关于开展“我身边的法律故事”征文活动的通知
故事征文比赛策划书3篇
故事征文比赛策划书3篇篇一故事征文比赛策划书一、活动主题“讲述精彩故事，展现创意人生”二、活动目的本次故事征文比赛旨在为广大故事爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励大家创作优秀的故事作品，丰富人们的精神文化生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生/社会人士五、活动安排（一）宣传推广1. 在学校、社区、社交媒体等渠道发布活动通知，介绍比赛主题、目的、时间、参赛要求等信息。
2. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、公共场所等地张贴、发放。
3. 邀请学校老师、作家、评论家等作为嘉宾，进行宣传推广。
（二）作品征集1. 参赛作品要求：（1）故事内容积极向上，富有创意，能够体现社会主义核心价值观。
（2）故事题材不限，小说、散文、诗歌、童话等均可。
（3）作品必须为原创，不得抄袭、套改。
2. 作品提交方式：（1）将作品发送至指定，并在邮件中注明作者姓名、联系方式、作品名称。
（2）将作品打印出来，邮寄至指定地址。
（三）作品评选1. 评选标准：（1）故事内容是否丰富、有趣、有启发性。
（2）故事结构是否严谨、完整、有逻辑性。
（3）语言表达是否流畅、生动、有感染力。
2. 评选方式：（1）邀请专业作家、评论家等组成评委团，对参赛作品进行评审。
（2）在社交媒体上设置投票环节，让广大网友参与投票。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体颁奖时间]2. 地点：[具体颁奖地点]3. 奖项设置：（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书、奖品等。
（五）作品展示1. 将获奖作品整理成册，在学校、社区、图书馆等地进行展示。
2. 将优秀作品发布在官方网站、社交媒体等平台上，供广大读者欣赏。
六、活动预算1. 宣传推广费用：[X]元2. 评委酬金：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须符合活动主题和参赛要求，否则将取消参赛资格。
2. 作品必须为原创，如发现抄袭、套改等行为，将取消参赛资格，并公开批评。
“学宪法讲宪法”活动方案5篇
2022年“学宪法讲宪法”活动方案5篇2022年“学宪法讲宪法”活动方案1各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为推动青少年宪法学习宣传教育走深走实，根据中央依法治国办部署和教育系统“八五”普法规划，我部决定组织开展第七届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动。
现将有关事宜通知如下。
一、活动时间2022年5月至12月。
二、活动内容(一)总体要求2022年“学宪法讲宪法”活动，要以纪念现行宪法公布施行四十周年系列活动为主线，以深入学习宣传____法治思想为核心，着力提升针对性和实效性，增加活动的普及度和参与率，培养、增强学生的宪法意识和法治素养。
(二)学习重点1.结合我国宪法发展史深化宪法教育。
着重宣传现行宪法施行四十年来党重视用宪法法律维护人民群众合法权益、保障社会公平正义、推动国家发展进步的法治故事和案例。
注重结合历史、国情和行为养成教育，重点宣传中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势，引导青少年从小树立尊崇宪法的意识，进一步坚定听党话、跟党走的信念，厚植爱党爱国爱社会主义的情感。
2.深入学习宣传____法治思想。
深入推动____法治思想纳入国民教育体系，全面推进____法治思想进教材、进课程、进头脑。
结合宪法学习宣传，以学生喜闻乐见的方式，宣传____法治思想的重大意义、丰富内涵、核心要义、精神实质、实践要求，进一步推动____法治思想贯彻落实到教育系统法治宣传教育的全过程和各方面。
3.坚持与日常法治教育相结合。
在宪法教育活动中增加民法典、教育法律法规、未成年人保护、劳动教育等方面的法律知识，引导学生铸牢中华民族共同体意识，树立和巩固国家安全、诚实守信、规则意识等，了解掌握自我保护、防灾减灾救灾以及防范学生欺凌、网络诈骗、人身侵害等相关法律知识和技能。
(三)主要活动1.争创“宪法卫士”活动。
继续实施“宪法卫士”行动计划。
法治故事征文
关于组织开展中小学法治故事征集活动的通知
为了响应县教育局的法制宣传月活动，加强青少年法制教育，提高青少年法律素质和维权意识，弘扬法治精神，践行社会主义法制观念，决定在我校五年级以上年级开展法制故事征集活动，现将有关事项通知如下：
一、征文内容：以“践行社会主义荣辱观，树立社会主义法律意识”为主题，围绕“我身边的法律故事”，通过个人，家庭所经历的法制故事，或班级、学校、村镇所发生的法治事件，带给大家心灵的震撼和深刻的教育。
二、征文要求：1、每班遴选出优秀作品1~2篇传送到学校政教处。
请各语文教师认真评选，于下周一前及时传送。
2、征文体裁不限，命题不限（可以从备选题中选题，也可以自主命题）篇幅限于800至2000字，观点正确鲜明，内容真实具体（严禁抄袭剽窃他人作品）。
三、奖项设置：征文选出优秀作品一篇上报上一级征文比赛，部分优秀作品在校橱窗内展出。
民族学校政教处
2013/9/16
附件：备选题目：1、法律就在身边；2、我的第一违法；3、把维权时行到底；4、爸爸终于拿到工钱了；5不以善小而不为，不以恶小而为之；6、都是赌博惹的祸；7、学法、知法、争做守法小公民；
8、法盲的代价；9、沉迷于网吧的少年；10、莫让冲动毁少年。
宪法法律宣传月活动方案
宪法法律宣传月活动方案宪法法律宣传月活动方案（精选篇1）活动目的:1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传宪法法律知识。
2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
活动准备:1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕，笔。
3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
活动过程：1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。
(东城区公安局方梦舒警官讲话)2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
(宣誓词：创建文明城市，从我做起。
我要做到遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为创建全国文明城增光添彩。
)5、学生进行签名活动6、校长进行总结，并讲话。
7、学生散会，自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。
宪法法律宣传月活动方案（精选篇2）根据《__省教育厅办公室关于组织参加全国学生学宪法讲宪法活动的通知》(x教厅办字〔20____〕x号)精神，为落实国家七五普法规划和《青少年法治教育大纲》要求，进一步深化国家宪法日学习宣传教育活动，经研究，决定在校区、系学生中组织开展学宪法讲宪法主题教育活动。
一、活动主题紧密围绕学宪法讲宪法活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足当代大学生思想、学习和生活实际，通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式，广泛开展宪法宣传教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成学法、知法、守法、护法的意识。
法制宣传日活动通知(完整版)
法制宣传日活动通知（完整版）各位领导：根据上级部门的要求，为进一步加强法制意识的宣传教育工作，提高全体员工的法律素养，现定于X月X日举行法制宣传日活动。
一、活动时间及地点活动时间：X月X日上午9:00-11:00活动地点：会议室A二、活动目的1. 加强法律意识：通过法制宣传日活动，增强员工对法律法规的了解和遵守意识，提高其法律素养和自我保护意识。
2. 宣传法律知识：通过讲座、演讲等形式，普及一些常用法律知识，如劳动法、合同法、消费者权益保护法等，帮助员工更好地适应工作和生活中的法律环境。
三、活动内容1. 主题讲座：邀请市法院的法官进行讲座，以案例分析的方式讲解一些典型案例，并介绍相关法律及其适用。
2. 互动讨论：设置互动环节，让员工就工作和生活中遇到的法律问题进行提问和讨论，法官进行现场解答和指导。
3. 法制教育手册发放：为每位员工准备法制教育手册，内容包括基本法律常识、法律保障和权益维护等方面的内容。
4. 影片放映：播放一些相关法制教育影片，可充分利用现有的培训室设备，进行影片放映。
5. 互动游戏：设计一些法制知识竞答游戏，增加员工参与度和活动趣味性。
四、活动安排活动时间表如下：9:00-9:10：开场致辞9:10-9:40：主题讲座9:40-10:00：互动游戏10:00-10:20：互动讨论10:20-10:40：影片放映10:40-11:00：总结发言五、活动参与要求1. 全体部门员工必须参加此次活动，不得请假，迟到早退者将会做相应的纪律处理。
2. 所有参与活动的员工需要自备纸笔，以便做笔记和记录。
六、其他事项1. 请各部门提前布置好活动场地，准备好活动所需设备。
2. 请各部门通知员工提前做好相关准备，带齐必备的学习工具。
3. 活动期间，请关闭手机或将手机调至静音模式，以确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，请各部门将活动场地整理干净，归还借用的设备。
请各部门按照上述要求，做好活动的组织和安排工作。
中小学法制教育征文活动策划
中小学法制教育征文活动策划活动名称：中小学法制教育征文活动活动目的：通过征文活动，引导中小学生树立法律意识，增强法制教育的触动力，提高学生对法律知识的理解和应用能力，促进全面发展和健康成长。
活动主题：法律与我活动形式：1. 征文主题：学生可根据活动主题自主选择，如“我身边的法律案例”、“我理解的法律精神”、“法律与公平正义”等。
2. 活动范围：面向全校中小学生。
3. 征文要求：长度不限，内容要求符合法律常识，表达清晰，语言生动，有独立见解。
4. 报名参与：学校教师负责组织学生参与，征文作品由学生自行创作。
5. 征文期限：确定征文开始时间和截止时间，征文时间至少为两周。
6. 征文评选：学校根据征文作品的质量、创意和表达能力进行评选，设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等。
7. 颁奖仪式：在学校或班级组织颁奖仪式，邀请相关部门和专业人士参加，表彰优秀征文作品，并进行现场分享。
8. 宣传推广：学校可在校园广播、电子展板、学校网站等途径宣传活动信息，鼓励学生积极参与征文。
9. 成果展示：将获奖作品进行整理，制作成集锦，可以出版成册，同时可以在学校图书馆或校园公共区域进行展示。
10. 后续活动：开展法律知识讲座、模拟法庭活动等，进一步推动学生法制教育的深入。
活动效果评估：通过学生的参与度、作品质量、活动反馈等方面进行评估，收集学生对法制教育的认知和态度变化等信息。
活动意义：法制教育是培养学生法律意识和法治精神的重要途径，通过此次征文活动，让学生在实践中学习和理解法律知识，培养他们尊重法律、遵守法律的思想意识，提高自己的法律素养，为未来的社会发展健康成长奠定基础。
法制宣传月活动方案
法制宣传月活动方案法制宣传月活动方案（通用17篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的法制宣传月活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
法制宣传月活动方案篇1一、主题思想按照”六五“普法规划的总体要求，积极推进青少年法制教育工作，增强青少年法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的”四有“新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展。
此次集中开展校园法制宣传月教育活动的主题是：增强法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。
二、时间安排专项教育活动于今年9月份在大、中专院校和中学开学之际集中进行。
（一）6月至8月，为宣传发动和准备阶段。
重点做好活动的舆论宣传，动员广大师生员工积极投身到活动中来，并做好法制讲座的师资组织；举办学校校长、书记和兼职法制副校长培训班；组织法制文艺汇演彩排，图片资料、青少年法律知识资料册收集编印等筹备工作。
（二）9月，为实施阶段。
主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法制文艺汇演和法律知识测试等系列活动，开展校园及周边环境综合治理。
三、活动内容以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以海口市为重点，在全省各大、中专院校和中学在校学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。
结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
（一）普遍开展有针对性的法制讲座。
一是全省所有大、中专院校和中学在专项教育活动期间，要结合学校教学的具体情况和学生的知识层次特点，就近期我省校园内在校学生违法犯罪情况，如暴力、恶性等重大案件的状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座，讲座不少于3个课时；二是在学校开学之际的家长会上，集中给学生家长上一次与青少年学生密切相关的法制教育课，发放法制宣传资料。
征文活动的通知
征文活动的通知恭敬的各位同学：大家好！我校将于近期举办一次征文活动，旨在提高同学们的写作能力，展示个人材华，增强学校的文化氛围。
为了让大家更好地了解此次征文活动的具体内容和要求，我将在本文中进行详细介绍。
一、活动主题和时间安排本次征文活动的主题为“我的校园生活”，旨在鼓励同学们通过文字表达自己对校园生活的感受和体验。
活动将于xx月xx日正式开始，截止日期为xx月xx日。
1.1 主题选择同学们可以自由选择与校园生活相关的主题，例如：校园景色、学习经历、社团活动、友谊故事等等。
1.2 文章字数要求每篇征文的字数限制为800字以内，要求内容联贯、结构清晰、语言流畅。
1.3 参预方式参赛作品请统一以电子版形式发送至指定邮箱，邮件主题请注明“征文活动参赛作品+姓名+班级”。
二、评选标准和奖励设置为了保证活动的公正性和公平性，我们将设立专业评委团队，根据以下标准评选出优秀作品：2.1 内容原创性参赛作品必须是作者原创，不得抄袭、复制他人作品。
2.2 文章结构和表达评委将根据文章的结构和表达方式进行评判，注重逻辑性、条理性和语言表达的准确性。
2.3 内容深度和观点独特性优秀作品应具备一定的观点深度和独特性，能够引起读者的共鸣和思量。
2.4 奖项设置本次征文活动将评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发荣誉证书和奖金作为奖励。
三、注意事项和参赛要求为了保证活动的顺利进行，请参赛同学们注意以下事项和要求：3.1 参赛资格本次征文活动面向全校学生开放，每位同学可参赛一篇作品。
3.2 文章格式参赛作品请使用Word文档格式，字体要求为宋体，字号为12号。
3.3 个人信息参赛作品需在文章开头注明作者的真实姓名、班级和联系方式，以便于联系获奖者。
3.4 禁止抄袭参赛作品一经发现抄袭他人作品，将取销参赛资格，并承担相应的法律责任。
四、总结通过本次征文活动，我们希翼能够激发同学们的写作热情，展示自己的才华，同时也提高大家的文学素质和表达能力。
初中生的“我身边的宪法小故事”征文集
初中生的“我身边的宪法小故事”征文集第一篇：初中生的“宪法之道”宪法，是国家的法律基石，是社会秩序的守护者。
尽管初中生可能认识有限，但它的影响却无处不在，时刻在我们身边。
让我分享一个真实而令人深思的案例，展示宪法在初中生活中的精彩呈现。
故事发生在我身边的一位同学身上，我们称她为小雪。
小雪是一位热心公益事业的初中生，她与一家当地的流浪动物收养组织合作，照顾城市中的流浪狗和流浪猫。
有一天，小雪得知一则令人心碎的消息：市政府计划清理城市中的流浪动物，这意味着许多无辜的生命将面临危险。
小雪决定采取行动，她要保护这些动物的权利。
小雪开始调查相关法律，特别是宪法中有关环境保护和生命权的条款。
她明白，宪法确保了每个人和动物的基本权利，包括生存的权利。
她认为，市政府的计划可能会侵犯这些权利。
于是，小雪与她所在的动物保护组织一起，起草了一封请愿信，呼吁市政府重新考虑他们的计划，并提出更令人道的解决方案。
她还组织了一场示威活动，邀请了更多同学和市民一起参加，表达对流浪动物的关切。
小雪的努力引起了媒体的关注，新闻报道了她的行动，引发了更广泛的社会讨论。
最终，市政府听取了小雪的建议，采纳了更令人道的方法来处理流浪动物问题。
这个案例告诉我们，宪法不仅仅是一份法律文件，更是我们社会正义的标志。
它保障了每个人和动物的权利，无论在何时何地。
小雪的经历鼓舞着我们，初中生也可以通过了解宪法，用它来维护社会的公平和正义。
宪法之道，如同一面照亮前行之路的明镜，它不仅存在于法庭和政府，也融入我们的生活中。
正是因为有了宪法，我们才能够在一个法治社会中生活，保护每个生命的权利。
初中生的宪法之道，让我们看到了改变世界的希望，也启示着我们每个人，用法律的力量塑造更美好的明天。
第二篇：初中生的“宪法之义”宪法，是国家的根本法律，它的作用不仅体现在法律体系中，更贯穿在我们的社会生活中。
尽管初中生对宪法了解有限，但我要与您分享一个真实案例，展现宪法在初中生活中的深刻影响。
法制宣传教育的活动方案
法制宣传教育的活动方案法制宣传教育的活动方案1为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“弘扬依法治教，普及法律知识，共建和谐校园”为主旋律，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。
特拟定本实施方案。
一、活动目的通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。
使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大教职工和青少年学生思想道德素质，为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。
二、活动时间9月1日—12月25日。
三、活动形式开设法制课，举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动，参观法制教育基地、法制教育图片展览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。
四、活动内容重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。
对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
五、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立校法制宣传教育月活动领导小组：组长：副组长：成员：六、活动步骤(一)动员部署阶段（9月1日至9月5日）各中小学要拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。
2023普法宣传教育活动策划方案
2023普法宣传教育活动策划方案2023普法宣传教育活动策划方案（篇1）为深入贯彻党的会议精神和进一步落实“六五”普法规划，做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作，增强广大师生遵纪守法意识，促进青少年健康成长，预防和减少青少年违法犯罪，营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。
根据《关于开展“12.4”全国法制宣传日主题活动的通知》，决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。
一、活动主题大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、活动时间11月下旬开始至12月中旬。
三、活动内容及主要形式1.营造一种浓厚法制宣传氛围。
充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用，整合多种宣传资源，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。
2.举行一次以普法为重点的国旗下讲话。
结合“12.4”法制宣传日，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展，大力弘扬法治精神。
3.召开一次法制教育主题班会。
以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点，举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。
4.组织一堂宪法课。
邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座，突出宪法主题，紧扣各学段学生中易出现的现象、问题，突出形势教育与案例佐证，增强教育的实效性。
5.开展一次普法服务活动。
结合“小手拉大手”学生带法回家活动，通过印发《致家长的一封信》、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径，开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。
6.开展一次“学法留言”活动。
各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
2023普法宣传教育活动策划方案（篇2）一、活动主题传播法治文化，培育法律意识。
法律在身边征文1500字（通用5篇）
法律在⾝边征⽂1500字（通⽤5篇）法律在⾝边征⽂1500字（通⽤5篇） 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都写过征⽂，肯定对各类征⽂都很熟悉吧，征⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。
你所见过的征⽂是什么样的呢？以下是⼩编为⼤家收集的法律在⾝边征⽂1500字，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
法律在⾝边征⽂篇1 良好的社会秩序是⼈民群众安居乐业、⽣产⽣活、国家进⾏经济建设的必要条件。
因此，党和国家长期以来总是把维护社会秩序的稳定作为⼤事来抓，经常强调、常抓不懈。
维护社会的稳定是全体⼈民的共同责任。
良好的社会秩序要靠全体⼈民通过遵纪守法的⾏为去建⽴和维护。
邓⼩平同志曾指出：“法制教育要从娃娃抓起”。
可见，树⽴每个⼈的法律意识是当前我们整个国家来说都是⼀件很重要的事情。
法在我⼼中，简单⽽⾔就是每个公民都要学法、懂法、守法、护法，最终达到“依法”。
随着我国经济和社会的发展，法律的制度建设已取得了重⼤的进展，公众法律意识也逐步提⾼。
在我们⼼中⾼悬着两盏明灯，⼀盏是信仰，⼀盏是法律，如果说信仰是前进的⽅向，那么法律便是前进的航标。
在浩瀚的⼈⽣海洋中，如果我们是⼀只漂泊不定的⼩船，那么，法律就是我们的导航灯，为我们指引前进的道路。
周公制礼，韩⾮说法，“没有规矩，不成⽅圆”。
在⼈类的历史长河中，⼤凡有成就的⼈⽆不奉公守法，明礼诚信。
军令如⼭的孔明挥泪斩马谡，他的⼼中是军法；铁⾯⽆私的包拯忍痛铡亲侄，他的⼼中是律法；鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的⼼中是国法。
“法”犹如⼀颗璀璨的明珠在他们⼼中闪烁，照亮了⾃⼰，照亮了别⼈，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法”是那张⾼悬的明镜，⼀尘不染；在⽼百姓的⼼⾥，“法”则是那台公正的天平，不偏不倚。
公元前18世纪，在古巴⽐伦王国，世界第⼀部成⽂法——《汉穆拉⽐法典》的诞⽣，在⼈类历史的⼟壤⾥播洒下了⼀颗法律的种⼦，经过⼏千年⽇⽉精华的滋养和云电光风的考验，现在已经长成为⼀株枝繁叶茂的参天⼤树，渗透到了社会的每⼀个⾓落。
学校开展法制宣传活动方案(精选5篇)
学校开展法制宣传活动方案（精选5篇）学校开展法制宣传活动方案范文（精选5篇）活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书，为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，下面是小编整理的关于学校开展法制宣传活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！学校开展法制宣传活动方案【篇1】一、指导思想全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。
二、活动具体要求1、加强领导，认真落实。
学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。
2、突出主题，活动丰富。
各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。
各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排1、法制教育宣传月启动时间： 11月5日范围：全校师生形式：网站上公布活动宣传方案2、召开法制讲座时间： 11月11日范围：全校家长形式：集体听讲座安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
3、主题班会时间： 11月18日（法制）地点：教室范围：全校24个班级形式：主题班会4、法制教育讲座时间： 11月25日地点：报告厅（视频转播）范围：全校师生形式：集体听讲座安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
法治实践活动方案15篇
法治实践活动方案15篇法治实践活动方案（精选篇1）一、活动主题__二、时间安排从12月4日开始到12月10日。
三、普法活动内容1、要大力宣传宪法，宣传国家基本法律，深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，开展法制进社区普法维权宣传教育引导活动，加强廉政法律法规宣传教育，通过社区普法依法治理，让居民学法、懂法、守法、用法。
2、动员辖区单位和商店有LED电子广告屏打上法制教育宣传口号进行滚动播放，扩大辖区法制宣传教育的影响力。
2、在辖区网格巡查中广泛开展法制宣传活动；制作12.4全国法制宣传栏，以《宪法》和居民相关的法律法规宣传为载体开展法制宣传。
3、开展网格“送法进社区”，由单位向社区居民赠送法律书籍、法制宣传图片等。
4、举办一次社区普法讲座，针对居民群众喜闻乐见的法律法规进行普法讲座。
5、开展法律进社区援助困难群体志愿活动，在活动期间邀洪山镇司法所律师进西凤社区为居民群众开展法律法规咨询，由律师义务为需要法律扶助的`居民开展法律诉讼指导，写诉状等。
法治实践活动方案（精选篇2）一、指导思想通过法纪教育等系列活动的开展，使全校师生掌握法律知识，树立法制观念，增强守法、用法、护法的自觉性，提高法纪素养，养成遵纪守法的良好习惯，创建平安校园、和谐校园。
二、参加对象全体师生三、领导机构组长：副组长：组员：四、活动安排第一阶段：集中学习、宣传发动（第七周至第九周）1、第七周星期四下午组织全体师生举行“加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式，对活动安排做部署，提要求。
仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。
要求每位学生写一篇心得体会，第八周前由各班主任收齐上交年级主任。
2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式，加强对本次活动的宣传，形成良好的舆论氛围，树立“遵纪守法光荣，违法乱纪可耻”的意识，对活动中涌现出的先进典型要大力宣传，对活动中顶风违纪的人要从严惩处。
论文征文活动的通知范文
论文征文活动的通知范文尊敬的各位老师、同学：大家好！为了促进学术交流与思想碰撞，提高学术水平和写作能力，我校拟举办一次论文征文活动，并邀请广大师生积极参与。
现将有关事项通知如下：一、活动目的与意义论文征文活动旨在激励广大师生积极进行学术研究，提升科研能力和写作水平，推动学术文化的深入发展。
通过论文征文活动，我们可以促进学术讨论和知识传播，增强师生之间的交流与合作，为学术界构建一个开放和谐、学术尊严的学术氛围。
二、活动主题与范围本次征文活动的主题为“创新与发展”。
论文可以从各种学科背景出发，包括但不限于理论研究、实证研究、案例研究等。
所有参赛论文的题目应当具有独特性和科学性，在开放、可探索的领域进行研究，且必须是作者本人的原创作品。
三、论文提交与评审1. 论文提交：参赛者需按照格式要求，以Word文档形式提交纸质版和电子版两份，纸质版交至学校科研办公室，电子版发送至指定邮箱。
每位参赛者限投一篇论文。
2. 论文评审：我们将组织专家评审团对参赛论文进行评审，并进行公正、公开的评选。
评审过程中将严格保护作者的知识产权，所有评审结果将最终以评审报告的形式对外公示。
四、活动时间安排论文征文活动将于本学期开展，具体时间安排如下：1. 论文征集时间：从即日起至本学期末截止。
2. 论文评审时间：本学期末至次学期初，评审结果将在次学期初公布。
五、奖项设置与表彰根据评审结果和学术水平，评审专家将选出若干优秀论文，颁发一、二、三等奖，并颁发优秀论文证书。
同时，还会授予优秀指导教师奖，以表彰对学生论文撰写提供优秀指导的教师。
六、其他注意事项1. 如有任何问题或疑问，请随时与学校科研办公室联系，联系电话：XXXXXXXXX。
2. 所有提交的论文一律不退稿，请参赛者慎重选择。
3. 参赛论文必须是作者本人的原创作品，一经发现抄袭、剽窃等行为，将被取消参赛资格。
希望广大师生积极参与论文征文活动，并能充分发挥自己的学术才能，为学校学术事业贡献力量！让我们共同努力，促进学术进步，成为学术创新与发展的推动者！谨此通知！特此启。
法制教育宣传活动方案及流程(精选10篇)
法制教育宣传活动方案及流程（精选10篇）法制教育宣传活动方案及流程范文（精选10篇）活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划，下面是小编整理的关于法制教育宣传活动方案及流程的内容，欢迎阅读借鉴！法制教育宣传活动方案及流程（篇1）一、活动目的通过大力宣传新中国成立__年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。
三、宣传重点（一）结合纪念新中国成立__周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
（二）大力宣传宪法和国家基本法律制度。
着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。
学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
（三）积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
（四）进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。
大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
[法制教育进校园作文]法制进校园作文
![[法制教育进校园作文]法制进校园作文](https://img.taocdn.com/s3/m/8ce4bf95fc0a79563c1ec5da50e2524de518d004.png)
一：[法制进校园作文]有关法律知识的初中作文：法律在身边范文一：法律在身边如今是21 世纪，也是一个法制社会，我们是祖国的花朵，在快乐的生活下成长，惟独了解法制、懂得法律长大后才干做个实用的人，做个对祖国实用的人。
我们从小就接受法制教育, 享受法律赋予的权利.但是在事实上到底有多少人是真正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船, 在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里——接受法律的惩罚。
俗话说“一失足成千古恨”人往往因为一件小事，而导致铸成大错。
在一个由贵阳市公安局延安西路派出所抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中，年龄最大的17 岁，最小的11 岁;在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中，年龄最大的20 岁，最小的11 岁，其中16 岁以上6 人、14-16 岁7 人、14 岁以下6 人。
看了这些，真叫人寒心，这让人多么震撼啊!这些失足的少年，都是因为没有受到法制教育，不了解法律，才误入歧途，走上了不归之路。
有一天下午，我在回家的路上，看见路中间有段护栏被撞得严重变形，这一定是某位司机开车时不注意撞到的。
虽然我没有看见事故发生时的情景，但从护栏“惨状”猜想，那一定不是一桩小的事故。
也许正是司机小小的一时疏忽，却酿成为了大大的事故! 生命是如此的脆弱，我们怎能不小心地爱护!在我们身边，有许多这样的例子：一天，一位小学生放学以后，正在校门口等她妈妈来接她回家。
这时，一位目生男子骑着自行车到这名小学生身边，说：“你在等妈妈接你回家是吗?”她点点头。
那名男子接着说：“你妈妈在单位里正开会，让我接你回家。
”她听这人说得有板有眼的，没有半点犹豫，就跨上了自行车。
但是，当车子骑出去不远，小学生发现不对了发现不对了——回家可不是这条路!啊!她知道上当了，大声地哭道：“放我下车，我要回家!”喊声惊动了行人。
行人围拢过来，问明了情况，将骑车人扭送到派出所。
征文我身边的宪法小故事800字
征文我身边的宪法小故事800字宪法，这个看似高大上的词汇，其实就像一位无声的守护者，时刻陪伴在我们身边，保障着我们的权利，规范着我们的生活。
在我们日常的点滴中，宪法小故事无处不在。
在我的记忆中，有这样一件事。
我的邻居张爷爷一直住在他的老房子里，那是他祖辈传下来的，对他来说意义非凡。
然而，几年前，一家房地产开发商看中了这片区域，想要进行商业开发。
开发商给出的补偿方案，张爷爷认为并不合理，而且他也不想离开自己生活了一辈子的地方。
双方僵持不下，开发商甚至采取了一些强硬手段，试图逼迫张爷爷签字同意拆迁。
张爷爷的家人很气愤，但一时也不知道该怎么办。
就在大家感到无助的时候，有人提到了宪法。
根据宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。
张爷爷的房子是他合法拥有的财产，他有权利捍卫自己的权益。
于是，张爷爷在家人的支持下，拿起了法律武器，向有关部门反映情况，并寻求法律援助。
在这个过程中，法律工作者依据宪法和相关法律法规，为张爷爷据理力争。
他们指出开发商的行为违反了法律规定，侵犯了公民的财产权。
经过一系列漫长而艰难的程序，最终，开发商不得不重新制定合理的补偿方案，并且尊重张爷爷的意愿，是否拆迁由张爷爷自己决定。
这次事件让我深刻地认识到，宪法对于我们每一个公民财产权的保护是如此重要，它就像一把坚固的大伞，为我们遮风挡雨。
还有一次，我们学校组织了一次普法活动。
在活动中，有一位同学讲述了他哥哥的经历。
他哥哥大学毕业后找工作，在面试了一家公司后，顺利收到了录用通知。
但是当他哥哥去报到的时候，公司却以各种理由拒绝录用，原因是他哥哥在入职体检中被查出是乙肝病毒携带者。
他哥哥感到非常委屈和愤怒，明明自己能力优秀，却因为这样的原因被歧视。
这时，宪法再次彰显了它的力量。
宪法规定公民在法律面前一律平等，任何公民享有宪法和法律规定的权利。
乙肝病毒携带者在就业等方面依法享有平等权利，这家公司的行为属于就业歧视，是违反宪法精神的。
在相关部门的介入下，这家公司受到了应有的警告，他哥哥也获得了应有的道歉和赔偿。
2024征文活动策划方案_2
2024征文活动策划方案2024征文活动策划方案1（约742字）按照市教委通知要求，通过征文比赛促进大学生主动了解基本金融知识、不同金融产品的风险等级、信用风险知识、金融相关法律风险等，提升大学生金融风险识别及防范能力，促进大学生学会自我克制和理性消费。
活动时间报名及作品提交时间：1月8日至3月15日报名参赛要求大一、大二年级每班至少推选一篇作品参赛，大三年级同学凭兴趣参赛，辅导员将参赛征文电子版报至支部内此项活动负责人。
征文主题(可自选)1.天津如何加强京津冀协同发展中的金融定位2.在高校营造绿色金融之我见3.当金融遇到人工智能4.我眼中的金融安全5.就银行、证券、保险、融资租赁、互联网金融等金融业态为内容，自拟题目。
五、活动说明1.征文文体不限，字数要求至10000字。
2.参赛__题目统一设置为黑体三号字、加粗，正文统一设置为仿宋四号字，行距22磅。
3.作者学校、班级、姓名、手机、邮箱居中统一标注在题目下方，字体设置为仿宋四号字，加粗。
4.征文只接收电子版，纸质版不予参评。
六、活动要求1.作品内容积极向上，要求原创，严禁抄袭，不得有违反国家法律法规、公众道德内容。
一经发现违规，立即取消参赛资格。
2.为防止评奖阶段出现版权纠纷问题，作者务必拥有完整的原创参赛作品的全部版权。
2024征文活动策划方案2（约1107字）一、活动目的及意义：为活跃校园内的气氛，丰富同学们的课余生活，同时也为了增添校园的文化韵味，让更多的人来享受文字语言的美妙及创作带来的乐趣。
翔宇报社特地举办这次以“我的未来不是梦”为主题的征文大赛活动，为大家提供一个展示自我才华的机会。
二、主办单位：共青团河北科技师范学院委员会承办单位：翔宇报社三、活动对象：河北科技师范学院四校区在校学生四、活动时间：12月1日到15日五、征文要求：1、主题：我的未来不是梦2、内容：我的青春在河北科技师范学院怒放，我的梦想在这里扬帆，我的未来在这里明确方向，我们追梦的地方从这里开始！我的未来不是梦。
法治主题征集活动启事
法治主题征集活动启事
尊敬的各位市民：
为了深入推进法治宣传教育，提高全民法治意识和法律素养，我们特此举办“法治主题征集活动”。
现面向全社会广泛征集与法治相关的文字、图片、视频等各类作品。
一、征集主题
法治故事：分享您身边的法治故事，可以是个人经历、家庭故事、社区案例等，体现法治精神。
法治宣传语：简洁明了、富有创意的法治宣传语，用于推广法治理念。
法治短视频：记录法治建设实践，传播法治文化，展现社会公平正义。
法治漫画或插画：通过漫画或插画形式，生动形象地表达法治精神。
二、征集要求
作品必须为原创，不得侵犯他人知识产权。
作品应符合法律法规和社会主义核心价值观，内容健康向上。
提交的作品需注明作者姓名、联系方式及作品简介。
三、征集时间
即日起至XXXX年XX月XX日止。
四、提交方式
请将作品发送至[邮箱地址]，标题注明“法治主题征集活动”。
或直接在[官方网站]上传作品。
五、评选与奖励
作品将由专业评委进行评选，结果将在活动结束后一周内公布。
优秀作品将获得精美礼品和荣誉证书。
优秀作品将有机会在官方平台展示，并用于后续法治宣传教育活动。
我们期待您的积极参与，共同为法治建设贡献力量！感谢您对法治宣传教育工作的支持与关注！
主办单位：[主办单位名称]
联系方式：[联系电话] [邮箱地址]官方网站
[网站链接]
时间：XXX年XX月XX日。
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关于开展“我身边的法律故事”征文活动的通知
为了全面实施我校“六五”普法规划，落实冀法宣办[2011] 4号《关于在全省青少年学生中开展“我身边的法律故事”征文活动的通知》，不断提高我校学生的法治意识和法律素质，促进学生的健康成长，校法制办面向学生开展“我身边的法律故事”征文活动。
现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
通过举办“我身边的法律故事”征文活动，进一步提高全校学生的思想道德素质和法律意识，促进青年学生学法用法、依法维权，预防和减少违法犯罪，维护社会和谐稳定。
二、征文主题和内容
征文以“弘扬社会主义法治精神，促进大学生健康成长”为主题，将身边的法律故事撰写成作品。
作品要紧密结合大学生生理、心理特点和学习、生活实际，突出宣传刑法、治安管理处罚法、道路交通安全法以及环保、卫生、安全等方面法律法规。
作品体裁不限，要密切联系实际，突出法治精神，主题鲜明，观点正确，举例恰当，言简意赅。
征文字数800-2000字为宜。
三、征稿范围和组织安排
征稿范围：全体在校生。
组织安排：以学院（系）团委（团总支）为单位组织遴选和报送，各学院（系）团委（团总支）明确辅导教师，指导帮助学生进行征文选题、起草、修改，认真组织遴选，并将推荐作品报校党委宣传部开元楼143房间武琼老师，同时将作品电子版发至
wu_qiong0301@，主题设为：***学院“我身边的法律故事”征文。
所有推荐作品要求使用A4纸打印、装订。
主标题为宋体，小二号，加粗，居中。
学院（系）、专业、年级、班级、作者为楷体，小三号，居右，位于主标题下方。
正文为仿宋体，三号。
一级标题为黑体，三号；二级标题为楷体加粗，三号。
引文需注明出处。
学院（系）、专业、年级、班级等均使用全称。
文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。
投稿从即日起到12月5日止。
四、作品评审和奖项设置
主办单位将组织评委对投稿作品进行严格评审，设特等奖1项，一等奖2—3项，二等奖3—5项，三等奖6—8项，另设优秀奖若干；获奖作品将颁发荣誉证书和纪念品。
我校将推荐1-5篇作品参加由省司法厅、省教育厅、省法制宣传教育领导小组办公室举办的“我身边的法律故事”征文活动。
法制办校团委人文学院
二〇一一年十一月十八日。