直接引语和间接引语用法讲解讲解学习

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初中英语知识点归纳直接和间接引语

初中英语知识点归纳直接和间接引语

初中英语知识点归纳直接和间接引语初中英语知识点归纳:直接和间接引语学习英语语法是提高英语能力的重要一环。

在初中阶段,学生需要掌握并灵活运用直接和间接引语的知识。

直接引语是以原句的形式引用别人的话,而间接引语则是将别人说的话转述成自己的话。

本文将对初中英语中直接和间接引语的概念、用法以及转换规则进行归纳和总结。

一、直接引语的用法直接引语是一种直接将他人的言语原样引用出来的方式。

我们通常使用引号将直接引语括起来,并用逗号或者冒号将引语与其它部分分开。

例如:1. He said, "I like playing football."(他说:“我喜欢踢足球。

”)2. She asked, "Where are you going?"(她问:“你去哪儿?”)二、间接引语的用法间接引语是将别人说的话转述成自己的话,一般用于陈述或表达他人的意思。

在间接引语中,引号不再用于括起报告人的原话。

例如:1. He said that he liked playing football.(他说他喜欢踢足球。

)2. She asked where I was going.(她问我去哪儿。

)三、直接引语转换为间接引语的规则在将直接引语转换为间接引语时,需要注意以下几点规则:1. 时态的转换:a) 如果直接引语所述的是客观真理、普遍的规律、历史事件等,则其时态不需要改变。

b) 如果直接引语所述的是当前或将来的情况,则需将引语中的时态一律改为过去时。

例如:直接引语:He said, "The sun rises in the east."间接引语:He said that the sun rose in the east.直接引语:She said, "I will go to the party tonight."间接引语:She said that she would go to the party that night.2. 人称的转换:a) 如果直接引语所述的是第一人称(I, we)或第二人称(you),则其人称在间接引语中需要转换为第三人称(he, she, they)。

高中英语直接引语和间接引语讲解

高中英语直接引语和间接引语讲解

直接引语和间接引语一、直接引语和间接引语的概念直接引语和间接引语是叙述人们说话的两种方法。

直接引语指说话人直接引用别人的原话。

这样重复的话语要放在引号内,且在原话前加逗号,引号内每个句子的第一个单词的首字母必须大写。

例如:He asked, “Where did you go?” 他问:“你到哪里去了?”间接引语是指说话人用自己的话把别人的意思转述出来。

间接引语在多数情况下是变成宾语从句,即和主句一起构成一个含宾语从句的主从复合句,不用引号。

例如:She said (that) those books were hers. 她说那些书是她的。

二、直接引语转间接引语直接引语在转换成间接引语时,要注意人称的变化、句子结构的变化、主从句时态的一致、语序的变化、指示代词的变化、时间状语的变化、地点状语的变化以及部分动词的变化等事项。

1、人称的变化直接引语在转换成间接引语时,人称的变化规则是:一随主,二随宾,三不变。

1) 一随主:即直接引语中的代词是第一人称时,在间接引语中必须和主句的主语相一致。

例如:Tom says, “I’m from America.” 汤姆说:“我来自美国。

”→T om says (that) he is from America. 汤姆说他来自美国。

(I变成了和主语Tom 相一致的he)2) 二随宾:即直接引语中的代词是第二人称时,在间接引语中必须和主句的宾语相一致。

例如:She asked me, “Where do you live?” 她问我:“你住在哪里?”→She asked me where I live. 她问我我住在哪里。

(you变成了和宾语me相一致的I)3)三不变:即直接引语中的代词是第三人称时,在间接引语中保持不变。

例如:Kate sa id,” They like reading.” 凯特说:“他们喜欢阅读。

”→Kate said (that) they liked reading. 凯特说他们喜欢阅读。

直接引语和间接引语讲解

直接引语和间接引语讲解

5)当直接引语中有情态动词should, would, could, had better, would rather, might, must, ought to, used to, need时, 例如: The doctor said, “You'd better drink plenty of water.” —> The doctor said I'd better drink plenty of water. He said, “She must be a teacher.” —> He said that she must be a teacher.
4、时间状语、地点状语及某些对比性的指示代词 和动词变化 1)时间状语:
直接引语ay next week
then the next(following)day that day the next(following)week (month, year) yesterday the day before two days ago two days before last week (month, year) the week(month, year) before this week that week(month, year)
→He said that practice makes perfect.
8)此外转述中的变化要因实际情况而 定,不能机械照搬,如果当地转述, here不必改为there, 动词come不必改为 go,如果当天转述yesterday, tomorrow, this afternoon等均不必改变。如: Teacher: You may have the ball game this afternoon. Student : What did the teacher say, Monitor? Monitor: He said we might have the ball game this afternoon.

直接引语和间接引语用法讲解_句子成分 英语语法.doc

直接引语和间接引语用法讲解_句子成分 英语语法.doc

直接引语和间接引语用法讲解_句子成分一、概述引用或转述别人说的话时有两种方法:直接引述别人的原话,这叫做直接引语(direct speech)。

用自己的话转述别人的话,叫间接引语(indirect speech)。

一般地讲,直接引语前后要加引号,间接引语不用引号,而用宾语从句来表达。

Mr. Black said, I’m busy.布菜克先生说:我很忙。

(直接引语)Mr. Black said that he was busy.布菜克先生说他很忙。

(宾语从句是间接引语)从上例看来,直接引语改为间接引语时,除将直接引语改为宾语从句之外,还须对直接引语中的人称和时态进行相应的变化,如上例直接引语中的I改成了he, am则改成了was。

现将由直接引语改为间接引语时应注意的问题,分述如下:二、直接引语是陈述句时直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that引导(that 在口语中常省去),that从句之前用say、tell等动词,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应的变化。

1、人称的变化直接引语改为间接引语人称要相应的变化,把直接引语中的第一人称(如:I,me,my,mine,we,us,our,ours)变为与主句的主语相一致的人称。

把直接引语中的第二人称(you,your,yours)变为和主句的间接宾语(即听话人,如无听话人,可根据上下文的体会人为确定一个人称)相一致的人称。

直接引语中的第三人称(he,him,his,she,her,hers,it,its,they,their,theirs,them)变为间接引语时,人称不变。

He said , I like it very much. 他说:我非常喜欢它。

He said that he liked it very much. 他说他非常喜欢它。

(I改为he, it 不变)He said, You told me this story.他说:你给我讲过这个故事。

语法干货直接引语和间接引语最全讲解

语法干货直接引语和间接引语最全讲解

语法干货直接引语和间接引语最全讲解直接引语和间接引语的概述在直接引用别人的原话时,被引用的句子称为直接引语。

在用直接引语时,引语前后都要加引号。

引导引语的动词称为引用动词,如:say, ask, answer, reply等。

引用动词多数放在后面,有时放在前面,间或插在引语中间。

在把引用动词放在后面时,有时主语和动词位置可以颠倒(特别是主语较长时)。

例如:“Who is it?” Ann shouted.“I never eat meat,” she explained.“Sit up,” he commanded, “and hold out your hands.”当用自己的话转述别人的话时,被转述的部分称为间接引语。

这时被引语部分常常是引用动词的宾语。

在多数情况下,引语都由连词that引导,但在say, tell等词后可以省略。

例如:He said (that) he had lost the bag.Tell her I am out.把直接引语变成间接引语时,要改变的内容1. 要根据意思改变人称。

2. 要根据时态呼应的原则把时态加以调整。

3. 指示代词、时间状语、地点状语和动词也需要作必要的变动。

各种句式变间接引语时要发生的变化1. 陈述句直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that引导 (that 可省略)。

例如:Tony said to me, “ I will leave this book in your desk.”→Tony told me (that) he would leave that book in my desk.如果直接引语是表示建议、要求、推测、判断的陈述句,变为间接引语时,可以变为动词不定式、V-ing形式或含虚拟语气的宾语从句。

例如:Jane said to Tony, “You’d better ask your friends for some advice.”→Jane advised Tony to ask his friends for some advice.→Jane suggested Tony asking his friends for some advic e.→Jane advised/suggested that T ony (should) ask his friends for some advice.2. 一般疑问句、选择疑问句和反意疑问句直接引语是一般疑问句,变为间接引语时,要用连词whether或if引导,同时把原来的疑问句语序变为陈述句语序。

小升初复习直接引语与间接引语

小升初复习直接引语与间接引语

小升初复习直接引语与间接引语直接引语和间接引语是语法中常用的两种表达方式,特别在小升初英语考试中,直接引语和间接引语的使用频率较高。

了解和灵活运用这两种引语形式是提高语言能力的关键。

本文将对直接引语和间接引语的概念、用法、转换规则等进行介绍和解析。

一、直接引语直接引语是指直接引述他人的原话或句子。

在句子中,直接引语通常用引号括起来,并与引语前后的动词用逗号或冒号隔开。

例如:1.她说:“我喜欢看书。

”2.他大声喊道:“请帮我一下!”3.他告诉我说:“明天会下雨。

”二、间接引语间接引语是指将别人的原话或句子通过自己的语言来转述。

在句子中,间接引语通常不用引号括起来,而是通过动词引导引语的引入,并按照陈述句的语序进行调整。

例如:1.她说她喜欢看书。

2.他大声喊道,要我帮他一下。

3.他告诉我明天会下雨。

三、直接引语和间接引语的转换在实际应用中,我们经常需要将直接引语转换为间接引语,或者将间接引语转换为直接引语。

以下是一些常见的规则:1.如果直接引语是陈述句,转为间接引语时,动词通常改为相应的陈述动词,如“say”、“tell”、“ask”等,并根据时态和人称的不同进行调整。

例如:直接引语:他说:“我很忙。

”间接引语:他说他很忙。

直接引语:她告诉我:“我已经做完作业了。

”间接引语:她告诉我她已经做完作业了。

2.如果直接引语是疑问句,转为间接引语时,动词通常改为相应的疑问动词,并根据时态和人称的不同进行调整。

同时,需要注意将疑问句变为陈述句的词序。

例如:直接引语:他问我:“你去过北京吗?”间接引语:他问我是否去过北京。

直接引语:她问:“你们几点来接我?”间接引语:她问我们几点来接她。

3.如果直接引语是祈使句,转为间接引语时,动词通常改为相应的祈使动词,并根据时态和人称的不同进行调整。

例如:直接引语:他对我说:“给我一杯水。

”间接引语:他对我说要给他一杯水。

直接引语:她告诉我:“别忘了交作业。

”间接引语:她告诉我别忘了交作业。

直接和间接引语的用法及区别

直接和间接引语的用法及区别

直接和间接引语的用法及区别直接引语(Direct Speech)指的是直接将别人的原话转述出来,使用原话的措辞和标点符号,以及表示说话者的动词的用法。

间接引语(Indirect Speech)则是将他人的原话转述为自己的话,并根据需要进行语法和措辞上的调整。

本文将详细介绍直接和间接引语的用法及区别。

一、直接引语的用法直接引语通常用于报告或复述别人所说的话,以保持原话的真实性和准确性。

在直接引语中,引号包围着说话者直接说的话,并使用冒号、逗号、问号或句号作为引号的内部标点符号,表示说话者的动词。

以下是一些例子:- John said, "I am going to the party tonight."(约翰说:“我今晚要去参加派对。

”)- Mary asked, "Where is the nearest supermarket?"(玛丽问:“最近的超市在哪里?”)- The teacher shouted, "Silence, please!"(老师大声喊道:“请保持安静!”)二、间接引语的用法间接引语用于转述别人说的话,通常在句子中以陈述句的形式出现,不再使用引号,也没有直接引语中的标点符号。

在间接引语中,动词的人称和时态一般需要根据引述者的意思进行相应变化。

以下是一些例子:- John said that he was going to the party tonight.(约翰说他今晚要去参加派对。

)- Mary asked where the nearest supermarket was.(玛丽问最近的超市在哪里。

)- The teacher shouted for everyone to be silent.(老师大声喊道让大家保持安静。

)三、直接引语与间接引语的区别直接引语与间接引语之间有几个关键的区别:1. 标点符号:直接引语使用引号和说话者的标点符号,而间接引语则没有引号,并且使用导语句的标点符号。

直接引语和间接引语

直接引语和间接引语

直接引语和间接引语直接引语和间接引语是我们在日常交流和写作中经常使用的表达方式。

它们可以用于引用他人说过的话或表达他人的观点。

本文将从直接引语和间接引语的定义、用法、格式以及示例等方面进行探讨。

一、直接引语的定义和用法直接引语是直接将别人所说的话原封不动地引用出来。

它使用在双引号内,并保留原话的语言、说话者、时间以及语气等细节。

直接引语常用于报道、采访、对话等情境下。

直接引语的使用可以起到以下几个作用:1. 引证权威观点:通过引用权威人士的话语来支撑自己的论点,增强说服力。

2. 描绘情境:通过重述对话来展示人物性格、剧情发展或者交流背景等。

3. 引发思考:引用有趣、独特或争议性言论,引起读者的兴趣和思考。

二、直接引语的格式和示例在文章中使用直接引语需要遵守一定的格式,包括引号的使用、标点符号的位置和引用的来源注明等。

以下是直接引语的一些示例:1. 用于引证权威观点:据专家John Smith的观点,他指出:“生活中没有什么比读书更重要的了。

”2. 描绘情境:小明开心地喊道:“终于放假了,我们可以一起去海边玩了。

”3. 引发思考:一位作家曾经说过:“真正的教育是培养学生的创造力和独立思考能力。

”三、间接引语的定义和用法间接引语是将别人说过的话或表达的观点进行转述和扩展,而非原封不动地引用。

它通常用于报道、评论、总结等情境下,并不需要使用引号。

间接引语的使用可以起到以下几个作用:1. 简化表达:将原话进行概括或简化,提炼出关键信息,以便更好地传达给读者。

2. 科普知识:将专业领域的观点或研究成果以浅显易懂的方式转述,普及知识。

3. 加强解释:在引述别人观点的同时,加入自己的解释和理解,使读者更易理解。

四、间接引语的格式和示例在文章中使用间接引语同样需要遵守一定的格式,包括标点符号的位置和引用来源的注明等。

以下是间接引语的一些示例:1. 简化表达:他告诉我,他感到非常高兴因为放假了。

2. 科普知识:根据研究,多喝水对保持身体健康非常重要。

直接引语和间接引语的讲解

直接引语和间接引语的讲解

直接引语和间接引语的讲解直接引语(Direct Speech):当我们引用别人的话语时,若引用的是原话,被引用的部分叫直接引语。

间接引语(Indirect Speech):当我们引用别人的话语时,也可以用自己的话把意思转述出来,这种转述的别人说话的部分叫做间接引语。

例句:1. She said ,” I like English very much. “她说:“我非常喜欢英语”。

(直接引语)2. She said she liked English very much. 她说她非常喜欢英语。

(间接引语)一、直接引语与间接引语的转化A、人称人称变化可以遵循如下顺口溜“一随主,二随宾,第三人称不更新”。

“一随主”是指在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。

从句中的人称要按照主句中主语的人称变化,如:She said. “My brother wants to go with me.”→She said her brother wanted to go with her.“二随宾”是指直接引语变间接引语时,若从句中的主语及宾语是第二人称,或被第二人“你”所修饰,从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。

如果引号外的主句没有宾语,也可以用第一人称,如:He said to Kate,"How is your sister now?"→He asked Kate how her siste r was then.“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时,如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化,如:Mr. Smith said,“Jack is a good wor ker.”→Mr. Smith said Jack was a good worker.B、时态直接引语在改为间接引语时,时态需要做相应的调整。

其基本法则和我们刚刚学过的宾语从句的时态变化一致,也就是说从句时态要和主句时态一致。

直接引语和间接引语语法讲解

直接引语和间接引语语法讲解

直接引语和间接引语Name ____________ No._________一、直接引语:直接引用别人的原话。

具有以下特点:①直接引语通常置于引号内,不作任何改动。

②没有时态呼应的问题。

③引用原话前可以用逗号“,”,也可以用冒号“:”。

④第二个引号前,亦即用重述的话之末,按其类别放一个句号(.)或问号(?)等。

二、间接引语:用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话。

间接引语多数用宾语从句来表达。

间接引语具有以下特点:①不要逗号,冒号,引号。

②要考虑人称的变化(人称的变化与汉语是一样的)。

③要考虑时态的变化。

④要考虑时间状语的变化,地点状语的变化和指示代词的变化。

三、直接引语与间接引语的转换。

㈠转述陈述句或感叹句,去冒号和引号连词用that (that,无词意,不作成分,口语中可省))接宾语从句,,从句中要作人称、时态等相应的变化(时态为“主现从实,主过从相过”;人称/物主/反身等代词:引号内的第一人称改为与主句的主语相同的人称;第二人称改为第一人称;第三人称不变。

)。

例如:"You speak English very well." She said.她说,“你英语讲得不错”。

She said that I spoke English very well.她说我英语讲得不错。

㈡转述一般疑问句,去冒号和引号。

连词用if/whether(有词意"是否",不作成分,不可省)接宾语从句,其后改用陈述句语序。

从句中要作人称、时态等相应的变化。

注意:①当助动词为do/does/did时,改为宾语从句时应去掉,而在谓语动词上体现时态,但如为don't/doesn't/didn't时,则不能去掉。

②当连词为if/whether时,其前谓语动词say/says/said →ask/asks/asked,say/says/said to sb→ask/asks/asked sb例如:He said,"do you have a knife?"→He asked if/whether I had a knife.He asked ,"Have you ever been to the Great Wall?"他问,"你去过长城吗?"He asked (me) if /whether I had ever been to the Great Wall?他问我是否去过长城?㈢转述特殊疑问句,去冒号和引号。

直接引语和间接引语精讲

直接引语和间接引语精讲

直接引语和间接引语精讲一. 直接引语和间接引语完全按照原句或原段逐字引述,被引述的部分叫做直接引语。

间接引语是用引述人的语言把被引述的原话内容转述出来。

引述时,原话中的人称代词、物主代词、动词时态以及指示代词、时间状语和地点状语等都要有相应的变化。

(一)人称代词和物主代词的转变一般间接引语的主述人是第三者向其他人转述,因此由直接引语变成间接引语时,人称代词和物主代词有下面的转变:直接引语间接引语I he/ sheMe him/ herwe theyus themyou he/ she/ they/ him/ her/ themmy his/ hermine his/ hersour theirours theirsyour his / theiryours his/ theirs例如:He said, “I have lost my umbrella.”He said that he had lost his umbrella.She said, “The book on the table is mine.”She said the book on the table was hers.但是,如果引述人不同或具体情况不同,人称代词和物主代词的转变也随之不同。

“I know,” said Crawley, “but I love to hear you say it.”1. Crawley answered that he knew, but he loved to hear me say it.2. I (Crawley) answered that I knew but I loved to hear him/ her say it.3. 第三者转述a. 第三者转告其他人Crawley answered that he knew but he loved to hear him/ her say it.b. 第三者提醒听话者Crawley answered that he knew but he loved to hear you say it.c. 第三者复述给说话者You (Crawley) answered that you knew, but you loved to hear him/ her say it.(二)时态的转变1. 主句的时态是过去时,直接引语的谓语动词按照时态一致的原则,在变成间接引语时做如下的变化:直接引语间接引语现在一般时态过去一般时态过去一般时态过去完成时态将来一般时态过去一般将来时态现在进行时态过去进行时态过去进行时态过去完成进行时态将来进行时态过去将来进行时态现在完成时态过去完成时态过去完成时态过去完成时态将来完成时态过去将来完成时态现在完成进行时态过去完成进行时态过去完成进行时态过去完成进行时态将来完成进行时态过去将来完成进行时态例如“I am afraid that arguments don‟t make a difference..”said he with a smile.He said with a smile that he was afraid that arguments didn‟t make a difference.So he sai d to me, “You don‟t know what you are talking about.”So he said to me I didn‟t know what I was talking about.“I did not suppose that you had done it on purpose.” she said.She said that she had not supposed that he had done it on purpose.“I have won the match already.” claimed my friend.My friend claimed that he had won the match already.I said,“I shall be there.”I said I should be there.2. 主句谓语动词虽然是过去时,但在下面情况中间接引语的谓语动词时态不变。

直接引语和间接引语用法讲解

直接引语和间接引语用法讲解

直接引语和间接引语用法讲解一、概述引述或转述别人的话称为“引语”。

有两种方式:直接引述别人的原话,两边用引号“”标出,这叫做直接引语(direct speech)。

用自己的话转述别人的话,叫间接引语(indirect speech)。

Mr. Black said, “I'm busy.”Mr. Black said that he was busy.转换为间接引语时,句子的结构,人称、时态、时间状语和地点状语等都要有变化。

二、直接引语1、句式的变化直接引语变成间接引语,句子结构的变化1)陈述句。

用连词that引导,that在口语中常省略。

主句的谓语动词可直用接引语中的said, 也可用told来代替,注意,可以说said that, said to sb. that, told sb. that,不可直接说told that, 如:He said, “I have been to the Great Wall.” ——>He said to us that he had been to the Great Wall.He said, “I'll give you an examination next Monday.”——>He told us that he would give us an examination the next Monday.(不可说told that)此外主句中的谓语还常有:repeat, whisper, answer, reply, explain, announce, declare, think等,又如:He said,“I'm late because of the heavy traffic.”——> He explained to us that he was late because of the heavy traffic.如果间接引语是由that引导的两个或两个以上的并列从句,第一个连词可以省略,以后的连词一般不省略,以免混乱。

英语直接引语和间接引语用法讲解

英语直接引语和间接引语用法讲解

英语直接引语和间接引语用法讲解引言:英语语法中,直接引语和间接引语是两种常见的引述方式。

在交流和写作中,正确使用直接引语和间接引语能够增加表达的准确性和可读性。

本文将详细介绍直接引语和间接引语的用法,帮助读者更好地理解和运用这两种引述方式。

一、直接引语直接引语是指直接引述他人的原话或句子,通常使用引号包裹,并在引用的句子前后使用逗号或其他标点符号进行标示。

下面是一些直接引语的例子:1. She said, "I am going to the park."2. "Can you help me with my homework?" he asked.3. "It's a beautiful day," they exclaimed happily.需要注意的是,在直接引语中,引述的内容要保持原文的准确性,不得有意省略或更改原话,同时引号的使用要准确,避免引起误解。

二、间接引语间接引语是指通过自己的话来转述他人的原话或句子,不使用引号,而是采用陈述句的语法结构。

在间接引语中,还需要注意变换动词时态和人称。

下面是一些间接引语的例子:1. She told me that she was going to the park.2. He asked if I could help him with his homework.3. They said happily that it was a beautiful day.在转述他人的原话时,要准确地传递原文的意思,避免产生歧义和误解。

此外,在使用间接引语时,还要注意一下几点:1. 当直接引语中有时态或人称变化时,需要将其调整为合适的变化形式。

例如,“I am going” 转述为“she was going”,“Can you help me?” 转述为“he asked if I could help him”。

完整版)直接引语和间接引语用法讲解

完整版)直接引语和间接引语用法讲解

完整版)直接引语和间接引语用法讲解He told me that she had left her book in my room.他告诉我她把书放在我的房间里了。

(直接引语改为间接引语,人称和时态相应变化)三、直接引语是疑问句时直接引语如果是疑问句,变为间接引语时,要用疑问词或if/whether引导宾语从句,同时要将直接引语中的疑问句变为陈述语序。

1、疑问词引导的宾语从句直接引语中的疑问词(如:what,who,how,when,where,why等)变为间接引语时,要根据句子的语境和意思选择适当的疑问词引导宾语从句。

___?”___.他问我:“你什么时候来这里的?”___ ___.他问我我什么时候来过那里。

(直接引语改为间接引语,疑问词变为when,人称和时态相应变化)2、if/whether引导的宾语从句直接引语中如果是以是否开头的疑问句,变为间接引语时,要用if/whether引导宾语从句。

___?”Shesaid.她说:“你认识他吗?”___/___.她问我是否认识他。

(直接引语改为间接引语,疑问句变为陈述语序)四、直接引语是祈使句时直接引语如果是祈使句,变为间接引语时,要用动词不定式(to+动词原形)来表达。

___!”___.男孩对他说:“把书打开!”___告诉他打开书。

(直接引语改为间接引语,用动词不定式表达)五、直接引语是感叹句时直接引语如果是感叹句,变为间接引语时,要用连词how 或what来引导宾语从句。

___!”Hesaid.他说:“多么漂亮的女孩!”___.他说那个女孩有多漂亮。

(直接引语改为间接引语,用how引导宾语从句)___ me that she had left her book in my room。

When changing direct ___ indirect speech。

the tense of the verb in the ___ of the verb in the main clause。

直接引语和间接引语知识点详解(初中英语专项复习) 5

直接引语和间接引语知识点详解(初中英语专项复习) 5

直接引语和间接引语知识点详解(初中英语专项复习)一、定义和基本区别直接引语是原封不动地引用原话,并将其置于引号内,以此保持说话人的原意、语气和风格。

这种引用方式能够精确传达说话人的情感和态度。

例如:“I am so happy today!” she exclaimed. (她喊道:“我今天非常高兴!”)在这个例子中,“I am so happy today!”就是直接引语,它直接引用了说话人的原话,保留了其原始的表达形式。

而间接引语则是用自己的话转述别人的话,通常不用引号。

在转述过程中,人称、时态等可能需要进行相应的调整,以适应新的语境。

间接引语更注重传达原话的核心意义,而不是其具体的表达形式。

例如:She exclaimed that she was very happy that day. (她喊道那天她非常高兴。

)在这个例子中,“she was very happy that day”是间接引语,它用自己的话转述了之前直接引语中的内容,并进行了人称和时态的调整。

二、两者转换方式时态和人称的转换:在将直接引语转换为间接引语时,学生常常难以正确处理时态和人称的变化。

例如,直接引语中的现在时,在转换为间接引语时可能需要变为过去时;第一人称和第二人称在转换时也可能需要相应调整。

例句:直接引语:He said, "I am studying English now."间接引语:He said that he was studying English then. (注意:现在时"am"变为过去时"was",第一人称"I"变为第三人称"he")语序的调整:间接引语通常作为宾语从句出现,其语序与直接引语有所不同。

学生需要理解并掌握这种语序的调整。

例句:直接引语:"Where are you going?" he asked.间接引语:He asked where I was going. (注意:疑问句语序变为陈述句语序)三、用法注意事项人称的变化直接引语中的人称代词(如I, you, he/she/it等)在变为间接引语时可能需要根据上下文进行调整。

直接引语和间接引语如何准确引述他人的话

直接引语和间接引语如何准确引述他人的话

直接引语和间接引语如何准确引述他人的话在写作中,引用他人的话语是一种很常见的技巧,能够增加文章的权威性和可信度。

直接引语和间接引语是两种常用的引述方式。

本文将详细介绍直接引语和间接引语的定义、使用方法以及引述他人话语时需要注意的事项。

一、直接引语的使用直接引语是指直接将他人的原话引用到文章中,使用引号将其括起来,并注明出处。

直接引语在引述他人观点、言论或事实时尤为常见。

下面以一个例子来说明直接引语的使用:在电视访谈中,专家表示:“全球气候变暖是人类活动导致的,尤其是大量的化石燃料排放。

”(张大卫博士,2018)在这个例子中,直接引语“全球气候变暖是人类活动导致的,尤其是大量的化石燃料排放”被引用到文章中,并使用引号括起来。

引用后需注明出处,这里是张大卫博士在2018年的观点。

二、间接引语的使用间接引语是指用自己的话将他人的原话概括或转述出来,不使用引号括起来。

间接引语常用于引述他人的观点、言论或事实,并能更好地整合到文章中,使句子更加流畅。

下面以一个例子来说明间接引语的使用:许多科学家认为全球气候变暖是人类活动导致的,特别是大量的化石燃料排放。

(张大卫博士,2018)在这个例子中,原话“全球气候变暖是人类活动导致的,尤其是大量的化石燃料排放”被转述为间接引语,并没有使用引号括起来。

同样地,这里也注明了出处为张大卫博士在2018年的观点。

三、直接引语和间接引语的使用要点在引述他人的话语时,我们需要注意以下几个要点:1. 准确性:引述他人的话语时,应确保准确传达其原意,不能做出歪曲或失实的修改。

2. 引用格式:使用直接引语时,需要使用引号将原话括起来,并注明出处。

使用间接引语时,不需要使用引号,但仍需注明出处。

3. 出处注明:在引用或转述他人的话语时,务必注明出处,以显示你的引述是基于可靠来源的。

4. 引述范围:在引用直接引语或转述间接引语时,需要适当考虑引述的范围,确保所引用的内容与文章的主旨和背景相符合。

直接引语和间接引语用法讲解

直接引语和间接引语用法讲解

直接引语和间接引语用法讲解大家好,今天我们来聊聊直接引语和间接引语的用法。

其实,这个话题还挺有意思的,因为它涉及到我们日常交流中的一些细节问题。

那么,我们就先来了解一下什么是直接引语和间接引语吧。

我们来说说直接引语。

直接引语就是别人说的话,我们直接把它抄录下来,比如:“我觉得这个问题很难。

”这句话就是直接引语。

直接引语可以用来证明别人说过的话,或者是用来描述别人的情感和态度。

比如,你的同学跟你说:“我觉得这个问题很难。

”这时候,你就可以把他的话当成直接引语,然后回答他:“是啊,我也觉得这个问题很难。

”接下来,我们来说说间接引语。

间接引语就是把别人说的话用自己的话重新表述一遍,而不是直接抄录。

比如,你的同学跟你说:“我觉得这个问题很难。

”这时候,你可以把这句话变成间接引语,比如说:“他说这个问题很难。

”或者“他觉得这个问题很难。

”这样一来,你就可以用自己的话来表达同学的观点了。

那么,直接引语和间接引语有什么区别呢?其实,它们的区别就在于是否需要加上引号。

直接引语需要加上引号,表示这是别人原话;而间接引语则不需要加引号,表示这是你自己的话。

有时候我们也会把间接引语加上引号,以示区分。

比如:“他说‘我觉得这个问题很难’”,这里的“他说”就是间接引语,“我觉得这个问题很难”则是直接引语。

那么,我们什么时候应该用直接引语呢?一般来说,当我们想强调别人说过的话时,就可以使用直接引语。

比如:“小明说他会来参加聚会。

”这时候,我们就用了直接引语来强调小明的话。

另外,当我们想让别人知道我们听到了什么时,也可以使用直接引语。

比如:“我听到小红说她喜欢吃巧克力。

”这时候,我们就用了直接引语来告诉别人我们听到了什么。

那么,我们什么时候应该用间接引语呢?一般来说,当我们想用自己的话来表达别人的观点时,就可以使用间接引语。

比如:“小红说她喜欢吃巧克力。

”这时候,我们就用了间接引语来表达小红的观点。

另外,当我们想让别人知道我们相信别人的话时,也可以使用间接引语。

直接引语和间接引语用法讲解

直接引语和间接引语用法讲解

直接引语和间接引语用法讲解一、概述引用或转述别人说的话时有两种方法:直接引述别人的原话;这叫做直接引语direct speech..用自己的话转述别人的话;叫间接引语indirect speech..一般地讲;直接引语前后要加引号;间接引语不用引号;而用宾语从句来表达..Mr. Black said;“I'm busy.”布菜克先生说:“我很忙”..直接引语Mr. Black said that he was busy.布菜克先生说他很忙..宾语从句是间接引语从上例看来;直接引语改为间接引语时;除将直接引语改为宾语从句之外;还须对直接引语中的人称和时态进行相应的变化;如上例直接引语中的I改成了he; am则改成了was..现将由直接引语改为间接引语时应注意的问题;分述如下:二、直接引语是陈述句时直接引语如果是陈述句;变为间接引语时;用连词that引导that在口语中常省去;that从句之前用say、tell等动词;从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应的变化..1、人称的变化直接引语改为间接引语人称要相应的变化;把直接引语中的第一人称如:I;me;my;mine;we;us;our;ours变为与主句的主语相一致的人称..把直接引语中的第二人称you;your;yours变为和主句的间接宾语即听话人;如无听话人;可根据上下文的体会人为确定一个人称相一致的人称..直接引语中的第三人称he;him;his;she;her;hers;it;its;they;their;theirs;them变为间接引语时;人称不变..He said ; “Ilikeit very much.” 他说:“我非常喜欢它”..→He said thathelikedit very much. 他说他非常喜欢它..I改为he; it不变He said; “Youtoldme this story.”他说:“你给我讲过这个故事..”→He said that Ihad toldhim that story.他说我给他讲过那个故事..You 改为I; me改为him; told改为had toldHe said to me; “She’s left her book in your room”.他对我说:“她把书放在你的房间里去了..”He told me that she had left her book in my room. 他对我说她把书放在我的房间里去了..She’s→she had; her不变;your→my2、时态的变化1主句的谓语动词是一般过去时间接引语时;动词时态相应变化表:He said; “I usually watch TV on Sunday.”他说:“我常在星期天看电视”..→He said that he usually watched TV on Sunday.他说他常在星期天看电视..He said; “I'm using the knife.”他说:“我正在用小刀..”→He said that he was using the knife.他说他正在用小刀..She said; “I have not heard from him since May.”她说:“自从五月份来我就没有收到他的来信..”→She said that she had not heard from him since May. 她说自从五月份以来她就没收到他的来信..He said;“I came to help you.”他说:“我来帮助你..”→He said that he had come to help me.他说他来帮助我..He said; “I had finished my homework before supper.”他说:“晚饭前我己做完了作业..”→He said that he had finished his homework before supper.他说晚饭前他己做完了作业..Zhou Lan said; “I'll do it after class.”周兰说:“下课后我就去做..”→Zhou Lan said that she would do it after class.周兰说下课后她就去做..He said;“I shall be doing my homework then.”他说:“那时我将正在做作业..”→He said that he should be doing his homework then.他说那时他将正在做作业..He said; “We shall have finished the work by that time.”他说:“我们将在那时以前完成工作..”→He said that they should have finished the work by that time.他说他们将在那时以前完成工作..注意:直接引语如果是客观真理、名人名言、与一个具体的过去时间连用说明客观事实时;变为间接引语时;时态不变..The teacher said; “The earth is round. ”老师说:“地球是圆的..”→The teacher said that the earth is round.老师说地球是圆的..He said; “I was born in Shangdong in 1965.”他说: “我1965年生于山东..”→He said that he was born in Shangdong in 1965. 他说他1965年生于山东..He said; “Columbus discovered America in 1492.”他说:“哥伦布在1492年发现了美洲..”→He said Columbus discovered America in 1492.他说哥伦布在1492年发现了美洲..2主句的谓语动词是现在时或将来时如果主句的谓语动词是现在时或将来时;直接引语变为间接引语时;时态一律不变He says; “I finished the work.”他说:“我做完工作了..”He says that he finished the work. 他说他做完工作了..He will say; “I have watered the flowers.”他会说:“我己经浇花了..”He will say he has watered the flowers. 他会说他己经浇花了..3、指示代词、时间状语和地点状语的相应变化见下表:He said; “I met Mr. Smith this morning.”他说“我今天早晨见到史密斯了..”He said that he had met Mr. Smith that morning. 他说他那天早晨见到史密斯了..He said; “We went to the cinema yesterday.” 他说:“我们昨天去电影院了..”→He said they had gone to the cinema the day before. 他说前一天他们去电影院了..Lily said; “I will come back next month.” 莉莉说:“我下个月回来..”→Lily said that she would go back the next month. 莉莉说她下一个月就回去..He said; “It is nine o'clock now.”他说:“现在九点了..”→He said that it was nine o'clock then.他说那时九点了..He said; “I haven't seen her today.”他说:“今天我没见到她..”→He said that he hadn't seen her t hat day.他说那天他没有见到她..She said; “I went there yesterday.”她说:“昨天我去了那儿..”→She said that she had gone there the day before.她说前一天她去了那儿..She said; “I'll go there tomorrow.”她说:“明天我将去那儿..”→She said that she would go there the next day.她说第二天她将去那儿..He said; “My sister was here three days ago.”他说:“三天前我妹妹在这儿..”→He said that his sister had been there three days before.他说三天前他妹妹在那儿..here→there; ago→beforeShe said; “I will comeherethis evening.”她说:“今晚我将来这儿..”→She said that she would gotherethat evening.她说那晚她将去那儿.e→go;here→there;this→that以上这些变化;要根据说话的具体时间和具体地点的情况而定;不可机械照搬..如果就在当地转述;here就不必改为there; come也不必改为go;如果就在当天转述;yesterday或tomorrow等时间状语也不必改变..直接引语中的一般过去时如与一个具体的过去时间状语连用;间接引语的一般过去时时态不变..Father said;“I am free this afternoon”父亲说:“我今天下午有空..”→Father said that he was free this afternoon. 父亲说他今天下午有空..He said; “I am going there tomorrow.”他说“我明天去那里..”He said that he was going there tomorrow. 他说他明天去那里..巧记:去掉引号加that;人称变化要灵活;时态向后退一步;状语变化按规定..三、直接引语是疑问句时直接引语如为疑问句;改为间接引语时;须将疑问句的语序改为陈述句的语序..其人称、时态等相应的变化同上..巧记:if或whether替引号;陈述语序要记牢..时态、人称和状语要变化;千万别把它忘掉..1、直接引语是一般问句变为间接引语时;须用连接词whether或if将其引出;使其成为间接引语的宾语从句..如果主句中的谓语动词为said;则将其改为asked..如果谓语动词后没有间接宾语;可以加上一个间接宾语me; him; her; them; us等..She said; “Isyour father an engineer”她说:“你父亲是工程师吗”→She askedmewhethermy father was an engineer.她问我说我父亲是否是工程师..The teacher said to Li Ming; “Haveyou finished your homework”老师对李明说:“你做完作业了吗”→The teacher asked Li Ming whetherhehad finished his homework.老师问李明是否已做完作业了..2、直接引语是特殊问句如果直接引语为特殊疑问句; 改为间接引语时;仍用特殊疑问句中的疑问词what; where; when; who; how many作为连接词将其引出;构成间接引语中的宾语从句;但须将疑问式的动词改为陈述式..如果主句中的谓语动词为said;则将其改为asked..巧记:直接去引号;陈述语序莫忘掉..助动dodoes、did;要去掉..“What do you do every Sunday morning”my friend said to me.我的朋友问我说;每星期天上午你做什么→My friend asked me what I did every Sunday morning. 我的朋友问我每星期天上午我做什么..“Where have you been; Li Ming”the teacher asked. 老师问道:“你上哪里去了;李明”→The teacher asked Li Ming where he had been. 老师问李明曾去过哪儿..I asked her; “How many English books will you read next term” 我问她说:“下学期你将读多少本英语书”→I asked her how many English books she would read the next term.我问她下学期将读多少本英文书..“When did you get up this morning”asked my father.我父亲问道:“今天早晨你什么时候起床的”→My father asked me when I had got up that morning. 我父亲问我那天早晨我是什么时候起床的..注意:直接引语里是:What's wrong with……/What's the matter /What's the trouble/What has happened/等特殊疑问句时;间接引语的语序不变..He said to her“What’s the matter with you”他问她“你怎么了”He asked her what was the matter with her. 他问她怎么了..四、直接引语是祈使句巧记:去掉引号要加to;ask;order须记住;直引若是否定式;not加在to 前部..转述祈使句时;要使祈使句的动词原形变为带to的不定式;并在不定式的前面根据句子的意思加上tell、ask、order等动词;如果祈使句为否定式;在不定式的前面加not..如果祈使句中有please一词;改为间接引语时;就将please去掉..成为:told asked; ordered; warnedsomeone notto do something结构..He said;“Sit down; please.” 他说:“请坐..”→He asked me to sit down. 他让我坐下..The teacher said;“Don’t talk in class ” 老师说:“上课不要讲话”→The teacher told us not to talk in class老师要我们上课不要讲话..The captain said to his men;“Fire ”上尉对他的士兵们说“开火”→The captain ordered his men to fire. 上尉命令他的士兵们开火The policeman said to the children;“Don't play football in the middle of the street.”警察对孩子们说:“别在马路中间踢足球..”→The policeman warned the children not to play football in the middle of the street.警察警告孩子们不要在马路中间踢足球..五、点击考点I.改错:1.He said that he is going to London.2.Tom said they had finished the job yesterday.3.She asked me don’t smoke in the room.4.They asked that he was there.5.I asked you where was he going.6.The teacher told us not talk any more.7.The doctor said to his wife;Not wait for me.8.He asked me who I am.9.Mary said that she would see you tomorrow.10.Mother asked what the matter was.II.将下列句子改为间接引语1. “Where will you go tomorrow”; Mother asked me.2.The old woman said to me; “Please lock the door for me.”3.The boy told his teacher; “We went to an exhibition yesterday.”4.He said; “I'll go to the station to see off a friend of mine this afternoon.”5. “Hello;how are you”; he said to me.6.Tom said to me angrily; “Why don’t you tell me you have been here for two weeks”7.John said to Mary;“Do you remember I borrowed a diamond necklace from you”8.The teacher said to Li Ming;“Don’t make the same mistake again.”9. “Are you leaving today or tomorrow”; I asked her.10.The nurse said to the children; “The sun rises in the east.”参考答案:I. 1.is→was 2.yesterday→the day before3.don’t→not to 4.that→if5.was he→he was6.not 后面加to7.Not→Don't8.am→was9.tomorrow→the next day10.was the matterII. 1.Mother asked me where I would go the next day.2.The old woman asked me to lock the door for her.3.The boy told his teacher that they had gone to an exhibition the day before.4.He said that he would go to the station to see off a friend of his that afternoon.5.He asked me how I was.6.Tom asked me angrily why I didn't tell him I had been there for two weeks.7.John asked Mary if she remembered he had borrowed a diamond necklace from her.8.The teacher told Li Ming not to make the same mistake again.9.I asked her whether she was leaving that day or the next day.10.The nurse told the children that the sun rises in the east.。

小学英语 直接引语和间接引语语法学习

小学英语 直接引语和间接引语语法学习

直接引语和间接引语一.直接引语和间接引语概述1.我们把引述别人的话语可归纳为两种方式,一种时直接引述别人的话语,并置于引号之内的称为直接引语,另一种是用自己的语言转述别人的话语,称为间接引语,间接一般构成宾语从句。

The teacher asked, “Do you like English?”老师问:“你喜欢英语吗?”(直接引语)The girl said that she liked English very much. 这个女孩说她非常喜欢英语。

(间接引语)2.一般在直接引语或间接引语当中都有一个引述动词,如 tell, ask, say 等。

这些引述动词和它们的主语所放位置比较灵活,可以放在直接引语之前、之后或其中。

主语如果是名词时,可以倒装。

“主语+引述动词”放在间接引语当中就相当于宾语从句的主语部分。

He told me, “I am going to Changchun tomorrow.”他告诉我:“明天我打算去长春。

”“Where are you from?” asked Linda. “你来自哪里?”琳达问。

二.直接引语变间接引语的变化形式1.人称代词和指示代词的变化指示代词this 和these通常变为that和those 。

人称代词也要根据情况做适当调整。

从句中的第一人称多变为第三人称,第二人称根据情况改为第一人称或第三人称,第三人称不变。

例如:He said, “I came to help you.”他说:“我是来帮助你的。

”→He said that he had come to help me. 他说他是来帮助我的。

2.时态的变化(1)引述动词如果用一般现在时或一般将来时,间接引语的时态不变。

(2)引述动词如果用一般过去时,间接引语的时态要变成相应的过去时态的一种。

具体变化如下:一般现在时→一般过去时一般过去时→过去完成时现在进行时→过去进行时现在完成时→过去完成时一般将来时→过去将来时【注意】(1)含有情态动词的直接引语变成间接引语是,情态动词也要相应地变成过去时态。

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直接引语和间接引语用法讲解一、概述引用或转述别人说的话时有两种方法:直接引述别人的原话,这叫做直接引语(direct speech)。

用自己的话转述别人的话,叫间接引语(indirect speech)。

一般地讲,直接引语前后要加引号,间接引语不用引号,而用宾语从句来表达。

Mr. Black said, “I'm busy.”布菜克先生说:“我很忙”。

(直接引语)Mr. Black said that he was busy.布菜克先生说他很忙。

(宾语从句是间接引语)从上例看来,直接引语改为间接引语时,除将直接引语改为宾语从句之外,还须对直接引语中的人称和时态进行相应的变化,如上例直接引语中的I改成了he, am则改成了was。

现将由直接引语改为间接引语时应注意的问题,分述如下:二、直接引语是陈述句时直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that引导(that在口语中常省去),that从句之前用say、tell等动词,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应的变化。

1、人称的变化直接引语改为间接引语人称要相应的变化,把直接引语中的第一人称(如:I,me,my,mine,we,us,our,ours)变为与主句的主语相一致的人称。

把直接引语中的第二人称(you,your,yours)变为和主句的间接宾语(即听话人,如无听话人,可根据上下文的体会人为确定一个人称)相一致的人称。

直接引语中的第三人称(he,him,his,she,her,hers,it,its,they,their,theirs,them)变为间接引语时,人称不变。

He said , “I like it very much.”他说:“我非常喜欢它”。

→He said that he liked it very much. 他说他非常喜欢它。

(I改为he, it不变)He said, “You told me this story.”他说:“你给我讲过这个故事。

”→He said that I had told him that story.他说我给他讲过那个故事。

(You改为I, me 改为him, told改为had told)He said to me, “She’s left her book in your room”.他对我说:“她把书放在你的房间里去了。

”He told me that she had left her book in my room. 他对我说她把书放在我的房间里去了。

(She’s→she had,her不变,your→my)2、时态的变化(1)主句的谓语动词是一般过去时如主句的谓语动词是一般过去时,直接引语变间接引语时,从句的谓语动词在时态She said, “I have not heard from him since May.”她说:“自从五月份来我就没有收到他的来信。

”→She said that she had not heard from him since May. 她说自从五月份以来她就没收到他的来信。

He said,“I came to help you.”他说:“我来帮助你。

”→He said that he had come to help me.他说他来帮助我。

He said, “I had finished my homework before supper.”他说:“晚饭前我己做完了作业。

”→He said that he had finished his homework before supper.他说晚饭前他己做完了作业。

Zhou Lan said, “I'll do it after class.”周兰说:“下课后我就去做。

”→Zhou Lan said that she would do it after class.周兰说下课后她就去做。

He said,“I shall be doing my homework then.”他说:“那时我将正在做作业。

”→He said that he should be doing his homework then.他说那时他将正在做作业。

He said, “We shall have finished the work by that time.”他说:“我们将在那时以前完成工作。

”→He said that they should have finished the work by that time.他说他们将在那时以前完成工作。

注意:直接引语如果是客观真理、名人名言、与一个具体的过去时间连用说明客观事实时,变为间接引语时,时态不变。

The teacher said, “The earth is round. ”老师说:“地球是圆的。

”→The teacher said that the earth is round.老师说地球是圆的。

He said, “I was born in Shangdong in 1965.”他说: “我1965年生于山东。

”→He said that he was born in Shangdong in 1965. 他说他1965年生于山东。

He said, “Columbus discovered America in 1492.”他说:“哥伦布在1492年发现了美洲。

”→He said Columbus discovered America in 1492.他说哥伦布在1492年发现了美洲。

(2)主句的谓语动词是现在时或将来时如果主句的谓语动词是现在时或将来时,直接引语变为间接引语时,时态一律不变He says, “I finished the work.”他说:“我做完工作了。

”He says that he finished the work. 他说他做完工作了。

He will say, “I have watered the flowers.”他会说:“我己经浇花了。

”He will say he has watered the flowers. 他会说他己经浇花了。

3、指示代词、时间状语和地点状语的相应变化见下表:He said, “I met Mr. Smith this morning.”他说“我今天早晨见到史密斯了。

”He said that he had met Mr. Smith that morning. 他说他那天早晨见到史密斯了。

He said, “We went to the cinema yesterday.”他说:“我们昨天去电影院了。

”→He said they had gone to the cinema the day before. 他说前一天他们去电影院了。

Lily said, “I will come back next month.”莉莉说:“我下个月回来。

”→Lily said that she would go back the next month. 莉莉说她下一个月就回去。

He said, “It is nine o'clock now.”他说:“现在九点了。

”→He said that it was nine o'clock then.他说那时九点了。

He said, “I haven't seen her today.”他说:“今天我没见到她。

”→He said that he hadn't seen her t hat day .他说那天他没有见到她。

She said, “I went there yesterday.”她说:“昨天我去了那儿。

”→She said that she had gone there the day before.她说前一天她去了那儿。

She said, “I'll go there tomorrow.”她说:“明天我将去那儿。

”→She said that she would go there the next day.她说第二天她将去那儿。

He said, “My sister was here three days ago.”他说:“三天前我妹妹在这儿。

”→He said that his sister had been there three days before.他说三天前他妹妹在那儿。

(here→there;ago→before)She said, “I will come here this evening.”她说:“今晚我将来这儿。

”→She said that she would go there that evening.她说那晚她将去那儿。

(come→go;here→there;this→that)以上这些变化,要根据说话的具体时间和具体地点的情况而定,不可机械照搬。

如果就在当地转述,here就不必改为there, come也不必改为go,如果就在当天转述,yesterday或tomorrow等时间状语也不必改变。

直接引语中的一般过去时如与一个具体的过去时间状语连用,间接引语的一般过去时时态不变。

Father said,“I am free this afternoon”父亲说:“我今天下午有空。

”→Father said that he was free this afternoon. 父亲说他今天下午有空。

He said, “I am going there tomorrow.”他说“我明天去那里。

”He said that he was going there tomorrow. 他说他明天去那里。

巧记:去掉引号加that,人称变化要灵活,时态向后退一步,状语变化按规定。

三、直接引语是疑问句时直接引语如为疑问句,改为间接引语时,须将疑问句的语序改为陈述句的语序。

其人称、时态等相应的变化同上。

巧记:if(或whether)替引号,陈述语序要记牢。

时态、人称和状语要变化,千万别把它忘掉。

1、直接引语是一般问句变为间接引语时,须用连接词whether或if将其引出,使其成为间接引语的宾语从句。

如果主句中的谓语动词为said,则将其改为asked。

如果谓语动词后没有间接宾语,可以加上一个间接宾语me, him, her, them, us等。

She said, “Is your father an engineer?”她说:“你父亲是工程师吗?”→She asked me whether my father was an engineer.她问我说我父亲是否是工程师。

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