建设节约型校园
《建设节约型校园》课件
制定节能管理制度和奖惩措施，确保节约 型校园建设的持续推进。
技术创新
积极引进和推广节能技术，提高能源利用 效率。
全员参与
鼓励师生积极参与节约型校园建设，形成 共建共管的良好局面。
06
建设节约型校园的未来展望
未来发展趋势
资源节约型校园建设将更加注重可持续发展，强调资源的循环利用和高效利用。
在较大浪费。
节能意识不强
部分高校师生节能意识较为薄弱， 缺乏节约资源的自觉性和主动性。
节能管理不到位
部分高校节能管理机制不健全，节 能监管措施不到位，导致资源浪费 现象较为严重。
建设节约型校园的意义
促进可持续发展
降低办学成本
建设节约型校园有利于实现高校可持 续发展，提高资源利用效率，降低能 源消耗和排放污染物，保护环境。
《建设节约型校园》ppt课件
CONTENTS
• 引言 • 节约型校园的内涵与特点 • 建设节约型校园的必要性 • 建设节约型校园的具体措施 • 建设节约型校园的实践与案例 • 建设节约型校园的未来展望
01
引言
背பைடு நூலகம்介绍
我国资源消耗大，浪费现象严重
01
随着经济的快速发展，我国资源消耗量逐年增加，浪费现象也
浙江大学
通过实施节能改造、推广节能文化等措施 ，成为全国节约型校园的典范。
北京师范大学
注重资源循环利用，建立完善的废弃物分 类回收体系，有效减少垃圾产生。
南京农业大学
积极推广节水器具，加强用水管理，实现 用水量的大幅下降。
实践经验的总结与启示
强化节能意识
通过宣传教育提高师生节能意识，形成节 约能源的良好氛围。
。
我国资源状况
创建节约型校园实施方案（通用5篇）
创建节约型校园实施方案为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的创建节约型校园实施方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
创建节约型校园实施方案1一、指导思想：勤俭节约是我们中华民族的传统美德。
节约使用和合理利用资源是我们全校师生义不容辞的责任。
因此，我们要强化节约意识，让节约成为每一个师生的行为习惯。
从细节入手，从小事做起，最大限度地降低学校运转成本，提高教育教学资源利用率，节约学校的一切资源，爱护学校的一切财产、维护学校的和谐发展。
二、活动主题：倡导节约，从我做起三、活动内容：1、通过学校红领巾广播站播放一些在学习、生活中的使用习惯等方面寻找节约资源的小窍门、小方法。
2、开展“倡导节约，从我做起”主题班会，组织学生进行环保节约知识竞赛参赛，提高学生环境素养，促进学校参与全社会环境保护与可持续发展行动，调动学生参加环保节约活动的积极性，促进学生树立生态意识和环保意识。
3、开展以“节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米，节约一毛钱”为内容的“五个一”主体实践活动，贯穿整个学期，引导全校师生从点滴小事做起，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识。
4、“倡导节约观念、共建节约型校园”黑板报创意大赛。
以黑板报为媒介，利用夸张、写实等手法，生动地表现节约、环保的观念，增强学生节约意识。
5、小手拉大手，和家人一起节约水资源。
要求每位学生负责在家中马桶水箱里放置一个装满水或石子的塑料瓶，每次冲水就可以节约一瓶水。
学生和家长一起做一份“家庭节约金点子”手抄报，作为学校宣传栏备选作品。
6、“转废为宝”手工制作比赛。
鼓励学生发现生活中可利用的废弃物，如易拉罐、可乐瓶、废纸等，转废为宝，制成各种小装饰、手工艺品等，学校将统一进行评比并予以展出。
7．做好环保节能数据统计分析工作。
学生和老师每月填写《我家各月水电费用报表》，五、六年级学生每学期绘制一份《我家一年水电费用曲线图》，学校对学生、老师家庭节能效果进行统计分析，表彰节能效果突出的家庭。
教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知
教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2013.02.26•【文号】教发[2013]4号•【施行日期】2013.02.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知（教发[2013]4号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：最近，中央制定了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。
为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，勤俭节约办教育，建设节约型校园，现就有关事项通知如下：一、充分认识勤俭节约办教育，建设节约型校园的重要意义。
各级各类学校承担着培养社会主义建设者和接班人的任务。
勤俭节约办教育，建设节约型校园，有利于营造良好的育人环境，促使广大学生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，促进青少年一代健康成长；有利于促进学校节约能源资源，降低办学成本，提高办学效益；对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型、环境友好型社会，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”都具有重要意义。
二、加强制度建设，建立健全促进节约的规章制度。
各级各类学校都要因校制宜，制定针对性、操作性强的办法和措施，大力推动节约型校园建设。
要在教学实验、科学研究、行政办公、基建后勤等各方面，建立严格、科学、合理的管理制度。
在节约用水、节约用电、节约粮食、节约办公用品、节约经费等各个环节制定具体实施办法。
完善评价、监管措施，形成有利于节约的制约和激励机制。
三、严格开支标准，控制各项经费支出。
要按照朴素、实用、适用和节约资源的原则建设学校校舍，严格控制校舍建设项目的造价标准，不得搞豪华装修，坚决杜绝“豪华校门”“豪华办公楼（室）”“豪华宾馆”和“豪华电梯”等。
严格执行住房、用车以及各种生活待遇的有关规定。
学校建设节约型校园方案
学校建设节约型校园方案
随着社会经济的不断发展，人们对环境保护和节能减排的意识
日益增强。
面对这样的形势，学校建设节约型校园成为当前非常重
要的任务。
本文将介绍学校建设节约型校园的方案。
一、制定节约型校园规划
学校建设节约型校园的第一步就是制定节约型校园规划。
学校
应该根据自身的实际情况，制定与实际相符的规划方案。
规划方案
需要包括用能分配、能源流程、水资源利用等内容。
这样可以以全
局的视角来考虑学校建设的问题，从而更好地保障环境安全和经济
效益。
二、实施可持续发展战略
学校建设节约型校园需要把可持续发展策略作为基本策略之一。
在日常教育管理中，学校应该积极促进环保教育，加强学生对于节
能减排的认识，提高学生节约用水、节约用电等意识。
三、采用节能环保材料
在学校建设的过程中，应该采用节能环保材料。
比如，在建筑
材料的选择上，可以选择具有隔热、保温、防潮、防霉、防火等特
性的新型材料，减少空调、暖气等能源的使用。
在装修材料的选择上，可以选择低甲醛、无异味的材料，并且优先选择可以循环使用
的材料，以尽可能地达到节约能源、保护环境的目的。
四、智能化管理系统。
学校节约型校园建设方案
学校节约型校园建设方案1.引言学校作为教育场所，应当注重资源的节约和环境的保护，建设节约型校园已经成为教育界的共识。
本文将从多个方面探讨学校如何实施节约型校园建设。
2.建设节能建筑节能建筑是建设节约型校园的重要组成部分。
学校可以采用节能材料，提高建筑热阻、保温性能，减少能源损耗。
此外，应合理安排建筑外墙的朝向和采光设施，以利于自然采光，减少电力消耗。
3.推行绿色交通学校应鼓励师生使用环保交通工具，如步行、骑行和公共交通。
学校可以建设更多的自行车停车场，提供物美价廉的自行车租赁服务，同时完善公共交通线路，提供更多的便利。
此外，学校还可以组织绿色出行活动，提高师生对环保交通的认知度。
4.优化水资源利用学校应加强对用水的管理，推行水资源的节约利用。
可以安装节水设备，如节水龙头和节水马桶，改造水管道，减少漏水现象。
此外，还可以开展节水宣传活动，提高师生对合理用水的意识。
5.发展可再生能源学校可以充分利用自身的条件，发展可再生能源。
例如，在校园内安装太阳能电池板，利用太阳能发电；在草地上安装微风发电机，利用微风发电等。
这样不仅可以减少对传统能源的依赖，还可以降低能源消耗。
6.强化废物分类处理学校应建立健全的废物分类体系，并进行有效的处理。
可以设置不同的垃圾桶，分类收集可回收、可降解和有害废物，并进行相应的处理。
学校还可以开展废物回收利用的活动，提倡学生参与，增强环保意识。
7.建设绿色植被学校应合理规划绿地空间，引进不同种类的植物，增加植被覆盖率。
可以选择适应当地气候条件的树种，提高空气质量，净化空气。
此外，学校还可以开展绿化义务劳动，让师生亲自参与植树造林，培养他们的环保意识。
8.加强环保教育学校应把环保教育纳入课程体系，培养学生的环保意识和环保行动能力。
可以组织环保知识讲座、实地考察等活动，让学生亲身体验环境保护的重要性。
此外，学校还可以建立环保社团，开展各类环保活动，为学生提供实践机会。
9.合理利用资源学校应制定合理的资源利用政策，鼓励师生节约资源。
节约型校园建设实施方案
节约型校园建设实施方案一、背景介绍随着社会的进步和科技的发展，节约型校园建设成为了当今世界上许多国家和地区的重要发展策略之一、节约型校园建设可以有效减少资源的浪费和环境的污染，提高学校的可持续发展能力。
因此，制定一套科学合理的节约型校园建设实施方案对提高学校的资源利用效率和环境保护意义重大。
二、目标和原则1.目标：通过节约型校园建设实施方案，促进学校的可持续发展，提高资源利用效率，减少能源消耗，保护环境，培养学生的节约意识。
2.原则：科学规划，合理布局，精细管理，全员参与。
三、节约型校园建设实施方案的具体内容1.绿色建筑（1）引入可再生能源：建设太阳能、风能和地热等可再生能源设施，满足学校的能源需求，减少对传统能源的依赖。
（2）建筑节能：采用节能材料和技术，设计合理的建筑结构，实现建筑节能，提高能源利用效率。
（3）自然通风采光：通过设计合理的建筑立面和空间布局，提供充足的自然光照和通风，减少对人工照明和空调的需求。
（4）水资源节约：采用雨水收集系统和污水处理系统，将雨水和污水进行处理和利用，提高水资源的利用效率。
2.绿色交通（1）发展非机动交通：建设自行车道和步行街，鼓励师生使用自行车和步行出行，减少汽车排放对环境的污染。
（2）提供公共交通：增加公共交通线路和站点，方便师生乘坐公共交通工具，减少私家车使用，降低能源消耗和环境污染。
（3）推广共享出行：推广共享单车、共享汽车等公共交通方式，提倡资源共享和碳排放减少的理念。
3.能源管理（1）节能设备：选用节能型电器设备和照明系统，减少用电负荷，提高能源利用效率。
（2）用电定时：制定用电管理规定，对教室、实验室、办公室等区域的电器设备进行定时开关，合理规划用电时间。
（3）能源回收：建立能源回收系统，将浪费的能源进行回收利用，例如利用余热进行供暖或热水供应。
4.资源循环利用（1）建设垃圾分类和回收站：提供垃圾分类设施，教育师生正确分类垃圾，推广资源循环利用的理念。
学校关于勤俭节约办教育建设节约型校园的实施方案
学校关于勤俭节约办教育建设节约型校园的实施方案
为了响应国家的节约型社会建设理念，培养学生的节约意识和财务管理能力，学校制定了关于勤俭节约办教育，建设节约型校园的实施方案。
一、勤俭节约教育实施方案
1. 建立节约与财务管理课程
在课程设置方面，引入节约与财务管理课程，旨在培育孩子们的理性消费意识，为其今后的生活打下坚实的基础。
2. 提供生活实用技能培训
学校将组织专家指导学生们生活实用技能的培训，包括日常的节约用水、用电、用纸、用餐等。
训练结束后，将举办模拟消费比赛，激发学生的实际操作能力。
3. 办理虚拟商城
学校将成立虚拟商城，旨在通过商品购买的活动帮助学生了解商品的价格与价值相关。
孩子们可以自主选择购买商品，了解生活中的许多方面，如物价、商务交易、财务管理等。
4. 推广自然节能学习器材
自然节能学习器材是学校节能计划的重要组成部分。
学校将引导学生使用自然节能学习器材，宣传能源节约的理论知识，培养家庭节能意识。
学校还计划举办能源节约宣传活动，以增强志愿者的学习意愿。
建设节约型校园实施方案
建设节约型校园实施方案1、加强能源管理，优化能源结构。
学校要加强对电、水、气的监测和管理，提高能源利用效率，优化能源结构，推广使用节能灯具和节水设备等节能产品，减少能源浪费。
2、加强资源回收利用。
学校要建立垃圾分类制度，推广废纸回收和再生利用，加强废旧电器电子产品的回收和处理，推广可降解餐具等环保产品，减少资源浪费。
3、加强校园环境建设。
学校要加强绿化建设，推广植物园艺和绿色种植技术，建设节水型校园，减少草坪、花坛等的浇水量，提高绿化覆盖率，改善校园环境。
4、加强学生节约意识教育。
学校要加强学生节约意识教育，开展以节约为主题的活动，组织学生参与节约行动，培养学生节约惯和环保意识。
五、建设节约型校园的保障措施学校要加强对建设节约型校园工作的领导和组织，制定详细的实施方案，加强制度建设和监督机制，确保各项措施的落实。
同时，要加强与相关部门的沟通和协作，争取政府和社会各界的支持和帮助，共同推进建设节约型校园的工作。
1、加强用水、用电管理为了合理控制用水和用电，我们需要加强对公用部分的管理。
这包括教学楼、综合楼、各功能室等。
我们需要定期检查和维护水电设备管路，明确专人监管。
同时，我们应该安装或更换节水型水阀和卫生洁具，并且杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。
在照明用电方面，我们要尽量使用自然光，杜绝照明用电浪费行为。
对于办公电器，我们需要减少待机时间，长时间不使用时要及时关闭。
此外，我们还需要制定用水、用电相关规章制度，强化成本核算，并将节约用电、用水列入先进班级考核项目。
2、加强办公用品管理和办公经费管理我们需要严格控制办公用品的购置、使用，并且要严格登记办公物品和办公耗材。
我们应该发挥电子政务优势，提倡无纸化办公，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿，降低纸张消耗。
对于审批把关工作，我们要严格控制纸质文件、简报等印刷数量，能传阅的文件尽量传阅，减少复印。
在办公室电脑管理方面，我们要严禁在任何时间玩电脑游戏或进行与教育教学无关的网络活动。
建设节约型校园方案
建设节约型校园方案随着资源的日益匮乏和环境的不断恶化，节约能源和保护环境已经成为全球关注的焦点。
在校园中，教育机构应该起到示范作用，引领学生和教师们养成节约能源和环保的好习惯。
本文将提出一套节约型校园方案，旨在为学校提供节约资源和保护环境的建议和措施。
一、节约用水1. 安装节水装置：在学校的水龙头、淋浴头和厕所等设施上安装节水装置，以减少不必要的水浪费。
2. 培养用水意识：通过开展宣传教育活动，提高学生和教师们对节约用水的意识，如组织节水知识讲座和水资源利用的比赛等。
3. 每日用水量统计：学校应该每月统计用水量，并进行比较分析，找出用水浪费的地方，并采取相应的措施进行改进。
二、节约用电1. 使用节能灯具：将学校内的照明设备全部更换为节能灯具，减少用电量的同时，也能延长使用寿命，降低维护成本。
2. 合理控制空调使用：根据天气情况和学校的实际需求，设定合理的温度控制范围，并定期检查空调设备的性能。
3. 感应器自动化技术：在学校的公共区域安装感应器，如走廊、厕所和教室门口，可以自动感应到人体的存在，从而自动调整照明和空调等设备的使用。
4. 宣传节约用电知识：通过宣传海报、讲座和展览等形式，向学生和教师们宣传节约用电的重要性，以激发他们的积极性和参与度。
三、节约纸张1. 双面打印和复印：鼓励学生和教师们在打印和复印时使用双面打印的功能，以减少纸张的使用量。
2. 提倡电子化办公：将课堂资料、文件和通知等纸质文档转为电子文档，通过电子邮件、网站和在线教育平台等形式进行交流和发布。
3. 废纸回收利用：设立废纸回收箱，并鼓励学生和教师们将废纸进行回收利用，用于制作再生纸等环保产品。
四、节约能源1. 安装太阳能设备：在校园内适当的位置安装太阳能设备，如太阳能灯、太阳能热水器等，来利用太阳能资源。
2. 优化能源管理系统：引入智能化的能源管理系统，通过监控和调整学校内的能源设施和设备的使用，以提高能源利用效率。
3. 培养学生的低碳意识：开展低碳生活的教育活动，激发学生的创新思维和环保精神，鼓励他们通过节能减排的方式为环境保护做贡献。
建设节约型校园的措施与方法
建设节约型校园的措施与方法随着社会的发展，环境保护和资源节约成为了当今全球化的热门话题。
学校作为培养未来社会主力军的重要场所，应当发挥示范作用，积极开展节约资源、环境保护的工作。
本文将从以下几个方面分析和探讨建设节约型校园的措施与方法。
一、提高师生节约资源意识师生是学校节约型校园建设的主要参与者和推动者，提高师生的节约资源意识十分重要。
学校可通过开展主题教育活动、组织专题讲座等方式，向师生宣传资源的有限性和珍贵性，倡导“珍惜资源，从我做起”的理念。
同时，教师要以身作则，从小事做起，培养学生的节约习惯。
二、加强环境教育环境教育是建设节约型校园的重要组成部分。
学校可以通过设置环保课程、开展环保实践活动等方式，提高学生对环境问题的认识和理解。
此外，学校还可以组织校园环境保护协会，让学生发挥自己的主动性和创造力，参与到校园环境保护中来。
三、引进节能设备在建设节约型校园的过程中，引进节能设备是关键一步。
学校可以通过改造照明系统、安装太阳能热水器、优化供暖系统等方式，降低能源的消耗和浪费。
这不仅有助于节约能源，还可以为师生提供更好的学习和工作环境。
四、推行废物分类废物分类是建设节约型校园的重要环节。
学校可以在校园内设置不同的垃圾桶，指导学生将废纸、塑料、玻璃等不同种类的废物分开收集。
此外，学校还可以组织废物回收活动，激励学生参与，提高资源的回收利用率。
五、开展环保志愿服务开展环保志愿服务是建设节约型校园的有效方式之一。
学校可以组织学生参加植树造林、河湖清洁等环保活动，让学生亲身感受到环保工作的重要性和意义。
通过参与环保志愿服务，学生将更加深刻地认识到自己对环境保护的责任和义务。
六、优化用水管理用水管理对节约资源至关重要。
学校可以在校园内设置水表、安装节水设施等措施，监控和减少学校的用水量。
同时，学校还可以开展用水知识宣传活动，提高师生对节水意识的认识，鼓励他们在日常生活中节约用水。
七、加强能源监测和管理能源监测和管理是建设节约型校园的重要手段。
节约型校园建设实施方案
节约型校园建设实施方案为了贯彻落实教育部关于建设节约型学校的通知精神，继续发扬艰苦奋斗、勤俭办学的优良传统，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，降低办学成本，提高办学效益，加强节约型校园建设，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想牢固树立科学发展观，坚持发展与节约并重的方针，以节水、节电、节省办公材料、节省经费开支为控制重点，综合运用科技、教育等多种手段，保证学校节约、高效、有序运行，推进节约型校园建设。
二、工作原则按照统筹安排、突出重点、严抓落实、注重实效的原则，逐步改善用能现状，为促进学校健康、协调、可持续发展做出贡献。
三、总体要求坚持“质量立校、人才强校、管理兴校”的办学方针，强化科学管理，合理配置各类资源，不断提高资源使用效率。
通过实施“六个一”工程，即：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一支笔、节约一粒粮、节约一分钱，努力建设节约型校园，为建设节约型社会做出积极贡献。
四、工作内容（一）加强宣传教育工作。
充分利用广播、校园网、校报、宣传栏、专题讲座和报告会等校内宣传阵地，加大宣传与教育的力度；积极举办节约能源、循环利用、环境保护等科普讲座，普及节约知识；积极组织开展“节水节电周”“节粮周”“节约校园倡议书”等主题活动，大力提倡“珍惜资源、节约能源，从我做起”，弘扬中华民族勤俭节约的美德，使厉行节约的观念深入人心，做到师生员工人人皆知创建节约型校园的意义与重要性，形成“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚，使节约型校园建设成为师生员工的自觉行动。
(二)加强规划决策，提高管理水平。
学校各级领导干部要转变思想观念，提高节约办学的思想认识，进一步健全和完善工作决策程序，积极推行科学管理、民主管理，避免因决策失误而导致办学资源配置和利用的重复、低效、高耗等浪费现象的发生。
确保各类资源投入效益的最大化。
（三）优化配置人力资源，提高人力资源管理成效。
1.科学设岗，合理选人用人，降低人力资源成本。
坚持科学定编，按需规划，因事设岗，做到岗位结构合理、一岗多能、多职合一，职责明确、任务饱满，避免机构庸肿、人浮于事。
节能减排建设节约型校园
节能减排建设节约型校园随着社会的不断发展，人们对环境保护和资源节约的意识越来越强。
因此，在各种场合下都倡导着大力推行“节能减排”的工作，而校园建设自然也不例外。
本文主要针对“节能减排建设节约型校园”这一话题展开探讨。
一、节能减排的重要性首先需要明确的是，为什么要进行“节能减排”这一工作呢？其实原因是显而易见的，因为我们的地球面临着越来越大的环境问题，例如气候变化、全球变暖等。
这些问题不仅给人类带来了难以预计的危害，而且还会影响到生态平衡和资源的可持续利用。
因此，我们需要采取措施来降低环境污染和节约资源，而“节能减排”正是其中重要的一环。
二、建设节约型校园的意义作为未来社会的中坚力量，学生们对于环保的认知和行动起着至关重要的作用。
因此，校园必须也要加入到“节能减排”的大军中来。
建设节约型校园可以不仅可以为学生提供更好的学习环境，而且也可以为其树立环保意识，成为绿色生活的实践者。
建设节约型校园还具有以下几个方面的意义：1. 促进学校形象的提升。
环保意识已经成为当今社会的重要标志之一，因此，建设节约型校园不仅可以提升学校形象，而且还会得到更多家长和学生的认可和关注。
2. 推动可持续发展思想的实施。
建设节约型校园有助于树立学生的可持续发展思想，为未来社会的可持续发展奠定基础。
3. 减少维修费用和能源消耗。
建设节约型校园，可以采用更加环保、节能的建筑材料，设计更加合理的结构，同时也能减少维修费用和能源消耗。
三、建设节约型校园的建议为了建设节约型校园，我们可以从以下几个方面入手：1. 采用节约型灯具。
传统灯具在使用过程中存在着较高的能源消耗和排放量，可以采用LED等节约型灯具来代替。
2. 推广绿色出行方式。
学校可采用多种方式，如加强宣传、设置骑行和步行路线、使用公共交通工具等，鼓励师生采用绿色出行，减少汽车等交通工具的使用。
3. 将节约意识融入校园文化。
学校管理部门可将节约意识纳入校园文化建设中，让师生们在参加校园活动、互动交流时感受到其重要和内在价值。
构建“节约型校园”的途径与方法
鞋 ” ，到 朱德的 “ 一根扁 担 ”，再 到周恩 来的 “ 八 个铜 板 ”，正如方 志敏烈 士所言 ： “ 清贫 、洁 白朴 素 的生活 ，正是我 们革命 者能够 战胜许 多困难 的地 方 。 ”正 是 由于有 这样 一种精神 的激励 ，我们党领
收稿 日期 ： ２ ０ — １ ２ ０ ９ １— ８
一
、
１ 从育德入手 ．
（ ） 统 美德 教 育 。勤俭 节约 是 中华 民族 的传 １传 统 美德 ，是我们 民族世代 相传 的精 神财富 。在五千
年 文明发 展的历程 中 ，中华 民族长 期与 自然共存 ，
教 育部有 关领导 在 “ 强节 能节 水 ，推 动节约 加
型学校 建设 ”的讲话 中明确提 出节约型 学校概念 ：
地 ，我 们 始终 围绕 生态 、环 保 、节 约 、可持续 等理 念设计 和 开展 了一系 列活动 。 比如 ：在 开展 “ 我爱
精神 ，让 勤俭 的美德 在 当代青 少年 身上得 到发 扬光
大。
（） ２ 价值观 和消 费观 教育 。当前社会 中出现 的大 量奢侈 浪 费的现 象和 风气 ， 已经 影 响到校 园 内，现 代学 生追求 名牌 、追 求享受 ，过度 消 费 、超 前 消费
导 的军 队才 创造 了吃草根 、啃树 皮完成 二万五千里 长 征 的 世 界奇 迹 ，书 写 了用 “小米 加 步 枪 ”打败
拥 有 先 进武 器 装 备 的 侵 略者 的辉 煌 历 史 。这 种勤
作者 简介：李永红 ，本科 ，中教一级 ，副校 长。
ｏ ｏ
一
２ ０ 第 期（第 ２ ） ０年 ４ 总 ９ １ 期
劳 俭朴 的民族传 统和 革命 精 神是我 们德 育工 作 的宝
创建节约型校园
创建节约型校园引言：如今，环境保护和资源节约已成为全球范围内的热门话题。
作为社会的一部分，学校应该积极参与到节约资源的行动中来，创建节约型校园。
这不仅有助于保护环境，还能培养学生的环保意识和节约意识。
本文将从以下五个大点来阐述如何创建节约型校园。
正文：1. 提倡节约用水1.1 安装节水设备：学校应该安装节水设备，如节水龙头、节水马桶等，以减少用水量。
1.2 加强宣传教育：学校应该开展节约用水的宣传教育活动，向学生普及节水知识，教育他们养成节约用水的好习惯。
1.3 建立用水监控系统：学校应该建立用水监控系统，及时发现和修复用水设备的漏水问题，减少浪费。
2. 推广节约用电2.1 使用节能设备：学校应该使用节能灯具、节能空调等节能设备，减少用电量。
2.2 定期检查设备：学校应该定期检查电器设备，确保设备正常运行，减少能源的浪费。
2.3 建立用电管理制度：学校应该建立用电管理制度，制定用电计划，合理利用电力资源。
3. 垃圾分类与资源回收3.1 设置垃圾分类桶：学校应该设置不同种类的垃圾分类桶，鼓励学生将垃圾进行分类投放。
3.2 加强垃圾分类宣传：学校应该加强垃圾分类宣传，向学生普及垃圾分类的重要性，并提供相关的教育培训。
3.3 建立资源回收站：学校应该建立资源回收站，收集可回收物品，并进行二次利用，减少资源的浪费。
4. 倡导绿色出行4.1 鼓励步行和骑行：学校应该鼓励学生步行或骑行上下学，减少汽车尾气的排放。
4.2 提供公共交通工具：学校应该提供公共交通工具，方便学生和教职工出行，减少个人汽车的使用。
4.3 开展绿色出行宣传活动：学校应该开展绿色出行宣传活动，向学生宣传绿色出行的重要性，引导他们选择环保的出行方式。
5. 建设绿色校园环境5.1 增加绿化面积：学校应该增加绿化面积，种植更多的树木和花草，改善校园环境。
5.2 推广环保建筑材料：学校应该推广使用环保建筑材料，减少对自然资源的消耗。
5.3 引入可再生能源：学校应该引入可再生能源，如太阳能、风能等，为校园提供清洁能源。
建设节约型校园行动实施方案
建设节约型校园行动实施方案一、背景介绍为切实推进可持续发展战略，加强学生节约意识和环保思想的培养，营造节约环保的校园文化氛围，我们制定了《建设节约型校园行动实施方案》，从校园环境与设施、用电用水能源、食品资源浪费等方面入手，通过切实行动来推进全校师生落实“低碳、节能、环保”的理念。
二、行动目标1. 联合全校师生，构建节约型校园，降低能源消耗和环境污染。
2. 推广环保校园文化，号召师生树立节约意识，减少浪费。
3. 减少校园资源浪费，提高节约效益。
4. 改善校园环境，提高学习和工作效率。
三、实施方案1. 加强环保校园宣传教育加强环保教育，开展节约主题班会、环保讲座、专题报告等系列活动，使全校师生进一步认识到资源的宝贵和环境的重要性，积极践行低碳、节能理念。
2. 落实节约贯标制定节约标准，对全校师生进行节约宣传教育，明确节约意识的重要性，落实节约实践的必要性，推行节约的管理制度，减少各项用品、水电等的浪费，做到最小限度的用量。
3. 加强资源回收在学校搭建绿色垃圾桶，扩大资源回收比例，实行垃圾分类投放，在餐厅、宿舍等设立有关回收箱，把餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等分类收集，促进垃圾分类、资源回收。
同时，发动校学生会、社团协会等组织对于废旧物品进行回收、二次利用。
4. 减少能源的消耗推广LED节能灯、空调节能技术，对电器设备实行节能管理和组织，确保所有设备按要求使用，提高能源使用效益，在宿舍和教室等地设置定时开关，控制用电量。
5. 发扬共生文化在学校加强人与自然的和谐共生关系，鼓励生态友好型建筑，建立可持续的生活方式，减少噪声、CO2等污染物的排放，采用绿色办公环保用品，实现人与自然的和谐发展。
6. 监督执行通过常规检查、领导检查、师生监管等方式，确保各项措施的真正实施，落实工作责任。
对于节约、环保工作达到优良的部门、个人进行表扬，并对于浪费、破坏严重的个人、部门进行批评和制止。
四、预期效果通过此次活动的开展，全校师生的节约意识和环保意识将得到有效提升，校园环境也将得到有效改善。
谈如何建设节约型校园
谈如何建设节约型校园校园，是知识的摇篮，是培养未来栋梁的地方。
然而，在校园的日常运行中，却存在着诸多浪费现象，如水电的过度使用、纸张的大量消耗、食物的随意丢弃等。
这些不仅造成了资源的浪费，也不符合可持续发展的理念。
因此，建设节约型校园成为了当下教育领域的一个重要课题。
首先，要强化师生的节约意识。
意识是行动的先导，只有让师生们充分认识到节约的重要性，才能从根本上推动节约型校园的建设。
学校可以通过开展主题班会、举办节约知识讲座、设立节约宣传展板等多种方式，向师生们普及节约的知识和理念。
比如，在主题班会上，可以让同学们分享自己身边的浪费现象，并共同探讨如何改进；在节约知识讲座中，可以邀请专家来讲解节约资源对于国家发展、环境保护的重要意义；通过设立宣传展板，展示一些触目惊心的资源浪费数据和图片，让师生们直观地感受到节约的紧迫性。
同时，学校还可以将节约教育融入到课程教学中。
在思想品德课、地理课、生物课等相关课程中，增加节约资源的教学内容，让学生们在学习知识的过程中，逐渐树立起节约的意识。
此外，教师们也要以身作则，在日常教学和生活中践行节约，为学生们树立良好的榜样。
比如，教师在办公室里要注意节约用电、用纸，在课堂上要避免浪费教学资源等。
其次，完善校园的节约管理制度是建设节约型校园的重要保障。
学校应当制定详细的节约规章制度，明确水电、纸张、办公用品等资源的使用标准和规范。
例如，规定教室和办公室的空调温度设置范围，避免过度制冷或制热；限制每个班级每月的纸张使用量，并建立相应的监督和考核机制。
对于浪费行为，要给予一定的批评和处罚；对于节约表现突出的班级和个人，则要进行表彰和奖励。
在水电管理方面，可以安装智能电表和水表，实时监测水电的使用情况，及时发现并处理异常的水电消耗。
同时，要加强对校园公共区域水电设施的巡查和维护，确保水电设备正常运行，避免因设备故障而造成的资源浪费。
对于校园内的路灯、楼道灯等，可以采用声控或光控等节能装置，根据实际需要自动开启和关闭。
建设节约型校园方案材料
建设节约型校园方案材料随着社会经济的快速发展和环境问题的日益严峻，如何建设节约型校园成为了当前全社会关注的焦点。
建设节约型校园是指在提高资源利用效率的基础上，最大限度地减少对环境的影响，实现可持续发展的目标。
本文将从三个方面探讨建设节约型校园的方案，包括节能减排、资源回收利用以及环保教育。
一、节能减排节约能源是建设节约型校园的重要任务之一。
通过采取节能措施，不仅可以降低能源消耗和二氧化碳排放量，还能为学校减轻经济负担。
以下是一些可行的节能措施：1.安装能源管理系统安装能源管理系统可以监测和管理学校用电情况，并自动化控制用电量，节约能源；同时，该系统还可以提供数据分析和决策支持，帮助学校更好地管理能源。
2.推广LED照明LED照明具有节能、长寿命、环保等特点，可以替代传统荧光灯和白炽灯。
学校可以在宿舍、教室等公共场所广泛使用LED照明，降低能源消耗。
3.提倡绿色出行学校可以组织骑自行车、步行等短途出行，以减少机动车的使用。
此外，学校还可以鼓励学生和教职工使用公共交通工具，如地铁、公交车等。
二、资源回收利用资源回收利用是建设节约型校园的另一个重要措施。
通过回收再利用废弃资源，可以达到节约资源、降低垃圾处理成本和减少环境污染的目的。
以下是一些可行的资源回收利用措施：1.建设可回收物专用垃圾桶学校可以在学校的各个角落设置可回收物专用垃圾桶，如废纸、纸板、塑料瓶、金属等，以便收集这些废弃物品并进行分类处理。
2.开展废旧电器回收活动学校可以开展废旧电器回收利用活动，通过对废旧电器进行拆解，将可回收的资源如铜、铝等回收再利用。
3.推广“一次性餐具卡”学校可以推广使用“一次性餐具卡”系统，鼓励学生和教职工使用可重复使用的环保餐具，减少使用一次性餐具带来的环境污染。
三、环保教育环保教育是建设节约型校园不可缺少的一环。
学校可以通过各种途径，提高学生和教师的环境意识，促使全校形成正确的环保理念，以下是一些可行的环保教育措施：1.开展环保主题宣传活动学校可以组织以环保为主题的宣传和文化活动，如举办现场演讲、举办环保摄影比赛等，调动学生和教职工的积极性和参与度。
学校建设节约型校园方案
学校建设节约型校园方案随着世界各国大力推行可持续发展理念，节约型校园也成为全球教育界越来越关注的问题。
学校建设节约型校园方案，不仅可以培养学生的环保意识和行为，减少环境污染，还可以节约大量运营成本及能源资源，提高学校管理和教育水平，具有重要的意义和现实价值。
一、节约型校园建设目标1. 建设绿色环保校园首先要从源头控制污染，减少对环境的破坏，为学生和教职员工提供健康、舒适的学习和工作环境。
为此，学校应该使用生态环保材料、加强垃圾分类、建立绿化系统、减少化学物质和污染物质的使用等措施，最大限度地减少对环境的危害。
2. 减少能源浪费学校建设节约型校园方案还要注意节能减排，降低学校能耗，并尽可能地利用可再生能源，如太阳能、风能等。
除此之外，学校还可以采用清洁能源设备，安装LED照明等。
3. 促进生态文明教育除了学校内部的节能环保措施，学校还应该通过生态文明教育引导学生和社会公众了解环保知识和生态文明理念，培养学生的环保意识和行为习惯，推广可持续发展的理念和垃圾分类技能。
同时，鼓励学生旅游、野营、种植等活动，亲身体验自然、认识环境，增强生态环保意识。
二、节约型校园建设措施1. 绿色汽车出行传统驾驶车辆排放大量尾气，对环境造成巨大负担，学校可以鼓励教职员工选用电动车辆、公共交通以及骑行等绿色出行方式，减少交通拥堵透杀和环境污染问题。
2. 节能电器设备节能电器设备是建设节约型校园的关键。
学校可以根据需求量和预算，采购智能控制电器设备、双机热备份UPS电源等，用智能、高效的设备和技术来实现节能与减排，减少对环境的污染和变温。
3. 合理利用水源学校可以在园内安装自来水垃圾分类设备，去处市政供水的露天水龙头和过量水流。
减少生活用水、冲水、浇灌水和消防水等的消耗。
在教学中增加水的概念，让学生了解水资源的重要性以及合理利用水资源的方法，从小培养学生正确的节约用水的思想习惯。
4. 节能照明系统照明系统是一个学校的必备设备，如何使用灯具，能否节约能源，也成为了学校需要解决的问题之一。
建设节约型校园建议书
建设节约型校园建议书尊敬的校方领导：您好！我是xxx（学校名）的一名学生，我经常关注着我们学校的发展和环境建设。
近年来，环境问题得到广泛重视，社会对于节约型校园的要求也越来越高。
为了进一步加强我校节约型校园建设，减少资源浪费，提高环境保护意识，我特向学校提出以下建议：一、提高能源利用效率，建设低碳校园能源是维持校园正常运转的重要基础，我们应该从节约能源入手，实现能源的高效利用。
可以采取以下措施：1. 完善用电管理。
在学校教室、宿舍等区域安装智能用电计量设备，向师生展示实时用电情况，提高用电意识，节约用电。
2. 加强灯光管理。
采用节能灯泡替代传统灯泡，设置灯光感应器，实现根据光线情况自动调节灯光亮度。
3. 推广节能设备。
通过引进节能空调、节能电梯等设备，减少能源消耗，提高能源利用效率。
4. 开展能源知识教育。
开设能源知识课程，通过讲座、宣传栏等形式向师生宣传能源知识，提高大家的节能意识。
二、促进水资源节约利用水是人类生存之本，节约用水是每个人的责任。
在校园内，我们也应该充分利用水资源，尽量减少水的浪费。
1. 安装节水设备。
在校园内的洗手间、宿舍等地方安装节水器具，减少水的使用量。
2. 倡导节约用水。
通过校园广播、海报等宣传形式，向师生宣传节约用水的重要性，提高大家的节水意识。
3. 强化水资源管理。
建立完善的水资源管理机制，定期检查和维护水管道设施，有效减少漏水损失。
4. 设置水质监测系统。
加强对校园内水质的监测和检测，及时发现和解决水质问题。
三、推行垃圾分类，建设绿色校园垃圾问题是当前社会面临的重要环境问题之一，校园垃圾的处理也是我们需要关注和改进的方面。
1. 设置垃圾分类桶。
在校园内设立可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的垃圾分类桶，引导师生进行垃圾分类。
2. 加强垃圾分类教育。
通过校园宣传、学科课程等形式向师生普及垃圾分类知识，提醒大家垃圾分类的重要性。
3. 推动资源回收利用。
与相关企业合作，将可回收垃圾进行回收处理，减少资源浪费。
建设节约型校园工作总结(3篇)
建设节约型校园工作总结厉行节约，崇尚节俭，是中华民族的优良传统。
坚持____，构建节约型校园，就是对这一传统的现代传承。
为了更好的贯彻上级“节能减排”工作精神，培养学生健康良好的行为习惯，从小树立节约意识，“小手拉大手”，共同营造良好社会氛围，推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设，我校本着厉行节约的原则，强化意识，积极开展“节约型校园”建设工作。
学校开展了系列教育活动。
一、加强领导，完善制度，严格管理学校成立了以校长为组长，教学主任、安全主任及学科组长为成员的节能减排领导小组，统筹安排学校节能减排宣教工作，做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。
同时健全完善学校管理制度：1、建立起优化配置与合理使用学院资源的各项制度，对各项日常工作和专项活动进行严格的成本核算和监督管理，确保人力、物力、财力资源发挥最大效益；2、出台厉行节约的规定，建立责任制，把创建工作的责任落实到个人；3、从制度建设上抓规范，从岗位职责上立规矩，向工作实践中要效益。
努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面，融入到每一个老师的工作过程中。
二、主题活动，构建节约型校园1.加强节能减排理念解读和宣教。
学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、宣传橱窗、宣传板报等，向学生宣传节能减排知识及措施等，通过跟学生算一算、比一比的方式，让学生明白我国虽然“地大物博”，但因“人口众多”而变得资源匮乏的理状，改变错误思想，从“四个一（节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸）”活动开始，做“绿色生活达人”。
2.积极开展节能减排主题实践活动。
我们本着节能减排从小事做起，从学生身边做起的思路，为传统的实践活动注入节能减排元素。
（1）开展各项评比活动，养成良好的环保习惯。
我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯，主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水笼头、人走灯灭的习惯的习惯养成教育。
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建设节约型校园，我们应该落体到每一个细节。
1、节约每一度电。充分利用自然光照，尽量缩短用电时间；在教室、寝室或办公室自觉根据实际需要只开必要的照明，离开时间较长时，要及时切断电灯、电脑、饮水机等电器的电源，杜绝长明灯现象,尽量减少“待机”等多种原因造成的损耗；不在办公室、实验室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备；根据工作实际，尽量减少空调的使用。
节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是境界。校园是你我的家园，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；从现在做起、从自己做起、从点滴做起，以勤养志，以俭修德，用自己的实际行动建设节约型校园，为学校和社会做出自己的贡献。
当今世界，随着工业化程度的提高和人口暴涨，地球资源日益紧张。我国是世界上人口最多的发展中国家，必须不断提高人口素质，合理利用资源，造福子孙后代。中央指出：“要加快建设资源节约型、环境友好型社会，大力发展循环经济……在全社会形成资源节约的增长方式和健康文明的消费模式”。这是我们党执政理念的重要升华和重大的理论创新，是推进高校管理实践创新、树立科学发展观、建设节约型校园的指南。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校应有的社会责任。
随着经济的发展，社会物质财富的积累和人民生活水平都有明显的提高，人们的消费心理和消费方式也在发生变化，适度和时尚的消费行为被人们所接受，这是社会进步的表现。但生活中，一部分人仍然存在着一些落后的、不健康的、不文明的消费观念，影响了社会经济文化的发展。不顾经济条件盲目攀比的畸形消费，斗富摆阔的奢糜消费、追时髦、赛奢侈等不健康的、甚至奢糜的消费观念和消费方式，已经成为建设节约型社会的重大阻碍。高校作为育人阵地，应充分重视大学生的消费心理和消费观，加强对大学生正确消费观的培养，教育、引导学生树立科学的消费观，让节约成为每一名公民健康科学的生活态度和生活方式。
建设节约型校园
所谓节约型校园也就是在高校的建设和发展过程中，以节约资源和合理利用资源为重点，建立节约型的管理运行机制，提高管理和服务的效率，树立以节约为荣、浪费为耻的消费观。构建节约型生态校园必须以科学发展观为指导，坚持以人为本、遵循生态学基本原理、景观与科技并重、教育与管理并存的“四项基本原则”。
8、严格控制公务接待标准。按照勤俭办事的原则，不讲排场，不摆阔气，限制陪餐人数，不搞超标接待，严禁午餐接待饮酒；对确需举办的会议、活动，严格控制接待标准。
9、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子；大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用；爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。
节约要成为人的自觉行动还需要制度来约束，健全制度，统筹规划，是建设节约型校园的基础，也是建设节约型校园的当务之急。我们应认真研究制定节约资源的具体规划和措施，把节约型校园建设纳入到学校的整体发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划之中，确保节约型校园建设的计划性、广泛性、深入性、持久性和有效性。
节约型校园是不会自然实现的，它需要我们坚持不懈的努力。
加强教育，倡导健康消费，树立节约发展的新理念。针对不合理的消费观念，我们应加强引导和教育，把节约型消费观念纳入校风教育，作为校风建设的一项重要内容，把建设节约型校园与“文明生活，健康成才”的理念与加强和改进大学生思想政治教育结合起来，使广大师生员工树立科学发展观和适度消费观，养成节约习惯，形成节约风尚。让勤俭节约这一传统消费美德，自觉地贯穿到与人的生活有关的衣、食、用、住、行等各种消费行为中去，使各种消费行为从不同的方面服务于人的身心健康和全面发展，形成科学创建节约型校园的良好氛围。
5、加强物资管理，避免重复购置。进一步完善资产管理制度，努力实现物资设备管理的科学化；提高设备的利用率和使用效益，防止闲置和不必要的重复购置，减少浪费。
6、加强行政管理，提高工作效能。节约时间，提高工作和学习效率；强化工作人员的时间观念和效率意识，不断提高办事效率。
7、控制会议数量，精简会议内容。可开可不开的会议不开；可用文件或电话联系解决的问题，不召开会议；内容相近、时间靠近的会议，尽量合并召开。
4、节约每一张纸。充分利用现有的办公资源，严格控制文件印刷数量；对于非涉密文件，尽量采用电子方式传输；文稿修改尽量在电子媒介上进行；充分发挥校园网的功能，通过校园网及时发布信息，减少纸质宣传品的印刷数量；能传阅的文件、资料尽量传阅，减少复印；提倡双面用纸，各类材料草稿的打印、复印用纸提倡再利用；打印机、复印机的墨水、墨粉用完后，重新灌装，再次使用。
2、节约每一滴水。水龙头尽量开小，用完随手关闭，坚决避免“长流水”现象的发生；发现水龙头损坏要及时报修，防止跑、冒、滴、漏等现象；学校绿地养护尽量减少用水量，要根据季节和天气变化情况，科学、适时地进行灌溉；大力提倡一水多用，让水重复使用，严禁使用高压自来水冲洗车辆。
3、节约每一粒粮。因量度食，避免不必要的浪费；适度消费，精打细算，培养勤俭节约的良好习惯。