阿基米德原理(公开课课件)

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阿基米德原理PPT课件(初中科学)

或
G排
F浮=F1-F2
F浮=F向上-F向下
1.比较下列物体受到的浮力
（1）体积相同的铜、铁、铝浸没在水中
F浮铝＝ F浮铁＝ F浮铜
轻松过关
（2）如图所示，A、B两个金属块的体积相等，哪个受到的浮力大？
F浮A< F浮B
A
（3）如图所示，A、B两个金属块的体积相等，哪个受到的浮力大？
B
水
酒精
不存在因为物体浸没到水中后受到的浮力大小与深度无关
2.从阿基米德原理公式可知，浮力的大小和什么有关？
浮力的大小与物体排开的液体受到的重力有关或者说与ρ液和V排有关。
加油啊
3.浸没在液体中的物体受到的浮力与物体浸没的深度有没有关系？请自己设计一个实验来加以验证。
浸没在液体中的物体受到的浮力的大小,与它浸没在液体中的深度无关。
阿基米德定律公式中 F浮=G排= ρ液V排g
※ V排不一定等于V物,只有在物体完全浸没时V排才等于V物.
※ρ液指的是液体的密度；
注意：
※浮力的大小只与ρ液、V排有关（即物体排开的液体受到的重力有关）
F浮＝ρ液· V排 · g
※公式中注意单位代入：
思考与讨论：
1.有一金属块，如果先后浸没在水中2m深处和4m深处，它受到的浮力是否也存在2倍的关系？
阿基米德原理：
浸入液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
公式： F浮=G排
∵ G排= m排g
∴ F浮=G排 = ρ液V排g
m排= ρ液V排
阿基米德原理也适用于气体的情况
用酒精、盐水代替水做上述实验：
你会发现：
F浮（酒精） = G排酒精 =ρ酒精V排酒精g

阿基米德原理ppt课件

04 阿基米德原理案例分析
案例一：船只漂浮的原理
总结词
通过分析船只漂浮的原理，可以深入理解阿基米德原理及其在实际生活中的应用。
详细描述
船只是根据阿基米德原理设计的，该原理指出，当一个物体完全或部分地浸没在液体中时，它受到一个向上的浮力，这个浮力等于它所排开的液体的重量。船只的漂浮得益于其流线型设计和空心结构，使其在水中受到的阻力最小，从而能够轻松地漂浮在水面上
公式使用的条件与限制
总结词
阿基米德原理公式适用于完全浸没在液体中的物体，不适用于气体或真空中的物体。
VS
详细描述
阿基米德原理公式是基于牛顿第二定律和液体静力学的基本原理推导出来的，因此它只适用于完全浸没在液体中的物体。对于气体或真空中的物体，该公式不适用。此外，该公式中的重力加速度是一个常数，因此在非地球上的液体中应用时需要考虑到不同的重力加速度。
阿基米德原理与现实生活的联
05
系
建筑物的稳定性与浮力
01
总结词
建筑物的稳定性与浮力是阿基米德原理在现实生活中的重要应用之一。
03
02
详细描述
在建筑领域，阿基米德原理被用来解决许多与浮力有关的问题。例如，如何确保建筑物在受到风力、地震等外力作用时能够保持稳定。
扩展知识点
建筑设计中的风洞实验和模型模拟等方法可以模拟建筑物受到的外力作用，以验证其稳定性。
阿基米德原理在工程、船舶、航空等领域都有广泛的应用，用于计算物体在液体中所受的浮力大
小。
浮力问题的未来研究方向与展望
要点一
浮力问题的研究现状
目前，浮力问题的研究已经取得了很大的进展，但仍然存在一些难点和挑战，例如复杂形状物体的浮力计算、高密度液体的浮力问题等。

阿基米德原理 (教学课件)

有一重7N的铁球，当它浸没在水中时受的浮力多大？(g=10N/Kg)
已知：ρ水= 1×103kg/m3 ， g=10N/Kg ρ铁= 7.9×103kg/m3
求： F浮=？
谢谢
3.推导式：F浮= G排= ρ液gV排适用于所有物体
学以致用
小结
1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力大小 (该原理也适用于气体)
2.F浮= G排= ρ液gV排适用于所有物体
这就是我们今天学习的求浮力的第四种方法
目标能根据阿基米德原理进行简单的浮力的计算。
溢水杯的使用：1水、口将流液出体直装到至最溢终水不口流处为，止使液体从溢
2、将小桶放在溢水口下，使物体缓慢浸入液体中，被排开的液体将从溢水口流出。同时，用所选器材收集被排开的液体，直到液体不再往外溢出为止。
注意事项：每次实验时都需要将液体加至溢水杯中处。
目标通过实验探究，理解阿基米德原理
大小有什么关系？
猜想
实验设计 1、测浮力
2、测排开液体的重力 3、比较浮力大小与排开液体的重力大小
关键1：如何测量浮力大小(F浮)？
关键2：如何收集“物体排开的液体”, 以及测出其所受的重力大小(G排)？
目标通过实验探究，理解阿基米德原理
实验探究：浸在液体中的物体所受浮力大小跟排开的液体重力大小的关系
回顾知识
1．当物体漂浮在液面上时，其所受浮力F浮＝ G物 2．称重法测浮力：F浮 = G –F示 3．压力差法求浮力：F浮＝F向上－F向下
第九章浮力பைடு நூலகம்第2节阿基米德原理
授课人：云大附中李辉
1 通过实验探究，理解阿基米德原理。 2 能根据阿基米德原理进行简单的浮力的计算。

阿基米德原理(公开课)PPT课件

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19
练习：
6.在大海中航行的轮船、空气中上升的气球、太空中运行的宇宙飞船是否都受到浮力？
答：轮船受到海水浮力，气球受空气浮力，飞船没有受到浮力。
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20
练习：
7.一物体浸入水中,排开了1000cm3水，求受的浮力多大？
已知：ρ水=1.0×103kg/m3，g=9.8N/kg V排=1000cm3=10-3m3
第十章浮力
第2节阿基米德原理
希望同学们通过实验探究学习，. 在脑海中留下深深的学习足迹1
阿基米德（前287～前212）是古希腊伟大的科学家。传
说有一天，阿基米德去洗澡，刚躺进盛满水的浴盆时，
水便漫溢出来，而他则感到自己的身体在微微上浮。阿
基米德突然意识到浮力大小与排开液体的重力有关…
阿基米德在这平常的事里发现了十分重要的规律。根据
.
7
(c)用弹簧测力计测出承接了水后杯子的总重
.
8
收集实验数据：
研究物重对 G/N 象
石块
铝块
铁块
空杯重 G杯/N
物体浸没水中杯、水
时弹簧测力计总重 G
示数F′/N
总/N
浮力的大小 F浮/N
排开水的重量G排/N
比较浮力的大小和物体排开水的重量，你发
现了什么？
.
9
一、阿基米德原理
求：F浮
解：F浮= ρ水gV排
=1.0×103kg/m3 ×9.8 N/kg×10-3m3
=9.8N
答：这物体受的浮力是9.8N。
.
21
小结：
浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力。这便是

《阿基米德原理》PPT课件

人教版物理八年级下册
第十章浮力第2节阿基米德原理
导入新知
相传叙拉古国国王让工匠替他做了一顶纯金王冠。做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了假，国王请阿基米德来检验，又不能破坏王冠。最初，阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一天他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他兴奋地跳出澡盆，奔向街头，大声喊着“尤里卡!尤里卡(我知道了)!”。
C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验。
（5）另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在
水中，其他步骤操作正确，则____能_____（选填“能”或“不
能”）得到与（3）相同的结论。
巩固练习
连接中考
例2（2019•江西）体积相同的铝球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是（ D ） A．铝球受到的浮力最大 B．木块受到的浮力最大 C．铜块受到的浮力最大 D．它们受到的浮力一样大
换言之，物体排开液体的体积越大、液体的密度越大，它受到的浮力就越大。
浮力大小可能与排开液体的体积×液体的密度有关。
浮力大小可能与排开液体的重力有关。
探究新知
知识点 2 浮力的大小
探究：浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。
【实验器材】石块、铝块、铁块、0.45N溢水杯、杯、测力计、水。1.15N
力，其中石块的重力大
小为____3_.8___N。
巩固练习
连接中考
（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为 ____1_.4___N。石块排开的水所受的重力可由___A__D__（填字母代号）两个步骤测出。（3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于_____排__开__液__体__的__重__力__________。

第2节阿基米德原理(1) 公开课获奖课件

1．当物体浸没时，V排＝V物；当物体漂浮时，V排＝V浸＜V物。 2．规则物体浸在液体中V排＝V浸＝S物h浸(S物指物体底面积，h浸指物体浸在液体中的深度)。
3．浸在烧杯中的物体，V排＝S杯h升(S杯指烧杯的底面积，h升指物体浸入后液面上升的高度)。
【例】在弹簧测力计下悬挂一金属零件，示数是7.4 N，当把零件浸没在密度为0.8×103 kg/m3的油中时，测力计的示数为6.6 N，则： (1)金属零件所受浮力为多少？ (2)金属零件的体积为多少？ (3)金属零件的密度为多少？
第十章浮力
第2节阿基米德原理
第1课时阿基米德原理
1．该原理阐明了浮力的三要素：浮力作用在浸在液体或气体里的物体上；方向是竖直向上；大小等于物体排开液体或气体受到的重力，即F浮＝G排。 2．原理包含两种状态：一是物体全部体积浸入液体中，即浸没；二是物体部分体积浸入液体中。 3．公式推导：F浮＝G排＝m排g＝ρ液V排g。 4．由推导公式进一步表明浮力的大小只与ρ液和V排有关，与物体的密度、质量、体积、形状、所处深度、是否运动、液体的多少等因素无关。
则该工件受浮力为(
)B
A．0 B．60 N C．70 N
D．80 N
11.(改编题)某同学按如图所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素” 的实验，每次弹簧测力计的示数如图所示。
(1)由_____(b_)_、__(_c)_实验步骤得到的数据可以得出物体所受的浮力大小与物体排开液体的体积有关。
(2)由(c)、(d)实验步骤得到的数据可以得出浸没在液体中的物体所受的浮力大小与___浸__没__入__液__体__中__的__深__度___无关。 (3) 由 (d) 、 (e) 实验步骤的数据可以得出的结论是 __浸__没__在__液__体__中__的__物__体__所__受__浮__力__的__大__小_液__体__密__度____ __越__大__，__物__体__受__浮__力__越__大____。 (4)由以上实验步骤可得出物块的密度为______8_×__1_0_3_kg/m3。 (5)由以上实验步骤可以得出浓盐水的密度为_______1_.2_g/cm3。

阿基米德原理ppt课件共32张PPT

进行实验、收集数据
F G
F 浮 =G - F
G
F
G总
G筒
G总
G筒
G排 = G总 - G筒
记录实验数据
实验次序
物体重 G/N
浸没时弹簧测力计的示数 F 拉 /N
物体所受浮力 F 浮 /N
空桶重G筒 /N
桶和溢出液体的总重 G 总 /N
排开液体所受的重力 G 排 /N
F 浮 =G 排 =m 排 g =ρ 空气 gV 排
Ｇ
3 、“浸入”、“浸没”的区别
浸没浸入：指把物体放入液体中的过程，包括物体的一部分或全部没入液体中的情形，与“浸在”的意义相同。
浸没：指把物体放入液体中，并使
其全部没入液体中的过程。
部分浸入
当物体部分浸入液体中时， V 排＜ V 物；
当物体全部浸入液体中时， V 排 =V 物。
F
′ 浮
=G
′ 排
=0.55N
答：（ 1 ）物体完全浸没在水中时，它排开的
水的重力为 0.5N ，受到的浮力为 0.5N ；（ 2 ）物体
完全浸没在盐水中，它排开盐水的重力为 0.55N ，受
到的浮力为 0.55N
小结：求浮力的 3 种方法：
（ 1 ）称重法： F 浮＝ G － F
（ 2 ）压力差法： F 浮＝ F 向上－ F 向下
（ 3 ）公式法： F 浮＝ G 排 =m 排 g ＝ ρ 液 gV
排
“ 曹冲称象”的故事是大家所熟悉的，曹冲为什么能用石块受到的重力替代大象的重力 ?
因为两次船的吃水深度相同，即船排开水的体积相同，根据阿基米德原理可知，两次的浮力相等，船和所载物体的总重也应该相等，所以称出石头的总重，也就知道大象的体重了。

23版-阿基米德原理公开课PPT优质课件

物体在液体中所受的浮力等于排开的液体所受的重力。
公式推导
F浮 = G排 = m排g = ρ液V排g，其中m排是排开液体的质量，ρ液是液体的密度，V排是排开液体的体积，g是重力加速度。
实验验证
通过实验可以验证阿基米德原理的正确性，例如使用弹簧测力计测量物体在液体中所受的浮力和排开的液体所受的重力。
6. 比较F浮和F浮'的大小，验证阿基米德原理。
数据记录与结果分析
数据记录表格
01
02
| 序号 | 金属块重力G(N) | 浸没水中后弹簧测力计示数F 拉(N) | 金属块受到的浮力F浮(N) | 排开水的体积V排 (cm³) | 根据阿基米德原理计算浮力F浮'(N) |
03
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
热力学应用
在热力学中，阿基米德原理可用于分析热传导和热对流现象，解释物体在热环境中的行为。
化学领域：溶液浓度测定、物质分离提纯等
溶液浓度测定
通过测量物体在溶液中的浮力变化，可以间接推算出溶液的浓度，为化学分析提供重要依据。
物质分离提纯
阿基米德原理可用于设计分离和提纯物质的实验方案，如利用不同物质在溶液中的浮力差异进行分离。
浮力计算公式
F浮=G排=m排g=ρ液gV排
推导过程
根据压强定义式p=F/S，结合液体内部压强公式 p=ρ液gh，可推导出浮力计算公式。
物体在液体中平衡条件数学表达式
平衡条件
物体在液体中静止或匀速直线运动时，所受合力为零。
数学表达式
F浮+F下=G物（F下为物体下表面所受液体压力）
推导过程
根据物体受力分析及平衡条件，可得出物体在液体中平衡时的数学表达式。

阿基米德原理课件(15张ppt))

⑶把物体浸没在盛满水的溢水杯里，用空杯承接从溢水杯里被排开的水，读出此时弹簧测力计的示数 F拉。
⑷用弹簧测力计测出承接了水后杯子的总重 G总。
11
比较浮力的大小和物体排开液体的重力，你发现了什么？
浮力的大小等于物体排开液体的重力。
即：F浮=G排
12
阿基米德原理
1．内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2．公式： F浮= G排推导式： F浮= m排g= ρ液 gV排
注意：V排不一定等于V物
V排=V物
V排<V物
3、适用范围：液体和气体（F浮= G排= ρ气 gV排）
13
学以致用：测王冠密度
在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为0.49Kg，浸没在水中称时，测力计的示数为4.5N。求：（1）王冠浸没在水中受到的浮力是多少？（2）王冠的体积为多大？（3）王冠的密度是多少？王冠是否是纯金的？（金的密度是17.3×103 kg/m3）
希望同学们通过实验探究学习，在脑海中留下深刻的学习足迹！
1
第十章浮力
1、当物体漂浮在液面上时； F浮=G物
2、用测力计测定物体浮力时； F浮=G-F
3、利用物体上下表面的压力差； F浮=F下-F上
2
第十章浮力
第2节阿基米德原理
3
阿基米德的灵感
两千多年以前，希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠
14
巩固与提高
一个小木块和一个大石块同时浸没到水中后，小木块上浮，大石块下沉。哪个受到的浮力大?
浮力小
浮力大
上浮
下沉
物体的浮沉条件
15
1、装液体装至液体从溢水口流出到不流为止 2、将小桶放在溢水口下，将物体缓慢浸入液体中，被物体排开的液体将从溢水口流出。 3、用所选器材接住流出的液体，直到液体不再往外溢为止。

阿基米德原理课件共33张PPT

F A浮＜F B浮＜F C浮=F D浮
（６）完全相同的三个物体A、B、C，在水中静止时如图所示，试比较弹簧测力计的示数F1、F2、F3的大小
F1＞F2=F3
１、用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是（ A ） A. 木球所受的重力、浮力都不变； B. 木球所受的重力不变，浮力变大；
结论：物体受到的浮力跟物体排开水的多少有关，排开水的越多，浮力越大。
浮力与物体排开水的体积多少有关，那么如何定量描述水的浮力大小与物体排开水的多少关
小桶物块物块
所受的重力/N
所受重力 /N
浸没测力计示
数/N
溢出部
物块浸分水和溢出部 F浮与没受到小桶的分水的 G排水的浮力重力重力/N 的关系
原来，他想到:如果皇冠放入水中，排出的水，和同样重的金子排出的水量不相等，那肯定是掺了别的金属！
（3）探究浮力大小与物体密度的关系：
浸没在水Ｇ物Ｆ拉Ｆ浮物体的密度
里
（牛）（牛）（牛）（千克/米
3）
同体积同形状铜块
同体积同形状铝块
实验结论
8900 2700
（4）探究浮力大小与物体形状的关系：
溢出水为 0.3牛，则它受到的浮力 ( D )
A、一定是0.3牛 B、可能是0.2牛 C、一定是0.5牛 D、可能是0.4牛
练习
1、现有一铁块，放入水中时，排开的水的质量为100 克，则该铁块在水中受到的浮力有多大？
2、现有一小石块，放入水中时，排开的水的体积为 100升，则该小石块在水中受到的浮力有多大？
C．木球所受的重力、浮力都变小；

上课课件：10.2阿基米德原理(共40张PPT)

阿基米德日思夜想。一天，他去澡堂洗澡，当他慢慢坐进澡堂时，水从盆边溢了出来，他望着溢出来的水，突然大叫一声：“我知道了！”竟然一丝不挂地跑回家中。原来他想出办法了。
阿基米德把金王冠放进一个装满水的缸中，一些水溢出来了。他取了王冠，把水装满，再将一块同王冠一样重的金子放进水里，又有一些水溢出来。他把两次的水加以比较，发现第一次溢出的水多于第二次。于是他断定金冠中掺了银了。经过一翻试验，他算出银子的重量。当他宣布他的发现时，金匠目瞪口呆。
作业
1.关于浮力，下列说法中正确的是（
）
A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力
B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上力
C．只要下沉的物体就不会受到浮力
D．浮力的方向不一定都是向上的
2.潜水员完全进入水中后，在继续下潜的过程中，他所受到的（
A.浮力逐渐增大，压强逐渐增大 B浮力逐渐增大，压强逐渐减
1、什么叫浮力？ 2、浮力的方向？ 3、影响浮力大小的因素?
4、求浮力的方法?
复习下:
探究浮力的大小与哪些因素有关
水
水
结论：物体排开的液体体积越大，
它所受到的浮力就越大。
2.5N 4N
2.5N
结论:在浸没的情况下，浮力与浸没的深度无关。
4.5N
铁块
3.5N
铝块
3N
体积相同的铁块与铝块
物
V排=V浸=V
物
②．部分浸入时， V排=V浸 <V物
F浮=ρ液gV排<ρ液gV物
V浸
V排=V浸<V
※4.公式中注意单位代入：
F浮＝ρ液· V排 · g
N
Kg/m3
m3 N/Kg

阿基米德原理公开课PPT课件

科学意义
物理学中的基本原理
阿基米德原理是物理学中流体静力学的基本原理，是研究流体平衡和运动状态的基础。
对其他科学的影响
阿基米德原理在化学、生物学和地球科学等领域也有广泛应用，例如在化学中研究溶液的密度和浮力，在生物学中研究生物体的浮沉机制。
对科技发展的推动
阿基米德原理的发现和应用推动了古代和现代科技的发展，如船舶制造、水利工程和航空航天等领域的技术进步。
步骤5
根据阿基米德原理公式F_{浮} = rho_{液 }gV_{排}，计算浮力大小，并与实验结果进
行比较。
05
02
步骤2
将实验物体放入容器中，观察实验物体在液体中的状态。
04
步骤4
测量实验物体的质量，记录数据。
06
步骤6
分析实验数据和结果，得出结论。
04 阿基米德原理的应用实例
船舶设计
01
船舶稳定性
03 阿基米德原理的实验验证
实验目的
01
02
03
验证阿基米德原理
通过实验操作，观察物体在液体中的浮力与排开液体体积的关系，从而验证阿基米德原理。
培养实验技能
通过实验操作，培养学生的动手能力和实验技能，提高对物理实验的兴趣。
加深理论理解
通过实验验证，加深对阿基米德原理的理解和掌握，更好地应用于实际问题中。
阿基米德原理公开课 PPT课件
汇报人：某某 2023-12-27
目录
• 阿基米德原理的背景与意义 • 阿基米德原理的基本概念 • 阿基米德原理的实验验证 • 阿基米德原理的应用实例 • 阿基米德原理的挑战与未来发展 • 阿基米德原理的习题与思考
阿基米德原理的背景与意义

阿基米德原理课堂ppt课件.ppt

请同学们根据下面的实验器材自己设计实验： ❖实验器材：弹簧测力计、石块、盛有水的烧杯、溢杯、空烧杯等 ❖想一想需要解决的两个问题 a.如何测量物体受到的浮力 b.如何测量被物体排开的液体的重力
11
从使用情况来认看识，到闭了胸贫式困的户使贫用困比的较根广本泛原。因，敞才开式能开盾始构之对症中下有挤药，压然式盾后药构到、全病除部。敞开近年式来盾构国家，对但在扶贫近工些年作高的度城市重视地，下工已经程展施工开了中“已很精准少扶使用贫”，项在此目不再说明。
猜想: 浮力的大小可能跟物体浸入液体后排开的液体的重力有关.
实验设计方案分析:
G
F
③ ②
G1
G2
①
④
F浮=G-F 比较F浮和G排的大小 G排=G2-G1
12
阿基米德原理
从使用情况来认看识，到闭了胸贫式困的户使贫用困比的较根广本泛原。因，敞才开式能开盾始构之对症中下有挤药，压然式盾后药构到、全病除部。敞开近年式来盾构国家，对但在扶贫近工些年作高的度城市重视地，下工已经程展施工开了中“已很精准少扶使用贫”，项在此目不再说明。
2
从使用情况来认看识，到闭了胸贫式困的户使贫用困比的较根广本泛原。因，敞才开式能开盾始构之对症中下有挤药，压然式盾后药构到、全病除部。敞开近年式来盾构国家，对但在扶贫近工些年作高的度城市重视地，下工已经程展施工开了中“已很精准少扶使用贫”，项在此目不再说明。
巨轮远航
3
从使用情况来认看识，到闭了胸贫式困的户使贫用困比的较根广本泛原。因，敞才开式能开盾始构之对症中下有挤药，压然式盾后药构到、全病除部。敞开近年式来盾构国家，对但在扶贫近工些年作高的度城市重视地，下工已经程展施工开了中“已很精准少扶使用贫”，项在此目不再说明。

阿基米德原理PPT教学课件

[典例1]一重为 9.8 N 的物体，浸入水中时用弹簧测力计测出的示数为 9.2 N，则物体所受的浮力为_____0_.6____N.
思路点拨：根据公式 F浮＝G－F 即可求出浮力的大小．探究浮力的大小
1．猜想假设：浮力的大小可能与液体的密度、物体排开水的体积、物体浸入液体的深度等因素有关．
氮肥的种类：
氨态化肥
NH4Cl NH4HCO3 (NH4)2SO4
硝态化肥：硝酸盐
尿素（CO(NH2)2）
氨态化肥都来源于NH3
氨的制法工业制法
催化剂 N2 + 3H2 高温、高压 2NH3
实验室制法
化学与生活
消息2：商品房一直是消费者投诉的热点之一，以前人们投诉的问题多是以居住面积、居住环境和物业管理等方面，可日前商品房出现了新的问题—— 氨污染。
实验现象
形成喷泉，溶液充满烧瓶
结论：氨气的溶解性极大
喷泉实验
问题1 用图1装置进行喷泉实验，上部烧
瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作
是打开止水夹，挤压胶头滴管
，
该实验的原理是
氨气极易溶于水，使烧瓶内气体减少，压强
。降低，烧瓶内外产生压强差，最后形成喷泉
问题2：一位老师在做NH3的喷泉实验时，发现水上喷无力，喷泉结束后，溶液仅占烧瓶体积的五分之一，你认为造成实验不理想的原因可能有
北京著名的房地产项目现代城发展商，近日对室内空气中氨污染问题向业主发出书面通知，提出如果业主对目前现代城竭尽全力的解决方式仍不满意，可以将房子退回，现代城将无条件退还业主全部房款，并将根据房款交纳时间和比例，双倍支付银行同期定期存款利息…… 一时间，"氨气事件"的阴云笼罩了现代城。