【浙江传媒学院排名】浙江传媒学院特色专业-浙江传媒学院录取分数线
【大学介绍】浙江传媒学院简介
【大学介绍】浙江传媒学院简介浙江传媒学院是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校，是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一，建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。
目前有全日制在校生1万余人。
学校拥有两个校区，分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市下沙高教园区和江南名城桐乡市。
学校总占地1286亩，总建筑面积近61万平方米。
其中，下沙校区占地786亩，建筑面积近45万平方米；桐乡校区占地500亩，建筑面积16万平方米。
学校设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、电影学院、电子信息学院、动画学院、管理学院、国际文化传播学院、设计艺术学院、新媒体学院、新闻与传播学院、文化创意学院、文学院、音乐学院、继续教育学院14个二级学院和大学外语教学部、社会科学教学部、大学体育教学部3个教学部。
建有“浙江省传播与文化产业研究中心”（省哲社重点研究基地）、“国家动画教学研究基地”等8个省级以上研究机构。
学校学科专业特色鲜明。
目前已初步形成以传媒类和艺术类专业为主干，文学、艺术学、经济学、工学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系；拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科；开设本科专业34个，其中艺术类专业16个，播音与主持艺术和广播电视编导等2个专业为国家特色专业。
学校于2021年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权，2021年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。
学校师资充足。
全校教职员工总人数1086人，其中正高职称92人，副高职称223人；享受国务院特殊津贴教师7名，省151人才工程各层次培养人才31人，省高校中青年学科带头人8人，省教学名师2人，省教学团队4个，省科研创新团队2个。
学校教学实验设备先进，教学仪器设备总价值达2.1亿元。
建有省级实验教学示范中心1个、建设点4个，播音主持与导训实验室、数字影视特技实验室等32个实验室；22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个，是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。
2020-2021浙江传媒学院新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021浙江传媒学院新闻与传播（专硕）考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对浙江传媒学院新闻与传播专业考研进行解析，主要有以下几个板块：浙江传媒学院的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及浙江传媒学院新闻与传播专业备考经验等几大方面。
浙江传媒学院浙江传媒学院是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一，素有“北有北广，南有浙广”之称。
2010年，成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校。
建校40多年来，学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。
新闻与传播学院是浙江传媒学院历史最为悠久的二级学院，始建于1986年的新闻专业，2010年更名为新闻与传播学院。
与学校共生长的历史，造就了新闻与传播学院深厚的文化底蕴。
现有新闻系、传播系、编辑出版系3个系，有广播电视学、新闻学、编辑出版学、传播学、数字出版学5个专业，全日制在校本科生1100人。
2012年开始招收新闻与传播专业硕士研究生，广播电视新闻学和新媒体传播两个方向全日制在校研究生70人。
一、浙江传媒学院新闻与传播考研招生目录招生专业：055200新闻与传播（专业学位）招生人数：103人研究方向：01(全日制)广播电视新闻（含话语与传播、影视传播）02(全日制)新媒体传播03(全日制)新闻与媒体管理04(全日制)播音与主持05(全日制)广告与品牌传播考试科目：① 101思想政治理论② 204 英语二③ 334新闻与传播专业综合能力④ 440新闻与传播专业基础学制：2年备注：同等学历加试两门主干课程二、浙江传媒学院考研参考书目334新闻与传播业务综合能力《网络传播学》彭兰中国人民大学出版社《新闻采访与写作》丁柏铨《新媒体概论》石磊《新闻评论教程》丁法章《媒介管理学概论》邵培仁《电视新闻—广播电影电视部统编教材（修订版）》叶子李艳中国广播电视出版社《广播新闻业务》（第二版）曹璐罗哲宇中国传媒大学出版社440新闻与传播专业基础《新闻学导论》李良荣高等教育出版社《传播学教程》（第二版）郭庆光中国人民大学出版社《世界新闻传播史》（第二版）陈力丹上海交通大学出版社《中国新闻传播史（第三版）》方汉奇三、浙江传媒学院新闻与传播录取情况(近三年)四、2018浙江传媒学院考研真题344新闻与传播专业综合能力一、名词解释把关人议程设置受众的选择性理解和行为群体传播整合营销传播沉默的螺旋知识沟二、简答题1.简述滚雪球抽样法并举例分析。
传媒类院校排名
传媒类大学排名2014排名NO。
1 北京电影学院位于北京北三环边上一个不起眼的夹缝中，门是歪的，道是斜的，学生人数少的可怜，曾自嘲戏称“歪门邪道二百五”(二百五指学校当时的操场一圈250米),但就是这么一个小院子，却可以和纽约大学电影学院、南加州大学电影学院并列全世界电影专业大学前三甲！让无数热爱电影的人魂牵梦绕。
北京电影学院在影视业内的影响非常大,在人材培养方面一直是国内的领先者，和影视圈的联系非常紧密,学生得到的实践机会很多，一般在校期间就能有不错的技术能力，毕业生业界认可度非常高，不管是直接投身影视工作，还是申请出国深造，都有相当的竞争力.除了大家熟悉的演员、导演外，其他专业的毕业生也遍布影视界各个行当，在高端技术方面(录音、摄影、动画等)，电影学院的毕业生可以说独占鳌头。
在一个剧组里，你可能遇不到中戏的毕业生,但很难遇不到北电的毕业生，经常能受到师兄师姐照顾。
）排名NO。
2 中央戏剧学院相对北京电影学院,这个学校更加具有象牙塔的特质，文化味道浓重，每每踏进校园,一种历史的厚重迎面而来.中戏是唯一在影视界影响力能与北京电影学院媲美的学院，毕业生成绩斐然，但相比电影学院,中戏更加阳春白雪,和社会联系少了点，但有弊也有利,少了社会上五花八门的诱惑,中戏的学生显然少了跳脱躁动，更加踏实稳重。
中戏教师的教学水平还是很高的，但有很多传统的教学方式,沿习了数十年，显得有点落伍,好在电影电视系等新兴专业在教学方面的探索创新,给中戏注入了不少新鲜血液.中戏地处北京东城区棉花胡同，周围保留了不少原汁原味的老北京风貌，在这里能更好的感受京城的文化韵味。
周围汇集北京众多话剧院，艺术氛围浓重,相对电影学院，中戏更适合潜心戏剧艺术的学生。
中戏表演系应该是国内最好的，中戏表演系毕业基本可以作为于演技出众的代名词。
北京电影学院的表演系虽然出的明星更多，但若看扎实演技,中戏表演系首当其冲!排名NO。
3 中国传媒大学，原北京广播学院，其实中传不属于艺术院校，曾经是语言类大学,现在算是综合类大学吧，中传的经济、信息类专业不需要提前参加专业考试，高考成绩好,直接报志愿就行。
浙江传媒学院各省录取分数线
浙江传媒学院各省录取分数线2022年
注：以上信息****于网络，仅供参考!
浙江传媒学院宿舍条件如何
下沙校区生活区共有27幢公寓楼，生活设施齐全，配有空调、洗衣机、烘干机、挂烫机、饮水机等电器。
桐乡校区现有11幢学生公寓楼，空调、洗衣机、烘干机、挂烫机、饮水机等电器一应俱全。
每间宿舍均有饮水机，学生可自行联系送水。
两校区宿舍的配置基本一致，四人间，空调、电扇和饮水机一应俱全，都有独立卫浴和独立阳台。
下沙校区生活区1号楼和12~21号楼为上床下桌，其余的下沙校区宿舍楼和桐乡校区大部分宿舍一样，均为一边床一边桌。
桐乡校区9号楼的部分宿舍和10号楼为上床下桌的四人间宿舍。
学校学生住宿实行公寓管理，根据浙江省物价统一核定，学校住宿费每人每学年1600元。
(如有变动，按新的标准执行)。
浙江传媒大学专业评估abc
浙江传媒大学专业评估abc
浙江传媒学院学的评估结果是 B+，其中戏剧与影视戏学最优，为A-，数字媒体技术专业（080906）排名全国第48名（软科）评级为B+。
浙江传媒学院是八大国家级动画教学研究基地之一。
2007年被国家新闻出版广电总局授予国家动画教学研究基地，2010年立项为省级重点专业，2013年立项为省级新兴特色专业，2014年获中国文化艺术政府奖“最佳动漫教育机构奖”。
浙江传媒学院，简称“浙传”，拥有杭州钱塘和桐乡乌镇两个校区，学院的前身是浙江广播电视高等专科学校，由浙江广播电视学校（创建于1978年）和浙江广播电视高等专科学校（创建于1984年）于2000年合并组建而成。
2004年，学院正式更名为浙江传媒学院。
2010年，浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局签订共建浙江传媒学院协议。
2011年10月，经教育部批准获专业硕士学位授予权。
2021年，成功获批硕士学位授予单位及3个硕士学位授权点。
浙江传媒大学的更名计划纳入浙江省“十四五”高校设置规划。
浙江传媒学院转专业要求及考核录取方式(制作)
影视摄影与制作（电视节目制作）专业要求及考核录取方式一、专业要求本专业学生需要具有扎实的,涵盖影视节目制作、数字艺术设计以及新媒体制作方面的基本知识、基本理论和基本技能，尤其是要掌握数字影视剪辑、三维制作、后期合成等方面的专业技能；熟悉我国的文艺方针、政策和法规；具备专业创作能力和动手能力，特别是影视短片的导演能力和影视后期创作能力以及视频节目的特技合成包装能力。
二、专业核心课程要补修核心课程（“*”号标注的为第一学年的专业核心课程）电视节目制作技术＊、高清节目制作、非线性编辑＊、电视剪辑、电视导播、摄影技术与技巧＊、电视摄像基础、影视造型与创作、影视特技合成、录音艺术、数字短片创作等。
三、学生申请条件1. 符合学校《浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法》规定的全日制本科学生；2．大一期间无不及格重修课程、无受学院及以上违纪违规通报批评（含缺旷课通报）及以上处分。
四、考核方式及流程1．时间安排：第二学期，申请转专业学生所在学院进行转专业初审通过后，根据学校统一安排时间进行。
2．专业综合测试采取笔试和面试相结合的方式，先进行笔试，由学院根据影视摄影与制作（电视节目制作）专业人才培养方案要求统一组织命题、阅卷、打分，试卷采取闭卷方式，从高分到低分按1:1.5的比例筛选出考生进入面试。
3.根据综合成绩（笔试成绩占70%，面试成绩占30%）打分，成绩60分以上（含60分）为专业合格。
五、录取原则1．专业考核合格的同学。
2.分两批次开展转专业录取工作，第一批次录取对象为在原专业中排名百分比为前30%的学生，第二批转专业录取对象为其他所有学生。
同一批次的以转专业考核情况为录取依据，同等条件下有影视摄影与制作（电视节目制作）专业艺术类专业招生考试校考合格证或省统考合格证（摄制类合格证）者优先，同时参考当年的高考分数及原专业成绩。
3.报名人数小于或者等于可接纳人数时，按比例缩减录取人数。
六、转入学生的后续安排1. 学习安排转入学生将根据新专业进行修读，原专业中不合格课程仍需要重修完成学分。
浙江传媒学院戏文专业要求及考核录取方式
戏剧影视文学专业要求及考核录取方式一、专业要求：1.素质结构要求本专业要求学生应具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、团体意识；具有科学的世界观、人生观、价值观和社会责任感；有较好的文化素养、现代意识、艺术鉴赏与艺术创作能力；有较强的创新意识与开拓精神、竞争意识和市场经营意识等职业素质；具备健康的体魄和良好的心理素质。
2.知识结构要求本专业学生主要学习戏剧与影视文学的基本知识、基本理论，了解戏剧影视理论和创作的现状和发展动态，学习戏剧与影视剧创作的基本技能。
因此，学生需有影视剧创作、影视与戏剧理论、中外戏剧史、中外电影史及中外文学、现当代文艺思潮等方面的知识基础与学科视野。
3.能力结构要求本专业培养学生成为理论扎实、视野开阔、具有创新精神的影视创作与研发人才。
要求学生具有戏剧影视作品的审美分析和评判水平，具有一定的剧作创作能力。
二、专业核心课程：（“*”号标注的为第一学年的专业核心课程）视听语言*、影视美学（戏文）、中国戏剧史*（戏文）、外国戏剧史*（戏文）、中国电影史（戏文）、外国电影史（戏文）、中外电视发展史、影视剧本创作、剧作元素实训、短剧创作、短剧创作实训、影视叙事艺术、戏曲概论*（戏文）、中外戏剧史*（编剧）、中外电影史、基础写作*（编剧）、摄像基础、影视剪辑基础、导演基础（其中第一学年的专业核心课程名称后由“*”号标注）三、学生申请条件1.符合学校《浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法》规定的全日制本科学生。
第一学年没有受到任何纪律处分。
2、申请转专业学生文科类不得有不及格课程。
四、考核方式及流程考核以笔试和面试相结合的形式进行。
笔试科目：创作、评论两门。
面试：主要考察综合素养。
分值构成：单门分值按100分计，创作、评论、面试共计300分。
针对提出申请并符合转专业要求的学生，首轮进行创作与评论两门笔试。
笔试通过后，进入下一轮面试。
提交材料：学生考核前需提交相关材料（如第一学年成绩单、获奖证明等）。
浙江传媒学院青海录取分数线及位次排名是多少 附2024
浙江传媒学院青海录取分数线及位次排名是多少附2024 浙江传媒学院青海录取分数线及位次排名是多少附2024-2024最低分更新时间：2024-03-18 04:03:11文/ 来源:今天有几位同学问钟老师，浙江传媒学院在青海的录取分数线和录取位次排名是多少，如果青海的考生报考浙江传媒学院最低需要多少分，为此钟老师帮大家整理了最全的浙江传媒学院在青海的历年录取数据，包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点，希望对大家有帮助。
一、浙江传媒学院青海最低录取分数线和录取位次排名从浙江传媒学院在青海的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在400分至477分，录取位次在8932 至1425区间,青海的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考浙江传媒学院。
1、浙江传媒学院在青海2024年理科最低录取分数线是455分，最低录取排名位次在3497名;2、浙江传媒学院在青海2024年理科最低录取分数线是418分，最低录取排名位次在6685名;3、浙江传媒学院在青海2024年理科最低录取分数线是400分，最低录取排名位次在8932名;4、浙江传媒学院在青海2024年理科最低录取分数线是436分，最低录取排名位次在6826名;5、浙江传媒学院在青海2024年理科最低录取分数线是416分，最低录取排名位次在7509名;6、浙江传媒学院在青海2024年文科最低录取分数线是434分，最低录取排名位次在3186名;7、浙江传媒学院在青海2024年文科最低录取分数线是477分，最低录取排名位次在1469名;8、浙江传媒学院在青海2024年文科最低录取分数线是484分，最低录取排名位次在1697名;9、浙江传媒学院在青海2024年文科最低录取分数线是502分，最低录取排名位次在1425名;10、浙江传媒学院在青海2024年文科最低录取分数线是477分，最低录取排名位次在1464名;二、浙江传媒学院在青海2024-2024年的最低录取分数线完整数据表1、浙江传媒学院在青海2024年最低录取分数线和位次排名数据整理年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次录取人数2024 青海理科本一 455 3497 1 2024 青海文科本一 434 3186 3 2、浙江传媒学院在青海2024年最低录取分数线和位次排名数据整理年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次录取人数2024 青海理科本一 418 6685 1 2024 青海文科本一 477 1469 3 3、浙江传媒学院在青海2024年最低录取分数线和位次排名数据整理年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次录取人数2024 青海理科本一 400 8932 1 2024 青海文科本一 484 1697 3 4、浙江传媒学院在青海2024年最低录取分数线和位次排名数据整理年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次录取人数2024 青海理科本二 436 6826 1 2024 青海文科本二 502 1425 3 5、浙江传媒学院在青海2024年最低录取分数线和位次排名数据整理年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次录取人数2024 青海理科本二 416 7509 1 2024 青海文科本二 477 1464 3河南理工大学和浙江传媒学院哪个好 2024对比排名分数线河北工程大学和浙江传媒学院哪个好 2024对比排名分数线辽宁工业大学和浙江传媒学院哪个好2024对比排名分数线浙江传媒学院福建录取分数线及位次排名是多少附2024-2024最低分浙江传媒学院天津招生计划人数 2024年招生专业代码中原工学院和浙江传媒学院哪个好 2024对比排名分数线沈阳农业大学和浙江传媒学院哪个好 2024对比排名分数线华北水利水电大学和浙江传媒学院哪个好 2024对比排名分数线浙江传媒学院陕西录取分数线及位次排名是多少附2024-2024最低分徐州工程学院和浙江传媒学院哪个好 2024对比排名分数线金陵科技学院和浙江传媒学院哪个好 2024对比排名分数线2024年浙江传媒学院录取结果查询时间及网址入口三、浙江传媒学院学校最新介绍浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校，是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校。
浙江传媒学院转专业要求及考核录取方式(电编)
广播电视编导专业要求及考核录取方式一、专业要求本专业学生主要需要学习广播电视艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学各艺术门类的发展史和艺术创作规律，接受广播电视节目编导的全流程创作训练，重点掌握广播电视编导全方位技能，深入了解广播电视艺术创作规律，培养既有独立创作能力和又有协调统筹能力的广播电视编导人才。
二、专业核心课程要补修核心课程（“*”号标注的为第一学年的专业核心课程）电视摄像基础＊、电视剪辑、影视作品解读、广播电视编导导论＊、广播电视编导业务、广播电视栏目与频道策划、广播电视写作、电视节目导播、纪录片创作等。
三、学生申请条件1. 符合学校《浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法》规定的全日制本科学生；2．根据有关规定，编导专业是国家级特色专业，只面向原专业成绩排名百分比为前30%的学生；3. 大一期间无不及格重修课程、无受学院及以上违纪违规通报批评（含缺旷课通报）及以上处分。
四、考核方式及流程1．时间安排：第二学期，申请转专业学生所在学院进行转专业初审通过后，根据学校统一安排时间进行。
2．专业综合测试采取笔试和面试相结合的方式，先进行笔试，由学院根据电视编导专业人才培养方案要求统一组织命题、阅卷、打分，试卷采取闭卷方式，从高分到低分按1:1.5的比例筛选出考生进入面试。
3.根据综合成绩（笔试成绩占70%，面试成绩占30%）打分，成绩60分以上（含60分）为专业合格。
五、录取原则1．专业考核合格的同学。
2.以专业考核排名为录取依据，同等条件下有电视编导专业艺术类专业招生考试校考合格证或省统考合格证（编导类合格证）者优先，同时参考当年的高考分数及原专业成绩。
3.报名人数小于或者等于可接纳人数时，按比例缩减录取人数。
六、转入学生的后续安排1. 学习安排转入学生将根据新专业进行修读。
其他参照学校规定执行。
转入学生如未修习过编导专业大一期间的专业核心课程，需补修。
2. 学分转换（1）转入新专业学习的学生，不再补修与转入专业一年级计划不同的课程（专业核心课程除外），已修的多余学分也不再转换成其它类学分；如一年级修学学分仍低于转入专业教学计划规定学分的学生须补修齐所缺学分，具体应补修课程范围在第一、二学期的必修课中选择。
浙江传媒学院艺术类文化课分数线
浙江传媒学院2017年艺术类文化课分数线(总18页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除浙江传媒学院2017年艺术类文化课分数线2017年录取分数线○播音与主持艺术类○美术类、音乐类○其他艺术类录取原则播音与主持艺术专业、播音与主持艺术专业(影视配音)、播音与主持艺术专业(礼仪文化)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，考生文化折算分达到60分以上(含)，按专业分和文化折算分3:7比例的综合分排序择优录取，综合分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
播音与主持艺术专业(英汉双语播音)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，英语单科成绩105分以上(含)，考生文化折算分达到60分以上(含)，按专业分和文化折算分3:7比例的综合分排序择优录取，综合分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
播音与主持艺术专业(法汉双语播音)、播音与主持艺术专业(日汉双语播音)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，英语单科成绩95分以上(含)，考生文化折算分达到60分以上(含)，按专业分和文化折算分3:7比例的综合分排序择优录取，综合分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
广播电视编导专业、广播电视编导专业(文艺编导)、广播电视编导专业(媒体创意)、戏剧影视文学专业、戏剧影视文学专业(编剧与策划)、影视摄影与制作专业(电视节目制作)、影视摄影与制作专业(电影制作)、影视摄影与制作专业(电视摄像)、影视摄影与制作专业(照明艺术)、摄影专业、录音艺术专业、数字媒体艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，考生文化折算分达到70分以上(含)，按文化折算分排序择优录取。
浙江传媒学院新闻与传播专业解读
浙江传媒学院新闻与传播专业解读一、院校简介浙江传媒学院简称“浙传”，是中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一，多年来为中央和各级各类传媒领域培养了大批专业人才。
浙传可以说是中国第二大传媒院校，素有“北有中传、南有浙传”的美誉，学校有戏剧与影视学、新闻传播学、信息与通信工程等3个省级一流学科。
学校建有“媒体传播优化协同创新中心”、“浙江省传播与文化产业研究中心”（省哲社重点研究基地）、“媒体智能传播技术研究实验室”、“国家动画教学研究基地”、浙江文化产业发展研究中心等10个省级以上研究机构，有强大的师资力量和丰厚的行业资源，二、专业介绍1、招生目录及招生人数浙传仅招收新闻与传播专业硕士学位，学制为3年，学习方式为全日制，学费为每年10000元。
下设五个专业方向,包括:01广播电视新闻（含话语与传播、影视传播），本方向与美国密苏里大学、英国杜伦大学、全球中国比较研究院（伦敦）等高校与机构也建立了合作关系。
02数字媒体与智能传播，本方向学生有机会去美国密苏里新闻学院等交换学习。
03全球传播与传媒教育，本方向采用学校与业界共同培养的模式，毕业生将服务于“一带一路”建设，展现中国形象，讲好中国故事，从事国家形象构建、全球传播、跨文化交流、国际媒介素养教育与普及等方面的工作。
04新媒体运营管理（含广告）。
05口语传播（含播音与主持）。
其中含退役大学生计划，计划招生3人。
2、初试科目101-思想政治理论204-英语二（不招收其他语种的考生）334-新闻与传播专业综合能力440-新闻与传播专业基础三、考试大纲针对专业课，浙传并没有给出具体的参考书目，但是给出了详细的考试大纲。
1、334-新闻与传播专业综合能力综合能力主要测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。
考试题型建议坚持理论联系实际的原则，以案例分析和论述题为主，少用或不用名词解释、填空题等题型，满分150分，学校自行命题，考试时间3小时。
2019全国传媒类大学排名
2019全国传媒类大学排名排名北京电影学院排名NO.2中央戏剧学院排名NO.3中国传媒大学排名NO.4上海戏剧学院排名NO.5北京师范大学排名NO.6南京艺术学院排名NO.7中国戏曲学院排名NO.8重庆大学美视电影学院排名NO.9浙江传媒学院排名0中国传媒大学南广学院【广播电视编导专业排名】1、中国传媒大学(央视绝大部分人马，国家传媒大腕。
其它高校没有可比性)2、浙江传媒学院(浙传编导是国家特色专业，全国这样的高校只有三所，又是国内第二个开设编导的高校，曾是广电总局所属三大高校之一)3、北京师范大学(老牌名校211、985，编导也有很强的实力，将近10年历史)4、北京大学(学校名气大，学生分数高，就业的良好保证，即使现在还很稚嫩，但招的不是艺术生)5、上海戏剧学院(编导是国家特色专业，影视编导为主，因表演的强势而最近几年声名鹊起，一样拥有良好的艺术氛围)6、湖南大学(211、985电视湘军在南方很有影响力)7、吉林大学(东北第一985、211)8、四川大学(西南地区的高校985、211)9、重庆大学(985、211重点大学)10、天津师范大学(因播音的强势而带动起了编导)11、中国传媒大学南广学院(王牌专业)12、四川师范大学(培养了很多名人的西南高校)13、东北师范大学(211)14、上海师范大学`(因谢晋的名气而带动了编导，当然主要是影视编导)15、同济大学(985、211编导起步太晚，一点成就也没有)16、上海大学.17、华东师范大学211)18、南京艺术学院(编导在学校中仅仅二三流专业)19、南京师范大学20、陕西师范大学【播音主持高校专业排名】1、中国传媒大学(众所周知，国内遥遥的播音鼻祖)2、浙江传媒学院(全国第二家开设播音的学校，有很强的师资，招生偏向美女帅哥型)3、上海戏剧学院(上海老大，地理优势成就了上戏播音)4、天津师范大学(不可忽视的全国第三家成立播音专业的直辖市高校)5、中华女子学院(几乎与天师同时成立，其毕业生在北京市、区级电视台颇有影响力)6、中央戏剧学院(中戏的鸡肋专业，与表演没法比，但是有中戏明亮的招牌作保证)7、武汉大学(师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错)8、中国传媒大学南广学院9、吉林大学(学校的名声很不错,但是因为生处东北,招生的地域限制因素,所以学生大多以北方人居多)10、重庆大学(高校，师资不错)11、湖南大学(师资力量一般,但是因为生处湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振)12、四川师范大学(培养了很多知名主持人)传媒行业就业指南1、编导专业学习方向：编导专业所含专业方向众多，大致能够分为影视编导专业、文编专业、电视编导专业、导演专业、戏文专业、文化产业管理专业、摄影专业、照明专业、录音专业、数字媒体专业等。
浙江传媒大学分数线2018
浙江传媒大学分数线2018引言：浙江传媒大学作为浙江省属本科高等学校之一，是以广播电影电视、新闻传媒为特色的学科门类齐全的教学研究型大学。
作为浙江省重点支持和建设的高校之一，其分数线一直备受关注。
本文将为您介绍浙江传媒大学2018年的分数线情况，并以此为基础，分析其在教育教学水平和学科建设方面的发展。
1. 浙江传媒大学简介浙江传媒大学成立于2004年，前身是创建于1959年的浙江广播电视大学。
学校现有本科专业29个，涵盖了艺术、文学、理学、工学、经济学、法学、管理学、教育学、新闻传播学等各个学科门类。
学校注重学科交叉与应用性，培养了一大批具有实践能力和创新精神的优秀人才。
2. 2018年分数线情况浙江传媒大学的录取采用全国统一高考成绩进行评估。
考生的高考成绩将与考试类别、报考类别和报考专业相关的合格线相比较，通过投档线的划定来确定录取结果。
以下是2018年浙江传媒大学的分数线情况（以本科一批为例）：（1）文科类专业分数线：- 一本线：570分- 二本线：510分- 三本线：460分（2）理科类专业分数线：- 一本线：570分- 二本线：530分- 三本线：480分需要注意的是，文科和理科的分数线根据不同专业和学科门类可能会有所不同。
以上分数线仅供考生参考，具体分数线以招生政策公布为准。
3. 分数线背后的教学水平和学科建设浙江传媒大学作为一所重点支持和建设的高校，其教育教学水平和学科建设取得了显著的成就。
分数线的高低反映了学校的学科实力和综合素质，也是学校努力提升教学水平和学校形象的重要标志。
首先，高分录取线说明学校在教育教学方面具有较高的水平和优质的教学资源。
浙江传媒大学在广播电影电视、新闻传媒等学科的师资力量、实践基地和科研平台上投入了大量资源，为学生提供了广阔的学习和实践机会。
其次，高分录取线也反映了学校在学科建设上的努力和成就。
浙江传媒大学致力于培养具有实践能力和创新精神的应用型和复合型人才。
浙江传媒学院广告学专业要求及考核录取方式
广告学专业要求及考核录取方式一、专业要求：本专业培养能适应现代化、专业化广告发展的要求，对现代社会消费态势有着敏锐洞察力，懂得品牌管理、广告策划创意、媒介组合运用以及影视广告创意、拍摄、制作的复合型、创新型广告专业人才。
一方面培养和打造能在相关政府部门、企事业单位、广告公司、传统媒体及新媒体行业以及其他文化创意产业机构从事广告管理及策划、品牌管理、媒介经营管理、整合营销、文案写作、客户服务、媒介执行等综合性工作的复合型人才。
另一方面，本专业还开设影视广告方向，着力培养和打造能熟练掌握影视广告创意及拍摄制作技巧的专门型人才。
二、专业核心课程：（“*”号标注的为第一学年专业核心课）广告通识（专业通识）*、广告学概论*、中外广告史、广告营销学、广告心理学、广告图像采集*、广告设计软件基础A*、广告媒介策略、广告策划与创意B、广告文案写作、新媒体广告、广告实务1、广告实务2三、学生申请条件符合学校《浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法》（浙传院教〔2015〕5号）规定的2017级本科生。
四、考核方式及流程1、经学生网上转专业报名，面试前提供原始成绩单一份。
2、考核方式：面试。
由专业教师组成面试考官组。
3、成绩60分以上（含60分）为专业合格。
五、录取原则1. 专业考核合格的同学。
2.分两批次开展转专业录取工作，第一批次录取对象为在原专业中排名百分比为前30%的学生，第二批转专业录取对象为其他所有学生。
同一批次的以转专业考核情况为录取依据，同等条件下可参考原专业成绩。
六、转入学生的后续安排学生转入新专业以后，在1周之内，携带本人学籍卡到新学院教学办办理学分确认和转换手续。
具体按《浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法》（浙传院教﹝2015﹞5号）之规定执行。
浙江传媒学院2015年录取分数线
浙江传媒学院2015年录取分数线浙江传媒学院2015年各省录取分数线生源地：重庆院校代号3313 本科第二批文史类录取人数：15 1志愿录取最高分587.2201161 ，录取最低分567.2211041 ；生源地：重庆院校代号3313 本科第二批文史类录取人数：1 征集志愿录取最高分561.2321121 ，录取最低分561.2321121 ；生源地：重庆院校代号3313 本科第二批理工类录取人数：19 1志愿录取最高分591.2481121 ，录取最低分563.2470921 ；生源地：重庆院校代号3313 本科第二批理工类录取人数：1 征集志愿录取最高分580.2521031 ，录取最低分580.2521031 ；生源地：云南二本理工录取人数：17 录取最高分513 分，录取最低分：483 分，原志愿最低分：483 分；生源地：云南二本文史录取人数：13 录取最高分555 分，录取最低分：538 分，原志愿最低分：538 分；生源地：黑龙江本科第一批A段院校代号1329 文史投档最低分：528.107112178生源地：黑龙江本科第二批A段院校代号1329 文史投档最低分：512.115088187生源地：黑龙江本科第二批A段院校代号1329 理工投档最低分：489.106096180生源地：辽宁院校代号1600 本科第二批理科最低录取分数：489.112106114 分；生源地：陕西院校代号4226 本科二批理工实际计划数18 实投档人数18 ，最低分：470 分，最低位次：58341 名；生源地：陕西院校代号4226 本科二批文史实际计划数16 实投档人数16 ，最低分：505 分，最低位次：11251 名；生源地：陕西院校代号4226 二批本科征集理工实际计划数1 实投档人数0 ，最低分：- 分，最低位次：- 名；生源地：北京院校代号3330 本科二批理科录取最低分：506 分，语文99 数学105 外语116 综合186生源地：北京院校代号3330 本科二批文科录取最低分：561 分，语文105 数学133 外语136 综合187生源地：上海687 第二批本科平行志愿投档文科投档线415 控线372 线差43 语文101外语104数学99生源地：上海687 第二批本科平行志愿投档理科投档线378 控线348 线差30 数学79外语107语文101生源地：东本科一批理科一志愿计划数3 投档比例100投出数3 ,最高分: 597 分，最低分：594.121235108130 分，控线562 线差32 ;生源地：山东本科一批文科一志愿计划数4 投档比例100 投出数4 ,最高分: 596 分，最低分：595.114237115129 分，控线568 线差27 ;生源地：山东本科二批理科一志愿计划数34 投档比例100 投出数34 ,最高分: 590 分，最低分：559.102208119130 分，控线490 线差69 ;生源地：山东本科二批文科一志愿计划数21 投档比例100 投出数21 ,最高分: 585 分，最低分：569.111227111120 分，控线510 线差59 ;生源地:山西院校代码1615 本科第二批A类理工统招投档最低分: 494.111094208 ;生源地:河南院校代号3960 本科二批理科计划人数44 实际投档人数44 投档最低分521 控线458 线差63生源地:河南院校代号3960 本科二批文科计划人数44 实际投档人数44 投档最低分521 控线455 线差66生源地：河北本科二批平行一志愿理科投档最低分总分(含优惠) 540生源地：河北本科二批平行一志愿文科投档最低分总分(含优惠) 556生源地:甘肃院校代号0705 录取批次本科二批(H段) 理工最低分: 451.093165099 控线417 线差34生源地:安徽院校代号2498 本科第二批理科投档人数30 投档最低分559 投档最低分排名55730 ;生源地:安徽院校代号2498 本科第二批文科投档人数25 投档最低分605 投档最低分排名10282 ;生源地:江苏院校代号2211 本科第二批理科选测等级BB 投档最低分329 辅助排序分240生源地:江苏院校代号2211 本科第二批文科选测等级BB 投档最低分338 辅助排序分258生源地:江苏院校代号2211 本科第二批征求平行志愿理科选测等级BB 投档最低分341 辅助排序分245生源地:广东院校代码11647 第二批本科A类第一次投档理科计划数33 投档人数33 投档分566 最低排位61950 控线519 线差47生源地:广东院校代码11647 第二批本科A类第一次投档文科计划数28 投档人数28 投档分569 最低排位17185 控线524 线差45生源地:江西院校代号2363 第二批本科统招理工投档线536 最低排名27645生源地:江西院校代号2363 第二批本科统招文史投档线527 最低排名6238生源地:江西院校代号2363 第二批本科征集统招理工投档线536 最低排名27230生源地:广西院校代号11647 本科第二批理科正式投档分数线468 控线320 线差148生源地:广西院校代号11647 本科第二批文科正式投档分数线529 控线380 线差149生源地:广西院校代号11647 本科第二批第一次征集理科正式投档分数线475 控线320 线差155生源地:福建院校代号6686 本科二批理科常规志愿投档最低分521 控线410 线差111生源地:福建院校代号6686 本科二批文科常规志愿投档最低分554 控线462 线差92生源地:浙江代码0027 第一批平行志愿理科投档分数622 投档名次5-026443生源地:浙江学校代码0027 第一批平行志愿文科投档分数638 投档名次1-006153生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿美术统考文投档分数综合分：542 投档名次B2-02319生源地:浙江学校代码0260（中外合作专业）艺术类第二批首轮平行志愿美术统考文投档分数综合分：521 投档名次B2-04359生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿音乐统考文投档分数综合分：471 投档名次C2-00703生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿舞蹈统考文投档分数综合分：389 投档名次D2-00108生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿影视统考文投档分数综合分：523 投档名次E2-00056生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿编导统考文投档分数综合分：516 投档名次H2-00305生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿摄制统考文投档分数综合分：439 投档名次J2-00331生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿美术统考理投档分数综合分：530 投档名次N2-00583生源地:浙江学校代码0260（中外合作专业）艺术类第二批首轮平行志愿美术统考理投档分数综合分：490 投档名次N2-01499生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿音乐统考理投档分数综合分：447 投档名次P2-00138生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿舞蹈统考理投档分数综合分：388 投档名次Q2-00008生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿影视统考理投档分数综合分：550 投档名次R2-00003生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿编导统考理投档分数综合分：497 投档名次U2-00152生源地:浙江学校代码0027 艺术类第二批首轮平行志愿摄制统考理投档分数综合分：492 投档名次V2-00049生源地:浙江学校代码0027 第二批文科投档分数560 投档名次1*004464生源地:浙江学校代码0027 第二批理科投档分数531 投档名次5*015855生源地:海南院校代码0425 本科第二批1 文史计划数7 投档数7 投档分数线674生源地:海南院校代码0425 本科第二批5 理工计划数19 投档数19 投档分数线610生源地:湖北院校代号7660 录取批次: 第二批本科平行志愿投档类别普通类理科投档分数线500.117095107生源地:湖北院校代号7660 录取批次: 第二批本科平行志愿投档类别普通类文科投档分数线521.115093130生源地:湖北院校代号7660 录取批次: 第二批本科征集志愿投档类别普通类文科投档分数线518.104118122生源地:湖南院校代号3325 本科二批平行一志愿文史类投档线541 语文112 数学101 外语135 481 60生源地:湖南院校代号3325 本科二批平行一志愿理工类投档线520 语文123 数学86 外语123 455 65生源地:内蒙古院校代号271 录取批次本科一批普通文科计划数15 预计1:1投档最低分527 应投档人数15 已报人数17 生源地:内蒙古院校代号271 录取批次本科二批普通文科计划数1 预计1:1投档最低分500 应投档人数1 已报人数3 生源地:内蒙古院校代号271 录取批次本科二批普通理科计划数18 预计1:1投档最低分445 应投档人数18 已报人数23。
浙江传媒学院 文史、理工类招生计划_
浙江传媒学院文史、理工类招生计划_* 二、文史、理工类专业录取办法我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。
具体细则：1、学校调档比例一般按1：1.1。
进档考生以高考总分为主要依据，综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。
2、按照考生报考学校志愿先后录取。
即先录取院校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再录取院校第二志愿考生；实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。
3、学校录取专业时设一定的分数级差，实行专业志愿级差方式，第一、二、三、四专业志愿间级差为3分，第四、五、六专业志愿视为平行志愿，同时参考相关科目。
4、凡报考英语专业的考生，英语单科高考成绩一般要求115分（含）以上；凡报考对外汉语专业的考生，英语单科高考成绩一般要求100分（含）以上。
三、文史、理工类专业介绍1、广播电视新闻学专业（本科，学制四年）本专业主要培养能主动适应现代广播电视事业发展需要，德智体美等全面发展，具有创新与创业精神、实践与竞争能力的厚基础、宽口径、高素质、具特色的高级应用型人才。
除公共基础课外，主要课程有：广播电视史、新闻学概论、传播学概论、电视摄像、新闻采访与写作、广播新闻报道、电视新闻报道、新闻编辑与评论、现场报道、电视编辑与制作等。
2、新闻学专业（本科，学制四年）本专业主要培养掌握系统的新闻学专业知识和技能，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能适应现代传媒产业发展需要，素质、知识、能力协调发展，具有良好职业素养，基础扎实、素质全面、能力突出，毕业后能在网络等新媒体、各级各类传统媒体、政府部门、企事业单位从事新闻采编、创意策划、媒介经营管理、文化传播等工作的高级应用型专门人才。
除公共基础课外，主要课程有：新闻学概论、传播学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、报刊版面编排、新闻摄影、广播电视新闻报道、媒介经营与管理、网络传播等。
3、编辑出版学专业（本科，学制四年）本专业主要培养德智体美全面发展，有宽广的文化和科学知识，系统掌握现代出版理论与技术，熟悉我国编辑出版、新闻宣传政策法规，能在出版及相关文化传播行业从事选题策划、编辑加工、出版营销与管理等工作的应用创新型人才。
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【浙江传媒学院排名】浙江传媒学院特色专业-浙江传媒学院录取分数
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浙江传媒学院是国家广播电影电视总局和浙江省人民政府共建共管的一所培养广播影视及其他传媒人才的高等院校，目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的两个主要基地之一，素有“北有北广，南有浙广”之称。
建校以来已经为中央和地方各省、市、自治区电视台、电台，为市、县级的电视台、电台及社会影视制作单位输送了大批专业人才。
学院现设有新闻与文化传播学院、影视艺术学院、电子信息学院、动画学院、播音主持艺术学院、管理学院、国际文化传播学院、音乐学院、继续教育学院和社科部、公体部等9个二级学院和2个教学部，开设了广播电视新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导、广播电视工程等28个本科专业及专业方向和部分专科专业。
经浙江省教育厅批准，学院开设了“3+2”专升本专业，面向浙江省高职高专优秀应届毕业生招生，学制两年，公办标准收费，学生毕业后发全日制普通本科毕业证书，毕业后享受国家普通本科毕业生待遇。
学院目前全日制在校生逾9000人。
全校教职员工754人，正高职称的有55人，副高职称的有145人，有7名教师享受国务院特殊津贴。
省151人才工程第二层次培养人选1名，第三层次17人。
省高校青年教师资助计划项目人选22人。
省第二批宣传文化系统“五个一批”人才1名。
省中青年学科带头人2人。
目前我院有广播电视艺术学、广播电视新闻学等2个省级重点学科、4个院级重点学科（应用语言学、戏剧戏曲学、广播电视工程学、艺术学（电视节目制作））及“新闻传播研究所”、“节目主持人研究发展中心”等6个院级重点研究所和个人工作室。
省级以上研究机构有国家动画教学研究基地、浙江省传播与文化产业研究中心（省哲社重点研究基地）、浙江广播电视研究院，中国广播电视协会媒介素养研究基地、浙江省非物质文化遗产研究基地等5个，形成了相对稳定的、先进的教学和科研人才培养基地。
我院目前有省级重点建设专业4个，校级重点专业6个。
省级精品课程5门。
省级教改项目10项。
省级教学成果奖二等奖1项。
学院专业特色鲜明。
配有先进的教学实验设备，现有虚拟演播实验室、非编实验室、音视频综合实验室、MIDI制作实验室、广电通信计算机实验室等50多个实
验室，教学仪器设备总值超亿元。
已建成使用的22层演播大楼投资1.3亿元，总建筑面积3万多平方米，有1200平方米、400平方米、300平方米、200平方米等各种规格演播厅17个，是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。
学校还配备建设了校园有线电视、千兆校园网、卫星地面接收站、校园广播电台和实验电视台。
图书馆建筑面积2.2万平方米，各类文献馆藏量为65万册，其中音像资料近2万件，已成为我国区域性广播影视资料中心。
近年来，我院按照中共浙江省委关于加快建设文化大省的决定，确立了产学研一体化战略目标，通过对外合作、扩大开放，采取了一系列措施，加快实践步伐，努力提高社会服务能力。
学院深入开展与省广电集团的合作。
建立市场化运作机制，成立了浙广传媒有限公司。
成立了浙江传媒学院实验艺术剧院。
努力攻关广电科技研发项目。
积极参与动漫产业。
与杭州经济技术开发区合作筹建传媒文化创意产业园。
学院坚持开放办学，拓展国际交流合作空间，先后与英国考文垂大学、德国敏斯特大学、新西兰南海影视学校、澳大利亚维多利亚艺术学院、美国密歇根州立大学、美国德克森大学、美国波士顿大学、新加坡特许科技学院等多所大学建立了友好合作关系，并与英国考文垂大学于2005年6月签署了正式合作协议。
浙江传媒学院招生网站: /daxue-jianjie-2125.html。