验为基础的科学。

下列实验操作或做法正确且能达到目的的是(3.(2021广西南宁二中三模)用如图所示装置进行下列实验,装置正确并能达到实验目的的是()。

4.(2020山东)实验室分离Fe3+和Al3+的流程如下:已知Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl4]-,该配离子在乙醚(Et2O,沸点34.6 ℃)中生成缔合物Et2O·H+·[FeCl4]-。

下列说法错误的是()。

A.萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向下B.分液时,应先将下层液体由分液漏斗下口放出C.分液后水相为无色,说明已达到分离目的D.蒸馏时选用直形冷凝管5.下列实验内容得出的结论正确的是()。

选项实验内容结论7.X溶液中含有下表离子中的某5种,且浓度均为0.1 mol·L-1(不考虑水的电离与离子水解)。

向X溶液中加入足量稀盐酸,有无色气体生成,经分析反应前后阴离子种类没有变化。

下列叙述不正确的是()。

阳离子阴离子Na+Ca2+Fe2+Al3+Fe3+Mg2+OH-HC O3-C O32-Cl-N O3-S O42-A.X溶液中不可能含有HC O3-或C O32-B.生成无色气体的离子方程式为3Fe2++N O3-+4H+3Fe3++NO↑+2H2OC.根据电荷守恒,原溶液中一定含Mg2+D.X溶液中一定含3种阳离子、2种阴离子8.根据下图海水综合利用的工业流程图,判断下列说法正确的是()。

已知:MgCl2·6H2O受热生成Mg(OH)Cl和HCl气体等。

物质的分离与提纯练习题及答案

物质的分离与提纯练习题及答案

物质的分离与提纯一、选择题1.下列分离混合物的操作中,必须加热的是A.过滤B.分液C.结晶D.蒸馏2.用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是A煮沸并加入石灰纯碱B.加明矾搅拌C.进行多次过滤D蒸馏3.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液4下列从混合物中分离出其中的一种成分,所采取分离方法正确的是A.由于碘在酒精中的溶解度大,所以,可用酒精把碘水中的碘萃取出来;B.水的沸点是100℃,酒精的沸点是℃,所以,可用加热蒸馏方法使含水酒精变成无水酒精;C.氯化钠的溶解度随着温度下降而减少,所以,用冷却法从热的含有少量氯化钾浓溶液中得到纯净的氯化钠晶体;D.在实验室中,通常采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物方法制取氧气;我们可以用溶解、过滤的方法从反应产物中得到二氧化锰;5.下列化学实验操作或事故处理方法不正确的是A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸C.酒精灯着火时可用水扑灭D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加浓硫酸6.在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是A.把浑浊的液体倒人蒸发皿内加热B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C.蒸发时液体不超过蒸发皿容积的1/3D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热7、下列物质属于电解质的是①硫酸②氢氧化钠③氯化钠④蔗糖⑤铜⑥二氧化碳⑦醋酸CH3COOHA、①②③⑦B、④⑤⑥C、①②⑤⑦C、①⑥⑦8.在相同条件下,下列各组气体中,分子数一定相同的是和和4gH2和2LH2OO2和9.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是A.含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为℃,×105Pa,64gSO2中含有的原子数为3NAC.在常温常压下,含有的分子数为D.在标准状况下,含有的分子数为二、填空题10、的质量是_______g,含________个分子,含______mol氧原子,能和___molNaOH完全反应,该硫酸所含氢元素的质量与________molH3PO4或________gHCl中所含氢元素的质量相同.11.粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质;我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的;通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题;1实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程①放置酒精灯;②固定铁圈位置;③放上蒸发皿蒸发皿中盛有NaCl溶液;④加热搅拌;⑤停止加热;其正确的操作顺序为2如何运用最简方法检验溶液中有无SO42-离子;如果有,应该如何除去SO42-离子;3在粗盐经过溶解→过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止;请问这步操作的目的是;4将经过操作3后的溶液过滤;请问这一操作能除掉哪些杂质;5实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的:溶解时:;过滤时:;蒸发时:;12.就有关物质的分离回答下面的问题1分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法试举例说明;答:;2在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法;答:;13.现用CCl4从溶有碘的氯化钠溶液中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液;其实验操作可分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50mL混合溶液和15mLCCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H.静置,分层;就此实验,完成下列填空:⑴正确操作步骤的顺序是用上述各操作的编号字母填写→→→A→G→E→F;⑵上述E步骤的操作中应注意;上述G步骤操作的目的是⑶能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是⑷已知碘在酒精中的溶解度比在水中的大得多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘填“能”或“不能”,其理由是14.用实验方法除去下列①~④各物质中的少量杂质,限从A~D提供的试剂及操作方法中进行选择,并将其序号填在相应的短线上;A.加适量的稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶B.加适量的稀盐酸、搅拌、过滤、洗涤沉淀C.加适量水溶解、过滤、洗涤沉淀D.加适量水溶解、过滤、蒸发①CaCO3中含有少量杂质Na2CO3;②Cu粉中含有少量杂质Fe粉;③CaCl2中含有少量CaCO3;④NaCl中含有少量杂质MnO2;15.下列各物质都含有少量杂质括号内的物质为杂质,写出除去杂质的简要操作步骤和有关化学方程式;1CO2CO2Na2SO4溶液CuSO43NaCl溶液NaOH;4ZnSO4溶液CuSO416、下列物质哪些是电解质哪些是非电解质哪些能导电①金属铜②固态NaCl③O2④H2SO4⑤碳棒⑥酒精水溶液⑦KOH水溶液⑧熔融状态的KNO3⑨葡萄糖属于电解质的是;属于非电解质是;能导电的是17.标准状况下,CO2和CO的混合气体15g,体积为10.08L,则此混合气体中CO2和CO的物质的量各是多少答案一、选择题1.D2.D3.C4.D5.C6.D7.二、填空11.1①②③④⑤10、49,×1023,2,,2静止片刻在上层清液处,滴加一滴BaCl2溶液,如果出现白色浑浊或者沉淀,则溶液中有SO42-,不出现浑浊就说明SO42-已经除尽;除去SO42-的方法是在溶液中加入过量的BaCl2溶液; 3除去Ca2+、Mg2+以及加入过量Ba2+4BaSO4、CaCO3、MgCO3、BaCO3等杂质5搅拌,加速溶解;使待滤液体沿玻璃棒流入漏斗,防止外洒;搅拌,防止因局部过热液滴或晶体飞溅;12.1蒸馏方法;如用海水制取蒸馏水,就是用蒸馏法除去海水中的离子;2取一支小试管,打开分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液体,往其中加入少量水,如果加水后,试管中的液体不分层,说明分液漏斗中,下层是“水层”,反之,则上层是水层;13.⑴CBDH⑵应使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,不要让上层液体流出;使漏斗内外空气相通,以保证分液时,漏斗里的液体能顺利流下;⑶CCl4与水互不相溶,且碘在CCl4中溶解度比在水中的大的多;⑷不能酒精和水互溶,碘溶于酒精所形成的酒精溶液与水无法分液;。

化学化学除杂分离和提纯练习题及答案

化学化学除杂分离和提纯练习题及答案

化学化学除杂分离和提纯练习题及答案一、中考化学除杂分离和提纯1.除去下列物质中混有的少量杂质所选试剂的操作方法正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、将气体通过足量NaOH溶液,NaOH能与HCl反应生成NaCl和水,氢氧化钠也能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,虽然除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意;B、加入适量稀盐酸,氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,碳不与稀盐酸反应,过滤、洗涤、干燥可得碳,不但没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;C、加入适量K2CO3溶液,氯化钙能与碳酸钾反应生成碳酸钙和氯化钾,过滤,除去碳酸钙,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质氯化钾,不符合题意;D、加入适量AgNO3溶液,氯化铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和氯化银,过滤,除去氯化银,可得硝酸铜,符合题意。

故选D。

【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。

2.下列除去杂质的方法不正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、氧气通过灼热的铜网时,可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确;B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,混合物加入水,会消耗主要物质,故选项所采取的方法错误;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确。

D,AgNO3能与适量的氯化钾溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,能除去杂质且不引入了新的杂质,故选项所采取的方法正确。

故选B。

【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

3.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

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(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题
1.(2009年海淀高一检测)下列实验操作中错误的是()
A.使用分液漏斗分液时,应将漏斗颈上的玻璃塞打开
B.蒸馏实验必须使用温度计
C.用CCl4萃取碘水中的碘
D.过滤(如图)时,可将悬浊液从烧杯直接倒入漏斗中
【解析】制蒸馏水时,因水的沸点是100 ℃,即沸腾产生的气体为水蒸气,故不需温度计。

过滤要用玻璃棒引流。

【答案】BD
2.下列分离物质的方法中,不正确的是()
A.利用分馏的方法从石油中分离出汽油和煤油
B.利用分液的方法将水和酒精分离开来
C.利用结晶的方法除去硝酸钾中混有的少量氯化钾
D.利用过滤的方法除去水中的泥沙
【解析】水和酒精互溶,不分层,故无法分液。

【答案】 B
3.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()
A.分液、蒸馏、萃取B.萃取、蒸发、分液
C.分液、萃取、蒸馏D.蒸馏、萃取、分液
【解析】①分层,②互溶,乙醇与水的沸点不同,③单质溴能溶于水,更易溶于有机溶剂,故分离以上三种混合液应选A。

【答案】 A
4.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是()
A.硝酸钠、氢氧化钠B.氧化铜、二氧化锰
C.氯化钾、二氧化锰D.硫酸铜、氢氧化钙
【解析】A项,NaNO3和NaOH都溶于水,无法用过滤法分离;B项,CuO和MnO2都不溶于水;D项CuSO4、Ca(OH)2溶于水后两者会发生反应;而KCl和MnO2可用过滤法分离,然后蒸发滤液即可得到KCl。

【答案】 C
5
A.萃取法B.过滤法
C.蒸馏法D.分液法
【解析】两种物质的熔点都很低,在常温下都是液体,二者都溶于水,说明甲和乙可以
相互溶解,故只能根据沸点不同,用蒸馏法分离二者的混合物。

【答案】 C
6.下列叙述中,错误的是()
A.沙里淘金是利用金与沙的密度相差较大而将沙淘走使金留下
B.化学上所指的杂质,有的本来无害且很有价值,即使有害无价值的也应设法变废为宝C.检验某溶液时,将检测试剂一次加入全部溶液里
D.蒸发时一定要加热到蒸发皿里没有水
【解析】金与沙的密度不同,可以用水将沙淘走使金留下,A项正确;B项也正确;检验某溶液时,要取出少量溶液来检验,不能将检测试剂一次加入全部溶液中,C项错误;蒸发时要加热到出现大量晶体为止,不可将水全部蒸干,那样容易使晶体受热飞溅。

【答案】CD
7.(2009年绍兴高一检测)如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用你所学的知识,最简便的分离方法是()
【解析】水与植物油互不相溶,故可以采取分液的方法进行分离。

【答案】 B
8.(2009年苏州质检)分别表示四种操作,其中有两处错误的是()
【解析】B项错误有两处,一是量筒不能用于配制溶液,二是在稀释浓硫酸时,应让浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌。

【答案】 B
二、非选择题
9.可用于分离或提纯物质的方法有
A.过滤B.升华
C.加热分解D.洗气法
下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?
(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3颗粒,用________。

(2)除去O2中少量的水蒸气,用________。

(3)除去固体碘中混有的少量NaI,用________。

(4)除去氧化钙中的CaCO3,用________。

【解析】(1)固体与液体分离常用过滤。

(2)除去气体中的气态杂质可以通过洗气装置。

(3)碘易升华,故将碘加热变为蒸气后,遇冷收集起来分离得到纯I2。

(4)CaCO3受热易分解,可以采取加热分解法除去CaCO3。

【答案】(1)A(2)D(3)B(4)C
10.实验室可用氯化钙固体和碳酸钠溶液等试剂,制取一定量纯净的硝酸钙晶体。

(1)写出制取过程中反应的化学方程式
________________________________________________________________________、
________________________。

(2)简述实验操作步骤(不要求回答使用的仪器,但要求回答试剂的用量,如少量、适量或过量)
①用蒸馏水完全溶解CaCl2后,加入______________。

②将反应后的溶液过滤,并用________洗涤沉淀至无Cl-。

③加入________,使沉淀完全溶解。

④________________________。

【答案】(1)CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl
CaCO3+2HNO3===Ca(NO3)2+H2O+CO2↑
(2)①过量Na2CO3溶液②蒸馏水③过量稀HNO3
④加热浓缩,冷却结晶
11.某化学课外活动小组用海带为原料制取了少量碘水。

现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。

其实验操作可分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.旋开活塞,用烧杯接收下层液体;F.从分液漏斗口倒出上层水溶液;G.将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔;H.静置、分层。

就此实验完成下列各题:
(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写):
________→________→________→A→G→________→E→F。

(2)上述E步骤的操作中应注意:______________________________________。

(3)上述G步骤操作的目的是:______________________________________。

(4)能用CCl4从碘水中萃取碘的原因是:
____________________________________________。

【解析】萃取是物质分离的常用方法,利用溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解性不同,需要注意的是萃取操作中用力振荡,以使萃取溶剂与原溶液充分接触,将溶质充分溶解。

【答案】(1)C B D H(2)当下层液体流尽,上层液体流下前迅速关闭活塞,以免上层液体混入(3)使分液漏斗内与大气相通,使液体顺利流下(4)CCl4与H2O互不相溶,且I2易溶于CCl4而不易溶于水
12.(能力提高)(2009年山东省实验中学高三检测)回答下列问题:
(1)有A、B两种有机液体的混合物,如果A、B互溶,且相互不发生化学反应,在常压下,A的沸点为35 ℃,B的沸点为200 ℃。

回答以下问题:
①用蒸馏方法分离和提纯该混合物,必不可少的玻璃仪器和用品是
________________________________________________________________________。

②如果加热升温后,第3~10 min收集第一个成分,第15~25 min收集第二个成分。

请在如下图所示的格子中画出用蒸馏法分离提纯该混合液的温度与时间关系示意图。

(2) 在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法。

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

【解析】蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。

分液漏斗中的下层液体,要
么是油层,要么是水层,取分液漏斗中少量下层液体,向其中加少量水后观察现象,如果分层,证明分液漏斗中的下层液体是油层,相反是水层。

当然也可不加水而加苯、汽油及四氯化碳等有机溶剂来验证,只不过没有用水方便。

【答案】(1)①蒸馏烧瓶、酒精灯、牛角管、温度计、冷凝管、锥形瓶、碎瓷片(或沸石)
②见右图
(2)取一支小试管,打开分液漏斗,放出少量下层液体,向其中加少量水,若分层为油层,不分层则为水层
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