2017学年第二学期一年级数学模块测试方案

一年级下册数学游考活动设计方案

一个学期又将结束了，同学们你们准备好了吗？本学期的数学将从“神算园——我来算一算”、“空间馆——我来拼一拼”、“操作吧——我来动动手”、“小侦探——我来判一判”、“生活坊——我来动动脑”五大模块进行考核：

一、神算园——我来算一算

考核内容：

同学们，一学期下来，相信你们的计算能力有了很大的提高！

现在，是你们大展身手的时候啦！

8+71= 5+95= 7+68= 95-9= 9+73= 7+87= 9+25= 32+7= 60-9= 6+55= 93-6= 75-3= 84-7= 92-7= 93-8= 84-9= 87-8= 76+6= 91+6= 6+83= 59+9= 9+31= 29+8= 52-8= 86-3= 34-8= 29-9= 94-5= 99-9= 58+9= 64+8= 64+8= 34+6= 72+8= 46-7= 89-9= 7+68= 21-3= 95+4= 81-9= 64-9= 41+7= 70-7= 68+8= 95-9= 85-3= 93+7= 99-5= 34-8= 34+6=

75-8= 91+6= 9+73= 99-9= 53+4=

68-2= 26-8= 63-7= 72+8= 61+7=

59-8= 84-7= 94+6= 8+57= 56-1=

86-3= 19+8= 63-2= 99-9= 75-3=

9+81= 26-8= 5+62= 5+83= 54-5=

93+4= 64-8= 67-8= 98-9= 58-2=

65-8= 84-3= 63+5= 64+7= 62-5=

69-8= 7+67= 52+4= 72+8= 98-6=

43-4= 59+8= 93-6= 4+94= 76+7=

8+43= 83-9= 7+87= 81-5= 48-6=

考核形式：各班在教室自行检测。

评分标准：总题量为100道，考核时间为10分钟。做对80题及以上可获得三颗星；做对60题及以上——80题以下可获得两颗星；做对60题以下的获得一颗星。

二、空间馆——我来拼一拼

考核内容：出示一副七巧板，要求学生按指令完成三个要求。主要考核学生对图形的感知，和熟练拼图的能力。共三组，每组三题。

第一组：1、每副七巧板有几种图形组成，请进行分类。

2、请选几个图形拼一个三角形。

3、请用七巧板任意拼一个图形。

第二组：1、每副七巧板有几种图形组成，请进行分类。

2.请选几个图形拼一个正方形。

3、请用七巧板任意拼一个图形。

第三组：1、每副七巧板有几种图形组成，请进行分类。

2、请选几个图形拼一个长方形。

3、请用七巧板任意拼一个图形。

考核形式：学生现场从3组试题中抽取一组进行答题，家长与老师做评委。

评分标准：能正确完成3条指令的获得三颗星；能正确完成2条指令的获得两颗星；能够正确完成1条指令或者1条指令都不能摆的获得一颗星。

三、操作吧——我来动动手

考核内容：分类。根据所提供的资料进行分类，主要考核孩子的分析动手能力，并且看看孩子能不能进行二次分类。

第一组：请把扣子分成两类，说说分的依据。能不能继续往下分，依据什么。

第二组：请把算式分成两类，说说分的依据。能不能继续往下分，依据什么。

现场从2组试题中抽取一组进行答题，家长与老师做评委。

评分标准：能正确两次分类的获得三颗星；能够正确一次分类的获得2颗星；不能分类的获得一颗星。

四、小侦探——我来判一判

考核内容：根据提供的信息进行分析判断，提高分析推理能力。共有三组，每组各有2题。

第一组：

第二组：

96本

88本

46本 小明比小丽多得多。

第三组：

考核形式：学生现场从3组试题中抽取一组进行答题，用手直接指出准确答案，家长与老师做评委。

评分标准：能正确完成2题判断的获得三颗星；能够正确完成第2题判断的获得2颗星；能够正确完成第1题判断或者1题都判断不出的获得一颗星。

五、生活坊——我来动动脑

考核内容：看图说出算式（或者说出图意并说出结果），共三组，每组各有三题。

第一组：

= （）

= （）

= （）

第二组：

= （）

= （）

22

= （）第三组：

鹅有多少只？

= （）

= （ ）

爸爸今年几岁？

= （ ）

考核形式：学生现场从3组试题中抽取一组进行答题，家长与老师做评委。

评分标准：共三题，能正确答对3题获得三颗星；能正确答对2题获得2颗星；只正确答对1题或者都没有答对获得一颗星。

女生比男生少多少名？

我今年8岁

我比你大31

岁。