2017-2018学年高中生物阶段质量检测三种群和群落B卷能力素养提升

阶段质量检测(三) 种群和群落

(B卷能力素养提升)

(时间60分钟满分100分)

一、选择题(每小题4分，共48分)

1．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是( )

A．2016年，某市的人口出生率为7.17‰

B．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

C．蜜蜂等动物遇到敌害，常集群攻击

D．由于水葫芦的入侵，某湖泊中莲的死亡率比较高

解析：选C B项描述了种群的年龄特征，A、D项描述的是出生率和死亡率，C项描述的是种内互助的现象。

2．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显下降，该种群密度下降是因为( )

A．雄性个体数量的减少，使雌虫产卵能力下降

B．成年个体大量迁出，幼年个体比例下降

C．受人工合成的性引诱剂影响，雌性个体也减少

D．种群的性别比例失调，使种群的出生率下降

解析：选D 由于性引诱剂诱杀雄性个体，使雄性个体因死亡而数量减少，雌性个体受精减少，从而影响出生率，使种群密度下降。

3．某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中，在环境条件不受破坏的情况下，一定空间内该种群的增长曲线可能为( )

解析：选D 在适宜的环境下，种群增长曲线是“S”型。

4．有关种群增长的模型，下列有关说法错误的是( )

A．种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B．呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大

C．种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型

D．种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来

解析：选D “J”型曲线的形成是在理想的环境条件下，即食物充足、空间充裕，无天敌的情况，它的种群数量没有K值，因为环境容纳量是无限的。在“S”型曲线形成的过程中环境阻力越来越大，种群的数量最终将在K值附近波动。种群增长的数学模型构建包括

了观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型。

5．野生动物研究所对某草原的一种野兔进行了调查，所调查区域的总面积为5 hm2。统计所捕获野兔的数量、性别等，进行标记后放归；一段时间后进行重捕与调查。所得到的调查数据如表所示。以下是某同学对该数据的分析，你认为正确的是( )

A.

B．该草原野兔的平均种群密度约为250只/hm2

C．如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度会比实际低

D．此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度

解析：选A 性别比例为种群中雌性和雄性个体的比值，即60∶40＝3∶2；根据标志重捕法的公式50/N＝10/50，得N＝250只，故其平均种群密度约为50只/hm2；如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度会比实际要高；此法适合用来调查活动能力较强的动物，而不能用来调查土壤中小动物物种的丰富度。

6．太平洋某小岛上野兔种群数量的变化如图所示，据图分析野兔种群数量增长速率最快的时期是( )

A．1920～1925年B．1925～1930年

C．1930～1935年 D．1935～1940年

解析：选C 种群增长速率即过“S”型曲线某点所作切线的斜率，据图可见，1930～1935年种群数量增长速率最快。

7．如图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里，个数由5增加到160)，图中曲线可以说明( )

A．食物短缺降低了蝌蚪的存活率

B．蝌蚪变态所需的时间与种群密度呈负相关

C．一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度呈正相关

D．高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小

解析：选D 从横坐标来看，投入的个体越多，变态的时间越长，平均体重越低，达到变态条件的比例越少。从纵坐标来看，同一时间内，密度越小，体重越大，达到变态越快。从曲线中不能得出食物短缺能降低蝌蚪存活率的信息；蝌蚪变态所需的时间与种群密度应该呈正相关；一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度呈负相关。

8．如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线(纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)，其中表述正确的是( )

①曲线不重叠时，M与N也可能存在竞争

②b越大，生物适应环境能力越弱

③d

④M、N将呈现“J”型增长

A．①③ B．②④

C．①④ D．②③

解析：选A 由于M、N两种生物生活在同一个区域，即使曲线不重叠，两种生物也会存在空间的竞争，①正确；图中的b可以表示生物的取食范围，b越大，生物适应环境能力越强，②错误；d表示两种生物摄取食物种类的最高点之间的距离，d越小，两种生物的共同食物越多，竞争越激烈，③正确；自然界中种群都将呈现“S”型增长，④错误。

9．下列关于群落的描述不准确的是( )

A．水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点等有关

B．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象

C．自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，而且种间关系越来越复杂

D．沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

解析：选B 任一群落均存在垂直结构上的分层现象和水平结构上的镶嵌现象。

10．在弃耕农田演替过程中，相关变化趋势正确的是( )

解析：选B 弃耕农田演替过程中，物种的丰富度逐渐增加，达到生态平衡时，物种数量保持相对稳定；随着植物的增加，总光合产量增加，当生态系统达到稳定后，总光合产量也达到稳定；在演替过程中，物种数量增加，固定太阳能总量不断增加然后稳定；物种丰富度增加，抵抗力稳定性不断增强，而恢复力稳定性逐渐下降。

11.如图为某种群的数量变化曲线，K

1为长期处于相对稳态时

该种群数量达到环境条件允许的最大值，b点由于某种因素的改

变，最大值由K1变为K2。导致K1变为K2的原因最不可能的是( )

A．该种群迁入了大量同种个体

B．该种群的天敌大量迁出

C．该种群的生物发生了基因突变

D．该地区引入了新物种

解析：选A 由曲线可知，b点后种群的K值增大，其原因可能是环境阻力减小(如天敌大量迁出)或生存能力增大(如发生了基因突变或引进新物种影响了种间关系)，但迁入大量同种的个体不会增加该种群的K值。

12．以下四个图是两种面包虫(甲面包虫：；乙面包虫：•)在不同环境下的种间竞争情形。图a、b的环境条件是温度34 ℃及70%相对湿度(高温潮湿)；图c、d的环境条件是温度24 ℃及30%相对湿度(低温干燥)。图a、c中两种面包虫是分开饲养的；图b、d中两种面包虫是混合饲养的。下列叙述正确的是( )

A．高温潮湿的条件仅有利于甲面包虫的生存

B．低温干燥的条件仅有利于甲面包虫的生存

C．乙面包虫对温度、湿度的生态适应范围比甲面包虫宽

D．混合饲养时，强势的面包虫并不会使弱势的面包虫加速灭亡

解析：选C 由图a和图c可以看出，分开饲养时，无论在高温潮湿，还是在低温干燥的条件下，乙面包虫都能正常生存；而甲面包虫在低温干燥的条件下存活数量较少。混合饲养时，两种面包虫之间会发生竞争，强势面包虫会加快弱势面包虫的灭亡。