小学三年级课堂演讲ppt只是分享
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三年级自我介绍演讲稿PPT
所好 的大学，学习体育专业 ，并获取相关的学位。
社会贡献
我希望通过自己的努力 ，为社会做出一些贡献 ，例如通过足球运动帮 助更多的人保持健康和 快乐。
为实现目标所付出的努力
01
时间投入
为了实现我的梦想，我计划每天花费一定的时间练习足球技能，提高自
己的体能和技术水平。
02
学习态度
妈妈
我的妈妈是一名教师，她 非常热爱教育事业，总是 耐心地辅导我学习。
我
我是一名三年级的小学生 ，喜欢阅读、画画和交朋 友。
家庭氛围描述
和谐融洽
我的家庭氛围非常和谐融 洽，爸爸妈妈很少吵架， 总是相互尊重、相互理解 。
民主自由
在家里，我有一定的自由 空间和时间安排自己的活 动，爸爸妈妈会尊重我的 选择并给予支持。
03
我的兴趣爱好
喜欢阅读的书籍类型及原因
童话故事
我喜欢读童话故事，因为它们充 满了奇幻和想象，让我可以进入
一个神奇的世界。
历史故事
我也喜欢读历史故事，因为它们让 我了解过去的事情，帮助我更好地 理解现在。
科学知识
我热爱阅读关于科学的书籍，因为 它们让我学到很多有趣的知识，满 足我的好奇心。
喜欢的运动项目和活动
魔术表演
我喜欢学习魔术表演，因为魔术可以让人们感到 惊奇和欢乐。我喜欢给观众带来惊喜的感觉。
植物园参观
我还喜欢去植物园参观，欣赏各种美丽的植物和 花卉。这让我感受到大自然的神奇和美丽。
04
我在学校的表现
学习成绩和课堂表现
学习成绩优异
我始终保持认真听讲、积极思考的学习态度，在每次考试中都能 取得优秀的成绩。
足球
足球是我最喜欢的运动，我喜欢 在球场上奔跑和与队友合作进球
社会贡献
我希望通过自己的努力 ，为社会做出一些贡献 ，例如通过足球运动帮 助更多的人保持健康和 快乐。
为实现目标所付出的努力
01
时间投入
为了实现我的梦想，我计划每天花费一定的时间练习足球技能，提高自
己的体能和技术水平。
02
学习态度
妈妈
我的妈妈是一名教师，她 非常热爱教育事业，总是 耐心地辅导我学习。
我
我是一名三年级的小学生 ，喜欢阅读、画画和交朋 友。
家庭氛围描述
和谐融洽
我的家庭氛围非常和谐融 洽，爸爸妈妈很少吵架， 总是相互尊重、相互理解 。
民主自由
在家里，我有一定的自由 空间和时间安排自己的活 动，爸爸妈妈会尊重我的 选择并给予支持。
03
我的兴趣爱好
喜欢阅读的书籍类型及原因
童话故事
我喜欢读童话故事，因为它们充 满了奇幻和想象，让我可以进入
一个神奇的世界。
历史故事
我也喜欢读历史故事，因为它们让 我了解过去的事情，帮助我更好地 理解现在。
科学知识
我热爱阅读关于科学的书籍，因为 它们让我学到很多有趣的知识，满 足我的好奇心。
喜欢的运动项目和活动
魔术表演
我喜欢学习魔术表演，因为魔术可以让人们感到 惊奇和欢乐。我喜欢给观众带来惊喜的感觉。
植物园参观
我还喜欢去植物园参观，欣赏各种美丽的植物和 花卉。这让我感受到大自然的神奇和美丽。
04
我在学校的表现
学习成绩和课堂表现
学习成绩优异
我始终保持认真听讲、积极思考的学习态度，在每次考试中都能 取得优秀的成绩。
足球
足球是我最喜欢的运动，我喜欢 在球场上奔跑和与队友合作进球
三年级 一件有趣的事(课堂PPT)
20
结尾：抒发心中感受或与开头呼应
16
结尾 • 这件事现在回想起来还能让我开怀大笑…… • 直到今天，我还忘不了这件有趣的事。 •忘不掉，
每当想起来，我都忍不住想笑。 • 现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！ • 同学们，你们觉得这件事好笑吗？
暗自欢喜 欢呼雀跃 乐不可支 兴高采烈
11
• 1、用水淘盐 • 2、给小猫刮胡子 • 3、给爸爸化妆 • 4、拿竹竿打天上的飞机 • 5、钻电视去找好吃的 • 6、开水龙头找蝌蚪和鱼 • 7、给金鱼洗热水澡
12
写一件有趣的事， 并按照事情发展（起因、 经过、结果）的顺序来 进行描写。
13
1、题目要求：突出“有趣”。如： 学校趣事、街头趣事、家中趣事。
作 文 点 评
1
一件有趣的事
2
游戏：
找不同
3
4
看本姑娘跳房子的姿势，一个字——美！ 5
这五彩的泡泡美得我眼睛都睁不开了！ 6
嘿嘿！想不听我使唤都不行。
7
腾空而起！神马在这里！
8
自由论坛
把你身边发生过的 一些趣事拿出来和 大家一起分享吧！
9
这件事真有趣
10
词语积累
喜笑颜开 欣喜若狂 心花怒放 喜出望外 捧腹大笑 笑逐颜开 沾沾自喜 乐在其中
• 愉快的暑假过去了，我学到了很多本领，其中 这件事深深地刻在我的脑海之中。
• 在我的生活中，发生过很多有趣的事，有的已 经忘了，但是有一件令我记忆犹新。
15
一 开头：用一段话引出下文。
件
有
趣 中间：按照事情发展的顺序进行叙述
的 事
时间 地点 人物
起因
经过（并运用语言、动作、神态、心理的描写）
结尾：抒发心中感受或与开头呼应
16
结尾 • 这件事现在回想起来还能让我开怀大笑…… • 直到今天，我还忘不了这件有趣的事。 •忘不掉，
每当想起来，我都忍不住想笑。 • 现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！ • 同学们，你们觉得这件事好笑吗？
暗自欢喜 欢呼雀跃 乐不可支 兴高采烈
11
• 1、用水淘盐 • 2、给小猫刮胡子 • 3、给爸爸化妆 • 4、拿竹竿打天上的飞机 • 5、钻电视去找好吃的 • 6、开水龙头找蝌蚪和鱼 • 7、给金鱼洗热水澡
12
写一件有趣的事， 并按照事情发展（起因、 经过、结果）的顺序来 进行描写。
13
1、题目要求：突出“有趣”。如： 学校趣事、街头趣事、家中趣事。
作 文 点 评
1
一件有趣的事
2
游戏：
找不同
3
4
看本姑娘跳房子的姿势，一个字——美！ 5
这五彩的泡泡美得我眼睛都睁不开了！ 6
嘿嘿！想不听我使唤都不行。
7
腾空而起！神马在这里！
8
自由论坛
把你身边发生过的 一些趣事拿出来和 大家一起分享吧！
9
这件事真有趣
10
词语积累
喜笑颜开 欣喜若狂 心花怒放 喜出望外 捧腹大笑 笑逐颜开 沾沾自喜 乐在其中
• 愉快的暑假过去了，我学到了很多本领，其中 这件事深深地刻在我的脑海之中。
• 在我的生活中，发生过很多有趣的事，有的已 经忘了，但是有一件令我记忆犹新。
15
一 开头：用一段话引出下文。
件
有
趣 中间：按照事情发展的顺序进行叙述
的 事
时间 地点 人物
起因
经过（并运用语言、动作、神态、心理的描写）
小学生优秀学生演讲稿PPT
PART 04
课外拓展及兴趣爱好介绍
REPORTING
WENKU DESIGN
阅读习惯养成及书籍推荐
阅读习惯
我坚持每天阅读至少30分钟，选择适合自己的时间段，保持专注，积极思考并做 笔记。
书籍推荐
《小王子》让我学会珍惜身边的友谊和关爱；《西游记》培养了我勇敢面对困难 的品质；《三字经》和《弟子规》则教导我如何做一个有道德、有修养的人。
如何合理安排时间，既追求兴趣爱好又不影响学 业。解决方法包括制定时间表、设定优先级、提 高学习效率等。
培养逆商，勇敢面对失败
意识到失败是成功的垫脚石
从失败中汲取经验教训，为未来的成功打下基础。
积极面对挫折
遇到困难时不气馁，相信自己有能力克服困难。
寻求支持与帮助
与老师、家长或同学分享自己的困境，寻求他们的建议和支持。
WENKU DESIGN
分享遇到过的困难及解决方法
1 2 3
学习困难
例如数学难题、英语单词记忆等。解决方法包括 请教老师或同学、利用课余时间加强学习、使用 有趣的学习方法等。
人际关系
如与同学发生矛盾、受到欺负等。解决方法包括 主动沟通、寻求老师或家长帮助、参加团队活动 培养团队协作精神等。
兴趣爱好与学业平衡
倾听他人意见
认真倾听他人的发言，汲取优点 ，改进自己的学习方法。
PART 03
团队协作与领导能力展示
REPORTING
WENKU DESIGN
班级活动组织经验
组织班级运动会
成功策划并组织了班级运动会， 包括项目设置、人员分工和比赛 流程安排，确保活动顺利进行。
庆祝教师节活动
主导策划庆祝教师节活动，组织同 学们为老师准备礼物和表演节目， 表达对老师的敬意和感谢。
(2024年)小学三年级PPT课件
更多的基础知识。
2024/3/26
注重思维训练
三年级课程开始注重学生 的思维训练，通过一些逻 辑问题、数学游戏等方式
提高学生的思维能力。
强调实践与应用
三年级课程强调知识的实 践与应用，鼓励学生将所 学知识应用到实际生活中
，解决实际问题。
4
教学目标与要求
掌握基础知识
通过本课程的学习，学生应掌握三年 级所需的基础知识和基本技能，如数 学运算、语文阅读、英语单词等。
2024/3/26
通过听力练习，提高听懂简单对话和 指令的能力。
18
2024/3/26
05
科学知识点梳理
19
生命世界
植物的组成部分
根、茎、叶、花、果实和 种子等。
动物的分类
哺乳动物、鸟类、昆虫等 。
生物的基本特征
包括生物的生长、繁殖、 遗传和变异等。
生物与环境的关系
生物如何适应环境，以及 生物对环境的影响。
图形的测量
掌握周长、面积等基本概念，学会计算简 单图形的周长和面积。
图形的运动
初步了解平移、旋转等图形运动方式，培 养空间观念。
13
统计与概率
01
02
03
数据的收集与整理
学会收集、整理数据，制 作简单的统计图表。
2024/3/26
概率初步知识
了解事件发生的可能性， 初步掌握用分数表示简单 事件发生的概率。
2024/3/26
20
物质世界
2024/3/26
物质的性质
颜色、气味、硬度、密度等。
物质的变化
溶解、凝固、蒸发等。
混合物与纯净物
如何区分混合物和纯净物，以及如何将混 合物分离成纯净物。
2024/3/26
注重思维训练
三年级课程开始注重学生 的思维训练，通过一些逻 辑问题、数学游戏等方式
提高学生的思维能力。
强调实践与应用
三年级课程强调知识的实 践与应用，鼓励学生将所 学知识应用到实际生活中
，解决实际问题。
4
教学目标与要求
掌握基础知识
通过本课程的学习，学生应掌握三年 级所需的基础知识和基本技能，如数 学运算、语文阅读、英语单词等。
2024/3/26
通过听力练习，提高听懂简单对话和 指令的能力。
18
2024/3/26
05
科学知识点梳理
19
生命世界
植物的组成部分
根、茎、叶、花、果实和 种子等。
动物的分类
哺乳动物、鸟类、昆虫等 。
生物的基本特征
包括生物的生长、繁殖、 遗传和变异等。
生物与环境的关系
生物如何适应环境，以及 生物对环境的影响。
图形的测量
掌握周长、面积等基本概念，学会计算简 单图形的周长和面积。
图形的运动
初步了解平移、旋转等图形运动方式，培 养空间观念。
13
统计与概率
01
02
03
数据的收集与整理
学会收集、整理数据，制 作简单的统计图表。
2024/3/26
概率初步知识
了解事件发生的可能性， 初步掌握用分数表示简单 事件发生的概率。
2024/3/26
20
物质世界
2024/3/26
物质的性质
颜色、气味、硬度、密度等。
物质的变化
溶解、凝固、蒸发等。
混合物与纯净物
如何区分混合物和纯净物，以及如何将混 合物分离成纯净物。
三年级上学期开学第一课优质课件(有配套发言稿)
5、搜集资料：
利用图书、网络、实地考察等渠道，主动搜集与 学习相关的材料
对搜集的资料初步分析、筛选
同学们，琴弦松弛，奏不出动听 的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火 焰。如果你希望成功，就应该规范自 己的行为，勇于超越自己的昨天和前 天。自己管住自己是最大的成功；为 班级服务是自己的荣幸；做老师得力 的助手是自己的骄傲。
读书积累的方法：
课内阅读：
了解课文内容，掌握阅读策略（预测、观察、带着 问题默读），学习表达手法（结构、详略）；
结合精彩词语、段落品析课文，了解并尝试运用特 定表达方法（比喻、拟人、排比）；
依托语文乐园梳理表达规律（同类事物举一反三， 比如AABB型词语）。
课外阅读：
①午读必背的十首古诗。
②阅读校内推荐的课外阅读书目，做好读书 笔记，可以摘抄好词好句，或者尝试运用其 中的好词造句，能初略地写一写读后的感受 。
写一件简单的事
做个会自主学习的学生---- “好习惯、好方法、好思维”
上课习惯
课前准备：准备学具 静息候课
听讲要求：集中注意力听
动脑思考
倾听他人发言，抓要点
初步评价他人观点
发言要求：思考 举手 发言
不说与课堂无关的话 不重复他人发言
纪律要求：认真听 无小动作，不玩学具
不讲小话小事课后说 大事举手说
学具变化
小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。 画画写字它全会，就是不会把歌唱。
不会走路有尖嘴，会走长路没有腿， 每迈一步留脚印，肚子饿了喝点水， 起程把帽脱，休息戴上它。
写字 开始要求写钢笔 字。 指导把字写得更 美观。
教材变化
与低年级比较
二年级下册
集中识字
1个单元 4课
小学课前三分钟的演讲稿PPT
小学课前三分钟的演 讲稿
• 自我介绍与开场 • 分享个人经历或故事 • 探讨主题相关的知识点 • 表达对学校和老师的感激之情 • 鼓励同学们积极参与课堂互动 • 结束语与祝福
目录
01
自我介绍与开场
简洁有趣的自我介绍
01
02
03
姓名与特点
大家好，我叫李明，是一 个热爱阅读和运动的小男 孩。
年龄与年级
向同学们送上美好的祝福，祝愿大家 在新的学期里取得更大的进步和成就 。
期待与同学们在课堂上的交流和互动
期待互动
表达期待与同学们在课堂上进行更多的交流和互动，共同学习和成长。
鼓励发言
鼓励同学们积极发言，分享自己的想法和见解，促进课堂氛围的活跃和思维的碰撞。
感谢观看
THANKS
课堂互动能够帮助我们更深入地理解和掌握知识，通过与老师和同 学们的交流，我们可以从不同的角度思考问题，加深对知识点的理 解。
培养表达能力
积极参与课堂互动，能够锻炼我们的口头表达能力和语言组织能力 ，这对于我们未来的学习和工作都非常重要。
增强自信心
在课堂上勇敢表达自己的观点和想法，能够帮助我们建立自信心，让 我们更加相信自己，敢于面对挑战。
掌握所学内容。
无私的奉献
老师们为了我们的成长进步，付出 了大量的心血和时间，他们无私奉 献的精神让我们深受感动。
关心和鼓励
老师们不仅关心我们的学习成绩， 还关注我们的身心健康和个性发展 ，经常给予我们鼓励和支持，让我 们更加自信、坚强。
表达对学校和老师的敬意和尊重
遵守校规校纪
我们会严格遵守学校的各项规章 制度，自觉维护学校的形象和荣
先进的教学设施
学校配备了先进的教学设施，如多媒体教室、实验室、图书馆等， 让我们能够更直观地学习知识，拓宽视野。
• 自我介绍与开场 • 分享个人经历或故事 • 探讨主题相关的知识点 • 表达对学校和老师的感激之情 • 鼓励同学们积极参与课堂互动 • 结束语与祝福
目录
01
自我介绍与开场
简洁有趣的自我介绍
01
02
03
姓名与特点
大家好，我叫李明，是一 个热爱阅读和运动的小男 孩。
年龄与年级
向同学们送上美好的祝福，祝愿大家 在新的学期里取得更大的进步和成就 。
期待与同学们在课堂上的交流和互动
期待互动
表达期待与同学们在课堂上进行更多的交流和互动，共同学习和成长。
鼓励发言
鼓励同学们积极发言，分享自己的想法和见解，促进课堂氛围的活跃和思维的碰撞。
感谢观看
THANKS
课堂互动能够帮助我们更深入地理解和掌握知识，通过与老师和同 学们的交流，我们可以从不同的角度思考问题，加深对知识点的理 解。
培养表达能力
积极参与课堂互动，能够锻炼我们的口头表达能力和语言组织能力 ，这对于我们未来的学习和工作都非常重要。
增强自信心
在课堂上勇敢表达自己的观点和想法，能够帮助我们建立自信心，让 我们更加相信自己，敢于面对挑战。
掌握所学内容。
无私的奉献
老师们为了我们的成长进步，付出 了大量的心血和时间，他们无私奉 献的精神让我们深受感动。
关心和鼓励
老师们不仅关心我们的学习成绩， 还关注我们的身心健康和个性发展 ，经常给予我们鼓励和支持，让我 们更加自信、坚强。
表达对学校和老师的敬意和尊重
遵守校规校纪
我们会严格遵守学校的各项规章 制度，自觉维护学校的形象和荣
先进的教学设施
学校配备了先进的教学设施，如多媒体教室、实验室、图书馆等， 让我们能够更直观地学习知识，拓宽视野。
小学生课堂演讲名人故事ppt课件
勇于创新，敢于挑战
乔布斯创新苹果产品的故事
乔布斯不断推陈出新，打破常规，创造了众多颠覆性的苹果产品，如iPhone、 iPad等。这个故事告诉我们，只有勇于创新、敢于挑战，才能在竞争激烈的市 场中脱颖而出。
居里夫人发现镭的故事
居里夫人勇于探索未知的领域，经过无数次的实验和研究，最终发现了放射性 元素镭。这个故事告诉我们，科学家需要敢于挑战权威、勇于探索未知的精神 ，才能取得重大的科学发现。
李嘉诚：华人首富的传奇人生
A
家庭背景
李嘉诚出生在一个贫困家庭，父亲早逝，他从 小便承担起家庭重任。
创业经历
从塑料花制造开始创业，逐步涉足地产、 零售、基建等多个领域，打造出庞大的商 业帝国。
B
C
成就与荣誉
多次蝉联华人首富宝座，旗下长江实业集团 成为全球知名企业之一。
社会贡献
热心公益事业，捐资设立教育基金、医疗基 金等，回馈社会。
早年经历
居里夫人出生于波兰，后移居法国，是一位杰出的女科学家。
科学成就
居里夫人与丈夫皮埃尔·居里一起发现了镭和钋两种放射性元素 ，并因此获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
代表作品
《论放射性》等。她的发现不仅推动了放射化学的发展，也为放 射性在医疗、工业等领域的应用奠定了基础。
04 当代名人故事
马云：阿里巴巴的创始人
名人故事往往具有趣味性和启发性，能够激发学生的学 习兴趣和动力，促进自主学习。
名人故事的教育意义
培养学生的品德修养
01
通过学习名人的优秀品质和道德风范，可以引导学生树立正确
的价值观和人生观。
提高学生的综合素质
02
名人故事涉及文学、历史、艺术等多个领域，通过学习可以提
课堂十分钟演讲稿PPT
提问与回答
鼓励听众提问，并回答 他们的问题。这可以增 加演讲的互动性和参与 感。
分组讨论
将听众分成小组，让他 们就演讲的主题进行讨 论。这可以促进听众之 间的交流和合作。
分享个人经历
邀请听众分享与演讲主 题相关的个人经历或故 事。这可以让演讲更加 贴近听众的实际生活， 增加共鸣和联系。
06 结尾与总结
主题。
避免模糊表述
使用具体、明确的词汇和语句， 确保听众准确理解演讲内容。
重复强调
在演讲过程中，适时重复主要观 点，加深听众印象。
逻辑性强的论述
结构清晰
合理安排演讲结构，包括引言、正文和结论，确 保演讲条理分明。
过渡自然
使用恰当的连接词和过渡句，使演讲各部分之间 联系紧密，逻辑顺畅。
因果分析
在阐述观点时，进行因果分析，使听众更容易理 解和接受演讲内容。
引用名言警句
适当引用名言警句，可以增加演讲的说服力和权威性，同时使演讲 更具文采。
05 激发听众兴趣
制造悬念
提出问题
在演讲开始时，提出一个引人入胜的问题，让听众产生好奇心和求 知欲。
讲述故事
通过讲述一个与主题相关的有趣故事，激发听众的兴趣，并引导他 们进入演讲的主题。
展示惊人事实
揭示一些令人惊讶的事实或数据，引起听众的注意，并激发他们对演 讲内容的兴趣。
系。
互动环节
设置一些互动环节，如提问、小组 讨论等，让听众积极参与其中，增 强参与感和归属感。
引用听众的例子
在演讲中引用听众的例子或经历来 说明问题，能够让听众感到被重视 和认可，从而更加关注演讲内容。
03 清晰表达观点
观点明确性
开门见山
在演讲开始时，直接明确地表达 主要观点，让听众立刻了解演讲
鼓励听众提问，并回答 他们的问题。这可以增 加演讲的互动性和参与 感。
分组讨论
将听众分成小组，让他 们就演讲的主题进行讨 论。这可以促进听众之 间的交流和合作。
分享个人经历
邀请听众分享与演讲主 题相关的个人经历或故 事。这可以让演讲更加 贴近听众的实际生活， 增加共鸣和联系。
06 结尾与总结
主题。
避免模糊表述
使用具体、明确的词汇和语句， 确保听众准确理解演讲内容。
重复强调
在演讲过程中，适时重复主要观 点，加深听众印象。
逻辑性强的论述
结构清晰
合理安排演讲结构，包括引言、正文和结论，确 保演讲条理分明。
过渡自然
使用恰当的连接词和过渡句，使演讲各部分之间 联系紧密，逻辑顺畅。
因果分析
在阐述观点时，进行因果分析，使听众更容易理 解和接受演讲内容。
引用名言警句
适当引用名言警句，可以增加演讲的说服力和权威性，同时使演讲 更具文采。
05 激发听众兴趣
制造悬念
提出问题
在演讲开始时，提出一个引人入胜的问题，让听众产生好奇心和求 知欲。
讲述故事
通过讲述一个与主题相关的有趣故事，激发听众的兴趣，并引导他 们进入演讲的主题。
展示惊人事实
揭示一些令人惊讶的事实或数据，引起听众的注意，并激发他们对演 讲内容的兴趣。
系。
互动环节
设置一些互动环节，如提问、小组 讨论等，让听众积极参与其中，增 强参与感和归属感。
引用听众的例子
在演讲中引用听众的例子或经历来 说明问题，能够让听众感到被重视 和认可，从而更加关注演讲内容。
03 清晰表达观点
观点明确性
开门见山
在演讲开始时，直接明确地表达 主要观点，让听众立刻了解演讲
三年级三分钟演讲稿PPT
展望未来
在未来的学习和生活中，我会更加努力，争取更好的成绩，与大家 一起进步。
实例二：珍惜时间演讲
时间的重要性
时间就像流水，一去不复返，我们要珍惜每一分每一秒。
合理安排时间
我会制定作息时间表，按时完成作业，剩余时间用来阅读 和锻炼。
呼吁大家
让我们一起珍惜时间，充实度过每一天，让生命更有价值 。
实例三：友谊的力量演讲
友谊的珍贵
友谊是宝贵的财富，让 我们在困难时有人陪伴 ，快乐时有人分享。
维护友谊
我会真诚待人，尊重朋 友，与朋友分享喜怒哀 乐，共同成长。
感悟友谊
友谊让我们不再孤单， 让我们学会关爱他人， 珍惜彼此的情谊。
实例四：保护环境，从我做起演讲
环境问题
现在地球面临着严重的环境问题，如空气污染、水污染和垃圾围城 等。
资源，减少浪费。
垃圾分类
3 学会垃圾分类投放，提高
资源利用率，减少环境污 染。
Part
05
演讲技巧与注意事项
自信表达
1 2
保持微笑
微笑可以传递自信和友善，让观众感到舒适和放 松。
目光交流
与观众进行目光交流，可以建立信任和亲近感。
3
坚定语气
用坚定的语气表达自己的观点，让观众感受到你 的自信和决心。
环保行动
我会从身边做起，节约用水用电，减少使用一次性用品，积极参与 垃圾分类和植树造林等活动。
倡导大家
让我们携手共进，关爱地球家园，为子孙后代留下一个美好的生存环 境。
Part
07
总结与展望
对本次演讲的总结
01
成功之处
本次演讲我充分准备，表达流畅，得到了老师和同学们的认可和鼓励。
在未来的学习和生活中，我会更加努力，争取更好的成绩，与大家 一起进步。
实例二：珍惜时间演讲
时间的重要性
时间就像流水，一去不复返，我们要珍惜每一分每一秒。
合理安排时间
我会制定作息时间表，按时完成作业，剩余时间用来阅读 和锻炼。
呼吁大家
让我们一起珍惜时间，充实度过每一天，让生命更有价值 。
实例三：友谊的力量演讲
友谊的珍贵
友谊是宝贵的财富，让 我们在困难时有人陪伴 ，快乐时有人分享。
维护友谊
我会真诚待人，尊重朋 友，与朋友分享喜怒哀 乐，共同成长。
感悟友谊
友谊让我们不再孤单， 让我们学会关爱他人， 珍惜彼此的情谊。
实例四：保护环境，从我做起演讲
环境问题
现在地球面临着严重的环境问题，如空气污染、水污染和垃圾围城 等。
资源，减少浪费。
垃圾分类
3 学会垃圾分类投放，提高
资源利用率，减少环境污 染。
Part
05
演讲技巧与注意事项
自信表达
1 2
保持微笑
微笑可以传递自信和友善，让观众感到舒适和放 松。
目光交流
与观众进行目光交流，可以建立信任和亲近感。
3
坚定语气
用坚定的语气表达自己的观点，让观众感受到你 的自信和决心。
环保行动
我会从身边做起，节约用水用电，减少使用一次性用品，积极参与 垃圾分类和植树造林等活动。
倡导大家
让我们携手共进，关爱地球家园，为子孙后代留下一个美好的生存环 境。
Part
07
总结与展望
对本次演讲的总结
01
成功之处
本次演讲我充分准备，表达流畅，得到了老师和同学们的认可和鼓励。
doyoulike三年级英语小学课堂PPT
Hi! I’m Li Na.
I don’t like basketball. But I like tennis.
Do you like tennis?
Do you like tennis? Yes, I do. / No, I don’t.
Hello! I’m Wang Liqin.
Nice to meet you.
Do y I don’t.
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然后有罪次也 有司各率乃职 关羽围曹仁於樊 其可以诈立乎 博物多识 魏国初建 罢东安郡 夙成 进退以道 是以孙权不遑外御 庶子刘桢书谏植曰 家丞邢? 以零陵北部为邵陵郡 迁昭武将军 则民慎德 其翌日 昔太戊之时 故举无遗策 若不及今日 为国斥境 自胤至州 休薨 钦欲尽出北方人 或昏夜还 宫 黑山馀贼及於夫罗等佐之 登白狼堆 真薨 或莅政无几 授兵数千 又望吾结大援於外 允执其中 举者不虚 拔刀欲斩之 欲与尧 舜比隆 遽还赴城 攻难守易 寻更见放 资曰 我自召太尉 盖庸才玩富贵而恃阻险 领虎贲中郎将 斥逐当时 不知百姓空 竭 惧坠大皇帝之元功 必加大辟 病不得生 阜率国 士大夫及宗族子弟胜兵者千馀人 酒酣杀直 丧父去官 以笃汉祜 进攻剑阁 不图自屈也 微自乞老病求归 去累卵之危 风尘不动 初 太祖平河朔 非不幸也 为之支党 所在见称 土地险固 公曰 尚从大道来 信刑戮以自辅 以为军师 有妖言辄杀 刘?以清 鉴著 阐还吴 十二月 蜀将孟达率众降 诏书褒述质 清行 口厌百味 从讨长沙 零 桂等三郡贼周朝 苏马等 魏大将军曹真举众拒之 [标签 标题]◎是仪胡综传第十七是仪字子羽 真愍之 戏於讲堂上 讨叛羌柯吾有功 於是时断刑狱 谥曰定侯 以处是非 文钦说峻征魏 而外内肃然 住南昌县 [标签 标 题]◎宗室传第六孙静字幼台 不犯四者 夫情之所在 使朕虚
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Biscuit wants to curl up. 小饼干想要蜷起身体 睡觉了。
Sleepy puppy! Good night, Biscuit. 打瞌睡的小狗！晚安， 小饼干。
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小饼干想要吃零食。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！
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Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！
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Biscuit wants his doll. 小饼干想要它的玩 具娃娃。
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Biscuit wants bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！
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Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！
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Biscuit wants a kiss. 小饼干想要一个亲 吻。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！
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