2017-2018学年学校工作总结

灌云县九年制实验学校工作总结

（2017-2018学年度）

各位老师：

大家上午好！2017年金秋，我们九年制实验学校刚刚成立，作为一所新办学校，而且是县委县政府倾力打造的重大民生工程，我们这些开拓者面临着巨大的压力和责任。但是我们九年制人不畏艰难，在从头开始的艰辛创业历程中，全体师生凝心聚力、砥砺前行，短短一个学期，学校各项工作逐步快速发展，树立了良好的社会形象，得到了县领导、局领导的高度赞誉。我们九年制实验学校能迈开成功的第一步，凝聚了在座所有教干和老师的心血，有你们这么优秀的团队我感到无比的自豪，有你们这些勇于拼搏的同事并肩同行我对九年制的未来充满了信心。下面我代表学校向大家作本学期工作总结。

一、管理为范，加强领导班子建设。

1.学校实行制度约束下的人文管理体制，成功召开了首届教职工代表大会，通过了《教职工绩效考核实施方案》和《班主任考核方案》，极大提高了教职工的工作积极性。

2.强化管理执行力度，学校领导班子在管理上确保公正，在工作上率先垂范，严格做到：以公立身，不谋私利；以绩论人，不徇私情；一学期来，学校各种考核奖惩当月兑现，全校上下形成合力，营造了一种干事创业的良好氛围。

二、德育为魂，形成独有的教育特色。

一学期以来，德育处坚持“育人为本、德育为先”的工作原则,不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，强化规范养成，拓展德育活动空间，开创了学校德育工作的良好局面。

1.坚持以立德树人为根本，打造优秀的德育队伍。

⑴德育处对班主任进行严格细化管理，各项班务工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，力求务实高效。对班主任各项活动的出勤、

班会的组织以及常规管理的落实等方面严格考核，及时反馈；对学生管理中出现的问题及时问责整改。

⑵为了强化德育处人员的工作职责，严格要求工作人员做到“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。

⑶为切实提高德育队伍的整体素质，德育处做了大量细致有效的工作：一是坚持每周一次班主任例会，并邀请校长参加班主任会，通过交流总结取长补短，帮助班主任解决工作中存在的问题，提高了班级管理水平。二是每月召开班主任论坛，让优秀的班主任老师在论坛上畅所欲言，总结自己如何把班级带向优秀的成功经验，发挥榜样作用，引领德育队伍快速成长。三是开展德育科研活动，本学期，每位班主任都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会，努力提高德育理论水平。四是加强对班主任工作的考核和评估，贯彻落实班级量化、班主任量化等管理制度。

一学期以来，涌现出了一大批管理班级非常优秀的班主任，庄敏，刘娟、孙二华，刘玲，李莉，唐莹，夏芸，冯树梅，夏妍，李小军，金培苗，顾家飞、刘青，王志军等老师任劳任怨，成绩突出，尤其是初一年级班主任老师，早上6点前就到教室，晚上9点多才回，表现出对学生负责，对工作负责的主人翁意识，班级管理工作非常到位。小学部很多班主任都是亲自动手，打扫卫生，对班级管理精益求精，处处以细节彰显自己的独特风采。

2.坚持不懈地抓好学生常规管理，强化学生养成教育。

⑴德育处充分利用班会这个教育主阵地，要求各班主任对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。半学期来召开“文明养成教育”、“爱国主义教育”、“创卫我先行”、“法制教育”、“安全教育”等主题班会19次。

⑷利用晨会讲话、班会课对学生进行安全知识教育，让全校师生人人把安全牢记于心。每到节假日，都会进行节前安全教育，发放“致家长一封信”。

⑸坚持日常纪律、卫生检查评比，成立红领巾监督岗，加大监督检查力度，实行不定期和集中检查相结合，发现问题及时公布，及时整改。做到一日一公布，一周一评比，一月一表彰，每月举行隆重的授旗仪式，对先进班级颁发“文明班级流动红旗”。

⑹加强学生仪容仪表检查，每周组织一次个人卫生大检查。

⑺少先队制定了《校园十不准》、《美德少年标准》、《礼仪歌》，张贴在班务栏上，教育引领学生遵守规范，做文明少年。

3.开展丰富多彩的德育活动。

⑴抓好每周一次升旗仪式。少先队组建了升旗仪仗队，统一服装，强化训练，使升旗仪式正规化，增强了仪式感。国旗下演讲各班轮流进行，周周有主题，对学生进行道德、理想、价值观等多方面教育，提高了德育实效。

⑵结合重大节日、纪念日，积极开展各项活动，对学生进行爱国主义、传统美德、文明礼仪、安全等多方面教育。

⑶结合创建卫生县城工作，深入开展“小手拉大手行动”，通过孩子把文明带入千家万户，辐射到社会。

⑷开展“吃好饭、扫好地、叠好被、做好操”系列活动，组织了文明餐桌评比、叠被子比赛、跑操比赛等活动。

（5）开展了“红领巾小健将”动感中队活动。培养了学生热爱祖国、热爱学校、热爱运动等正能量的思想感情。

（6）举行了“我身边的美德故事”演讲比赛，促进了学生对传统美德文化的认识，提高了学生的文明素养。

（7）举行了纪念“12.9”运动演讲比赛，培养了学生的爱国主义情感。小演讲家们的精彩表现给我们留下了深刻印象。

4. 切实加强家校联系，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密。本学期成功召开了一次全校家长会，取得了良好的效果。

三、教学为本，全面提升学校办学质量。

1.落实常规要求，实施精细化管理。

教务处实行科学精细化管理，成立教干巡查制度，每天对教师教学常规进行不定期检查，并当天公布检查结果，让老师及时整改。教学业务由教研组每周定期检查和教务处随机抽查，及时发现问题，及时整改。检查的结果及时总结、量化，并于月底将检查情况上报教研室。要求所有老师每周听课不少于一节，真正的做到教学相长。在本学期教学业务检查中备课、作业、听课质量都较高的老师有：孙二华、王红、刘玲、陈苏云、朱腊梅、王玲、刘志娣、龚晓云、杨平、冯树梅、周安凡、王佩佩、潘荣粉、夏敏、何月锦、李小军、金培苗、黄燕、姜红、马丽、孙玉芹、程悦、周敏、郑永。

2.丰富活动载体，促进专业成长。

一学期以来，教务处开展了校内公开课、教案评比、作业评比、试卷评比等一系列活动。秉持教师与学生“共同发展”的观念，教务处还组织了教师基本功展示系列活动。教师朗诵比赛中语文组：王佩佩、李莉、黄燕、朱腊梅、夏敏、刘玲、徐小欢等7位同志的朗诵深深打动了评委；综合组：杜晓敏、龚明明、程悦、周欣怡、徐娜、周安凡等6位老师，从材料的选择、音乐背景的制作到舞台效果的呈现都下足功夫，令评委赞不绝口。还有牛晓春老师的原创文章更是叩响了每一位听众的心灵。在教师硬笔粉笔字比赛中，孙二华、陆长凤、刘玲、张永金、周安凡、王佩佩、茆华、刘璟、李小军、胡文军等老师扎实的基本功令人赞叹。

青年教师积极参加县优质课比赛，成绩突出，捷报频传，董新銮、