广东省高中物理学业水平考试知识点汇编
广东高中学业水平测试考纲考点必背物理
广东高中学业水平测试考纲考点必背物理Revised at 2 pm on December 25, 2020.广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东省学业水平测试要求及知识点总结(文科班物理)
广东省学业水平测试要求及知识点总结（必修）整理人：阳东广雅中学李海琴1 •质点A用来代替物体的有质量的点称为质点.这是为研究物体运动而提岀的理想化模型当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点.2 •参考系A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系3 .路程和位移A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置.位移是矢量.在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程4•速度平均速度和瞬时速度A速度是描述物体运动快慢的物理，v=s/t，速度是矢量，方向与运动方向相同.平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度.瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向.-S 一v 若t越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度t5 •匀速直线运动A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动.匀速直线运动又叫速度不变的运动.6 •加速度A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a= △ v/ At = （v t-v。
）/ △ t，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关.若加速度方向与初速度方向相同则做加速运动，若加速度方向与初速度方向相反则做减速运动。
在速度--时间图像中，图线的斜率表示加速度的大小和方向。
7•用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下（一般4-6V）.电火花计时器使用交流电源，工作电压220V.当电源的频率是50H z时，它们都是每隔0.02 s打一个点.8•用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律AS v t v匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度2t9•匀变速直线运动规律 B速度公式：v v 0 at2 2位移速度公式：vv 0 2ax10 •匀变速直线运动规律的速度时间图像A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ① 表示物体做 匀速直线运动 ___________ ； ② 表示物体做 匀加速直线运动 _________ ； ③ 表示物体做 匀减速直线运动 _________ ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等； 图中阴影部分面积表示 0〜11时间内②的位移 11 •匀速直线运动规律的位移时间图像A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间 图像意义：表示物体位移随时间的变化规律① 表示物体做 静止 ____________________ ; ② 表示物体做 匀速直线运动 ____________ ; ③ 表示物体做 匀速直线运动 ____________ ; ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同 12 •自由落体运动A（1） 概念：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（2） 实质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度叫做自由落体加速度，也叫做 重力加速度.1 2 2（3）规律：v= gt ; h= gt 2 ； v = 2gh .2a13. 伽利略对自由落体运动的研究科学研究过程：（1）对现象的一般观察（2）提岀假设（3）运用逻辑得岀推论（4）通过实验 对推论进行检验（5 ）对假说进行修正和推广伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来+ 1 +2 v 0t at2 v o v X v2 t位移公式：X平均速度公式:14. 力A(1 )力是一个物体对另外一个物体的作用，有受力物体必定有施力物体(2)力的三要素：力有大小、方向、作用点，是矢量(3 )力的表示方法：可以用一根带箭头的线段表示力15. 重力A(1)产生：是由于地球的吸引而使物体受到的力，不等于万有引力，是万有引力的一个分力(2)大小：G=mg g是自由落体加速度(重力加速度).(3)方向：是矢量，方向竖直向下，不能说垂直向下.(4)重心：重力的作用点.重心可以不在物体上，对于均匀的规则物体，重心在其几何中心，对不规则形状的薄板状的物体，其重心位置可用悬挂法确定.质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关16•形变与弹力A(1)弹性形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变.有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变.(2)弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力.(3)产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变(4 )方向：与形变方向相反，作用在迫使这个物体形变的那个物体上，绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向，压力和支持力都是弹力，方向都垂直于物体的接触面(5)弹簧弹力的大小：在弹性限度内有 F kx，X为形变量，k 由弹簧本身性质决定，与弹簧粗细、长短、材料有关.17•滑动摩擦力和静摩擦力A(1)滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这个力叫做滑动摩擦力(2)滑动摩擦力的产生条件：a、直接接触b接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力(3)滑动摩擦力的方向：总是与相对运动方向相反，可以与运动同方向, 可以与运动反方向, 可以是阻力，可以是动力.运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力(4)滑动摩擦力的大小：f uN , N为正压力，u为动摩擦因数，没有单位，由接触面的材料和粗糙程度决定.(0 u 1，N与G无关)(5) 静摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的 阻碍作用(6) 产生条件：a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动趋势 d 、有弹力 (7)方向：总是与相对运动趋势方向相反，可用平衡法来判断 .，可以是阻力，可以是动力,运动物体也可以受静摩擦力.18 •力的合成和力的分解 B(1 )合力与分力：一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那 几个力的合力.那几个力就叫这个力的分力 .求几个力的合力叫力的合成， 求一个力的分力叫力的分解.(2) 力的合成方法：用平行四边形定则 .合力随夹角的增大而减小 .两个力合力范围 F [ F 2 F F I F 2力的合成是唯一的.(3) 力的分解方法：用平行四边形定则，力的分解是力的合成的逆运算，同一个力可以分解 为无数对大小、方向不同的分力，一个已知力究竟怎样分解，这要根据实际情况来决定.(4)在什么情况下力的分解是唯一的？①已知合力和两分力的方向(不在同一条直线上)，求 两分力的大小.②已知合力和一个分力的大小、方向，求另一个分力的大小和方向 19 •共点力作用下物体的平衡A(1) 共点力的概念：共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力(2) 共点力作用下物体平衡的概念：物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状 态.(3)共点力作用下物体的平衡条件： 物体所受合外力为零， 即F合=0,也就是物体的加速度为零.如果用正交分解法，可以立以下两个方程( F 合x =0和F 合y =0).20 •力学单位制 A(1)国际单位制(SI )就是由七个基本单位和用这些基本单位导岀的单位组成的单位制.(8)大小：0 fmax(2)国际单位制(SI)中的基本单位：长度的单位米，国际符号m质量的单位千克，国际符号kg、时间的单位秒，国际符号s.电流强度的单位安培，国际符号A;物质的量的单位摩尔，国际符号mol;热力学温度的单位开尔文，国际符号K；发光强度的单位坎德拉，符号cd(3)力学中有三个基本单位：长度的单位米，国际符号m质量的单位千克，国际符号kg、时间的单位秒，国际符号S.21 •牛顿第一定律A(1 )伽利略理想实验(2)牛顿第一定律(惯性定律)的内容；一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止.(3)力与运动的关系：①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持” ..... 亚里士多德的观点；②正确的认识是“运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因”(4)对“改变物体运动状态”的理解一一运动状态的改变就是指速度的改变，速度的改变包括速度大小和速度方向的改变，速度改变就意味着存在加速度.(5)维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性，这一本质属性就是惯性•质量是惯性大小的量度.22 •实验：探究加速度与力、质量的关系9即探究牛顿第二定律A(1)实验思路：本实验的基本思路是采用控制变量法.(2)实验方案：本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力.测量质量用天平，需要研究的是怎样测量加速度和外力.①测量加速度的方案：采用较多的方案是使用打点计时器，根据连续相等的时间T内的位移之差厶S=aT求岀加速度.②测量物体所受的外力的方案：由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动，所以我们必须给物体提供一个恒定的外力，并且要测量这个外力23 •牛顿第二定律B(1)顿第二定律的内容和及其数学表达式：牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比，与质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同.F合=ma.(2)力和运动的关系：①物体所受的合外力产生物体的合加速度：当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同，则物体做匀加速直线运动.当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反，则物体做匀减速直线运动.在物体受到的合外力是随时间变化的情况下，物体的合加速度也随时间性变化②加速度的方向就是合外力的方向③ 加速度与合外力是瞬时对应的关系 .(有力就有加速度)④ 当物体受到几个力的作用时，物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和, 即 a=a i +G+a 3 ................. 24 •牛顿第三定律A(1) 牛顿第三运动定律的内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作 用在一条直线上.关于力和运动有两类基本问题： 一类是已知物体的受力情况， 确定物体的运动情况；另一类是已知物体的运动情况，确定物体的受力情况a=F 合/m厂V v 0受力分析*物体受力情况斗* F 合 ____________________________ -x V 0tF 合=ma J V 2 V 02超重与失重(1) 当物体具有竖直向上的加速度时，物体对测力计的作用力大于物体所受的重力，这种现 象叫超重.F=m (g+a )(2) 当物体具有竖直向下的加速度时，物体对测力计的作用力小于物体所受的重力，这种现 象叫失重.F=m (g-a )at 「1— at 2 A 物体运动情况 22ax 丄(3)物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态.处于完全失重状态的液体对器壁没有压强.(4)物体处于超重或失重状态时，物体所受的重力并没有变化25 •运动的合成与分解A(1 )合运动与分运动的关系①等时性合运动与分运动经历的时间相等②独立性一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，不受其它分运动的影响③等效性各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果(2 )运算规则运动的合成与分解是指描述运动的各物理量，即速度、位移的合成与分解，由于它们是矢量. 所以都遵循平行四边形法则26. 平抛运动的规律B(1 )运动性质平抛运动是匀变速曲线运动，它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动(自由落体运动)的合运动，平抛运动的轨迹是抛物线(2 )运动规律在水平方向： a X= 0；V<= V0；X=Vt在竖直方向： a Y= g；V Y= gt ；Y=gt2/2t时刻的速度与位移大小：S=・...X2Y2；V=.. V02V：27. 匀速圆周运动A匀速圆周运动是曲线运动，各点线速度方向沿切线方向，但大小不变；加速度方向始终指向圆心，大小也不变，但它是变速运动，是变加速运动28. 线速度、角速度和周期A(1)线速度V :描述运动的快慢，V=S/t，S为t内通过的弧长，单位为m/s(2)角速度3：描述转动快慢，3=0 /t,单位是rad/s(3)周期T:完成一次完整圆周运动的时间(4)三者关系：V=r 3,3= 2n /T V=2 n r/T29. 向心加速度A方向：总是沿着半径指向圆心，在匀速圆周运动中，向心加速度大小不变大小：a=V/r =r 30.向心力B C O(1 )向心力是使物体产生向心加速度的力，方向与向心加速度方向相同，大小由牛顿第二定律可得：F=m V/r=m r O2(2)向心力是根据力的作用效果命名，不是一种特殊的力，可以是弹力、摩擦力或几个力的合成，对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力.(注：受力分析时没有向心力)31 •万有引力定律A(1)内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小与物体的质量m和m＞的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比.(2 )表达式： F = G E1：2 . G —6.67 x 10「11N • nVkg 2（卡文迪许测量）r32.人造地球卫星A(1 )卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供:F万=F向即G M m = m^ r2r Mmr2 Mm 2 亍=m r r2 T(2)地球同步卫星：是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星.卫星要与地球自转同步，必须满足下列条件:1.卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同，且卫星的运行周期与地球自转周期相同等于24h).2 .卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合3 .卫星的的轨道高度一定(距地面3. 6万公里).33.宇宙速度A(1) 第一宇宙速度：v = 7.9 km/sA. 是发射人造地球卫星的最小速度B. 是环绕地球运行的最大速度(环绕速度(2) 第二宇宙速度：v =11.2 km/s(3) 第三宇宙速度：v = 16.7 km/s必熟记规律：在天体的圆周运动中，万有引力提供向心力，若轨道半径增大，周期增大，向心加速度减小，线速度减小，角速度减小34 •功(1) 做功的两个必要因素：力，力的方向上的位移 (2)定义：力对物体所做的功等于力的大小、 位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积 即 W FLcos(3) 功是标量，单位：J;(4 )正负功的物义：力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用 力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用36•重力势能 重力做功与重力势能的关系A(1) 概念：重力势能EP= mgh重力做功W G = mg(h i — h 2)重力势能的增加量P = mgh — mghW= - △E P(2) 理解：(1)重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关；(2)重力做正功重力势能 减少，重力做负功重力势能增加； (3)重力做功等于重力势能的减少量；(4)重力势能是相对的, 是和地球共有的，即重力势能的相对性和系统性. 37 •弹性势能 A弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关 38 •动能 A一 1 2动能：E K = mv239 •动能定理 A动能定理内容：合力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化1 21 2W= — mv? — mvi (合力做功=所有力做功的代数和.) 2 240 •机械能守恒定律 B(该力与位移夹角是锐角;(5) 求总功的方法:W 1+W+W+ ...求功的方法:FLcosW= Pt35.功率< FLcos(1) 概念: P=W/ t =FV(F 与V 方向相同) 单位：瓦特(2) 理解: 平均功率P=W/t = F V瞬时功率P = FV额定功率和实际功率的区别(3) 物意: 表示物体做功快慢的物理量1kx标量1 •内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变.2 •条件：只有重力或弹力做功3 .公式：E z = E l , E K2+ E P2=E KI +E P24 •判断机械能守恒的方法：(1)守恒条件(2) E K+E P的总量是否不变41 •用打点计时器验证机械能守恒定律1 2一1 .用公式一mv=mgh验证机械能定恒定律，所选纸带1、2两点间距应接近2mm否则用mgh=21 21 2、mv2 —mvi )2 22 •器材中没有秒表和天平42 •能量守恒定律A能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变43 •能源和能量转化和转移的方向性A1 •非再生能源：不能再次产生，也不可能重复使用的2 .能量耗散：在能源利用过程中，有些能量转变成周围环境的内能，人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象3 •能量虽然可以转化和转移，但转化和转移是有方向性的44.经典力学的局限性A(1)经典力学的适用范围：适用于低速运动，宏观物体，弱相互作用(2)经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例，广东省学业水平测试要求及知识点总结(选修1-1 )45 •电荷电荷守恒定律A(1)自然界的两种电荷：玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒带正电：橡胶棒跟毛皮摩擦，橡胶棒带负电.(2)元电荷e= 1.6 X 10-19 C,所有物体的带电量都是元电荷的整数倍.(3)使物体带电的方法有三种：接触起电、摩擦起电、感应起电，无论哪种方法，本质都是电子(负电荷)在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分，电荷的总量是不变(4)电荷守恒定律46 .库仑定律A(1 )库仑定律的成立条件：真空中静止的点电荷(2)带电体可以看成点电荷的条件：如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多，以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计，这样的带电体可以看成点电荷(3)定律的内容：真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上(4)表达式：F= kQiQ2，k= 9 X 109 Nm2/ c 2r47 .电场电场强度电场线A(1)电场：存在于电荷周围的特殊物质.实物和场是物质存在的两种方式.(2)电场强度的定义：放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值表达式：E= F/q .电场强度的单位是N/C.电场强度的大小与放入电场中的电荷无关，只由电场本身决定.(3)电场强度方向的规定：电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点受的电场力的方向相同.负电荷在该点受的电场力的方向相反.(4)电场线的特点(请熟记课本电荷间的电场线图) ：① 电场线从正电荷或无穷远岀发，终止于无限远或负电荷；② 电场线在电场中不会相交；③ 电场越强的地方，电场线越密，因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向，还能大致地表示电场强度的相对大小48.磁场磁感线A(1)磁场：磁体和电流周围都存在磁场(2)磁场方向：在磁场中的某点，小磁针北极受力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向(3)磁感线的特点：a.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交 c.磁感线一定是闭合的49 .地磁场A(1) 磁偏角：地磁北极在地理南极附近，小磁针并不准确指南或指北，其间有一个交角，叫磁偏角.科学家发现，磁偏角在缓慢变化.(首次提岀磁偏角的科学家是宋代学者沈括)(2) 地磁场方向：赤道上方地磁场方向水平向北50•电流的磁场安培定则A⑴电流的磁效应的发现：1820 丹麦奥斯特(2)安培定则：(请熟记课本图形)(右手螺旋定则)通电直导线：四指握住直导线，大拇指方向与电流方向一致，四指弯向即为磁感线的绕线方向通电圆环与通电螺线管类似)：握住环，四指弯向电流方向，大拇指所指的就是北极( N 极)51 .磁感应强度磁通量A(1) 磁感应强度的定义：当通电导线与磁场方向垂直时，导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值，即B=F/IL.单位：特(T)(2) 磁感应强度的方向：磁场的方向(3) 磁通量：穿过一个闭合电路的磁感线的多少52•安培力的大小左手定则A(1)安培力：通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力______(2)安培力的计算公式：F=BIL ;通电导线与磁场方向垂直时，此时安培力有最大值F=BIL ;通电导线与磁场方向平行时，此时安培力有最小值F=0.(3)左手定则：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向电流方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向53•洛伦兹力的方向A(1)洛伦兹力：磁场对运动电荷的作用力.(2 )安培力是洛伦兹力的宏观表现.(3) 左手定则判定洛伦兹力的方向：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向正电荷运动的方向，这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反.54 .电磁感应现象及其应用A(1) 1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象(2) 电磁感应现象：利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.(3) 产生感应电流的条件：穿过闭合回路的的磁通量发生变化55 .电磁感应定律A(1) 感应电动势：电磁感应现象中产生的电动势(2) 电磁感应定律的内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比(1)麦克斯韦预言电磁波的存在，而赫兹证实了电磁波的存在 (2 )麦克斯韦电磁场理论： a. 变化的磁场产生电场b.变化的电场产生磁场c.均匀变化的电场产生稳定的磁场,变化的磁场产生稳定的电场 .d.振荡的电场产生同频率的稳定的磁场(3) 电磁波的特点：a. 电磁波可以在真空中传播；b. 电磁波本身是一种物质，电磁波具有能量；d.电磁波在真空中的速度： c=3.00 x 108m/s(4 )电磁波谱(了解):a .电磁波按波长又大到小的顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、b.不同的电磁波具有不同的频率，因此具有不同的特点① 无线电波适用于通信和广播，微波炉中使用的微波也是一种无线电波 ② 红外线具有热效应，应用有：夜视仪、红外摄影、红外线遥感 ③ 可见光能引起视觉，不同颜色的光是频率范围不同的电磁波④ 紫外线具有较高的能量，能灭菌消毒；具有荧光效应，能激发许多物质发光 ⑤ X 射线穿透能力较强，能透视人体，检查金属部件内部有无缺陷 ⑥射线穿透能力很强，能治疗某些癌症，探测金属部件内部有无缺陷57•静电的利用与防止A(1 )静电利用原理：带电粒子受到电场力的作用，会向电极运动，最后被吸附在电极上 带正电荷的粒子在电场力作用下会向负极运动，带负电的粒子则向正 极运动.实例：静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等 (2)静电危害：放电火花可能引起易燃物的爆炸 .人体静电在与金属等导体接触时放电会使人 有刺疼感.(3)静电防止的方法：及时把静电导走 .如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等.58•电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义A(3) 公式:56 .电磁波 A:蛙(单线圈)At(n 匝线圈)均匀c .波长、频率和波速：c= f(c 波速； 波长；f 频率)射线。
高中物理学业水平考试知识点
高中物理学业水平考试知识点
1.力学：力学是物理学的基础，涉及物体的运动和静力学。
重要的知
识点包括牛顿三定律、质点和刚体的运动、力、能量和功的关系、动量守恒、弹性碰撞等。
2.电磁学：电磁学研究电荷和电流之间的相互作用以及与磁场的相互
作用。
重要的知识点包括库伦定律、电场和电势、磁场和磁感应强度、电
流和电路以及电磁感应等。
3.光学：光学研究光的传播、反射、折射等现象。
重要的知识点包括
光的直线传播、光的反射和折射、镜片和透镜的成像、光的干涉和衍射等。
4.热学：热学研究物体的热平衡和热量的传递。
重要的知识点包括热
力学第一和第二定律、热传导、热容、相变等。
5.原子物理：原子物理研究微观尺度下的物理现象和性质。
重要的知
识点包括原子结构、原子核、放射性衰变、核反应等。
此外，还有一些跨学科的知识点，如力学与热学的热力学、电磁学与
光学的电磁波等。
为了更好地备考，建议根据不同的知识点制定学习计划，并结合教科书、习题册和学习资源进行系统性的学习和练习。
理解基本概念和公式，
并进行大量的例题练习，有助于加深理解和掌握知识点。
广东学业水平物理知识点总结
广东学业水平物理知识点总结广东学业水平物理考试的知识点涵盖了初高中物理的基础知识和一些应用性较强的知识点，需要考生对理论知识的掌握能力有很高的要求，以下是物理知识点的总结：一、光的反射与折射1.光的反射定律：入射角等于反射角2.人眼和平面镜的成像原理3.凸透镜、凹透镜成像公式；物像距离公式4.光的折射定律：折射率的定义和计算公式；光在各种介质中的传播规律，全反射的条件二、光的衍射和干涉1. 夫琅和费衍射公式；单缝衍射和双缝干涉原理2. 衍射和干涉实验的方法和装置；相干光的概念与产生方法三、物理力学1. 牛顿三大定律及其应用3. 力和动量定理，机械能守恒定律，动能定理及其应用4. 单摆和简谐运动的基本概念5. 能量守恒定律；功和功率以及它们在物理实验中的应用6. 机械波：波动的基本概念，波的传播，波动方程四、电磁学1. 静电场：电场的概念、电场强度公式、电势差、电势差公式，高斯定理等内容2. 电流和电阻：欧姆定律，各种电路的电阻分析，电路的等效电阻3. 磁场：磁感线的性质，磁场强度的定义、磁感应强度的计算，安培环路定理、法拉第电磁感应定律，匝数和磁通量的关系等内容4. 电磁波：电磁波的性质和传输规律五、热学1. 热力学第一定律和第二定律：热力学基本概念、热力学第一定律的表述和应用、热力学第二定律的表述和应用等2. 热力学统计物理：理想气体的宏观特性，气体分子的运动状态，热力学量与分子运动的关系六、原子核物理1. 原子核的物理基础：质量数、核子数、原子核的构成，放射性衰变的类型2. 放射性物质的辐射：放射性核的衰变，α、β、γ的性质和产生，辐射防护3. 核反应的基本原理：核的裂变和聚变，中子的反应和测量。
广东高二物理学考必备知识点
广东高二物理学考必备知识点高二物理学考必备知识点物理学是一门研究物质、能量以及它们之间相互作用的科学，是自然科学中的重要分支之一。
对于广东高二学生来说，物理学是必修科目之一，理解掌握物理学的基本知识是非常重要的。
本文将为大家介绍广东高二物理学考必备的知识点，帮助大家更好地备战考试。
知识点一：力学1. 运动学：包括位移、速度、加速度等的概念和计算方法，理解物体在匀速、匀变速运动中的运动规律。
2. 动力学：牛顿三大定律、惯性和惯性参考系的概念，力、质量、加速度之间的关系。
3. 万有引力定律：掌握引力定律的表达式、计算方法，了解行星运动的规律和开普勒定律。
4. 力的合成与分解：理解力的合成与分解的原理和计算方法，应用于平衡力和力的分解问题。
5. 平衡力分析：学习物体在力的作用下的平衡条件，通过受力分析和力矩分析求解平衡问题。
知识点二：热学与热力学1. 温度与热量：理解温度的定义和测量方法，熟悉热平衡和热传递的基本原理。
2. 理想气体定律：掌握理想气体状态方程和气体的压强、体积、温度之间的关系。
3. 热力学第一定律：了解能量守恒原理，学习机械功和热量的转化关系，以及内能和焓的概念。
4. 热力学第二定律：认识到热力学第二定律的内容，了解熵增原理和热力学过程的可逆性与不可逆性。
5. 热功学：学习热力学循环过程（如卡诺循环），熟悉功率和效率的计算方法。
知识点三：电学1. 电荷与电场：了解电荷的性质、库仑定律、电场的概念与计算方法，电场力线的性质。
2. 电场中的电势能：学习电场中势能的概念和计算方法，了解电势差和电势的关系。
3. 电容器：掌握电容器的基本概念、计算公式和电场分布，了解串联和并联电容器的等效电容。
4. 电流与电阻：理解电流的概念、计算公式和电流的分布规律，熟悉欧姆定律与电阻定律。
5. 磁场与电磁感应：学习磁场的概念和计算方法，了解法拉第电磁感应定律和电磁感应的应用。
知识点四：光学1. 可见光与光的传播：了解光的波动性和粒子性，学习光的传播速度和光的折射定律。
高中物理学业水平考试详细知识点总结
高中物理学业水平考试详细知识点总结力和运动- 物理量：位移、速度、加速度、力、质量、力的合成、牛顿的第一、第二、第三定律- 弹力和弹簧劲度常数：胡克定律、简谐振动、弹簧劲度常数的计算- 动能和功：动能定理、功的计算、弹簧的势能和弹性势能- 力学能和机械能守恒定律- 动量：力的作用时间、动量定理、质心、动量守恒热学- 温度和热量：温标、测量温度、热平衡、热量和能量转换、热容、相变- 理想气体：理想气体的性质、状态方程、气体定律、压强和体积变化、气体热力学过程- 热力学第一定律：内能变化、功和热的转化、焦耳定律、工负、定容定压过程、理想气体的内能变化光学- 光的反射：平面镜、球面镜、反射成像、光学成像的公式- 光的折射：折射定律、光的快慢、安培定律、折射光线的追迹法- 光的干涉和衍射：杨氏双缝干涉、单缝衍射、光的干涉和衍射现象的解释- 光的色散和光的波粒性：色散现象、光的波粒二象性电学- 电荷和电场：电荷的性质、电场的概念、电场的计算、电势能、静电场和电势差、电势差的计算- 电流和电阻：电流的定义、电流和导线、电阻和电阻率、欧姆定律、串联和并联电阻、电功和电功率- 电流的磁场效应：安培力、洛伦兹力、电流的磁场、电磁感应- 电磁波：电磁波的产生、应用和性质、光的本质原子核和放射性- 原子核的结构：质子、中子、电子、元素周期表- 放射现象和核变化：放射性物质、放射线的性质、α、β、γ射线的特点- 放射性衰变：放射性衰变的定律、半衰期、衰变常数、放射性年龄的计算- 核反应和核能：核聚变、核裂变、核能的应用和问题以上是高中物理学业水平考试的详细知识点总结，建议学生在备考期间重点复和掌握这些内容，以提高学科水平和考试成绩。
广东学业水平考试物理常考知识点
高中物理学业水平测试冲A 复习资料必修1１.质点用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。
位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。
4.速度 平均速度和瞬时速度 速度是描述物体运动快慢的物理量，tx v ∆∆=，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度:运动物体某一时刻（或某一位置）的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
５．匀速直线运动在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
６．加速度 加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是tv a ∆∆==(v -v 0）/Δt ，加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7.用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源,工作电压220Ｖ。
当电源的频率是５0H ｚ时,它们都是每隔0．02ｓ打一个点。
tx v ∆∆= 若t ∆越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度 8.用电火花计时器(或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 t x v v t ==2匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律速度公式：at v v +=0 位移公式:2021at t v x += 位移速度公式:ax v v 2202=- 平均速度公式:t x v v v =+=20 10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ; ②表示物体做 匀加速直线运动 ；③表示物体做 匀减速直线运动 ;①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；阴影部分面积表示0~t 1时间内②的位移11.匀速直线运动规律的位移时间图像 纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ； ②表示物体做 匀速直线运动 ；③表示物体做 匀速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东学业水平考试物理常考知识点汇编
高中物理学业水平测试冲A 复习资料必修11．质点用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度 平均速度和瞬时速度 速度是描述物体运动快慢的物理量，tx v ∆∆=，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是tv a ∆∆==（v -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。
当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
tx v ∆∆= 若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度 8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 t x v v t ==2匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x += 位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：t x v v v =+=20 10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ； ②表示物体做 匀加速直线运动 ；③表示物体做 匀减速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ； ②表示物体做 匀速直线运动 ；③表示物体做 匀速直线运动 ； ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
高中物理会考学业水平考试公式及知识点归纳总结(超详细)
一、力学部分1. 运动学公式速度公式：v = Δx / Δt加速度公式：a = Δv / Δt位移公式：Δx = v0 Δt + 1/2 a Δt^2速度时间图像：vt图像中的斜率表示加速度，面积表示位移2. 动力学公式牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，合外力为零牛顿第二定律：F = m a牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反动能定理：ΔK = W = F Δx势能公式：Ep = m g h3. 动能和势能动能：K = 1/2 m v^2势能：Ep = m g h机械能守恒：在没有非保守力做功的情况下，机械能守恒二、热学部分1. 温度与热量温度：表示物体热冷程度的物理量热量：物体间传递的热能比热容：单位质量的物质升高1摄氏度所需的热量2. 热力学第一定律ΔU = Q W内能：物体内部所有分子动能和势能的总和热量传递：热传导、热对流、热辐射3. 热力学第二定律熵：表示系统无序程度的物理量熵增原理：孤立系统的熵总是增加或保持不变三、电磁学部分1. 静电场库仑定律：F = k (q1 q2) / r^2电场强度：E = F / q电势：V = k Q / r电势差：ΔV = Vb Va2. 电流与电阻欧姆定律：I = V / R电阻：R = ρ L / A电阻率：ρ = R A / L3. 磁场与电磁感应洛伦兹力：F = q (v × B)法拉第电磁感应定律：ε = N ΔΦ / Δt楞次定律：感应电流的方向总是使得它产生的磁场与原磁场的变化相反四、光学部分1. 几何光学反射定律：入射角等于反射角折射定律：n1 sinθ1 = n2 sinθ2薄透镜公式：1/f = 1/u + 1/v2. 波动光学干涉：两束相干光波叠加产生明暗相间的条纹衍射：光波绕过障碍物或通过狭缝后发生弯曲现象偏振：光波振动方向具有特定方向性的现象五、近代物理部分1. 相对论时间膨胀：Δt' = Δt / √(1 v^2 / c^2)长度收缩：L' = L √(1 v^2 / c^2)质能方程：E = mc^22. 量子力学波函数：描述微观粒子状态的数学函数不确定性原理：Δx Δp ≥ h / 4π能级量子化：微观粒子的能量只能取离散的值六、振动与波动1. 简谐振动振幅：A = Δx_max周期：T = 2π / ω频率：f = 1 / T速度：v = Aωcos(ωt)加速度：a = Aω^2cos(ωt)2. 机械波波速：v = fλ波长：λ = v / f波动方程：y = A cos(ωt kx)能量密度：u = 1/2 ω^2 A^2能量传输速率：P = u v S七、原子物理1. 原子结构氢原子能级：E_n = 13.6 / n^2 eV波尔半径：a_0 = 0.529 Å粒子自旋：微观粒子自旋角动量的大小和方向2. 核物理质量亏损：Δm = (m_核 m_质子 m_中子)核结合能：ΔE = Δmc^2放射性衰变：α衰变、β衰变、γ衰变核反应方程：质量数守恒、电荷数守恒八、实验技能1. 实验误差分析系统误差：由于测量仪器或方法不准确引起的误差偶然误差：由于测量过程中随机因素引起的误差误差传递：实验结果误差的传递和合成2. 实验数据处理有效数字：表示测量结果的精确程度图像处理：通过图像处理方法分析实验数据数据拟合：利用数学模型对实验数据进行拟合，得出规律简洁明了地概括实验内容引言：介绍实验背景、目的和意义实验原理：阐述实验原理和所用公式实验步骤：详细描述实验过程和操作方法数据处理：对实验数据进行处理和分析讨论：对实验结果进行讨论，提出改进建议九、解题技巧1. 分析题目理解题意：仔细阅读题目，明确题目要求解决的问题。
广东省高中物理学业水平考试知识点汇编
广东省高中物理学业水平考试知识点汇编同学们一年一度的学业水平考试即将来临，如何轻松过这一关，为将要进行的高考文科复习扫清障碍，我特此把基本知识加以概括，一为迎接学业水平考试，二为基础知识的一铺垫，保B争A 。
第一章力学一、力：力士物体间的相互作用；1、力的国际单位是牛顿，用N表示；2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点；3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向；4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等；（1）重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；（A）重力不是万有引力而是万有引力的一个分力；(B)重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面向下）（C）测量重力的仪器是弹簧秤；（D）重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心；（2）弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力；（A）产生弹力的条件：二物体接触、且有形变；施力物体发生形变产生弹力；（B）弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等；（C）支持力（压力）的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体；拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向；（D）在弹性限度内弹力跟形变量成正比；F=Kx（3）摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力；（A）产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势；有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力；（B）摩擦力的方向和物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反；（C）滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力；（D）静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力；（4）合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力；（A）合力与分力的作用效果相同；（B）合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力；（C）合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；(D)分解力时，通常把力按其作用效果进行分解；或把力沿物体运动（或运动趋势）方向、及其垂直方向进行分解；（力的正交分解法）；二、、既有大小又有方向的物理量叫矢量，（如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量）标量：只有大小没有方向的物力量（如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量）三、物体处于平衡状态（静止、匀速直线运动状态）的条件：物体所受合外力等于零；（1）在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向；（2）在N个共点力作用下物体处于`平衡状态，则任意第N个力与（N-1）个力的合力等大反向；（3）处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零；第二章直线运动一、机械运动：一物体相对其它物体的位置变化，叫机械运动；1、参考系：为研究物体运动假定不动的物体；又名参照物（参照物不一定静止）；2、质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体；（1）质点是一理想化模型；（2）把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时；如：研究地球绕太阳运动，火车从北京到上海；3、时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻是一点、时间间隔是一线段；例：5点正、9点、7点30是时刻，45分钟、3小时是时间间隔；4、位移：从起点到终点的有相线段，位移是矢量，用有相线段表示；路程：描述质点运动轨迹的曲线；（1）位移为零、路程不一定为零；路程为零，位移一定为零；（2）只有当质点作单向直线运动时，质点的位移才等于路程；（3）位移的国际单位是米，用m表示5、位移时间图象：建立一直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移；（1）匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线；（2）匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线；（3）位移图像与横轴夹角的正切值表示速度；夹角越大，速度越大；6、速度是表示质点运动快慢的物理量；（1）物体在某一瞬间的速度较瞬时速度；物体在某一段时间的速度叫平均速度；（2）速率只表示速度的大小，是标量；7、加速度：是描述物体速度变化快慢的物理量；（1）加速度的定义式：a=vt-v0/t（2）加速度的大小与物体速度大小无关；（3）速度大加速度不一定大；速度为零加速度不一定为零；加速度为零速度不一定为零；（4）速度改变等于末速减初速。
高中物理会考学业水平考试公式及知识点归纳总结(超详细)
一、力学1. 速度与加速度平均速度：v = Δx/Δt瞬时速度：v = lim(Δt→0) Δx/Δt加速度：a = Δv/Δt2. 运动学公式匀速直线运动：x = vt匀变速直线运动：x = v0t + 1/2at²自由落体运动：h = 1/2gt² (g = 9.8 m/s²) 3. 牛顿运动定律第一定律：惯性定律第二定律：F = ma第三定律：作用力与反作用力4. 功与能功：W = Fd cosθ动能：K = 1/2mv²势能：Ep = mgh机械能守恒：E = K + Ep5. 冲量与动量冲量：J = FΔt动量：p = mv动量守恒：Δp = J6. 转动角速度：ω = Δθ/Δt角加速度：α = Δω/Δt转动惯量：I = ∑mr²动能：K = 1/2Iω²二、热学1. 温度与热传递温度：T (单位：K)热传递：Q = mcΔT2. 理想气体状态方程PV = nRT3. 热力学第一定律ΔU = Q W4. 热力学第二定律熵增加原理5. 物态变化熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华三、电磁学1. 静电场库仑定律：F = kQq/r²电场强度：E = F/q电势：V = kQ/r2. 电流与电路电流：I = Q/t欧姆定律：V = IR串联电路：V = V1 + V2 + + Vn并联电路：I = I1 + I2 + + In3. 磁场毕奥萨伐尔定律安培力：F = BIL sinθ洛伦兹力：F = qvB4. 电磁感应法拉第电磁感应定律：ε = NΔΦ/Δt自感：L = NΦ/I四、光学1. 光的反射与折射反射定律：入射角 = 反射角折射定律：n1sinθ1 = n2sinθ22. 透镜成像凸透镜：1/f = 1/u + 1/v凹透镜：1/f = 1/u 1/v3. 光的干涉与衍射双缝干涉：Δx = λD/d单缝衍射：Δθ = λ/a五、原子物理1. 波尔模型能级：En = 13.6/n² eV光谱：E = hf2. 量子力学波函数：ψ海森堡不确定性原理：ΔxΔp ≥ h/4π3. 放射性半衰期：T1/2放射性衰变：N(t) = N0e^(λt)。
高中物理会考（学业水平考试）公式及知识点总结
⾼中物理会考（学业⽔平考试）公式及知识点总结⾼中物理会考公式概念总结⼀、直线运动：⼀、直线运动1、匀变速直线运动：（1）平均速度（定义式）平均速度的⽅向即为运动⽅向-平均速度国际单位：⽶每秒m/s 常⽤单位：千⽶每时 km/h 换算关系 1m/s=3.6km/h（2）加速度加速度描述速度变化的快慢，也叫速度的变化率｛以Vo为正⽅向，a与Vo同向(做加速运动)a>0；反向（做减速运动）则a<0｝注:主要物理量及单位:初速度():m/s；加速度(a):m/s2；末速度():m/s；时间(t):秒(s)；位移(x):⽶（m）；路程(s):⽶（m）；三个基本物理量：长度质量时间对应三个基本单位：m kg s（3）基本规律：速度公式位移公式⼏个重要推论：(1)（初速度，末速度匀加速直线运动：a为正值，匀减速直线运动（⽐如刹车）：a为负值，）(2) A B段中间时刻的即时速度： *(3) AB段位移中点的即时速度：＝注意都是在什么条件下⽤⽐较好？（在什么条件不知或不需要知道或者也⽤不到时，该⽤哪个公式？）公式较合适的条件不涉及到X不需要求不涉及到时间 t求位移不知道 a（5）初速⽆论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为⼀常数： (a⼀匀变速直线运动的加速度，T⼀每个时间间隔的时间)（⽤来求纸带问题中的加速度，注意单位的换算）（6）⾃由落体：①初速度Vo＝0 ②末速度③下落⾼度（从Vo位置向下计算）④推论全程平均速度注:(1)⾃由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；(2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重⼒加速度在⾚道附近较⼩,在⾼⼭处⽐平地⼩，⽅向竖直向下）。
⼆、相互作⽤：1、重⼒G＝mg重⼼不⼀定在物体上，适⽤于地球表（⽅向竖直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作⽤点在重⼼，重⼼不⼀定在物体上⾯附近）2、弹⼒，胡克定律：(x为伸长量或压缩量；k为劲度系数，只与弹簧的原长、粗细和材料有关)3、求和两个共点⼒的合⼒：(1) ⼒的合成和分解都遵从平⾏四边⾏定则。
高中物理学业水平考知识点总结
高中物理学业水平考知识点总结
以下是高中物理学业水平考试中常考的知识点总结：
1. 力学：牛顿定律、动量定理、功与能、圆周运动、万有引力、杠杆原理、密度和浮力等。
2. 热学：热量的传递和转化、物质的热性质、热平衡和状态方程、理想气体定律、热机和热力学第一定律等。
3. 光学：光的反射、折射和透射、光的干涉和衍射、成像与光学仪器、光的波粒二象性等。
4. 电学：电荷和电场、电势和电势差、电容和电容器、电流和电阻、欧姆定律、电路分析、磁场与电磁感应等。
5. 声学：声源的特性和传播、声波的反射、折射和干涉、共振和声音的质量等。
6. 场论：引力场和电场的叠加、静电平衡、电场能和电位能等。
7. 原子物理：电子结构和原子光谱、原子核的结构和衰变等。
8. 相对论：相对论运动学、相对论动力学等。
9. 其他：化学电源和电学化学、核能与宇宙射线等。
重点掌握这些知识点，能够帮助你在高中物理学业水平考试中取得好成绩。
不过，具体考试内容可能会根据学校和教材的不同而有所不同，建议你在备考过程中以学校提供的教材和考试大纲为准。
广东省学业水平测试物理识点总结精编版
广东省学业水平测试要求及知识点总结（必修）1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点.这是为研究物体运动而提出的理想化模型.当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点.2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系.3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量.位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置.位移是矢量.在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程.4．速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v =s/t ，速度是矢量，方向与运动方向相同. 平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度.瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向.tS v = 若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度 5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动.匀速直线运动又叫速度不变的运动.6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt=（v t -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关.若加速度方向与初速度方向相同则做加速运动，若加速度方向与初速度方向相反则做减速运动。
在速度--时间图像中，图线的斜率表示加速度的大小和方向。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下（一般4-6V).电火花计时器使用交流电源，工作电压220V.当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点.8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 AtS v v t ==2 匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x += 位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：tx v v v =+=2010．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做 匀速直线运动 ；②表示物体做 匀加速直线运动 ；③表示物体做 匀减速直线运动 ； ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做 静止 ；②表示物体做 匀速直线运动 ；③表示物体做 匀速直线运动 ； ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同.12．自由落体运动 A（1）概念：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（2）实质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度叫做自由落体加速度，也叫做重力加速度.（3）规律：v= gt ； h= 221gt ；v 2= 2gh . 13．伽利略对自由落体运动的研究科学研究过程：（1）对现象的一般观察（2）提出假设（3）运用逻辑得出推论（4）通过实验对推论进行检验（5）对假说进行修正和推广伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来.14．力 A（1）力是一个物体对另外一个物体的作用，有受力物体必定有施力物体.（2）力的三要素：力有大小、方向、作用点，是矢量.（3）力的表示方法：可以用一根带箭头的线段表示力.15．重力 A（1）产生：是由于地球的吸引而使物体受到的力，不等于万有引力，是万有引力的一个分力.（2）大小：G=mg ，g 是自由落体加速度(重力加速度）.（3）方向：是矢量，方向竖直向下，不能说垂直向下.（4）重心：重力的作用点.重心可以不在物体上，对于均匀的规则物体，重心在其几何中心，对不规则形状的薄板状的物体，其重心位置可用悬挂法确定.质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关.16．形变与弹力 A（1）弹性形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变.有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变.（2）弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力.（3）产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变.（4）方向：与形变方向相反，作用在迫使这个物体形变的那个物体上，绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向，压力和支持力都是弹力，方向都垂直于物体的接触面.（5）弹簧弹力的大小：在弹性限度内有kx F =，x 为形变量，k 由弹簧本身性质决定，与弹簧粗细、长短、材料有关.17．滑动摩擦力和静摩擦力 A（1）滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这个力叫做滑动摩擦力.（2）滑动摩擦力的产生条件：a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动d 、有弹力（3）滑动摩擦力的方向：总是与相对运动方向相反，可以与运动同方向，可以与运动反方向，可以是阻力，可以是动力.运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力.（4）滑动摩擦力的大小：uN f =，N 为正压力，u 为动摩擦因数，没有单位，由接触面的材料和粗糙程度决定.（0〈u 〈1，N 与G 无关）（5）静摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用（6）产生条件：a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动趋势d 、有弹力（7）方向：总是与相对运动趋势方向相反，可用平衡法来判断.，可以是阻力，可以是动力，运动物体也可以受静摩擦力.（8）大小：max 0f f ≤〈18．力的合成和力的分解 B（1）合力与分力：一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力.那几个力就叫这个力的分力.求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解.（2）力的合成方法：用平行四边形定则.合力随夹角的增大而减小. 两个力合力范围2121F F F F F -≥≥+力的合成是唯一的.（3）力的分解方法：用平行四边形定则，力的分解是力的合成的逆运算，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力，一个已知力究竟怎样分解，这要根据实际情况来决定.（4）在什么情况下力的分解是唯一的？①已知合力和两分力的方向（不在同一条直线上），求两分力的大小.②已知合力和一个分力的大小、方向，求另一个分力的大小和方向.19．共点力作用下物体的平衡 A（1）共点力的概念：共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力.（2）共点力作用下物体平衡的概念：物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态.（3）共点力作用下物体的平衡条件：物体所受合外力为零，即F合=0，也就是物体的加速度为零.如果用正交分解法，可以立以下两个方程（F合x=0和F合y=0）. 20．力学单位制 A（1）国际单位制（SI）就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制.（2）国际单位制（SI）中的基本单位：长度的单位米，国际符号m、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s.电流强度的单位安培，国际符号A；物质的量的单位摩尔，国际符号mol；热力学温度的单位开尔文，国际符号K；发光强度的单位坎德拉，符号cd（3）力学中有三个基本单位：长度的单位米，国际符号m、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s.21．牛顿第一定律 A（1）伽利略理想实验（2）牛顿第一定律（惯性定律）的内容;一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止.（3）力与运动的关系：①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------亚里士多德的观点；②正确的认识是“运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因”.（4）对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变，速度的改变包括速度大小和速度方向的改变，速度改变就意味着存在加速度.（5）维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性，这一本质属性就是惯性．质量是惯性大小的量度.22．实验：探究加速度与力、质量的关系9即探究牛顿第二定律 A （1）实验思路：本实验的基本思路是采用控制变量法.（2）实验方案：本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力.测量质量用天平，需要研究的是怎样测量加速度和外力.①测量加速度的方案：采用较多的方案是使用打点计时器，根据连续相等的时间T内的位移之差ΔS=aT2 求出加速度.②测量物体所受的外力的方案：由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动，所以我们必须给物体提供一个恒定的外力，并且要测量这个外力.23．牛顿第二定律 B（1）顿第二定律的内容和及其数学表达式：牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比，与质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同.F合=ma.（2）力和运动的关系：①物体所受的合外力产生物体的合加速度：当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同，则物体做匀加速直线运动.当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反，则物体做匀减速直线运动.在物体受到的合外力是随时间变化的情况下，物体的合加速度也随时间性变化.②加速度的方向就是合外力的方向.③加速度与合外力是瞬时对应的关系.（有力就有加速度）④当物体受到几个力的作用时，物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和，即a=a1+a2+a3……24．牛顿第三定律 A（1）牛顿第三运动定律的内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上.（2）要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力.关于力和运动有两类基本问题：一类是已知物体的受力情况，确定物体的运动情况；另一类是已知物体的运动情况，确定物体的受力情况.atvv+=受力分析物体受力情况F合2021attvx+=物体运动情况F合=ma axvv222=-超重与失重（1）当物体具有竖直向上的加速度时，物体对测力计的作用力大于物体所受的重力，这种现象叫超重.F=m（g+a）（2）当物体具有竖直向下的加速度时，物体对测力计的作用力小于物体所受的重力，这种现象叫失重.F=m（g-a）（3）物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态.处于完全失重状态的液体对器壁没有压强.（4）物体处于超重或失重状态时，物体所受的重力并没有变化.25．运动的合成与分解 A（1）合运动与分运动的关系① 等时性 合运动与分运动经历的时间相等② 独立性 一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，不受其它分运动的影响③ 等效性 各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果（2）运算规则运动的合成与分解是指描述运动的各物理量，即速度、位移的合成与分解，由于它们是矢量.所以都遵循平行四边形法则26. 平抛运动的规律 B（1）运动性质平抛运动是匀变速曲线运动，它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动（自由落体运动）的合运动，平抛运动的轨迹是抛物线（2）运动规律在水平方向： a X ＝0；V X ＝V 0；X=V 0t在竖直方向： a Y ＝g ；V Y ＝gt ；Y=gt 2/2t 时刻的速度与位移大小：S=22Y X +；V=220y V V +27.匀速圆周运动 A匀速圆周运动是曲线运动，各点线速度方向沿切线方向，但大小不变；加速度方向始终指向圆心，大小也不变，但它是变速运动，是变加速运动28. 线速度、角速度和周期 A（1）线速度V ：描述运动的快慢，V=S/t ，S 为t 内通过的弧长，单位为m/s（2）角速度ω：描述转动快慢，ω＝θ/t,单位是rad/s（3）周期T ：完成一次完整圆周运动的时间（4）三者关系： V=r ω，ω＝2π/T V=2πr/T29.向心加速度 A方向：总是沿着半径指向圆心，在匀速圆周运动中，向心加速度大小不变大小：a=V 2/r =r ω230. 向心力 B（1）向心力是使物体产生向心加速度的力，方向与向心加速度方向相同，大小由牛顿第二定律可得：F=m V2/r=m rω2（2）向心力是根据力的作用效果命名，不是一种特殊的力，可以是弹力、摩擦力或几个力的合成，对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力.（注：受力分析时没有向心力）31．万有引力定律 A(1)内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比，与它们之间距离r的二次方成反比.（2）表达式：F = G221 r mm．G＝6.67×10－11N·m2/kg2 （卡文迪许测量）32.人造地球卫星 A（1）卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供：F万= F向即G2rMm= mrv2G2rMm=mω2r G2rMm=rTm22⎪⎭⎫⎝⎛π(2)地球同步卫星：是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星.卫星要与地球自转同步，必须满足下列条件：1．卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同，且卫星的运行周期与地球自转周期相同(即等于24h).2．卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合.3．卫星的的轨道高度一定(距地面3．6万公里).33.宇宙速度 A(1) 第一宇宙速度：v = 7.9 km/sA.是发射人造地球卫星的最小速度B.是环绕地球运行的最大速度（环绕速度v =rGM）．(2) 第二宇宙速度：v =11.2 km/s(3) 第三宇宙速度：v = 16.7 km/s必熟记规律：在天体的圆周运动中，万有引力提供向心力，若轨道半径增大，周期增大，向心加速度减小，线速度减小，角速度减小.34．功Ａ（1）做功的两个必要因素：力，力的方向上的位移（2）定义：力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积.即αcosFLW=（3）功是标量，单位：Ｊ；（4）正负功的物义：力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用(该力与位移夹角是锐角；力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用.（5）求总功的方法： W1+W2+W3+ ... 求功的方法：αcosFLW总= W= Pt 35．功率 A αcosFL△E K （1）概念：Ｐ＝Ｗ／t＝ＦＶ（Ｆ与Ｖ方向相同）单位：瓦特（Ｗ）（2）理解：平均功率Ｐ＝Ｗ／t＝Ｆ_ V瞬时功率Ｐ＝ＦＶ额定功率和实际功率的区别（3）物意：表示物体做功快慢的物理量36．重力势能重力做功与重力势能的关系Ａ（１）概念：重力势能ＥＰ＝mgh 重力做功ＷＧ＝mg(h1－h2)重力势能的增加量△Ｅp ＝mgh2－mgh1WG= -△Ｅp（２）理解：（1）重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关；（2）重力做正功重力势能减少，重力做负功重力势能增加；（3）重力做功等于重力势能的减少量；（4）重力势能是相对的，是和地球共有的，即重力势能的相对性和系统性．37．弹性势能 A弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关.Ｅp ＝21kx２38．动能 A动能：ＥＫ＝21mv２标量39．动能定理 A动能定理内容：合力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化.Ｗ＝21mv ２２－21mv １２ (合力做功=所有力做功的代数和.) 40．机械能守恒定律 B1．内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变.2．条件：只有重力或弹力做功3．公式：E 2=E 1，E K2+E P2=E K1+E P24．判断机械能守恒的方法：（1）守恒条件（2）E K +E P 的总量是否不变41．用打点计时器验证机械能守恒定律 A1．用公式21mv 2=mgh 验证机械能定恒定律，所选纸带1、2两点间距应接近2mm(否则用mgh ＝21mv ２２－21mv １２ ） 2．器材中没有秒表和天平42．能量守恒定律 A能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变43．能源和能量转化和转移的方向性 A1．非再生能源：不能再次产生，也不可能重复使用的2．能量耗散：在能源利用过程中，有些能量转变成周围环境的内能，人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象3．能量虽然可以转化和转移，但转化和转移是有方向性的44.经典力学的局限性 A（1）经典力学的适用范围：适用于低速运动，宏观物体，弱相互作用.（2）经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例，广东省学业水平测试要求及知识点总结（选修1-1）45．电荷 电荷守恒定律 A（1）自然界的两种电荷：玻璃棒跟丝绸摩擦， 玻璃棒 带正电；橡胶棒跟毛皮摩擦，橡胶棒带负电.（2）元电荷e= 1.6×10-19 C,所有物体的带电量都是元电荷的 整数 倍.（3）使物体带电的方法有三种：接触起电、摩擦起电、感应起电，无论哪种方法，本质都是电子（负电荷）在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分，电荷的总量是不变.（4）电荷守恒定律46．库仑定律 A（1）库仑定律的成立条件：真空中静止的点电荷.（2）带电体可以看成点电荷的条件：如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多，以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计，这样的带电体可以看成点电荷.（3）定律的内容：真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上.（4）表达式：Ｆ＝221 r QkQ，k= 9×109 Nm2/ c247．电场电场强度电场线 A（1）电场：存在于电荷周围的特殊物质.实物和场是物质存在的两种方式.（2）电场强度的定义：放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值.表达式：Ｅ＝F/q .电场强度的单位是N/C.电场强度的大小与放入电场中的电荷无关，只由电场本身决定.（3）电场强度方向的规定：电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点受的电场力的方向相同.负电荷在该点受的电场力的方向相反.（4）电场线的特点（请熟记课本电荷间的电场线图）：①电场线从正电荷或无穷远出发，终止于无限远或负电荷；②电场线在电场中不会相交；③电场越强的地方，电场线越密，因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向，还能大致地表示电场强度的相对大小.48．磁场磁感线 A（1）磁场：磁体和电流周围都存在磁场.（2）磁场方向：在磁场中的某点，小磁针北极受力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向.（3）磁感线的特点：a.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合的49．地磁场 A(1)磁偏角：地磁北极在地理南极附近，小磁针并不准确指南或指北，其间有一个交角，叫磁偏角.科学家发现，磁偏角在缓慢变化.（首次提出磁偏角的科学家是宋代学者沈括）(2)地磁场方向：赤道上方地磁场方向水平向北.50．电流的磁场安培定则 A(1)电流的磁效应的发现：1820 丹麦奥斯特(2)安培定则：（请熟记课本图形）（右手螺旋定则）通电直导线：四指握住直导线，大拇指方向与电流方向一致，四指弯向即为磁感线的绕线方向.通电圆环与通电螺线管类似）：握住环，四指弯向电流方向，大拇指所指的就是北极（N极）51．磁感应强度磁通量 A(1)磁感应强度的定义：当通电导线与磁场方向垂直时，导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值，即B=F/IL.单位：特（T）(2)磁感应强度的方向：磁场的方向(3)磁通量：穿过一个闭合电路的磁感线的多少.52．安培力的大小左手定则 A（１）安培力：通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力（２）安培力的计算公式：F=BIL；通电导线与磁场方向垂直时，此时安培力有最大值F=BIL；通电导线与磁场方向平行时，此时安培力有最小值F=0.（３）左手定则：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向电流方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.53．洛伦兹力的方向Ａ（1）洛伦兹力：磁场对运动电荷的作用力．（2）安培力是洛伦兹力的宏观表现.(3) 左手定则判定洛伦兹力的方向：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向正电荷运动的方向，这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反．54．电磁感应现象及其应用 A(1) 1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.(2) 电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.(3) 产生感应电流的条件:穿过闭合回路的的磁通量发生变化.55．电磁感应定律 A(1) 感应电动势：电磁感应现象中产生的电动势.(2) 电磁感应定律的内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比(3) 公式： （单线圈） 56．电磁波 A（1）麦克斯韦预言电磁波的存在，而赫兹证实了电磁波的存在.（2）麦克斯韦电磁场理论：a.变化的磁场产生电场b.变化的电场产生磁场c.均匀变化的电场产生稳定的磁场，均匀变化的磁场产生稳定的电场.d.振荡的电场产生同频率的稳定的磁场.（3）电磁波的特点：a. 电磁波可以在真空中传播；b. 电磁波本身是一种物质，电磁波具有能量；c .波长、频率和波速：c=f λ （c 波速 ；λ 波长； f 频率）d. 电磁波在真空中的速度：c=3.00×108m/s（4）电磁波谱(了解）：ａ. 电磁波按波长又大到小的顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线b. 不同的电磁波具有不同的频率，因此具有不同的特点Ｅ（ｎ匝线圈）①无线电波适用于通信和广播，微波炉中使用的微波也是一种无线电波②红外线具有热效应，应用有：夜视仪、红外摄影、红外线遥感③可见光能引起视觉，不同颜色的光是频率范围不同的电磁波④紫外线具有较高的能量，能灭菌消毒；具有荧光效应，能激发许多物质发光⑤ X射线穿透能力较强，能透视人体，检查金属部件内部有无缺陷⑥ 射线穿透能力很强，能治疗某些癌症，探测金属部件内部有无缺陷57．静电的利用与防止 A（1）静电利用原理：带电粒子受到电场力的作用，会向电极运动，最后被吸附在电极上.带正电荷的粒子在电场力作用下会向负极运动，带负电的粒子则向正极运动.实例：静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等.（2）静电危害：放电火花可能引起易燃物的爆炸.人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感.（3）静电防止的方法：及时把静电导走.如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等.58．电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义 A（1）电热器工作原理：利用电流热效应.如电熨斗、电饭锅、电热水器等.若某电热器功率为1000瓦，工作1小时，耗电___1___度.（2）某家用白炽灯标识为“220V，40W”，此白炽灯的额定电压为_220_ 伏 _交___流，在此额定电压下工作的额定功率为___40__瓦.59．安全用电与节约用电 A（1）家用电器都应该有接地线，家庭电路中都有保险装置.（2）人体安全电压：不高于36V. 同样的电压或电流加在人体上，交流电的危害更大.（3）节约用电途径：家电不要待机、照明电器换用节能灯；降低输电导线电阻；提高输电电压从而降低输电电流. 原理：输电线发热Q=I2R=（P/U）2R 60．电阻器、电容器和电感器 A。
广东省普通高中学业水平考试物理科考试大纲和复习资料
本资料包括：1.考试大纲；2.考试知识点，知识点与大纲结合分析练习；3.往届的试卷及答案(1)广东省普通高中学业水平考试物理科考试大纲（2）水平测试知识点第一单元运动的描述1、参考系:在描述一个物体的运动时,假定为不动的物体叫做参考系.(2、质点 义 ①a=恒量 ②平均速度：2v v t s v t +=＝ ③瞬时速度at v v t ＋＝0三个位移公式④S=2021at t v +⑤v t 2-v 02=2as,⑥t v v v S t 20+== ８．匀变速运动的几个推论：(1)初速为零的匀加速运动(T 为等分时间间隔)①n v v v v n ::3:2:1::::321 =(1T,2T,3T …nT 末的瞬时速度比)②d 1:d 2:d 3……:d n =12:22:32……n 2(前1T,前2T,前3T,……前nT 内的位移比) ③)12(::5:3:1:::321-=n S S S S n (第1T 内，第2T 内，第3T 内……位移比) （2）做匀变速直线运动物体(初速度不为零也适用)④恒量==--21aT S S n n (在任意连续相等时间内的位移差是个恒量) ⑤2)(aT m n S S m n -=-(相等时间内不相邻的位移差) ⑥TS S v v v n n n n n 22111++-+=+=(在某段时间内的平均速度等于这段时间时中点瞬时速度)(7)位移中点速度9. 图线斜率表示加速度图中面积 )①中斜率为0,匀速运动反映位移.②和③斜率恒定(加速度恒定)速度图线和时间 所以都是匀速运动所以作匀加速运动轴所围成的面积②的加速度比③的加速度小即为位移的大小 10 ３．弹力（１）产生条件：①接触 ②形变（主要讨论的是挤压形变和拉伸形变） （２）方向：跟形变方向相反（与接触面垂直） （３）弹簧的弹力Ｆ与形变量ｘ的关系：kx F = ４．力的合成与分解合力与分力的关系是等效代替关系；合力与它两分力的关系必须遵循平行四边形法则；其大小关系：2121F F F F F +≤≤-合 ５．牛顿第一定律（１）定义：一切的物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．（２）牛顿第一定律的理解：①力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因②质量是衡量惯性大小的唯一标准（质量大则惯性大；质量小则惯性小）③惯性不是一种力，它是物体固有的属性④牛顿第一定律不能用实验直接验证，因为不受力的物体是不存在的，但是建立在大量实验现象的基础之上推理而发现的.６．牛顿第二定律（１）定义：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
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广东省高中物理学业水平考试知识点汇编同学们一年一度的学业水平考试即将来临，如何轻松过这一关，为将要进行的高考文科复习扫清障碍，我特此把基本知识加以概括，一为迎接学业水平考试，二为基础知识的一铺垫，保B争A 。
第一章力学一、力：力士物体间的相互作用；1、力的国际单位是牛顿，用N表示；2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点；3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向；4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等；（1）重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；（A）重力不是万有引力而是万有引力的一个分力；(B)重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面向下）（C）测量重力的仪器是弹簧秤；（D）重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心；（2）弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力；（A）产生弹力的条件：二物体接触、且有形变；施力物体发生形变产生弹力；（B）弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等；（C）支持力（压力）的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体；拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向；（D）在弹性限度内弹力跟形变量成正比；F=Kx（3）摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力；（A）产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势；有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力；（B）摩擦力的方向和物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反；（C）滑动摩擦力的大小F滑=μF N压力的大小不一定等于物体的重力；（D）静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力；（4）合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力；（A）合力与分力的作用效果相同；（B）合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力；（C）合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；(D)分解力时，通常把力按其作用效果进行分解；或把力沿物体运动（或运动趋势）方向、及其垂直方向进行分解；（力的正交分解法）；二、、既有大小又有方向的物理量叫矢量，（如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量）标量：只有大小没有方向的物力量（如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量）三、物体处于平衡状态（静止、匀速直线运动状态）的条件：物体所受合外力等于零；（1）在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向；（2）在N个共点力作用下物体处于`平衡状态，则任意第N个力与（N-1）个力的合力等大反向；（3）处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零；第二章直线运动一、机械运动：一物体相对其它物体的位置变化，叫机械运动；1、参考系：为研究物体运动假定不动的物体；又名参照物（参照物不一定静止）；2、质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体；（1）质点是一理想化模型；（2）把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时；如：研究地球绕太阳运动，火车从北京到上海；3、时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻是一点、时间间隔是一线段；例：5点正、9点、7点30是时刻，45分钟、3小时是时间间隔；4、位移：从起点到终点的有相线段，位移是矢量，用有相线段表示；路程：描述质点运动轨迹的曲线；（1）位移为零、路程不一定为零；路程为零，位移一定为零；（2）只有当质点作单向直线运动时，质点的位移才等于路程；（3）位移的国际单位是米，用m表示5、位移时间图象：建立一直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移；（1）匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线；（2）匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线；（3）位移图像与横轴夹角的正切值表示速度；夹角越大，速度越大；6、速度是表示质点运动快慢的物理量；（1）物体在某一瞬间的速度较瞬时速度；物体在某一段时间的速度叫平均速度；（2）速率只表示速度的大小，是标量；7、加速度：是描述物体速度变化快慢的物理量；（1）加速度的定义式：a=v t-v0/t（2）加速度的大小与物体速度大小无关；（3）速度大加速度不一定大；速度为零加速度不一定为零；加速度为零速度不一定为零；（4）速度改变等于末速减初速。
加速度等于速度改变与所用时间的比值（速度的变化率）加速度大小与速度改变量的大小无关；（5）加速度是矢量，加速度的方向和速度变化方向相同；（6）加速度的国际单位是m/s2二、匀变速直线运动的规律：1、速度：匀变速直线运动中速度和时间的关系：v t=v0+at注：一般我们以初速度的方向为正方向，则物体作加速运动时，a取正值，物体作减速运动时，a取负值；（1）作匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均；（2）作匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均；2、位移：匀变速直线运动位移和时间的关系：s=v0t+1/2at2注意：当物体作加速运动时a取正值，当物体作减速运动时a取负值；3、推论：2as=v t2-v024、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植；s2-s1=aT25、初速度为零的匀加速直线运动：前1秒，前2秒，……位移和时间的关系是：位移之比等于时间的平方比；第1秒、第2秒……的位移与时间的关系是：位移之比等于奇数比；三、自由落体运动：只在重力作用下从高处静止下落的物体所作的运动；1、位移公式：h=1/2gt22、速度公式：v t=gt3、推论：2gh=v t2第三章牛顿定律一、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。
1、只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态；2、力是该变物体速度的原因；3、力是改变物体运动状态的原因（物体的速度不变，其运动状态就不变）4、力是产生加速度的原因；二、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。
1、一切物体都有惯性；2、惯性的大小由物体的质量唯一决定；3、惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量；三、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。
1、数学表达式：a=F合/m；2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失；3、当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速；当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。
4、力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N；四、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的；1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失；2、作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上；第四章曲线运动万有引力定律一、曲线运动：质点的运动轨迹是曲线的运动；1、曲线运动中速度的方向在时刻改变，质点在某一点（或某一时刻）的速度方向是曲线在这一点的切线方向2、、质点作曲线运动的条件：质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上；且轨迹向其受力方向偏折；3、曲线运动的特点：4、曲线运动一定是变速运动；5、曲线运动的加速度（合外力）与其速度方向不在同一条直线上；6、力的作用：（1）力的方向与运动方向一致时，力改变速度的大小；（2）、力的方向与运动方向垂直时，力改变速度的方向；（3）、力的方向与速度方向既不垂直，又不平行时，力既搞变速度的大小又改变速度的方向；二、运动的合成和分解：1、判断和运动的方法：物体实际所作的运动是合运动2、合运动与分运动的等时性：合运动与各分运动所用时间始终相等；3、合位移和分位移，合速度和分速度，和加速度与分加速度均遵守平行四边形定则；三、平抛运动：被水平抛出的物体在在重力作用下所作的运动叫平抛运动；1、平抛运动的实质：物体在水平方向上作匀速直线运动，在竖直方向上作自由落体运动的合运动；2、水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动具有等时性；3、求解方法：分别研究水平方向和竖直方向上的二分运动，在用平行四边形定则求和运动；三、匀速圆周运动：质点沿圆周运动，如果在任何相等的时间里通过的圆弧相等，这种运动就叫做匀速圆周运动；1、线速度的大小等于弧长除以时间：v=s/t，线速度方向就是该点的切线方向；2、角速度的大小等于质点转过的角度除以所用时间：ω=Φ/t3、角速度、线速度、周期、频率间的关系：（1）v=2πr/T; (2) ω=2π/T; (3)V=ωr; (4)、f=1/T;4、向心力：⑴定义：做匀速圆周运动的物体受到的沿半径指向圆心的力，这个力叫向心力。
（2）方向：总是指向圆心，与速度方向垂直。
⑶特点：①只改变速度方向，不改变速度大小②是根据作用效果命名的。
（4）计算公式：F向=mv2/r=mω2r5、向心加速度：a向= v2/r=ω2r四、开普勒的三大定律：1、开普勒第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上；说明：在中学间段，若无特殊说明，一般都把行星的运动轨迹认为是圆；2、开普勒第三定律：所有行星与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积相等；3、开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等；公式：R3/T2=K;说明：（1）、R表示轨道的半长轴，T表示公转周期，K是常数，其大小之与太阳有关；（2）、当把行星的轨迹视为圆时，R表示愿的半径；（3）、该公式亦适用与其它天体，如绕地球运动的卫星；四、万有引力定律：自然界中任何两个物体都是互相吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量成正比,跟它们的距离的二次方成反比.1、计算公式：2、解决天体运动问题的思路：（1）、应用万有引力等于向心力；应用匀速圆周运动的线速度、周期公式；（2）、应用在地球表面的物体万有引力等于重力；（3）、如果要求密度，则用：m=ρV,V=4πR3/3第五章机械能一、功：功等于力和物体沿力的方向的位移的乘积；1、计算公式：w=Fs;2、推论：w=Fscosθ, θ为力和位移间的夹角；3、功是标量，但有正、负之分，力和位移间的夹角为锐角时，力作正功，力与位移间的夹角是钝角时，力作负功；二、功率：是表示物体做功快慢的物理量；1、求平均功率：P=W/t；2、求瞬时功率：p=Fv,当v是平均速度时，可求平均功率；3、功、功率是标量；三、功和能间的关系：功是能的转换量度；做功的过程就是能量转换的过程，做了多少功，就有多少能发生了转化；四、动能定理：合外力做的功等于物体动能的变化。