13.麻雀

新课导入
“母爱”是人类歌颂的永恒话题。然 而“母爱”并不仅仅只存在于人类的情感 之中，在动物的世界里，也有让人感动的 “母爱”。就有这样一只麻雀，它在自己 的孩子临近危险时，以自己弱小的身躯去 抵抗庞大的敌人……让我们一起去看看吧！
1.课文中主要有哪些角色？
小麻雀，猎狗，老麻雀
2.请找出描绘这些角色的句子。
“像一块石头似的”说明了什么？ 老麻雀救子心切，落地很快。反映老 羽毛张麻开雀着急、紧张的心情，也显示出它的勇敢
2.它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
绝望：毫无希望
老麻雀非常的紧张、害怕，明知斗不过猎 狗，但仍然准备和猎狗进行搏斗，仍尽力 地尖叫，来保护自己的幼儿。
3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀， 想拯救自己的幼儿。可是因为紧张， 它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆 立着不动，准备着一场搏斗。
说明小麻雀：
可怜 弱小 孤独无助
突然，猎狗放慢脚步，悄悄地向 前走，好像嗅到了前面有什么野物。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅， 张开大嘴，露出锋利的牙齿。
猎狗是多么庞大的怪物哇！
这些句子说明猎狗：
老练 凶猛 强大
在这危急关头， 突然发生了什么？
看老麻雀是如何保护小麻雀的
1.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来， 像一块石头似的落在猎狗面前。
震撼人心的母爱
• 唐山大地震中，一对母子被压在废墟下， 母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得， 七八个月大的婴儿在她的身下安然无恙。 几天后，救助人员找到这对母子时，母亲 已经离开了人世，而那婴儿的口里还含着 母亲的食指。抱起孩子，发现母亲的食指 只有半截。原来，母亲在危难中一直用乳 汁延续着孩子的生命，乳汁吸干了，她咬 断自己的手指，用鲜血让孩子活了下来。
同学们，此时此刻你 最想跟父母说一句什 么话？把你想感恩父 母的话说出来！
作业
1、写一段感谢、歌颂母亲的话。 （字数不限，情感真切）
2、抄写文中你喜欢的两个句子。
3、背诵你喜欢的段落 。
用 标出描写小麻雀的句子 用 标出描写猎狗的句子 用 标出描写老麻雀的句子
3.思考三者的特征及它们之间发生 了一个怎样的故事？
请小组先朗读课文，再讨论以上三个问题。
一点办法也没有 （
我看见一只小麻雀呆呆地站 神 在 膀。地它上嘴，角无嫩可黄奈，何头地上拍长打着着绒小毛翅，态描写 分明是刚出生不久，从巢里掉下 ） 来的。（外形描写）
一种强大的力量使她飞了下来。
妈妈从一棵树上飞下来，
像一块石头似的落在猎狗面前。
妈妈扎煞起全身的羽毛， 绝望地尖叫着。
妈妈浑身发抖了， 发出嘶哑的声音。
妈妈呆立着不动， 准备着一场搏斗。
妈妈不能安然地站在高高的 没有危险的树枝上，
一种强大的力量使妈妈飞了下来。
什么力量？ ———是妈妈的爱！
救 母爱 斗 吃
安安稳稳
4.可是ห้องสมุดไป่ตู้不能安然地站在高高的没有危 险的树枝上，一种强大的力量使它飞了 下来。 什么力量？
那是母爱的力量，促使它奋不顾身， 将自己置身于险境。
她从一棵树上飞下来，
像一块石头似的落在猎狗面前。 她扎煞起全身的羽毛， 绝望地尖叫着。 她浑身发抖，
发出嘶哑的声音。 她呆立着不动，
准备着一场搏斗。 她不能安然地站在高高的 没有危险的树枝上，
结果如何呢？
结果：
猎狗愣住了，它可能没料到老 麻雀会有这么大的勇气，慢慢地， 慢慢地向后退。
为什么会后退？
a.猎狗害怕了。 b.猎狗慢慢后退是准备往前扑。 c.猎狗被老麻雀的勇气征服了。
学习了这篇课文你有什么 收获或感触？
课文描述了一只老麻雀在猎狗 面前奋不顾身地保护小麻雀，使其 免受伤害的故事，赞扬了母爱的无 私伟大。