《西欧和日本经济的发展》ppt课件
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第九课 西欧和日本的经济发展
控制西欧和日本，遏制 苏联，充当世界霸主。
统一货币、人员、物资等可以 自由流通，统一护照，不同国 家的人可以自由地在任何一个 成员国工作、学习或居住。
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（要求：作读书标记并思考下列问题 ，约3分钟）
1、20世纪50年代以后的近20年，日本经济发展的原 因是什么？日本经济发展的表现是什么？ 2、1974——1975年，日本经济发展缓慢的原因是什 么？80年代中期以后，日本实行什么政策，促进了经 济的发展？ 3、1964年，日本哪座城市成功举办了奥运会？ 4、什么时间，日本谋求政治大国 的欲望开始膨胀，军费开支不断 增加，引起亚洲邻国的关注和不安？
战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得 中国借鉴？
共同点：1.美国的援助或扶植；2.都大力引 进最先进的科学技术；3.发展教育 ； 4.都 制定了恰当的经济发展策略。 借鉴：善于抓住机遇，注意加强国际间经济联 系；大力发展教育，培养人才，积极引进先进 科技，大胆创新；坚持改革开放，坚持社会主 义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
知识目标： 了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立 ；掌握战后西欧、 日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原 因。 能力目标:
通过比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采 取的方式的相同与不同，培养分析问题和归纳问题的能力。
情感目标 通过学习战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，从 而认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技 的进步，以此培养崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度， 并激发努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。
重点：战后西欧、日本经济迅速发展的主要 原因。 难点：“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和 意义
第10课美国欧洲日本经济的发展(共38张)PPT课件
时210千米。新干线建成以后，从东京到大阪乘火车只需要3小时
20分钟，比原来节约了大约一半时间。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
18
畅销世界的日本电子产品
19
日本现代化的汽车生 产线
科技是第一生产力！
20
2005
成 非 常 任 理 事 国
年 日 本 跻 身 安 理
会
21
小泉美梦
22
先 进 的 空 军 力 量
23
装 备 尽 量 的 陆 战 部 队
15
2、日本发展的过程
（1）20世纪50年代中期以后的近二十年间， 日本经济持续高速发展 ，成为仅次于美国的 世界上第二号资本主义大国。
（2）80年代中期以后，日本实行“科技立国”政 策，促进了经济的发展。
16
3.日本发展的表 现
• 随着经济的发展，人民生活水平提高了 ，日本的国际地位也得到加强。
火星探测器
5
退役的航天飞机
科学技术是第一生产力
6
思考：战后（50~70年代）西欧经 济出现持续高速发展的原因。
• 第三次科技革命的推动 • 欧洲国家雄厚的工业基础和技术基础； • 国家加强对经济的宏观指导； • 美国的大力扶植；
7
二、从欧洲共同体到欧洲联盟
1、背景：
（1）二战后西欧大伤元气，国际地位 显著下降；美苏冷战；西欧在美国的 援助下，通过政策调整，利用自身优 势，经济迅速发展，50~70年代西欧经 济持续繁荣。
第10 课美国、欧洲、日本经济的发展
1
美国是世界上最 为富强的国家。
2
总的来看，战后美国 经济发展呈现出 （ 周期性 ）特点：
高速发展与停 滞不前交织在 一起
西欧和日本经济的发展
经济发展资料时，发现了下面的数据表 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 这些国家经济快速发展的最主要的原因是 A、国家政策的调整 B、第三次科技革命的 推动 C、美国的经济援助 D、各国原有经济基础 较好
2. （08年福州中考模拟）法国作家维克多•雨果说： “总有一天，到那时，……，所有的欧洲 国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的 个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整 体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关 系……”。他所说的欧洲国家“紧紧地融 合在一个高一级的整体里”是通过下列哪 一组织实现的？ A、联合国 B、欧洲联盟 C、WTO D、APEC
2.（06资阳中考）与右图所示旗帜 （蓝底白星）相符的信息是 ①2001年 中国WTO ②1993年 欧洲联盟 ③世界最大的经济体 ④世界最大的国际政治组 织 ⑤比利时 布鲁塞尔 A①②③④ B①③④⑤ C②③⑤ D④⑤
3. （06年常德中考）关于欧洲联盟的表述不正 确的是 A．成立于1993年 B．是欧洲国家的政治军事集团 C．是世界多极化格局中重要的一极 D．促进了欧洲一体化的进程
（2）图二所反映出的“军国主义化的日本”建立 于何时？它的建立标志着什么？ 20世纪30年代 日本军部法西斯专政建 立和世界大战的亚洲战 争策源地形成。
（3）图三所反映的是在什么时间日本经济持续高 速发展的史实？这样发展的结果如何？ 20世纪50年代——70年代 日本成为仅次于美国的第 二号资本主义经济大国。 （4）根据以上三幅图，说说从日本近现代社会发 展过程中，我们可以得到哪些启示？ 努力发展教育和科学技术；改革开放，学习和 引进先进的科学技术；和平发展，反对战争。
3.日本崛起的表现 经济发展，人民生活水平提高，国际地位 得到加强。
第9课 西欧和日本经济的发展说课课件[课件][人教版]
![第9课 西欧和日本经济的发展说课课件[课件][人教版]](https://img.taocdn.com/s3/m/e9215953312b3169a551a406.png)
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
32
欧盟的作用：
1.欧盟成立以后，各成员国之间资源共享、 优势互补，有利于经济的发展。 2.欧盟成为世界上最大的经济体（性质或地位）
13
从欧共体到欧盟
1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重
西欧 16% 其他 49% 美国 35%
第一季度 其他 第二季度 46% 第三季度
西欧 27% 美国 27%
4
2、二战后西欧经济恢复和发展的表现:
1.20世纪50年代初，各国的工业生产已 经大体上达到甚至超过了战前水平；
2. 20世纪50－70年代， 西欧经济持续繁荣。
“黄金时代”
5
有一位当代西方史学家说：“西欧国家希望 通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降 低未来战争的可能性。 ” —— 一位当代西方史学家
体成立
8
欧洲共同体
欧洲联盟 1993年
9
1993年欧盟成立
10
布 鲁 塞 尔 的 欧 盟 总 部 大 厦
11
欧盟旗帜
12
欧盟各成员国合作的表现：
1、欧盟各国将逐步使用单一货币－欧元； 2、欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通， 不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、 学习或居住； 3、欧盟还力求在外交和国家安全方面步调一致。
26
材料一：总有一天，到那时……所有欧洲国家，无须丢掉你们各 自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里， 到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……——维克多雨果 材料二：有一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建 立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能” —— 一位当代西方史学家 请回答： 1、雨果说的“总有一天”是否到来？材料二中的“经济共同 体”指的是什么？ 是 欧洲共同体 2、结合两则材料，说明欧洲经济共同体成立的目的是什么？ 请在上述材料中找出相关的例子。
32
欧盟的作用：
1.欧盟成立以后，各成员国之间资源共享、 优势互补，有利于经济的发展。 2.欧盟成为世界上最大的经济体（性质或地位）
13
从欧共体到欧盟
1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重
西欧 16% 其他 49% 美国 35%
第一季度 其他 第二季度 46% 第三季度
西欧 27% 美国 27%
4
2、二战后西欧经济恢复和发展的表现:
1.20世纪50年代初，各国的工业生产已 经大体上达到甚至超过了战前水平；
2. 20世纪50－70年代， 西欧经济持续繁荣。
“黄金时代”
5
有一位当代西方史学家说：“西欧国家希望 通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降 低未来战争的可能性。 ” —— 一位当代西方史学家
体成立
8
欧洲共同体
欧洲联盟 1993年
9
1993年欧盟成立
10
布 鲁 塞 尔 的 欧 盟 总 部 大 厦
11
欧盟旗帜
12
欧盟各成员国合作的表现：
1、欧盟各国将逐步使用单一货币－欧元； 2、欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通， 不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、 学习或居住； 3、欧盟还力求在外交和国家安全方面步调一致。
26
材料一：总有一天，到那时……所有欧洲国家，无须丢掉你们各 自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里， 到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……——维克多雨果 材料二：有一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建 立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能” —— 一位当代西方史学家 请回答： 1、雨果说的“总有一天”是否到来？材料二中的“经济共同 体”指的是什么？ 是 欧洲共同体 2、结合两则材料，说明欧洲经济共同体成立的目的是什么？ 请在上述材料中找出相关的例子。
《美国、欧洲、日本经济的发展》两极格局下的世界PPT课件3
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次 3—15分钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
2．美国经济衰退时期〔70年代〕
以美元为中心的资本主义世界货币体系解体〔1973〕 表现 经济危机〔石油价格〕
“滞胀〞阶段〔生产停滞、通货膨胀、失业严重、物价 上涨、 〕
3.80年代，美苏争霸剧烈，美国政府调整政策，大 力开展高技术军事工业，经济开展弊端显露；受到 危机严重打击；通货膨胀，债务沉重。
10欧分
20欧分
50欧分
99版欧元系列 1欧元
2欧元
99版欧元系列
10欧元 50欧元
5欧元 20欧元
99版欧元系列
200欧元
100欧元 500欧元
新欧盟总部大厦与欧盟旗帜
欧盟的作用及影响：
1. 对成员国:欧盟在经济上、政治上的密切合作，有利 于成员国经济开展和国家平安防务，也有利于提高 成员国国际地位。
〔2〕80年代中期以后，日本实行“科技立国〞政策，促进了 经济的开展。
3.日本开展的表现
• 随着经济的开展，人民生活水平提高了，日本的 国际地位也得到加强。
• 1964年，日本东京成功地举办了第18届奥运会。 • 20世纪七八时年代以来，日本谋求政治大国的欲
望也开始膨胀，军费支出不断增加，引起亚洲邻 国的关注和不安。
三、日本经济的开展
1.原因
〔1〕二战后，美国在日本进行了社会改革， 推行非军事化政策。 〔2〕20世纪50年代，美国出于本国的战略 需要，开始扶植日本。 〔3〕日本政府制定了适当的经济政策，引 进最新的科技成就，开展教育和科学技术。
西欧和日本经济的发展
注：二战后在国 际政治概念上， 习惯上把苏联和 东欧国家以外的 24个欧洲资本主 义国家称为西欧
欧洲的联合
了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立及其意义
学习目标
日本的崛起
理解西欧、日本经济发展的主要原因
1945年的德国几乎成了一片废墟，国内经济百废待兴。
法国在大战中国土沦亡，生产 大幅度下降，1945年初的工业产量 不及1938年的一半。50万座建筑物 彻底被毁，150万座受到重创。全国 只有1/3的火车头和1/10的卡车可以 使用。 英国虽远离欧洲大陆，但在战 争中也遭到了法西斯德国飞机和导 弹的空袭，战争夺去了41万人口， 全国四分之一的财富毁于战火，工 业技术装备严重落伍。
235
193.1
811
738 1775
789
344 208
1343
795 2373
1290
441 256
50.2 49.3 396.9 105.5
资本主义国家经济年平均增长率比较表 时间 1870—1913年 1913---1950年 1950---1970年 年平均增长率（百分比） 2.6% 1.9% 4.9%
二战后的1950～1970年是资本主义国家经济发 展最为迅速的时间段。
探究一：——战后西欧经济复兴之迷？
100 80 60 40 20 0 联邦德国
外因：1）美国的援助； 内因：2）发挥高素质的劳动力优势； 3）采用最先进的科学技术成果； 4）制定恰当的经济发展政策。
美国援助欧洲的物资
西欧经济快速发展的表现？
——维克多· 雨果
⑴欧洲共同体：
20 60 法国 联邦德国 ____世纪____年代，___和________等西欧国 家成立。
⑵欧盟
欧洲的联合
了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立及其意义
学习目标
日本的崛起
理解西欧、日本经济发展的主要原因
1945年的德国几乎成了一片废墟，国内经济百废待兴。
法国在大战中国土沦亡，生产 大幅度下降，1945年初的工业产量 不及1938年的一半。50万座建筑物 彻底被毁，150万座受到重创。全国 只有1/3的火车头和1/10的卡车可以 使用。 英国虽远离欧洲大陆，但在战 争中也遭到了法西斯德国飞机和导 弹的空袭，战争夺去了41万人口， 全国四分之一的财富毁于战火，工 业技术装备严重落伍。
235
193.1
811
738 1775
789
344 208
1343
795 2373
1290
441 256
50.2 49.3 396.9 105.5
资本主义国家经济年平均增长率比较表 时间 1870—1913年 1913---1950年 1950---1970年 年平均增长率（百分比） 2.6% 1.9% 4.9%
二战后的1950～1970年是资本主义国家经济发 展最为迅速的时间段。
探究一：——战后西欧经济复兴之迷？
100 80 60 40 20 0 联邦德国
外因：1）美国的援助； 内因：2）发挥高素质的劳动力优势； 3）采用最先进的科学技术成果； 4）制定恰当的经济发展政策。
美国援助欧洲的物资
西欧经济快速发展的表现？
——维克多· 雨果
⑴欧洲共同体：
20 60 法国 联邦德国 ____世纪____年代，___和________等西欧国 家成立。
⑵欧盟
9课_西欧和日本经济的发展 (1)
一、欧洲的联合
1.二战后西欧经济的恢复和发展
（1）时间： 20世纪50—70年代
（2）特点（表现）：
20世纪50年代初，西欧各国的工业生产已经大 体达到甚至超过了战前水平。 50－70年代，西欧经济持续繁荣。
（3）原因： ①外因： 美国的援助 ② 内因： a.发挥高素质的劳动力优势 b .采用最先进的科学技术成果 （马歇尔计划）
时间 20世纪 50年代 中期以 后的近 二十年
特征
经济持续
原因
高速
发展（成 为仅次于 美国的世 界第二号 资本主义 经济大国）
时间 20世纪 50年代 中期以 后的近 二十年
特征
经济持续
原因 1.外因：
① 美国在日本进行了社 会改革，推行非军事化 政策
高速
发展（成 为仅次于 ② 美国扶持日本： 美国的世 界第二号 朝鲜战争爆发，美国 资本主义 在日本大量采购军用 经济大国） 物资
西
欧 欧洲的
联合
表现
1)“欧洲共同体”建立
时间: 国家: 、 等西欧国家 作用:对成员国 和 发挥了重要作用
2)欧洲联盟的成立 （简称 ）
时间： 年 西欧国家在 基础上成立了 。 性质：是一个区域性的经济政治组织
意义
1）欧盟各国将逐步使用单一的货币－ 。 2）欧盟成员国内部 ，不同国家的人 ， 3) 各成员国公民有统一的欧洲护照。 (以上3点是这些国家人民生活将发生的变化） 4）欧盟还力求在 和 等方面 。 5）欧盟成立后，欧盟成员国之间 、 ， 有利于 。 6） 成为世界上最大的经济体。
6.2005年5月29日，法国全民公决否定了 《欧盟宪法条约》。下列有关欧盟的表示 不正确的是 C A.成员国之间资源共享、优势互补 B.成员国内部人员、资本、物资可以自由 流通 C.成员国之间没有任何矛盾，在外交方面 完全“用一个声音说话” D.不同国家的人可以自由地在任何一个成 员中工作、学习
九年级历史下册_第9课西欧和日本经济的发展课件_人教新课标版
（二）欧盟的成立 1.欧洲共同体的成立：
（1）原因： ①西欧国家为了维护自身安全和利益； ②密切联系加强合作，以加快经济发展步伐。 （2）成立：20世纪60年代，法国和联邦德国等 西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。 （3）意义：欧洲共同体的成立，对成员国经济 的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。 2.欧洲联盟的成立 （1）成立时间：1993年
1.相同原因
①都得到了美国在经济上的援助或扶植； ②都大力引进最先进的科学技术，发展教育， 培养人才； ③都制定了恰当的经济政策。
2.对中国的启示：
①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系； ②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进 科技，大胆创新； ③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适 合本国国情的经济发展战略。
二、日本的崛起 战后日本 经济发展 迅速 到60年 代末成为 资本主义 世界第二 经济大国
二、日本的崛起 1.战后日本经济迅速发展的原因： ①战后美国在日本进行社会改革，并推行非军 事化政策； ②美国的扶植； ③日本政府制定适当的经济发展政策，引进最 新的科技成就，发展教育和科技。 2.发展概况： ①20世纪50年代到70年代初，日本经济持续高 速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义 经济大国。
B 关税一体化 经济、政治一体化
5、20世纪70年代初，仅次于美国的世界第二资本主义经
济大国（ A A 日本 ） Bห้องสมุดไป่ตู้英国 C 法国 D 联邦德国 ）
6、日本崛起给我们最重要的启示是（ C A 大力发展经济 C 重视科技教育
B 努力获得援助 D 加强国家干预经济
欧洲走向联合的背景
1、欧洲（特别是西欧）有着共同的文化 传统和心理认同感，且经济发展水平接近。
西欧和日本经济的发展(DY2)
阅读下列材料： 1950—1970年主要资本主义国家经济平均增长率的比较
1、根据材料说明这一时期（1950—1970年）资本主义经济发展的 主要特点。从图中看，经济增长速度最快的是哪个国家？
①特点：资本主义经济持续稳定发展。 ②日本
2、西欧各国及日本经济增长的相同内因和外因分别是什么？
①内因： ②外因：
原因 1.利用 ； 2.制定 ； 3.发挥 ； 4.采用 。 5.欧洲的联合 ① 20世纪60年代建立 ； ②1993年建立 。 1.美国在日本进行 推行 2.利用 ； 3.制定 ； 4.发展 ； 5.实行“ ”政策。
，
a.20世纪50年代中期后 ； 日 近20年 本 b.1974-1975 ；
；
c.80年代中期以后
日本陆上自卫队最新型阿帕奇攻击直升机
日本自卫队 扩张强劲 军费开支 世界第二
2008.11日本向 印度洋派遣第四批 海上自卫队舰艇
2003.11日本主力舰出动到 东海搞军演，加紧监控东海海域
2003.12日本决定向 伊拉克派兵
a.20世纪50年代中期后 近20年持续高速发展， 成为第二号资本主义 经济大国
。
历程 西 欧
a.20世纪50年代恢复 甚至超过战前水平； b.50-70年代持续繁荣； c.90年代以后经济快速发展。
原因
1.利用美国的援助； 2.制定恰当经济政策； 3. 发挥高素质劳动力优势； 4. 采用第三次科技革命成果 。 5.欧洲的联合 ①20世纪60年代成立欧共体； ②1993年成立欧盟。
二战后初期的西欧
今天的西欧
1、记住： 欧盟成立的时间、意义。 战后西欧、日本经济发展的主要表现。 2、归纳： 战后西欧、日本经济发展的共同原因。 3、认识： 社会生产的发展离不开科技的进步。
第9课西欧和日本经济的发展
欧盟成立有利于欧洲的稳定，促进了各成员国经济的发展，还 大大提高了欧洲的国际地位，并对世界格局新变化产生了重要 影响。
2、“高一级整体”是由什么发展而来？ 欧共体 3、从战争走向和平，从分裂走向合作，欧洲的发展给 我们哪些启迪？ 战争导致落后；合作才能共同发展。
A、亚太经合组织 B、七十七国集团
C、欧盟
D、东南亚国家联盟
4、仅次于美国的第二号资本主义经济大国是 A.英国 B.法国 C.联邦德国 D.日本
5、20世纪50—70年代，日本经济高速发展的原因 有 ①实行非军事化改革 ②美国的援助和支持 ③注 重教育和人才培养 ④积极开拓国内外市场 A．①②③④ B．①③④
2、简述欧共体与欧盟成立时间、成员国及作用。
一、欧洲的联合：西欧经济发展的原因
材料一：西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说， 主张国家应干预和调节经济，政府制定了促进经济发展的诸多 有效政策，如：利用国家财政政策来提高有效需求，实现充分 就业，以刺激经济的发展。
① 制定恰当的经济发展政策
材料二：1948－1952年，美国通过马歇尔计划给予西欧的经 济支援达131.5亿美元，其中赠款占88%，其余为贷款，成功 地挽救了西欧濒于崩溃的经济。
④发挥高素质的劳动力优势
一、欧洲的联合：西欧经济发展的表现
西欧国家经济年平均增长率比较 1870～1913年 2.6％ 1913～1950年 1.9％ 1950～1970年 4.9％
表明：20世纪50—70年代，西欧各 国的工业生产已经大体达到甚至超 过了战前水平，经济继续繁荣，迅 速发展，进入“黄金时代”
都得到美国的经济 援助或扶持 都大力发展教育， 培养人才 都大力引进最先 进的科学技术 要善于抓住机遇，加强 国际间经济联系； 要大力发展教育， 培养人才； 积极引进先进科技， 大胆创新； 坚持改革开放，坚持社会 主义道路，制定适合本国 国情的经济发展战略。
《西欧和日本的经济发展》参考课件正式
1945年
325艘
7艘 0架
1230多万人 资本主义世界 第1位 765艘
30艘 2865架
重型轰炸机 军费开支
22架 12亿美元
11065架 90多亿美元
②西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助， 采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策， 促进了经济的恢复和发展。（内因） 资本主义国家经济年平均增长率比较 1870～1913年 2.6％ 1913～1950年 1.9％ 1950～1970年 4.9％
2005年
各国人士在纽约联合国总部前手 举标语参加反对日本“入常”活动
一名美国人士在纽约联合国总部 前发表反对日本“入常”的演讲
日本航空自卫队
目前，日本自卫队由海、陆、空三军组成，现存总兵力已经突破《和平宪法》 规定的两倍多，大约为28.6万人。而且，日本自卫队军费相当庞大，超过俄 罗斯，目前与中国、英国、法国相当。
1948
美32%美 英法德 日 其他197013.6%
25.5%
扇面 扇面 扇面 扇面 1 2 3 4
16.2%
6.2% 0.5%
资本主义世界中各国黄金储备比重
1948
其 他
1980
法 日 西德
6.1%
美 英 11.7%
0.03 0.7
6.6%
美
74.5%
美 英法 德 日 其他 扇面 6
11.6% 5.7%
图:重建柏林
欧洲的联合
原因 西欧经济恢复与发展 表现
西欧走向联合：欧共体 欧盟
原因 日本的崛起 表现 影响 国际地位提高 日本政治欲望的膨胀及影响
一、西欧经济的恢复和发展
1、在废墟上重建 （1）资本主义经济发展的“黄金时代” 20世纪50年代初，各国的工业生产已经大体达到甚至超 过了战前水平。 （2）20世纪50年代—70年代，经济持续繁荣。 2、原因： （1）美国的援助 （2）发挥高素质劳动力的优势（3） 采用最先进的科学技术成果（4）自身制定恰当的经济 发展政策
九年级历史优质课课件西欧和日本经济的发展
【展示交流，导学点播】：
一、二战后西欧经济的发展 1、发展原因：内因____ 外因____
内因(1)发挥高素质劳动力优势；(2)采用最 先进的科技成果； (3)制定恰当的经济发展 政策。 外因：美国的援助
导学思考： 美国援助西欧的目的是什么？ 目的：控制西欧，对抗苏联
欧洲共同体成立的原因是什么？
课堂检测 直击中招 3.（2008年）数据能给我们提供很多重要信息.分 析下面的《20世纪50——70年代主要资本主义国 家经济增长率简表》我们不能得到的信息是 （ ）
日本：A、增强了与美国争夺世界霸权的力量
B、有利于世界多极化的发展
C、有利于协调欧盟国家之间的关系
D、提高了欧洲国家在国际上的地位
D
课堂检测 直击中招 1、（2010年）2009年12月1日，欧盟宪法正式 生效。从此以后，世界上将有一个可以代表欧盟 说话的人。下列对欧盟叙述错误的是 （D ）
A、增强了与美国争夺世界霸权的力量
B、有利于世界多极化的发展
C、有利于协调欧盟国家之间的关系
D、提高了欧洲国家在国际上的地位
课堂检测 直击中招 2、（2014年）20世纪60年代西欧国家为发展经 济和提高国际地位密切合作，表现在 （B ） A、北约的建立 B、欧洲共同体的建立 C、欧盟的建立 D、国际货币基金组织的建立
【展示交流，导学点播】： 二、二战后日本经济的发展 1、发展原因：内因____ 外因____ 2、日本崛起：20世纪50年代中期到70 __年代 持续高速 初，日本经济____________ 发展，成为 世界上仅次于美国的第二号资本主义经济大 国。
【学习检测一】：读背所学内容
一、二战后西欧经济的发展 1、发展原因：内因____ 外因____（熟读） 2、走向联合： (1)二十世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国 家成立了___组织。 (2)___年成立欧洲联盟，简称___,使用统一的货 币“__”。它成立的作用____。 二、二战后日本经济的发展 1、发展原因：内因____ 外因____（熟读） 2、日本崛起：20世纪50年代中期到__年代初， 日本经济___发展，成为世界资本主义经济大国。
中考历史西欧和日本经济的发展PPT课件
1
请思考:
第二次世界大战对西欧和日本的影响如何?
德国和日本是二战的两大祸首，它们 在发动世界战争的同时，也给自身带来 无穷灾害。
二战结束后，德、意、日法西斯遭 到惨败，英、法等老牌资本主义国家受 到严重削弱。欧洲因是二战的主战场， 经济遭到严重破坏。
2
然而，日本和欧洲经过20世纪
50～60年代的经济恢复，到20世纪70 年代后期，已完全医治好战争创伤， 实现了被称为“奇迹”的高速经济增长 。 这其中的原因令人回味，值得我们深 思，对我国的社会主义是什么 A？、经过：1993年“欧盟”成立了，当
时拥有12个成员国； 2004年进一步扩 展到25个成员国。
B、意义：
“欧盟”成立后，其成员国资源共享 ，优势互补，有利于经济的发展.
“欧盟”已成为当今世界上最大的经济
体。
7
8
6、到2004年欧洲联盟包括多少国家？今年呢? 欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生 哪些变化？
2004年欧洲联盟共包括25个国家 2007年1月1日,罗马尼亚和保加利亚加入欧盟, 成员国发展到27个
欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟 成员国内部人员、资本和货物可以自由流通， 成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人 可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
9
二、日本的崛起
战后日本 经济发展 迅速
11
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
请思考:
第二次世界大战对西欧和日本的影响如何?
德国和日本是二战的两大祸首，它们 在发动世界战争的同时，也给自身带来 无穷灾害。
二战结束后，德、意、日法西斯遭 到惨败，英、法等老牌资本主义国家受 到严重削弱。欧洲因是二战的主战场， 经济遭到严重破坏。
2
然而，日本和欧洲经过20世纪
50～60年代的经济恢复，到20世纪70 年代后期，已完全医治好战争创伤， 实现了被称为“奇迹”的高速经济增长 。 这其中的原因令人回味，值得我们深 思，对我国的社会主义是什么 A？、经过：1993年“欧盟”成立了，当
时拥有12个成员国； 2004年进一步扩 展到25个成员国。
B、意义：
“欧盟”成立后，其成员国资源共享 ，优势互补，有利于经济的发展.
“欧盟”已成为当今世界上最大的经济
体。
7
8
6、到2004年欧洲联盟包括多少国家？今年呢? 欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生 哪些变化？
2004年欧洲联盟共包括25个国家 2007年1月1日,罗马尼亚和保加利亚加入欧盟, 成员国发展到27个
欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟 成员国内部人员、资本和货物可以自由流通， 成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人 可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
9
二、日本的崛起
战后日本 经济发展 迅速
11
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
总结美国西欧和日本经济的发展.ppt
材料三 二战后,日本教育开始实行九年免费义务教育制度. ……20世纪60年代开始强调产学研相结合,由各大企业集团 对大学提供资助,大学则为工业界培养人才.1967年这一做法 扩大到小农业、商业和水产业。……1975年获理工农医博 士学位的占博士总数的88%。
材料四 二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是 购买技术专利权。到1972年共买进专利17万项，耗资31亿 美元。1981年日本政府提出了“技术立国”的口号。在开发 技术方面，20世纪50年代用于引进外国技术的费用占科研 总经费的45%，20世纪60年代降至24%，20世纪70年代再降 至10%，对外国技术的依赖明显降低。
3、你觉得日本经济成功的经验有哪些？
提示：政府始终掌握制定社会经济计划和经济政策 的决策权，适时制定相应政策；另外还有引进外资、 技术，重视科技，发展教育，注意发展外向型经济。
——刘天纯〈〈日本改革史纲〉〉
请思考： 1、材料一、二反映了战后日本经济状况如何？
战后日本经济的迅速发展。
2、依据材料三、四，结合所学知识，分析战后日本经济 迅速发展的内在原因。
（1）制定经济发展战略，并适时调整。 （2）政府主导型经济模式形成，有利于经济发展。 （3）引进先进科学技术，提高生产率。 （4）积极发展教育，培养人才。
1973年以美元为中心的资本义世界货币 体系崩溃， 美国的霸主地位严重动摇。
二战后美国经济的概况与特点
80 70 60
50%
50 40 30 20
33.3%
75%
战 后 在初 世期 界美 经国 济经 中济 的 比 重 （
%
10
）
0 工业生产 对外贸易 黄金储备
12000 10000
8000 6000 4000
西欧和日本经济的发展
西欧
日本
请利用图表，找出西欧经济恢复发展经历了哪两个阶段。
二战后西欧经济发展示意图
走 进 西 欧
G D
持续繁荣
E
F
快速发展
ABC源自1939 1945 1952 1962 1973 1982
1993
1999
Why?
走进西欧
1.利用美国的援助 2.发挥高素质的劳动力优势 3.制定恰当的经济发展政策 4.采用最先进的科技成果
b.70年代中期以后，经济发展速度减缓 c.80年代中期以后，经济快速发展 引起亚洲各国的警惕 科技立国
How
Why
历程
a.20世纪50-70年代持续繁荣；
原因
1.利用美国的援助； 2.制定恰当经济政策； 3. 发挥高素质劳动力优势； 4. 采用先进科技成果 。 5.欧洲的联合 ①20世纪60年代成立欧共体； ②1993年成立欧盟。 1.美国在日本进行改革， 推行非军事化政策； 2.利用美国的援助； 3.制定适当经济政策； 4.引进先进科技， 发展教育和科技。 5.实行科技立国政策
西 欧
b.90年代以后经济快速发展。
日 本
a.20世纪50年代中期后近20年持续 高速发展，成为第二号资本主义 经济大国； b.1974-1975年经济发展速度减缓； c.80年代中期以后经济快速发展。
联 邦 国
二战后，联邦德国与日本的经济发展共同的 从图中可以看出经济发展最快 有利条件有（ ） A B D 的是哪两个国家？ A．制定了恰当的经济发展政策 B．采用了最先进的科学技术成果 联邦德国 日本 C．美国为朝鲜战争采购军用物资的刺激 D．美国的援助
How？
走进西欧
欧洲联合之路
20世纪60年代 欧洲共同体
日本
请利用图表，找出西欧经济恢复发展经历了哪两个阶段。
二战后西欧经济发展示意图
走 进 西 欧
G D
持续繁荣
E
F
快速发展
ABC源自1939 1945 1952 1962 1973 1982
1993
1999
Why?
走进西欧
1.利用美国的援助 2.发挥高素质的劳动力优势 3.制定恰当的经济发展政策 4.采用最先进的科技成果
b.70年代中期以后，经济发展速度减缓 c.80年代中期以后，经济快速发展 引起亚洲各国的警惕 科技立国
How
Why
历程
a.20世纪50-70年代持续繁荣；
原因
1.利用美国的援助； 2.制定恰当经济政策； 3. 发挥高素质劳动力优势； 4. 采用先进科技成果 。 5.欧洲的联合 ①20世纪60年代成立欧共体； ②1993年成立欧盟。 1.美国在日本进行改革， 推行非军事化政策； 2.利用美国的援助； 3.制定适当经济政策； 4.引进先进科技， 发展教育和科技。 5.实行科技立国政策
西 欧
b.90年代以后经济快速发展。
日 本
a.20世纪50年代中期后近20年持续 高速发展，成为第二号资本主义 经济大国； b.1974-1975年经济发展速度减缓； c.80年代中期以后经济快速发展。
联 邦 国
二战后，联邦德国与日本的经济发展共同的 从图中可以看出经济发展最快 有利条件有（ ） A B D 的是哪两个国家？ A．制定了恰当的经济发展政策 B．采用了最先进的科学技术成果 联邦德国 日本 C．美国为朝鲜战争采购军用物资的刺激 D．美国的援助
How？
走进西欧
欧洲联合之路
20世纪60年代 欧洲共同体
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6
我给你 拜年了
杜鲁门曾直言不讳地说：美国向西 没安好心 欧提供援助“除了经济上的考虑以 外，……将在欧洲国家中激起新的 控制西欧，对付苏联，称霸世界 希望和信心，从而提供生动的论据 来对抗共产党。”
7
一、西欧经济的发展
1、原因 第三次科技革 第一、二次工业 命，科学技术 革命 转换为生产力 科学技术是第一生产力 加强国家对经济
24
你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？
▪发展教育 ▪引进先进科技，大胆创新
▪坚持改革开放(但要坚持走社会主义道路）
▪制定恰当的经济政策 ▪抓住机遇，加强国际间经济联系
25
练习
1.（07漳州中考）目前不少欧洲人的观念从 “我是英国人”或“我是德国人”，转变 为“我是欧洲人”。这一变化与下列哪一 组织的建立紧密相关 A．国际联盟 B．联合国 • C．北大西洋公约组织 D．欧洲联盟
1964年，日本东京举办了奥运会。
20世纪七八十年代后，谋求政治大国的地位
20
1964年第18届奥运会在日本东京举行
21
1972年，日本外相大平正放在记者招待会 上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经 过去了。” 2004年9月21日，前日本首相小泉纯一郎 在纽约联合国总部召开的第59届联合国大 会一般性辩论会上发表讲话称，日本希望 成为联合国安理会常任理事国。
第9课
西欧和日本经济 的发展
尧都区土门中学 王军亮
1
经重建后的德国柏林
二战后，一片废墟 的德国城市街头
2
重建后的广岛
二战后，一片废墟 的广岛
3
1950——1970年主要资本主义国家 经济年平均增长率的比较
12.00% 10.00% 8.00% 6.00% 4.00% 2.00% 0.00% 西德 意 法 英 日 美
30
6.（08株洲中考）通过关键词语了解和掌握历 史知识是学习历史的方法之一。关键词 “20世纪末”、“经济强国”、“第二” 是指 A．美国 B．日本 C．欧盟 D．俄罗斯
31
32
euro
13
3 、 欧洲发展概况 20世纪50年代初： 恢复 20世纪50——70年代： 繁荣 （欧共体） 世界上最大的经济体（欧盟） 20世纪90年代：
14
练习
1. (08潍坊中考）某同学查找二战后资本主义国家
经济发展资料时，发现了下面的数据表 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 这些国家经济快速发展的最主要的原因是 A、国家政策的调整 B、第三次科技革命的 推动 C、美国的经济援助 D、各国原有经济基础 较好
10
生活的变化 单一货币—— 欧元
意义 经济：有利于经济发 展，成为最大经济体
人员、资本和货物 可以自由流通 外交和国家安全 步调一致
文化：欧盟即“国家”
政治：逐步摆脱美国控 制，提高国际地位
11
欧盟２７个 成员国的总 人口已超过 ４.9亿，国 民生产总值 高达10万 8170亿欧元
12
多元一体 Unity through Diversity
28
4．（08四川省甘孜州中考） 20世纪50年代中期-80 年代后期，日本经济持续高速发展，成为 仅次于美国的世界第二经济大国。除了自 身的因素外，其经济的发展还得益于 A．美国的大力扶持 B．正确的经济政策 C.大力发展科学技术 D．重视对教育的投入
29
5．（08贵阳中考）二战后日本经济告诉发 展的原因中最值得我们借鉴的是 A重视科技、发展教育 B力争成为大国的军事物质供应地 C经济由国家完全干预 D照搬别国的先进技术或经济模式
16
二、日本的崛起
战后日本经 济发展迅速,到60 年代末成为资本 主义世界第二经 济大国
17
日本采取了“倾 1950年，朝鲜战争 美国从1945年下半 日本还积极引进外 日本是缺乏资源的 斜生产方式”、 非军事化政策 经济 爆发后，日本成为 年开始陆续颁布指 国最新的研究开发 国家，是用教育的 “倾斜减税”、 日 美军的后方基地， 令，命令日本军队 成果，科研经费占 作用开采人的脑力、 本 “倾斜金融”等 美国扶持:战争刺激 美国对日本的军事 立即交械投降和迅 国民生产总值的比 心中的智慧资源的 经 对策，即在日本 济 政治 订货大幅度增加， 速复员，废除大本 重在上世纪七八十 文化资源的。这是 政府主导下，优 恰当的经济政策 发 在1950—1953年这 营、参谋本部等一 年代为2.5%，90年 今天日本在经济上、 先发展能源和重 展 一期间，日本得到 系列军事法令，禁 代上升为3.0%左右， 社会上、文化上获 工业。 的 得发展的原动力。 军事订货（特需） 止与军事有关的生 达到世界最高水平。 发展教育 原 收入超过24.7亿美 产及科学研究。 因 文化 元。 引进科技，创新科技
22
反思与启迪
战后的西欧和日本的经济发展有何共 同的原因？它们对中国经济的发展有什
么可取之处？
23
共同点：西欧
日本
美国的援助 美国的援助、扶植 非军事化政策
美国扶持:朝鲜 高素质劳动力 引进、创新科技 越南战争刺激
采用先进的科技 恰当的经济政策 恰当的经济政策 恰当的经济政策 重视教育 欧洲的联合 发展教育 引进、创新科技
4
学习目标： 通过学习本课，要求学生了解“欧共体” 和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日 本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经 济发展的主要原因。 重点：二次大战后欧洲资本主义国家经济高速 发展的主要原因。 难点：欧洲共同体成立的背景和作用。
5
西欧
在自然地理概念上包括英国，爱 尔兰，荷兰，法国，摩洛哥。二战 后，在国际政治概念上，指除苏联 和东欧国家之外的24个欧洲资本主 义国家。面积360万平方千米，人口 3.5亿。是资本主义的发祥地。课本 采用的是后一概念。
26
2.（06资阳中考）与右图所示旗帜 （蓝底白星）相符的信息是 ①2001年 中国WTO ②1993年 欧洲联盟 ③世界最大的经济体 ④世界最大的国际政治组 织 ⑤比利时 布鲁塞尔 A①②③④ B①③④⑤ C②③⑤ D④⑤
27
3. （06年常德中考）关于欧洲联盟的表述不正 确的是 A．成立于1993年 B．是欧洲国家的政治军事集团 C．是世界多极化格局中重要的一极 D．促进了欧洲一体化的进程
15
2. （08年福州中考模拟）法国作家维克多•雨果说： “总有一天，到那时，……，所有的欧洲 国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的 个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整 体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关 系……”。他所说的欧洲国家“紧紧地融合 在一个高一级的整体里”是通过下列哪一 组织实现的？ A、联合国 B、欧洲联盟 C、WTO D、APEC
的干预和指导
客观： 美国的援助 主观： 高素质劳动力 采用先进的科技 制定恰当的经济政策 欧洲的联合
8
2 、欧洲的联合 20世纪60年代 “欧洲共同体”
1993年
欧盟
9
西欧国家希望通过建立一个经济共同体, 来振兴经济并降低未来战争的可能性。 —— 一位当代西方史学家
目的 发展经济 提高安全系数, 摆脱美国控制,提 高国际地位
18
2、日本崛起的过程 20世纪50年代——70年代 （黄金时代） 高速发展，成为仅次于美国的世界上第 二号资本主义大国 （减缓） 20世纪70年代 经济危机，发展减缓
20世纪80发展。
19
3.日本崛起的表现 经济发展，人民生活水平提高，国际地位 得到加强。
我给你 拜年了
杜鲁门曾直言不讳地说：美国向西 没安好心 欧提供援助“除了经济上的考虑以 外，……将在欧洲国家中激起新的 控制西欧，对付苏联，称霸世界 希望和信心，从而提供生动的论据 来对抗共产党。”
7
一、西欧经济的发展
1、原因 第三次科技革 第一、二次工业 命，科学技术 革命 转换为生产力 科学技术是第一生产力 加强国家对经济
24
你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？
▪发展教育 ▪引进先进科技，大胆创新
▪坚持改革开放(但要坚持走社会主义道路）
▪制定恰当的经济政策 ▪抓住机遇，加强国际间经济联系
25
练习
1.（07漳州中考）目前不少欧洲人的观念从 “我是英国人”或“我是德国人”，转变 为“我是欧洲人”。这一变化与下列哪一 组织的建立紧密相关 A．国际联盟 B．联合国 • C．北大西洋公约组织 D．欧洲联盟
1964年，日本东京举办了奥运会。
20世纪七八十年代后，谋求政治大国的地位
20
1964年第18届奥运会在日本东京举行
21
1972年，日本外相大平正放在记者招待会 上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经 过去了。” 2004年9月21日，前日本首相小泉纯一郎 在纽约联合国总部召开的第59届联合国大 会一般性辩论会上发表讲话称，日本希望 成为联合国安理会常任理事国。
第9课
西欧和日本经济 的发展
尧都区土门中学 王军亮
1
经重建后的德国柏林
二战后，一片废墟 的德国城市街头
2
重建后的广岛
二战后，一片废墟 的广岛
3
1950——1970年主要资本主义国家 经济年平均增长率的比较
12.00% 10.00% 8.00% 6.00% 4.00% 2.00% 0.00% 西德 意 法 英 日 美
30
6.（08株洲中考）通过关键词语了解和掌握历 史知识是学习历史的方法之一。关键词 “20世纪末”、“经济强国”、“第二” 是指 A．美国 B．日本 C．欧盟 D．俄罗斯
31
32
euro
13
3 、 欧洲发展概况 20世纪50年代初： 恢复 20世纪50——70年代： 繁荣 （欧共体） 世界上最大的经济体（欧盟） 20世纪90年代：
14
练习
1. (08潍坊中考）某同学查找二战后资本主义国家
经济发展资料时，发现了下面的数据表 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 这些国家经济快速发展的最主要的原因是 A、国家政策的调整 B、第三次科技革命的 推动 C、美国的经济援助 D、各国原有经济基础 较好
10
生活的变化 单一货币—— 欧元
意义 经济：有利于经济发 展，成为最大经济体
人员、资本和货物 可以自由流通 外交和国家安全 步调一致
文化：欧盟即“国家”
政治：逐步摆脱美国控 制，提高国际地位
11
欧盟２７个 成员国的总 人口已超过 ４.9亿，国 民生产总值 高达10万 8170亿欧元
12
多元一体 Unity through Diversity
28
4．（08四川省甘孜州中考） 20世纪50年代中期-80 年代后期，日本经济持续高速发展，成为 仅次于美国的世界第二经济大国。除了自 身的因素外，其经济的发展还得益于 A．美国的大力扶持 B．正确的经济政策 C.大力发展科学技术 D．重视对教育的投入
29
5．（08贵阳中考）二战后日本经济告诉发 展的原因中最值得我们借鉴的是 A重视科技、发展教育 B力争成为大国的军事物质供应地 C经济由国家完全干预 D照搬别国的先进技术或经济模式
16
二、日本的崛起
战后日本经 济发展迅速,到60 年代末成为资本 主义世界第二经 济大国
17
日本采取了“倾 1950年，朝鲜战争 美国从1945年下半 日本还积极引进外 日本是缺乏资源的 斜生产方式”、 非军事化政策 经济 爆发后，日本成为 年开始陆续颁布指 国最新的研究开发 国家，是用教育的 “倾斜减税”、 日 美军的后方基地， 令，命令日本军队 成果，科研经费占 作用开采人的脑力、 本 “倾斜金融”等 美国扶持:战争刺激 美国对日本的军事 立即交械投降和迅 国民生产总值的比 心中的智慧资源的 经 对策，即在日本 济 政治 订货大幅度增加， 速复员，废除大本 重在上世纪七八十 文化资源的。这是 政府主导下，优 恰当的经济政策 发 在1950—1953年这 营、参谋本部等一 年代为2.5%，90年 今天日本在经济上、 先发展能源和重 展 一期间，日本得到 系列军事法令，禁 代上升为3.0%左右， 社会上、文化上获 工业。 的 得发展的原动力。 军事订货（特需） 止与军事有关的生 达到世界最高水平。 发展教育 原 收入超过24.7亿美 产及科学研究。 因 文化 元。 引进科技，创新科技
22
反思与启迪
战后的西欧和日本的经济发展有何共 同的原因？它们对中国经济的发展有什
么可取之处？
23
共同点：西欧
日本
美国的援助 美国的援助、扶植 非军事化政策
美国扶持:朝鲜 高素质劳动力 引进、创新科技 越南战争刺激
采用先进的科技 恰当的经济政策 恰当的经济政策 恰当的经济政策 重视教育 欧洲的联合 发展教育 引进、创新科技
4
学习目标： 通过学习本课，要求学生了解“欧共体” 和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日 本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经 济发展的主要原因。 重点：二次大战后欧洲资本主义国家经济高速 发展的主要原因。 难点：欧洲共同体成立的背景和作用。
5
西欧
在自然地理概念上包括英国，爱 尔兰，荷兰，法国，摩洛哥。二战 后，在国际政治概念上，指除苏联 和东欧国家之外的24个欧洲资本主 义国家。面积360万平方千米，人口 3.5亿。是资本主义的发祥地。课本 采用的是后一概念。
26
2.（06资阳中考）与右图所示旗帜 （蓝底白星）相符的信息是 ①2001年 中国WTO ②1993年 欧洲联盟 ③世界最大的经济体 ④世界最大的国际政治组 织 ⑤比利时 布鲁塞尔 A①②③④ B①③④⑤ C②③⑤ D④⑤
27
3. （06年常德中考）关于欧洲联盟的表述不正 确的是 A．成立于1993年 B．是欧洲国家的政治军事集团 C．是世界多极化格局中重要的一极 D．促进了欧洲一体化的进程
15
2. （08年福州中考模拟）法国作家维克多•雨果说： “总有一天，到那时，……，所有的欧洲 国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的 个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整 体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关 系……”。他所说的欧洲国家“紧紧地融合 在一个高一级的整体里”是通过下列哪一 组织实现的？ A、联合国 B、欧洲联盟 C、WTO D、APEC
的干预和指导
客观： 美国的援助 主观： 高素质劳动力 采用先进的科技 制定恰当的经济政策 欧洲的联合
8
2 、欧洲的联合 20世纪60年代 “欧洲共同体”
1993年
欧盟
9
西欧国家希望通过建立一个经济共同体, 来振兴经济并降低未来战争的可能性。 —— 一位当代西方史学家
目的 发展经济 提高安全系数, 摆脱美国控制,提 高国际地位
18
2、日本崛起的过程 20世纪50年代——70年代 （黄金时代） 高速发展，成为仅次于美国的世界上第 二号资本主义大国 （减缓） 20世纪70年代 经济危机，发展减缓
20世纪80发展。
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3.日本崛起的表现 经济发展，人民生活水平提高，国际地位 得到加强。