九年级化学元素课件

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九年级化学人教版(2024)上册第三单元课题3《元素》课件

九年级化学人教版(2024)上册第三单元课题3《元素》课件
人教版九年级化学2024版
第三单元 物质构成的奥秘
课题 3 元素
温故知新
世界万物是由什么组成的?
你知道吗?
例: 蛋壳、贝壳和石灰石的主要 成分都是碳酸钙(CaCO3), 碳酸钙是由碳__元__素_、氧__元__素_、 _钙__元__素__组成的。
氧气(O2)、二氧化碳 (但C都氧O含元2)_素_组__成__和__性__质_ 不同,
4.写出元素名称或元素符号。
Li
; Na
; Al
; Si
;K
;

;镁
;磷
;硫
;金
;
5.改正下列写错的元素符号。
氦(he)
铜(CU)
锌(zN)

2.元素符号表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。 例如,元素符号O既表示氧元素,又表示氧元素的一个原子。
记忆比赛
阅读与思考 你知道元素符号和元素中文名称的由来吗?
道尔顿的元素符号
徐寿
二、元素符号
国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素 1.如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个小 写字母来区别。
氢 氧钙 铜 镁 氯
练一练
1.地壳中含量最多的元素是(

A. Si B. AI C. Fe D. O
分析归纳
一、元素
1.元素是 质子数(即核电荷数) 相同的一
类原子的总称。
说明:元素是一个宏观概念。 包括三个要素: ①具有相同的核电荷数(即质子数) ②同一类原子 ③总称
只讲种类,不讲个数.
练一练
将下列微粒按元素分类:
思考与讨论
日常生活中接触到的“含氟牙膏”、“高 钙牛奶”、“加碘盐”等用品,这里的氟、 钙、碘指的是什么?

人教版化学九年级上册第三单元3.3《元素》ppt课件 ( 共21张PPT)

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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 12:02:08 AM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
4、地壳中各种元素的质量分数 氧>硅>铝>铁
(1)地壳中含量最多的元素是: 氧元素 (2)地壳中含量最多的金属元素:铝元素 (3)生物细胞中含量最多的元素:氧元素
5、元素与原子的区别与联系
原子
元素
1、粒子;
1、是粒子的总称;
区 2、既讲种类,又讲个数; 2、只讲种类,不讲个 别 3、微观角度描述分子的 数;
18 Ar 氩 40
图A
+6 2 4 图B
(1)原子序数为14的元素名称为

(2)图B是某元素的原子结构示意图,该元素在图A中的位
置是(填①或②或③) ;
(3)每周期中从左到右存在着的变化规律(写一条)__
_
____________。
一、元素 1.定义:具有相同的核电荷数(质子数)的一类原子的总称 2、决定元素种类的是:核电荷数(质子数) 3.分类:金属元素、非金属元素和稀有气体元素 4.地壳中元素含量:氧、硅、铝、铁 二、元素符号 1、书写 2、符号表示意义 三、元素周期表 1、元素周期表的构成(周期、族) 2、原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数 3、元素周期表中各符号含义

九年级化学上册《元素》课件

九年级化学上册《元素》课件
表示一个氢原子
第十页,共二十三页。
例: Hg
表示 汞元素 (biǎoshì)
表示 一个汞原 (biǎoshì) 子
第十一页,共二十三页。
2H
两个 氢原子 (liǎnɡ ɡè)
(4)元素符号前有数字(shùzì),只表示微观含 义(几个原子),没有宏观意义了
第十二页,共二十三页。
说说下列符号(fúhào)的意义
第二页,共二十三页。
一、元素(yuán
sù)
1、元素(yuá具n sù)有:相同(xiānɡ tónɡ)质子数(即核电荷数)的 一类原子的总称。
注:决定元素种类的是 质子数
第三页,共二十三页。
2、元素(yuán sù)的存
在元素存在的形式:以单质或化合物的形式存在 元素种类(zhǒnglèi):100多种(组成了2000多万种物质 地壳(dìqiào)中含量前四位元素(质量分数):
④ m个磷原子: mP 。
第十四页,共二十三页。
三、元素 周 (yuán sù) 期表
俄国化学家门捷列夫(mén
jié liè fū)
第十五页,共二十三页。
1、元素(yuán sù)周期表的结构
①周期:表中每一横行(héngxíng)为一个周期,共 7个
周期。 ②族:表中有18个纵行,每个纵行表示(biǎoshì)一 族,
由两个字母表示的元素符号,第一 个字母大写,第二个字母小写(xiǎoxiě)。如: Fe、Na、Mn、Hg等
一大二小
第七页,共二十三页。
常见(chánɡ jiàn)元素符号的书写
氢氦碳氮氧氟氖 H He C N O F Ne
钠镁铝硅磷硫氯 氩钾钙锰铁铜锌 银钡铂 金汞碘
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I

人教版九年级化学上册课题2《元素》PPT课件

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3、有氕,氘,氚三种原子,它们核内质子数和中子数 分别为:1、0;1、1;1、2.对它们说法正确的是: A:它们是三种不同元素的原子
B:它们核外电子数分为1、2、3
C:它们中子数相同 D:它们相对原子质量不同
4、某一药品说明书上标有:每克含碘150mg、镁65mg、 锌1、5mg、锰1mg。这里的碘、镁、锌是指 , 其中称为“智力之花”的是 。
原子是微观概念,既讲种类,又讲个数。 讨论:怎样区分氢元素和铁元素?
质子数决定元素的种类,不同元素的本质 区别是:质子数不同。
讨论:元素可分为哪几类?(从名称的偏旁 特点来考虑) 稀有气体元素 元 金属元素 素 的 固态非金属元素 分 类 非金属元素 液态非金属元素 气态非金属元素 地壳中元素含量前四位是:氧、硅、铝、铁。
1、火炬的燃料是丁烷(C4H10),下列正确的是: A:丁烷是由碳、氢两元素组成。 B:丁烷是由丁烷分子构成。 C:丁烷分子是由碳、氢两元素组成。 D:丁烷是由四个碳原子和10个氢原子构成。 E:丁烷分子是由碳原子和氢原子构成。
2、放射性原子能自动放出一些粒子,一种元素原 子经放射变成了另一种元素原子,那放射出的粒 子一定是 .
碳 原 子
质子数:6 中子数:6 质子数:6 中子数:7 质子数:6 中子数:8 质子数:8 中子数:8 质子数:8 中子数:9 质子数:8 中子数:10
碳 元 素 氧 元 素
氧 原 子
元素:具有相同核电荷数(质子数)的一类原 子的总称。
讨论:元素与原子的区别?
元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。
生物细胞中元素含量前四位是:氧、碳、氢、氮。
物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢?
元素
具有相同 核电荷数 的种类

人教版九年级化学上册3.3《元素》教学课件 (共25张PPT)

人教版九年级化学上册3.3《元素》教学课件 (共25张PPT)

世界万物都是由什么形成的?
新知学习 课堂小结 知能训练
一、元素
26个英文字母 一百多种元素 十万个英文单词 世界万物
蛋壳、贝壳、石灰石的主要
成分都是碳酸钙,碳酸钙由
钙、碳、氧三种元素组成。
新知学习 课堂小结 知能训练
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 二氧化碳(CO2) 氧气(O2) 碳酸钙(CaCO3)
2. “2H”表示( B ) A.两个氢元素 C.氢元素 B.两个氢原子 D.两个氢分子
新知学习 课堂小结 知能训练
3.元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具,下列对
于元素周期表的使用方法不正确的是( C )
A.查阅某种元素的相对原子质量 B.确定元素的种类 C.利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的 新物质
新知学习 课堂小结 知能训练元素周期表
定 义
分 类
地壳 中元 素含 量
写 法
意 义
结 构
元 素 周 期 律
新知学习 课堂小结 知能训练
知能训练
1.生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁 酱油”、“高钙奶”,这里的碘铁钙指的是( A ) A.元素 B.原子 C.分子 D.单质
不 同 点 相互 关系
元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称, 原子是元素的个体,是化学变化中的最小粒子。
新知学习 课堂小结 知能训练
二、元素符号
外国人不认识中文元素名称
1.国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来 表示元素,如氢元素的符号为H。 2.如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加 一个小写字母来区别。如Cu表示铜元素,Cl表示氯元素。
新知学习 课堂小结 知能训练

元素PPT课件人教版九年级上册化学 (22页)

元素PPT课件人教版九年级上册化学 (22页)

18.如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说
法错误的是( D )
A.碘属于非金属元素 B.碘原子的核内质子数为53 C.碘的相对原子质量为126.9 D.碘属于第7周期元素
3.3 元素-PPT课件-2020年秋人教版九年级上 册化学 (22张)
19.(济南中考)以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,
____氧。
3.(怀化中考改编)加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”“锌”指的是
( D)
A.原子 B.分子 C.离子 D.元素
4.(天津中考)下列说法正确的是( A)
A.地壳中含量最多的元素是氧 B.海洋中含量最多的元素是氯 C.空气中含量最多的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是钙
5.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中错误的是( C)
12.(大连中考)2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周
期表中的相关信息,下列说法错误的是( A)
A.氯属于金属元素 B.氯的原子序数是17 C.氯原子核外有17个电子 D.氯的相对原子质量是35.45
13.(昆明中考)氟元素与硅元素最本质的区别是( D)
A.相对原子质量不同 B.中子数不同 C.中子数与核外电子数之和不同 D.质子数不同
从左到右最外层电子数从1到8依次递增 (2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左至右由___金__属___元素过渡 到____非__金__属_元素,并以稀有气体元素结尾; (3)写出核外电子排布与氩原子相同的阴离子符号: _______C_l_-_(_或__S_2_-_或__P_3_-_)_(写出一种即可)。
7.书写对应元素的符号或名称。 (1)Ca____钙;(2)Al____铝;(3)Hg____汞;(4)Si____硅;(5)Br____溴; (6)氦____H;e (7)铍____B;e(8)铜____C;u(9)锰___M_;n (10)氮____N。

九年级化学《元素》课件

九年级化学《元素》课件
原子(个)
第八页,共九页。
内容(nèiróng)总结
课题2 元素。课题2 元素。1、定义:元素就是具有相同核电荷数(即核内质子数) 的一类原子的总称。氧> 硅> 铝> 铁。劳伦斯伯克利国家实验室2002年公开承认 (chéngrèn)1999年发现的118和116号元素的实验数据是捏造的。金属元素-------Na、Mg、Fe( Hg)(金)。非金属元素------C、N、O、Cl(石、气)。稀有气体元素----He、Ne、Ar(气) 。4、分子、原子、元素的区别。H O
第五页,共九页。
3、元素分类(fēn : lèi)
金属元素-------Na、Mg、Fe(Hg)(金)
非金属元素------C、N、O、Cl(石、气)
稀有气体元素----He、Ne、Ar(气)
第六页,共九页。
4、分子、原子(yuánzǐ)、元素的区别
分子
原子
元素
真实的粒 真实的粒子 子
宏观称谓
有个数 有种类
有个数 有种类
无个数 有种类
分子由原 由质子、中子、 是一类原子
子构成 电子构成
的总称
H2O
HO
第七页,共九页。
氢元素 氧元素
5、分子、原子、元素——宏观、微观联系
宏观 纯净 物 (chúnjìng)
组成 (hóngguān) 元素(yuán sù)


微观构成


(个)分子 微观构成
相 同 质 子 数
课题 2 (kètí) 一 、元素(yuánhì)具有相同 核电荷数(即核内质子数)的一 类原子的总称
注:决定元素种类的粒子是质子数
第一页,共九页。
2、含量 : (hánliàng) 地壳(dìqiào)中各种元素的质量分数

人教版九年级化学上册 第三单元第三节:元素课件(共18张ppt)

人教版九年级化学上册  第三单元第三节:元素课件(共18张ppt)
第三单元第三节
元素Βιβλιοθήκη 元素• 我们每天都在食用“加碘食盐”,这里的“碘”是指什么? • 老人小孩都需要补钙,这里的“钙”是指什么?
思考探究
交流讨论
物质 HgO O2 H2O CO2
相同原子 O O O O
核电荷数(即质子数) 8 8 8 8
结论:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称为元素。
元素
它们属于哪种元素?
它们的质子数都是1,属于氢元素。
拓展延伸
元素用于描述宏观物质的组成 如:水由氢、氧两种元素组成 • 元素只讲种类,不讲个数 • 如:不能讲氢、氧两个元素
思考 在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了 变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
在物质发生化学变化时,分子种类发生变化,原子的种类不变, 元素也不会改变。
个字母小写。
例:找出下列元素符号书写正确的一项
CA
ag
Na
mG




元素符号的意义
• 宏观意义:表示氧元素 • 微观意义:表示一个氧原子 ➢ 表示一种元素 ➢ 还表示该元素的一个原子 • 思考:2H表示什么?
两个氢原子 在元素符号前面加上系数后,就只能表示若干个原子,不再表示某元素。
元素周期表 1.周期:每一横行叫一周期,共 7个周期。 2.族:每一纵行叫一族(其中8 、9、10三个纵行共同组成
一个族) 3.元素周期表的起始:
4.原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
元素的信息
本课总结
• 一、元素 1.定义:质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 2.在自然界中的分布
(1)地壳中含量最多的前四种元素:氧、硅、铝、铁(2)生物体内含量最多的前三种元素:氧、碳 、氢
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