人教版《小数的意义》ppt课件9
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每相邻两个计数单位之间的进率是10。
四、拓展延伸
1.哪两只袜子是一双？用线连一连。
2.涂色表示下面各小数。
0.6
1.7
你做对了吗？
1、人生的路每一个人都要走一趟，同 样是一 条路每 一个人 走起来 却有着 不同的 感受， 是好是 坏那就 要靠几 分的机 缘与自 己的抉 择。 2、不要怕摔跤，起来是英豪。不要怕 阻扰， 继续挺 起腰。 3、健康的身体是灵魂的客厅，健康就 是使你 觉得现 在是你 一生中 最美好 的时光 。 4、天天微笑容颜悄，七八分饱人不老 ，相逢 莫问留 青术， 淡薄宁 静比药 好。 5、通过自主探究的学习方法，引领孩 子感悟 学习汉 字和课 文的方 法。 6、激发学生热爱祖国的情感，培养他 们对祖 国方块 字的独 特情感 。
变式练习：
把下面要求的图案分别用分数和小数表示。
6
分数：__1 _0 __
小数：__0_.6__
3
分数：__1 0__ 小数：_0_._3_
30
分数：_1_0 _0 _ 小数：_0_.3_0_
三、课堂小结
小数Байду номын сангаас整数的推广，因此它与整数有很 多的联系，包括数位表有整数部分的延续。
小数的计数单位是十分之一、百分之一、 千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
0.1m
（ 3 ）dm
（ 3 ）m 10
（ 0.3 ）m
（ 7 ）dm
（ 7 ）m 10
（ 0.7 ） m
例二：把1m平均分成100份。
1
100 m 0.01m
（
1
4 0
0
）m
（ 8 ）m
100
（0.04）m （0.08）m
例三：把1m平均分成1000份。
1
6
1
0
0
0
m
（
1
0
0
0
）m
（ 1 3 ）m 1000
1
0.01（或 接下去是……？
100）
1
0.001（或 1 0 0 0 ）
像这样，我们可以一直地写下 去 ……
那么，这里的0.1、0.01、0.001 表示什么意思，他们之间的进率又 是多少呢？今天，就让我们一起走 进小数的世界，探究小数的意义。
二、例题讲解
例一：把1m平均分成10份。
1dm
1 10 m
0.001m （0.006）m （0.013）m
分母是10、100、1000……的 分数可以用小数表示。
小数的意义： 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米 把1米平均分成10份，每份长1分米。 把1米平均分成100份，每份长1厘米。 把1米平均分成1000份，每份长1毫米。
相邻两个计数单位间的进率都是10。
小数的意义
一、新课导入
小数的意义
在进行测量和计算时，往往 不能正好得到整数的结果，这时 常用小数来表示。
把100缩小到原来的 把10缩小到原来的 1 1 0
1
1
是多少？
0
是多少？
10 1
把1再缩小到原来的 1 ，你知道是
多少吗？
10 1
0.1（或 1 0 ）
把0.1缩小到原来的 1 1 0
，又是多少呢？
四、拓展延伸
1.哪两只袜子是一双？用线连一连。
2.涂色表示下面各小数。
0.6
1.7
你做对了吗？
1、人生的路每一个人都要走一趟，同 样是一 条路每 一个人 走起来 却有着 不同的 感受， 是好是 坏那就 要靠几 分的机 缘与自 己的抉 择。 2、不要怕摔跤，起来是英豪。不要怕 阻扰， 继续挺 起腰。 3、健康的身体是灵魂的客厅，健康就 是使你 觉得现 在是你 一生中 最美好 的时光 。 4、天天微笑容颜悄，七八分饱人不老 ，相逢 莫问留 青术， 淡薄宁 静比药 好。 5、通过自主探究的学习方法，引领孩 子感悟 学习汉 字和课 文的方 法。 6、激发学生热爱祖国的情感，培养他 们对祖 国方块 字的独 特情感 。
变式练习：
把下面要求的图案分别用分数和小数表示。
6
分数：__1 _0 __
小数：__0_.6__
3
分数：__1 0__ 小数：_0_._3_
30
分数：_1_0 _0 _ 小数：_0_.3_0_
三、课堂小结
小数Байду номын сангаас整数的推广，因此它与整数有很 多的联系，包括数位表有整数部分的延续。
小数的计数单位是十分之一、百分之一、 千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
0.1m
（ 3 ）dm
（ 3 ）m 10
（ 0.3 ）m
（ 7 ）dm
（ 7 ）m 10
（ 0.7 ） m
例二：把1m平均分成100份。
1
100 m 0.01m
（
1
4 0
0
）m
（ 8 ）m
100
（0.04）m （0.08）m
例三：把1m平均分成1000份。
1
6
1
0
0
0
m
（
1
0
0
0
）m
（ 1 3 ）m 1000
1
0.01（或 接下去是……？
100）
1
0.001（或 1 0 0 0 ）
像这样，我们可以一直地写下 去 ……
那么，这里的0.1、0.01、0.001 表示什么意思，他们之间的进率又 是多少呢？今天，就让我们一起走 进小数的世界，探究小数的意义。
二、例题讲解
例一：把1m平均分成10份。
1dm
1 10 m
0.001m （0.006）m （0.013）m
分母是10、100、1000……的 分数可以用小数表示。
小数的意义： 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米 把1米平均分成10份，每份长1分米。 把1米平均分成100份，每份长1厘米。 把1米平均分成1000份，每份长1毫米。
相邻两个计数单位间的进率都是10。
小数的意义
一、新课导入
小数的意义
在进行测量和计算时，往往 不能正好得到整数的结果，这时 常用小数来表示。
把100缩小到原来的 把10缩小到原来的 1 1 0
1
1
是多少？
0
是多少？
10 1
把1再缩小到原来的 1 ，你知道是
多少吗？
10 1
0.1（或 1 0 ）
把0.1缩小到原来的 1 1 0
，又是多少呢？