北京师范大学(北师大)GIS地理信息系统考研849遥感概论十年真题及答案、复试分数线、招生人数、推免人数

040102 课程与教学论
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01 地理教学与教育技术 02 环境与可持续发展教育 03 环境与遗产解说 070501 自然地理学
01 地貌与第四纪 02 气候与土地生产力 03 土壤资源利用与保护 04 植物地理与景观生态 05 水文与水资源 06 环境演变 07 地表覆盖与土地利用 08 区域自然灾害与资源开发 070502 人文地理学
的吸收和散射，所以，它增加……………… 二、大气校正常用方法 目前，国内外已提出了不少大气校正模型与方法，大致可以归纳为以下几种。 1、基于图像特征模型 （1）暗目标法 暗目标法假设待校正的遥感图像上存在暗目标（反射率为 0 或者非常小）区域。例如， 把图像中“清水”当做暗目标，假设“清水”的反射率为 0，则遥感器接受到的“清水”辐 射全部来自大……………… 3、大气辐射传输理论模型 大气辐射传输方程是描述电磁波在大气散射、 吸收、 发射等过程中传输的基本方程。 对 辐射传递方程式给出适当的近似值求解， 可消除大气的影响。 大气的影响主要是由气溶胶引 起的散射及水汽引起的吸收。因此，为了进行………………
要想复习的全面，还应包括下列书籍。有时间，应该要看下。 （1）《遥感导论》 ，高教出版社，梅安心著。
版块二 849 遥感概论 2015 年考试范围解析 一、考试范围和重点（地学考研中心）
题型方面：地遥院出题类型比较固定，题型就三种，包括名词解释、简答题、论述题类 型。其中，名词解释一般为 8 个，大约 40 分；简答题较多，一般为 8 个，每题 10 分；论述 题为 1 个，占 30 分。整个题型分布里面，简答题分值最高。不过 2013 年，北师加大了对论 述题方面的考察，减少了名解，论述题有以前的 1 道，2012 的 2 选 1，变成了 2 道。以后这 个趋势应该会维持。 考试范围： 北师官方没有关于考试范围的具体说明， 但遥感学科本身肯定是有重点和难点的， 并且 老师在出题的时候，也是不会随意而出，因为试卷本身一方面要保证一定的难点，另一方面 也要保证考生对该专业真正掌握的程度， 特别是一些老师所认为的重点和难点。 通过对近十 年真题进行认真研究和深度解析，我们将北师遥感几个方面，具体为： （1）遥感数据分类原理、步骤、方法及精度评价； ……………… （7）图像增强内容，包括对比度增强、比值变换、K-L 变换、K-T 变换等内容； （8）高光谱数据的特点、原理和优势。 1、名词解释 而通过对近十年真题近十年名词进行分析， 特别是 2014、 2013 年所有的名解， 发现 《遥 感概论》名词解释、简答题基本属于《遥感应用分析原理与方法》范围，但有些名词解释包 括简答题的考察内容，在该参考书中并未详细介绍，如 11 年的土壤线、10 年的光谱混合分 析、07 年的滤波算子。对于这种偶然的事件，大家可以直接忽略。 ……………… 4、重点概括
746 地理教育综合 763 计量经济学
王民主编 杰弗里.M.伍德 里奇 著，费剑 平 译校 赵应时 日本遥感研究 会（编者），刘 勇卫（译者） 周秀骥
广西教育出版社 2006 北京： 中国人民大学出版社 2010
849 遥感概论 849 遥感概论
《遥感应用分析原 理与方法》 《遥感精解（修订 版）》 《高等大气物理学》
………………
（7）分类及分类后处理这块，是每年必考题，最近几年题目，包括 2013 年计算误差矩 阵的用户者精度、总体精度等；2012 年论述分类精度评价步骤，并分析每个步骤对精度 的影响； 2011 名解误差矩阵； 如欲了解更多可以通过 qq2593665687 或电话 18012981114 进行咨询。
科学出版社 测绘出版社 2011
850 大气物理
气象出版社
850 大气物理 852 土壤学 923 水土保持学 963 摄影测量学 975 自然地理学 975 自然地理学 976 人文地理学 976 人文地理学 976 人文地理学 978 数据结构
《大气物理学》 《土壤地理学（第三 版）》 《水土保持学》 《摄影测量学》 《自然地理学（第三 版）》 《土壤地理学（第三 版）》 《人文地理学》 《经济地理学》 《区域分析与规划 教程》 《数据结构》
三、学长的复习建议（地学考研中心）
1、喜欢在某些领域出些综合性题目，需要你对书本知识进行理解，并进行总结和归纳。所 以在看课本的时候，一定要理解其含义，并注意其应用。 ……………… 3、北师很重要的亮点，就是侧重于遥感基础理论研究，侧重于遥感机理、定量遥感。但通 过这几年真题分析，发现定量遥感这块考查的并不多，还有像混合像元、小波分析、遥 感图像解译专家系统等一些前沿概念基本没有考查。所以像这些前沿热点问题，大家简 单了解即可，北师侧重的还是对基础知识的掌握。
盛裴轩等 李天杰等编著 王礼先 张剑清 伍光和等 李天杰等编著 赵荣 李小建等 吴殿廷主编 严蔚敏
北京大学出版社 高等教育出版社 2004 中国林业出版社 武汉大学出版社 高等教育出版社 2000 高等教育出版社 2004 高等教育出版社 2006 高等教育出版社 北京师范大学出版社 2008 清华大学出版社
版块一 地遥院招考情况介绍
一、招生目录
每年的招生目录和参考书，都基本不变，而 2016 年招生简章和目录要等到 10 月份，所 以就以 2015 为例给予展示。地遥院 GIS 及摄影测量与遥感两个专业方向都考遥感概论，招 生总人数为 25 人左右。 北京师范大学 2015 年硕士生招生专业目录及参考书目 单位代码：10027 联系部门：地理学与遥感科学学院 专业代码、名称及研究方向 021 地理学与遥感科学学院 只招收地理学和环境 学专业本科毕业生接 收推免生比例或人 数：50%左右 （1）101 思想政治理论（2） 201 英语一或 202 俄语或 203 日语（3）746 地理教育综合 同上 同上 14 （1）101 思想政治理论（2） 201 英语一或 203 日语 （3） 303 数学三（4）975 自然地理学 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 14 （1）101 思想政治理论（2） 201 英语一 （3） 303 数学三 （4） 976 人文地理学 同上 同上 同上 接收推免生比例或人 数：70%左右 接收推免生比例或人 数：60%左右 招生人 数 地址：生地楼 362 办公室 电话：58805219 考试科目 邮政编码：100875 联系人：张英 备注
掌握遥感的基本概念和定义，了解遥感的过程和发展，掌握地物光谱特性、遥感成像原 理、大气纠正原理、遥感建模原理、对热红外、多角度、高光谱和微波等遥感方向有一定的 理解，掌握一定的分析技术和基本原理。了解国际遥感的前沿技术。
二、出题特点和趋势（地学考研中心）
北师遥感出题有七大特点，具体来说： （1）北师遥感侧重基础研究和基本概念，很少考那种如遥感的作用，遥感的趋势等宏观 问题， 常考察大家对某些概念具体理解和掌握的程度。 如几何精纠正与几何纠正的区别？ 利用 TM 传感器在不同季节对同一地物进行观测，地物反射率有什么变化？为什么？
01 土壤侵蚀及环境影响评价
02 水土保持与生态建设
二、参考书目（地学考研中心）
北京师范大学 2015 年硕士研究生入学考试参考书目 科目名称 746 地理教育综合 书名 《地理学科知识与 教学能力（初中、高 中）》 《地理比较教育》 《计量经济学导论》 作者 王民主编 出版社 高等教育出版社 2011
01 城市与房地产研究 02 区域分析与规划 03 资源与环境经济 04 全球化与地缘环境
070503 地图学与地理信息系统
23 （1）101 思想政治理论（2） 201 英语一 （3） 302 数学二 （4） 849 遥感概论或 850 大气物理 或 978 数据结构 同上 同上 同上 同上 1 （1）101 思想政治理论（2） 201 英语一 （3） 301 数学一 （4） 849 遥感概论或 963 摄影测量 学 同上 同上 5 （1）101 思想政治理论（2） 201 英语一（3）303 数学三或 763 计量经济学（4）852 土壤 学或 923 水土保持学或 975 自 然地理学 同上
接收推免生比例或人 数：70%左右
01 遥感与地理信息系统
02 资源环境监测与信息管理 03 多角度与热红外遥感 04 微波遥感 05 气象水文遥感 081602 摄影测量与遥感
本专业只接收推免生 1人
01 数字摄影测量
02 雷达遥感技术及应用 03 数字城市 090707 水土保持与荒漠化防治
接收推免生比例或人 数：60%左右
NIR-R 通道的二维坐标中，土壤（植被背景）光谱特性的变化表现为一个由近于原点发射的 直线，成为土壤线。表现形式为
NIR a R b ，其中 a 和 b 分别为土壤Baidu Nhomakorabea的斜率和截距。
可以看出，b 就是植被背景的具体影响值，也就是排除土壤以外的环境因素。 2、瞬时视场角（赵英时第二版，P35 页；网络总结；同 2013） 瞬时视场（Instantaneous Field Of View，IFOV） ，指遥感器内单个探测元件的受光角度 或探测视野，也可称为瞬时视场角。单位为毫弧度。IFOV 越小，最小可分辨单元越小，空 间分辨率越高。IFOV 取决于遥感器光学系统和探测器的大小。一个瞬时视场内的信息，表 示一个像元。卫星的空间分辨率与卫星的高度和卫星视角有关，卫星的高度越高，卫星的分 辨率越低，视角越倾斜，观测面积越大，分辨率就差。 ……………… 地学考研中心买家权益提示 1、收到资料后，请现场查阅，在不拆书钉的前提下，如果对资料不满意，三天之内，只需 给我们打个电话，无条件退回，由此产生的一切费用由我们负责。 2、大家都是这个专业的，所以在考研复习的过程中，如果有什么问题，特别是专业课这块， 请多和我们联系，还有就是复试的时候。我们会与大家分享面试经历，应该对大家会有所帮 助。总之，会陪伴大家度过这一年时光，小问题 qq，大问题电话就行。 如欲了解更多可以通过 qq2593665687 或电话 18012981114 进行咨询。 二、简答题 1、请说明多光谱遥感和高光谱遥感的异同。 （同武大资环院，2014 题目） 【地学考研中心遥感小组解析】 ：书本知识，其实就是和一般遥感相比，说下高光谱的优点。 【参考答案来源】 ：赵英时第二版第三章第二节、第三节。地学考研中心总结。 1、多光谱遥感 将地物电磁波分割成若干个较窄的光谱波段， 以摄影或扫描的方式， 在同一时间获得同 一目标不同波段信息的遥感技术。 多光谱遥感不仅可以根据影像的形态、 结构的差异判别地 物，还可以根据光谱特性差异判别地物，扩大遥感的信息量。 2、高光谱遥感 是电磁波普的可见光、近红外、中红外和热红外波段范围内，获取许多非常窄的光谱连 续影像数据的技术，高光谱具有两个显著的优点： （1）高光谱分辨率遥感可以获得整个可见 光、近红外、中红外、热………… 3、异同分析 同：都是利用地物的波谱特征、成像过程都相似。 异：高光谱是在多光谱基础上发展起来的。高光谱遥感与常规遥感最本质的区别是：高 光谱遥感可以获取连续的光谱信息并………… 三、论述题 1、遥感数据处理过程中为什么要进行大气校正？进行大气校正的常用方法有哪些？请简要 回答。 【地学考研中心遥感小组解析】 ：书本内容，难度不大，按照题目要求逐次回答即可。 【参考答案来源】 ：赵英时第二版，P23。地学考研中心遥感小组总结。 一、为什么要进行大气校正？ 在遥感成像过程中，大气对阳光和来自目标的辐射会产生吸收和散射，消除大气影响， 实现校正的过程为大气校正。 在没有大气存在时， 传感器接收的辐射照度， 只与太阳辐射到地面的辐照度和地物反射 率有关。由于大气的存在，引起太阳光的吸收、散射，也会引起来自目标物的反射及散射光
版块三 北师大真题展示（地学考研中心）
版块四 真题答案解析（地学考研中心） 一、北京师范大学地遥院 2014 年初试真题《遥感概论》答案详解
一、名词解释（会标注书本对应概念；答案其他来源；其他年份有无重复出题） 1、土壤线（书本内容，参考赵英时第二版，第十二章第二节；常考内容同 2011 年） 土壤在可见光红波段（R）与近红外波段（NIR）的反射率具有明显的线性关系，则在