技工学校工作计划
2024年技工学校教研工作计划范文(4篇)
2024年技工学校教研工作计划范文一、背景介绍技工学校是培养一线技能人才的重要教育机构，我们学校致力于提高教育质量和教学水平，不断满足社会对技能型人才的需求。
为了进一步加强和改进教研工作，提高教师的教学能力和创新意识，制定了2024年技工学校教研工作计划。
二、教研目标1. 提高教师的教学水平，培养学生的实际操作能力。
2. 加强教师的自主研究和创新能力。
3. 开展课题研究，推广和应用教学成果。
三、教研内容1. 教学方法研究（1）探索并实践适合技工学校培养学生的教学方法。
（2）加强理论与实践相结合的教学模式研究。
（3）优化实训教学方案，提高学生实际操作技能。
2. 教材教辅研究（1）进行教材教辅的研究和编写工作，制定适合技工学校教学的教材。
（2）开发教学辅助资源，丰富教学手段和形式。
（3）对教材进行定期评估和更新，紧跟行业发展动态。
3. 课堂教学研究（1）加强课堂教学观摩和讲评，促进教师之间的交流和学习。
（2）开展主题教学研究，培养学生的创新能力和实践能力。
（3）开展教学设计比赛，提升教师的创新意识和教学能力。
4. 实践教学研究（1）加强实习基地的建设，提高学生实践能力。
（2）组织实践教学研讨会，分享和交流实践教学经验。
（3）推动校企合作，加强学生实践环节的质量和效果。
四、教研组织1. 成立教研组织（1）设立教研部门，明确教研工作的职责和任务。
（2）组建教研团队，引进优秀的教研人员。
2. 定期开展教研活动（1）每学期至少组织一次教研活动，内容包括教学方法、教材教辅、课堂教学等方面。
（2）定期举办教研交流会，邀请其他学校的教师和专家进行交流。
3. 提供教研资源支持（1）购买相关书籍和教学资料，为教师提供丰富的教研资源。
（2）建设教研平台，搭建教师交流和共享的平台。
五、教研成果评价1. 教师的教学效果评价（1）根据学生的学习情况和实际操作能力评价教师的教学效果。
（2）定期进行教学观摩和听课，评估教师的教学水平和教学方法。
2024年技工学校学期工作计划
2024年技工学校学期工作计划随着2024年的到来，技工学校即将开启新的学期，为了确保学校工作的顺利进行，特制定本学期工作计划。
本计划将围绕学校发展目标，从教学管理、学生工作、教师队伍建设、校园文化建设、校企合作等方面进行详细规划，以期推动学校各项工作再上新台阶。
一、教学管理1.优化课程设置：根据市场需求和行业发展趋势，调整和完善专业课程体系，确保课程内容与实际工作紧密结合。
2.提升教学质量：通过定期开展教学研讨会、公开课等形式，促进教师间的交流与学习，提升教学水平。
3.加强实践教学：增加实训课程比例，与企业合作建立更多的实习基地，提高学生的实际操作能力。
4.完善评价体系：建立健全学生学习效果评价机制，引入企业评价标准，全面客观地评价学生的学习成果。
二、学生工作1.强化学生管理：严格执行学生管理制度，加强对学生的日常行为规范教育，营造良好的学习生活环境。
2.丰富校园活动：组织各类文体活动、技能竞赛和社会实践活动，丰富学生的课余生活，促进全面发展。
3.关注学生心理健康：定期开展心理健康教育讲座和心理咨询服务，帮助学生树立积极健康的心态。
4.加强就业指导：开设就业指导课程，组织职业规划讲座，提升学生的就业竞争力。
三、教师队伍建设1.提升教师技能：定期组织教师参加专业技能培训和学术交流活动，确保教师技能与行业发展同步。
2.加强师德师风建设：通过师德师风专题培训，提高教师的职业道德和责任感。
3.完善激励机制：建立健全教师评价和激励机制，激发教师的工作积极性和创造性。
4.引进优秀人才：拓宽招聘渠道，吸引高素质、有经验的教师加入学校，优化教师队伍结构。
四、校园文化建设1.打造特色校园文化：结合学校历史和专业特色，打造具有技工学校特色的校园文化品牌。
2.加强文化宣传：利用学校网站、微信公众号等平台，宣传学校文化活动和办学成果，提升学校知名度。
3.开展文化交流：与国内外同类学校建立交流合作关系，组织师生参与国际交流活动，拓宽视野。
技工学校工作计划4篇
技工学校工作计划4篇篇一：高级技工学校工作计划根据全年工作目标要求及上XX年年工作进程，为了使20XX 年全校整体工作得以有序推进，提高工作效率，圆满完成各项工作任务，特制订20XX年工作计划。
一、指导思想以邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。
二、工作目标建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。
加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。
继续做好学生就业工作，确保就业率达到95％以上。
搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。
加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。
三、主要工作及措施加强学习，全面提高员工素质校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。
学习过程避免流于形式，要切实收到成效。
学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。
规范学校管理，切实提高管理水平各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。
贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。
加强师资队伍建设，全面提高教师素质1、倡导敬业精神。
创业需要敬业，需要爱业奉献。
要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。
2、提高业务能力。
2024年技工学校工作计划
2024年技工学校工作计划一、拓宽招生渠道，提升生源质量为了招收更多的优秀学生，我们计划采取以下措施：1.与初中和高中建立紧密的联系，加强推广宣传，提高学校的知名度和影响力。
2.加强与企事业单位的合作，开展实习基地合作，提供更多的实践机会，吸引更多优秀学生申请报考。
3.开展面向社会的技能培训班，吸引更多社会人士报名参加，提高学校的知名度和吸引力。
4.加强与职业中学的合作，开展联合招生，提高生源的素质和水平。
5.在各地举办技能竞赛，选拔出优秀的学生，为他们提供免费的入学机会，吸引更多优秀学生报考。
二、完善学校内部管理，提高教学质量为了提高教学质量，我们计划采取以下措施：1.建立并完善教育质量评估体系，确保教学质量的稳定提高。
2.加强教师队伍建设，提高教师的业务水平和教学质量，鼓励教师参加培训。
3.加强教学设备的更新和维护，提供更好的教学条件和环境。
4.加强课程建设，根据市场需求和学生兴趣，开设更多的热门专业课程。
5.加强学习辅导，为学生提供个性化的学习辅导，提高学生的学习效果和成绩。
三、加强学生实践能力培养，提高就业率为了提高学生的实践能力和就业率，我们计划采取以下措施：1.加强实训基地的建设和利用，提供更多的实践机会，为学生提供真实的工作环境和操作平台。
2.与企事业单位建立紧密的联系，开展实践合作项目，为学生提供实习和就业机会。
3.加强就业指导和辅导，为学生提供就业技能培训和职业规划咨询，提高学生的就业竞争力和就业能力。
4.组织招聘会和企业实地考察，为学生提供更广阔的就业渠道和机会。
5.建立并完善毕业生追踪和交流机制，及时了解毕业生的就业情况和需求，为后续的教学改革和就业指导提供可靠的数据支持。
四、加强与社会的交流与合作，提高学校的社会影响力为了提高学校的社会影响力，我们计划采取以下措施：1.参与社区和公益活动，为社区居民和困难群体提供免费的技能培训和服务。
2.与当地企事业单位签订合作协议，共同开展技术研发和创新项目，并提供技术支持和人才培养。
2024年技工学校教研工作计划范文(三篇)
2024年技工学校教研工作计划范文一、总体目标2024年是技工学校教研工作迈向新的里程碑的一年。
在新时代背景下, 为了适应社会发展和培养具有创新能力的技能人才, 技工学校教研工作应该更加注重提高学生的实际动手能力, 注重开展创新实践和项目驱动的教学活动。
因此, 2024年的技工学校教研工作计划的总体目标是：强化技能实训和实践能力培养, 提升创新实践和项目教学水平, 培养造就技能型创新人才。
二、具体工作安排1.提升师资队伍素质（1）制定师资培训计划, 结合学校教学实际, 有针对性地培训教师的教学理论知识和实践技能。
（2）组织开展教师教学能力比赛, 鼓励教师创新教学方法, 提高教学水平。
2.创新教学方法（1）开展项目驱动的教学活动, 引导学生解决实际问题和完成实践任务。
（2）开展模拟实训和实践课程, 让学生通过实际操作提高技能水平。
（3）推广信息技术在教学中的应用, 鼓励教师使用多媒体资源和在线教育平台, 提高教学效果。
3.推动课程改革（1）结合行业需求和社会现实, 对现有课程进行优化, 增加实践教学环节, 提高学生的实际动手能力。
（2）加强与企业合作, 建立实践基地, 提供实际实训场地和机会, 培养学生的实践能力。
4.加强教研活动（1）组织开展教师教研活动, 定期组织教研研讨会, 鼓励教师交流教学心得和教学经验。
（2）组织教师参加学科竞赛和教学比赛, 提高教师专业水平和教学水平。
（3）加强教研成果的总结和推广, 鼓励教师发表教育教学论文,提高学校的学术水平。
5.加强质量监控和评估（1）建立健全教学质量监控体系, 加强对教学过程和成果的跟踪和评估。
（2）组织开展教学质量检查和评估, 及时发现教学问题和不足,采取措施加以改进。
（3）加强与学生和家长的沟通和互动, 收集意见和建议, 不断改善教学质量。
三、预期成果通过2024年的技工学校教研工作计划的实施, 预期取得以下成果:1.教师的教学能力得到提升, 教育教学方法更加灵活多样化。
技工学校工作计划推荐4篇
技工学校工作计划推荐4篇我们需要定明确工作目标、减少不必要的投入、降低浪费并设立有效的控制标准来制定工作计划，是否需要更多工作计划模板呢？另外，关于“技工学校工作计划”，您是否有更多的了解呢？为方便日后查阅，建议您先收藏本页。
技工学校工作计划篇1要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。
从学习的意义上来说，教师也是学生。
因材施教，变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。
一、研修的目标：结合二期质量工程对信息技术教学的要求和信息技术课堂教育有效性的现实反思，在教师培训期间，不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。
并积极投身一线教学，积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。
二、研修计划：1、勤于学习，树立终身学习的观念。
坚持不懈地学。
活到老，学到老，树立终身学习的观念。
多渠道地学。
要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。
教学工作中进行教学反思。
反思自己教学理念，反思教学的实际成效。
探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。
3、提升业务，乐于动笔，扬长补短。
加强基本功的训练，让学生听说读写之前，教师的自身业务也要能跟上。
听明家诵读，说精准的语言，读经典的著述，写生活札记。
每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。
不断丰富自己的内涵。
转化为教学的动力之源。
4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。
三、具体措施1、看2本教育教学理论书。
技工学校工作总结及工作安排7篇
技工学校工作总结及工作安排7篇篇1一、工作总结在过去的一年中，我校在各级领导的关怀与支持下，紧密围绕年初制定的工作目标，遵循职业教育的基本规律，以改革创新为动力，以提高质量为核心，不断更新教育观念，加强师资队伍建设，大力推行素质教育，圆满地完成了本年度的工作任务。
（一）德育工作1. 德育为先，强化德育工作的针对性、实效性。
学校坚持“以人为本，德育为先”的教育理念，把德育工作放在首位。
坚持从学生的思想实际出发，注重德育的针对性、实效性。
通过举办讲座、演讲比赛、主题班会等形式多样的活动，提高学生的思想认识和道德素养。
同时，加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。
2. 加强学生管理，强化学生纪律观念。
学校制定了一系列的学生管理制度，如《学生日常行为规范》、《学生违纪处理办法》等，并通过严格的管理和执行，确保学生遵守纪律，养成良好的学习和生活习惯。
同时，加强学生干部队伍建设，提高学生的自我管理能力。
（二）教学工作1. 深化教学改革，提高教学质量。
学校积极推进课堂教学改革，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，加强教学过程的监控和管理，确保教学质量的有效提升。
在上级部门组织的各类技能比赛中，我校学生取得了优异的成绩，展示了学校的教学成果。
2. 加强师资队伍建设，提高教师素质。
学校注重教师素质的提升，定期组织教师参加培训和学习活动，提高教师的专业水平和教学能力。
同时，学校还引进了一批优秀的人才，充实了教师队伍的力量。
（三）实训工作1. 强化实训基地建设，提高实训质量。
学校注重实训基地的建设和发展，投入了大量的资金和精力。
目前，学校拥有先进的实训设备和完善的实训体系，能够满足学生的实训需求。
同时，学校还加强了与企业的合作与交流，为学生提供了更多的实训机会和实践经验。
2. 加强实训管理，确保实训安全。
学校制定了一系列实训管理制度和安全措施，并通过严格的执行和管理，确保实训过程的安全和顺利进行。
2024年技工学校工作计划
2024年技工学校工作计划引言：作为一所技工学校，我们致力于培养高素质的技术工人，为社会发展做出贡献。
在2024年，我们将继续按照学校的发展方向，制定以下工作计划，以推动学校的发展和提高教育质量。
一、培养模式创新1.推进综合能力培养：制定综合能力培养计划，注重培养学生的技术实践能力、创新能力和团队协作能力，组织各类实践活动和实训竞赛，提高学生的实践动手能力和问题解决能力。
2.加强项目实践教学：积极开展与社会企事业单位的合作项目，组织学生参与实际工程项目，提高学生的实践经验和实际应用能力，为学生就业和创业奠定基础。
3.提供多样化培训课程：根据行业需求和就业市场需求，开设新的培训课程，如机器人技术、智能制造等，增加学校的专业特色和竞争优势。
二、教师队伍建设1.加强教师培训：组织教师参加各类职业技能培训、教学方法培训等，提高教师的教学水平和教学质量，增强教师的专业素养和创新能力。
2.完善激励机制：建立完善的教师评价和激励机制，促进教师的积极性和创造性，提高教学效果和学校的整体教育水平。
3.增加外聘专家：聘请行业内专业人士担任兼职教师或进行专题讲座，提供行业前沿信息和实践经验，提升学生的专业素养和实践能力。
三、师德师风建设1.加强师德宣传教育：通过主题班会、教育讲座等形式，讲述优秀教师的事迹，传播正能量，引导教师树立正确的价值观和职业道德。
2.建立师德考核制度：制定师德考核细则，定期对教师进行师德评估，对表现优秀的教师进行表彰，对有问题的教师进行培训或教育，营造良好的教育教学环境。
3.健全教师互助机制：建立教师互助小组，促进教师之间的交流和互相帮助，共同提高教学水平和教育质量。
四、建设良好的学习环境1.优化教学设施：更新维修老旧设备，增加新型教学设施，提供良好的学习环境和设备条件，满足学生的学习需求。
2.丰富课外活动：组织学生参加各类社团活动、学术讲座、实践考察等，培养学生的综合素质和创新能力，丰富学校文化氛围。
中职学校教学工作计划 技工学校教学工作计划(五篇)
中职学校教学工作计划技工学校教学工作计划(五篇)中职学校教学工作计划技工学校教学工作计划篇一一、做好期末学业考试的质量分析，发扬成绩，找出问题，明确今后努力的方向。
学校要认真做好期末学业检测质量分析，寻取自下而上的方法，对期末学业检测质量进行全面详细分析，对成绩优秀，敬业爱岗的教师进行表彰。
学校领导要分好工，对薄弱学科加强跟踪督查工作，多听薄弱学科任课教师的随堂课，多了解他们备课情况，帮助他们找差距，求进步，真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调节作用，为今后教学提供后续服务，二、抓好教学管理，进一步规范办学行为1、扎实做好教学常规管理工作。
要认真落实省素质教育工作会议精神和《小学教学工作常规》，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。
在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。
学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，借鉴企业管理经验，建立日结算或周结算制度，抓好各项教学常规的落实，全面推行精细化管理。
学校不仅要把教师教学常规的管理和实施作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓，还要把学生的学习常规作为重大教学课题来研究。
目前，许多学生还没有真正形成良好的学习习惯。
一定要正视学生学习过程中存在的问题，持之以恒，一点一滴去做，密切关注学生的学习规律。
学校应把学习常规贯穿于学生成长的全过程。
2、进一步强化质量意识充分认识教学质量是办学的根本，是学校发展的生命线，学校要把好质量关，要采取有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量，确保在市教体局举行的“学生学科质量分析数据采集”中取得优异成绩。
3、切实落实镇教育办备课改革方案根据教育办出台的我镇小学教师备课改革方案落实备课改革，力求在确保备课的实效性、针对性的基础上，减少教师的无效、低效劳动，切实减轻教师的工作负担。
2024年技工学校教研工作计划（5篇）
2024年技工学校教研工作计划____年教研工作计划一、指导思想在“减负增效”的前提下，以____为指导，全面____国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》，充分发挥“研究、指导、管理、服务”职能，强化自身建设，创新教研机制，切实探寻教研工作有效路径，大力促进教师专业发展，着力推进课程教学改革和教学常规管理规范化、科学化、精致化，进一步强化教学质量监控，全力推进素质教育，全面提升教育质量，为我县教育改革与发展作出新的贡献。
二、工作要点（一）推进课程教学改革，落实“立德树人”课程理念1.推进课堂教学改革。
积极引导学科教学走向学科教育，推进“以生为本、学为中心、素质为重”的课堂教学改革，聚焦常态课堂，聚焦学生学习，通过落实常态教学视导，走近师生、走进课堂，发现和培育“轻负担、高质量”教改典型，及时发现和研究解决教学中的实际问题，引领学校和教师打造“高效课堂”、“育人课堂”。
积极探索有关学校建立片级“课堂教学改革联盟”，参与联盟学校的交流研讨活动，促进它们相互借鉴、共同发展，不断推进课程教学改革。
2.加强中考复习研究与指导。
加强对____年中考考试纲要、中考新题型和我县毕业班教学普遍存在问题的研究，在厘清不同复习内容的特点与要求的基础上，研究如何从考试要求与学生实际出发____复习教学，研究如何优化教师复习教学的过程与方法，以全面提高复习教学的效率。
精心____学科高中考复习研讨会，进一步提高研讨的研究性与针对性。
（二）探索教学评价改革，完善教学质量监测1.探索合适的学业评价方案。
研究各学科学业质量标准，努力探索符合我县实际的学科评价方案及学科学业质量检测方法。
积极发挥考试的测量与评价功能，认真研究命题科学，切实____先进的课程理念，努力发挥命题的素质教育导向作用，全面提高命题质量。
认真做好考后数据分析，及时反馈分析结果，把考试数据用实、用细、用准，以充分实现考试对教与学的诊断、指导功能。
2.建立教学质量长效管理机制。
技工学校工作总结及工作安排5篇
技工学校工作总结及工作安排5篇第1篇示例：技工学校工作总结及工作安排技工学校是培养技术类人才的重要机构，作为技工学校的一名工作人员，我深感责任重大。
回顾过去一段时间的工作，我认为有许多做得不错的地方，也意识到了一些需要改进的地方。
在新的一年即将开始之际，我制定了一份关于技工学校工作总结及工作安排，以期在未来的工作中更好地发挥自己的作用。
一、工作总结过去一年，我主要负责技工学校的学生管理工作。
在这一方面，我做得比较出色的地方有以下几点：我对学生的情况进行了全面、及时的掌握，建立了完善的档案资料和数据分析体系，方便了学校对学生情况的了解和监督管理。
我积极参与学生的学习生活，关心他们的成长情况。
通过组织各类活动、座谈交流等方式，帮助学生解决在学习和生活中遇到的问题，提高学生的综合素质。
我与家长、老师建立了良好的合作关系，形成了相互配合、互信互助的工作氛围。
家校合作是学生成长的重要保障，我将继续加强与家长和老师的沟通，促进学校和家庭的紧密联系。
我对学生的行为纪律管理做得比较严格，坚决维护学校的秩序和良好的教育环境。
对于违纪学生，我会及时进行处理，并纠正其错误，促使他们成长为德才兼备的人才。
二、工作安排未来一年，我将继续做好学生管理工作，同时加强以下几个方面的工作：我将继续深入了解学生的心理状态和需求，针对性地开展心理辅导和情感指导工作，帮助学生解决心理问题，促进其健康成长。
我计划加强对校园文化建设的工作，组织学生参与各类文体活动，培养学生的团队意识和合作精神，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
我将加强对学生就业指导和实习安排的工作，积极联系企业，组织实习机会，帮助学生提升就业竞争力，为毕业生顺利就业创造条件。
我将加强对学生的综合素质评价和激励机制的建设，根据学生的实际表现，设立奖励机制，激励学生争先进取，培养学生的自信心和责任感。
技工学校是培养技术类人才的摇篮，作为技工学校的一名工作人员，我将以更加饱满的热情和更加扎实的作风，做好学生管理工作，为学校的发展贡献自己的力量。
2023年精选技工学校的工作计划三篇
2023年精选技工学校的工作计划三篇技工学校的工作计划篇1为全面贯彻落实党的教育方针，不断深化改革教育教学改革，全面提高教育教学质量，进一步提高技工学校的管理水平，顺利完成学校提出的各项教学任务，促进技工教育更好地为我县经济建设和社会发展服务，依据学校工作计划，结合我校实际，特制定本计划。
一、指导思想以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以学生为中心，以质量为核心。
建立校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式，实行专业教育与生产实践相结合，加强职业素质、专业技能和社会能力培养，提高学生的综合职业能力、就业创业能力。
二、工作目标1.继续开展教学研究，课程改革，巩固上学期的教研成果。
2.继续狠抓教师队伍建设，进一步规范学生学籍管理，巩固“校风、教风、学风”建设成果。
3.狠抓课堂教学管理，力争学生学业成绩有所提高。
4.巩固已开办的六个特色专业，做好在校学生的稳定工作，保证在校学生巩固率90%。
5.做好一二年秋季招生的准备工作，老师分片下到学校，指标落实到人，力争招生达300人。
6.加强学生管理，提高学生的整体素质，保证不发生安全责任事故、学生违法犯罪人数控制为零。
三、具体事项1.制定班主任工作计划，教师课堂教学计划，作息时间表，课程总表，校历表，行事周历表。
2.根据课程计划征订教材和教辅资料。
3.“五四”发展一批共青团员。
4.开展一次文体活动。
5.开展一次计算机应用能力比赛活动。
6.深入到各中学做好一二年秋招生工作。
7.教学检查。
8.安排学生实习，毕业生就业推介会。
9.资料归档。
四、具体措施1.加强教学基础管理○1设置专业适应本地区经济社会发展需要，完善相应的教学实习条件。
○2配备满足专业教学所需的专业理论教师、实习教师或“一体化”教师。
○3制订符合培养目标的实施性教学计划，配备符合培养目标的配套教材。
○4授课教师依据教学计划、教学大纲和教材编制学期授课计划。
2.加强教学行政管理建立结构合理、责权清晰、分工协作、精益求精的教学管理体制。
2024职业技术学校工作计划范本(4篇)
2024职业技术学校工作计划范本一、明确“一个目标”，加快学校品牌内涵建设紧紧抓住我国加快发展现代化职业教育的有利时机，按照既定的发展规划，坚持改革创新，突出内涵发展，积极为申报“国重”和“高技”创造条件，全面提升办学层次和教学质量，打造有特色、有内涵、有实力的独具“江南”特色的品牌技工学校。
二、实施“三大创新”，激发和释放学校发展活力2.实施队伍建设创新，激发人才活力。
____《____全面深化新时代教师队伍建设改革____》，创新师德师风建设机制，切实提高师德师风建设的针对性和实效性。
完善招聘、选拔、培养、激励机制，全面提升中层干部队伍的执行力。
加强教师专业素质能力培训和培养，强化“一体化”教师队伍建设，增强教师专业技能和实践教学能力。
加强班主任队伍建设，落实班级考核制度，一周一公示，____月一总结，对优秀班主任定期表彰。
实施“传帮带”，促进青年教师尽快成长。
组织教职工开展文体活动，改善精神面貌。
3.实施评价方式创新，激发内生活力。
加强课程管理和教学监控，探索推进教学评价方式改革创新，在教学内容、教学方法与模式、教学质量与管理等方面实施全面评价，坚持发展为本，明确“教”与“学”质量指标与改革方向，把评价的重点落实到教育过程评价之中。
突出学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养，做到综合考核、量化评测，促进学生全面发展。
三、突出“五个重点”，推动学校发展取得重大突破1.突出教学改革重点，健全教学质量保障体系。
继续推进系部改革，坚持放管结合、责权利相统一、激励与约束相对应，不断完善系部管理构架、健全系部制度体系，进一步明确校系两级教学管理职责，理顺校系两级在教学计划管理、教学组织管理、教学运行管理、教学质量管理等各类教学管理活动中的相互关系，做到分工明确，协调一致。
深化教学改革，不断摸索有效的教学模式，彻底改变满堂灌的教学模式，建立轻松，和谐，快乐的学习氛围，提高学生对教学的满意度。
2.突出专业建设重点，打造示范特色品牌专业。
2024年技工学校教研工作计划(五篇)
2024年技工学校教研工作计划1. 引言作为技工学校的教研工作计划，我将基于学校的发展目标和教育理念，为教师提供指导，优化教师队伍的结构和素质，提高教学质量，促进学校整体发展。
本工作计划将围绕教师培训、课程研发、教学方法改革、教材建设和科研成果转化等方面展开，力求在2024年取得显著的教研工作成果。
2. 教师培训____年的教师培训工作取得了较好的成效，2024年我们将继续进行高质量的教师培训。
具体计划如下：(1) 组织内部培训。
通过内部专题讲座、研讨会、教学观摩等形式，提升教师的专业素养和教学水平。
(2) 外部培训。
鼓励教师参加相关的学术研讨会、专业培训课程，提升教师的专业知识和技能。
(3) 发挥优秀教师的带头示范作用。
通过组织优秀教师进行教育教学研讨活动和课例展示，为其他教师提供学习的机会和榜样。
3. 课程研发课程研发是技工学校教研工作的核心内容之一，我们将在2024年深入推进课程改革和研发工作。
具体计划如下：(1) 制定课程改革和研发的总体规划。
明确课程改革的目标和方向，确定研发的重点和难点，确保研发工作有序推进。
(2) 配备研发团队。
组建专业的课程研发团队，包括学科教师、教育专家和行业专家，共同参与课程的研发工作。
(3) 研发具有实际操作性和实用性的课程。
充分调研行业需求和学生就业情况，结合学校的特色和优势，开发适应社会需求的实用型课程。
(4) 完善课程评估机制。
建立科学有效的课程评估体系，对新开发的课程进行评估和反馈，确保课程的质量和有效性。
4. 教学方法改革为了提高教学质量，我们将开展教学方法的改革实践，以适应时代的需求和学生的发展需求。
具体计划如下：(1) 推进信息技术应用。
利用信息技术手段进行辅助教学，开展网络课程和远程教学，提高教学的灵活性和效果。
(2) 实施项目制教学。
组织学生参与实际项目，通过实践培养学生的实际操作能力和综合素质。
(3) 注重学生自主学习和探究能力的培养。
引导学生主动探索和思考，形成学生自主学习的习惯和能力。
2024年技工学校教学工作计划
在2024年的技工学校教学工作中，我们将坚持以培养高技能人才为目标，以提高教学质量为核心，以深化教学改革为动力，以加强师资队伍建设为保障，努力构建适应新时代要求的技工教育体系。
具体工作计划如下：一、加强思想政治教育，提高学生综合素质1.强化德育工作。
将思想政治教育贯穿于技工教育全过程，通过开设思想政治课程、开展主题班会、组织社会实践等活动，培养学生的爱国情怀、职业道德和社会责任感。
2.加强人文素质教育。
结合技工教育特点，开设人文素质选修课程，如文学、艺术、历史等，提升学生的文化素养和审美能力。
二、优化专业设置，提升教学针对性1.紧密结合市场需求。
对现有专业进行评估和调整，淘汰不符合市场需求的专业，新增适应新兴产业发展需求的专业，如人工智能、大数据、新能源等。
2.完善课程体系。
根据专业特点和岗位需求，优化课程设置，增加实践操作课程比例，确保学生掌握扎实的理论知识和实际操作技能。
三、深化教学改革，提高教学质量1.推行项目教学法。
将实际工程项目引入教学，让学生在完成项目的过程中学习知识和技能，提高他们的创新能力和实践能力。
2.加强校企合作。
与行业龙头企业建立长期合作关系，共同开发课程、组织实习实训，实现教学与就业的无缝对接。
四、加强师资队伍建设，提升教师教学水平1.引进高技能人才。
通过公开招聘、兼职教师等形式，引进一批具有丰富实践经验和较高理论水平的教师，优化教师队伍结构。
2.强化教师培训。
定期组织教师参加国内外专业培训、学术交流等活动，提升他们的专业水平和教学能力。
五、完善评价体系，促进学生全面发展1.建立多元化评价机制。
不仅关注学生的技能水平，还要评价他们的学习态度、创新能力、团队协作能力等，促进学生的全面发展。
2.加强实习实训考核。
将实习实训成绩纳入学生综合评价体系，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。
六、加强基础设施建设，改善教学条件1.更新教学设备。
投入资金更新老旧的教学设备，引进先进的实训设备，为学生提供良好的学习环境。
2022年技工学校工作计划（通用6篇）
2022年技工学校工作计划（通用6篇）技工学校工作计划1我校已进入快速发展阶段，学校规模急速扩大，学生数量急剧增加，新的办学形势对教学工作提出了新的要求。
能否进一步提高教学质量，是关系到学校发展是否有足够后劲的根本。
20xx年，学校的工作重点将由硬件建设转到加强教学管理、提高教学质量上来。
结合我校教育教学工作的实际，20xx年学校将以提高教师业务水平和提高学生学习质量为教学工作重点，全面提高我校教学质量，促进我校办学档次的提升，实现学校的跨越式发展，使我校真正成为人才辈出的名校，具体安排如下：一、师资队伍建设方面。
1、师德建设将继续加强教师师德教育，提高教师敬业爱岗、勇挑重担、甘于奉献的精神，使教师全心全意的搞好教学工作。
要按照《教师职业道德考核方案》，科学、规范的对教师进行师德考核，提高我校教师的师德水平，为开展各项工作奠定坚实的思想基础。
2、“双师型”教师队伍建设将继续认真贯彻落实学校《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》，做好以下工作：（1）继续开展好文化课教师选学专业课程、专业课教师选学同专业多门课程工作。
学校将继续按公布的每位教师选学的课程，组织教师自学。
学校尽可能的为教师自学提供便利条件。
统一给教师发放学习教材。
能在校内统一培训的课程，将组织一定时间的统一培训。
根据具体情况，安排部分教师外出培训，到工厂实习或见习。
根据机电类专业招生数量急剧增加的新形势，将要动员一部分教师改学机电类课程，解决机电类专业教师短缺的问题。
（2）做好专业课教师操作技能提高工作专业课教师操作技能的提高，是本年度工作的重中之重。
专业课教师在做好理论知识教学的同时，一定要加强操作技能的培训提高。
要多学最新的技术和操作技能，与时代保持同步。
要充分利用学校现有设备，多练习，多操作，教务处负责协调设备的使用。
要多到生产一线实习或见习，学校可以安排，自己也要多联系。
要多参加各种技能竞赛，锻炼自己，找出差距。
要根据具体情况，安排部分教师外出培训。
技工学校2024年上半年工作总结及下半年工作安排
技工学校2024年上半年工作总结及下半年工作安排上半年工作总结：在2024年上半年，我们的技工学校取得了一些重要的里程碑和成就。
以下是我们的工作总结：1. 学校设施改善：我们进行了一系列的设施改善工作，包括修缮和更新教室、实验室以及学生宿舍。
这些改善措施提高了学生的学习和生活条件。
2. 教师培训和发展：我们组织了多次教师培训和进修课程，提升了教师的专业水平。
我们还鼓励教师参加学术会议和研讨会，以保持他们对最新技术和行业趋势的了解。
3. 拓展校企合作：我们积极与企业合作，为学生提供实践机会和就业机会。
我们与多家企业签订了合作协议，开展了职业技能培训和实习项目，为学生提供了更多的实践经验和就业机会。
4. 学生综合素质提高：我们注重培养学生的综合素质，注重学生的创新能力和团队合作精神。
我们组织了数次创新创业比赛和团队项目，帮助学生锻炼并提升他们的实践能力。
下半年工作安排：在2024年下半年，我们将继续努力提升技工学校的教育质量和学生就业率。
以下是我们的工作安排：1. 优化课程设置：我们将对课程设置进行评估和优化，根据行业需求和学生反馈，调整和更新课程内容，确保与市场需求保持一致。
2. 深化校企合作：我们将进一步深化与企业的合作，并开展更多的合作项目。
我们计划邀请更多企业到学校进行讲座和职业技能培训，为学生提供更多就业机会。
3. 提升教师队伍建设：我们将继续加强教师队伍的建设，通过培训和发展计划，提高教师的教学水平和科研能力。
4. 推进学生创新创业：我们将继续鼓励学生参与创新创业项目，并组织更多的创业比赛和活动。
我们将提供更多的资源和支持，帮助学生实现创业梦想。
5. 加强学生就业指导：我们将加强学生就业指导和就业服务，与企业和就业市场保持紧密联系，提供更准确的就业信息和指导，帮助学生更好地就业。
2023年技工学校工作计划7篇
2023年技工学校工作计划7篇你知道一份详细的工作计划是如何制订的吗？为了确保我们能跟上领导的要求，那么也是时候根据未完成的任务去撰写工作计划了。
工作计划要避免语言官腔，内容空泛或过于概括性，以下是由我们为大家整理的“2023年技工学校工作计划”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！2023年技工学校工作计划(篇1)随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。
以我现有的知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。
为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。
让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人：一、学习目标：1、加强学习，掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本，进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。
二、学习内容：(一)丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。
(二)提高现代信息技术的应用能力继续学习相关的课件制作方法如：photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。
(三)继续加强个人师德的修养，学习先进个人的三、学习措施1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的和走进课程的信息报道。
技工院校教学工作计划（通用6篇）
技工院校教学工作计划（通用6篇）技工院校教学工作计划（通用6篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的教学工作，现在就让我们好好地规划一下吧。
想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是小编为大家整理的技工院校教学工作计划（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
技工院校教学工作计划1工作目标1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、严抓纪律、学习，在年终的考试中全班取得好的成绩。
4、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
工作方向：带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。
全心全意为同学们服务!对于这学期的工作，主要有这些计划：一、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。
配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。
对学校、学院布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。
二、积极开展文体活动。
在本学期开展一至二次文体活动，比如说10科教班元旦文艺汇演等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
三、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。
四、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
同时鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
班级建设1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
2022年技工学校工作计划[优秀6篇]
![2022年技工学校工作计划[优秀6篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/36c42156dcccda38376baf1ffc4ffe473268fd4c.png)
2022年技工学校工作计划[优秀6篇]2022年技工学校工作计划随着我国制造业的不断发展，技工学校作为培养技术人才的重要基地，将在未来发挥着重要的作用。
2022年，作为一所技工学校的工作计划，我们将围绕着以下几个方面进行改进和提升。
一、教学质量的提升教育本来就是一项非常严肃的工作，而技工学校更是如此。
2022年，我们将继续加强对学生的专业知识的传授，让学生们掌握更多的技能和技巧，适应市场的需要。
此外，我们也将注重学生的创新能力、实践能力、动手能力的培养，帮助学生们更快地适应并掌握专业技能。
二、师资力量的提升师资队伍是一个学校的灵魂和核心，2022年，我们将注重对教师的培训和提升，督促教师不断学习和成长。
如果老师没有竞争力，那么学校就会失去竞争力。
通过不断地提高教师工作的质量、提高教学效果、不断提高教学水平，我们将打造出一支高素质、高效率、高质量的教师队伍。
三、教学设施的改善目前，技工学校的技术装备和实验室设备仍有待提升。
2022年，将进行设备升级换代，配购新型教学设备、购置实验室设备、新增实习基地。
必要的设施改善，可以为学生创造更好的学习氛围，使学生更好地掌握专业技能。
四、教育教学管理的严格化学校管理是学校发展的保障，2022年，我们将注重规范教育教学管理，实行严格的教学管理制度，加强校内巡查和监督，加强对学生行业素质和技能实践的考核，使学校真正成为学生安心学习、教师放心教育的学习环境。
五、拓宽师生交流渠道提供更多的交流机会，加强学校与企业、行业的联系；建立师资生员工作室、调研学习相互交流的学术交流平台，打通师生沟通的通道，提高教育教学质量。
六、加强对学生的职业规划指导我们将为每一名学生都安排完备的职业规划指导方案，并为毕业学生提供更多的就业机会和实习机会。
帮助学生从第一天接触专业开始，就可以有一个正确的职业规划，更好地规划自己的职业生涯。
技工学校在为我国制造业培养技术人才，以及解决技术技能人才短缺问题上发挥着重要的作用。
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XX技工学校工作计划工作计划是由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。
下面是小编为大家搜集整理提供到的关于XX技工学校工作计划范文，欢迎阅读参考学习为全面推进劳动技能素质教育，加强新时期的技工学校德育教育工作，坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展的高素质技能人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性，特制定20XX 年上学期德育工作计划。
一、指导思想：坚持科学发展观，认真落实学校工作精神，结合我校当前的实际，加强德育方法的创新和实践，不断提升德育工作的针对性和实效性。
强化师德建设，努力建设一支政治思想、业务水平过硬、综合素质较高的师资队伍，加强学生的爱国主义、道德情操和文明行为规范等的养成教育。
打造***校园，促进学生职业生涯发展，努力培养具有高素质劳动者。
促进学校的校风、教风、学风和教育教学质量不断上新台阶。
二、工作要点：1、每位教师要不断加强理论学习，努力提高管理水平和育人能力;2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的体系文件内容，强化班级管理制度，规范学生行为;3、以稳定为主旋律，落实全方位、全员化育人工作，创设***的德育教育环境;4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽***的师生关系;5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格;6、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;7、加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，创设积极向上的校园文化生活使学生在良好的环境中受到熏陶和感染，使校园处处见德育，时时再育人;8、认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，加强平安校园建设，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力;10、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯;11、坚持正面教育和引导，做好扶贫助学金的评选以及后进生的转化工作;12、拓宽德育教育工作社会化的空间，加强与社会、家庭的联系，形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系;13、加强宿舍的文化建设，强化宿舍管理制度，开展文明宿舍创建活动;三、具体工作及措施：(一)、加强德育教育队伍建设，营造***的德育环境1、抓学习，提高每个教师的德育素质，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平;2、抓管理，充分发挥学校学生科、保卫科的作用，加强对德育工作计划的督促、检查及考评，使每项管理措施落到实处;3、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过老教师的传、帮、带，不断提高班主任思想素质和业务能力，提升管理水平，4、建制度，完善班主任量化考核办法，调动班主任管理班级的积极性，增强其忧患意识。
完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成;(二)、抓常规德育教育，促进规范管理1、加强学习，提高师德修养。
2、抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。
3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课，及时传达上级和学校的要求，宣传有关的方针政策，布置好班级工作;加强学习，切实提高治班能力;4、鼓励班主任多与家长联系，加大家访力度，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担;5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事有教育，学校无闲处，处处在育人;6、抓好升旗仪式。
国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，发挥国旗下讲话的作用;7、加强后进生的教育与转化，严格控制学生流失，本学年要把班级学生的巩固率纳入班级量化考核;8、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。
9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。
(三)、创建***优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境1、创建整洁、优雅、安静、舒适的校园环境。
2、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。
3、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活。
4、加强校园安全工作。
要牢固树立安全第一的思想，确保不出现重大意外事故;5、努力创设全员育人的整体育人环境，始终把德育放在首位，贯穿学校活动的全过程;四、本学期德育工作活动计划1、二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，调整好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求，开展学规范活动;2、三月：观看爱国主义影片和青春期教育片，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;开展文明宿舍创建活动;开展乒乓球比赛。
3、四月：组织学生观看法制教育影片，进行法制教育讲座，开展排球比赛活动;4、五月：举行校园之星学生演唱比赛，班主任工作评议;5、六月：期末考试;假期安全教育;发放家长通知书;根据全年工作目标要求及上XX年年工作进程，为了使20XX年全校整体工作得以有序推进，提高工作效率，圆满完成各项工作任务，特制订20XX年工作计划。
一、指导思想以邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。
二、工作目标建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。
加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。
继续做好学生就业工作，确保就业率达到95%以上。
搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。
加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。
三、主要工作及措施(一)加强学习，全面提高员工素质校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。
学习过程避免流于形式，要切实收到成效。
学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。
(二)规范学校管理，切实提高管理水平各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。
贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。
(三)加强师资队伍建设，全面提高教师素质1、倡导敬业精神。
创业需要敬业，需要爱业奉献。
要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。
2、提高业务能力。
一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，努力提高自己的知识容量和业务技能水平，以适应高级技工学校对教师的要求;二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。
为新进青年教师提供更多学习、交流和锻炼的机会，对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估，使其迅速进入角色;三要推进名师工程。
要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。
3、鼓励继续教育。
鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务素质。
4、充实专业技术队伍，为教学注入新鲜活力。
本学期我校将引进专业理论课教师24名，实训课教师21名。
(四)加大教改力度，创建特色专业1、进一步完善和落实教师业务及量化考核制度，建立教师(专兼职)电子档案，做到内容全面和数据真实可靠，为教师晋升职称和评优提供依据。
2、进一步完善和落实查教案、查作业、查进度“三查”制度，及时反馈落实过程中存在的问题，强化自习辅导课的效果，将辅导效果作为学生评议任课教师的一项指标，作为考核教师的依据之一。
在10月中旬到12月下旬举办教学能手大赛，通过讲课、听课、学生评议，评出教学能手，并将大赛结果归档立案。
3、和兄弟学校开展广泛交流，用高级技校的标准来规划我校的专业设置及课程安排。
对现有教研组进行重新规划，做到科学、合理，充分发挥教研组在教学过程中的作用。
开展“三个一”活动，尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，辅导好每一个自习。
4、重视学生实习技能课的教学，抓好实习课教师的培训工作。
加大资金投入，本学期将新购置实习设备15台。
在教学资源配置上，要以数控专业为重点，努力打造特色专业，力争使高技能人才培养合格率达到80%。
5、cad/cam专业要充分利用现有资源和设施，对外开放，招收学员进行中短期培训，本学期举办培训班不少于2期，要发挥窗口作用，创造社会效益。
(五)加强学生管理，丰富校园文化生活1、重视学生的德育教育，建立适应新时期的学生管理细则。
继续抓好新生入学教育工作，通过“军训”为新生的行为规范打下坚实基础，将学生“行为习惯养成教育”真正落到实处。
2、充分发挥班主任在学生管理过程中的主导作用，进一步完善班主任量化考核制度。
学生科要定期对值班情况及主题班会效果进行评估，要不断总结经验，完善学生管理人员的值班制度及班主任例会制度。
3、打造特色班集体。
由校团委、学生科负责选择内容健康、积极上进、富有时代气息的先进人物先进事迹的文字及音像资料，通过各种形式进行大力宣传倡导。
打造遵章守纪、文明礼貌、助人为乐、热爱劳动、学习先锋型特色班集体。
4、丰富校园文化生活。
以校工会、学生科、校团委牵头，总务科、教务科等科室配合，在师生员工中举行校园蓝球赛、拔河、书法、演讲等活动。
5、在12月下旬对先进班级和优秀学生进行表彰，以鼓励先进，勉励后进，在全校形成学先进、赶先进的潮流。
6、建立健全奖学金、助学金发放制度。
(六)加强消防治安管理，建设和谐校园保卫管理人员要尽职尽责，做到防火、防盗、防止刑事案件发生，消除一切安全隐患。
对校园治安及消防安全进行彻底整治，制定消防紧急处理预案。
邀请法制专家对全校学生进行一次普法教育，做好学校治安综合治理工作。
保证做到学生违法犯罪人数为零。
(七)后勤服务1、做好学生食堂改制工作，使学生伙食质量得到明显提高。
校总务科、医务室和食堂承包方协调合作，对学生饮食卫生及质量进行监督，建立健全各种监管制度，要制订出发生食物中毒及疑似食物中毒应急预案和报告制度，做好师生的卫生保健工作，保障师生健康。