田径理论课件

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体育常识----田径PPT课件

体育常识----田径PPT课件

2019/11/26
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• 跨栏跑
• 起源于英国。由牧羊人跨越羊圈栅栏的游戏演变 而来。
• 男子110米跨栏跑的栏高为106厘米,400米跨栏跑 的栏高为91.4厘米;女子100米跨栏跑的栏高为84 厘米,400米跨栏跑的栏高为76.2厘米。比赛时, 运动员必须跨越10个栏架,除故意用手推或用脚
体育常识----田径
2019/11/26
金乡县第二实验小学
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学习目标
• 一、了解田径运动发展概况和田径运动健 身价值。
• 二、初步了解田径运动的竞赛规则。 • 三、开阔视野,增长知识。
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2
运动之母——田径运动
• 田径运动是一切运动的基石,是其他运动 进行体能训练的重要手段,因而被称为 “运动之母”
快速有力地伸展髋,膝和踝关节,蹬离地面,形成支撑腿与
摆动腿协调配合动作.跑的周期由支撑阶段和腾空阶段
组成。
• ★终点跑
• 终点跑的技术,
要求在离终点线15-20米处,尽量
保持上体前倾角度,加快两臂摆
动的速度和力量.在跑到距离终
点线一步时,上体急速前倾用胸
部或肩部撞终点线,并跑过终点,
然后2019逐/11/2渐6 减慢跑速.
为了提高同大自然斗争的能力,人们又有
意识地进行走、跑、跳、投的练习,以至
逐渐形成了这些项目的比赛形式。
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现代田径
• 田径比赛由田赛、径赛、公路路跑、竞走 和越野跑组成,此外还包括部分田赛和径 赛项目组成的全能运动。
• 田赛是指以高度和远度计算成绩的项目, 如跳高、跳远;

体育ppt田径课件

体育ppt田径课件

比赛场地和设备
场地要求
田径比赛场地需符合国际田联规 定标准,包括直道、弯道、起跑 区、终点区等。
设备要求
比赛所需的设备如计时器、起跑 器、栏架、接力棒等需符合规定 标准,确保比赛的准确性和公正 性。
05
田径运动中的营养和健康
Chapter
营养补充
补充能量
在运动前后适当补充能量 ,如运动饮料、能量棒等 ,以维持运动表现和恢复 体力。
感谢观看
详细描述
介绍腿部和核心肌肉的力量训练,以及如 何通过爆发力训练提高跨越栏架的能力。
总结词
良好的柔韧性和协调性有助于提高跨栏表 现
详细描述
介绍拉伸和柔韧性训练的方法,以及如何 通过协调性训练提高跨越栏架的流畅性和 稳定性。
03
田径训练方法
Chapter
力量训练
总结词
力量训练是田径训练的基础,通过增强肌肉力量,提高运动员的爆发力和耐力 。
介绍拉伸和柔韧性训练的方法,以及如何通过 协调性训练提高投掷动作的流畅性和稳定性。
跨栏的技术
总结词
正确的跨栏技术和节奏感是 跨栏比赛成功的关键
详细描述
介绍起跑至第一栏的准备姿 势、跨越栏架的动作、栏间 跑的节奏和过终点的方式, 以及如何调整呼吸和节奏感

总结词
力量和爆发力是实现高水平跨栏的关键要 素
总结词
良好的柔韧性和协调性有助于提高 跑步表现
详细描述
介绍拉伸和柔Leabharlann 性训练的方法,以 及如何通过协调性训练提高跑步过 程中的平衡和稳定性。
跳的技术
总结词
正确的起跳技术和身体控制是跳远和 跳高成功的关键
详细描述
介绍起跳前的准备姿势、起跳动作、 腾空姿势和落地姿势,以及如何通过 身体控制提高成绩。

田径理论-完整PPT课件

田径理论-完整PPT课件

我国田径运动的开展概况
一、解放前我国田径运动的概况
19世纪末,随着西方文化的传入,以田径、球类运动维主要内容的澳 美体育,开始由基督教的传教和办学活动经过青年会和教会学校 传入我国。1878年在福建省莆田县建立的培元书院和1879年在上 海建立的圣约翰书院,一开始就有美国的教师教学生跳高、赛跑 、仍铁秋等。当时不仅在教会学校的体育课中出现了田径运动教 材,而且在教会学校内部和教会学校之间开始举行田径工程的比 赛和田径运动会。1910年10月18日~22日在南京举行全国第一届 运动会。解放前,旧中国共举行了7届以田径工程为主要比赛内容 的全国运动会。
一届奥运会比赛中获得两枚奖牌 的中国第一人——王军霞
• 在1996年的亚特兰大奥运 会 上,被誉为“东方神鹿 〞的王军霞获得了女子 5000米的金牌和女子 10000米的银牌,她也成 为了中国田径史上首位在 同一届奥运会上获得两枚 奖牌运发动。1994年,在 美国纽约接受了第14届杰 西·欧文斯国际奖,这是中 国也是亚洲运发动首次获 此殊荣。
跨栏跑和接力跑工程的分类
类别 成人 少年甲组
少年乙组
男女男 女


跨栏跑 接力跑
110米 1.067 400米 91.4
4*100 4*400
100米 栏84.0
400米 栏76.2
110米栏,栏高 1米
400米栏,栏高 0.914米
100米栏,栏高 0.84米
400米栏,栏高 0.762米
4*100 4*100 4*400
1983—,,的成绩创造了男子跳高世界纪录。跑世界纪录。还出现了王军霞,黄志 红等优秀运发动。2004年奥运会上刘翔在男子110m跨栏工程获得金牌轰动了世 界体坛。〔

田径理论课课件_1.田径运动概述

田径理论课课件_1.田径运动概述
26
第四阶段,田径运动迅速恢复发展开 始冲出亚洲走向世界的阶段(1977年--)
1988年,第24届奥运会上,李梅素获女子铅球铜牌 1990年,第10届亚运会,我国田径运动员共获29枚金牌 1991年,第3届世界田径锦标赛,黄志红和徐德妹分获女子
铅球和标枪的金牌
1992年,第25届奥运 会,陈跃玲获女子10 公里竞走金牌
“文化大革命”对田径运动的影响 省、市田径队 教师,教练员,科研人员 田径教材、专著 田径场馆
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第四阶段,田径运动迅速恢复发展开 始冲出亚洲走向世界的阶段(1977年--)
1983~1984年,我国跳 高运动员朱建华分别以 2.37米、2.38米、2.39米 的成绩,连续三次创造 男子跳高世界纪录
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第一届现代奥林匹克运动会
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我国田径运动的发展概况
旧中国举办过七届全运会,新中国成立后 举办过九届全运会。田径比赛是历届全 运会的重要比赛。此外,我国田径运动 员还参加了几届奥运会和世界田径大赛。 下面主要根据全运会田径赛的情况来谈 谈我国的田径运动。
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我国田径运动的发展概况
中国田径运动历史约80余年,大致可分为四个阶段 第一阶段,引进和开展阶段(1910~1948年) 第二阶段,田径运动迅速普及和提高的阶段
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第二阶段,田径运动迅速普及和提 高的阶段(1949~1965年)
1957年,郑风荣以1.77 米的成绩,创造了 女子跳高世界纪录, 轰动世界体坛;
1959年,第1届全运会 田径赛,各项成绩 都有了很大程度提 高;
1965年,第2届全运会 田径赛又有全面的 大幅度的提高。
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第三阶段,中国田径遭受浩劫,运 动水平显著下降阶段(1966~1976年)

2024年度《田径知识》PPT课件

2024年度《田径知识》PPT课件

维修更换
记录管理
发现损坏或老化的场地 器材应及时维修或更换,
确保使用安全。
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建立场地器材管理档案, 记录其使用、维修、更 换等情况,方便管理和
追溯。
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田径运动营养与恢复策略
2024/3/23
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营养需求与补充原则
田径运动员的营养需求
高能量、高蛋间和个人特点,制定个性化的营养补充计划。
涵盖助跑、起跳、腾空、 落地等环节的指导与练
习。
投的技术训练
针对推铅球、掷铁饼、 标枪等投掷项目的专项
技术训练。
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战术训练
比赛策略制定
团队协作与配合
根据对手情况和自身特点,制定合理 的比赛策略。
在接力等团队项目中,培养运动员的 团队协作意识和默契度。
应对不同场地和天气
训练运动员适应不同场地和天气条件 下的比赛能力。
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提高自身欣赏水平的途径
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了解田径运动的基本知识和规则
掌握田径运动的基本概念、比赛规则和相关术语,为欣赏比赛打下基 础。
多看比赛多实践
经常观看田径比赛,通过实践加深对田径运动的理解和认识。可以在 现场观看比赛或者通过电视、网络等媒体观看。
学习相关知识和技巧
阅读有关田径运动的书籍、杂志和文章,学习欣赏比赛的技巧和方法。 也可以向专业人士请教或者参加相关的培训课程。
用于跨栏项目,高度和间距根据不同项目规 定设置。
标枪、铁饼、铅球等投掷器材
计时设备
用于投掷项目,运动员需掌握正确的握法、 投掷姿势和技巧。
用于记录比赛成绩,包括秒表、红外线计时 器等。
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24

田径体育理论田径PPT课件

田径体育理论田径PPT课件

现代田径运动的发展
现代田径运动起源于欧洲,随着体育 运动的普及和发展,田径运动逐渐成 为一项世界性的竞技运动。
田径运动的意义与价值
01
02
03
04
强身健体
田径运动能全面提高人的身体 素质,增强人体各器官系统的
功能。
培养意志品质
田径运动的竞性要求运动员 具备顽强的意志品质和拼搏精
神。
促进社会交流
田径比赛不仅是运动员之间的 竞技,也是各国各地区之间文
不受场地、器材、年龄 、性别等限制,便于开
展。
强烈的竞争性
竞技性强,要求运动员 具备较高的身体素质和
技术水平。
严密的组织性
比赛规则严格,要求运 动员遵守纪律和规则。
田径运动的历史与发展
古代奥运会中的田径比赛
国际田径赛事
古代奥运会中已有短跑、长跑、跳远 、掷铁饼等田径项目。
奥运会田径比赛、世界田径锦标赛、 世界杯田径赛等。
全能运动技术理论
1 2 3
项目组合与顺序安排
全能运动要求运动员掌握多个项目的技术,并根 据项目特点和自身能力进行合理的组合与顺序安 排。
体能分配与恢复策略
全能运动员需要在多个项目中合理分配体能,并 制定有效的恢复策略,以确保在每个项目中都能 发挥出最佳水平。
心理调整与应对方法
全能运动对运动员的心理素质要求较高,需要掌 握有效的心理调整方法,以应对比赛中的压力和 挑战。
协调美
田径运动要求运动员在高速运动中保持身体的协调性和平 衡性。运动员通过精确的步伐、流畅的动作和协调的身姿 展现出协调美。
田径运动欣赏的方法与技巧
了解项目规则和历史
观察技术细节
感受比赛氛围
关注运动员表现

田径ppt课件

田径ppt课件
跳跃
跳跃是一种无氧运动,可以提高爆发力和全身肌肉力量。
力量训练
杠铃卧推
01
杠铃卧推是一种典型的力量训练,可以锻炼胸肌、三头肌和肩
部肌肉。
深蹲
02
深蹲是一种典型的力量训练,可以锻炼大腿肌肉和臀部肌肉。
硬拉
03
硬拉是一种复合型力量训练,可以锻炼背部、臀部和大腿肌肉

04
田径运动比赛策略与技巧
比赛策略
有氧体能训练
长跑
长跑是典型的耐力训练,可以提高心肺功能和有 氧代谢能力。
游泳
游泳是一种低冲击力的有氧运动,可以锻炼全身 肌肉并提高心肺功能。
自行车
自行车是一种高强度的有氧运动,可以锻炼心肺 功能和腿部肌肉力量。
无氧体能训练
短跑
短跑是典型的无氧运动,可以锻炼爆发力和速度。
举重
举重是一种典型的无氧运动,可以增加肌肉力量和肌肉耐力。
压迫
使用绷带或其他压迫物对受伤 部位进行压迫,减少肿胀和疼
痛。
抬高
将受伤部位抬高,减少肿胀和 疼痛。
06
田径运动代表人物与文化传承
田径运动代表人物介绍
总结词:田径运动历史悠久,诞生了许多杰出的代表人 物。这些代表人物不仅在田径领域取得了卓越的成绩, 更为田径运动传承了宝贵的文化价值。
1. 尤塞恩·博尔特:牙买加著名短跑运动员,曾三度夺得 奥运会金牌,创下多项世界纪录。他的速度和爆发力被 誉为田径运动的传奇。
3. 社会参与:田径运 动将更加注重社会参 与,通过全民健身和 公益活动等方式,提 高民众的体育素养和 健康水平。这将有助 于构建健康的社会环 境。
THANK YOU
比赛结束后,及时进行身体和心理的恢复,为下 一次比赛做好充分准备。

田径运动训练理论与方法课件

田径运动训练理论与方法课件
总结词
增强腿部与核心力量
跳的技术训练
• 详细描述:通过力量训练,如深蹲、硬拉、仰卧 起坐等,增强腿部肌肉与核心力量,提高跳跃表 现。
跳的技术训练
总结词
提高平衡与协调能力
详细描述
通过平衡训练、柔韧性训练和协调性训练,提高运动员的平衡与协调 能力,减少失误。
总结词
培养心理素质与抗压能力
详细描述
通过模拟比赛和心理辅导,培养运动员的心理素质和抗压能力,提高 比赛表现。
05
田径运动心理训练
心理训练的重要性
1 2
提高运动员心理素质
通过心理训练,可以帮助运动员建立自信心、增 强意志力,提高应对压力和挫折的能力,从而更 好地应对比赛中的挑战。
促进技术动作的发挥
心理训练能够帮助运动员在比赛中更好地集中注 意力,减少失误,使技术动作更加稳定和准确。
3
提高比赛表现
心理训练能够帮助运动员调节情绪,保持积极心 态,从而在比赛中发挥出更好的水平。
投的技术训练
总结词
提高投掷速度与远度
详细描述
通过训练正确的投掷姿势、用力方式、出手角度等,提高投掷速度与远度,增 加投掷距离。
投的技术训练
总结词
01
增强上肢与核心力量
详细描述
02
通过力量训练,如卧推、划船、平板支撑等,增强上肢肌肉与
核心力量,提高投掷表现。
总结词
03
提高技术稳定性与准确性
投的技术训练
间歇训练法
在练习过程中设置一定的间歇时间,以提高 运动员的耐力和速度。
竞赛训练法
模拟比赛场景,进行有针对性的训练,提高 运动员在比赛中的表现。
训练计划
年度训练计划
根据年度目标,制定全年的训练计划 ,包括各阶段的任务、重点和时间安 排。

田径课件ppt

田径课件ppt

足够的能量发挥出最佳水平。
比赛心理调节
树立信心
相信自己的实力和技术水平,树立信心,以积极的心态面对比赛 。
控制焦虑
比赛时容易产生焦虑情绪,需要学会控制和调节,保持冷静的头 脑。
学会放松
通过放松身心,降低比赛前的紧张情绪,提高睡眠质量,以便在 比赛中发挥出最佳水平。训练与比赛结合策略科学安排训练计划
短跑项目与规则
选手必须使用起跑器,并采用 蹲踞式起跑。
当发令枪响后,选手必须全力 以赴完成比赛。
每位选手在比赛结束前不得离 开自己的跑道。
长跑项目与规则
5000米赛跑:比赛规则 每位选手在各自的跑道上同时出发,选手之间不得互相推挤、干扰。 选手必须使用起跑器,并采用站立式起跑。
长跑项目与规则
当发令枪响后,选手必须全力以赴完成比赛。 每位选手在比赛结束前不得离开自己的跑道。 10000米赛跑:比赛规则
田径运动的发展能够促进社会交流、文化 传承和经济发展,对社会的和谐与进步具 有积极的作用。
02
田径比赛项目与规则
短跑项目与规则
100米赛跑:比赛规 则
选手必须使用起跑器 ,并采用蹲踞式起跑 。
每位选手在各自的跑 道上同时出发,选手 之间不得互相推挤、 干扰。
短跑项目与规则
当发令枪响后,选手必须全力以赴完成比赛。 每位选手在比赛结束前不得离开自己的跑道。
柔韧性训练方法
静态拉伸
通过缓慢拉伸肌肉至最大幅度并保持一定时间,来增加肌肉的灵 活性和关节的活动范围。
动态拉伸
通过重复拉伸动作来增加肌肉的灵活性和关节的活动范围,并促进 肌肉的血液循环。
弹震式拉伸
通过快速的弹跳动作来增加肌肉的灵活性和关节的活动范围,并促 进肌肉的血液循环。
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二、田径各项目发展简况 1.短距离跑 2.中距离跑 3.长距离跑 4.跨栏跑 5.接力跑 6.马拉松(marathon) 7.跳高 8.跳远 9.推铅球 10.掷标枪 11.竞走 12.三级跳远 13.撑竿跳高 14.掷铁饼 15.掷链球 16.全能运动
第三节 现代田径运动发展概况
一、世界田径的发展 1894 年在法国教育家皮埃尔· 顾拜旦倡议下,在巴 德· 黎召开了国际体育会议,成立了国际奥林匹克委员会。 1896 年召开了以田径运动竞赛为主要内容的第1 届现 代奥克运会,这是现代田径运动开始的标志 。 1912 年,国际业余田径联合会I.A.A.F在斯德哥尔摩 成立,随后拟订了国际统一的田径竞赛项目和竞赛规 则。从现代田径运动形成初期至30 年代后期,田径运 动基本处于自然发展阶段,第1 届奥运会只有男子12 项,第5 届斯德哥尔摩奥运会增设5000m、10000m, 4×100m,4×400m、十项全能等项目,1928 年第9 届阿姆斯特丹奥运会增设女子田径项目。
第4阶段:1990——2001年,即“攀登阶段” 1993年是中国田径史上最辉煌的一年,创造了3项世界纪录, 21项亚洲纪录,28项全国纪录。 第7届全运会,有3人5次破3项世界纪录,女子1500米(3: 50.46)曲云霞、3000米(8:06.11)王军霞、10000米(29: 31.78)王军霞破世界纪录。 第8届全运会,女子5000米有3人5次超1项世界纪录,女子1500 米、5000米、10000米、马拉松有9人18次超4项世界青年纪录。 25届:1枚金牌(女子竞走),1枚银牌(女子铅球),2枚铜 牌(女子1500米、竞走),总分54分; 26届:1枚金牌(女子5000米),2枚银牌(女子10000米、铅 球),1枚铜牌(女子竞走),总分41分; 27届:1枚金牌(女子竞走),总分11分; 28届奥运会 2金(110米栏、5000米)。
二、.田径运动的特点
1. 广泛的群众性 ① 针对性强,可选择的余地大 ②受条件限制因素小 ③可参与性强 2. 激烈的竞争性 3. 严格的技术性(技术:应能充分发挥个人各运动环 节的高度协调配合能力,调动各运动器官的最大潜力,节 约体能,在时间、空间和肌肉用力上达到高度统一)。 4. 能力的多样性
三.田径运动的价值
起跑
1.任务:敏捷反应,迅速摆脱静止状态,获得向前冲力,为加 速跑创造有力条件。 2.起跑器的安装方法:可分三种:普通式、拉长式、接近式。 抵足板与地面的夹角:40——45 度(前) 75——80度(后) 15度 (中) 3. 身体姿势 (1) 两脚紧贴起跑器,有力的腿在前; (2) 两手撑地,比肩宽; (3) 预备时臀高于肩,颈部放松; (4) 身体重心在手与前腿之间; (5) 两腿的角度:前腿90,后腿120度。 4.起跑技术要求 “两个积极” ,“三关节伸直”。 5.弯道起跑
第二章 田径运动技术原理
第一节 跑的技术原理与短跑技术分析 第二节 跳跃运动技术原理 第三节 投掷运动技术原理 Nhomakorabea 第一节
跑的技术原理与短跑技术分析
一、跑的周期和动作阶段 1、跑的有关概念 跑:跑是人体移动的基本方法,是人们的基本活动能 力,是支撑与腾空相交替蹬与摆相结合的周期性运动。 技术:是完成动作的方法,采用这种方法能够最大限 度地利用自身的潜力。 实效性:指运动员在完成某一动作时所获得的实际效 果,通常是由运动员的运动潜能与所达到的运动成绩 之比来衡量的。 经济性:指运动员在完成某一动作过程中身体能量消 耗的多少,或能量节省化的程度。 身体重心波动差:跑时人体重心上下、左右移动的差 值。
根据优秀男子100米选手全程平均步长/身高和全程平 均步频×身高值的大小,其技术分格可分三类: 均衡型、步频型、步长型。 若一个运动员步长/身高和步频×身高值分别达到1.20 和8.00(二者为平均标准)以上者,则为相对均衡型, 而其中一项明显高于平均标准,而另一项明显低于时, 则可认为他们以明显高于标准见长的选手。 姓 名 成绩 步长/身高 步频*身高 类型 刘易斯 9.98 1.239 8.199 均衡型 伯乐尔 9.86 1.306 7.769 步长型 42.5 贝 利 9.84 1.234 8.247 均衡型 格 林 9.84 1.232 8.222 (11.84米/秒)
f1
f2
要加大水平分力,减小水平分力,因此,要有适宜 的后蹬角度。 后蹬角:身体重心与蹬地脚的连线与地面之间的夹 角。 动作要求 力量大——腿伸直(髋、膝、踝) 速率快——用力时间短,支撑时间短 角度好——47~50 方向正——保持直线性
田径理论教学
主讲人 鲁国斌
第一章 田径运动概述
第一节 第二节 第三节 第四节 田径运动的概念、分类、特点、价值 田径运动的起源 现代田径运动发展概况 我国田径运动发展与成绩
第一节 田径运动的概念、分类、特点、价值
一、田径运动的概念
田径运动是以走、跑、跳跃、投掷等动作形式组成的锻炼身 体的手段,或按照特定的规则进行比赛的运动项目。“田径 运动”来源于英国,英文名“Track and Field”,在19 世纪末 进入中国,根据国际业余田径联合会章程中对田径运动的解 释,田径运动的定义表述为:“田径运动是由田赛和径赛、 公路赛、竞走和越野赛组成的运动项目”。 径赛:通常把在跑道或公路上举行的以时间计算成绩的比赛 项目称为径赛。 田赛:在专门的场地上进行的以高度和远度计算成绩的比赛 项目称为田赛。 全能运动:全能运动是由部分跑、跳跃、投掷项目组成的以 评分为办法计算成绩的综合比赛项目。 二、田径运动的分类 田径可分为走、跑、跳跃、投掷和全能五类。(见教材)。
2.周期与动作划分 跑的一个周期由两步组成(即一个复步),每一步包 括两个支撑时期和两个腾空时期。 支撑时期:从一脚着地起至脚离地止。 腾空时期:从一脚离地起至另一脚着地止。 就一脚而言,在一个周期中经历了三个阶段; 着地缓冲——后蹬——前摆。 后蹬:当身体重心移过支撑点垂直上方时进入后蹬阶 段。 前摆:当支撑腿离开地面,即进入前摆。
1.田径运动的教育价值 2.田径运动的健身价值 3.田径运动的竞技价值
第二节
田径运动的起源
一、远古时代的田径 “跑”、“跳”这两个字在我国是唐朝以后才出现 的,但在此之前与跑相近的就有:趋、奔、走、利趾 等;与“跳”相近的有:踊、跃、距跃、超远、超距 等。跑、跳、投掷是人类当时为了生存而必备的基本 身体素质,人类在与大自然的抗争中,不得不通过快 速的走、跑、跳跃各种障碍,以及投掷石块等方式来 捕猎或躲避各种灾难,在漫长的人类发展史上,这些 基本的技能不断的被强化和延续。 还有宗教和军事在很大程度推动了田径运动的发展。
起跑后的加速跑
1.任务:利用向前的冲力,有节奏地尽快获得高速度。 2.技术要点:“两个不要”,“三个逐渐”。 3.加速跑的距离:一般男子13——15步,女子15——17步。
途中跑
是短跑的主要部分,距离最长,速度最快。 1.任务:发挥和保持高速跑。 2.技术要点:“松、大、高”,合理的前摆落地,积极的着 地 冲,正确有力的后蹬,臂、腿积极的摆动。 3.各阶段的力学分析 (1)后蹬阶段是推动人体位移的主要动力。 F=ma,即力量×加速度。后蹬力量越大,人体产生的加速度 越大,故要加大蹬地的力量。人体在跑动中的力量是向前上 的,可分为:
二、世界田坛格局 50、60年代,世界田坛是“三强鼎立”,美国、 前联、德国处于领先水平。 90年代以后,形成了美国“一枝独秀”,埃塞俄 比亚、俄罗斯、肯尼亚、德国、古巴、英国等国 “百花争艳”的新格局。 25届奥运会田径有18个 国家获得金牌,美国12枚,独联体7枚,德国3枚。 26届奥运会有24个国家获得金牌,美国13枚,俄 罗斯3枚,德国3枚。 27届奥运会有24个国家获得金牌,美国10枚,埃 塞俄比亚4枚,波兰4枚。
进入20 世纪50 年代田径运动步入繁荣时期,苏联和其他东欧 国家进入世界田坛,在取得优异运动成绩的同时也带来了全新 的训练理论和方法,许多现代训练理论和方法都被提出,表现 出以下基本特点,大运动量训练被普遍采用,尤其是加强力量 训练,更新训练手段,不断提高训练的科学化程度,做到运动 量定量化、训练综合化,并创造积累了许多发展身体素质的有 效手段。重视高效营养、恢复和心理训练,严格管理,重视训 练的质量和效果。田径运动技术的发展以速度为核心,不断完 善和创新技术,训练更重视技术的“规范化”。进入80 年代后 的20 年间,现代田径运动得到飞速的发展,运动成绩达到很高 水平。高科技领域的成果被不断引进到田径运动训练中,竞争 异常激烈,运动成绩大幅度提高,许多国家通过各种有效措施, 提高从事田径运动人员的数量和质量,教练员、科研人员、医 务人员三位一体的人员配备渐成体系,建立了一整套科学的选 材、训练、比赛的衔接体系,使后备人才迅速成长,保证了高 水平运动员的数量和质量。
二、影响跑的力 1、内力 是指肌肉收缩时产生的力,是人体运动的动 力。 2、外力 是人体与外界物体相互作用时产生的力,有 以下几种: (1) 支撑反作用力 是人体跑动的主要外力,与人 体蹬地力量大小相等,方向相反,其大小与人体质量、 跑的速度、肌肉用力有关。 (2) 重力 身体在前时是助力,身体在后时是阻力。 (3) 摩擦力 (4) 空气阻力
四、短跑技术分析
1.短跑的发展概况 (1)最早的世界纪录 男子 100米 12.0 1896年 美 女子 12.2 1928年 男子 200米 22.2 1900年 美 女子 24.4 1948年 荷 男子 400米 54.2 1896年 美 女子 52.0 1964年 澳 (2)最早的中国纪录 男子 100米 12.0 朱宝璋 女子 13.8 孙桂云 男子 200米 24.2 朱宝璋 女子 29.2 孙桂云 男子 400米 57.6 朱宝璋 2.跑的技术发展 (1)起跑与途中跑的发展。 (2)计时与场地的发展
第四节
我国田径运动发展与成绩
第1阶段:1949——1965年,即“起飞阶段”。 1953年,旧中国的女子全部项目的纪录被打破,半数男子项目 纪录被刷新,1958年,最后一项100米男子纪录也被打破,也 称“黄金时期”。 1956年,石宝珠铁饼成绩50.93米,世界女子排名第7,刘敬仁 的100米成绩10.8秒,与奥运会男子第4名成绩相等。 1957年,郑凤荣以1.77米的成绩破女子跳高世界纪录。 1963年,有9人6项进入世界前50名,3人2项进入世界前10名, 1964年,有14人、9项进入世界前50名,6人4项排名世界前10 名,男子跳高倪志钦2.21和三级跳远田兆钟16.58米世界排名第 2。 1965年第2届全运会有18人11项进入世界前10名,男子100米、 110米栏、跳高排世界第1,陈家全以10秒的成绩平100米世界 纪录。 1966年仍有13人9项进入世界前50名,4人4项进入世界前10名。
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