抗日战争系统图示
中国抗日战争PPT课件
二、敌后战场的开辟与游击战争的发展及其战略地位
• 战争初期，中国共产党领导的八路军主要是在战役上配合国民党 军队作战。1937年取得平型关大捷。接着又参加忻口会战，有力 地配合了国民党军队在正面战场的作战。
• 1937年，太原失守后，按照中共中央的布置，八路军在敌后实 施战略展开，发动独立自主的敌后游击战争，并开辟晋察冀等抗 日根据地。敌后战场的开辟，形成了独当一面的战略格局，打乱 了侵华日军作战前线与后方的划分，变战略内线为战略外线，变 被动为主动，变战略被包围为反包围，形成敌后与正面两个战场 夹击日军的有利战略态势。
• 8月14日，日本政府照会中、美、英、苏等国，表示接受波茨坦 公告。8月15日，日本天皇裕仁以广播“终战诏书”的形式宣布接受 波茨坦公告。9月2日，日本天皇和政府以及日本大本营的代表在 东京湾美军军舰密苏里号上签署向同盟国的投降书。至此，中国 人民抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争也胜利结束。
• 1945年10月25日，中国政府在台湾举行受降仪式。被日本占领50 年之久的台湾以及澎湖列岛，由中国收回。这成为抗日战争取得 完全胜利的重要标志。
中华民族的抗日战争
目录
• 日本发动灭亡中国的侵略战争 • 从局部抗战到全国性抗战 • 国民党与抗日的正面战场 • 中国共产党成为抗日战争的中流砥柱 • 抗日战争的胜利及其原因和意义
一·日本灭亡中国的计 划及其实施
1·19世纪日本明治维新以后日本走 上资本主义道路逐渐发展军国主义 国家 2·1927年日本田中义一宣示了《对 华政策纲要》欲征服满蒙，日本成 为亚洲战争策源地 3·1929年日本受经济危机影响日本 决心以侵华政策摆脱危机 4·1931年9月18日，日本挑起九一八 事变，开始大举侵略中华领土
为适应战争需要，东部 沿海地区一批重要工厂企业 迁移内地，为西部地区经济 开发、支持抗日作出了贡献。 爱国师生在其艰苦的情况下， 为中华民族和复兴坚持进行 教学和开展科学工作。
抗日战争ppt优秀课件
精神支持
中国在抗日战争中展现出的顽强 抵抗和民族精神，为世界反法西 斯战争提供了强大的精神支持。
抗日战争的历史地位与评价
历史地位
抗日战争在中国历史上具有重要地位，它不仅是中国近代史 上的重大事件，也是世界反法西斯战争的重要组成部分。
历史评价
抗日战争被认为是中国历史上的一次伟大胜利，它不仅使中 国获得了民族独立和解放，也为世界反法西斯战争的胜利作 出了巨大贡献。
在一次战斗中，赵一曼不幸被捕，面对敌人的严刑拷打，她坚贞 不屈，最终英勇就义，成为民族英雄。
地道战与地雷战：人民群众的智慧与力量
地道战的战术运用
地道战是华北抗日根据地人民创造的一种独特的游击战方式，通 过挖掘地道，利用地道进行战斗和生活。
地雷战的威力
地雷战则是人民群众利用自制地雷打击敌人的一种有效方式，给敌 人造成巨大的伤亡和破坏。
综合实力。
落后挨打的历史教训告诫我们要不断进 取，不断进步，不能停滞不前，否则就
会落后于时代，遭受挨打的命运。
必须坚持和平发展的道路
抗日战争的历史告诉我们，战争给人 类带来的是无尽的痛苦和灾难，和平 发展是实现国家繁荣富强的必由之路 。
和平发展有利于增进各国人民的友谊 与合作，促进世界和平与稳定，为国 家的繁荣发展创造良好的外部环境。
经济落后
中国当时的经济基础薄弱，工业和农业发展水平较低。
02
抗日战争的历程
战争的爆发与初期阶段
战争爆发
国民政府的不抵抗政策
1931年9月18日，日本关东军发动九 一八事变，标志着抗日战争的开始。
国民政府在初期采取不抵抗政策，导 致东北、华北等地迅速失守。
初期阶段
中国军队在战争初期未能有效抵抗日 本侵略，导致大片国土沦陷。
抗日战争三大阶段PPT课件
种错误的历史认知，日本形成了过分依赖美国
的态势。日本始终找不到与美国对等相处方法
的原因就在于此。
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Q：后果及解决措施？
通过正确的历史认知，与以中国为代表的亚洲邻国构建友好关系，是日本恢复不断 丧失的信赖、在亚洲赢得一定地位的唯一手段。只有具备正确的历史认知，才能构 建正确的未来。这是关系到与所有国家和人民构建友好与和平关系的重大课题。
台儿庄战役 (1938年3月-1938年4月)
百团大战 (1940年8月-1940年12月)
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抗日战争的导 火线： 卢沟桥事变
2019/12/29
“守卫卢沟桥的29军士兵抵抗日军入侵”
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第一阶段：
抗日战争分为三个阶段
从1937年7月卢沟桥事变到1938年10
月广州、武汉失守，是战略防御阶段。
卢沟桥事变揭开了全国抗战的序幕。
场的八路军和新四军，而对国民党政府则采
取以政20治19/1诱2/29降为主的方针。
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日本侵略军集中了大部分兵力和几乎全部伪军， 对中国共产党领导的敌后抗日根据地进行了残 酷的“大扫荡”。抗日根据地军民开展了艰苦 的斗争，坚决地进行反“扫荡”、反“蚕食” 斗争，敌后战场逐渐成为抗日战争的主要战场。 在日本政府的诱降下，国民政府内亲日派头子 汪精卫公开投降。1940年3月，他在南京成立 了伪国民政府，组织伪军，协同日本侵略军进 攻抗日根据地。同时，国民党的反共倾向也日 渐增长，蒋介石采取“消极抗日，积极反共” 的政策，掀起了三次反共高潮，妄图消灭共产 党和敌后抗日根据地。中国共产党坚持“发展 进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的 方针，领导解放区军民一面抗击日伪军的“大 扫荡”，一面打退了国民党的三次反共高潮， 巩固和发展了抗日根据地。至1943年12月，日 军在兵力严重不足的情况下，被迫收缩战线， 华北方面军停止向抗日根据地的进攻。 8
人教版初中历史八年级上册第21课敌后战场的抗战(共24张PPT)
地道战
地雷战
破袭战
麻雀战
3.巩固抗日根据地
政治上：
经济上：
建立抗日民主政权
实行减租减息的土地政策
根据地进行民主投票
根据地农民拥护“减租减息”
三.百团大战
1.原因
为了消灭抗日根据地，日军实行“囚笼政策”， 依托公路、铁路，对抗日根据地进行封锁蚕食。
囚笼政策：
以铁路为柱，公路为链， 碉堡为锁，并配以封锁 墙、封锁沟
2．小明同学在搜索引擎中输入了“1937年9月” “八路军”“第一
次大捷”三个关键词，你认为最有可能出现的历史事件是(A ) A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．西安事变
关系，既使农民获得了更多经济利益，鼓励了广大农民的抗战热情，又取得了开明士绅的支持
结了抗战力量；开展大生产运动，“发展经济，保障供给”，奋斗的精神和培养的管理经济的干部都对新中国的经济建设产
了重要影响。这些抗日根据地的建设经验，丰富了新民主主义的经济理论，为新中国的经济建
段是抗战主战场，在执行全面抗战路线，即动员全民族一切抗日力量争取抗战
的胜利。陕甘宁边区是全国抗日根据地的指挥中枢和总后方，延安是中共中央 所在地。
敌后战场是中国共产党领导的八路军，新四军，华南抗日纵队和华北抗日联军
所创造的。它从抗战初期配合正面战场友军作战，到战略相持阶段的1941年挑 起中国抗日的重担，上升为主战场，成为中国抗战的中流砥柱，为赢得抗日战
林彪
二.抗日根据地的建立与发展
1.建立抗日根据地
全面抗战爆发 后，八路军和新 四军挺进敌后， 先后建立晋察冀、 晋绥、晋冀豫、 山东、苏南、陕 甘宁等抗日根据 地。
《抗日根据地示意图》
陕甘宁边区首府、中共 中央所在地延安成为敌后战 场的战略总后方和指挥中枢。
中国远征军简介
中国远征军简介中国远征军大事记 - 远征军编制表 - 驼峰航线 - 野人山 - 新一军流芳录中国远征军是1942年抗日战争进入最艰难阶段、为保卫中国西南大后方和抗战“输血线”而出征滇缅印、抗击日本的英雄部队，是中国与盟国直接进行军事合作的典型代表。
中国军人在滇缅印战场以巨大的牺牲换取了自甲午战争以来中国军队首次征战的彻底胜利，向全世界表明了中华民族伟大的国际主义和民族牺牲精神，对亚洲太平洋战场和整个世界的反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，立下赫赫战功。
抗战爆发后，由于中国的工业基础薄弱，急需大量物资和外援，遂于1938年初修筑滇缅公路。
来自滇西28个县的20万民众在抗日救国信念鼓舞下，自带口粮和工具，风餐露宿，劈石凿岩，历时10个月，在高山峡谷激流险滩上，沿滇西，缅北990公里的山野，用双手和血汗修筑了滇缅公路。
其间因爆破，坠岩，坠江，土石重压，恶性痢疾而死去的不计其数。
滇缅公路于1938年底通车，从此成为中国抗战的输血管。
抗战开始后，日本谋图以武力强迫中断“第三国”的援华活动。
1939年冬，日占我南宁，断我通越南海防的国际交通线。
1940年春，日本对滇越铁路狂轰烂炸；6月迫使法国接受停止中越运货的要求。
尽管如此如此，日寇并不罢休，9月，日本侵入越南，并与泰国订友好条约，滇越线全面中断。
滇缅公路成了唯一的一条援华通道。
缅甸是东南亚半岛上具有重要战略意义的国家。
西屏英属印度，北部和东北部与中国西藏和云南接壤。
滇缅公路是中国重要的国际交通线，日军据此还可以威胁中国西南大后方。
缅甸对于盟国中的中英双方来说都有重要战略意义。
太平洋战争爆发后，日军在短时间内席卷东南亚，随即矛头直指缅甸。
为了保卫缅甸，中英早在1941年初就酝酿成立军事同盟。
中国积极准备并提出中国军队及早进入缅甸布防。
太平洋战争爆发后，1941年12月23日，中英双方在重庆签署了《中英共同防御滇缅路协定》，中英军事同盟形成。
但是，由于英军轻视中国军队的力量，过于高估自己，又不愿外国军队深入自己的殖民地，一再拖延阻挠中国远征军入缅，预定入缅的中国远征军只好停留在中缅边境。
中国抗日战争 课件(50张PPT)
周恩来：不论张学良将军死活，我们中国共产党评张学良将军 为“民族英雄、千古功臣”。
铭记历史，勿忘国耻，振兴中华！
谈一谈：我们今天应该如何对待这段日本侵华 历史呢？又该给我们怎么样的启示呢？
①落后就要挨打，国家富强才能抵抗外来侵略。 ②牢记历史，警钟长鸣，居安思危，树立忧患意识。 ③我们热爱和平，更要捍卫和平。
全国性的抗日救亡运动，极大地促进了民族觉醒，
2）西安事变的结果？
3）西安事变为什么能和平解决？
中国形成一个领袖不容易，如果蒋中正出现不幸， 中国将倒退20年，张学良发动西安事变是“名为抗 敌，实则自坏长城”，是“国家民族之罪人”。
1936年9月1日《中共中央关于逼蒋抗日问题的指 示》“在日本帝国主义进攻，全国民族革命运动继 续发展的条件下，国民党中央军全部或其大部分有 参ห้องสมุดไป่ตู้抗日的可能。我们的总方针是逼蒋抗日。”
“不抵抗政策”
“我认为日本利用军事行动向我们挑衅，所6以）我九下了一不八抵事抗命变令后。我日希本望是这个如 事件能和平解决。……我对‘九一八事变’何判断继错续了抓。”紧“侵是略我自中己国不想的扩？大
事件，采取了不抵抗政策。”“当时没想到日本人会大规模地进攻，所以判断， 不可乘日本军部的挑朝（衅日而占鲜）扩大事件。”——唐德刚《张学良口述历史》
材料一： 1933年张学良对人说：“只要有人能把日本帝国主 义打出去，不论他是哪一个阶层的人，我都愿意把我自己所 有的力量给他，并且我愿意无条件的听命于他。”
材①料二民：族193危5年机7月的6日严，日重本—制造—河北根事本件，原南因京政；府竟 与②日本全签订国了抗臭名日昭救著的亡《运何梅动协高定》涨，承的诺影国民响党；党部和 中 抗③央日军组中完织全活国撤动共出。河日产北本党、帝平国抗津主日，义撤实民换际族平取、得统津了两对一市华战长北，的线取控政缔制一权切。 材策料三的：感193召5年.12月9日，在中国共产党领导下，北平学生 终④于爆张发了、轰杨轰烈对烈蒋的抗介日石救亡反游动行示政威活策动的，迅不速满扩大。为
初中历史《中华民族的抗日战争》单元教学设计以及思维导图
中华民族的抗日战争
二、常规资料
八年级上册历史课本、教学参考书、2011版新课程标准
学习活动设计
活动一：创设情境，导入新课
播放电影《松花江上》的插曲，学生思考：你从中感受到什么？
活动二：九一八事变
（一）播放《二战全纪录03：九一八事变》片断，讨论：
1、日本为什么要制作柳条湖事件？其最终目的是什么？
2、当时的中国政府是哪个政府？采取了什么态度？
3、东北三省为什么迅速沦亡？
（二）播放《步入辉煌》、《赵一曼》电影片段，阅读教材，了解东北人民的抗日
1、阅读抗日义勇军和共产党领导下的抗日游击队材料。
2、了解“嫩江大桥之战”和“杨靖宇、赵一曼”等抗日将领在极端艰苦的条件下的顽强奋战。
3、总结抗日义勇军和共产党领导下的抗日游击队在抗日战争中的作用。
活动三：西安事变
播放电视《西安事变》片段，学生讨论：
1、张学良、杨虎城为什么敢“以下犯上”扣押蒋介石？
2、阅读教材，中国共产党为什么主张释放蒋介石？。
(2024年)《抗日战争的胜利》ppt课件
武汉会战
战役背景
1938年日本侵略武汉的事件
战役过程
中国军队在武汉三镇与日军展开激战，最终 成功保卫武汉
2024/3/26
参战方
中国国民党军队与日本军队
战役结果
中国军队胜利，阻止了日军进攻武汉的企图
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抗日民族统一战线形成与发展
2024/3/26
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抗日民族统一战线初步形成
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03
《抗日战争的胜利》ppt课件
2024/3/26
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contents
目录
2024/3/26
• 抗日战争背景与起因 • 抗日战争重要战役与事件 • 抗日民族统一战线形成与发展 • 国际援助与支持 • 抗日战争胜利意义及影响 • 抗日战争胜利原因分析
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抗日战争背景与起因
2024/3/26
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九一八事变及日军侵华
2024/3/26
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国内外形势分析
2024/3/26
国际形势
随着日军侵华的深入，国际社会对日本的侵略行径表示强烈谴责，并逐渐形成了 对中国抗日的国际支持。同时，美、英等西方国家出于自身利益考虑，对日本采 取绥靖政策。
国内形势
抗日战争期间，中国国内政治、经济、文化等方面都遭受了严重破坏。但中国人 民在国共合作抗日的旗帜下，团结一心，共同抵抗日军的侵略。同时，国内抗日 救亡运动也如火如荼地展开，为抗日战争的胜利奠定了坚实基础。
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THANKS。
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国民政府与共产党合作抗日
国共合作背景
合作抗日成果
面对日军的侵略，中国国民政府与共 产党意识到必须团结起来共同抗日， 以实现民族独立和解放。
二分钟看懂战争：抗日战争时期日本占领中国领土地图
二分钟看懂战争：抗日战争时期日本占领中国领土地图日军侵占中国领土,具体说:东三省、热河、绥远一部、察哈尔、河北、山西绝大部、山东、河南大部、安徽绝大部、江苏、浙江一部、江西北部、湖北绝大部(只有大别山在桂系手里)、湖南大部、福建大部、广东一部、广西一部、云南小部。
中国保留有:陕西、甘肃、宁夏、四川、西康、贵州完整,云南大部。
福建肯定是全境沦陷,正是由于日军控制了中国东南沿海,影响了美国的利益,才导致后期日美矛盾尖锐东北全部沦陷。
期间,有部分被侵占领土可再深度解释为:（1）内蒙古地区被占领到包头市;（2）华北是包括山西全省在内的山西以东全部华北地区;（3）华中是湖北巫山以东的全部华东地区;（4）华南是贵州以东,贵州独山,都匀曾一度被占领;（5）广西河池、白色以东在1944年豫湘贵战役中被日本占领。
这么多以东,还有云南德宏自治州。
其实也有几个例外,如:福建和江西交界的大半部分例外;安徽阜阳、毫州例外。
日军侵占中国领土，具体说：东三省、热河、绥远一部、察哈尔、河北、山西绝大部、山东、河南大部、安徽绝大部、江苏、浙江一部、江西北部、湖北绝大部（只有大别山在桂系手里）、湖南大部、福建大部、广东一部、广西一部、云南小部。
中国未被日本侵占的领土：新疆、西藏、蒙古、甘肃、宁夏、青海、陕西、西康、四川、贵州、云南大部。
一、全省沦陷的省份抗战期间，中国全省沦陷的省份总共有九个。
分别是：台湾省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、热河省、察哈尔省、河北省、山东省和江苏省。
二、部分沦陷的省份抗战期间，中国部分沦陷的省份有13个。
按照沦陷面积从大到小的顺序，依次分别是：河南省、山西省、安徵省、浙江省、绥远省、广东省、湖北省、广西省、湖南省、江西省、福建省、贵州省和云南省。
另外，在抗战期间，中国先后共设有6个直辖市，其中有5个先后沦陷。
直辖市也划入了部分沦陷的范畴。
1．河南省（98.5％沦陷）抗战期间，有109个县先后沦陷，只有沈丘县和新蔡县两个县幸免于难。
抗日战争ppt课件
美国的援助对中国抗日战争的胜利产生了积极影响，增强了 中国军队的战斗力，推动了中国抗日战争的胜利进程。
其他国家对中国支持
加拿大、澳大利亚、新西兰等国家向中国提供了医疗、教 育等方面的援助。
这些国家的支持对中国抗日战争的胜利起到了积极作用， 缓解了中国的战争压力，提高了中国军队的士气。
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抗日战争胜利意义与影响
影响
武汉会战是抗日战争中的一次重要战役，也是中日战争中的转折点。此战中国军队在人数和装备上均处于劣势， 但通过巧妙的战术和顽强的抵抗，最终取得了胜利。武汉会战的胜利不仅保卫了武汉这一重要城市，还打破了日 军速战速决的计划，为抗日战争的胜利奠定了基础。
长沙会战
时间
1939年9月至1942年1月（共四次）
抗日民族统一战线形成
在抗日救亡运动和西安事变的推动下 ，国共两党实现了第二次合作，建立 了抗日民族统一战线。
1936年12月12日，张学良、杨虎城 在西安发动兵谏，逼迫蒋介石抗日。
国际形势对中日战争影响
国际联盟的态度
九一八事变后，国际联盟对日本 的侵略行为采取了姑息纵容的态 度，未能采取有效措施制止日本
典型战例
地道战、地雷战、麻雀战等灵活多变的战术，有 效打击敌人。
战略意义
破坏敌人交通运输、袭击敌人后方、钳制敌人兵 力，成为抗日战争的重要组成部分。
抗日根据地建设及贡献
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政治建设
实行民主选举，建立抗日民主 政权，保障人民当家作主的权
利。
经济建设
实行减租减息政策，发展生产 ，改善民生。
的侵略行为。
美国的政策
美国在战争初期对日本实施了经济 制裁和禁运措施，但后期为了维护 自身在亚洲的利益，逐渐转向支持 中国抗日。
第22课抗日战争的胜利课件(共17张PPT)-2024鲜版
日本自明治维新以来，一直奉行军事扩张政策，将侵略中国作为其“大陆政策”的核心内 容。
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中国国内形势分析
国民政府腐败无能
当时的国民政府腐败无能，政治经济 混乱，无法有效抵抗日本的侵略。
社会矛盾尖锐
抗日救亡运动兴起
随着日本侵略的加深，中国国内抗日 救亡运动逐渐兴起，各种抗日团体和 组织纷纷成立，为抗日战争的胜利奠 定了基础。
没有正式的固定的组织形式和协商一致的具体的共同纲领
国共两党各自有自己政权和军队，实行不同政策。
2024/3/28
处于既有利又复杂的国际环境中
抗日民族统一战线得到广泛国际同情和支持，但日本采取政治诱降为主、军事打击为辅 的方针，使统一战线内部不时出现争论和斗争。
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各方力量在抗战中作用评价
国民党正面战场
中国国内存在严重的社会矛盾，包括 阶级矛盾、民族矛盾等，这些矛盾在 一定程度上削弱了中国的抗日力量。
2024/3/28
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国际环境对中国影响
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国际联盟未能有效制裁日本
国际联盟在九一八事变后未能对日本进行有效的 制裁，导致日本的侵略行为得以继续。
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英美等西方国家对日绥靖政策
英美等西方国家在二战初期对日本采取绥靖政策 ，企图将日本侵略矛头引向苏联和中国，以维护 自身在亚洲的利益。
两个战场的贡献
正面战场和敌后战场都为抗日战争的胜利作出了重要贡献 。正面战场消耗了日军大量的有生力量，为敌后战场的开 辟和发展创造了有利条件；敌后战场则通过广泛的游击战 争，打击了日军的侵略气焰，为正面战场的胜利提供了有 力支持。
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抗日战争胜利意义及影响
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正面战场的抗战课件(共19张PPT图文)
武汉会战
时间 1938年6月——10月 地点 武汉及武汉外围地区 指挥 蒋介石 战役 万家岭大捷等 特点 兵力最多、战线最长、牺牲最重，创抗
战以来规模之最
意义 使日本企图迅速灭亡中国的既定战略
彻底破灭，抗日战争进入相持阶段
时间 背景
第三次长沙会战
1941年12月 抗日战争进入相持阶段后，日军先后发 动两次长沙会战，但日军均为得逞
A.正面战场抗击了绝大部分日军 B.国民党参战是抗战胜利的重要保证 C.国民党军队为抗战胜利作出了重大牺牲 D.军人英勇杀敌与政府消极抵抗形成鲜明对照
作业
1.背诵本课知识点 2.做练习册
1. 台儿庄战役：1938年3月李宗仁指挥 意义：台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
2. 武汉会战：在万家岭重创日军 影响：日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，抗日战争进入相持阶段
经过 在中国军队的搏杀下，歼灭大批日军，
中国军队取得会战的胜利。
意义
第三次长沙会战，在国内外产生了积极影
响。
第三次长沙会战时，太平洋战争爆发，当时日军一路势 如破竹，同盟国军队接连败退。在此形势下，国民党军队取 得了第三次长沙会战的胜利，这次会战的胜利引起了盟国、 特别是英、美的广泛关注。
在第三次长沙会战中的1942年1月1日，世界上26个反法 西斯的国家在美国华盛顿发表联合宣言。1月3日，盟国成立 中国战区盟军统帅部，由蒋介石出任中国战区盟军统帅部最 高统帅，统一指挥在中国的美国军队以及东南亚越南、泰国 的军队对日作战。
但在抗日战争后期，国民政府消极抗日、积极 反共，导致了豫湘桂战役的溃败。
中国远征军赴缅作战
台儿庄战役
正 （抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗）
初中历史《抗日战争》单元教学设计以及思维导图
八年级
抗日战争
所需时
共 5 课时，课内 3 课时，课外 2 课时 间
主题单元学习概述
抗日战争是中国人民在近代历史上所进行的一次反对日本帝国主义 入侵的民族自卫战争，也是中国人民自鸦片战争以来第一次取得完全 胜利的反对帝国主义侵略的民族保卫战，是近代中国人民反抗列强武 装侵略的重要组成部分，在中国无产阶级领导的新民主主义革命历程 中，是一个重要阶段，也是世界反法西斯战争史上的重要组成部分。 《抗日战争》这单元里，从三方面描述了中国人民八年抗战的艰苦历 程。第一目“全民族抗战”阐述了日本帝国主义逐步扩大侵华的过程， 以及由此引起中国全民族抗战局面的形成，然后进一步阐明了国共两 党领导的两个抗日战场的情况；第二目“日军的滔天罪行”则通过三个 事例揭露了日军在中国烧杀淫掠的强盗暴行；第三目“抗战的胜利”， 先以百团大战和中国远征军在缅甸同日军作战为例，描述了中国军队 在国内外战场英勇抗日的情景，紧接着概述了中国人民取得抗日战争 的胜利及胜利意义。在教学中，要利用历史图片和历史资料，引导学 生探究中国人民团结抗战局面的形成和取得抗日战争胜利的原因。学
3、掌握侵华日军的罪行，归纳中国军民抗日战争的主要史实，通过 分析抗日民族统一战线在在抗战中发挥的作用来理解全民族抗战的 重要性。 过程与方法： 1、通过历史图片和历史资料，引导学生分析日本侵略中国的主要原 因； 2、引导学生分析中国社会矛盾的主要变化，探究中国社会主要矛盾 的变化与国共两党第二次合作局面的形成之间的联系； 3、引导学生认识中国对世界反法西斯战争做出的巨大贡献及抗日战 争胜利的原因； 4、以“论从史出，史论结合”为原则的学习方法，以召开研讨会的 形式学习和研究大量抗日战争的历史图片和资料，在独立思考的基础 上通过分组讨论进行合作学习，从不同的角度研究抗战的历史意义和 现实影响，在交流中提升对抗战的认识。 情感态度与价值观： 1、认识到日本帝国主义发动的侵略战争给中国人民造成了巨大灾难； 2、通过对抗日战争这一单元的学习，认识到抗击外来侵略、捍卫国 家主权和民族尊严是中华民族的优良传统；树立民族自尊心和自信 心，进一步增强爱国主义情感； 3、结合现实，冷静的剖析历史、正视历史，树立理性的的爱国主义 情感，以积极的态度面对未来。
初中历史《中华民族的抗日战争》单元教学设计以及思维导图
5、作为中学生应该怎样做？如果让你给日本政府写一封 信，你想写些什么内容？
杀”片段，同时引导学生阅读教材，圈点获得的信息。 交流信息： 展示图片：日本人年历史教科书----南京大暑杀是 20 世纪最大的谎言； 日本首相参拜靖国神社 对以上两则材料你怎样理解？你有什么感想？你将通过什么方式驳 斥日本的观点？（除了影像资料，还有日本老兵日记，外国记者报道， 南京大屠杀遗骸，幸存者的口述等，随堂展示） 活动三：学史明志，情感升华 1、作为中学生应该怎样做？如果让你给日本政府写一封信，你想写 些什么内容？ 2、回顾这段历史，我们有什么收获？ 3、滚轴图片，背景音乐：让世界充满爱 激发学生树立反对战争、 热爱和平的信念。
对应课标
（1）简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗 战。
（2）了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。 （3）简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。 （4）以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残 暴的侵略本质。
（5）讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在 抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
九一八；专题二：宁为战死鬼、不做亡国奴；专题三：血肉筑长城； 本单元的重点：九一八事变、七七事变、台儿庄战役和百团大战；难 点：西安事变；正确认识“南京大屠杀”及当今日本极力掩盖南京大 屠杀的史实；中共七大的召开。 主题单元规划思维导图
主题单元学习目标 1、知识与技能：
原创2： 从抗日战争到解放战争
①总结全面抗战的经验教训 ②在东北地区长期坚持抗日斗争 ③为抗日战争的胜利做准备 ④强调抗日民族统一战线的重要性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第（5）题
解析：题干材料只涉及中共在东北的七年抗日游击战争，故①不符 合题意，排除；材料“总结七年来党在东北抗日游击战争中的经验 教训”反映了中共在东北地区进行了长期抗日斗争，故②符合题意；
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（6）毛泽东在《论联合政府》中说：“从1937年7月7日卢沟桥事变到 1938年10月武汉失守这一时期内，国民党政府的对日作战是比较努力 的……一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指（ D ）
A.抗日民族统一战线初步建立 C.国民党军队基本扭转了战局
B.敌后战场已成为主战场 D.全国性抗战局面的形成
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一张图学透
日本侵华 1
局部侵华
局部侵华： 1931年，日本制造九一八 事变，占领中国东北三省， 华北地区日趋殖民化。
全面侵华
全面侵华： 1937年7月7日，日本制造了 卢沟桥事变，全面侵华战争 爆发。
一张图学透 从抗日战 争到解放
战争
九一八事变
卢沟桥事变
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一张图学透
A.民族火柴工业举步维艰 B.新的营销方式得到采用 C.开始兴起实业救国思潮 D.全国抗日救亡运动高涨
第（1）题
解析：根据题干关键词“1932年”，火花（火柴盒上的贴画）上 有“抗敌牌”“十九路军”等信息，可以推知该火柴厂是支持 1932年“一·二八事变”中十九路军抗日的，故D项正确。
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第（4）题
解析：国民革命运动开始于1926年，选项A在时间上不符合题意， 排除；中华民族自尊心、自信心极大提高是抗战胜利的意义，选项 C不符合题意，排除；“和平民主团结”建国方针实现是抗战胜利 之后的重庆谈判，选项D不符合题意，排除。
抗日战争ppt优秀课件
抗日战争对后人的启示和教训
一、抗日战争的历史背景
1931年9月18日，日本关东军发动九一八事变，侵占了中国东北地区。此后，日 本开始逐步扩大其侵略范围，先后占领了东北三省、热河、察哈尔等地。1937年 7月7日，日本发动了全面侵华战争，中国军民开始了全面抗战。
抗日战争对后人的启示和教训
卢沟桥事变
总结词
全面抗日战争的爆发，中国军队全面抗 战的开始。
VS
详细描述
卢沟桥事变是1937年7月7日发生在中国 北平卢沟桥的一场事变，是日本帝国主义 全面侵华的开始。中国军队在这次事变后 全面抗战，全国范围内的抗日战争由此爆 发。我们应该铭记这一历史事件，弘扬爱 国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴 而努力奋斗。
共产党的抗战路线
建立抗日民族统一战线
共产党积极推动建立抗日民族统一战线，与国民政府合作共同抗 击日本侵略。
开展敌后游击战争
共产党领导人民军队深入敌后，开展广泛的游击战争，破坏敌人的 交通运输和补给线，配合正面战场作战。
持久战战略
共产党提出持久战战略，以消耗日军实力、壮大人民力量为最终目 标，坚持持久抗战，逐步改变敌我力量对比。
国际社会的反应
国际援助
抗日战争期间，国际社会对中国 提供了大量的援助和支持，包括 物资、技术和资金等方面的援助
。
国际舆论
抗日战争引起了国际社会的广泛 关注和同情，国际媒体和舆论纷 纷声援中国，谴责日本侵略行为
。
国际组织的支持
抗日战争期间，国际组织如世界 反法西斯同盟、联合国等对中国 提供了支持和帮助，加强了中国
德意日法西斯崛起
在此背景下，德国、意大利和日本法西斯势力崛起，试图通 过侵略战争扩张势力范围。
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抗日战争知识系统图示
一、系统图示
【说明】
该图示将本章四“节”内容有机地联系了起来，使四“节”内容成为一个整体。
①该图示表明了本章各主要事件之间的关系，比如，“七七事变”和“八一三事变”最终促成了“国共合作”的实现，国民党的“消极抗日”导致了国民党“正面战场的大溃败”，“日本侵略方针的改变”导致了“汪精卫叛国投敌”和蒋介石“内外政策”的改变，等等。
②该图示隐含了本章四“节”之间的关系，比如，第一节“国共合作抗日”是第二节“日本侵略方针的改变”的原因之一，第二节“日本侵略方针的改变”又导致第三节“国民政府的内外政策”发生转变，同样第二节“日本侵略方针的改变”和第三节“国民政府的内外政策”的转变又给中国共产党的抗日带来了严重困难，因此才有了第四节“共产党坚持抗战和抗日战争的伟大胜利”。
③国共两党的第二次合作是一个过程，“国共十年对峙”时期从八一宣言、瓦窑堡会议、到西安事变的和平解决，国共两党实现了初步合作；抗战时期从七七事变、八一三事变、中共军队的改编到国民党公布国共合作宣言，国共两党实现正式合作。
因图示主要表示事件之间的关系，所以国共合作的过程没有完全表示，只是将七七事变和八一三事变的促进作用表示了出来。
④该图示表明了抗战的
两个战场和两条不同的抗战路线，即国民党的正面战场和片面抗战，及共产党的敌后战场和人民战争路线。
二、世界形势与抗日战争时、事对比数轴图示
【说明】
由该图示可以看出抗战时期的中外事件之间的关系①日本法西斯的侵华及失败与世界法西斯的扩张及失败密切相关。
比如，1936年，德、日反共产国际协定签订和1937年德、意、日三国轴心的形成，是日本1937至1938年发动大规模侵华的重要原因；1943年北非战事结束、意大利投降、1945年德国的投降，都直接或间接影响着日本的侵华战争，并加速了日本的投降。
②中国人民抗战胜利的进程与世界人民反法西斯战争的进程密切相关。
比如，1942年世界反法西斯同盟的形成、太平洋战场形势的变化，1943年开罗宣言发表，1945年雅尔塔会议、波茨坦会议的召开，都加快了中国人民战胜日本法西斯的步阀。
③该图示表明了日本、国民党、共产党三者之间的关系，如日本发动七七事变和八一三事变促成了国共两党的合作抗日，日本侵华方针的改变导致了国民党发动了积极反共的皖南事变和消极抗日的豫湘桂战役的惨败，日本对根据地的大扫荡导致中共根据地的困难并加紧进行根据地建设。
三、日本殖民统治图示
【说明】
日本在沦陷区从政治、经济、文化教育各方面进行全方位的殖民统治，政治上要肃清抗日力量，经济上要以战养战，教育上要民族同化，从而达到变中国为日本国土一部分的目的。
【练习】
1、抗日战争进入相持阶段的原因是
①日本侵略军战线太长②抗日根据地有力牵制日军③中国人民的抗日力量尚未充分发展
④美英对日本的重大反击
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
2、抗战初期，国共合作抗日最典型的战役是
A.太原会战
B.淞沪会战
C.徐州会战
D.武汉会战
3、日本侵略者直接控制和管理沦陷区工矿企业的最主要目的是
A.资本积累
B.转嫁危机
C.以战养战
D.经济扶植
4、下列事件不是日本帝国主义诱降政策影响的是
A.汪伪国民政府建立
B.蒋介石集团政策发生重大转变
C.亲日派散布“亡国论”
D.皖南事变
5、中共在农村革命根据地和敌后抗日根据地实行的土地政策的区别在于
A.是否削弱剥削程度
B.是否消灭封建制度
C.是否维护农民的根本利益
D.是否有利于社会经济的发展
6、促成抗日民族统一战线最终形成的客观因素是
A.华北事变
B.瓦窑堡会议
C.西安事变
D.八一三事变
答案：1、B 2、A 3、C 4、C 5、B(中共在农村革命根据地的土地政策是消灭封建剥削的土地制度，在抗日根据地的土地政策是保留封建剥削的土地制度，但要减租减息) 6、D。