大学生宿舍人际关系质量调查问卷文稿演示

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关于大学生寝室人际关系的调查问卷（最终版）[定稿]

关于大学生寝室人际关系的调查问卷（最终版）[定稿]第一篇：关于大学生寝室人际关系的调查问卷(最终版)[定稿] 关于大学生寝室人际关系的调查问卷亲爱的同学：你好！为了解我们学校不同年级寝室内部同学的人际关系的实际情况和发展趋势，促进同学间更好地处理人际关系，特对我校大一至大三的同学进行此次问卷调查。

此问卷仅用于研究，不记名，希望同学们如实填写。

我们真诚地感谢您的支持与配合！1、你所在宿舍有()人?A.1-3人B.4-6人C.6-8人D.8人以上2、住宿（）学期A.1-3B.4-6C.6-8D.8以上3、你来自（）A.城市B.乡镇C.农村4、你是独生子女吗?A.是B.否5、你觉得当前宿舍关系是？A.非常紧张B.偶有矛盾C.基本和谐D.十分融洽6、你们所在寝室成员参与寝室集体活动情况？A.非常积极，都乐意参加B.部分积极C.偶尔参加D.从不参与7、宿舍成员之间是否经常聊天?A.看情况而定B.几乎没有C.经常D.偶尔8、宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些？A.感情B.学习C.生活D.其他9、寝室内部是否经常聚餐？A.经常B.偶尔C.很少D.从来没有10、宿舍的清洁卫生是怎样解决的？A.轮流值日B.看到别人动手才动C.谁看不过眼去做D.平时不打扫，等到学校（院系）卫生检查时才做11、如果室友和你开玩笑（恶作剧），你通常会：A.和大家一起笑B.感到气恼，并且表现出来C.根据自己当时的情绪和精神状态而定D.其他12、当有室友不开心或者生病了，您会？A.只是礼貌性的询问B.主动热情帮助C.视而不见D.其他13、倘若您在宿舍影响了他人的学习或睡觉，您意识到或经室友提醒后，您大多会?A.立即停止B.稍后停止C.依然如故我也有自己难言的苦衷D.其他14、和室友产生矛盾一般为什么原因?(可多选）A.做事意见不同B.个人习惯不同C.性格不同D.利益不同E.其他15、当你和室友有矛盾时，你会选择何种方式解决？A.直接说出来B.写纸条、QQ留言、发短信等间接方式C.闷在心里16、若宿舍成员中有你不喜欢的类型，你会如何和他/她相处？A.淡漠以待B.坦诚相待，指出缺点，说明实情C.在他/她面前不露声色，但私底下找朋友吐苦水D.其他17、你在寝室中充当什么角色？A、中立者B、孤立者C、合作者18、解决矛盾时你一般会？A、主动言和B、等待对方打破僵局C、其他第二篇：大学生寝室人际关系调查问卷大学生寝室人际关系调查问卷亲爱的同学：您好！为了解我校寝室内部人际关系的实际情况，促进同学们和睦相处，现对全校同学做一次关于大学生寝室关系的调查问卷，希望您能从百忙中抽出几分钟时间接受我们的调查。

大学生宿舍人际关系调查问卷解析

大学生宿舍人际关系调查问卷解析1大学生宿舍人际关系调查问卷亲爱的同学：您好！为了解我院宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。

请您根据实际情况，在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。

再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！一．基本信息您所在的年级________ 专业___________________ 您的性别________1. 您是否是独生子女：是否2.您上大学之前是否有过住校经历：是否3. 您是否来自城市：是否4.您和室友是否来自同一省份：是否5. 您的寝室人数是( A.1-3 B.4-6 C.其他________二．选择6. 您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些？（多选）(A. 人际交往B.个人性格、品质C.生活习惯D.经济状况E.不同地域F.其他________7. 你觉得您当前的宿舍关系是(A. 十分融洽B.基本和谐C.偶有矛盾D.非常紧张8. 你所在的宿舍关系是否符合你的预期(A. 比预期好B.基本符合C.比预期差一点D.完全不符合9. 在你心中舍友的地位是怎样的(A. 只是住在一起的人B.可以同甘共苦的人C.未来的竞争对手D.不好说10. 你和舍友的关系怎么样（）A. 和每一个都很要好B.有某（几）个处得来C.都很一般D.完全无法相处11. 你是否和室友发生过矛盾 (A. 几乎天天有矛盾B.很久才会有次矛盾C.很少有矛盾D.从来没有矛盾12. 你的宿舍常因为什么事情发生矛盾（多选）(A. 意见不合B.作息时间生活习惯等不同经常影响到舍友C.水电费等分摊问题D. 宿舍卫生问题E.言论霸权F.从没有矛盾G.其他_______13. 当你和舍友产生矛盾时，你会（多选）(A. 若无其事B.积极沟通C.以退为进，求同存异D.大吵一架E.大打出手F. 冷战G.视情况而定14. 您的性格属于（）A 、热情开朗 B、冷酷寡言 C、文静内向 D、其他________15. 宿舍中室友经常交流吗(A. 经常B.一般C.很少D.从不交流16. 你认为使你和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些（可多选）(A. 不注意说话方式B.不擅于表达感情C.不愿与他人交流D.不重视舍友合作D. 其他_______17. 你和舍友在宿舍干的最多的事情是什么（多选）(A. 聊天B.看书C.学习D.上网E.打牌F.睡觉G.打电话18. 宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些方面？（可多选）(A. 时政B.生活C.学习D.文体娱乐E.情感F.理想G.其他______19. 你和舍友在相处过程中感觉是什么(A. 开心，可以和大家一起学习生B.温暖，大家像家人一样互帮互助2 C. 无所谓，反正大家和平相处就好D.厌烦，还是想自己住或者换宿舍20. 当你有心事有困难时，是否会选择向室友倾诉(A. 会B.不会C.只会私下告诉和自己关系好的舍友D.视情况而定21. 当你需要你的室友帮助时，会采用何种表达方式(A. 直接说出来B.用QQ, 短信，写纸条等间接方式C.通过他人转达D.其他_______22. 当你们中有人遇到困难时，宿舍中其他人的表现是什么(A. 认真倾听，主动帮助B.略表慰问C.无动于衷D.幸灾乐祸23. 当你对宿舍某人不满时，你会采用何种方式表达(A. 为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事B.直接指出，即使产生矛盾也没有关系C. 告诉其它舍友或朋友D.其他_______24. 当你向舍友提出意见时，他（她）的表现是(A. 耐心倾听并及时改正B.有所改变但不久又恢复到老样子C. 置之不理甚至产生矛盾D.有改正意识但没有行动25. 你积极参加宿舍公共活动吗(A. 总是积极参加B.感兴趣的偶尔参加C.宿舍很少有公共活动D.从来不参加26. 你的宿舍采取怎样的方式学习生活(A. 独自一人，各自干各自的B.和关系好的结伴C.经常大家一起行动D.说不好27. 你的宿舍如何对待卫生问题(A. 人人有份，轮流值日B.很少参与宿舍卫生活动C. 不进行安排，看到脏了再动手处理D.拒绝参加清扫活动28. 你们宿舍的整体经济情况如何(A. 分化严重B.水平相当C.没注意过D.其他________29. 宿舍在购买公共物品时是如何处理的（）A. 共同商议B.小部分人决定C.多数服从少数30. 您们宿舍是如何处理水电费的问题（）A. 大家平均分担B.用得多的人交费多点C.谁想缴谁缴D.其他________31. 在宿舍成员中，可有分帮结派的情况？ A.有 B.无32. 若有上述分帮结派的情况，它是以怎样的方式形成的(A. 利益为先B. 亲疏程度33. 若宿舍内有分帮结派的情况，你会扮演什么角色(A. 保持中立B. 以利益为先，再考虑站哪边C. 充当和事佬角色D. 帮理不帮亲三．简答34. 您认为怎样的宿舍关系才是和谐的？（可用关键词说明）35. 您认为有哪些因素会导致宿舍成员之间的关系恶化？提出改善宿舍关系的建议和对策。

【学生】大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计

【关键字】学生大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计一、文献综述1、国内情况综合所查到的资料，国内大学生寝室人际关系的研究大概包括以下几个方面。

①寝室人际关系的概念庄国波和唐平秋（1999）认为：宿舍人际关系是宿舍成员在共同的学习和生活中结成的以精神关系为主要内容，以语言、思想、和情感为媒介的交往中相互结成的关系。

杨荣(2005)在其硕士论文中指出：宿舍人际关系是指学生在校期间与室友在宿舍里交流互动中形成的心理关系。

根据下定义的标准来看，第一个定义比较繁琐，而且表达的意思不够清晰。

而第二个定义仅仅间宿舍成员之间的联结限定在宿舍。

②寝室人际关系的类型研究者们对宿舍人际关系类型有不同的划分。

姚本先（1995）把大学生宿舍的人际关系类型大致分为两种：一种为融洽型，一种为淡漠型。

庄国波和唐平秋（1999）从宏观和微观两个角度对大学生宿舍人际关系类型进行了分析。

从宏观上看，宿舍整体关系类型可分为和谐型、弱和谐型、松散型、小群体型、失控分裂型五类。

从微观上来看，宿舍单个成员间关系可分为好友型、思想封闭、孤立与孤独型、对立关系型四种。

③寝室人际关系和大学生心理健康研究表明，大学生寝室人际关系和大学生心理健康互相作用互相影响。

杨东明（2006）认为寝室人际关系敏感一直以来都是大学生心理问题的重要原因。

张松菁（2011）认为寝室是培养大学生良好心理素质的重要平台。

熊维娟（2013）认为建立和谐寝室关系必须要提高大学生心理健康指数，以培养一个人健全的人格。

2、国外情况由于具体国情的差异，与我国相比，西方国家的大学生往往来自于世界各地，大学生之间存在着民族、种族、宗教信仰等差异。

同时，西方国家的大学往往安排不同类型的学生如本科生、研究生、神学生、医学生、法学生等同住一楼或同住一个宿舍以增进接触交流。

西方国家的大学生的宿舍人员构成和管理方式与我国有着较大差异。

从这个意义上来讲，西方国家的大学生宿舍人际关系与我们国家存在着较大的不同与差异，借鉴性并不强。

大学生宿舍内部人际关系调查报告

日常交流
宿舍成员每天都会有一定的交流，包括闲聊、分享新闻、讨论课
程等。
共同生活习惯
许多宿舍形成了共同的生活习惯，如一起吃饭、共同打扫卫生等。
线上交流平台
除了面对面交流，宿舍成员也会通过微信群、QQ群等线上平台保持联系。
宿舍内部矛盾与冲突
意见不合
01
在某些情况下，宿舍成员之间会因为生活习惯、作息时间等问
宿舍内部人际关系的好坏直接影响大学生的心理健康和校园生活品质。
调查目的
了解大学生宿舍内部的人际关系状况。
分析影响宿舍人际关系的因素。
为学校和相关部门提供参考，促进宿舍内部人际关系的和谐发展
。
02
调查方法与样本
调查方法
问卷调查
设计了一份包含多个问题的问卷，涵盖了宿舍成员之间的关系、生活习惯、交流方式等方面。
提高宿舍成员的人际关系处理能力
人际关系处理能力是影响宿舍人际关系的重要因素之一，通过教育和培训可以提高宿舍成员的人际关系处理能力。
提供人际关系处理方面的课程和讲座，帮助宿舍成员了解人际关系的本质和技巧，提高他们的沟通、协作和解决问题的能力。同时，也可以通过心理咨询和辅导来帮助那些在人际关系方面遇到困难的宿舍成员。
鼓励宿舍成员共同制定宿舍规则，明确每个人的责任和义务，共同维护宿舍的秩序和卫生，形成良好的生活习惯和文化氛围。
建立有效的沟通机制
01
沟通是解决人际问题的关键，建立有效的沟通机制可以促进宿舍成员之间的理解和信任。
02
定期组织宿舍会议，让每个宿舍成员都有机会发表自己的意见和建议，共同商讨解决问题的方法，形成民主、平等的交流氛围。
学校应加强对学生宿舍生活的指导和教育，引导学生树立正确的价值观和生活态度。

【调研问卷模板】大学生寝室人际关系现状及相关因素的调查问卷

【调研问卷模板】大学生寝室人际关系现状及相关因素的调查问卷亲爱的同学：首先非常感谢您接受我们的问卷调查！本调查是为了解在校大学生寝室人际关系的总体情况，调查结果仅供相关研究使用。

问卷采取匿名方式填写，希望您能如实填写，您的个人资料我们将严格保密（请在您认同的选项中打“√”，如有其他观点可在预留的横线处写明）。

概念界定：大学生寝室人际关系是大学生寝室成员通过共同的的学习、生活、娱乐而形成的一种直接心理联系。

1. 您的性别男女2. 您是否是独生子女.是否3. 您的年级:大一大二大三大四4. 您来自:大城市中等城市小城镇农村5. 您的经济情况:很宽裕比较宽裕一般较困难很困难6. 寝室室友间进行情感交流，分忧担愁共享快乐很经常经常一般很少从来没有7. 您们寝室成员之间相处得怎么样?很融洽融洽平淡经常有矛盾矛盾激烈8. 目前舍友在您心中的地位是好朋友普通朋友只是同学可有可无的人未来的竞争对手9. 您认为寝室人际关系的重要性如何?很重要重要无所谓不重要一点也不重要10. 您认为自己目前寝室人际关系整体和谐的程度怎么样?很和谐基本和谐说不清不和谐很不和谐11. 您对寝室人际关系的满意程度是非常满意满意无所谓不满非常不满12. 您们所有寝室成员参与班级、学院和学校组织的集体活动情况？几乎从不参与有选择性参加部分积极非常积极，都乐意参加13. 以下最可能引起您寝室室友间发生利益冲突的是党员竞选备考信息和（或）就业信息干部竞选(如班干、系干、校干等)申请奖学金、助学金、助学贷款等校内外兼职（如勤工助学岗位、家教等）14. 以下生活琐事中最可能引起您寝室室友间发生矛盾的是个人卫生状况休息时间制造噪音擅自动用他人物品说话、办事不顾及他人感受其他15. 以下最可能引起您寝室室友间发生冲突的是利益问题生活琐事个性差异家庭经济状况差异其他16. 您认为个性差异对寝室人际关系的影响程度如何?非常大比较大一般比较小根本不影响17. 您认为独生子女对寝室人际关系的影响程度如何?非常大比较大一般根本不影响18. 您认为家庭经济状况差异对寝室人际关系的影响程度如何?非常大比较大一般比较小根本不影响19. 您认为寝室中的小团体对寝室人际关系的影响程度如何?非常大比较大一般比较小根本不影响20. 您认为世界观、人生观、价值观(如恋爱观、友谊观、成功观等)对寝室人际关系的影响程度如何?非常大比较大一般比较小根本不影响21. 您认为地域文化差异(如宗教信仰、风俗习惯、生活方式等)对寝室人际关系的影响程度如何?非常大比较大比较小根本不影响22. 您们寝室是否有上网设备（如智能手机、电脑等）?是否23. 您们寝室上网主要是:学习网上社交打游戏看电影其他24. 您们寝室的平均上网时间为____小时/天，其中学习时间约占其中的_____%.____________25. 您认为网络因素对寝室人际关系的影响程度如何?非常大比较大一般比较小根本不影响26. 以下影响寝室人际关系的因素按重要性排序小团体个性差异网络因素独生子女地域文化差异家庭经济状况差异世界观、人生观、价值观不同27. 您们寝室成员是否有谈恋爱的?有没有28. 室友恋爱后和您们在一起的时间不变稍微减少大大减少29. 您发觉自己无意中伤害了室友，您会很快的承认错误并道歉吗? 一定会偶尔会视情况而定会，因为错了不会，因为不是故意的30. 多数情况下您是怎么处理与室友间的矛盾的正面冲突主动沟通协调找其他人帮忙调和先不处理等问题淡化其它31. 您与室友间出现矛盾后会向谁求助辅导员家长朋友室友其它32. 您会因为找不到合适的方法和室友交往而感到苦恼吗?经常会会有时会很少会从来不会33. 您对自身人际交往能力的客观评判是非常欠缺比较欠缺不欠缺，但不满意满意非常满意34. 您觉得是否有必要加强大学生处理人际关系方面的教育非常有必要有必要一般可有可无没必要35. 关于大学生寝室人际关系的指导，您们学校目前做了哪些工作（可多选）开展学校社会工作开设人际交往课程或（和）讲座个别心理辅导，帮助学生进行心理调适优化寝室管理，建立健全大学生寝室管理制度其它36. 根据当前社会现实，您认为当前学校对大学生社交技巧的要求过高较高恰当较低过低37. 您们学校是否开设了有关处理人际关系方面的课程是否38. 您对学校当前人际关系课程的设置非常满意比较满意一般满意非常不满意完全不满意39. 您对人际关系课程最佳开设时期的态度是从初中开始从高中开始大学生在校学习期间贯穿职业生涯期间其他40. 对于构建和谐的寝室人际关系你有什么好的建议？____________。

大学生宿舍人际关系质量调查问卷初步编制及心理测量学检验

大学生宿舍人际关系质量调查问卷初步编制及心理测量学检验人际关系在大学生的生活中是影响个体心理健康的一个重要因素, 大学生的宿舍人际关系是大学生人际关系的重要和最基础的组成部分,在大学生活中,大学生对宿舍人际关系的满意度与大学生活的满意度相关极其显著。

1 资料与方法1、1 研究对象采用整群随机抽样方法,在安徽省某重点大学、某一般院校高职院随机抽取大一到大四学生,发放问卷。

其中男女生各1/2;1～4年级的学生各占1/4;人文专业、理工专业、艺术专业各1/3独生子女和非独生子女各1/2;重点大学、普通大学、高职院校学生各1/3;城市、城镇、农村生源各占1/3。

1、2 研究工具在参阅大量文献资料和个别访谈的基础上,结合心理咨询中相关案例的深入探讨基础上,通过预调查,并征求多位专家的意见和建议,编制本调查问卷1. 3 研究方法用因素分析评估量表的结构效度,并通过专家鉴定评估问卷内容效度,用UCLA 孤独量表评估问卷的效标效度。

用内部一致性信度的信度,并用一部分被试做重测信度。

计量资料缺失值数据均剔除。

数据分析应用SPSS 20. 0 软件处理。

2 结果2. 1 项目分析在因素分析前先进行项目分析，方法如下:把所有被试在宿舍人际关系质量调查问卷的总分进行频数分析,以测验总分平均值作为中介分两组,将各个题项上的数据进行高低组独立样本的t 检验,将不显著的题项剔除。

2. 2 效度分析2. 2. 1 线性检验因素分析要求观测变量间呈线性关系,因此在因素分析之前先进行变量的KMO 与球形检验线性检验。

一般认为, KMO 接近于1 ,做因子分析的效果最佳。

Bartlet t’s 球形检验,用于检验相关阵是否是单位阵,即各变量间是否各自独立,若P 值小于0.05 ,则说相关阵为单位阵。

若经检验本问卷数据适合于做因子分析，则其因子分析的结果及各因子的含义如下: (1) 宿舍人际情感融洽:对宿舍人际关系和大学生活的满意程度,与舍友相处融洽度,以合适的方法与舍友交往,并能容忍舍友的缺点与不足,与在宿舍中孤独感程度。

宿舍人际关系调查问卷

大学女生宿舍人际关系质量调查问卷前言：这份问卷调查表旨在了解当前大学女生宿舍人际关系现状及其影响因素。

希望能得到您的积极配合。

这份表不对您个人做任何鉴定和评分，只作为我们内部参考。

您可以不填写姓名。

该问卷共有30道题，分“基本情况”和“正式题目”两部分。

选择题均为单选，您只需在您选中的选项上画√即可。

划横线部分为填空，最后两道为主观题。

谢谢合作！一、基本情况1、你今年是大学＿年级。

2、自上学以来，今年是你第＿年在校住宿？3、你是来自？A.城市 B.农村 C.其它4、你是独生女吗? A.是 B.不是5、你喜欢过宿舍生活吗? A.很喜欢 B.一般 C.不喜欢 D.说不清二、正式题目6、提到你现在所住的宿舍，你脑海里的第一反应是＿＿＿＿＿＿（提示：觉得它是一个什么场所？）A.第二个家 B.卧室 C.休息和吃饭聊天的地方 D.其它＿＿＿＿7、你跟舍友的共同话题多吗？A.很多 B.一般 C.基本没有8、如果宿舍其他人都对某一话题很感兴趣并且经常聊，而你却了解很少，那你会可以培养这方面的知识或兴趣吗？A.为了融入她们，会 B.无所谓 C.不会9、你们宿舍经常一起面对面聊天吗？A.经常 B.偶尔 C.几乎没有10、一天中除了上课吃饭睡觉，你在宿舍的时间大概占所有空闲时间的？A.80%以上B.60%左右C.40%左右D.20%以下11、你是学生干部吗？A.是 B.不是12、你觉得一个女生的外貌在多大程度上影响她的宿舍人际关系？A. 影响很大B.一般C. 基本没有影响13、你觉得学习成绩的好坏影响你们的宿舍关系吗？A.影响很大B.影响很小C.不会影响14、你觉得家庭经济状况（贫富差距）会影响你们的宿舍关系吗？A..影响很大B.影响很小C.不会影响15、你觉得有男朋友会影响你们的宿舍关系吗？A..影响很大B.影响很小C.不会影响16、你觉得电脑手机的使用会不会使你们的沟通越来越少？A..会B.有一点儿C.不会17、你觉得性格不同对宿舍人之间正常沟通的影响大吗？A. .很大B.一般C. 基本没有18、你们会因宿舍卫生问题产生矛盾吗？A.经常会B.偶尔会C.基本不会19、你们是怎样解决宿舍卫生问题的？A.轮流值日B.各自做各自的C.一块儿做D.很少做E.其它＿＿20、宿舍每个人的生活习惯往往会有不同之处（比如你喜欢熄灯早睡，而有人是“夜猫”型的）这时你一般会？A.主动友好地协商B.表现出不满但不主动说出来C.生气地提出来D.其它＿21、有什么心里话你愿意向室友倾诉吗？A.愿意跟她们吐出来B.只跟宿舍中关系不错的人说C.不愿意跟她们任何人说22、有什么好的东西，你愿意室友和你一块分享吗？A..愿意和她们所有人分享B.只和个别人分享C.不愿意跟她们分享23、你对室友的事情关心吗？A..经常关心B.偶尔关心一下C.从不关心24、在和室友说话时，你一般会考虑她的感受和承受能力吗？A..经常会B.很少会C.从来不会25、你对宿舍人信任吗？A..对她们都很信任 B.对个别人不信任 C.对她们都不信任26、你经常会或者想把自己的意志强加给宿舍其它人吗？A. .是 B.有时 C.不是27、你把自己的东西和其他人的东西分得很清吗？A.大部分时候会B.有时会C.不太在意28、如果现在学校要组织一次外出郊游活动，4个人一组。

大学生寝室关系调查问卷

大学生寝室关系调查问卷调查报告专业：０７会计电算化（2）组长：高龙成员：梁正娟叶莹华丘小珍蔡惠琴何欣卓堂建张绍平指导老师：王燕统计调查方案调查目的：为了了解当代大学寝室关系调查对象：样本抽查,定点抽查大一新生财务管理专业100名同学,随机抽查大二100名同学调查基本情况合计200份问卷(男65份女135份)问卷设计：如下:大学生寝室关系调查问卷简介：对于你的合作，我不胜感激……谢谢1.你的性别是？A:男 B:女2.你是否是独生子女？A:是B:不是3.你的性格（品质）是？（多选）A:热情B:冷酷 C:固执 D:腼腆害羞 E:其他4.上大学前,你是否住过集体宿舍?A:住过 B: 没住过5.你现在的宿舍是几人间？A:4人 B：6人 C:其他A:亲近B:自在 C:拘谨 D:小心翼翼地 E:其它：7.你通常会和几个室友出去玩？A: 1-2 人 B:3-4人 C：4人以上8.你跟室友会闹矛盾吗？A:会 B:不会9.若会，通常因为哪方面而发生矛盾？A:生活上B:情感上 C: 学习 D：其他10.发生矛盾时，你会？A:若无其事B:以退为进，求同存异C:积极沟通 D:不管三七二十一，先大吵一顿数据整理:大学生寝室关系调查问卷1.你的性别是？A:男65份 B:女135份2.你是否是独生子女？A:是82份B:不是118份3.你的性格（品质）是？（多选）A:热情106份B:冷酷20份 C:固执38份 D:腼腆害羞54份 E:其他 20份4.上大学前,你是否住过集体宿舍?A:住过 112份 B: 没住过88份5.你现在的宿舍是几人间？A:4人56份 B：6人144份 C:其他 0份A:亲近66份B:自在126份 C:拘谨8份 D:小心翼翼地0份 E:其它：0份7.你通常会和几个室友出去玩？A: 1-2 人36份 B:3-4人136份 C：4人以上28份8.你跟室友会闹矛盾吗？A:会168份 B:不会 32份9.若会，通常因为哪方面而发生矛盾？A:生活上106份B:情感上26份 C: 学习52份 D：其他 16份10.发生矛盾时，你会？A:若无其事 24份B:以退为进，求同存异 76份C:积极沟通64份 D:不管三七二十一，先大吵一顿 36份数据分析(1)对性别数据的分析图表 1男女合计(2)对性格品质的数据分析性格品质数据热情 45%冷酷 8%腼腆害羞23%其他 8%分析:综合性别与性格特征.可以看出热情占教重比例,其中性别男生的热情与冷酷占较大比例,而性别女生的,热情,腼腆害羞,固执占教大比例. 通过下表统计结果说明男生 66%(3)大学前是否住过集体宿舍与是否与室友发生矛盾综合分析,分析观察是否具有关系.大学前是否住过宿舍与发生矛盾的数据关系住过没住过是否住过通过数据图形分析得知:来大学之前有住过集体宿舍的同学,在大家宿舍中发生矛盾的概率大大降低,占有的比例也极小,而来大学之前没住过集体宿舍的,发生矛盾的概率却大大增加,比例也大大加重.所以得知之前是住过集体宿舍对大学的宿舍关系有极大影响.(4)若会发生矛盾,通常因为哪些方面呢?主要矛盾生活上情感上学习上其它数表分析得知:宿舍是大学生课余时间最主要的活动场所,也是与生活联系最精密的地方,同学之间的相处最容易产生矛盾的地方,而主要矛盾是生活,次之是学习,然而我们该怎么处理这些矛盾呢?(5)发生矛盾了,大家会怎么处理呢?矛盾处理其中我们接着分析男生,女生,大一同学,大二同学分别在处理矛盾的选择处理方式,做到更好的比较说明男生处理方式:女生处理方式:0%10%20%30%大一同学处理方式大二同学处理方式通过图表分析:得知不论是男生女生大一同学,大二同学在处理方法都是有区别的,其中对比得知,女生偏向沟通和交流,男生则以自己的个性为主,而大二同学在处理方法上则比大一同学要稳当,也可以更好的维持宿舍同学的关系.四、总结通过以上的统计分析，我们基本得出以下结论：(1)我们通过分析得知,大学生活的宿舍关系需要大家一起的维护,闹矛盾是难免的,所占比例也很大,最主要还是在矛盾处理上需要用良好的方法.(2)通过对比,大一同学和大二同学处理方法,和矛盾处理存在明显差异,可以对比发现,经过一年的相处,大二的同学更懂的用最正确的方法处理矛盾(3)为了维护宿舍更好的关系,还是需要宿舍同学之间互相多沟通才能用更好的宿舍环境.。

大学生寝室人际关系调查报告.doc

大学生寝室人际关系调查目录调查背景调查方法及对象资料收集分析一、寝室人际关系现状分析二、影响寝室人际关系的因素调查与研究建议感想与总结调查背景据不完全统计，我们大学生在寝室活动时间除去睡眠，每天仍有5.72小时，寝室生活在大学生的生活、学习环节中居于首位。

大学生寝室成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。

在宿舍里，我们朝夕相处，在密切的交往中，成员间各自的思想特点，个性爱好，品行修养得到充分暴露，也使别人获得深入的了解，往往在不知不觉中发生着相互的影响。

宿舍是大学生进行思想交流最活跃，最宽松的场所，也是信息沟通最不受拘束的渠道，大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。

近年来，由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案，使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。

而且大一学生走进大学校门已有一段时间，尚不熟悉的关系已转向相熟相知。

但同时各自的坏习惯和性格等已由当初因陌生而约束转为随意。

那么，学生间是否能真正接纳将要相处四年的室友？目前大学生宿舍的关系到底如何？又有哪些因素影响了宿舍人际关系？影响的程度如何？为了解答这一系列问题，行政法学院11级1班李坚运对西南政法大学学生寝室人际关系进行调查。

调查方法及对象为使调查样本最大程度具有代表性，正确反映大一学生寝室人际关系现状，而且方法高效可行，我采取发放调查问卷方式，调查问卷包括纸质调查问卷（见附录一）和电子版调查问卷（该问卷地址：/jq/1099201.aspx）。

纸质调查问卷通过在课间发放给行政法11级学生填写，共发放100份，回收95份，有效答卷95份；电子问卷通过QQ群与邮箱方式发放给其他学院学生填写，共有55人填写。

汇总统计后，受调查的150名学生中，男生83人，女生67人。

资料收集分析一、寝室人际关系现状分析1、对于问题“寝室是否有过小聚会”，男生中有23%选择经常聚会，66%选择偶尔，11%选择从不。

女生中有35%选择经常聚会，65%选择偶尔，没有选择从不。

大学生宿舍人际关系交往问卷调查

大学生宿舍人际关系现状调查问卷亲爱的同学:首先非常感谢你接受我们的问卷调查!本调查是为了解在校大学生的宿舍人际关系的总体情况"调查结果供相关研究使用"问卷采取匿名方式填写,希望你能如实填写,你的个人资料我们将严格保密"(请在符合你情况的选项上打钩)你的性别:A男B女你的院系:专业:你的年级:A大一B大二C大三D大四你来自:A大城市B中等城市C小城镇D农村你的经济情况:A很宽裕B比较宽裕C一般D较困难 E很困难请根据您目前宿舍人际关系的状况,如实做答下面的问题,请在符合你情况的选项上打钩"1.你对宿舍人际关系的满意程度是A.非常不满B.不满 C无所谓 D.满意 E.非常满意2.你认为宿舍人际关系的重要性如何?A.很重要B.重要 C无所谓 D.不重要 E一点也不重要3.你认为你和舍友相处得怎么样?A.很融洽B.融洽 C平淡 D.经常有矛盾 E.矛盾激烈4.你认为自己目前宿舍人际关系整体和谐的程度怎么样?A.很和谐B.基本和谐 C说不清 D.不和谐 E很不和谐5.你对室友的为人处世方式是A.很看不惯B.有点看不惯 C无所谓 D.比较理解 E很能理解6.舍友间进行情感交流,分忧担愁共享快乐A.很经常B.经常C一般 D.很少E从来没有7.你会因为找不到合适的方法和舍友交往而感到苦恼吗?A.经常会B.会C有时会 D.很少会E从来不会8.你会因为舍友的缺点或不足而嫌弃他(她)吗?A.经常会B.会C有时会 D.很少会E从来不会9.你发觉自己无意中伤害了舍友,你会很快的承认错误并道歉吗?A.不会,因为不是故意的B.偶尔会C视情况而定 D.会,因为错了 E.一定会10.你认为宿舍中的/小团体对宿舍和谐人际关系的伤害程度为A非常大 B.比较大C一般D.比较小E根本不影响11.你认为地域文化差异(如宗教信仰!风俗习惯!生活方式等)对宿舍人际关系的影响程度如何?A.非常大B.比较大C一般 D.比较小 E.根本不影响12.你认为家庭经济状况差异对宿舍人际关系的影响程度如何?A.非常大B.比较大C一般 D.比较小 E.根本不影响13.你认为世界观!人生观!价值观(如恋爱观!友谊观!成功观等)对宿舍人际关系的影响程度如何?A.非常大B.比较大C一般 D.比较小E根本不影响14.以下诸多可能引起宿舍室友间发生利益冲突的选项中,根据发生的频率和你感受的深刻程度排序,依次是哪五项"(注意:如果以下选项中没有列举的,请直接填入排序项")序号可能引起宿舍室友间发生利益冲突的事件件A、干部竞选(如班干!系干!校干等)B、申请入党C、申请奖!贷!助学金金D、校内外兼职(如勤工助学岗位!家教等)))E、备考信息 F 、就业信息①②③④⑤15以下诸多的宿舍生活琐事矛盾,根据发生的频率和你感受的深刻程度排序,依次是哪五项"(注意:如果以下选项中没有列举的,请直接填入排序项")序号宿舍生活琐事矛盾盾A、有人不讲个人卫生生B、有人有狐臭!脚臭臭C、有人不打扫宿舍卫生D、有人打鼾E、休息时间有人打接电话话F 、开关灯!风扇!窗户意见不一致致G、休息时间有人开灯灯H、有人开水龙头声音大大I 有人的音像设备(电脑!收音机!MP3等)的声量太大大J 有人晚归归K 有外人留寝寝L 休息时间有人讲话话M 有人说梦话N 叫人开门不应应O 有人出去不关门门P 关于水电费宿舍内部有分歧歧Q 有人借钱及其它东西不还还R 室友间因使用洗漱间而闹矛盾盾S 有人不经我的允许就睡!坐我的床床T 有人不经我的允许就用我的柜子!桌子!电脑脑U 有人错穿我的袜子!拖鞋鞋V 室友间因使用晒衣服的地方而闹矛盾盾W 有人占用电话话X 有人古用插头头Y 有人不经我的允许就用我打(烧)的水水Z 有人不经我的允许就吃我的零食食①②③④⑤16.你对于如何改善宿舍人际关系有何建议?再次谢谢你的帮助!谢你的帮助！。

大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计

大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计一、文献综述1、国内情况综合所查到的资料，国内大学生寝室人际关系的研究大概包括以下几个方面。

杨荣(2005)在其硕士论文中指出：宿舍人际关系是指学生在校期间与室友在宿舍里交流互动中形成的心理关系。

根据下定义的标准来看，第一个定义比较繁琐，而且表达的意思不够清晰。

而第二个定义仅仅间宿舍成员之间的联结限定在宿舍。

②寝室人际关系的类型研究者们对宿舍人际关系类型有不同的划分。

姚本先（1995）把大学生宿舍的人际关系类型大致分为两种：一种为融洽型，一种为淡漠型。

庄国波和唐平秋（1999）从宏观和微观两个角度对大学生宿舍人际关系类型进行了分析。

从宏观上看，宿舍整体关系类型可分为和谐型、弱和谐型、松散型、小群体型、失控分裂型五类。

从微观上来看，宿舍单个成员间关系可分为好友型、思想封闭、孤立与孤独型、对立关系型四种。

③寝室人际关系和大学生心理健康研究表明，大学生寝室人际关系和大学生心理健康互相作用互相影响。

杨东明（2006）认为寝室人际关系敏感一直以来都是大学生心理问题的重要原因。

张松菁（2011）认为寝室是培养大学生良好心理素质的重要平台。

熊维娟（2013）认为建立和谐寝室关系必须要提高大学生心理健康指数，以培养一个人健全的人格。

2、国外情况由于具体国情的差异，与我国相比，西方国家的大学生往往来自于世界各地，大学生之间存在着民族、种族、宗教信仰等差异。

同时，西方国家的大学往往安排不同类型的学生如本科生、研究生、神学生、医学生、法学生等同住一楼或同住一个宿舍以增进接触交流。

西方国家的大学生的宿舍人员构成和管理方式与我国有着较大差异。

从这个意义上来讲，西方国家的大学生宿舍人际关系与我们国家存在着较大的不同与差异，借鉴性并不强。

大学生宿舍内部人际关系调查报告

大学生宿舍内部人际关系调查报告背景大学生宿舍作为大学生活中不可避免的一部分，是学生们居住生活的重要场所。

在这个狭小的空间内，学生们需要和室友共同生活，相互协作，共同保持宿舍空间的卫生和安全，而宿舍内部人际关系的和谐与矛盾则常常影响到整个宿舍的氛围和学生的学习生活。

本文通过对大学生宿舍内部人际关系进行调查和分析，旨在了解大学生宿舍内部人际关系的现状和存在的问题，为进一步提高宿舍内部人际关系质量提供参考。

调查方法本文通过在线问卷的形式，针对某大学的几个宿舍进行了调查。

问卷共计20道选择题和2道开放性问题，主要调查宿舍内部人际关系的状况以及同学们对宿舍内部人际关系的看法。

本次调查共发出问卷50份，回收有效问卷47份，有效回收率为94%。

调查结果宿舍内部人际关系状况问卷中的第一题是“你和室友的关系如何？”，调查结果显示，有35人（74.5%）表示室友关系较好，有10人（21.3%）认为关系一般，有2人（4.2%）表示和室友有矛盾。

问卷中的第二题是“你是否经常与室友进行交流？”，调查结果显示，有31人（66%）表示经常与室友进行交流，6人（12.8%）认为交流不太多，10人（21.3%）则表示没有交流。

问卷中的第三题是“宿舍内部是否存在经常性的噪音、打闹等情况？”，调查结果显示，有26人（55.3%）认为宿舍内经常存在噪音、打闹等情况，有15人（31.9%）表示偶尔会有，有6人（12.8%）表示没有。

问卷中的第四题是“宿舍内部是否存在卫生问题？”调查结果显示，有15人（31.9%）认为宿舍卫生存在问题，有24人（51.1%）则认为卫生还可以，只有8人（17%）表示宿舍卫生保持得很好。

学生对宿舍人际关系的看法问卷中还针对宿舍人际关系的当前状况和存在的问题进行了调查。

问卷中的第五题是“你认为宿舍内部最大的问题是什么？”，调查结果显示，有27人（57.4%）认为宿舍内部存在卫生和噪音等问题，10人（21.3%）则认为存在室友之间相处问题，还有10人（21.3%）则认为不存在大问题。

关于大学生寝室人际关系调查报告

关于大学生寝室人际关系调查报告标题：大学生寝室人际关系调查报告一、引言寝室是大学生活的重要组成部分，也是大学生社交的主要场所。

寝室人际关系对大学生的心理健康和生活质量影响巨大。

本报告通过对大学生寝室人际关系的调查，旨在深入了解当前大学生寝室人际关系的现状和存在的问题，提出相应的对策和建议，为优化大学生寝室人际关系提供参考。

二、调查方法本次调查采用问卷调查和个别访谈的方式进行。

问卷调查主要针对某大学大一至大四的学生，个别访谈则选取了部分有代表性的学生作为访谈对象。

三、调查结果1.大学生寝室人际关系的整体状况调查结果显示，大部分大学生对寝室人际关系持肯定态度，认为寝室成员之间的关系比较融洽。

然而，也有一部分大学生对寝室人际关系不太满意，认为寝室成员之间的关系比较紧张。

2.影响寝室人际关系的主要因素调查结果显示，影响寝室人际关系的主要因素包括生活习惯、性格爱好、沟通方式、利益冲突等方面。

其中，生活习惯和性格爱好的不同是影响寝室人际关系的主要因素。

四、问题分析通过对调查结果的分析，可以发现当前大学生寝室人际关系存在以下问题：1.生活习惯和性格爱好的不同导致摩擦和冲突。

2.沟通不畅，缺乏有效的沟通技巧。

3.缺乏解决矛盾和冲突的有效机制。

五、对策建议针对以上问题，提出以下对策建议：1.增强包容和理解。

学生们应该尊重彼此的生活习惯和性格爱好，尽量避免因为一些小事情而产生摩擦和冲突。

同时，大家应该相互理解，学会换位思考，从他人的角度看待问题。

2.提高沟通技巧。

沟通是解决人际关系问题的关键。

学生们应该学会有效的沟通技巧，比如正确表达自己的想法和感受，认真倾听他人的意见，避免主观臆断和情绪化的表达方式。

同时，要注意沟通的时间和地点，尽量避免在他人不方便或者不舒适的时候进行沟通。

3.建立解决矛盾和冲突的有效机制。

寝室成员之间应该建立起解决问题的有效机制，比如定期开寝室会议，大家共同商讨解决问题的方法；或者制定一些寝室规定，明确每个人的责任和义务，避免因为一些小事情而产生大的矛盾。

大学生寝室人际关系调查问卷 2

大学生寝室人际关系调查问卷你好：我是兴义名族师范学院的学生，我们正在进行一项关于大学生人际关系的实践调查，旨在了解大学生人际关系的基本情况，以分析良好人际关系发展的趋势和前景。

您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。

希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。

调查会耽误您10分钟左右的时间, 请您谅解。

谢谢您的配合和支持。

填写说明:1 问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可。

2 问卷的所有内容需您个人独立填写。

4 您的答案对于我们改进工作非常要，希望您能真实填。

1.您的性别是？（1）男（2）女2.您的.年龄在什么范围内？(1)17---20 (2)21—243.是否为独生子女？（1）是（2）否4.你来自A城市 B乡镇 C农村5.进校时是否感到孤独？（1）经常（2）偶尔 (3)很少（4）没有6.您认为，在人与人之间的交往上是否存在障碍（1）存在（2）有一些（3）不存在（4）从未有过7.对周围相处的人的评价?(1)冷漠 (2)热情 (3)一般 (4)不在乎8.您与同学相处的状况是否会让你感到压力？（1）很大压力（2）有些压力（3）完全没有压力9.您会觉得自己的烦恼无人可申诉或者关于自己的烦恼有口难开（1）经常（2）偶尔（3）从不10．您在宿舍或生活上有特别不喜欢的人吗？（1）有，很多（2）有，但很少（3）一个都没有（4）不清楚11.大学里舍友大多来自不同的地方，生活习惯有所不同，对于这一点您认为（1）差别大，不能接受（2）差别大但能相互忍让（3）差别不大，可以适应（4）没想过12.平时交往时，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，您会？（1）觉得无聊，找个借口离开（2）没有很大兴趣，但会耐心应付（3）很有兴致地与对方谈各自的爱好或观点（4）没有遇到过，不知道13.您会因同学一个扫你面子的玩笑而生气吗？(1)会（2）不会（3）视情况而定14.当您遇到麻烦时的倾诉方式是：（1）从不向任何人倾诉（2）只向关系极密切的1-2个人倾诉（3）如果朋友主动询问，你会说出来（4）主动倾诉自己的烦恼，以获得理解和支持15.您是否善于控制自己的情绪和情感（1）总能掩饰自己的情感（2）能够控制，并泰然处之（3）能够控制，但内心产生极大的冲突（4）无法控制，常喜形于色16.对于团体(如党团组织、学生会等) 组织的活动，您会？（1）不参加（2）偶尔参加（3）经常参加（4）主动参加并积极活动17.当您聚会或其他社交活动时，您会？（1）很难表现自然（2）表现相当自然（3）不确定18．宿舍成员之间是否经常聊天？（1）看情况而定（2）.几乎没有（3）.偶尔（4）.经常19.您认为压力主要可能来自什么方面？（1）学习（2）家庭（3）情感（4）择业的压力20.与人交往时，您会比较在意他/她的？（1）与自己的兴趣爱好（2）长相（3）学习成绩（4）人际关系（5）其他21.生活中与同学朋友产生矛盾是难免的，您认为产生矛盾的原因是（1）经济上的利益（2）感情问题（3）生活中小摩擦的累积（4）学习问题（5）其他22．宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些？A.感情B. 学习C. 生活D.其它23.和舍友产生矛盾一般是什么原因A.做事意见不同B.个人习惯不同C.性格不同D.利益不同E.其它24.您的宿舍成员作息时间通常一致吗？A一致B不一致C不确定25.在您的人际交往中，你觉得你的人际关系？（1）关系不错，很满意（2）关系一般，勉强过得去（3）关系很差，自己很失败（4）不清楚26.您是否认为在大学会很难交到知心朋友？（1)不是（2）不一定（3）是27.您认为自己有几个知心朋友？（1）6个以上（2）4-6个（3）1-3个（4）没有28.是否在意别人对您的看法?(1)相当在乎 (2)还算在乎 (3)一般 (4)根本不在乎29.如何看待自己和宿舍同学之间的关系?(1)朋友知己 (2)普通同学 (3)家人 (4)仅仅是住在一起的人30.在同学或朋友生病或者有困难的时候，你会主动地去关心帮助他/她吗？(1)会主动去帮忙 (2)不会(3)视情况而定,能帮就帮 (4)只会对自己要好的人关心帮助31.主动与他人交往这事是否值得去做？（1）值得（2）不值得32.您能否体察到周围同学情绪情感的变化：（1）非常敏感（2）经别人聊起才有所察觉（3）很难察觉（4）不关心33.在与异性正常交往时，自己持有怎样的态度?（1）真诚相待（2）顺其自然（3）小心谨慎（4）不理不睬34.您认为自己对一个陌生人从适应到熟悉大概需要多久（1） 2 个月之内（2） 2 个月~4 个月（3）4 个月~6 个月（4）6 个月以上35.对朋友有意见或看法时，您会怎样处理？（1）委婉地说出来（2）看情况再说（3）忍着不说36.现阶段宿舍关系达到什么程度？（1）团结友善（2）还算团结（3）各忙各的37.您与舍友的关系（1）较密切，可以相互倾诉（2）较友好，可以相互帮忙（3）较客气，保持一定距离（4）较恶劣，发生过矛盾和冷战38.是否经常串宿舍？（1）经常（2）一般（3）有事才去（4）从不39.在大学里，您认为学习重要还是交际重要？（1）学习（2）交际（3）同等重要（4）都不重要40.当您拥有稳定朋友圈时，您还愿意结识新朋友吗?(1)愿意 (2)视情况而定 (3)不愿意 (4)没想过41.进入一个新的环境后，您是否经常还念以前的老朋友？（1）经常（2）偶尔（3）从不（4）不清楚42.网友与现实中的朋友相比，您觉得（1）现实中的朋友更真实可靠（2）网友比现实中的朋友更开放，更谈的来，而且更有意思（3）各有各的好处（4）不清楚43.您认为自己的人际关系怎样？（1）很满意（2）满意（3）一般（4）糟糕44.您是否接受过学校心理咨询老师给予的专业指导和帮助（1）是，效果显著（2）是，效果不明显（3）是，但无效果（4）否45.您认为男女间是否存在纯友谊？（1）存在（2）不存在（3）不清楚46.当您发觉自己无意中做错了事或损害了别人，您会很快的承认错误或做错道歉？（1）会（2）不会，因为不是故意的（3）视情况而定47.当同学与你产生分歧时，您是否会换位思考，冷静分析问题的原因？（1）经常都会（2）偶尔会（3）从不（4）没有发生过分歧48.您是否想过改善自己当前的人际交往的状况，若想过改善付诸行动后有明显效果吗？（1）想且付诸行动后效果明显（2）想且付诸行动但无明显效果（3）想但没付诸行动（4）没想过，无所谓,到时候再说想但没付诸行动49.在社会交往中，您的处境通常是：（1）成为主角，引导谈话的主题（2）被动地跟随他人谈话（3）常常被忽视50.生活中与同学朋友产生矛盾是难免的，您认为产生矛盾的原因是（1）经济上的利益（2）感情问题（3）生活中小摩擦的累积（4）学习问题（5）其他51.您认为大学生活有没有提高您的社会交往能力（1）有（2）没有52.当您聚会或其他社交活动时，您会？（1）很难表现自然（2）表现相当自然（3）不确定53. 当室友不开心时，你会？（1）问她怎么了，主动提出帮助（2）意思一下的问候（3）不管，视而不见54.当你不开心时，你的室友会？（1）关切的询问，提出帮助（2）慰问一下（3）无动于衷55．你们是否一块儿出行（上课、参加活动、旅游等）（1）是（2）不经常（3）没有对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢！为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错.填漏的地方。

大学生宿舍关系的调查问卷

大学生宿舍关系的调查问卷同学你好！为了了解目前我们大学生宿舍内部人际关系的情况，促进寝室关系和谐发展，我主要以我们矿大为调查对象，做了如下调查问卷，希望同学们可以在百忙之中抽出几分钟来根据你的实际情况认真填答，谢谢你的合作! （1）您的性别是？A：男B：女（2）你是独生子女吗？A：是B：不是（3）你的家庭经济条件如何？A：好B：较好C：一般D：不太好E：困难（4）你们宿舍成员间的经济差距大吗？A：很大B：比较大C：不大D：不清楚（5）你的性格是？A：开朗B：内向 C：说不好D：其他（请说明）（6）上大学前你有住过集体宿舍吗？A：有B：没有（7）你所在的宿舍成员之间有发生过矛盾吗？A：有B：没有（8）你认为发生矛盾的原因是？A：生活习惯上的差异B：价值观念上的差异（9）在解决矛盾时，你或你的室友一般会怎么做？A：随时间淡化B：主动言和，与对方协调C：等待对方打破僵局D:彻底断绝来往E：其他（请说明）（10）你经常和室友交流吗？A：是B：不是（11）你认为室友的不良情绪（如愤怒、抑郁、忧伤等）会影响寝室关系的和谐吗？A：有很大影响B：有影响，但不大C：没有影响（12）当你的室友处于不良情绪时，你会怎么做？A：安慰她（他），陪她（他）B：适当询问，不过多关注C：漠不关心（13）若宿舍成员中有你不喜欢的类型，你会怎么做？A：不露声色，只求大家和平相处B：淡漠相处C：在其面前不露声色，私下向朋友吐苦水D：其他（请说明）（14）你和室友相处时的感觉如何？A：亲近、自在B：拘谨C：厌烦D：其他（请说明）（15）在你不开心或需要帮助时，你会向你的室友倾诉吗？A会B：不会C：看情况，有时会（16）你认为你当前所在的宿舍关系如何？A：十分融洽B：基本和谐。

大学生人际关系调查问卷_2稿

大学生人际关系调查问卷_2稿第一篇：大学生人际关系调查问卷_2稿大学生人际关系调查问卷性别：＿＿年级：＿＿为了深入了解大学生在大学校园的人际关系状况，以利于帮助大家建立良好的人际关系，特发放此调研问卷，希望您按自身实际情况填写，谢谢您的合作！1.我目前的朋友主要来源是：（可复选）：＿＿＿A.同学B.社团活动C.校外活动D.网络E.亲友介绍F.打工G.其他:＿＿ 2.与他人初次见面的场合你会如何应对：＿＿＿A.积极主动地打招呼开展交流B.仅仅停留于礼节上的招呼C.想与人交流却找不出合适的话题于是放弃D.不会与人主动交流3.跟同学有心结或矛盾时你会如何解决：＿＿＿A.情绪激动不能自控致使矛盾激化B.置之不理C.想和好却拉不下脸面，等待对方主动沟通D.暂时冷静下来，随后再做处理E.用宽容平和的心境主动与其沟通 4.你与异性同学交往状况如何：＿＿＿A.异性和同性交往区别不大，没有压力B.与异性交往不多，不主动与其打招呼C.觉得与异性交往尴尬不自然D.觉得异性间交往比同性间相处更容易 5.你与室友相处情况如何：＿＿＿A.关系糟糕常为小事摩擦不断B.关系一般无太多交流C.关系较为融洽，偶尔的小矛盾能解决D.相处很融洽，有知心的交流6.平时交往时，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，你会：＿＿＿A.觉得索然寡味，找个借口离开B.没有多大兴致，但会耐心应付C.很有兴致地与他/她谈各自的爱好或观点D.没有遇到过，说不清楚 7.你与老师、辅导员的交流如何：＿＿＿A.经常主动与其交流自己的学习生活情况B.遇到困难时才会考虑找其咨询C.除了工作学习等必要联系外不会与其交流D.几乎没有交流8．当你遇到人际关系问题时最可能的咨询对象主要为：（可复选）＿＿＿＿＿A.辅导员或任课老师B.学姐或学长C.同学D.知心朋友E.父母或长辈亲戚F.兄弟姊妹或同辈亲戚G. 校内咨询中心H.其他＿＿＿ 9. 你目前很困扰的人际关系类型为: （可复选）＿＿＿A.父母B.其他亲戚C.同学D.室友E.朋友F.师生G.男女朋友 F.其他＿＿＿ 10.你觉得学校需要进一步加强对学生人际关系方面的教育与辅导：＿＿＿ A.完全同意 B.较同意 C.不同意 D.非常不同意 E.没意见 11.你选择朋友特别重视的因素有:（可复选）＿＿＿A.外貌B.健康C.个性D.兴趣E.能力F.年龄G.学历H.人生观I.信仰J.家庭经济条件K.未来发展L.其他 12.目前你在人际关系方面难题主要有：（可复选）＿＿＿A.个性内向B.缺乏自信C.交友机会D.时间分配E.家庭限制F.沟通技巧G.情绪管理H.其他＿＿＿13. 你常常跟好朋友吵架的关键因素有：（可复选）＿＿＿A.年龄B.健康C.兴趣D.个性E.情绪F.沟通G.金钱H.家庭I.信仰J.诚意K.学历L.其他 14.在朋友眼中，你的主要特质有：（可复选）＿＿＿A.认真踏实B.聪明伶俐C.温柔体贴D.诚恳负责E.主动积极F.见多识广G.孝顺顾家H.自信独立I.幽默风趣J.举止优雅K.慷慨大方L.亲切和蔼 M.稳重内敛 N.其他15.手机、网络等现代通讯工具对你人际关系影响如何：＿＿＿A.扮演了必不可少的重要角色，促进了与他人交往B.有较大用途但仅限于必要沟通C.可有可无，没有太大影响D.有时会带来负面影响16.你认为现在的大学生人际交往存在着什么障碍？谢谢您的合作！！第二篇：大学生人际关系调查问卷2ο 1.你所在年级 A大一 B大二 C大三ο 2.你的性别 A.男 B.女ο 3.你来自 A城市 B农村ο 4.你是独生子女么？ A是 B 不是ο 5.当你和室友有矛盾时,你会选择何种方式解决？A.直接说出来 B写纸条、QQ留言、发短信等间接方C.闷在心里D.其他方式ο 6.解决矛盾时你一般会A.主动言和B.等待对方打破僵局C.其他ο 7.如果你们因生活习惯不同产生了摩擦，你通常会？A.尽量与他们协调B.按照自己的习惯进行C.其他ο 8.当室友不开心时，你会？A.问他怎么了，主动提出帮助B.略表关心.意思一下C.不管，视而不见ο 9.当你对宿舍某人不满时，你通常会？A.当面说出B. 过后委婉地对那人说出C.保持沉默D. 背后对别人说ο 10.当你与室友意见不一时,你通常会?A. 协商一致B. 视当时情况而定C. 坚持已见, 不作妥协D. 全面退让, 听他们的ο 11.如果室友们和你开玩笑（恶作剧），你通常会：A.和大家一起笑B. 根据自己当时的情绪和精神状态而定C. 感到气恼，并且表现出来ο 13.当你不开心时，你的室友会？A.关切地询问，主动提出帮助B.略表慰问C.无动于衷ο 14.当你向室友提出意见时,他(她)会A. 耐心倾听并及时改正B.有所改变但很快又恢复成老样子C.置之不理第三篇：大学生人际关系调查问卷毛概社会调查问卷大学生人际关系调查问卷个人基本情况姓名性别成长地（省份）学校年级专业1. 你觉得人际关系重要吗？AA.重要B.不重要C.无所谓2. 人际关系对于你的最大意义是什么？A.互相帮助B. 丰富生活C.精神愉悦D.生存需要E互相利用F其他3. 你觉得自己的人际关系如何？AA.很好B.一般，有待提高C.不好4. 若你的人际关系不是很理想，你希望通过怎样的方式来提高呢？BA.顺其自然B.多与人交流C.寻求心理咨询等指导D其他5. 你和同学之间的人际关系主要存在于哪一类人群中？A.室友B.社团，学生会等组织中的同伴C.一般的同学D以前的好朋友E.其他 6. 当你与这一类人发生人际关系纠纷时，你是如何应对的？EA.与其理论B.不交流的冷战政策C.主动道歉D. 顺其自然E 看情况而定F其他7. 当人际交流出现不愉快时，你觉得你的最佳处理途径是什么？AGA.积极解决矛盾B.睡觉C.逛街D.吃东西E.听音乐F写日记 G 向其他人倾诉H其他8. 在参加同学的生日party或是其它娱乐活动时，若身边坐着的是你不认识的人，你一般会采取怎样的人际关系处理方法？AA.主动与其交流B.被动等待对方先与自己交流C.避让不交流D其他9. 你觉得同龄人之间人际关系处理不好的原因有哪些？ABCA 个人性格问题B个人成长环境C 为人处事，行事作风不同D其他10. 你觉得同性朋友间容易闹矛盾还是异性朋友间？AA同性B异性C都不会D都有E不一定，看具体情况11.如果学校有安排关于如何提高人际关系的讲座或是课程，在你有时间的前提下你会去听吗？CA会B不会C.看情况12你觉得在你身边存在着哪些人际关系问题，你认为该怎么处理呢？（主观题）Thank you for your corporation.第四篇：大学生人际关系问卷调查成果大学生人际关系问卷调查成果XXXX大学 XXXXXXX学院问卷形式：网上问卷时间：2012年4月中旬——5月末问卷对象：生科院大一大二学生以及部分外校学生1目录一、二、调查背景 (3)三、调查目的 (3)四、调查方法 (4)五、调查问卷样卷 (4)六、调查分析 (7)七12摘要.............................................3 、对策建议. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 八14 、参考文献. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .大学生人际交往情况调查研究人际关系，是指人们运用语言或非语言符号相互间交换意见、交流思想、表达感情和诉求的过程。