履职考核表(填写范例)
专业技术人员履职考核表(A4 专技人员填写)(1)
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限2014年10月至2014年12月
云南省制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写.履职总结应反
映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见"和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、合格、基本合格、不合格”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务
实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不合格分数线以下者，均应定为不合格。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数"的三分之二以上，考核结果方能有效.
7、对“优秀”和“不合格”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记。
安全员履职情况考核表
2、危险性较大工程安全旁站监督记录
4.10
督促、指导分包商在相应场所悬挂企业标识、文明施工标识和安全操作规程
1、现场大门、项目部悬挂企业标识
2、执行中铝国际施工现场视觉识别手册及标准化图集
3、作业场所、机械设备使用场所悬挂安全操作规程
4.11
检查、监督分包商安全管理体系的运行和现场安全员履职
1、项目自主开展的安全活动计划、记录、总结
2、上级和公司要求开展的安全活动计划、记录、总结
4.7
负责现场危险作业审批
1、动火、进入有限空间作业审批表；高处、深基坑、高大模板、脚手架、起重、爆破等危险作业备案资料
4.8
组织项目部各类应急预案的演练、评审
1、应急预案演练计划、记录、总结、评审
4.9
对危险性较大的工程施工实行安全确认和旁站监督
考核情况
四、工程施工阶段
4.1
督促分包商对作业班组进行安全教育和安全活动
1、班组安全活动计划
2、班组安全活动记录
3、作业人员五项教育记录
4.2
督促分包商做好施工现场安全警示和安全防护
1、洞口、临边安全防护
2、作业现场警示标识
4.3
对施工现场安全生产情况进行巡视、检查，督促、落实安全、环保隐患的整改
1、日常、综合、专项、季节、节假日安全检查记录
2、隐患整改单、治理台账
3、隐患闭合资料
4.4
按照“三规两必”规定完善风险辨识
1、企业安全风险清单
2、临时作业、变更作业风险清单
3、风险控制措施
4、风险告知记录
4.5
对现场阶段性安全生产情况进行回顾、总结，上报安全生产报表
专业技术人员履职考核表
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向.
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确考核等次：优秀、称职、基本称职、不称职。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核.定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档等时，被确定为“优秀"的人员必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效。
7、考核结果须经主管部门认可，并报政府人事部门审核备案。
1
履职总结
2
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
3
4
5。
专业技术人员履职考核表1
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
制云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履
行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确表明“优秀、称职、
基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结
果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定.
5、在确定最终考核档次时,优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核
在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数"的三分之二以上，考核
结果方能有效.
7、对“优秀”和“不称职"者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
备注：本表格以16K下载打印。
专业技术人员履职考核表
专业技术人员履职考核表单位昆明市经开人民医院
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
云南省制
人事厅
职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履
行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、
称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结
果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考
核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记。
专业技术人员履职考核表
专业技术人员履职考核表考核目的专业技术人员是企业的重要骨干，为了促进他们的个人成长和企业的稳定发展，需要对他们进行定期的履职考核。
该考核旨在评估专业技术人员在工作过程中的表现和能力，发现问题和潜在风险，并为他们提供进一步的培训和支持。
考核内容考核内容涵盖以下几个方面：1. 工作业绩工作业绩是专业技术人员最基本的表现指标之一。
考核时应评估他们的工作成果、质量和效率，是否能够满足所在部门和企业的要求。
具体评估指标包括：•完成工作任务的及时性和准确性•工作成果的质量和水平•解决工作中遇到的问题和难点的能力•有效利用工作时间和资源的能力2. 专业技能专业技能是专业技术人员的一项重要素质。
考核时应评估他们的相关专业技能是否达标，并关注他们在专业技能上的提升和发展。
具体评估指标包括：•掌握的专业知识和技能是否符合岗位要求•运用专业知识和技能解决问题的能力•持续学习和提升专业技能的积极性3. 团队合作团队合作是企业推动发展的重要因素，一个合作默契的团队可以提高工作效率和成果。
考核时应评估专业技术人员在团队中的表现和贡献，包括：•积极协作和沟通的能力•共享技术和知识的意愿•维护团队和谐氛围的能力4. 风险控制专业技术人员在工作中要具备风险意识，能够预防和控制潜在的风险和危机。
考核时应评估他们在工作中发现和处理风险的能力和方法，包括：•对风险的识别和评估能力•预防潜在风险的能力•处理突发事件和危机的应对能力考核评价方法为了确保考核评价的客观性和公正性，考核评价需要使用一套科学的方法和工具。
企业可以根据自身情况选择以下评价方法：1. 面谈面谈是一种比较直观和人性化的评价方法，能够全面地了解员工的实际工作情况和个人发展需求。
企业可以通过定期面谈和员工交流沟通，了解他们在工作中遇到的问题和困难，帮助他们解决工作中的瓶颈，同时也可以发现员工的优点和闪光点，以便给予及时的表扬和激励。
2. 工作报告工作报告是一种比较客观的评价方法，专业技术人员应该每季度或每半年向自己的领导提交工作报告，详细记录自己在工作中的任务、成果和经验等。
履职考核表
（专业技术人员岗位）Байду номын сангаас
（考核时限： 年 月日 至 年 月日）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
受聘专业技术职务等级
聘期起止时间
本年度主要专业技术工作、成果及论著情况
本年度思想、工作总结
备注：可另插入附页。
定性定量考核情况
项目
政治表现、职业道德、
工作态度等（定性）
负责人签名： 年 月 日
被考核人意见
签 名： 年 月 日
主管部门审核意见
（公章）
年 月 日
专业技术水平、业务能力、
工作实绩等（定量）
实有人数
参加人数
合格
基本合格
不合格
实有人数
参加人数
测评分值
基层考 核
A=
考核小组考 核
B=
综合结 果
C=A×40%+B×60%
=
基层考核意见
优秀
合格
基本合格
不合格
未定等次
（公章）
负责人签名： 年 月 日
所在单位考核组织意见
优秀
合格
基本合格
不合格
未定等次
（公章）
安全履职考核表(六种样式)
3
制度落实
1．是否参与制定安全制度；
2．参与制定的各项制度是否完善；是否按制度实施。
10
4
安全教育
1．是否制定安全教育培训计划并按规定进行有针对性的安全教育培训；
2．是否督促组织安全讲话和安全活动。
15
5
安全检查
1．是否制定相关检查标准；参加定期安全检查；对存在的问题是否及时处理；
2. 是否坚持日常巡检。
被考核部门（人员）：
序号
安全责任
考核内容
责任落实情况
分值
得分
1
制度落实
1．是否制定和完善项目安全管理制度和操作规程，是否严格实施；
2. 是否严格执行法律法规和上级要求。
20
2
安全
责任制
1. 是否建立项目安全责任制，是否全覆盖；
2. 责任是否落实到各部门和相关人员；
3. 是否定期开展履职考核；考核是否严格。
15
5
安全工作
1. 是否及时安排、督促项目安全工作；
2. 是否定期对安全工作进行计划、布置、检查、总结和评比。
10
6
其他
1.是否组织编制应急预案并培训演练；
2.是否违章指挥，是否及时上报处理安全事故；
3.是否完成安全目标，有无安全红黄牌。
20
累计得分
考核人： 考核日期：
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：
20
3
安全检查
1．每月是否组安全检查；
2. 是否经常深入现场检查安全工作；
3．各级检查的安全问题是否及时整改落实；
4. 对存在的安全问题是否及时解决。
15
4
安全教
育培训
履职考核表
XXXX项目
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：分管生产副经理
考核人：考核日期：
XXXX项目
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：安全负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：技术负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：副经理（其他）
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：工程部负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：后勤部部长
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：物资负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：机械设备管理负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：财务负责人
考核人：考核日期：
被考核部门（人员）：合同管理负责人
考核人：考核日期：
被考核部门（人员）：专职安全员
考核人：考核日期：
被考核部门（人员）：材料采购员
考核人：考核日期：
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：承包人
考核人：考核日期：
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：班组长
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：代班班长
考核人：考核日期：。
教师岗位履职考核表【模板】
教师岗位履职考核表
（2011-2012年度）
姓名
学院
岗位
聘期起止
时间
填表时间
**大学深圳研究生院组织人事处制
填表说明
一、本表适用于全职教师年度履职考评、聘期考核和定期考核；
二、年度履职考评填写本年度时间段内容，聘期考核填写本聘期时间段内容、定期考核填写规定期间段内容；
三、本表为教师年度、聘期及定期考核成绩评定的主要依据，聘期考核需将任职期间的历次考核情况填写清楚。
四、来校首次参加履职总结的教师，需填写聘期工作计划内容；如是年度考评或聘期考核的，需对照聘期工作计划内容中的阶段目标或总目标在相关教学、科研及服务工作表格中标明是否保质保量完成工作任务。
五、表格内填写的各项内容（如获得的项目、发表的文章、获得的奖励和成果等），必须是以**大学深圳研究生院为依托单位。
六、教学、科研及服务工作开展情况，须提供有关职能部门及二级学院负责人审核确认的佐证材料，并装订成册附后。
全职教师聘期工作计划表
姓名
单位
岗位
填表时间
**大学深圳研究生院组织人事处制
下一个聘期工作计划
年月日。
专业技术人员履职考核表(内附填表说明).
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应
反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见"和“单位考核意见"以记实填写，并明确表明“优
秀、称职、基本称职、不称职”的意见.
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标
准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业
务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以
上，考核结果方能有效。
7、对“优秀"和“不称职"者,须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记。
专业技术人员履职考核表(A4 专技人员填写)(1)
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限2014年10月至2014年12月
云南省制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反
映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见"和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、合格、基本合格、不合格”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务
实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不合格分数线以下者，均应定为不合格。
6、参与各层次考核的“参加人数"，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不合格”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记。
专业技术人员履职考核表(内附填表说明)
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
制云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应
反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明
“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标
准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业
务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二
以上，考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记。
履职考核表范本.
专业技术人员履职考核表单位腾冲水务局水利水电勘测设计队
姓名XXX
受聘职务助理工程师
考核时限2010年1月至2010 年12月
云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写.履职总结应反映：
履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优
秀、称职、基本称职、不称职”的意见.
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以
及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，
可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实
绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上,
考核结果方能有效.
7、对“优秀”和“不称职”者,须经业务主管部门认可。
5
4
1
履 职 总 结
2
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记。
履职考评表范本(251人)
国家汉办汉语教师志愿者履职考评表服务国别________________________________ 志愿者姓名________________________________ 志愿服务时间______________________________ 服务学校名称（中文）______________________（英文）派出省、自治区、直辖市____________________派出学校填表日期________________________________国家汉办志愿者中心Evaluation Form forHanban Volunteer Chinese TeachersCountry Served_____________________________ Name of Volunteer__________________________ Duration of Service__________________________ Name of School Served (Chinese) _____________________ (English) Dispatched by (Province/Autonomous Region/Municipality)_______________________Dispatched by (University) Date of Form Filled____________________________Hanban Volunteer Center填表说明1.请用电脑输入表格内容。
其中，学校鉴定表（一）和（二）能提交中文页者不必提交英文页。
2.汉语教师志愿者工作岗位信息调查表和履职总结由志愿者本人填写。
履职总结应不少于2000字，主要反映以下内容：本人所承担的教学工作、组织或参与的中国文化活动、汉语教学调研、主要成绩、缺点不足、教材及教学档案材料是否移交完毕、对志愿者项目的建议等。
履职考核量表模板
被考核人姓名： 部门：岗位： 部门长签字：中心副总签字： .被考核人姓名： 部门： 岗位： 部门长签字： 中心副总签字： .备注：附件：《周绩效跟进表》1.考核程序（所列日期为最后截止日期）：绩效目标沟通并提交履职量表（22日）—> 人力中心审核履职量表（24日）—> 反馈/确定执行（26日）—> 考核（周跟进）—> 考核并书面提报（28日）—> 人力中心审核（5日）； 人力中心以参加各中心或部门周会议、查阅会议记录、审查核实周绩效跟进表等方式进行周跟进。
4.考核结果应用：A.年薪制人员，月度考核结果作为季度述职评价依据之一，不影响月度工资发放；B.其他人员考核结果用于月度绩效工资发放，以经调查核实履职状态最好的10%员工得分核定考核标准分，员工本月绩效工资=个人得分/标准分*个人绩效工资标准。
3.绩效跟进计划：A.每周以中心为单位，按10%比例遴选履职状态最好的员工，由中心副总确认后于次周周二以前将本表附件《周绩效跟进表》交人力中心报备、待查；B.任职履新人员，根据公司要求由人力中心协调中心/部门制定1--3个月履新考核计划，考核期内原则上按岗位工资标准的80%计发工资，纳入《周绩效跟进表》提报范围。
8.考核投诉：出现考核评价不客观、考核结果不公正现象，员工可对考核人及确认人进行投诉，考核投诉管理由人力副总负责，人资部经理协助。
6.罚则：直属上级是履职考核量表的主控责任人，对评分的真实性、准确性、合理性负责，评价结果明显与事实不符或显失公正，严重影响绩效考核工作质量的，给予扣减当月绩效20分， 并在公司范围内予以通报处理。
7.异常处理：员工当月出现岗位异动，在现部门任职半月（含）以上，由现部门为主，协调原部门进行评价；在现部门任职半月（不含）以下，以原部门为主，协调现部门进行评价； 统一由现部门上报2.考核责任划分：直属领导评价，隔级领导确认，人力中心审核、审查规范性和合理性；区域经理由运行中心负责评价，区域核心团队其他成员由区域经理评价，运行中心确认。
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专业技术人员履职考核表
单位勐遮镇xx学校
姓名
受聘职务小学高级一、二、三级教师职务考核时限2013年9月至2014年8 月
姓名性
别
出生
年月
行政
职务
受聘专业技术职务小学高级
一、二级
教师
聘期起止时间；
履职总结
1
附：定量考核测评分登记表
分测评项目最高自基层侧评考核小组宗合加权
类标准
分评
分
分（A）测评分
（B）
平均分
（C）
思
想
品
德（20）分政治表现 4 思想作风 4 职业道德12
工
作
态
度（15）分工作态度 5 出勤10
业
务
能
力（25）分专业文化水平 5 教学能力15 教研能力 5
工
作
实
绩（40）分教研效果 3 教学效果37
合计100 备注：1、具体测评项目及
定量考核结果
单位考核意见
该教师一年来，认真履行小学一级教师职务，遵纪守法，团结同事，以校为家。
有一定的班级管理能力，能协助好班主任工作，教学中能应用新的教学理念贯穿于教学过程，所教学科成绩突出。
经单位考核组从德、能、勤、绩等方面考核为合格（优秀）。
聘任领导（签章）岩依久2014年8月31日
上级主管部门审核意见
—2014—年度考核登记表
职位类别：（1、专业技术人员2、管理人员3、工勤人员）填表日期：2014 年8月25日
姓名性别出生年月
参加工作时间文化程度政治面貌
所在单位勐遮镇中心小学
现任职务或岗位与岗位说明一致任职时间取证时间分管（承担）工作
本年度思想工作总结分管工作：1、小学1—6年级语文、数学、班主任、教研组长；
2、初中7—9年级语文、数学、物理、化学、班主任、教研组长；
3、工勤：门卫、炊事员；
4、管理：基建管理、学生管理。
岗位说明：
小学：1、专技八级：小学高级八级岗位；
专技九级：小学高级九级岗位；
专技十级：小学高级十级岗位；
专技十一级：小学一级十一级岗位；
专技十二级：小学一级十二级岗位；
专技十三级：小学二级十三级岗位；
2、管理：八级职员
3、工勤：技工三级、四级
单位领导评审意见
该教师一年来，认真履行岗位职责，工作积极努力，能胜任班级管理工作，所教学科成绩突出。
经基层考核小组从德、能、勤、绩等
方面考核为合格（优秀）。
签名：村校长签字
2014年8月28日
考核领导
小组审核
意见
同意基层考核小组意见，考核为合格（优秀）。
考核领导小组组长签名：岩依久（中心公章）
2014年8月31日
组管部门
负责人
意见签名：
年月日
被考核人意见同意考核意见
签名：本人签字
2014年9月5日
考核领导小组复核意见
考核领导小组组长签名：
年月日
———年度考核登记表（校领导）
职位类别：（1、专业技术人员）填表日期：2014 年8月25日
姓名性别出生年月
参加工作时间文化程度政治面貌
所在单位勐遮镇中心小学
现任职务或岗位与岗位说明一致任职时间取证时间分管（承担）工作
本年度思想工作总结分管工作：1、全校行政教育管理工作（岩依久）
2、全校行政教学、远程教育管理工作（岩依弯）
3、全校行政安全、校安基建管理工作（岩温桂）
4、全校行政事务管理、统计工作（陶永清）
5、全校行政文体卫、人事、考核、中心管理工作（周金武）岗位说明：
小学：1、专技八级：小学高级八级岗位；
专技九级：小学高级九级岗位；
专技十级：小学高级十级岗位；
专技十一级：小学一级十一级岗位。
思想政治（1/3）工作业绩（2/3）努力方向
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11
单位领导 评审意见
由基层评定
签名：教研组长签字（中心公章）
2014年8月28日
考核领导 小组审核 意见
2014年8 月31 日
组管部门 负责人 意见
签名： 年 月 日
被考核人 意见
签名：
2014年9 月 5 日
考核领导 小组复核 意见
考核领导小组组长签名：
年 月 日。