小学黑板报一年级图画板报
黑板报版面设计及色彩配搭
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(七)空隙
➢ 所谓空隙,是指在版面设计中,要注意文章、报头、标题 和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和 插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地” 和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般 为5厘米左右)。各部分之间的空隙要视需要而定,太小 显得版面拥挤“不透气”,太大则显得版面松散不紧凑。
• 要先画图形,后书写出文字,这样可调整文字的段落,随 图案的变化而变化,避免形成空缺或文字被部分图案盖掉 。可以在书写前沿着边框画虚线,既能保有一定的空隙又 能保持图案的完整。
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(四)书写
• 提醒:一期板报最好由1个人完成书写,不宜太多人,否则 会显得字迹混乱,依据事前画好的横格来抄写,字体大小 占据行的3/5;行距对齐即可,不必纠结与字距也保持一致 ,写字时要有力度;
(提醒:尽量不要采用倾斜排版)
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(四)书写
• 黑板报除了有美观大方的报头和标题外,文字书写也是很 重要的。好的粉笔字,能增加版面的美感,直接影响到宣 传效果。
• 书写板报的字体应该工整、美观。无论采用哪种字体书写 ,字迹一定要清晰、规范、整洁,且不能用草书和一些不 规范的字体书写,以免影响版面美观。
“黑 板 报”
班级文化建设的主阵地
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黑 板 报”
班级文化建设的主阵地
• 班级的黑板报是班级工作的一面镜子、一个舞台 ,从中可以看出一个班级的面貌,可以展示学生 的才华,重视黑板报发挥的班级管理作用,是班 级工作中不可忽视的一个重要内容。
• 学们收集材料,精心设计,辛勤描绘,一笔一画 都渗透着同学们的汗水。而他们收获的是知识的 积累、能力的提高和成长的快乐。
小学一年级一起向未来黑板报内容简短
小学一年级一起向未来黑板报内容简短聪明的人,今天做明天的事;
懒惰的人,今天做昨天的事;
糊涂的人,把昨天的事也推给明天;
愿你在未来的新学期里,无限珍惜每一个今天;
做一个聪明的孩子。
新学期目标
愉快而又充实的寒假生活过去了,又迎来了一个新的学期,这个学期是小学最后一个学期了,所以要把一切都做好,这个学期要好好加油了,为小学时代留下一个美好的回忆,我给自己定下了新的目标。
一:在上课时,认真听讲,要把老师讲的.知识全部“消化”掉。
不明白的题,要虚心向同学和老师请教。
二:要认真完成作业,当天的任务当天完成,并做到一丝不苟。
作业要独立完成。
三:改正写字时的错误姿势,要提高自己的作文水平和各科成绩。
四:要做好课前预习,课后复习,把知实记的扎实。
五:多读课外书,不断丰富自己的知识。
六:坚持每次考试都在90分以上。
新学期,新气象,新目标,新自我,全新的我将要迎来一个全新的挑战,每一步都要扎实的踩下去,我一定要成功,加油!。
开学啦一年级黑板报
开学啦一年级黑板报开学啦一年级黑板报黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,下面是关于开学啦一年级黑板报的内容,欢迎阅读!开学啦一年级黑板报1开学啦一年级黑板报2开学啦一年级黑板报3开学啦一年级黑板报4开学啦一年级黑板报5一年级开学啦黑板报内容:“光阴似箭,日月如梭”愉快的暑假一转眼过去了,今天是九月一号,开学啦!新学期又开始了,在这学期里,我一定要有出色的表现。
早上,我跟爸爸早早地来到了学校,“哇!”到处都是拥挤的人群,我跟爸爸费了九牛二虎之力才来到四三班。
我看见了新来的同学,还有我的老朋友们,一个暑假,变化挺大的。
有的长胖了,有的却瘦了,有的晒黑了,也有的长白了不少,我的好朋友小宇长得白白胖胖的,越可爱了。
我打算在新学期里好好进步,弥补以前的不足,把数学、语文、英语等学科学好之外,多看看课外书。
我知道年级越高,难度就越大,千万不可以掉以轻心。
下定决心,改掉我粗心大意的坏毛病,可不能再吃它的`亏了。
暑假的作息时间被全部打乱了,我一定要要求自己调整过来,晚上早点睡觉,早上早点起床,要保证每天精力充沛,才不会上课走神。
在新的学期里,我要德、智、体、美、劳齐头并进,全面发展。
小学开学标语1、学习改变命运拚搏成就未来2、新学年新风貌,工作学习更高效。
3、信心是一切事情成功的保证。
4、素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。
5、教书育人人教书书育人人人能挑重担6、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。
7、新学期,让我们一起追求成功。
8、实践新课程,创造新教育。
9、新学期、新征程、新形象、新收获。
10、新学期、新目标、新发展。
11、学习,不是任务,而是一个令人羡慕的机会,是为了今后的欢乐跟工作去学习。
12、学校兴衰、人人有责。
13、抓礼仪教育,创文明校风。
14、用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光对学生。
15、要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
黑板报版面设计图图片作品
黑板报版面设计图
高中黑板报版面设计:中学黑板报版面设计—世界旅游日黑板报版面小学黑板报设计图:世电影节黑板报版面设计小学生儿童节黑板报设《快乐的平安夜》黑板小学生科技黑板报设计科技黑板报设计图片:教师节黑板报设计:灵《祖国花朵未来希望》勤奋学习黑板报版面设校园黑板报版面设计图简单黑板报版面设计—保护生态环境黑板报图劳动模范黑板报—劳动中秋节黑板报版面设计春节黑板报版面设计图五四运动黑板报图片课外时空黑板报图片劳动节黑板报设计图片劳动者之歌黑板报图片《劳动节创造世界》黑教师节黑板报设计:师体育课黑板报版面设计世界卫生日黑板报版面运动会黑板报版面设计运动与健康黑板报版面《国际消费者权益日》七彩阳光黑板报设计
关于祖国的黑板报版面五五普法黑板报:普法关于妈妈的黑板报设计圣诞快乐黑板报版面设《生活的信念》黑板报青春之歌黑板报设计图旅游天地黑板报版面设八一建军节黑板报设计外国教师节黑板报设计
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祖国新貌黑板报版面设中国共产党黑板报主题教师节板报设计:献给《大千世界》黑板报版《祖国的花朵未来的
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小学生手抄报、黑板报设计 ppt课件
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• 心理健康就是指一个人的生理、心理与社会处于相互协调的 和谐状态,其特征如下: 智力正常 人的智力分为超常、正 常和低常三个等级。正常智力水平,是人们生活、学习、工 作、劳动的最基本的心理条件。 情绪稳定与愉快 情绪稳定 与心情愉快是心理健康的重要标志,它表明一个人的中枢神 经系统处于相对的平衡状态,意味着机体功能的协调。如果 一个人经常愁眉苦脸,灰心绝望,喜怒无常,则是心理不健 康的表现。 行为协调统一 一个心理健康的人,其行为受意 识支配,思想与行为是统一协调的,并有自我控制能力。如 果一个人的行为与思想相互矛盾,注意力不集中,思想混乱, 治疗支离破碎,做事杂乱无章,就是心理不健康的表现。 良好的人际关系 人生活在社会中,就要善于与人友好相处, 助人为乐,建立良好的人际关系。人的交往活动能反映人的 心理健康状态,人与人之间正常的友好的交往不仅是维持心 理健康的必备条件,也是获得心理健康的重要方法。 良好 的适应能力 人生活在纷繁复杂、变化多端的大千世界里, 一生中会遇到多种环境及变化,因此,一个人应当具有良好 的适应能力,无论现实环境有什么样的变化,都将能够适应, 这也是心理健康的标志之一。
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心理健康的标准(中学生) 著名心理学家马斯洛 (MASLOW)和密特尔曼(MITTELMAN)曾提 出人的心理是否健康的10条标准: 1、是否有充分 的安全感。 2、是否对自己有较充分的了解,并能 恰当地评价自己的行为。 3、自己的生活理想和目 标能否切合实际。 4、能否与周围环境事物保持良 好的的接触。 5、能否保持自我人格的完整与和谐。 6、能否具备从经验中学习的能力。 7、能否保持适 当和良好的人际关系。 8、能否适度地表达和控制 自己的情绪。 9、能否在集体允许的前提下,有限 地发挥自己的个性。 10、能否在社会规范的范围内, 适当地满足个人的基本要求。 中小学生心理行为问 题的主要表现 1、心理健康问题表现在人际关系上 (1)师生关系的问题; (2)亲子关系的问题; (3)同伴或同学关系的问题; (4)对异性的看法 问题; (5)人际交往障碍问题。 2、心理健康问 题表现在学习上 (1)学习压力问题; (2)厌学 问题; (3)学习困难问题; (4)学习障碍问题。 3、心理健康问题表现在“自我”上 (1)自我评价 问题; (2)自我体验问题; (3)自制力问题。
一年级文明礼仪黑板报
一年级文明礼仪黑板报一年级文明礼仪黑板报:文明礼仪伴我行小学生应有十个好习惯。
1、待人诚恳,不欺骗不说谎。
2、衣装整洁,讲究卫生。
3、感恩父母,不乱发脾气。
4、珍爱身心远离烟酒赌博。
5、诚实守信,说到做到。
6、坚持阅读,不懂就问。
7、热情好客,举止大方。
8、学会自立,自己的事情自己做。
9、尊敬长辈,见面主动问好。
10、爱护公物,遵守规则。
一年级文明礼仪黑板报:追寻文明之风纵横古今,中汉文明进程记忆犹新,享誉中华,东方古国魅力层层展开。
佛道盛行,长安之春,大唐余风,兴盛的时代畅想。
中华五千年的文明辉煌传授继承,让咱们感遭到了华夏文明的魅力。
泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让咱们与文明同行。
一直钟情于评味渗透着华夏文明情愫的文集,也一致偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。
从遥远的新石器时代到最后的王朝,中汉文明超过了漫长的历史,在东方大路上,他以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。
他是人的总称古老文明中,唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。
这是一部蕴含着东方智慧的创造性实际历史史诗,也是一部有浩繁精英人物和他们的故事编织成的历史长卷。
关于文明礼仪的黑板报图片咱们一直在探索,也一直在追寻。
从新石器时代开始,在神秘的人鱼文花纹陶鹏揭开了远古文明的曙光。
古色斑斓的甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。
年龄战国,是一个群星闪耀的时代,诸子蜂起,万家争鸣,他们配合完成了神州思想的奠基礼。
在历史的进程项中,中汉文明以百川归海的胸襟广收博取,日益富厚而鼎盛。
对中汉文明的巡礼,是一次非常奇妙的发明之旅。
这个文明中的每一件器物,每个故事。
咱们禁不住感叹风千年如历史云烟,无论这个古老的文明间隔咱们多遥远,咱们的心灵,精神为他魂梦牵引,心中已经络下十年循环的轨迹,在人的生活极其短暂的几十年中,咱们又该怎样解释中汉文明......生命中一直有着一种气力让咱们为之痴狂,那就是文明。
人的生活中,坎坷荆棘不成避免,只要终于咱们本身的信仰终某一天会踏上阳光大道。
一年级防溺水主题黑板报素材
一年级防溺水主题黑板报素材1. 生命只有一次,请珍爱生命;2. 珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作3. 珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长;4. 一失足成千古恨,要想回岸等来生!5. 这里溺水年年有劝你莫走不归路6. 严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生7. 溺水事故揪人心河道游泳不安宁8. 水是生命之源,请远离水源地。
9. 游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!10. 水是生命的源泉,但也有致命的威力!11. 不要让珍贵的水带走你可贵的生命!12. 如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。
13. 常在水边走,安全记心头。
14. 不要让珍贵的水带走你可贵的生命!15. 防范未成年人溺水,是全社会的共同责任夏天的脚步近了,越来越多的人受不了夏天的酷热,用各种各样的方式来降温。
于是,游泳就成了很多人的选择!游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,是人浑身清爽。
你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体,但是“溺水”——这个安全隐患,你知道有多么恐怖吗?据资料统计,中国每年因溺水身亡的有57000人,相当于每天会有150人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。
怎样预防溺水呢?预防溺水要注意以下几点:不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳……水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。
珍爱生命,请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽,让我们的生命受到威胁,安全游泳,千万不要拿自己的生命开玩笑。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
小学一年级新学期黑板报内容资料
小学一年级新学期黑板报内容资料
导语:日月如梭,光阴似箭,转眼间就要开学了。
又是一个新的学期,我们一起加油吧~下面请欣赏为大家带来的小学一年级新学期黑板报内容资料~
小学一年级新学期黑板报内容资料:
日月如梭,光阴似箭,转眼间就要开学了。
就在开学的前一天晚上,我总想着快点上学,我想:开学了,我的同学长高了吗?这学期又有哪些同学来我们班读书呢?我越想越兴奋,最后连觉都睡不着了,直到九点我才进入了梦乡。
早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,从书桌上找出了几本寒假作业,还一边数着:一、二、三我把作业一本一本地放进书包。
吃完了早饭,我准备去报名,可被妈妈叫住了,妈妈对我说:早上不用去报名,下午去上课。
我听了,心想:下午去?不是早上去,唉!我又在家等待着,等啊!等啊!我终于等到了下午。
我背上书包,开开心心地去上学。
我带着喜悦的心情走在去学校的路上,不知不觉,我就来到了学校,我快步走向班级。
到了班级,我看见了我的同学,我回到了位置,看见同学们三三两两地呆在一起说什么,我还发现了我的朋友盈诺回来了,一大堆同学围着她,问在上海的事,我们听得直拍手,我心想:啊!我以后又能和她一起玩了!
过了一会儿,老师来了,可全班还是像去年一样,话说个不停。
又过了一会儿,开始发书了,只见一本本厚厚的课本堆在一起,就像一座小山似的。
不一会儿,书发完了,我拿着一本本书,
心想:我一定要保护好我的书,我还要好好学习,以后长大了做个有长进的人!
开学了,我们又要开始学习,让我们从新的起跑线出发!争取取得好成绩!。
一年级开学了黑板报设计图片一年级开学黑板报
一年级开学了黑板报设计图片一年级开学黑板报一年级开学了黑板报图1 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图2 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图3 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图4 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图5 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图6 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图71.开学喽!新学期,新气象,新书本,新课堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你开心快乐每一天!好好学习,天天向上哦!2.开心假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。
开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!3.开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!4.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!5.少年读书郎,又逢开学时,收拾行李包,满怀期待情,壮志在心中,正是学习时,愿君多珍惜,大好读书日!6.又见熟悉的朋友笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲切,美好,回到学校的感觉真好。
朋友,开学快乐,好好学习!7.又是一年九月一,度完暑假去学习。
勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。
发条短信祝福你,快乐开心新学期。
8.愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。
开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!9.预约安宁,为燥热的心态降温。
预约勤奋,为懒惰的身体助威。
预约激情,为崭新的学期鼓劲。
预约成功,为青春的岁月喝彩。
开学日,祝你学有所成,更上一层楼。
10.你上,或者不上学,学校就在那里,按时开学。
你念,或者不念书,书就在那里,早晚得念。
你听,或者不听课,老师就在那里,不下课不走。
你学,或者不学习,考试就在那里,不离不弃。
你来,或者不来,点名就在那里,爱来不来。
小学一年级数学黑板报
数学黑板报图片:数学黑板报图片1数学黑板报图片2数学黑板报图片3数学黑板报内容1:歌诀记忆法。
把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。
比如,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。
”再如,小数点位置移动引起数的大小变化,“小数点请你跟我走,走路先要找准‘左’和‘右’;横撇带口是个you,扩大向you走走走; 横撇加个zuo,缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走,数位不够找‘0’拉拉钩。
”采用这种方法来记忆,不仅能让知识点朗朗上口,而且还记得牢。
规律记忆法。
根据事物的内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。
比如,识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。
化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值×进率=低级单位的数值,低级单位的数值÷进率=高级单位的数值。
掌握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。
规律记忆,需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织,因而记忆牢固。
列表记忆法。
就是把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目的。
这种方法具有明显性、直观性和对比性。
比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助记忆。
数学黑板报内容2:1、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。
——努瓦列斯2、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。
——罗巴切夫斯基3、宁可少些,但要好些。
——高斯4、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
——罗素5、获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
——克莱因6、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。
——高斯7、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
——柯普宁8、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。
小学一年级防溺水黑板报内容
小学一年级防溺水黑板报内容防溺水、六不准,牢遵守、定安稳。
看小河、多秀美,私下水、危险随。
水泥岸、直且立,力不支、无处栖。
黑淤泥、藏水底,如陷入、难逃离。
大河流、轮船行,水流急、波涛滚,漩涡多、暗流行,被卷入、活不成。
不会游、远离水,同学邀、立拒绝。
会游泳、莫逞能,下水前、想亲人。
学救助、提技能,遵规章、享太平。
防溺水安全三字经(二)炎夏至热的慌欲下水寻清凉不得法死或伤怜父母悲欲绝惜家庭人破亡痛祖辈发苍苍勿下水记心上何时地不可忘防溺水黑板报内容一、中国儿童意外溺水调查报告在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。
平均每年全国有近50,000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。
儿童伤害死亡仅仅伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
二、游泳安全要点1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清晰。
2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。
3、游泳时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋。
4、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的预备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
6、在游泳中假如突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或足部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
部编版六年级语文上册 小学教师节黑板报版面设计样图14张
教师节黑板报版面设计样图14张小学生一年级教师节黑板报三年级教师节黑板报图片四年级教师节黑板报设计二年级教师节黑板报内容五年级教师节黑板报图片六年级教师节黑板报版面设计五年级教师节黑板报版面六年级黑板报图片三年级黑板报内容不错的边框和装饰简易美观的版面设计教师节黑板报内容充实大心形版面小学生黑板报报头:菁菁花丛,劳劳园丁;殷殷学子,感恩师情。
可以把板报分成两个部分,一个写实以赞颂老师的辛劳,一个表达恩情书写感恩。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
尊师重教是永远的美德。
过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,图:教师节黑板报图片素材设计内容:教师节黑板报资料内容。
老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的,他们配受一切赞美。
带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。
老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。
作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。
当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。
同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
保护环境的黑板报又漂亮又唯美8张(最新)
只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
这里给大家分享一些关于保护环境的黑板报,供大家参考。
人类一直以为地球上的水和空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海……人类没有注重对青山、绿水、蓝天、大海的保护,私采矿,滥伐树、乱排污水乱放污气、过度放牧、过度开荒、过度开发自然资源、破坏自然界的生态平衡等等。
正所谓:你中有我、我中有你。
近年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。
人类食用后,会影响健康。
多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。
这些污染物威胁着数千万市民的健康,导致许多人失去了生命,这叫做空气污染。
现在城市巨大,这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。
因此,无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。
最近几十年,在1980-1990年,世界上有1。
5亿公顷森林消失了。
按照目前这种森林面积减少的速度,40年以后,就再也见不到一棵树了。
水是不能制造的,一定要珍惜水资源。
水饥、水荒、水枯、水污的缠扰,作为“水”的关键点。
臭氧层臭氧层被破坏后,其吸收紫外线的能力大大降低,使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。
在北极地区,因为太阳的辐射,冰块全部破损,北极熊无家可归。
所以自然保护很重要。
一天下午,我和妈妈出去散步,走到小区南门口,突然发现南门口的左侧多了一个绿色的大箱子。
我很纳闷:”为什么在这里放这么大的垃圾桶呢?”我疑惑不解地走近一看,箱子上几行醒目的大字映入我的眼帘:放在家中占地方,不穿丢掉太可惜!焚烧处理污空气,垃圾填埋污染水,回收利国民!原来这是一个爱心捐衣箱!我突然像发现了新大陆一样,冲妈妈大声说:“妈妈,看这个大箱子,可以把我的旧衣服捐进来!”妈妈也很好奇,于是我们俩开始认真地研究这个大箱子。