苏教版四年级下册语文句子(最新)

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苏教版四年级语文下册句子(完整版)

苏教版四年级语文下册句子(完整版)

苏教版四年级语文下册句子(完整版)一、按要求改写句子。

1.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。

改为被字句:__________________________________2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。

缩写:_______________________________________3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。

修改病句:____________________________________4.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。

仿写句子:__________________________________二、按要求写句子。

1.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

(改为“被”字句)______________________________ 。

2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)______________________________ 。

3.火神不得不把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为肯定句)_______________________________ 。

4.每个小水塘都倒映着一个月亮。

(改为拟人句)______________________________ 。

三、按要求写句子。

1.青铜把芦花鞋挂到绳子上。

(改为“被”字句)_________________________________2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改为转述句)____________________________________3.雨来一边跑一边回头看。

(仿写句子)_______________一边_______________一边_______________。

4.他满头大汗地、耐心地等待着。

(把句子改简洁)______________________________________四、句子练习。

最新苏教版四年级下册语文句子(完整版)

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最新苏教版四年级下册语文句子(完整版)一、按要求改写句子。

(1)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________(2)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)___________________________________________(3)爷爷给我讲了许多过去的往事。

(修改病句)___________________________________________(4)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)___________________________________________(5)炎帝之少女,名曰女娃。

(翻译句子)___________________________________________二、按要求改写句子。

1.英雄人物的壮举让人感动。

(改为反问句)________________________________________。

2.清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

(缩句)________________________________________。

3.秦兵马俑规模宏大。

秦兵马俑类型众多,个性鲜明。

(合成一句)_____________________________________________。

4.大家都讲卫生,健康和疾病就有保障了。

(修改病句)_____________________________________________。

三、按要求写句子。

1.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改写成肯定句)___________________________________________2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢?(改写成陈述句)___________________________________________3.炎帝之少女,名日女娃。

(改写成现代汉语)___________________________________________4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。

苏教版四年级下册语文句子(精编)

苏教版四年级下册语文句子(精编)

苏教版四年级下册语文句子(精编)一、修改病句。

1.即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。

______________________________________________2.在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

______________________________________________3.这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。

______________________________________________4.我国人口是世界上最多的国家。

______________________________________________5.在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______________________________________________二、句子闯关。

1.好像大地被江潮震得颤动起来。

(改为“把”字句)_______________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

(缩句)_______________________________3.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_______________________________4.太阳落山了。

(用拟人的修辞手法改写句子)_______________________________5.灰白色的鹅卵石布满河床。

(改为“被”字句)_______________________________三、按要求写句子。

(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

(缩句)______________________________________(2)片片黄叶从树上落下来。

(改为比喻句)_____________________________________(3)冬天的西昌是最美的季节。

(修改病句)_____________________________________(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句)______________________________________(5)妈妈批评我。

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最新苏教版四年级语文下册句子(完整版)一、按要求写句子。

1.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)____________________________________________________2.猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。

猎狗愣住了。

(用关联词语合并句子)____________________________________________________3.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。

(改为反问句)____________________________________________________4.通过《麻雀》这篇课文,使我受到了很大的教育。

(修改病句)____________________________________________________二、按要求写词、句练习。

1.鹅咬住了衣襟。

(把句子说具体)______________________________2.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_____________________________3.要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。

(用加点的关联词说一句话)__________________________________________________4.牛是怕人的。

我们看到牛,一点儿不害怕。

(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________________5.他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的。

(仿写比喻句)_________________________________________________6.金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。

(仿写句子)________________________________________________三、按要求改写下列句子。

最新苏教版四年级下册语文句子(带答案)

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最新苏教版四年级下册语文句子(带答案)一、按要求改写句子。

1.蝙蝠能在夜里飞行。

蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。

(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

修改病句____________________________二、修改病句。

1.这篇文章的语句和用词很通顺。

_______________________________________________________2.中国的人口是世界上最多的国家。

________________________________________________________3.这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。

________________________________________________________4.草原把夕阳映得五彩缤纷。

________________________________________________________5.我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。

________________________________________________________6.我明天早上很可能一定去你家玩。

________________________________________________________7.循着钟声,来到了山半腰的寺庙。

_________________________________8.上课时,老师对我们的态度非常严格。

___________________________三、句型转换反问句与陈述句互改。

最新苏教版四年级下册语文句子(最新)

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最新苏教版四年级下册语文句子(最新)一、按要求完成句子练习。

1.要不是...你的勇气鼓舞我,我还.下不了决心哩。

(用加点的词语造句)___________________________2.我爬天都峰。

(扩句)___________________________3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。

(改为“被”字句)___________________________4.一只老麻雀从一棵树上飞下来。

(改为比喻句)____________________________5.树枝上,两只小鸟在叫。

(改为拟人句)__________________________6.童话引人入胜。

童话给我们有益的启示。

(用关联词合并成一句话)____________________________7.在会上,大家交流了学习语文。

(修改病句)____________________________二、按要求写句子。

1.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。

(缩句)______________________________________________2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。

(改为“把”字句)_____________________________________________3.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。

(修改病句)_____________________________________________4.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

(用加点的词写句子)_______________________________________________三、按要求写句子。

1.“不会。

”我只好照实说。

(改为双重否定句)_____________________________2.我戴上老虎皮和老虎头罩。

(修改病句)______________________________3.我这个配角配不上他。

四年级下册语文专项部分-句子_苏教版

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四年级下册语文(教材梳理)专项部分-句子_苏教版《走,我们去植树》1、“相伴金色童年的是一棵棵青翠的小树。

”这句话是说:少先队员是祖国的以后,他们今天像栽下的小树,在阳光雨露下,健康、蓬勃地成长,今后确实是建设祖国的栋梁之材。

2、“亿万棵树连起来,就染绿了祖国漂亮的版图。

”这句话中,“版图”指国家的疆域,“染”字形象地表达了只要我们大伙儿坚持植树造林,我们的祖国就会成为一个绿色世界的含义。

3、一棵树确实是一座绿色工厂,片片枝叶差不多上欢乐的音符。

这句话用了两个比喻,意思是树木在光合作用下会放出氧气,就像“一座绿色工厂”;枝叶在风中会发出悦耳的声音,就像“欢乐的音符”。

《第一朵杏花》1、“是啊,杏花开了。

”说着,竺爷爷弯下腰来,适应地问,“你明白杏花是哪天开放的吗?”这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和气可亲。

“适应地问”说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花,就要进一步探究其开放的时刻,这种主动探究科学的行为差不多成为他的一种适应。

2、竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,赶忙兴冲冲地快步走到前院。

这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时刻后的兴奋心情。

《燕子》1、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊秀轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这确实是爽朗机警的小燕子。

这句话是对小燕子外形的描写。

“爽朗机警”是全文的关键词,包蕴着作者对小燕子十分喜爱的感情。

2、“几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。

在蓝天的衬托下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。

停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

”这段话中用了比喻修辞手法,把电线比作五线谱,用音符来比喻燕子。

这支“春天的歌”会是一支颂扬春天万物复苏,大地出现一片勃勃生气的歌。

3、青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

“赶集”本来指到集市上买卖物资,那个地点用来形容青草、绿芽、鲜花蜂拥而来,把绚丽多彩而又喧闹的春天表现了出来。

《苹果里的五角星》1、我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!这句话里的“见过”和“从未见过”形成鲜亮的对比,突出了小男孩切苹果的方法打破了常规,也表现了“我”的惊奇之感。

苏教版四年级语文下册句子(完整版)

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苏教版四年级语文下册句子(完整版)一、缩写句子。

1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。

_________________________________2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

_________________________________3.骆驼是沙漠里重要的交通工具。

_________________________________4.公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

_________________________________二、按要求完成句子练习。

1.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)_________________________________________________2.书中英雄人物的壮举让人感动。

(改写成反问句)__________________________________________________3.太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀在草丛里叫。

(改为拟人句)__________________________________________________4.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)_________________________________________________5.鸟类和恐龙有亲缘关系。

鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

(用关联词语合并成一句话。

)_________________________________________________三、按要求写句子。

1.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。

(改为拟人句)_________________________________2.三月的桃花水,是春天的竖笛。

(仿写比喻句)__________________________________3.这次探月成功,是我国航天事业的又一座里程碑。

(改为反问句)___________________________________4.纳米技术带来变化。

最新苏教版四年级语文下册句子及答案(必考题)

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最新苏教版四年级语文下册句子及答案(必考题)一、按照要求写句子。

1.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句)_______________________________________2.在公共场所,我们要维持清洁。

(修改病句)____________________________________3.太阳光照着原野。

(扩句,至少两处)_____________________________________4.老师对我说:“我教你怎么写字。

”(改为转述句)___________________________________________二、按要求写句子。

1.庄稼得到了灌溉。

庄稼年年都获得了好收成。

(用关联词语连成一句话)__________________________________________2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写拟人句)__________________________________________3.他宁可..卖房度日,也.绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

(请用上加点的字词写一句话)___________________________________________4.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变)___________________________________________5.登上领奖台,我激动极了,________________________。

(把上面的句子补充完整,写得具体一些)三、按要求写句子。

1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。

(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。

2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。

(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。

苏教版四年级下册语文句子及答案(全面)

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苏教版四年级下册语文句子及答案(全面)一、按要求写句子。

1.每个小水塘,都抱着一个月亮。

(仿写句子,用上相同的修辞手法)___________________________________2.蝴蝶很柔弱。

蝴蝶经不起猛烈的风雨。

(用恰当的关联词连成一句话)___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸,走过________,走过________,走过________。

(补充句子)4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。

(修改病句)_____________________________________二、按要求改写句子。

1.蝙蝠夜里飞行,难道是靠眼睛吗?(改为陈述句)___________________________________________________________2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。

(仿写句子)____________________________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)____________________________________________________________4.即使..一根极细的电线,它也.能灵巧地避开。

(用加点的关联词写一句话)____________________________________________________________5.我今天的作业基本上全部做完了。

(修改病句)____________________________________________________________6.其余的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。

”(改为转述句)_____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。

最新苏教版四年级语文下册句子及答案(完美版)

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最新苏教版四年级语文下册句子及答案(完美版)一、仿写句子。

1.用上一连串...表示动作的词语,把(谁/干什么)写清楚。

例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。

_____________________________________________2.读下面的句子,想想有什么发现。

再仿写一句。

例:法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动?原来是他坚持连续细致地观察。

________________________________________________3.用上“不是……就是……”写一句话。

例:老虎在笼子里不是..垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过..打瞌睡,就是什么虎跳。

_____________________________________________二、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。

修改病句:______________________________________2.这就是伟大的奇观。

改写成反问句:_____________________________________________3.海水逼近森林扩句:_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。

缩句:____________________________________________________5.你们做事情怎么能这样呢?改为陈述句:________________________________________________6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改为被字句:________________________________________________三、按要求写句子1.母亲用一根小棍子把这植物支起来。

(改为被字句)______________________________________________2.普罗米修斯被锁在悬崖上。

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苏教版四年级语文下册句子(最新)一、按要求完成句子练习。

1.金奎叔握住了鹅的长脖子。

改为“把”字句:_________________改为“被”字句:_________________2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。

(改为排比句)______________________________________3.这个问题像.一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

(用加点词写一句话)_______________________________________4.巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。

(修改病句)________________________________________二、我会按要求写句子。

1.深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。

(缩写句子)_______________________________2.这个足球的主人可能一定是丁丁的。

(修改病句)_______________________________3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_______________________________4.春天来了,小草长出来了,花儿开放了。

(改为拟人句)_______________________________5.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写句子)________________________________三、按要求写句子。

1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

(缩句)___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。

(改为“被”字句)_________________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。

最新苏教版四年级语文下册句子(带答案)

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最新苏教版四年级语文下册句子(带答案)一、按要求写句子。

1.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)____________________________________________________2.猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。

猎狗愣住了。

(用关联词语合并句子)____________________________________________________3.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。

(改为反问句)____________________________________________________4.通过《麻雀》这篇课文,使我受到了很大的教育。

(修改病句)____________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

(用关联词合并句子)___________________________________________________2.我肯定李明这次数学考试可能得满分。

(修改病句)__________________________________3.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)______________________________________________4.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。

(用画横线的词语写一个句子)__________________________________三、按要求写句子。

1.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_______________________________________2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

(改为反问句)_______________________________________3.无意中获得的”荣誉”小如微尘。

对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。

最新苏教版四年级语文下册句子附答案

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最新苏教版四年级语文下册句子附答案一、按要求写句子。

1.月亮牵着那些小星星。

(把句子写具体)________月亮牵着那些_________小星星。

2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)__________________________________________3.科学家把蝙蝠的眼睛蒙上后,它仍能安全飞行。

(改为“被”字句)__________________________________________4.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

(仿写句子)秋天的田野是________,是__________,是_________。

5.花牛花草地里做梦。

(仿写拟人句)_________________________________________6.为了弄清楚这个问题,一百多年前,做了一次实验。

(修改病句)_________________________________________二、句式变换1.老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)________________________________________2.爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。

(改为反问句)___________________________________________3.他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。

(修改病句)_____________________________4.蟋蟀感到特别疲劳。

它在未完工的家门口休息一会。

(用关联词语,把两句话合成一句话)____________________________________________5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写句子)____________________________________三、根据要求写句子。

1.例:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

最新苏教版四年级语文下册句子(全面)

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最新苏教版四年级语文下册句子(全面)一、按照要求完成句子。

1.当前疫情防控形势严峻,我们要节减外出。

(修改病句)_________________________________________________2.他经得起这猛烈的风雨。

(请你换个说法,意思不变)__________________________________________________3.这个只有八岁的孩子,不知所措地放声大哭起来。

凄厉痛苦的哭喊声,在空谷回荡,惊动了路过此地的霹雳大仙。

(请你长话短说,简要复述这个句子)_________________________________________________4.爸爸气急了,一把把我从床上拖了下来……(用动作描写表示“生气”)_________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。

(修改病句)__________________________________________________2.鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变)__________________________________________________3.他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。

(改为直述句)__________________________________________________4.用动作描写来表现人物的心情。

着急:____________________________________________三、按要求写句子。

1.用动作描写来表现“快乐”的样子,句子中不能出现“快乐”二字。

答:_________________________________2.照样子,用上加点的词语把句子写具体。

例:那时候没有..收音机,也没有..汽车。

四年级下册语文教材梳理专项部分句子苏教版

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专项部分句子《走,我们去植树》1、“陪伴金色童年的是一棵棵翠绿的小树。

”这句话是说:少先队员是祖国的未来,他们今日像栽下的小树,在阳光雨露下,健康、蓬勃地成长,未来就是建设祖国的栋梁之材。

2、“亿万棵树连起来,就染绿了祖国漂亮的领土。

”这句话中,“领土”指国家的领土,“染”字形象地表达了只需我们大家坚持植树造林,我们的祖国就会成为一个绿色世界的含义。

3、一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符。

这句话用了两个比喻,意思是树木在光合作用下会放出氧气,就像“一座绿色工厂”;枝叶在风中会发出动听的声音,就像“快乐的音符”。

《第一朵杏花》1、“是啊,杏花开了。

”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?”这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷蔼然可亲、平和可亲。

“习惯地问”说了然竺可桢爷爷一看到开放的杏花,就要进一步研究其开放的时间,这类主动研究科学的行为已经成为他的一种习惯。

2、竺爷爷瞬间间像年青了几十岁,立刻乐呵呵地快步走到前院。

...............这句话中的带点字充足表现了竺爷爷获取第一朵杏花开放的正确时间后的激动心情。

《燕子》1、一身漆黑光明的羽毛,一对俊秀轻盈的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是开朗灵巧的小燕子。

这句话是对小燕子外形的描绘。

“开朗灵巧”是全文的要点词,包含着作者对小燕子十分喜爱的感情。

2、“几对小燕子飞倦了,落在电线上歇息。

在蓝天的映托下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。

停着的燕子成了音符,谱出一支春季的歌。

”这段话顶用了比喻修辞手法,把电线比作五线谱,用音符来比喻燕子。

这支“春季的歌”会是一支赞叹春季万物复苏,大地表现一片勃勃活力的歌。

第1 页3、青的草,绿的芽,各色娇艳的花,都像赶集似的靠拢来,形成了绚丽非常的春季。

“赶集”本来指到市集上买卖货物,这里用来形容青草、绿芽、鲜花簇拥而来,把绚烂多彩而又喧闹的春季表现了出来。

《苹果里的五角星》1、我见过很多人切苹果,他们对切苹果都不生分,老是循序渐进地按往常的切法,把它们全部两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐蔽着“五角星”!这句话里的“见过”和“从未见过”形成鲜亮的对照,突出了小男孩切苹果的方法打破了惯例,也表现了“我”的诧异之感。

最新苏教版四年级语文下册句子(完美版)

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最新苏教版四年级语文下册句子(完美版)一、按要求写句子。

1.啊,河流醒来了!(仿写拟人句)_________________________________2.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成..了一道别有风趣的装饰。

(用加点词写句子)__________________________________3.小小的天窗是你唯一的慰藉。

(改为反问句)___________________________________4.发现这天窗的大人们,是应得感谢的。

(修改病句)__________________________________二、句子小天地。

1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。

(改成设问句)__________________。

2.你无意间伤害了别人。

你应该向人家道歉。

(用关联词连成一句话)_______________。

3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。

(改为转述句)________________________。

4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。

小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_______________。

三、按要求写句子。

1.“不会。

”我只好照实说。

(改为双重否定句)_____________________________2.我戴上老虎皮和老虎头罩。

(修改病句)______________________________3.我这个配角配不上他。

老师没撤换我。

(用关联词合成一句话)________________________________四、按照要求完成句子。

1.科学为人类发明了美好的生活。

(修改病句)________________________________________2.蝴蝶肯定有家。

(改为设问句)________________________________________3.仿写句子。

例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

苏教版四年级语文下册句子及答案(完整版)

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苏教版四年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求写句子。

1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。

(缩句)_________________________________________________2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

(改为“把”字句和“被”字句)_________________________________________________3.老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心!”(改为转述句)_________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬。

(用加点...攀着铁链上,一会儿词造句)_________________________________________________二、按要求改写句子。

1.蝙蝠能在夜里飞行。

蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。

(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

修改病句____________________________三、按要求写句子。

1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了,让它在屋子里飞。

(改成“被”字句)________________________________________________2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换一种写法,保持句子意思不变)________________________________________________3.不管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。

(修改病句)________________________________________________4.孙膑对田忌说:“我不挖苦你。

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最新苏教版四年级语文下册句子一、按要求写句子。

1.其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。

(缩句)______________________________________________2.妈妈说:“我买了一本好书。

”(改为转述句)_______________________________________________3.在外国的租界里,谁又敢怎么样?(改为陈述句)_______________________________________________4.我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。

(修改病句)_______________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。

(修改病句)____________________________________________________2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

(缩句)____________________________________________________3.请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。

____________________________________________________4.用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。

____________________________________________________三、句型转换反问句与陈述句互改。

1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

______________________________________________2.马跑得越快,离楚国就越远了。

______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。

______________________________________________4.这下面都有自来水管,还需要浇水?______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。

最新苏教版四年级下册语文句子(15道)

最新苏教版四年级下册语文句子(15道)

最新苏教版四年级下册语文句子(15道)一、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

1.猎狗被麻雀吓得掉头就跑。

(改为“把”字句)_______________________________________2.普罗米修斯被火神押到高加索山上。

(改为“把”字句)_______________________________________3.女娲把五种颜色的石头找齐了。

(改为“被”字句)_______________________________________4.纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。

(改为“被”字句)_______________________________________5.蟋蟀搬掉较大的土块。

(1)改为“把”字句:_______________________________________(2)改为“被”字句:_______________________________________二、按要求写句子。

1.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。

(改为“把“字句)__________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。

(缩句)____________________________________3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。

(仿写句子)___________________________________________________________4.他们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)____________________________________________________________三、按要求写句子。

1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)______________________________________________3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。

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苏教版四年级下册语文句子(最新)一、按要求写句子。

1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。

(仿写比喻句)一棵棵白杨树像___________,___________。

2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(害怕)看到满分的成绩单,我高兴得_______________。

(高兴)3.雷锋精神是我们学习的榜样。

(修改病句)___________________________________4.梅兰芳卖房度日。

梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。

(用恰当的关联词合成一句话)____________________________________二、按要求写句子。

1.运动会上,赛事都是热烈。

(修改病句)________________________________________________2.秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。

(仿写拟人句)________________________________________________3.不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。

(改为反问句)________________________________________________4.蟋蟀没有特别好的工具。

(改为设问句)________________________________________________5.蟋蟀用前足扒土。

蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

(用关联词把两句话连起来)________________________________________________三、按要求写句子。

1.细细的溪水,流着山草和野花的香味。

(缩句)____________________________________________2.月盘是那样明亮,照亮了高高的点苍山。

(改为“被”字句)_________________________________________3.从果园那边飘来果子的甜香,是.雪梨,是.火把梨,还是..紫葡萄?(用加点词造句)_____________________________________________4.《繁星》的作者是著名作家冰心写的。

(修改病句)____________________________________________四、按要求写句子。

1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

(缩句)_______________________________2.天都峰那么高,我爬得上去吗?(反问句变陈述句)_______________________________3.蟋蟀会唱歌。

蟋蟀会建造舒服的住宅。

(用关联词语连成一句话)______________________________4.读了《爱的教育》这本书,使我很受感动。

(修改病句)_____________________________五、按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。

(修改病句)__________________________________________2.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

(用加粗的词语仿写句子)_____________________________________________3.月亮升起来了,稻田闪闪发光。

(改为比喻句)_______________________________________________4.沟水汩汩,很满意地响着。

(用相同的修辞手法补全句子)①春天来了,花园里的花___________________________________。

②小溪_____________________________________________________。

5.你观察过天上的云吗?回想你曾经看到过的画面,从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时_____________________________________________________六、按要求写句子。

1.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

(缩句)__________________________________________________2.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改为陈述句)__________________________________________________3.这一天简直像一个节日。

(改为反问句)___________________________________________________4.王戎七岁,尝与诸小儿游。

(用自己的话说说句子的意思)___________________________________________________七、按要求写句子。

1.选择一个词语,用动作描写来表现它。

痛苦自豪高兴着急_____________________________________________________________2.人行道上的红灯亮了,小明想要冲到马路对面去,你会怎么提醒他?(请用反问的句式来表达)_________________________________________3.魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。

(长话短说)_____________________________________4.看到“精忠报国、视死如归、铁面无私”这些词语你想到了哪些人?选择其中的一个简单介绍相应的人物。

例:志存高远的周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。

_______________________________________________________________八、按要求完成句子。

1.满天繁星像_________在夜空中闪烁。

(填恰当的喻体)2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻秆都压弯了。

(用拟人的手法改写句子)_______________________________________3.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)_______________________________________4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为“被”字句)_______________________________________5.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。

(改成设问句)_______________________________________6.选一个..词语造句:因此顿时齐头并进_______________________________________九、按要求改写句子。

1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_____________________________________________2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。

(仿写句子)_____________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)_____________________________________________4.爸爸三下五除二.....地吃完了早餐,急冲冲地出了门。

(用加点的词语造句)_____________________________________________十、按要求写句子。

1.没有孩子的地方就没有春天。

(改为反问句)__________________________________________2.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

(修改病句)______________________________________________________3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

(缩句)_______________________________________________________4.一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子大喊:“赵英明,平安回来!我包一年家务!”(改为转述句)_______________________________________________________十一、按要求写句子。

1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。

(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。

2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。

(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。

(1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____)(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____)十二、按要求写句子。

1.小女孩说:“我觉得我好了一些!”(改为转述句)________________________________________________2.海底有各种鱼类发出声音。

(改为一问一答的形式)________________________________________________3.我家添置了空调、电脑、沙发和家具。

(修改病句)________________________________________________4.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

(仿写句子)________________________________________________十三、按要求写句子。

1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

(缩句)__________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________3.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。

”(改为转述句)___________________________________________4.女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。

(改为“把”字句)___________________________________________5.我们必须做到边读书边思考的习惯。

(修改病句)__________________________________________十四、按要求写句子。

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