肯定句与否定句和双重否定句的转换
肯定句与双重否定句的转换
• 4、写得不怎么样，但还是有希望的。
• 5、星期天,我们必须去看排球赛。
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1
• 双重否定句：就是在句子中含有两个表示否定的 成分，否定之否定表示肯定，双重否定句表 达的感情要比肯定句更强烈。
它有两种改换方式。 • 一、把肯定句中“必须”、“肯定”、“一定”之类表示肯定
语气的词语可改为“不能不”、“不得不” 或“非……不 可……”。
• 例：我是一个小学生，一定要遵守《小学生日常行为规范》。 • 改：我是一个小学生，不能不遵守《小学生日常行为规范》。
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3
• （例题）这个书包是王强的。 • 谁也不能否认这个书包是王强的。
• 1、那辆自行车是小丽的。 • 2、我一定要考上大学。 • 3、大家要遵守交通规则。
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4
• 1、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬 佩．
• 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对 中国人民的友谊。
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• 二、如果肯定句中有“人们都”这样的词语就必须用“没有 一 个人不”来代替，这样才能是语句通顺的双重否定句。
• 例：人们都说他是一个好人。 改：没有一个人不说他是一个好人。
• 例：在班里，同学们都承认小明的学习最好。 改：在班里，没有一个同学不承认小明的学习最好。
练习： 1、每个小孩子都喜欢小动物。 2、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它
句式变换
句式变换句式变换就是按特定的要求变换句子的表达形式。
常见的句式变换有以下几种：1、陈述句与“把”字句、“被”字句之间的转换。
（1）把陈述句改为“把”字句或“被”字句。
陈述句改为“把”字句：就是把句中的宾语提到谓语的前面，再加上一个把字。
陈述句改为“被”字句：就是把句中的宾语提到主语的前面，再加上一个被字。
例如：夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
改为“把”字句：夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了。
改为“被”字句：夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。
（2）“把”字句与“被”字句的转换。
主要是互换主语（动作的发生者）和宾语（动作的接受者）的位置，同时互换“把”字与“被”字。
例如：狂风把小树吹得东倒西歪。
改为“被”字句：小树被狂风吹得东倒西歪。
2、双重否定句与肯定句的转换。
主要是加上或去掉双重否定词。
(不得不，不能不，不是毫无……）例如：我会去帮他。
改为双重否定：我不会不去帮他。
例如：无论走到哪里，父母无时无刻不在牵挂着我。
改为肯定句：无论走到哪里，父母都在牵挂着我。
3、反问句与陈述句的转换。
陈述句改为反问句：要加上“难道”、“岂能”、“怎么”等反问词，句尾还要加上“吗”、“呢”等语气词，并将句号改为问号。
例如：我知道你在哪里。
改为反问句：我怎么会不知道你在哪里呢？反问句改为陈述句：要去掉反问词和语气词，并将问号改为句号。
例如：难道我们可以虚度时光么？改为陈述句：我们不可以虚度时光。
4、引述句与转述句的转换。
引述句是直接引用别人的语言，即把别人的语言和语气完整地再现出来。
转述句则是转达别人说的话的句子。
引述句改转述句一般情况：1、冒号和双引号要删掉，转述句最后的标点符号一定是句号。
双引号里面的第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”（注意分清“我”的性别）。
例如：妈妈说：“我今天晚上要加班，晚点回家。
”改为转述句：妈妈说她今天晚上要加班，晚点回家。
引述句改转述句特殊情况：2、引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
双重否定句三种改法
双重否定句三种改法
当我们需要将肯定句转换为双重否定句时，可以采用以下三种方法：
1.替换为双重否定词：首先，我们需要确定句子中的肯定词，然后选择适当的双重否定词来替换它。
例如，“所有人都会参加这次会议”可以转换为“没有人不会参加这次会议”。
这种转换方法要求我们熟练掌握一系列双重否定词，如“无不”、“非不”等。
2.添加修饰词：在肯定句前加上否定词，如“不得不”、“不能不”、“难道不”等，也可以达到双重否定的效果。
例如，“我们必须尽快离开”可以转换为“我们不得不尽快离开”。
这种方法可以在不改变原意的情况下，强调某些信息的重要性或必要性。
3.转换肯定词：将肯定句中的肯定词转换为双重否定词也是一种常见的方法。
例如，”这个地方很美”可以转换为“这个地方无不美丽”。
这种转换方法要求我们对肯定词有深入的理解，并能够找到相应的双重否定词。
综上所述，将肯定句转换为双重否定句的方法多种多样，具体使用哪种方法取决于语境和表达的需要。
在熟练掌握这些方法后，我们便能够在保证句子原意的基础上，更加灵活地运用语言，提高表达的丰富性和多样性。
肯定句与否定句和双重否定句的转换ppt课件
目录
• 引言 • 肯定句、否定句和双重否定句的基本概念 • 肯定句与否定句的转换方法 • 双重否定句的转换方法 • 各类句型的转换实例分析 • 转换技巧与策略分享 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
提高学生语言运用能力
拓展语言学习视野
通过学习和掌握肯定句、否定句和双 重否定句的转换规则，学生能够更准 确地表达自己的意思，提高语言运用 的能力。
双重否定句转换为否定句的方法
保留一个否定词
将句子中的其中一个否定词保留，去 掉另一个否定词，使句子变为否定形 式。
添加否定词
在句子中适当位置添加否定词（如 “不”、“没”等），使句子变为否定 形式。
注意事项和常见错误
注意双重否定词的位置和搭配
01
双重否定词的位置和搭配需要准确，否则可能导致句意不清或
如果句子中有表示否定意义的 词语，如“无”、“非”等， 需要将其删除或替换为相应的 肯定形式。
根据语境和表达需要，有时还 需调整句子结构和语序。
注意事项和常见错误
01
02
在进行肯定句与否定句 的转换时，要保持句子 意思的一致性和准确性。
避免在转换过程中出现 歧义或误解，尤其是在 处理复杂句子时。
03
双重否定句
Neither she nor he dislikes singing and dancing.
复合句的转换实例
肯定句
I think that he is honest.
否定句
I don't think that he is honest.
双重否定句
I don't think it's untrue that he is honest.
双重否定句句式变换
• 1、作为一名少先队员，不能不讲一点文明。
作为一名少先队员，要讲文明。
• 2、如果现在的人看见月缺花残还要下泪， 那不能不说他是个糊涂虫。 如果现在的人看见月缺花残还要下泪， 那只能说他是个糊涂虫。
• • • •
1作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 2这次活动的经过你不是不清楚。 3我们不应当不参加集体活动。 4为了回家，凡卡不得不给爷爷写信，诉说 学徒生活的痛苦。 • 5这本书太有价值了,你不能不看。 • 6没有一个孩子不爱自己的母亲。
• 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 • 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对 中国人民的友谊。 • 3、 我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限 的敬佩。 • 4、信赖，往往创造出美好的世界。 • 5、这是伟大的奇观。 • 6、星期天,我们必须去看排球赛。
7、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 • 8、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的 • 9、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪 • 10、写得不怎么样，但还是有希望的。 • 11楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。 • 12我们得保证那东西完好无损。 • 13天宫一号发射成功，全体中国人都感到无 比高兴和自豪。
• “把”字句与“被”字句的转换： 熊猫有趣的动作把逗得孩子们哈哈大笑。 孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。 这幅画被我挂在桌前，多年来不曾换样。 睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。 一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。 他们看到我军冲锋的道路被桥上喷出的六条火舌封锁住了， 心里十分着急。 他们看到桥上喷出的六条火舌把我军冲锋的道路封锁了，心 里十分着急。
• 3、隐藏“把”“被”字的句式要注意理解 句子的意思，确定主动与被动的关系。如： • (1)太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。 • （这里的“给”相当于“把”字的意思） 改为被字句是： • 黑云被太阳的光芒镶了一道光亮的金边。 • （2）延安军民无不为白求恩的精神所感动。 • （这里的“为”字相当于“被”字的意思） 改为把字句是： • 白求恩的精神把延安军民感动了。
肯定句与否定句和双重否定句的转换修正过ppt课件
否定句：每个人都说她不丑陋。
8
肯定句改一般否定句 肯定句改为否定句的方法： 两个步骤：
1、找反义词。（一般情况下找谓语动词，有时
出现宾语就找宾语。）
例：她很漂亮。
小红是个女生。
丑陋
男生
2、加否定词。（一般情况下加在谓语动词前，如
果出现“很、非常、常常、都”
等表示程度的副词时把它去掉。）
例：她很漂亮。
她不丑陋。
小红是个女生。
小红不是个男生
9
把下面的句子改为否定句。
1、街道上的人真多。 街道上的人真不少。
2、张明对学习很认真。 张明对学习不马虎。
3、今天天气好。 今天天气不坏。
4、珍贵的花草容易死。 珍贵的花草不容易活。
5、大家都赞成他的意见。 大家都不反对他的意见。
10
把下面的句子改为否定句
20
将双重否定句改为肯定句： 1．他的话不无道理。
2．在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
3．他无非是想多捞点退休金罢了。
4．我虽然年轻，但未必不是你的对手。
21
肯定句改双重否定句注意： 表判断： “是” → “谁也不能否认”或“不可能不” 表非常肯定： “一定” “必须” → “非……不可” “不能不” 表示不情愿、不得已： “只能” “只好” “只得” → “不得不” 表示全部： “全” “全都” “全部” → “没有……不”“无 不” 表示推测： “会” “可能” “能” “应该”→“不可能不” “不 会不”
例：我们不能不遵守《小学生日常行为规范》。6
注：肯定句和双重否定句在表达时语气强烈一些，但双
重否定句比肯定句语气重、程度深，而否定句在表达上
部编五年级语文肯定句和否定句复习资料(含答案)
部编五年级语文肯定句和否定句复习资料（含答案）1.肯定句、否定句的转换2.双重否定句、陈述句的转换双重否定句：就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
（双重否定句的作用是加强语气。
）双重否定句与陈述句的转换：（类似于反问句）一、双重否定句双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
例如:“他不是不来”意思是他要来的。
包括有双重否定的句子就是双重否定句。
比如:（1）我不得不承认那个本是我的. 分析：“不得不”就是双重否定这句话的原意为：我承认那个本是我的。
（2）幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。
“没有一个…不”就是双重否定词这句话的原句为：幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
（3）你不会不知道这件事。
分析：“不会不”就是双重否定词双重否定从字面上就知道，是一句话中有两个否定词语，表示肯定的意思。
双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。
一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。
在双重否定句中，有那么几个可以用：不得不、不能不、难道……不…… 不可能不、不会不、怎么会…… 不、不是不等双重否定句主要有三种形式。
（1）、一种是两个否定副词连用，谓语前面加“不。
不”，也就是负负为正的原理。
可用“没有……不……”“不……不……”如“我不能不被他感动得流下泪来。
”又如：这种新产品质量好，价格也便宜。
改为：这种新产品质量不能说不好，价格也不能说不便宜。
（2）、一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，如“我们不能否认老一辈人的功劳。
”（3）、再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。
如“他感人的事迹，叫我怎么不流泪呢？”另外、把肯定句改为多重否定表否定，使否定成分的个数成奇数个即可例如：我们不得不承认太阳不是绕地球运行的。
这三种句式中，否定副词（或否定意义的动词）加反问语气的，都具有加强语气的作用。
例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”（《内蒙访古》），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。
双重否定句与肯定句的互换
一、双重否定句：用否定加否定的形式表达肯定的意思，具有加强语气的作用。
二、肯定句：对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。
双重否定句跟肯定句表达的意思都是肯定，只是双重否定句的语气更强烈一些。
三、双重否定句改为肯定句的方法：第一步：把表示双重否定的词语换成肯定的词语。
第二步：相应加减词语，使句子通顺。
例：我们不能不参加集体活动。
（双重否定句）改为肯定句：第一步：我们不能不参加集体活动。
（去掉表示双重否定的词语）第二步：我们必须参加集体活动。
（换成肯定的词语）四、肯定句改双重否定句的方法：第一步：把肯定句中“必须”“一定”等表示肯定的词语改为“不得不”“不能不”等，或在肯定词前加“无不”“不得不”。
第二步：相应加减词语，使句子通顺。
例：所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
（肯定句）改为双重否定句：第一步：所到之处，人们无不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
第二步：读一读，句子通顺，意思完整就可以了。
五、练习（一）双重否定句改肯定句1、我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛。
2、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
3、桑娜非把孩子抱回家不可。
4、没有一个人不说她漂亮。
5、楚王不得不向晏子赔不是。
6、世界上没有几个人不是靠着自己的努力成功的。
7、火柴燃起来了，小女孩的面前无不是美好的东西。
8、凡卡在城里没有一天不挨打。
9、你不会不觉得汤姆·索亚是一个很爱冒险的孩子。
10、居里夫人那种乐于奉献的精神没有一个人不佩服。
（二）肯定句改双重否定句1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
2、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
3、信赖，往往创造出美好的世界。
4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
5、我们要遵守交通规则。
6、我们必须承认怀特森先生的教学方法很独特。
7、在腊八这天，家家都要熬腊八粥，泡腊八蒜。
8、周总理的生活十分简朴。
9、周总理真是我们的好总理。
肯定句与否定句和双重否定句的转换
把下面的句子改为否定句。 1、街道上的人真多。 街道上的人不少。 2、张明对学习很认真。 张明对学习不马虎。 3、今天天气好。 今天天气不坏。 4、珍贵的花草容易死。 珍贵的花草不容易活。 5、大家都赞成他的意见。 大家都不反对他的意见。
把下面的句子改为双重否定句。 1、我一定把这道题做出来。
我非把这道题做出来不可。
例：我们必须遵守国家的法律。
我们不能不遵守国家的法律。
2、如果肯定句中出现“人们都、大家、全部”等表示复数的词语，则把他改为 “没有一个人不”、“没有……不”、“无不”等词语。
例：人们都说他是一个好人。
没有一个人不说他是一个好人。
3、如果肯定句中既没有出现表示肯定的词语，也没有出现表示复数的词语，那么 直接加双重否定词。 例：她今天会来的。 她今天不可能不会来。
把下面的句子改为双重否定句。
1、这件事一定得他去办。
这件事非他去办不可。 2、如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。 如果我们选择居住，就不能不考虑适合的条件。 3、受生活所迫，他要打两份工。 受生活所迫，他不得不打两份工。 4、.我只好把书还给他。 我不得不把书还给他。 5、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。
2、加否定词。（一般情况下加在谓语动词前，如 果出现“很、非常、常常、都” 等表示程度的副词时把它去掉。） 她不丑陋。 例：她很漂亮。 小红不是个男生 小红是个女生。
肯定句改为双重否定句的方法： 三种情况：
1、如果肯定句中出现“一定、必须、肯定”之类表示肯定的词语，那么把他们改为 “非……不可”、“不能不”、“不得不”等双重否定词。
否定句：我们必须承认怀特森先生的教学方法不普通。 双重否定句：我们不能不承认怀特森先生的教学方法很独特。
部编版语文五年级上册 肯定句改双重否定句的方法和练习含答案
1.肯定句、否定句的转换2.双重否定句、陈述句的转换双重否定句：就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
（双重否定句的作用是加强语气。
）双重否定句与陈述句的转换：（类似于反问句）一、双重否定句双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
例如:“他不是不来”意思是他要来的。
包括有双重否定的句子就是双重否定句。
比如:（1）我不得不承认那个本是我的. 分析：“不得不”就是双重否定这句话的原意为：我承认那个本是我的。
（2）幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。
“没有一个…不”就是双重否定词这句话的原句为：幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
（3）你不会不知道这件事。
分析：“不会不”就是双重否定词双重否定从字面上就知道，是一句话中有两个否定词语，表示肯定的意思。
双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。
一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。
在双重否定句中，有那么几个可以用：不得不、不能不、难道……不…… 不可能不、不会不、怎么会…… 不、不是不等双重否定句主要有三种形式。
（1）、一种是两个否定副词连用，谓语前面加“不。
不”，也就是负负为正的原理。
可用“没有……不……”“不……不……”如“我不能不被他感动得流下泪来。
”又如：这种新产品质量好，价格也便宜。
改为：这种新产品质量不能说不好，价格也不能说不便宜。
（2）、一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，如“我们不能否认老一辈人的功劳。
”（3）、再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。
如“他感人的事迹，叫我怎么不流泪呢？”另外、把肯定句改为多重否定表否定，使否定成分的个数成奇数个即可例如：我们不得不承认太阳不是绕地球运行的。
例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”（《内蒙访古》），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。
肯定句改为双重否定句的用词的一些方法1表示判断。
双重否定句与肯定句的互换
双重否定句与肯定句互换一、定义（1）肯定句：用肯定词或肯定的语气对事物作出肯定判断的句子。
如：这本书非常有价值。
（2）否定句：用否定词或否定的语气对事物作出否定判断的句子。
如：你这样做是不正确的。
（3）双重否定句：用两个否定词，否定加否定的形式来表达肯定的语意。
（双重否定表肯定）如：我非把作业做完不可。
二、常见的双重否定词不能不；不可能不；不会不；不是不；不应该不；没有一个不；无不；非……不可。
三、双否改肯定方法总结（1）表特殊语气的句子要选择恰当的双重否定词。
1、表非常肯定：必须、一定、肯定→不能不、非......不可；如：我明天必须去看电影。
→我明天非去看电影不可。
2、表不情愿、不得已：只好、只能、只得→不得不；如：他被警察包围了，只好投降。
→他被警察包围了，不得不投降。
3、表全部：全、都、所有、全部→无不、没有一个......不；如：所有人都佩服他。
→没有一个人不佩服他。
（2）直接加恰当的双重否定词如：我惧怕他的威严。
→我不可能不惧怕他的威严。
我喜欢上体育课。
→我不可能不（不会不）喜欢上体育课。
（一）找出肯定句中的肯定词。
（一找）（二）用对应的双重否定词进行替换或根据句子的语境加上适当的双重否定词（二换）（三）检查改后的句子是否通顺，句意是否被改变。
（三检查）四、肯定改双否方法总结1、直接删去双重否定词；2、检查改后的句子是否通顺，句意是否改变。
注：“只好、只能、只得”只能改为“不得不”；“不得不”只能改为“只好、只能、只得”。
句型介绍及转换方法(适用3-6年级,注意引述句—复述句的转换,一般到五年级才学)
句型介绍陈述句：用来说明事实的句子。
（你要回家。
）疑问句：用来提出问题的句子。
（你喜欢看书吗？）祈使句：要求听话人做某事的句子。
（请你把书本给我。
）感叹句：用来表达某种强烈感情的句子。
（桂林的山水真美啊！）双重否定句：先后用两个否定词表示肯定的句子。
（没有人不说你是一个好孩子。
）设问句：先提出问题，再做出回答的句子。
（语文很难学吗？不是。
）反问句：用疑问形式表达确定的意思的句子。
（你怎么会不是一个好孩子呢？）主动句：句子形式是：主语+谓语+宾语。
（大风吹倒了树木。
）被字句：把主动句的宾语提到主语前，中间加上“被”字。
（树木被大风吹倒了。
）把字句：在主动句的主语后面加上一个“把”字，并把宾语提到谓语前的句子。
（大风把树木吹倒了。
）引述句：直接引用他人的话。
（小红说：“我什么都没看见。
”）转述句：转达他人的话。
（小红说，她什么都没看见。
）句型变换1、主动句——把字句——被字句主动句——把字句：将主动句中的宾语提到谓语前，再加上“把”字。
（“把字句——主动句”与之相反）主动句——被字句：将主动句中的宾语提到主语前，再加上“被”字。
（“被字句—主动句”与之相反）把字句——被字句：将主语和宾语调换位置，并将“把”字换成“被”字。
（“被字句——把字句”与之相反）例子：主动句：我做完了作业。
把字句：我把作业做完了。
被字句：作业被我做完了。
2、陈述句——疑问句——反问句（肯定词有：是、能、会……；否定词有：不是、不能、不会……）陈述句——疑问句：在陈述句末尾加疑问助词，将句号变成问号。
（“疑问句——陈述句”与之相反）陈述句——反问句：将陈述句中表示肯定或否定的词改为表示否定或肯定的词，给末尾加疑问助词，并将句号改为问号。
为加强语气，可以在句中加入“难道”“怎么”等反问语气词。
（“反问句——陈述句”与之相反）疑问句——反问句：在疑问句中加入表示否定的词，还可以在句中加入“难道”“怎么”等反问语气词。
（“反问句——疑问句”与之相反）例子：陈述句：别人能做的事情，我能做到。
双重否定句与肯定句的互换
双重否定句与肯定句互换一、定义（1）肯定句：用肯定词或肯定的语气对事物作出肯定判断的句子。
如：这本书非常有价值。
（2）否定句：用否定词或否定的语气对事物作出否定判断的句子。
如：你这样做是不正确的。
（3）双重否定句：用两个否定词，否定加否定的形式来表达肯定的语意。
（双重否定表肯定）如：我非把作业做完不可。
二、常见的双重否定词不能不；不可能不；不会不；不是不；不应该不；没有一个不；无不；非……不可。
三、双否改肯定方法总结（1）表特殊语气的句子要选择恰当的双重否定词。
1、表非常肯定：必须、一定、肯定→不能不、非......不可；如：我明天必须去看电影。
→我明天非去看电影不可。
2、表不情愿、不得已：只好、只能、只得→不得不；如：他被警察包围了，只好投降。
→他被警察包围了，不得不投降。
3、表全部：全、都、所有、全部→无不、没有一个......不；如：所有人都佩服他。
→没有一个人不佩服他。
（2）直接加恰当的双重否定词如：我惧怕他的威严。
→我不可能不惧怕他的威严。
我喜欢上体育课。
→我不可能不（不会不）喜欢上体育课。
（一）找出肯定句中的肯定词。
（一找）（二）用对应的双重否定词进行替换或根据句子的语境加上适当的双重否定词（二换）（三）检查改后的句子是否通顺，句意是否被改变。
（三检查）四、肯定改双否方法总结1、直接删去双重否定词；2、检查改后的句子是否通顺，句意是否改变。
注：“只好、只能、只得”只能改为“不得不”；“不得不”只能改为“只好、只能、只得”。
双重否定句和肯定句互改
双重否定句和肯定句互改双重否定句是指在句子中使用两个否定词，例如：“我不没收不该没收的。
”这种表述方式在语法中是不通顺的，因为两个否定逻辑上等效于一个肯定，因此这句话的逻辑含义为“我没收该没收的”。
在英语中，双重否定句是允许的，但在中文中则被视为语法错误。
在实际交流中，我们常常会使用双重否定句，而不自知。
因此，将双重否定句改为肯定句是提高语言表达能力的重要一环。
如何将双重否定句改为肯定句1.词性转换法将双重否定句中的否定词转化为肯定词即可。
例如：“我不没收不该没收的”可以改为“我应该没收该没收的”。
2.否定词消除法将双重否定句中的两个否定词消除一个即可。
例如：“我不没收不该没收的”可以改为“我没收该没收的”。
3.加强肯定语气法在双重否定句的基础上加强肯定语气。
例如：“我不没收不该没收的”可以改为“我一定会没收该没收的”。
如何将肯定句改为双重否定句1.加入否定词在肯定句中加入一个否定词即可。
例如：“我来了”可以改为“我不没有来”。
2.改变动词表示将肯定的动词表示为否定形式即可。
例如：“我要去”可以改为“我不不去”。
双重否定句会影响沟通吗？在英语中，使用双重否定句有时可以表达出强烈的否定态度。
例如：“I can’t not agree with you”（我不可能不同意你）表达了强烈的赞同态度。
但在中文中，双重否定句通常被解读为否定意义，容易引起误解。
因此，建议在日常交流中尽量避免使用双重否定句，使用简明清晰的肯定句可以更好地表达罗列逻辑关系。
总的来说，双重否定句是一种语法错误，容易引起误解，同时它的使用也因语言的不同而异。
为了提高自己的语言表达能力，我们应该学会避免双重否定句的使用，并能够将双重否定句改为肯定句。
2024年如何把肯定句改成双重否定句
如何把肯定句改成双重否定句一、引言双重否定句是指在肯定句的基础上，通过添加两个否定词，使句子的意思转变为肯定的句子。
在汉语中，双重否定句可以用来强调语气，使表达更加生动、有力。
本文将详细介绍如何把肯定句改成双重否定句，以帮助读者更好地运用这一语法现象。
二、肯定句与双重否定句的区别1.肯定句：表示肯定意义的句子。
例如：“我喜欢吃苹果。
”2.双重否定句：在肯定句的基础上，添加两个否定词，使句子的意思转变为肯定。
例如：“我不不喜欢吃苹果。
”（实际上表示“我喜欢吃苹果”）三、如何把肯定句改成双重否定句1.选择合适的否定词：在汉语中，否定词有很多，如“不、没、无、非、莫、勿、别、甭、休”等。
根据句子的语境，选择合适的否定词。
2.确定否定词的位置：在肯定句中，找到合适的位置添加第一个否定词。
一般情况下，否定词位于动词、形容词前，或者位于能愿动词后。
3.添加第二个否定词：在第一个否定词的基础上，再次添加一个否定词。
注意，第二个否定词的位置应与第一个否定词保持一定的距离，避免造成语义混乱。
4.保持句子通顺：在添加否定词的过程中，要确保句子通顺、符合汉语语法规范。
四、实例分析1.肯定句：我喜欢吃苹果。
双重否定句：我不不喜欢吃苹果。
2.肯定句：他很有才华。
双重否定句：他不是没有才华。
3.肯定句：这个问题很容易解决。
双重否定句：这个问题不是不容易解决。
4.肯定句：我们要努力工作。
双重否定句：我们不是不努力工作。
五、注意事项1.避免过度使用双重否定句：虽然双重否定句可以强调语气，但过度使用会使句子变得晦涩难懂，甚至引起误解。
2.注意语境：在某些语境中，双重否定句可能不适用。
例如，在正式文件、商务沟通等场合，尽量避免使用双重否定句。
3.区分否定词的语气：在添加否定词时，要注意区分不同否定词的语气。
例如，“不”和“没”在语气上有所不同，应根据句子语境选择合适的否定词。
六、选择合适的否定词否定词的选择取决于句子的语境和所要表达的语气。
“春风把花儿吹红了。”句式转换
“春风把花儿吹红了。
”句式转换
本文是关于“春风把花儿吹红了。
”句式转换，感谢您的阅读！
“春风把花儿吹红了。
”句式转换
说明：本句可以在以下几种句式中互相转换，意思基本保持不变。
1.本句可以改陈述句为反问句：
陈述句：春风吹红了花儿。
反问句：难道不是春风把花儿吹红了吗？
2.本句还可以改为把字句和被字句：
把字句：春风把花儿吹红了。
被字句：花儿被春风吹红了。
3.肯定句和否定句互换：
肯定句：春风把花儿吹红了。
双重否定句：春风不是没有把花儿吹红了。
4.陈述句可改为感叹句：
陈述句：春风把花儿吹红了。
感叹句：春风把花儿吹红了！
句式转换，在小学阶段来说，也就是把句子换成另外一种说法，但是句子意思保持不变。
对应句式之间是可以互改的。
只看上面的例子，同学们不一定能掌握句式互换的方法，右侧的
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例：我们必须遵守国家的法律。
我们不能不遵守国家的法律。
2、如果肯定句中出现“人们都、大家、全部”等表示复数的词语，则把他改为 “没有一个人不”、“没有……不”、“无不”等词语。
例：人们都说他是一个好人。
没有一个人不说他是一个好人。
3、如果肯定句中既没有出现表示肯定的词语，也没有出现表示复数的词语，那么 直接加双重否定词。
否定句：我们必须承认怀特森先生的教学方法不普通。 双重否定句：我们不能不承认怀特森先生的教学方法很独特。
3、每个人都说她很漂亮。
否定句：每个人都说她不丑陋。 双重否定句：没有一个人不说她漂亮。
肯定句改为否定句的方法： 两个步骤：
1、找反义词。（一般情况下找谓语动词，有时
出现宾语就找宾语。）
例：她很漂亮。
小红是个女生。
丑陋
男生
2、加否定词。（一般情况下加在谓语动词前，如
果出现“很、非常、常常、都”
等表示程度的副词时把它去掉。）
例：她很漂亮。
她不丑陋。
小红是个女生。
小红不是个男生
肯定句改为双重否定句的方法： 三种情况：
1、如果肯定句中出现“一定、必须、肯定”之类表示肯定的词语，那么把他们改为 “非……不可”、“不能不”、“不得不”等双重否定词。
例：我们不能不遵守《小学生日常行为规范》。
注：肯定句和双重否定句在表达时语气强烈 一些，但双重否定句比肯定句语气重、程度 深，而否定句在表达上语气比较委婉。
1、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
否定句：同茫茫宇宙相比，地球不是巨大的。 双重否定句:同茫茫宇宙相比，地球不可能不是渺小的。
2、我们必须承认怀特森先生的教学方法很独特。
陈述句：用于告诉别人一件事或一个道 理，表示陈述语气的句子，一般语调平 和，句尾用句号。
例：放假我去奶奶家。
肯定句：用来说明或肯定某一事物（或事实）的句子。
例：他是一位医生。
否定句：用来否定某一事实的句子。
例：他的字写得不好。
双重否定句：一句话中有两个否定词，用否定加否定的形式来表达 肯定的语意。
地球上的自然资源不是无限的。 3、教室十分热闹。
教室不安静。 4、我们应该保护环境。
我们不应该破坏环境。 5、他是个爱撒谎的孩子
他是个不诚实的孩子。
把下面的句子改为双重否定句。
1、这件事一定得他去办。
这件事非他去办不可。 2、如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
如果我们选择居住，就不能不考虑适合的条件。 3、受生活所迫，他要打两份工。
我非把这道题做出来不可。
2Hale Waihona Puke 孩子们都喜欢他。没有一个孩子不喜欢他。
3、我只好再把这道题做一遍。
我不得不再把这道题做一遍。
4、他会迟到的。
他不会不迟到的。
5、他是一个善良的人。
他不可能不是一个善良的人。
把下面的句子改为否定句
1、我们要遵守交通规则。 我们不能违反交通规则。
2、地球上的自然资源是有限的。
例：她今天会来的。
她今天不可能不会来。
把下面的句子改为否定句。
1、街道上的人真多。 街道上的人不少。
2、张明对学习很认真。 张明对学习不马虎。
3、今天天气好。 今天天气不坏。
4、珍贵的花草容易死。 珍贵的花草不容易活。
5、大家都赞成他的意见。 大家都不反对他的意见。
把下面的句子改为双重否定句。
1、我一定把这道题做出来。
受生活所迫，他不得不打两份工。 4、.我只好把书还给他。
我不得不把书还给他。 5、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。