学生家长会学习材料
小学家长会材料_共10篇完整篇.doc
★小学家长会材料_共10篇范文一：小学家长会材料各位家长大家好！今天，因为与孩子们的缘分，我们共同走进了大岳小学三年级这间教室，走进了三（1）班，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们升入三年级已半个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作也逐渐走向正规。
对于这次家长会，我的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，并相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师之间能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！首先让我介绍一下班级基本情况。
一、班级基本情况(1)、学生情况介绍我们班共有学生58人，其中男生28人，女生30人；经过我接手这半个月的情况来看，也对我们班级学生的总体表现评价有了初步的意见，那就是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，都能很好的为整个班集体着想，使得我班现在一切情况良好。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能做到团结友爱，(2)、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——侯亚松，这位是我班的数学老师张文峰老师。
(3)、班委会组成人员班长——张佳艺、副班长兼数学课代表——赵静蕾、语文课代表——岳颖凯。
(4)、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双基目标。
我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。
有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。
叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。
家长会材料料
家长会材料为了孩子的一切，为了一切的孩子一、开展家长会的目的半学期已经过去了，我们进行了期中检测，发现本班这次的检测成绩并不理想，特召开家长会，请学生的每一位家长，明白并了解学生在学校的学习情况，针对他们不好的表现，教师和家长一起配合起来，共同提高学生的学习成绩。
同时，明白学生在学校的情况，老师也向家长汇报学生在学校的学习情况，同时，老师了解学生在家的活动表现，家长是否重视孩子的学习，。
告诉家长，对于成绩中等的学生给家长多进行鼓励，告诉家长回去后，针对这样的情况采取相应的方法，以便于很好的提高学生的学习成绩。
同时给予鼓励。
希望学生不断的进步。
对于后进生，老师和家长单独面对面的交流，谈心与家长进行配合，商量怎样的方法才能更有效的的提高学生学习成绩。
找到后进生学习落后的原因，然后，对症下药，找出好的补习的方法，以利于提高学生的学习成绩。
从而不断的提高学生的学习进步。
从而推动整个集体的进步。
由于，我们这儿是农村，11月份、12月份属于冬闲季节，这个时候学生的家长有时间管理学生的学习成绩，同时有的是精力和闲功夫，和家长商洽怎样才能，更好的提高学生的学习成绩。
告诉家长把学生达到家庭作业抓起来。
多对孩子关心一些。
二、召开家长会的内容：向家长汇报学生在学校的做作业的情况（作文写对怎么样、写字做的怎么样、练习册做的情况、单元自测的情况、课堂作业的情况等）。
再了解学生在课堂上的表现（回答问题是不是积极主动、问题答的怎么样、创新、想象能力怎么样、课堂上胆子是不是大、回答问题的准确率高不高）在平时的生活中是不是爱集体、是不是喜欢与同学们交流，卫生情况怎样，学生学习习惯是好还是不好，与同学们的相处怎么样等等方面。
三、召开家长会的形式：与家长共同座谈，研究出更好的方法。
四、召开家长会的过程（一）先把参加家长会的学生签到。
了解召开本次家长会家长的到会的情况。
没来的家长，通知他们下一次或者明天到校参加学生的家长会。
（二）班主任向每一位家长介绍我们召开本次家长会的目的。
小学家长会材料
小学家长会材料小学家长会议资料（1）亲爱的老师，父母：大家好！我是张嘉璐一（1）班的母亲。
首先，我非常感谢班主任曹先生给我这么好的机会让我与你讨论教育孩子的所有问题。
我也非常感谢所有老师的细致培训。
学校的每一点进步都被老师的辛勤工作所渗透。
在此，请允许我代表在场的父母向勤奋的老师说：“谢谢你，你们一直在努力。
“事实上，在家庭教育方面，与我在场的父母相比，我做得还不够。
俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多优良品质和良好习惯需要得到父母在家的适当指导和监督。
我将简要介绍一下我的方法：首先，给予孩子更多的赞扬和鼓励有人说：'好孩子都吹嘘'。
我非常同意这种观点。
只要孩子取得一点进步，就必须及时表扬，这样才能有成就感，促使他不断努力，并在她退步时尽量不让她失望。
也不要将您的孩子与其他孩子进行比较。
现在当我回家时，女儿总是可以把拖鞋递给我。
吃饭时总是让我先吃。
我总是说：“嘿，我们的家庭正在成长，知道它伤害了妈妈。
“我的女儿听了，它永远是美丽的，下次会更勤奋。
我们每个孩子都有很多亮点。
如果父母经常赞扬和鼓励孩子，孩子一定会表现得很好。
第二，培养孩子的意识，养成良好的习惯教育家孙云晓说：“习惯决定了孩子的命运。
“重要的是要了解孩子的良好习惯。
小学阶段是儿童意识和良好习惯形成的阶段。
父母应该让孩子明白什么是对的，什么是错的。
我什么时候做作业，什么时候玩？通常，我总是鼓励张嘉璐早点睡觉，早起。
让她早上起床看太阳。
并告诉她，最美丽的日出只能由早起的孩子看到。
因此，她每天早起，读完后，她会读一本书。
孩子大部分时间都在学校度过。
学校有很强的学习氛围。
孩子知道该怎么做。
他放学后可以回家，但他不知道。
因此，我总是让嘉鱼从学校回家完成作业，家庭在做作业时也不会打扰。
我们的父母让他们的孩子喜欢阅读。
首先，你必须养成爱读书的习惯。
父母会写书，孩子也会跟着。
习惯也是自然形成的。
我为女儿买了很多故事书，每晚都有一个小故事。
家长会经验交流材料(优秀8篇)
家长会经验交流材料（优秀8篇）20xx年8月28日、29日上午，作为一名新生家长，我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。
会议安排紧凑、内容丰富，滕校长介绍了学校的整体情况，郝老师介绍了一年级新学年的具体要求，教育专家作了“培养孩子良好习惯，迈好人生第一步”的专题讲座，还有相关卫生知识、安全知识的讲解，分班级的家长会等等。
通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯。
家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。
从去年准备孩子入学开始，我们就选择了史家分校。
通过这两天的家长会，我进一步看到了学校科学的教育理念，这优美的校园，整洁的教室；平易近人的校领导，和蔼可亲的老师；还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸，所有的一切，让我更加坚信我们当初的选择是正确的。
我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校，我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
作为家长，我们将义不容辞地与学校的老师一起，为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力，我们会全力支持和配合学校的工作。
相信孩子们在家、校的共同教育下，在史分老师们的辛勤培育下，也一定会成长为社会的有用之才！家长会心理活动方案篇二目标：1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作过程：一、介绍幼儿园基本情况xxx二、幼儿园的教学情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。
《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域三、我园的作息时间xxx四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30---8：30，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。
初中家长会材料
初中家长会材料
亲爱的家长们，
欢迎参加本次初中家长会。
在这次家长会中，我们将讨论以下内容：
1. 学生学业情况：我们将分享学生在不同学科上的学业表现情况，包括成绩、参与度和学习态度。
同时，我们也会提供一些学习策略和建议，帮助学生取得更好的学习成果。
2. 学校活动和课外活动：我们将介绍学校近期和未来计划的活动，包括运动比赛、艺术表演、社区服务项目等。
此外，我们还会提供一些课外活动建议，让学生能够充分发展自己的兴趣爱好。
3. 学生行为和纪律：我们将讨论学生的行为表现和纪律问题。
如果有学生在校园或课堂上有不当行为，我们将与您共同探讨解决方案，确保学生能够遵守学校规章制度。
4. 家庭与学校沟通：我们非常重视家校合作，在这次家长会中，我们希望能够听取您对学校工作的建议和意见。
同时，我们也会向您介绍学校与家长之间的有效沟通方式和渠道。
请您准备以下材料，以便我们能够更好地和您交流：
1. 学生的学习记录：请带来学生最近的考试成绩单，包括各个学科的成绩和老师的评语。
这将帮助我们更好地了解学生的学习情况。
2. 学生的日常作业：如有需要，请带来学生的日常作业本或作业记录，以便我们能够更具体地了解学生的学习进度和问题。
3. 家长的关心和问题：如果您有任何关于学生学习、学校活动或纪律等方面的问题，请提前准备好并在会议中向我们提问。
我们期待能够和您一起参与这次初中家长会，共同为学生的成长和发展努力。
谢谢！
敬上
[学校名称]。
小学家长会材料
小学家长会材料尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的小学家长会。
作为家长，我们都希望能够更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，与老师和其他家长交流，共同关心孩子的成长。
因此，今天我们将针对小学家长会的一些材料进行讨论，希望能够为孩子的学习和成长提供更多的支持和帮助。
首先，我们将讨论的是学校的课程设置和教学安排。
作为家长，我们需要了解学校的课程设置是否合理，是否能够满足孩子的学习需求；教学安排是否合理，是否能够保障孩子的学习效果。
在这方面，我们可以与老师和其他家长交流，听取他们的意见和建议，共同探讨如何更好地支持孩子的学习。
其次，我们将讨论的是孩子的学习情况和学业发展。
作为家长，我们需要了解孩子在学校的学习情况如何，是否存在学习上的困难或问题；孩子的学业发展如何，是否能够达到我们的期望和要求。
在这方面，我们可以与老师交流，了解孩子在学校的表现，听取老师的意见和建议，共同探讨如何帮助孩子解决学习上的问题，促进学业发展。
最后，我们将讨论的是家校合作和家庭教育。
作为家长，我们需要了解学校和家庭之间的合作情况如何，是否能够促进孩子的全面发展；家庭教育是否得当，是否能够对孩子的成长起到积极的作用。
在这方面，我们可以与学校和其他家长交流，了解他们的看法和做法，共同探讨如何加强家校合作，提高家庭教育的质量。
总之，小学家长会是家长了解孩子在学校的学习和生活情况，与老师和其他家长交流的重要机会。
希望我们能够充分利用这个机会，共同关心孩子的成长，共同探讨如何更好地支持孩子的学习和成长。
让我们携手合作，共同努力，为孩子的美好未来而努力！谢谢大家！。
家长会优秀学生学习经验交流材料
家长会优秀学生学习经验交流材料材料一：学生姓名：李明年级：六年级学习经验分享：1. 确定学习目标：我每天都会制定学习目标，在书桌上写下来，例如完成数学作业、背诵英语单词等。
这样我就知道今天要做什么，不会浪费时间。
2. 制定学习计划：在每天晚上，我会根据学习目标制定一个学习计划，分配好每个科目所需要的时间，这样能够合理利用时间，不会拖延。
3. 高效学习：我尽量把注意力集中在学习上，避免分心。
在做作业时，我会开启一段时间的专注模式，不受其他事物的干扰。
同时，我也会把学习分成小块，每次只关注一个知识点或任务，这样更容易掌握。
4. 备课预习：对于新的课程，我会提前进行预习，了解一些基础知识，这样在上课时就能更好地理解和吸收老师的讲解。
5. 合理休息：我知道休息对学习也很重要，所以在学习的间隙，我会放松一下，做一些自己喜欢的活动，以保持良好的精神状态。
以上就是我个人的学习经验，希望对其他学生有所帮助。
材料二：学生姓名：王军年级：九年级学习经验分享：1. 制定学习计划：每天晚上，我都会制定下一天的学习计划，明确要完成的任务和学习目标。
这样我就能有条不紊地进行学习，不会草率对待。
2. 提前复习：在考试前，我会提前抽出时间进行复习，回顾课堂上学习的知识点，做一些练习题来巩固记忆。
这样能够让我更有把握地应对考试。
3. 制作学习笔记：我会在课堂上认真听讲，同时把重点内容记录下来。
回家后，我会整理这些笔记，加深对知识点的理解和记忆。
4. 多种学习方式：我会尝试不同的学习方式，例如利用电子学习工具、看教学视频等，以丰富学习内容。
同时，我也会通过和同学的互动来交流学习经验和解决问题。
5. 探索兴趣：我会利用课余时间，培养自己的兴趣爱好，并尝试通过学习与兴趣结合，以增加学习动力和效果。
以上是我个人的学习经验，希望能够对其他学生有所启发和帮助。
家长会材料
一、学生存在的现象：1、缺乏进取心，怕吃苦，贪图享受，得过且过，有决心没有恒心。
2、课后学习时间没有保证，作业质量差；不完成作业、抄作业现象严重。
向老师主动请教问题的人太少，不懂装懂，不懂也不想去懂。
3、部分学生自信心严重不足，甚至放弃了自己，经常摆出一副“死猪不怕开水烫”的样子，以“我不会”进行搪塞。
4、有弱科的同学太多，尤其数学、英语。
但学生只有三分钟的热血，一遇到困难就马上退缩，没有恒心去补救。
5、部分学生不按要求着装、头型不合格，有带首饰现象。
（尤其女生）二、正确对待青春期逆反心理1.正确认识逆反心理，消除心中疑虑；2.控制自己的情绪，主动解决矛盾；3.尊重孩子的人格、隐私及兴趣爱好；4.正确评价，不吝啬地给予肯定；三、产生早恋的原因1、心理、生理的发展；2、异性接触，糟旁人起哄，弄假成真。
3、好奇，好玩，攀比心理。
四、建议：1、经常对孩子进行安全教育，如乘车、饮食等。
2、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
3、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的习惯。
一旦违反，必须加以惩罚，否则此法失灵。
4、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
5、控制好上学、放学时间及业余时间（尤其是上网的时间）。
6、严格控制孩子的零花钱，尽量不举行同学聚会、集体过生日。
7、双休日期间尽量少外出，要帮助孩子制定两天三宿的学习计划。
8、关注孩子孩子的细微变化、伙伴群、书包的内容等。
9、加强与班主任和任课老师的联系。
学习标兵：王世康、杨欣、刘昕昕、刘萌、麻歌、刘亚超、赵晨、徐越、孙璐云。
文明标兵：徐亚妮、孙纯翔、刘硕、刘克进、刘承恩。
进步之星：乔磊（75）、赵璐琨（71）、刘昕昕（62）、刘钰（58）、刘慧琳（46）、刘凡（37）、刘方毅（35）、刘陆（34）、刘方乐（20）、。
初中家长会材料
初中家长会材料
亲爱的家长们，
大家好！欢迎来到我们的初中家长会。
在此之前，我们准备了一些材料，希望能帮助
大家更好地了解我们的学校和学生的学习情况。
以下是材料的内容：
1.校园介绍：我们为大家准备了一份学校介绍的小册子，其中包括学校的历史背景、
校园设施和教育理念等内容。
请大家阅读后，如有任何疑问，请随时向我们提问。
2.班级信息：我们为每个班级准备了一份班级简介。
其中包括班级的教师、学生人数、学生的学习成绩等信息。
希望可以让家长们更好地了解自己孩子所在的班级情况。
3.学生成长记录：我们为每个学生准备了一份成长记录册。
记录了学生在学校的各个
方面的表现，包括学习、品德、社交等。
希望家长们可以关注自己孩子的成长情况，
并与我们老师多沟通交流。
4.家校合作方案：我们制定了一份家校合作方案，详细介绍了学校和家长的合作方式。
希望通过我们的共同努力，能够促进学生的综合发展。
以上是我们为家长会准备的材料。
希望大家可以认真阅读并提出宝贵的意见和建议。
我们非常希望能与家长们共同合作，为学生提供更好的教育环境和成长机会。
谢谢大家的支持！
初中家长会组织者。
家长会材料
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
一、孩子们在校的学习生活和心理状态目前本班同学存在的变化比较明显比较集中的几个问题是:（1）、部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。
对于老师布置的工作不认真对待，例如在室外、教室值日时敷衍了事，或根本不做。
（2）、部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。
让老师和同学们都极为反感，请家长们重视自己孩子的日常语言。
（3）、对待老师的批评教育显得不耐烦……老师批评的稍微重点，个别学生向家长告些与事实不符的“御状”，人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。
二、针对以上学生特点，我再就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见。
1、走出家庭教育的的三个误区（1）对孩子只重智力开发，忽视情商的提高。
从孩子刚上幼儿园开始，我们就开始注重开发孩子的这个特长，那个特长，却忽略了对孩子情商的培养，说具体点就是忽视了对孩子情感方面的教育，教会孩子珍惜父母兄弟姐妹间的亲情，珍惜朋友同学间的友情，还有长大后将会遇见的爱情，要让他们懂得感恩父母的养育，感恩老师的教导，感恩同学的陪伴。
（2）孩子来上学就是来学知识的，只要考个好成绩就是个好学生。
我们应该清楚地知道，孩子上学不仅仅是学好文化课，考个好成绩的，更重要的是学守规矩学做人的，规矩久之成习惯，习惯久之成性格，而性格能决定人的一生。
（3）对学校和老师的教育过分依赖。
大多数家长把孩子送进学校，感激地对老师说，孩子就交给你们教育了，我们真的非常感谢这些家长的信任，但是家长和老师这两者对孩子的教育是不可互相替代的，学校和老师对孩子的教育固然重要，可是父母亲情父母大爱是谁也无法替代的。
家长会学习材料
让我们共同携起双手托起明天的希望家长如何培养孩子良好的学习习惯（学习材料一）当今社会，许多家长很重视家庭智育，在这方面不惜投人大量时间、精力和金钱，但收效甚微，问题在于这些家长没有把握住家庭智育的方向和重心。
现代教育观认为，教育不仅要让孩子学到科学文化知识，更重要的是让孩子掌握学习的方法和途径，而良好的方法有赖于良好的学习习惯，良好的习惯又是良好的学习方法的体现。
凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯，只有成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，“习惯成自然”，一辈子受用不尽。
孩子是父母最大的财富，教育好孩子就等于拥有了未来。
作为家长都想把自己的孩子教育好，但是由于家长忽视了自身素质的提高和家庭教育观的转变，忽视了家长言传身教对孩子成长全过程的影响作用，在小学升入初中后家庭教育低质量的问题就明显的暴露出来了。
对于现在初中生的家长来说，现在注意这几个问题还可以作一些补救。
进入终身学习社会，良好的学习习惯对人的发展很重要。
如果你养成了良好的学习习惯，你将一辈子享受不尽它的利息，让你的人生资本不断增值，要是养成了坏的学习习惯，你将一辈子都偿还不完它的债务，使你最好的创举失败。
“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师”。
如何养成良好的学习习惯，提出如下建议。
1 、指导孩子订计划，养成学习有计划的习惯。
孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往以及与家人情感交流等内容。
家长指导孩子订计划，应该包括德、智、体、生活体验、社会实践等各方面的内容，学习是其中的重要部分。
孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。
计划要简明，要达到什么要求要非常明确。
每天的计划安排，星期一至星期五除了上课之外，要把早自习和放学回家以后的时间安排好。
早自习要朗诵、记忆基础知识、预习等内容，放学回家主要是复习、做家庭作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。
内容不能随意，否则影响效果。
小学家长会材料 (2)
小学家长会材料1. 欢迎致辞尊敬的各位家长，大家好！感谢各位家长能够莅临参加今天的小学家长会。
作为学校教育管理者，我代表全体教职员工向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
小学家长会是学校与家长之间的一次重要的交流平台，旨在共同探讨学生的成长问题，共同促进学生的全面发展。
希望通过今天的家长会，能够加强学校与家长之间的沟通，建立更紧密、更有效的家校合作关系。
2. 学校概况介绍2.1 学校基本情况我们学校是一所优质的小学，位于市中心，占地面积约10000平方米，拥有现代化的教学设施和良好的教育环境。
学校设有小学部和幼儿园部，开设了多种学科和课外活动，为学生提供全面、个性化的教育服务。
2.2 学校教育理念我们学校秉承“健康、快乐、成长”的教育理念，注重培养学生的道德品质、学习能力、创新思维和实践能力。
我们致力于为学生创造一个积极、温馨、和谐的学习环境，努力培养每个学生的个性与潜能。
2.3 学校教育目标我们学校的教育目标是使每个学生全面发展，具备健康体魄、优秀品质和卓越能力。
我们重视学生的素质教育，注重培养学生的创造力、沟通能力、团队协作精神和实践能力。
3. 学生发展情况介绍通过对学生的整体情况进行分析，我们得出以下几个方面的结论：3.1 学生学业情况学生在学习上表现良好，积极参与各类学科竞赛活动，并取得了一系列的优异成绩。
不过我们也发现部分学生在个别学科方面存在一定的学习困难，我们将进一步提供有针对性的辅导。
3.2 学生行为表现大部分学生遵守学校的纪律和规范，有良好的行为表现。
但也有个别学生存在一些不良行为，例如迟到、旷课等，我们将加强对这些学生的教育，引导他们树立正确的行为观念。
3.3 学生品德教育学校一直注重学生的品德教育，通过开展各种主题活动和道德讲座的方式，让学生了解社会价值和道德规范，培养他们正确的价值观和行为准则。
4. 家校合作情况学校与家长之间的合作是学生发展的重要保障。
在过去的一年里，我们学校与家长之间的合作取得了一系列的成果：•学校定期组织家长会和家长培训，邀请专家和学者进行讲座，提供教育指导和家庭教育方法。
家长会培训材料
家长会培训材料在家长会培训中，我们将为家长们提供一些有关如何更好地与孩子沟通、培养孩子良好习惯以及促进家庭和睦的建议和技巧。
以下是我们为您准备的培训材料：第一部分：与孩子的有效沟通一、倾听是关键- 尊重孩子的感受，倾听他们的想法和关注- 给予他们足够的时间表达自己的观点和情绪- 避免打断和批评，保持开放和宽容的态度二、积极表达情感- 表达爱和关心，鼓励孩子表达自己的情感- 避免压力和指责，以理解和支持为出发点- 激励孩子积极表达，不将情感隐藏起来第二部分：培养良好习惯一、树立明确的规则- 和孩子一起制定家庭纪律和规则- 确定明确的界限和责任，帮助孩子树立正确的行为预期- 相应地奖励和鼓励他们的良好行为二、养成良好的学习习惯- 创造安静且有序的学习环境- 帮助孩子制定学习计划，培养自我管理能力- 鼓励积极主动的学习态度，及时表扬他们的努力和进步三、促进健康生活方式- 教导孩子良好的卫生习惯和营养知识- 培养他们参与体育活动的兴趣- 督促孩子保持适当的作息时间和睡眠质量第三部分：促进家庭和睦一、共同参与家庭活动- 安排一些家庭共同活动，如聚餐、户外游戏等- 鼓励家庭成员沟通和分享彼此的喜怒哀乐- 培养互相尊重和理解的氛围二、建立清晰的家庭价值观- 和孩子一起讨论家庭的核心价值观- 将这些价值观融入到日常生活中，让孩子明白这些价值观的重要性- 通过言传身教，塑造良好的家庭风气和家庭氛围结语：家长会培训的目的是帮助家长们更好地理解和引导孩子的成长。
通过与孩子的有效沟通、培养良好习惯以及促进家庭和睦，我们可以共同努力创造一个温馨、和谐的家庭环境，让孩子健康快乐地成长。
希望以上培训材料对您有所帮助，我们真诚地感谢您的参与和支持。
如果您有任何问题或需要进一步的帮助，请随时与我们联系。
祝愿您和您的家庭幸福安康！。
七年级家长会学习材料
七年级家长会学习材料七年级学生的特点学生在成长过程中是有阶段性的，从小学到初中后，由于生理、心理和环境、学习内容、人际关系等的变化，使七年级学生存在着一定的特殊性，具体如下：1．成熟性与幼稚性的统一与小学生相比，七年级学生开始进入少年期（12-1岁），身体形态开始发生显著变化，身体机能逐步健全，心理也相应地产生变化，但是，童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的。
七年级学生刚刚跨入少年期，理性思维的发展还很有限，他们在身体发育、知识经验、心理品质方面，依然保留着小学生的许多特点。
一般还比较幼稚，“孩子气”很浓，看问题处在直观和感性阶段，对问题缺乏思考，缺乏思想性。
2．向上性与盲目性的统一七年级学生自我意识开始发展，他们有了一定的评价能力，也开始注意塑造自己的形象，希望得到老师和同学的好评。
他们一般会对初中生活产生美好愿望，在学习和纪律方面会认真努力，力争给老师和同学留下一个好印象。
但由于他们的知识经验还存在局限性，思维的独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。
有些学生顺利时盲目自满，遇挫折时则盲目自卑，沮丧泄气；他们彼此之间的情绪感染性较强，做好事和做坏事都有从众心理。
3．独立性与依赖性的统一七年级学生由于身体生长发育显著，体力增强，精力旺盛，具有了一定的知识经验和独立生活能力，他们的独立性和自尊心增强，认为自己已经长大成人，希望独立自主，摆脱成人对他们的“束缚”。
但毕竟他们的生理和心理尚未完全成熟，缺乏克服困难的勇气和毅力，在生活、学习上对家庭和学校仍具有一定的依赖心理。
有些学生平时经常对父母说：“你不用管我了”，但在学习和生活中一碰到具体的困难，则很自然地希望得到老师和家长的帮助。
4．新鲜感与紧张感的统一跨入初中，新学习环境、新认识的教师和同学，尤其是新的学科，如生物、地理、历史等，内容丰富多彩，是他们小学时未曾接触到的，这些使他们产生从未有过的新鲜感受。
使他们对初中生活充满好奇和憧憬，渴望马上融进新的生活中。
家长会材料
家长会材料家长会材料〔一〕《家长公约》1、家长在学生心目中要享有威信，言行堪为子女表率，同时注意与孩子的平等相处，摆正威信与平等的关系；2、不要以冷漠的态度对人，尤其在孩子的同学朋友来家做客时要表现出热情，这是孩子的体面，也是作为父母自身修养的表现，同时也能了解孩子在和哪些人来往；3、杜绝开口骂人、动手打人的坏习气，要让孩子感受到父母之爱的温暖，并且要爱得文明、稳定、细致、持久；4、不要不分场合随便批评孩子的过错，不要随意伤害孩子的自尊心；5、不能说谎话、说大话、说昏话、说脏话。
要认真答复孩子提出的问题；6、家庭生活上不要铺张浪费，不给孩子养成乱花钱的习惯；7、父母的教育观念和标准要一致；8、培养孩子早睡早起、按时作息、自己的事情自己做的习惯；9、家长对孩子尽量做到：有微小的长处要给予肯定，稍有进步要给予表扬，进步中遇到了打击要给予保护，遇到了失败要给予抚慰，出现反复要给予理解，让孩子体会到父母的真诚。
10、家长要注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；11、与子女谈话讲实效，家长应注意做到五不谈：吃饭时不谈、孩子在气头上不谈、有外人在场时不谈、情况没有了解清楚不谈、家长心情不好时不谈。
12、大休时每天至少要腾出15分钟时间与孩子在一起，热心地询问他们学校中的各种活动，使孩子切身体会到，他们所受的教育对家长是至关重要的；13、除非有出类拔萃的电视节目，否那么关掉；14、家长要保证自己的孩子在学校之外受到一定的约束；15、家长要定期了解孩子在校情况，征求教师的意见，向学校如实反响学生在家状况，配合学校教育教学活动，如遇不了解学校安排，应先向学校及班主任询问。
16、对学校的教育和严格要求要配合好，不可表现出不满和对立情绪，有什么意见、要求直接向班主任反映。
支持孩子参加学校组织的各项活动；17、尽量参加所有的家长会以及学校组织的各种家长联谊活动，并抓住这种时机，认真了解学校规章制度、教育目标以及孩子的课程表；18、坚决不让孩子带手机、mp3等非学习用品来校。
家长会材料
1、态度决定高度；现阶段学生往往不是不行，而是没做。
2、细节决定成败；有时小细节能体现大问题。
（课桌、书桌、资料）
3、潜力人人有，但发挥的程度有很大差别。
4、与时俱进，家长当年的成长环境和现在孩子的成长环境已经不可同日而语；丢掉幻想，面对现实，端正态度，积极应对是解决问题的唯一正确选择。
5、专注与持续，行百里者半九十。
走一百里路，走了九十里才算是走了一半。
做事愈接近成功愈困难，愈要认真对待。
6、正确看待学生的成绩，看到现象，反思根源。
7、培养孩子的责任意识。
特别关注
1、学习是场马拉松，暂时落后不可怕，可怕的是甘于落后，更为关键的是保持好良好的心理状态。
2、学生交往的圈子中，正气占上风，整体发展好；不良习气占上风，整体都快速下滑.。
家长会培训材料
家长会培训材料尊敬的家长们：大家好！首先，我代表学校对各位家长的关注和参与表示衷心的感谢。
为了更好地提供家庭教育支持和帮助，学校将举办一次家长会培训。
通过此次培训，我们希望能够与家长们共同探讨家庭教育的重要性以及如何有效地与孩子进行沟通，共同促进孩子的全面发展。
以下是本次培训的详细内容，请大家仔细阅读。
第一部分：家庭教育的重要性1. 家庭教育对孩子成长的影响2. 家庭教育在孩子心理健康中的作用3. 家庭教育对孩子学业表现和社交能力的影响第二部分：有效沟通的技巧1. 倾听的重要性与方法1.1 学会聆听孩子的需求与想法1.2 避免过度干预，鼓励孩子独立思考2. 表达情感的艺术2.1 使用肯定性语言，增强孩子的自信心2.2 激励和激发孩子的动力3. 解决冲突的方法3.1 使用有效的沟通技巧缓解冲突3.2 培养家庭成员间的协作意识第三部分：培养良好的家庭教育氛围1. 创造有益的家庭氛围1.1 家庭成员共同参与活动1.2 营造积极的情绪氛围2. 家庭规矩与约定的重要性2.1 建立明确的家庭规矩2.2 培养孩子守纪律的意识3. 家庭教育与社会责任3.1 教育孩子关爱他人，关注社会3.2 培养孩子的公民意识值此家庭教育培训之机，学校特地邀请了教育心理学家王老师，将为各位家长进行专业的讲解和指导。
作为资深的家长教育专家，王老师将就如何理解孩子心理、提升与孩子沟通能力等方面进行深入浅出的交流，帮助家长们更好地应对教育中的挑战。
为了确保培训的顺利进行，请家长们按照以下要求参加培训：1. 时间：2022年8月20日（周六）上午9:00-11:002. 地点：学校礼堂3. 携带：笔记本、文具等4. 着装：整洁、得体最后，再次感谢各位家长的支持和关注，我们相信通过本次培训，您会有更多的启示和收获。
让我们携手共同为孩子的成长和未来努力奋斗！敬祝家长们生活愉快，工作顺利！此致学校教育处。
七年级家长会材料.
让孩子自信快乐地学习-----------家长会材料一、观看学生一学期活动照片。
二、上一堂语文课《观舞记》，让家长了解我们现在上课的模式。
三、颁奖仪式：颁发第十一周的优秀师友，公布名师候选人名单。
四、介绍师友合作学习的模式：1、学生同桌两人为一个组，学习好的做“师傅”，学习弱的做“学友”。
课堂上，学友遇到不会的题，师傅负责把学友教会；如果师傅也不会，先向其他师傅请教，再教会自己的学友；如果师傅都不会，最后由老师讲解。
这样通过学生帮助学生，亦师亦友，实现师友双赢。
2、师友合作学习在班级中的影响1）、学生学习的积极性被充分调动，学生有了学习的主动性。
举例：耿睿、韩卢伊铭、伊克拉姆、杨雨桐、于凯、朱芯莹等。
2）、学困生与中下等学生的学习有专人管理监督，有专门的师傅帮助他们学习。
3）、尖子生的能力得到了充分的培养，在教学友的过程中巩固了基础知识，在上台讲题的过程中培养了他们的语言表达能力与思维能力。
3、两堂市级公开课的情况介绍：我们班在4月25日和5月9日分别在19中和三中高中部上了数学和历史公开课，各级领导给予了高度的评价，自治区教研室的老师说要把这种模式带回乌市，也要尝试用这种模式教学。
作为全市文科创新教学的观摩课，历史课还要在七中展示一次。
4、希望得到家长的支持：1）、家长要给予师友充分的关心，师傅的家长要督促孩子对学友负责，学友的家长也要多和孩子的师傅联系，了解孩子的情况的同时要向师傅表示感谢，激励师傅多帮助自己的孩子，也给师傅加油打气。
2）、适当的给孩子一些奖励，五、让预习成为学生快乐学习的法宝一）、萌发培养学生预习习惯的原因：1）、学生学习学的辛苦，听课是痛苦的煎熬，作业是繁重的苦力。
2)、学生的被动学习是教育质量不高的主要原因。
3）、教学陷入恶性循环的怪圈。
二）、什么是预习预习就是学生在课前的自学。
一般是指在老师讲课之前，学生独立地自学新课的内容，做到初步理解，并做好上课的知识准备的过程。
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家长会学习材料
各位家长好！首先，欢迎、感谢你们的到来，感谢你们在百忙之中参加这次家长会。
这足以证明你们在真正关心、爱护自己的子女，关心他们的成长和未来。
现在当老师不好当，当家长也不好当。
为什么呢？就是家长要是老师型的家长；老师呢，要是家长型的老师。
我们当老师的、家长的，在管理学生、子女上都不能，也没有理由推脱责任。
有这样一句名言：“好的父母抵得上一百个优秀的老师。
”可见我们充当好父母的角色有多么重要。
各位家长，初中阶段是完全不同于小学的一个新的学段，您的孩子在许多方面会发生新的、深刻的、质的变化。
这个阶段是人的一生重要的奠基阶段，是潜心学习的最佳阶段，也是一个人的人生观、价值观形成的重要阶段，是您的孩子长身体、心理健全的关键时期。
这一时期孩子精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态。
他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞。
他们的独立性和差别性已发展到一个新的水平，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，也很有主观。
这是少年时期的孩子的一种心理特征的反映，有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。
请尽可能理解你的孩子。
让他们知道家长尊重他们的想法，明白他们的感受。
各位家长，针对以上情况，我想对你们提出以下几点建议，供各位家长参考：
一、注重日常修养，身教重于言教，孩子就是父母的一面镜子。
有意识地培养孩子“三心”“二yi”的精神品格，即专心、恒心、自信心；要有不会倒下、毫不退缩的意志力，不怕困难、毫不懈怠的毅力。
二、注重家庭教育的一致性，家长在教育孩子问题上要与学校保持高度一致。
养成一些良好的习惯，包括做人、生活、学习等各方面都要慢慢培养，不要觉得这是小的细节就不重要。
“千里之堤，溃于蚁穴”，“不积跬步，无以至千里”，“千里之行，始于足下”。
三、对子女要严格要求，但不是耍家长的权威。
严是爱，松是害，一方面要讲原则，一方面要讲宽容。
要善于倾听孩子的心声，和他们平等对话，交心谈心。
这样，既能搞好与孩子的关系，又能清楚的知道孩子的思想状况，他们心里想什么，需要什么，有什么问题。
和孩子建立良好的朋友关系，放下架子，蹲下身子看孩子，你会发现孩子很可爱。
四、关心身体是根本的，起码的要求；关心思想、心理成长、品质养成是重点，更是难点；关心成绩是一个重要方面，但不是全部。
我觉得家长要关注的应该是，孩子的身体是不是健壮的，思想是不是成熟的，心理是不是健康的，品德是不是良好，学习上是不是尽了自己的最大努力，不求成绩最好，但求每天都有进步。
五、纠正孩子的关键性缺点时，一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
六、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，“孟母三迁”的故事告诉我们要给孩子选择好的学习环境。
避免在家中打牌赌博等影响孩子学习的事情发生。
支持孩子的正当、合理要求，不要因为眼前困难、手头紧而忽视他们生活、学习方面的需要，如购买学习材料等。
七、经常与孩子的教师取得联系，及时、全面的掌握孩子的情况
各位家长，自从您的孩子进入雾渡河初中的大门，我们的心就紧紧地联在了一起。
您孩子的点滴进步，我们都和您一样感到无比欣慰和高兴。
为了雾渡河初中的发展，为了您孩子的美好未来，让我们一起携起手来，同心协力，共同打造您孩子的灿烂明天。
最后，衷心祝各位家长身体健康，工作顺利，合家幸福，事事如意。
附成功家教的两个案例：
北大有多远
他在一家建筑工地当小工。
他没技术、没文化、没关系，只能靠出苦力挣钱。
他以前只细心照顾儿子的衣食起居，很少过问儿子的学习，以为儿子还像以前一样让人省心，看了儿子的成绩单，他大吃一惊，便天天晚上给儿子讲道理，好话歹话，正面的反面的，能想到的都讲了，有几次甚至都有些哀求了，可儿子的学习仍没起色。
他急眼了，便狠下心来打儿子，扒光衣服，叭叭地打，直打得整个屁股红肿得再没地方下手为止。
儿子趴在床上痛得哭，他则坐在一旁心疼、失望地抹眼泪。
他想每晚辅导一下儿子，可拿过儿子的课本才知，现在的课程深了，小学毕业的他，最多只有现在三年级的水平，根本无法辅导儿子。
他想像城里人那样，给儿子请个家教，他干小工的那点钱，去掉房租和爷俩的花销，根本请不起。
他曾采取紧盯的办法，儿子放学回家后，他就坐在一旁，看着儿子做作业，做不完，不准吃饭、不准睡觉。
两个月后，他发现儿子仍然没有进步。
他没辙了，他犯愁了，愁得吃不下睡不着，烟一根接一根地抽，叹息一声连着一声。
他怎么也不甘心儿子就这样成绩平平，中学毕业后再回山村种地。
他一定得再想办法。
他想也一定会有办法的。
他终于想出了一个笨办法。
但他只有这个办法了。
他对儿子说，我白天还是去打工挣钱，等你放学回家后，把你每天学的教给我，怎么样?
儿子激动、兴奋得不得了，第二天，早早起床去学校，再不像往日，赖在床上拉都拉不起来。
上课的时候，再不搞小动作，再不交头接耳，眼睛瞪得小老虎似的，集中精力听课，老师讲的每句话，他都力争记住，以便回家教父亲。
晚上，父子俩就扮演一对师生，儿子老师样地讲，父亲学生样地听，然后把老师布置的作业转手给父亲，父子俩各做各的。
父亲有不明白的，就问儿子。
渐渐的，父亲能问住儿子的问题越来越少，后来，他绞尽脑汁也难不住儿子了。
小学毕业，儿子竟考了全校第二名。
他的笨办法如此有效，让他意外、欣喜，决定把这个办法继续用下去。
儿子升入初中后，开始上晚自习，每晚九点之后才回来。
他怕耽误儿子第二天学习和长身体，就让儿子简
明扼要地讲一遍，等儿子睡下后，再慢慢地看书，细细地理解，验证儿子是否把该学的都学会了。
他基础差，白天又要拼命干活，因此他学得很吃力，常常要熬到深夜。
那些日子，他多想能足足地睡一觉啊!可他知道他不能睡，他必须咬着牙坚持下去……
儿子以全县第一名的成绩考入高中后，变得懂事了，就对父亲说，您今后不要再陪我学了，我长大了。
父亲欣喜地连连点头，可晚上照样让儿子教他。
三年的时光，既快又慢地过去了。
儿子以全县总分第一名的成绩，考取了北京大学! 儿子成为他们镇有史以来第一个考上北大的学生。
儿子临走那天，镇政府送来了一笔奖金，镇长亲自前来祝贺。
镇长就对儿子说，请你介绍一下经验吧，好让我们镇将来有更多像你这样的学生。
儿子摇了摇头说，我没有经验，我能走进北大，完全是我父亲一步一步推着我、扶着我走过来的……
一位母亲与家长会的故事
第一次母亲参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家路上，儿子问她老师说了什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
但是这位妈妈表现出了超人的智慧，她告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
”那天晚上，儿子破天荒的吃了两碗饭，还没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上教师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有障碍，你最好带他到医院去查一查。
”回家路上，她流下了泪。
但回到家里，她又用超人的智慧对儿子说：“老师对你充满信心。
老师说，你不是笨蛋，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌是21名。
”这时她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。
第二天上学，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名，因为每次家长会，她儿子的名字总在差生的行列中。
然而这一次出乎意料，直到最后，都没有听到报儿子的名字，她有点不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的学习成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门，此时发现她儿子在等她。
路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，对儿子说“班主任对你非常满意，她说了，只要你努力，很有希望考上重点高中！”
高中毕业了，儿子把一封清华大学的录取通知书交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里哭了起来。
边哭边说：“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，是您……”
这个故事说明了鼓励和尊重对于孩子的成长是多么重要；同时也说明了这位“人生第一位教师”的母亲，她的智慧来源于一个“爱”字，一个“情”字，“真情实感”，会创造出妙不可言的教育方法；这里还包含着一种学生观：每一个学生都具有获得成功的“基因”，只要有适当的外因条件，都能结出成功的果实。