“控辍保学”劝返工作方案

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学校控辍保学劝返制度(5篇)

学校控辍保学劝返制度(5篇)

学校控辍保学劝返制度为了进一步控制学生辍学,巩固普九工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作,根据上级有关部门要求,结合我校实际情况,制定此活动方案。

一、指导思想和工作目标认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍,以防为主,防治结合,综合治理的控辍方针,使我校在校学生巩固率达到____%以上。

二、控辍保学工作安排形式及措施1、提高认识,强化领导,精心组织,健全制度。

学校成立以校长为首的控辍工作领导小组召开全体教职工大会,摸清“贫困生”“学困生”“辍学生”的人数,分类登记造册,拿出措施领导包村,落实好责任制。

2、继续大力开展宣传活动,营造良好控辍氛围。

在校内开展一次以宣传《教育法》,《义务教育法》为内容,以小标大标语形式,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。

3、加强师德师风教育,切实提高课堂教学质量,减轻学生过重的负担,最大限度地减少分化。

深入开展师德师风教育,切实减轻学生过重的负担。

要求每位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。

以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好后进生的辅导,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。

4、切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。

本学期对听不懂,学不会,坐不住的学生要重点做好耐心细致的工作,防止人为分化。

认真落实有关法律规章制度,既要做耐心的思想工作,同时又要体现执法的严肃性。

5、建立完善的教师家访制度,学额巩固制度。

要求在开学一个周内对辍学生全面家访,并要严格考核,以此作为教师年度考核,评优晋级,发放奖励工资的重要条件之一。

组织安排好教师家访,与学生及家长搞好沟通、了解,以情控辍,吸引辍学生返校。

6、发挥好家长和社会作用。

建立家长学校,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。

2023年学生劝返复学实施方案(精选6篇)

2023年学生劝返复学实施方案(精选6篇)

2023年学生劝返复学实施方案(精选6篇)学生劝返复学实施方案篇1为仔细实行党中心、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署和全国教化大会精神,进一步加强控辍保学工作,提高义务教化巩固水平,实现“义务教化有保障”的工作目标,进一步明确国家要求,强调乡政府及各学校要高度重视,落实责任,加强协作,根据时间节点,切实做好核查和劝返工作,确保适龄儿童少年接受并完成义务教化。

为做好我乡疑似失学儿童状况核查和劝返复学工作,现将疑似失学儿童信息比对结果反馈各校,并就做好相关工作通知如下:一、建立核查劝返组织各校要组成的核查劝返工作小组,抽调相关人员成立领导组,制定工作方案,明确职责、任务、要求、时间节点及实行的措施,切实做好核查劝返工作。

对核查劝返工作要进行统筹协调,加强各部门协作,明确各小组成员单位、乡镇人民政府(街道办事处)、村(居)委会(社区)、中小学校工作职责。

教化行政部门负责核查学生的学籍,帮助当地政府做好文件起草、联络沟通、信息收集、报表整理等工作,指导学校做好核查劝返和控辍保学工作。

学校发放入学通知书。

学校要建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度,加强家校联系,协作政府部门做好辍学学生劝返复学工作。

二、做好核查和劝返复学工作(一)做好核查工作。

各校要比照下发的信息对比结果,指导乡、镇(街道办事处)实行入门入户到人的方式,逐一核查疑似失学儿童状况,根据“疑似失学儿童核查结果分类统计标准”(见附件2)所列情形进行逐一甄别,归类统计,摸出真实失学儿童数据,全面精确驾驭适龄儿童未接受义务教化状况。

对核查中发觉的因户籍管理、学籍管理、延缓入学、超龄离校、失踪失联、出国等缘由造成的非真实失学数据,依据实际状况从疑似失学儿童总数中予以核减,相关管理问题由县级人民政府依据现行政策法规妥当解决。

对经确认为失学辍学的适龄儿童,要具体了解缘由,逐一建档,作为劝返复学的基本依据。

(二)做好劝返复学工作。

县级人民政府要做好失学儿童的劝返复学工作,依据失学辍学缘由,协调相关部门精准施策,逐一解决他们接受义务教化的困难。

控辍劝返工作方案范文(精选8篇)

控辍劝返工作方案范文(精选8篇)

控辍劝返工作方案控辍劝返工作方案范文(精选8篇)工作方案是具有较强方向性的工作筹划。

在一项工作提出的时候,上级通常需要多份工作方案以便参考,快来参考工作方案是怎么写的吧,以下是小编收集整理的控辍劝返工作方案范文,希望能够帮助到大家。

控辍劝返工作方案篇1本学年我将担任二年级(1)班的班主任工作。

班级学生67人,班级的学生来自不同的家庭,有着不同的故事,学生之间有一定的差距。

因此,不让每一名学生掉队,正确实施“控流劝返”工作是我义不容辞的责任,也是目前我学校一项极其重要的任务。

因此,在学校控流劝返领导小组的领导组织下,我将采取以下措施,努力做好该工作。

一、指导思想开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控流劝返工作的意义和重要性。

从而使我对控流劝返工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、学生流失的原因1、家庭贫困辍学:家庭经济贫困可以概括为:单亲家庭,子女多劳力少;难以维持所有子女爱完九年义务教育。

2、双差生厌学而导至辍学:有的双差生学习基础差,在校看脸色,回家受训诉,失去学习兴趣而导至辍学。

3、新的“读书无用论”而诱发辍学;现时不少的人认为读书的人多,用人的少,即使读完书找到工作,而赚回的钱也抵不回投资的钱,不如早点外出打工,捞个现的而弃学。

三、本学期我采取如下计划:1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。

本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。

所以,开学一周内,我进行了摸底工作。

从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。

3、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。

坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。

农村小学控辍保学实施方案(优秀4篇)

农村小学控辍保学实施方案(优秀4篇)

农村小学控辍保学实施方案(优秀4篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中控辍保学劝返工作预案

高中控辍保学劝返工作预案

一、预案背景为贯彻落实国家关于控辍保学工作的要求,确保高中阶段教育普及率,维护教育公平,根据我国《义务教育法》和《教育法》等相关法律法规,结合我国实际情况,特制定本预案。

二、工作目标1. 实现高中阶段教育零辍学,保障所有适龄学生接受高中阶段教育。

2. 建立健全控辍保学工作长效机制,确保高中阶段教育普及率稳步提高。

3. 加强对辍学学生的关爱和帮扶,帮助他们重返校园,完成学业。

三、组织架构1. 成立高中控辍保学工作领导小组,由学校校长担任组长,分管副校长、教务处主任、德育主任、班主任等相关部门负责人为成员。

2. 设立控辍保学工作办公室,负责具体工作实施。

四、工作内容1. 宣传动员(1)利用校园广播、班会、家长会等形式,广泛宣传控辍保学政策,提高家长和社会对控辍保学工作的认识。

(2)邀请优秀毕业生、家长代表等分享学习经验,激发学生重返校园的信心。

2. 摸底排查(1)建立适龄学生台账,详细记录学生姓名、年龄、家庭住址、联系方式等信息。

(2)开展“四查三比对”工作,即查户籍、查学籍、查在校学生、查脱贫户适龄儿童少年,用户籍与学籍比对适龄失学儿童少年、用学籍与在校学生比对辍学学生、用辍学学生与脱贫户数据库比对脱贫户辍学学生。

(3)开展“铁脚板摸排”行动,登门入户了解辍学原因,摸清工作底数。

3. 劝返复学(1)针对不同原因辍学的学生,制定个性化劝返方案,明确劝返责任人和时间节点。

(2)加强与家长沟通,争取家长支持,共同做好劝返工作。

(3)开展心理疏导,帮助学生解决心理问题,激发学习兴趣。

(4)针对特殊群体学生,如孤儿、残疾儿童、留守儿童等,提供针对性帮扶,确保他们顺利完成学业。

4. 督导检查(1)建立控辍保学工作定期报告制度,定期向上级教育行政部门报告工作进展。

(2)开展定期督查,对工作不力的单位和个人进行问责。

(3)建立控辍保学工作考核机制,将工作成效纳入学校年度考核。

5. 建立长效机制(1)完善控辍保学工作制度,确保工作规范化、制度化。

“控辍保学”劝返工作方案.docx

“控辍保学”劝返工作方案.docx

“控辍保学”劝返工作方案控辍保学是国家教育政策的一个重要组成部分,旨在解决教育资源不均衡、学生早退问题。

针对这一问题,我们制定了一套劝返工作方案,旨在提高学生的就学积极性,减少早退现象的发生。

具体方案如下:一、成立工作小组我们将成立一个由校领导、负责学生工作的老师、班主任、学生会代表、家委会代表等组成的工作小组。

这个工作小组将负贡制定具体的工作计划和措施,监督并协调各个相关部门的工作。

二、制定控辍保学政策我们将制定具体的控检保学政策,并在全校范围内广泛宣传,确保政策的全面贯彻落实。

政策内容将包括时早退学生家庭进行家访、r解家庭情况、提供帮助等方面的具体措施。

三、加强宣传为r提高学生的就学意识和积极性,我们将开展多种形式的宣传活动。

包拈制作宣传海报、宣传册等,通过学校广播、校园电视等渠道进行宣传,让广大师生及家长了解到控辙保学政策的重要性和作用。

四、建立奖惩机制我们将建立一套奖惩机制,以激励学生提高就学积极性。

对于早退的学生,可以给予口头警告、书面警告等惩罚措施。

对于坚持就学、不早退的学生,可以给予表扬、奖励等方式进行激励。

五、加强学生辅导我们将加强学生的心理辅导工作,建立健全的学生心理健康档案,及时发现和解决学生的心理问题。

同时,将开设一些与学业有关的辅导课程,帮助学生提升学习能力和动力。

六、改善学校环境学校环境对于学生的学习和积极性有着重要的影响。

因此,我们将致力于改善学校的硬件设施,提供良好的学习环境和条件。

包括教室设施的改造、图书馆和实验室资源的充实等。

七、与家长密切合作八、建立学生就业指导机制为了提高学生的就业能力和就业率,我们将建立学生就业指导机制。

在课程设置中增加就业指导相关内容,开展就业技能培训、实习实训等活动,帮助学生提高就业竞争力和就业能力。

以上就是本次控辙保学“劝返工作方案”的具体内容。

通过实施这一工作方案,我们有信心能够提高学生的就学积极性,减少早退现象的发生,为每个学生提供良好的教育环境和机会,助力他们实现自身的发展目标。

“控辍保学”劝返工作方案

“控辍保学”劝返工作方案

“控辍保学”劝返工作方案一、背景分析近年来,由于各种原因导致学生辍学现象日益普遍,严重影响了国家的人力资源和社会发展。

为了解决这一问题,控辍保学工作成为了教育管理中的重要任务之一。

控辍保学工作旨在通过多种手段和措施,劝返辍学学生,使其重新回归校园,获得良好的教育和发展机会。

二、劝返工作方案1. 建立健全控辍保学工作机制,明确责任主体和工作流程,确保工作顺利进行。

2. 加强宣传教育,提高学生、家长和社会各方的辍学意识和重视度,使其认识到辍学的危害和重返校园的重要性。

3. 统计和分析辍学学生的情况和原因,制定个性化的劝返策略和措施。

4. 加强与家长的沟通和合作,寻找校外辍学学生,了解背后的原因并与他们进行沟通,劝其重返校园。

5. 加强与社区、工商企事业单位的合作,提供就业和培训机会,鼓励学生重新投入到学习和就业中。

6. 加大经济扶助力度,为有需要的辍学学生提供资助和奖励政策,吸引他们回归校园。

7. 制定行之有效的激励机制,对成功劝返的学生进行表彰和奖励,鼓励更多的辍学学生重返校园。

8. 加强辍学学生的心理辅导工作,帮助他们克服困难和心理障碍,重拾对学习的兴趣和信心。

9. 加强监督和评估,确保控辍保学工作的质量和效果,及时发现问题并采取相应措施。

10. 组织实施多种形式的控辍保学活动,激发学生对学习的兴趣和热情,提高他们的学业成绩和自信心。

三、预期效果通过以上提出的劝返工作方案,预期可以达到以下效果:1. 提高学生、家长和社会各方对辍学问题的认识和重视程度。

2. 通过综合施策,逐步减少辍学学生数量,增加返校学生数量。

3. 提高劝返学生的成功率,减少再次辍学的情况。

4. 进一步压缩辍学学生与正常在校学生之间的教育差距,减少人力资源的浪费。

5. 促进社会稳定和进步,为国家的发展提供更多的人力资源和智力支持。

四、总结控辍保学工作是一项复杂而又重要的任务,需要多方合力和有效的措施。

通过以上提出的劝返工作方案,可以为解决辍学问题提供一定的参考和指导,帮助学生重新回归校园,获得更好的教育和发展机会。

学校控辍保学工作方案 (1)精选全文完整版

学校控辍保学工作方案 (1)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版学校控辍保学工作方案为了进一步提高我校教育保障水平,高质量巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,推进城乡教育优质均衡发展,确保每一个适龄儿童接受义务教育,特制定本方案。

一、目标任务控辍保学“一个不少”,即确保义务教育阶段学生无一人失学辍学。

二、工作领导小组组长:学校书记、校长副组长:德育副校长、教学副校长成员:全体行政三、工作措施1.建立开学前、开学后控辍预警机制。

(1)做好开学前控辍预防工作。

在开学前一周,各学校开展有辍学倾向学生的摸排工作,建立台账,提前安排走访劝学。

(2)做好开学后动态监测预警。

把厌学学生、问题学生作为重点监测对象,原则上无故离校0.5天以上,班主任要向学校报告,组织教师电话或入户走访,把可能发生的辍学现象及时制止。

2.落实返乡入学政策。

妥善解决返乡就读学生(各学段)入学问题;落实随迁子女入学政策,不能因学位问题出现返乡学生无学可上现象。

3.摸底数建台账,限期清零。

开学后一周,要澄清底数,覆盖所有学生,精准摸清学生就读情况。

建立“三帮一”台账,明确失学原因,明确帮扶人信息,制定一生一策,明确复学时间,扎实开展入户走访活动,用情用心用力达成清零目标。

4.数据比对,常态化检查点验。

每月进行数据比对,掌握脱贫户、低保、残疾等群体数据动态变化情况,及时采取有效措施,确保不漏项、不漏人。

同时,每周查验年级班级,点验班级人数。

5.做好学校劝学工作,确保控辍力度不减。

学校开学前后,开展劝学专项行动。

学校制定控辍保学工作方案,责任分解到村、到户、到人。

落实校长包校,学校中层干部包村,班主任包班,教师包户到人工作机制。

6.依法强制复学。

对于屡拒复学的学生,学校及时上报上级主管部门。

由上级部门对控辍对象监护人下达限期复学通知书,在规定的期限内未复学的,属地司法部门和派出所进一步采取措施责令复学。

7.做好稳控工作。

落实“三帮一”措施,强化过程跟踪管理。

对劝返的学生,学校要分类施策,实施“一人一案”管理,确保劝回学生留得住。

2023村控辍保学工作方案范文(通用6篇)

2023村控辍保学工作方案范文(通用6篇)

2023村控辍保学工作方案范文(通用6篇)村控辍保学工作方案1为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(皖政办【】3号)。

进一步做好全镇控辍保学工作,让每一位适龄学生,特别是建档立卡的家庭经济困难学生,学习困难厌学学生,确保读完九年义务教育,结合我镇教育工作实际,制订本实施方案。

一、控辍目标劝返以往的,留住现在的,控好未来的,保障义务教育阶段学生一个不能少,其他学段无一例因贫辍学学生。

二、控辍原则谁的学生谁负责,谁的学生谁劝返。

三、控辍对象1、未读完九年义务教育已辍学的少年儿童。

2、有辍学苗头的学生。

四、控辍重点1、初中学段的学生,特别是八、九年级学生。

2、建档立卡贫困家庭学生。

3、残疾儿童少年学生。

五、建立“4+8”控辍机制控辍实行单位一把手负责制,采取“四包”责任制,即中心学校人员包学校、学校班子成员包年级、班主任和任课教师包学生、学校联合行政村包家长。

层层分解任务,人人压实责任。

健全和完善“8项”控辍制度。

即“适龄儿童摸底登记制度”、“学生入学司法公证制度”、“学生变动即时报告制度”、“学困生帮教制度”、“辍学生劝返制度”、“人籍核查制度”、“学校和行政村联防联控制度”、“控辍保学工作奖惩制度”。

制度保障,精准控辍。

六、抓牢“10项”措施1、宣传控辍。

通过“告家长一封信”、家长会、班会、广播、壁字、标语横幅、宣传栏等多样形式,做实宣传工作,使义务教育一个不能辍学的政策深入人心,不读完义务教育就没有出路,辍学可耻、人人皆知。

分月编印《控辍保学简报》。

2、招生控辍。

做好适龄儿童摸底登记工作,落实义务教育免费就近入学招生政策,教师包到每一个适龄儿童动员入学,对特殊情况儿童,依据政策采取对策,保障每一个适龄儿童都有相应的学位。

3、均衡控辍。

落实义务教育办学条件同步改善,加大优质学校帮扶薄弱学校的力度,进一步均衡镇域内教育资源配置,加快推进“三通两平台”建设,优化义务教育学生营养改善计划。

控辍保学工作计划方案

控辍保学工作计划方案

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控辍保学工作方案范文(20篇)

控辍保学工作方案范文(20篇)

控辍保学工作方案范文(20篇)控辍保学工作方案 1为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强基础教育工作,控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,加快我乡基础教育发展,根据县“两基”办有关文件精神和要求,结合我乡实际,特制订此“控辍保学”实施方案。

一、指导思想认真执行上级有关部门的文件精神,明确职责,强化领导,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神,抓好控辍保学工作,使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。

二、工作目标小学在校生辍学率控制在2%以内,初中在校生辍学率控制在3%以内。

三、主要措施1、加大宣传力度。

充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式,加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识,让“普九”理念深入人心。

通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从源头上控制辍学生的发生。

2、加强“控辍保学”的制度建设。

制订控制小学、初中生流失的办法,把“控辍保学”工作摆上重要议事日程,并列入乡村干部的工作目标考核中,实行干部分村包干制,领导要带头包干,采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施,一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容,严格进行考核,进一步完善“控辍保学”责任制。

乡政府和村委会要签订“保学控辍”责任状,将家长义务送子女入学纳入村规民约,进一步健全和完善村规民约,学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状,从制度上保证学生留得住、学得好。

控辍保学”劝返工作方案

控辍保学”劝返工作方案

控辍保学”劝返工作方案“控辍保学”是指通过各种措施,帮助学生克服辍学的困境,继续完成教育学业。

劝返工作方案是为了减少和防止学生辍学而制定的一系列措施和策略。

以下是一个1200字以上的“控辍保学”劝返工作方案。

一、背景分析:当前全社会高度重视教育,各级政府和教育机构也纷纷出台了相关政策和措施,努力提高全民素质和教育水平。

然而,仍然有一部分学生存在辍学问题,特别是在一些偏远地区和贫困家庭。

这些学生辍学不仅影响他们的个人发展,也会对整个社会造成不良影响。

因此,我们必须采取积极的措施,帮助这些学生重新回到校园,完成他们的教育梦想。

二、目标设定:劝返工作的根本目标是让辍学学生能够重新回到校园,完成基础教育学业。

具体目标如下:1.减少辍学学生的数量,提高学生的继续教育率。

2.提高贫困地区和偏远地区辍学学生的教育机会和教育质量。

3.激发学生的学习兴趣,增强他们对教育的认识和价值。

三、解决途径:为了达到上述目标,我们将采取多种途径,包括政策措施、教育和社会支持等方面:1.政策措施:(1)加大财政投入,确保教育资源的均衡分配,特别是在贫困地区和偏远地区。

(2)制定并完善相关法律法规,严格监管学校的劝返工作,追究相关责任。

(3)建立和完善学生资助体系,为贫困家庭的学生提供经济支持,减轻他们的学习负担。

(4)加强对学生辍学原因的调查和分析,制定针对性的政策和措施。

2.教育:(1)建立完善的学校辅导体系,配备专业的心理辅导教师,帮助学生解决学习和生活中的问题。

(2)开展教育宣传活动,加强对学生和家长的教育引导,增强他们对教育的认识和重视。

(3)教育教学方法,提高教学质量,增加学生的学习兴趣和积极性。

(4)加强与家长的沟通和合作,建立家长学校和家长委员会,共同关爱学生的成长和发展。

3.社会支持:(1)加强社会组织和志愿者的参与,组织开展辍学学生的家访和追踪工作,及时发现和解决问题。

(2)与相关部门合作,建立辍学学生的就业培训机制,帮助他们掌握一定的职业技能,增加就业机会。

2023校级控辍保学工作方案(精选7篇)

2023校级控辍保学工作方案(精选7篇)

2023校级控辍保学工作方案(精选7篇)校级控辍保学工作方案1一、指导思想:为贯彻落实《义务教育法》《甘肃省义务教育条例》,消除学生辍学现象,确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业,加强我区义务教育阶段控辍保学工作,按照《兰州市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》(兰教基[2113]238号)精神、《兰州市严格规范办学行为十项规定》、《兰州市教育工作目标考核办法》要求,结合我校实际,特制定控辍保学工作方案如下:二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)实行“三包”,进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包班级,教师包学生,三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

第二,教学中做到因材施教。

以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。

第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天,我校定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全。

第六,严格要求教师不准体罚和变相体罚学生,保证学生的身心健康。

(三)建章立制,实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。

教师控辍保学劝返工作计划

教师控辍保学劝返工作计划

教师控辍保学劝返工作计划一、总体目标全面落实教育部门有关控辍保学工作的政策法规,做好学校辍学学生的劝返工作,降低辍学率,确保每个学生都能够顺利完成学业。

二、工作原则1. 坚持以学生为中心,关注每个学生的成长和发展,通过耐心细致的劝诫和帮助,帮助辍学学生重新回到校园。

2. 坚持因地制宜,根据实际情况灵活开展劝返工作,采取多种方式和措施,让学生及家长感受到教育部门的关心和帮助。

3. 坚持多方合作,积极组织学校、教师、家庭、社区等资源,形成合力,共同努力,共同关心,共同扶持,共同推进学生劝返工作。

三、工作内容1. 健全制度,明确责任。

建立健全学生辍学信息收集、反馈及处置机制,明确学校、教师、家长和社会的责任,并建立相应的激励和约束机制。

2. 加强宣传,提高意识。

通过校园广播、班会教育等方式宣传教育部门对辍学问题的高度重视,让学生和家长了解辍学的不利影响,并提高他们的辍学防范意识。

3. 提供帮助,引导学生。

及时向辍学学生和其家长提供帮助,了解具体的辍学原因,开展心理咨询和生活指导,引导学生树立正确的学习观念和人生观。

4. 制定计划,开展劝返。

根据辍学学生的情况,制定具体的劝返计划,通过多种途径和方式,包括电话、家访、劝导等,让辍学学生回到校园。

5. 落实跟踪,关注服务。

劝返学生后,要加强对其的跟踪服务,关注其学习和生活情况,保证其在学校得到相应的帮助和关心,避免再次辍学。

四、具体措施1. 建立学生档案。

对每位学生建立档案,包括学习成绩、出勤情况、家庭背景等,为劝返工作提供依据。

2. 开展宣传教育。

通过校园广播、班会、家长会等形式,宣传辍学的不利影响,提高师生和家长对劝返工作的重视。

3. 加强师生互动。

建立学生心理咨询室,加强对学生的心理疏导和生活帮助,让学生感受到学校的温暖和关怀。

4. 设立奖惩机制。

建立奖励机制,对成功劝返的学生进行表彰奖励,树立榜样;对故意辍学的学生进行批评教育并给予相应的惩罚。

五、组织实施1. 学校要做好辍学学生信息的登记和整理工作,建立信息库,为劝返工作提供依据。

学校控辍保学劝返制度范文(三篇)

学校控辍保学劝返制度范文(三篇)

学校控辍保学劝返制度范文学校控辍保学劝返制度对于确保学生完成学业、减少辍学现象具有重要意义。

下面是一份制度范本,以供参考。

一、背景随着我国经济的发展和教育的普及,教育资源得到了有效配置和充分利用。

然而,一些学生存在辍学现象,这对于他们个人的发展以及我国的社会进步都造成了不良影响。

为了解决这一问题,我校决定推行学校控辍保学劝返制度,以提高学生完成学业的意识和能力。

二、目标1.培养学生坚持完成学业的意识:通过制度的推行,引导学生认识到完成学业的重要性,树立坚持到底的精神。

2.减少辍学现象:通过多种形式的劝返工作,降低辍学率,实现全员学业完成。

三、措施1.学校加强宣传教育:开展多种形式的辍学教育宣传活动,向学生介绍辍学的危害和影响,引导学生树立坚持学业的观念。

2.开展学业辅导:为辍学学生提供学业辅导,帮助他们解决学业上的问题,努力提高学习成绩,增强学习动力。

3.建立师生联系机制:学校建立师生联系机制,确保每位教师负责一定数量的学生,并加强与其家长的联系,及时了解学生成绩和学习状态。

4.制定学校控辍保学奖励机制:学校根据学生的学习表现和完成学业情况,设立奖励机制,给予表现突出的学生奖励,鼓励他们坚持学业。

5.建立学生风险预警机制:学校通过对学生的学习情况、学习态度等进行评估,建立风险预警机制,及时发现存在辍学风险的学生,并采取相应措施进行干预。

四、责任与监督1.学校:负责组织实施学校控辍保学劝返制度,设立劝返部门和相关岗位,明确责任分工。

2.教师:负责开展学校控辍保学工作,承担学生辅导和劝返任务,积极履行师生联系义务。

3.学生:积极配合学校的劝返工作,珍惜接受教育的机会,努力完成学业。

4.家长:与学校紧密配合,关注子女的学习情况,配合学校进行劝返工作。

五、评估与完善学校将定期对学校控辍保学劝返制度进行评估,对各项措施进行调整和改进,确保制度的科学性和有效性。

六、保密与公开学校将对学校控辍保学劝返制度相关信息进行保密,对学生个人的隐私进行严格保护。

义务教育学生控辍保学工作方案范文(精选5篇)

义务教育学生控辍保学工作方案范文(精选5篇)

义务教育学生控辍保学工作方案范文(精选5篇)义务教育学生控辍保学工作方案1一、指导思想:以《中华人民共和国义务教育法》为依据,保证每一个适龄青少年充分享有法律规定的接受义务教育的权利,促进学生的全面、健康、协调发展,进一步提高全民族的科学文化素质。

认真贯彻上级有关文件精神,结合本校实际,明确职责,强化领导,将防流控辍工作列入学校工作的重要地位,坚持依法控辍、以防为主、防控结合的控辍方针,落实“以质控辍、以德控辍、以助控辍”的具体措施,为我校可持续发展作贡献。

二、工作安排及措施1、完善防控组织,健全防控制度,强化防控领导。

⑴成立以校长为首的防控工作领导小组:组长:副组长:组员:各班班主任⑵落实包干责任制每学年开学前召开一次全体教师的动员大会,按照《招生工作实施方案》的安排,实行领导教师包村组,落实好责任制,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,发现流动生苗头,及时报告,拿出措施,层层负责,严格控制。

开学报到后,再实行领导教师包班级的办法,签订《防流控辍工作责任书》,将班级的班额巩固情况作为考核班主任和到班领导、教师的重要依据。

一次性锁定班额,直到九年级毕业,中途若有流失、辍学情况,除按方案要求适当给予包保领导和教师经济处罚外,在教学结账时一律以空头计算,直到劝返或毕业。

⑶实行学生变动、辍学及时报告制度。

学生如有请假或旷课超过一天的,班主任应及时了解详细情况,出现变动或辍学苗头的,班主任应及时向到班领导和到班教师汇报,及时进行家访,未能得到解决的一周后报学校教务处备案。

⑷重视并加强“普九”档案建设和网络学籍的管理工作,规范学生的转学、休学手续,逐步规范学籍管理制度。

2、强化教育宣传,提高思想认识,营造防控氛围。

⑴提高教师思想认识。

积极组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、省教育厅《关于做好防止义务教育阶段学生辍学工作的意见》等文件,从法律法规的高度来领会义务教育的重要性,从建设小康社会、和谐社会的角度来意识到义务教育必要性,让所有教师认识到义务教育涉及青少年的健康成长,涉及人民群众的家庭幸福,涉及中华民族的振兴,也涉及我们教师的切身利益,学生是学校办学的生命线,没有了学生,学校只能是无水之源、无本之木。

控辍保学工作实施方案范文(通用5篇)

控辍保学工作实施方案范文(通用5篇)

控辍保学工作实施方案范文(通用5篇)控辍保学工作实施方案篇1 为做好控辍保学工作,根据县教体局有关文件精神与我镇实际,特制定本方案。

一、工作目标该入学的一个不少、已入学的一个不走。

适龄儿童入学率100%,巩固率100%。

二、采取措施1、强化组织领导,加强对控辍保学工作的监管力度。

中心学校成立以为组长的控辍保学领导组,各校校长为成员,实行一把手负责制。

2、对镇域内适龄儿童少年入园、入学情况进行全面摸排。

对不在本镇就学的学生,详细摸清其就读学段、学校、年级、班级、学籍号等情况,并于就读地监护人保持联系,随时掌握在外地就读学生动态。

未入学适龄残儿因各种障碍,无法随班就读,中心学校及时在学籍系统中为其建立学籍,落实好一生一案。

各校要充分考虑残疾儿童残障状况和学习需求,采用入特校就读、随班就读或送教上门等方式。

3、对于年满六周岁未在义务教育阶段就读的学生,需要填写《县20xx年春季学期延缓入学学生信息统计表》,特殊情况的须在备注栏填写清楚,并提交由家长签字的《延缓入学申请书》(只能延缓一年,年满7周岁必须入学)。

4、我县户籍人口自愿放弃在本地就近入学选择在外地就读的,须提交由家长签字、县外接收学校盖章的《异地就读证明》,一式三份,分别报送当地政府、镇中心学校、县教体局备案。

5、安排随班就读的,学校要重点关注,与学生家庭签订《随班就读协议书》,如未正常到校就读,需调查清楚原因及学生去向;所有学生信息均须填写在《县20xx年秋季学期随班就读学生信息统计表》,如学生有其他特殊情况,须根据学生身体及智力发育情况重新制定控辍保学计划,确保学生正常就读。

6、对于因身体或者其他原因无法坚持正常学习须办理休学的,根据《省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》要求,需本人及其法定监护人提出书面申请,出具有关医疗机构或者其他有效证明,经学校和教体局审核批准后,提交学籍系统报教体局登记,并填写《县20xx年春季学期休学学生信息统计表》。

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良田镇莲塘小学
2015年秋期开展“控辍保学”劝返工作方案根据县教育局和镇中心学校的工作要求,我校于2015 年8月至10 月开展了以“学校的行政领导、班主任、科任教师进村入户深入学生家庭进行劝返,动员未回校学生返校就读;宣传相关法律法规”为主要内容的“控辍保学”,并制定劝返方案。

一、学校领导重视,成立工作组。

组长:谢展植
副组长:李仕青
成员:谢新胜蓝敏谢昌盼各班班主任
工作组在切实解决“控辍保学”工作中出现的各种困难和问题,做到目标责任到位、工作任务到位、工作措施到位。

努力使学生一个不流失,切实提高我校九年义务教育巩固率。

二、摸清重点学生思想情况。

以班级和年级组为单位学生的思想情况,建立名册,为开展“控辍保学”劝返大行动提供准确资料。

三、强化措施,安排教师深入劝返。

学校统一安排教职工深入乡村家庭做好未回校学生的劝返工作,组织了一次劝返大行动,力争把未回校的都劝返回校。

先由各班统计好有辍学动向的学生名单。

四、分片包干,落实责任。

建立学校领导包村、班主任包班级、科任教师包到学生个人的制度。

切实做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位,努力形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

五、有的放矢地开展“控辍保学”劝返工作。

各班级将单亲学生家庭、贫困学生家庭、残疾学生家庭、行为偏差的学生家庭、思想学业上有重大变化的学生家庭、留守儿童的学生家庭以及进城务工人员子女家庭等作为控辍保学劝返工作重点,做到重点关注,深入了解,摸清情况,落实控辍措施,防止辍学。

六、广泛开展宣传,营造氛围。

学校通过开展专栏专题、开展系列宣传报道、书写宣传标语等多种形式,加大对《义务教育法》等有关法律法规的宣传力度,使其进村入户,家喻户晓,破除新的“读书无用论”的影响,进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识,强化家长的法律意识,进一步增强家长依法送子女入学的自觉性,形成全社会认真履行法定义务,关心和支持义务教育及“控辍保学”劝返行动工作的良好氛围。

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