什么的韵味作文

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中考满分作文:语文的韵味

中考满分作文:语文的韵味

中考满分作文:语文的韵味语文是我们中华民族的瑰宝,其韵味优美、深邃,可以给我们带来无尽的思考和启迪。

作为高中生,我们应该更加深入地理解和欣赏语文的韵味。

首先,语文的韵味体现在它清晰明了的中心思想上。

语文是表达思想,传递信息的工具,其核心在于将自己的思想清晰明了地表达出来,让读者可以理解。

因此,我们写作中应该遵循“条理清晰、逻辑严密、词句精炼”的原则,确保写作的中心思想能够被读者清晰地理解。

其次,适当引用的例证或事实也是语文韵味的重要体现。

在写作中,丰富的背景知识和例证可以让我们的写作更加充实、生动。

例如,在讨论一个历史事件时,我们可以引用大量的史实和史料,以展示我们的论点。

这种严谨、负责任的写作风格可以激发读者的思考,使其更加深入地理解和思考我们的观点。

流畅的语言表达也是语文韵味的体现之一。

我们的语言表达应该简洁明了,符合语言规范,避免冗杂和不必要的修饰。

同时,我们还应该注意语言的连贯性和转折性,让读者第一时间理解我们的意思,并在阅读过程中保持稳定的思想和情感。

与众不同的思考角度和见解也是语文韵味的体现之一。

在写作中,我们应该根据自己的经验和阅历,挖掘出真正独特的观点并加以阐述。

通过这种方式,我们可以打破传统思维定势,形成新的思维模式,给予读者更加深刻的思考启示。

合理的篇章结构也是语文韵味的体现之一。

语文的结构主要由开头、中间和结尾三部分组成,我们应该根据实际情况适当调整篇幅和篇章结构,以保证文章的条理清晰、结构合理,让读者能够紧跟思路,领悟我们的意图。

最后,富有感染力的情感表达亦是语文韵味的必要条件之一。

我们的写作中应该充满情感,表达自己的真实感情和独特的思考。

这样可以使我们的文章更加生动有趣,使读者感受到我们思考的深刻和真诚,同时还可以增强文化的魅力,让语文的韵味更加深入人心。

总之,语文是我们中华民族的瑰宝,它的韵味体现在其清晰明了的中心思想、适当引用的例证或事实、流畅的语言表达、与众不同的思考角度和见解、合理的篇章结构和富有感染力的情感表达等多个方面。

书法的韵味小作文

书法的韵味小作文

书法的韵味小作文《书法韵味之妙》书法,那可是咱老祖宗留下来的宝贝呀!一提起来,就感觉有一种特别的韵味在里头。

你看那一个个字,或端庄秀丽,或龙飞凤舞,或古朴苍劲,简直就是艺术的精灵在纸上跳舞呢!小时候,我看着爷爷拿着毛笔,在纸上挥洒自如,不一会儿,几个漂亮的字就出现了,心里那叫一个羡慕。

我就缠着爷爷教我,爷爷笑着说好呀。

于是,我就开始了我的书法之旅。

哎呀,一开始可真不容易呀,那毛笔就好像不听我使唤似的,不是写得歪歪扭扭,就是墨水滴得到处都是。

但我没放弃,就这么一笔一划地练着。

慢慢地,我发现自己能写出稍微像样点的字了。

书法的韵味啊,还在于它能让人静下心来。

当你专注于写字的时候,什么烦恼都忘了。

就好像整个世界都只剩下你和那支笔、那张纸。

你可以在书法的世界里尽情遨游,感受着墨香和纸的温柔。

而且,不同的字体有不同的韵味呢。

楷书就像是一位君子,端正而稳重;行书呢,像是一个洒脱的侠客,自由自在;草书,那简直就是疯狂的艺术家,充满了激情和创造力。

每次欣赏不同字体的书法作品,我都感觉自己像是在和不同性格的人交流。

我还记得有一次,我参加了一个书法比赛。

赛前我特别紧张,手心里都是汗。

但当我拿起笔,开始写字的时候,那种紧张感一下子就消失了。

我沉浸在书法的世界里,尽情地发挥着。

最后,我还得了个小奖呢,可把我高兴坏了。

书法的韵味还体现在它能传承文化。

那些古老的碑帖、书法作品,都是历史的见证呀。

通过书法,我们可以了解到古人的思想、情感和生活。

这是多么神奇的事情呀!总之啊,书法的韵味无穷无尽。

它能给我们带来快乐,让我们静下心来,还能传承文化。

所以呀,大家都来学学书法吧,感受一下这独特的魅力。

让我们一起在书法的海洋里畅游,领略那无尽的韵味!。

秋天的韵味作文

秋天的韵味作文

秋天的韵味作文秋天的韵味作文(通用54篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的秋天的韵味作文,希望对大家有所帮助。

秋天的韵味作文篇1风筝线拉起一片落叶,在空中飞舞,迎接秋天。

秋天,像一个顽皮的孩子,一会儿染红苹果,一会儿吹菊花。

它在田野里追逐,在天空玩耍。

即使是那个秋天的落叶,也忍不住在秋风中起舞。

秋风来了,它扫过田野,拂过树梢,穿梭在人群中,在树林中盘旋。

它卷起夏天的热气,绽放秋天的清凉,为大地铺上一层金纱。

孩子们在秋风中玩耍,秋风吹走了他们额头上的汗水,带来了秋天的清新。

秋雨来了,簌簌的,冰冷的,安静的,浓浓的,卷着一丝秋意。

秋雨时大时小,像一首欢快的曲子,万物沉浸在烟雨秋雨中。

那年秋天昆虫的鸣叫,像秋雨的伴奏,渐渐消失在无边的秋色中。

秋天的黄昏,凉飕飕的一点点,秋风卷落叶,飞在路上。

夕阳像一个羞赧的少女,深情地望着大地。

路上,层层秋叶铺着一条又长又厚的地毯,高高耸立在道路两旁。

秋天走遍了世界,进入了我们的生活,秋天的韵脚一直在我们耳边回响。

秋风吹走我们的心,卷走层层思念;秋叶成了我们人生道路上闪亮的金线;秋雨冲走了过去的苦涩回忆;让秋夜精致的夕阳照耀我们灿烂的明天!秋天的韵味作文篇2早晨,几声鸟鸣进入我的梦中,走到窗前轻轻的拨开窗帘,突然,我发现窗户上白茫茫的,什么都是朦胧的……我想:外面是否在下雨,是否应该下楼去转转,我的好奇心驱使着我走到鞋柜处,轻轻的穿上鞋,走向楼下,突然一滴雨水滴在雨伞上“吧嘀”一声,向着公园走去,慢慢的,好像雨停了,公园中的草上挂满了珍珠,随着小径向深处走去,眼睛四处张望,突然在草丛深处的一丝颜色引起了我的注意,我轻轻的向它走去,蹲下身子发现那是一朵已经被雨打伤了的小花,雨滴轻轻的在花瓣上滑过,我想:一朵败了的花没什么好看的。

所以我继续向深处前进,走着走着,雨大了,雨伞上一滴滴地雨珠向着大地流了下去了。

秋天的韵味作文8篇

秋天的韵味作文8篇

秋天的韵味作文秋天的韵味作文8篇在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的秋天的韵味作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋天的韵味作文1秋天的黄昏,一个人独自坐在窗台,看那天空中露出一缕缕红光,暖暖的余辉斜射在身上,微微透出轻松的感觉,心中的情绪也随之自由了起来。

四季之中,我唯独对秋情有独钟。

春天,万物复苏,一片生机勃勃的景象,似乎少了一份安静;夏天,烈日炎炎,大地被烈日烧灼着,烘烤着,抑或多了一缕躁动;冬天,寒风刺骨,树木萧条,抑或缺了那一丝生机;然而,我所钟爱的秋却凉风习习,果实累累,远远望去,那金色的稻田里,如同一片黄灿灿的花海,让人心旷神怡;如同一条条辉煌的大道,让人精神振奋起来;如同一张张奏响青春之歌的乐谱,让人思绪万千。

还记得邓肯曾经说过这样的一句话“女人只会吟咏春天与恋爱,真无道理。

须知秋天的景色更华丽,更恢奇,而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、都丽”是啊,秋天是成熟的季节。

秋天就是秋天,它没有那酿制了十年的美酒那么沁人心脾;它没有那大朵大朵红艳艳的牡丹花那么夺人眼球;那种似醉非醉,张扬不拘的状态全都不适合于秋。

每当谈起秋,人们总是会想起“凄凉”、“红叶”、“荒林”、“思乡”之类的画面、诗词,然而并非如此。

秋有它自己的另一番韵味,那是一种无法言语的感受,它没有冬日枯槁凋零的景色;它没有夏日暑气逼人的焦躁不安;它没有春日冰雪融化的生机;它有的只是如同奔跑的野马般的无拘无束,;它有的只是如同溪水中顺流而下的小船般的静美,它有的只是如同在黑暗中的那一丝微弱的光明般的出人意料。

在秋天,我们不仅收获了田野中那长的旺盛的果实与蔬菜,与此同时,我们也收获了自己用汗水与辛勤浇灌的果实,然而这个果实却有饱满与干瘪之分,不过我深信,付出与收获总是成正比的,不要老是怨天尤人的抱怨上天没有给你你所想要的一切,要相信,命运始终是掌握在我们自己的手中。

初三写景作文:秋叶的韵味

初三写景作文:秋叶的韵味

秋叶的韵味
本文是初中关于初三写景作文的秋叶的韵味,欢迎阅读。

傍晚,我漫步在树林的小道上。

西沉的落日把树梢的影子拉得很长。

一切都染上了橘黄色,笼罩在秋日的氛围中……
阵阵凉风袭来,让人不时打冷颤。

直到此时,我才注意到树上的叶子已不复昨日的葱郁。

在秋风的吹打中显得是那样憔悴,像个落单的士兵。

“沙--沙”的声音不停地响着,像用二胡拉奏的凄美曲儿,有种压抑,有种悲怆……
一片片落叶伴随着秋风,时而高飘,时而下坠,忽远忽近,卷成一块打着盘旋。

天上飘着的几片黄叶久久未能落下,围着树顶飞扬,像一只只黄蝶舞动着美丽的轻盈的翅膀。

看着落叶飘走的情景,不禁让人有点感伤。

全部都走了,留下的只有孤寂和想念……
难道它们就这样走了,走得这么洒脱,对树没有丝毫的依恋?
我小心翼翼地在这满是落叶的树林中移动着,深怕扰乱这落叶的安眠,打破这安谧的空间。

不经意间,两片落叶闯进我的视线内。

我呆呆地望着那两片落叶,它们就像一对同甘共苦的兄弟,互相依靠,一起面对残酷的人生考验。

“呵,真是不知所谓,做这种无谓的挣扎。

”两片树叶终于经不住时间的摧残,纷纷落到了地上,我随手捡了一片,上面有昆虫咬的小洞,不斑斑点点的足迹,有经风吹雨打后的伤痕……
千疮百洞的它经历了多少的风雨啊,直到生命的最后一刻还这么坚强,这么执着……。

韵味的作文

韵味的作文

韵味的作文关于韵味的作文八篇导语:秋,有几分诗意,秋的韵味如同一阵清风,使人感到惬意,如同一部童话,散发着梦幻的气息。

以下是店铺为大家分享的关于韵味的作文八篇,欢迎借鉴!1夏天的韵味夏是一个火热的季节,是一个激情的季节。

太阳一到了夏天,它便失去了春天的温柔,象个火球火辣辣的照射着大地,似乎要散发出全部的能量。

它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸庞,晒的大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,往地上泼一盆水,立刻就被干渴的大地吸允的干干净净,满街都是背心,赤膊,人们恨不得立刻钻到冰箱里去,人们都被晒的满头大汗,只有卖冰棍的老人不在乎,高声叫卖着,希望天越热越好。

但是夏天也有它的特点,春天万紫千红,秋天遍地金黄,冬天银装素裹,都曾使人顷倒,但使夏姑娘也有自己苍翠欲滴的盛装。

夏天的哪一个角落不充满生命的彩色哪?夏,一个热闹的名子,知了在树上放声歌唱,昆虫们都忙碌着,人们都坐在树下,扇着扇子乘凉,夏天一会晴一会雨,真像一个顽皮的孩子。

夏天的溪水孱孱的流淌着,溪水清澈见底,带着纯洁的心,从遥远的地方来,没有人打搅她,只是静静的流淌着,遐想着……向远方流去。

啊,夏天,一个火热的季节,一个激情的季节,一个生命的季节。

2秋天的韵味秋天,在人们心中往往代表着思念,但是在我眼里,金秋意味着丰收。

不说张家界的景色美,单是我家周围那无名的小山丘就让人陶醉。

山坡上树木皆黄,犹如天赐金毯一般。

黄毯中带着一丝丝绿色,一丝丝深红,给金毯绣上了一朵朵彩花。

一阵阵秋风吹过,丰收果实的枝条在微风中轻轻的摇摆着,如垂钓一般。

空气中,果实的清香夹杂着泥土的清爽,在村子里到处飘荡。

深深吸一口气,香入鼻,入口,入心脾,使人不自觉感叹道“好舒服啊!”稻田里,一层层金色的麦浪左右翻滚,带着麦香飘遍每个角落,这不正预示着今年又是一个丰收年吗?看那小山丘,翻滚着红色巨浪。

一片片枫叶如一朵朵小浪花在巨浪中飞溅:平地里,枫树林中燃烧起红色火焰。

有的像一位仙女,正在撒着她手中的花朵儿;有的像老人,随着微风露出了微笑,有的像顽皮的小孩,在火海中玩着捉迷藏的游戏……拾级而上,爬上那“火焰山”山头,尽情眺望:蓝天衬着白云,绿带绕着青山,还有那隐藏在红海中的红瓦和金色稻田,构成了一幅五彩斑斓的秋景画。

中华文化韵味悠长高考作文

中华文化韵味悠长高考作文

中华文化韵味悠长高考作文篇一《中华文化在舌尖上的韵味》说起中华文化的韵味悠长,这可不得不提到美食文化。

咱中华地大物博,那美食也是形形色色,各有千秋。

就说我上次去四川旅游的事儿吧。

刚到那儿,就被满大街的麻辣香味勾得直流口水。

找了家小馆子坐下,点了一碗红油抄手。

不一会儿,那碗抄手就上桌了。

只见那抄手白白胖胖的,像一个个小元宝,躺在红得发亮的红油汤里。

红油汤上还撒着葱花、芝麻,配上那若有若无的麻辣香气,真是让人垂涎欲滴。

我轻轻夹起一个抄手,它的皮滑溜溜的,差点从筷子上溜走。

咬上一口,那皮软嫩又不失嚼劲,里面包裹的肉馅鲜嫩多汁,混合着麻辣的红油,瞬间就在口腔里爆炸开来。

那辣味刺激着舌头,让我这个平时不怎么能吃辣的人都欲罢不能,一边吸溜着嘴,一边赶紧再吃第二个。

这小小的一碗红油抄手,就蕴含着深深的中华文化韵味。

从食材的选择,那新鲜的面皮和肥瘦相宜的肉馅,到独特的制作方式,再到这麻辣口味的形成,那都是经过了多少年的传承和演变啊。

四川潮湿,吃辣能驱寒除湿,所以麻辣口味就在当地流行起来,这就是一方水土养一方美食。

而且四川人对美食的热爱和执着也是一种文化表现,他们把对待生活的热情都融入到了这些美食当中。

小小的抄手都能有这么大的学问,可见中华美食文化的源远流长和韵味悠长,那可都是世世代代中国人智慧和情感的结晶啊。

篇二《戏曲里的中华文化韵味》中华文化的韵味在戏曲里那可体现得淋漓尽致。

我小时候就对戏曲有这么一段特别的体验。

那时候村里来了一个戏班子,就在村头的空地上搭起了台子唱戏。

我跟着爷爷奶奶一块儿去看。

戏台子周围围满了人,男女老少都有。

刚开始我还特别不耐烦,心想这咿咿呀呀的有啥好看的。

可是等戏开始了,我就被吸引住了。

演的是一出《花木兰从军》。

花木兰扮相可好看了,她的衣服花花绿绿的,头饰也特别精美,那些个珠子啊、花儿啊,在阳光下一闪一闪的。

她一开口唱起来,那声音婉转悠扬,一会儿高得像穿透云霄的鸟鸣,一会儿又低得仿若倾诉着秘密。

什么之韵味作文8篇

什么之韵味作文8篇

什么之韵味作文1乡之韵味此中有真意,欲辩已忘言。

——题记山间田野,锦绣怡然。

稻麦金黄,野果飘香……我爱如仙般的乡村。

憨实朴素,热情好客是村民的不二特征。

我去过乡村,好多年了,但那里的一草一木,一河一山都不曾在我脑海里模糊过,至今记忆犹新。

乡间的空气是清爽的,就像随时都被喷了清新剂一样。

哦不,比喷了清新剂还清爽,它是纯天然的,不含任何化学物质的天然清新。

一进入乡村,我立刻感到精神百倍,活力十足。

尤其是清晨,在太阳刚刚跳出地平线的一刹那,你会感到世间万物都骤然从沉寂中苏醒了一般:色彩缤纷的花儿都揉了揉它们那婀娜的身姿做起了早操——“一二三四,二二三四,三二三四……”葱脆郁绿的小草也挺直了腰杆,呼吸大自然的空气。

朴实辛勤的人们也都从各自暖烘烘的被窝里钻了出来,提着竹编的篮子,扛着连锄棒都磨得光滑光滑的锄头去耕土挖菜了……周而复始,人们不辞辛苦,以此为乐;花儿草儿也坚持不懈地锻炼着身体,愈发的鲜艳起来……乡间的雨是清新的,我最喜欢乡村下雨了。

它不似城市的雨——绵绵不断的。

乡村的雨是活泼的,调皮的,也是果断的。

下雨前,空气有点沉闷,空中随处可见乌云密布,提示着人们要下雨了,赶快把晾晒的谷物和衣服收进家里,免得被淋湿;下雨时,小孩子们会跑出来玩,在雨中嬉戏,畅快淋漓地淋雨,大人们也不去管他们,因为他们知道,这雨是温和如春风的。

他们还说:小孩病子淋点雨能驱除晦气,远离灾害,身体健康,不常生。

所以,就任由他们在雨中接受成长的洗礼……雨后的乡村是最美的,仿佛一位刚刚出浴的仙女,惹人心神荡漾,想把它呵护在自己的羽翼里,爱恋着,宠爱着。

一片祥和安宁的境象。

雨后的泥土散发着一阵阵香味,它不似法国顶级香水般奢华,也不似廉价的地摊香水庸俗,它带有一种神奇的香味,那是一种无法用语言形容的清新。

闻着泥土的芳香,顿觉神清气爽,心旷神怡。

总之,它吸引着我,它让我流连忘返,它的韵味只有亲身体验过的人才知道——美而朴素!!我爱朴实神圣的乡村!2四季之韵味一年四季中蕴藏着无限的韵味,它们各有各的风格,各有各的不同。

关于韵味的作文400字8篇,写400字8篇文章的魅力

关于韵味的作文400字8篇,写400字8篇文章的魅力

关于韵味的作文400字8篇,写400字8篇文章的魅力语文的韵味作文_关于韵味的作文400字8篇1夏天的韵味夏是一个火热的季节,是一个激情的季节。

太阳一到了夏天,它便失去了春天的温柔,象个火球火辣辣的照射着大地,似乎要散发出全部的能量。

它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸庞,晒的大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,往地上泼一盆水,立刻就被干渴的大地吸允的干干净净,满街都是背心,赤膊,人们恨不得立刻钻到冰箱里去,人们都被晒的满头大汗,只有卖冰棍的老人不在乎,高声叫卖着,希望天越热越好。

但是夏天也有它的特点,春天万紫千红,秋天遍地金黄,冬天银装素裹,都曾使人顷倒,但使夏姑娘也有自己苍翠欲滴的盛装。

夏天的哪一个角落不充满生命的彩色哪?夏,一个热闹的名子,知了在树上放声歌唱,昆虫们都忙碌着,人们都坐在树下,扇着扇子乘凉,夏天一会晴一会雨,真像一个顽皮的孩子。

夏天的溪水孱孱的流淌着,溪水清澈见底,带着纯洁的心,从遥远的地方来,没有人打搅她,只是静静的流淌着,遐想着……向远方流去。

啊,夏天,一个火热的季节,一个激情的季节,一个生命的季节。

2秋天的韵味秋天,在人们心中往往代表着思念,但是在我眼里,金秋意味着丰收。

不说张家界的景色美,单是我家周围那无名的小山丘就让人陶醉。

山坡上树木皆黄,犹如天赐金毯一般。

黄毯中带着一丝丝绿色,一丝丝深红,给金毯绣上了一朵朵彩花。

一阵阵秋风吹过,丰收果实的枝条在微风中轻轻的摇摆着,如垂钓一般。

空气中,果实的清香夹杂着泥土的清爽,在村子里到处飘荡。

深深吸一口气,香入鼻,入口,入心脾,使人不自觉感叹道“好舒服啊!”稻田里,一层层金色的麦浪左右翻滚,带着麦香飘遍每个角落,这不正预示着今年又是一个丰收年吗?看那小山丘,翻滚着红色巨浪。

一片片枫叶如一朵朵小浪花在巨浪中飞溅:平地里,枫树林中燃烧起红色火焰。

有的像一位仙女,正在撒着她手中的花朵儿;有的像老人,随着微风露出了微笑,有的像顽皮的小孩,在火海中玩着捉迷藏的游戏……拾级而上,爬上那“火焰山”山头,尽情眺望:蓝天衬着白云,绿带绕着青山,还有那隐藏在红海中的红瓦和金色稻田,构成了一幅五彩斑斓的秋景画。

生活的韵味作文

生活的韵味作文

生活的韵味作文生活啊,就像一锅大杂烩,啥味儿都有,酸甜苦辣咸,每一种味道都能让你咂摸出不一样的感觉来。

先说说这酸吧。

就像有一回,我满心欢喜地参加一个比赛,觉得自己准备得那叫一个充分。

结果呢,名次公布的时候,我连个优秀奖都没捞着。

当时那心里啊,就像吃了没熟透的葡萄,酸溜溜的。

看着别人在台上领奖,笑得那叫一个灿烂,我只能在台下默默羡慕嫉妒恨。

不过这酸也不完全是坏事,它就像个小鞭子,抽得我暗暗发誓,下次一定要更努力,把那失去的面子给挣回来。

甜呢,那可真是生活中的小确幸。

比如说在寒冷的冬天,早上出门的时候冻得哆哆嗦嗦,这时候路过一家早餐店,进去要一碗热乎乎的豆浆,再配上一根油条。

豆浆那浓郁的豆香在嘴里散开,油条咬起来嘎吱嘎吱响,那一瞬间,感觉整个世界都变得美好起来了。

还有就是和好朋友一起玩耍的时候,大家互相打趣,笑得眼泪都出来了,那种甜蜜的感觉就像蜂蜜流进了心里,满满的都是幸福。

苦这个味道啊,可真让人皱眉头。

就像我为了考试熬夜复习的时候,那咖啡一杯接一杯地灌,眼睛都快睁不开了,可还得硬着头皮看书。

感觉自己就像那在苦海里挣扎的小船,不知道什么时候才能靠岸。

又或者是生病的时候,吃那些苦得要命的药,每次把药往嘴里送都得鼓起好大的勇气,那苦味在嘴里蔓延开来,能让你半天缓不过劲儿来。

不过呢,苦尽甘来嘛,熬过了那些苦日子,总会迎来甜美的时刻。

辣就像是生活中的刺激元素。

有一次我尝试吃超级辣的火锅,那辣椒就像小火苗一样在嘴里燃烧。

我一边被辣得直吸气,一边又忍不住再往嘴里塞肉。

辣得满脸通红,眼泪鼻涕都出来了,可就是停不下来。

这辣就像生活中的挑战,有时候明知会被辣得够呛,但还是想去尝试,体验那种心跳加速、热血沸腾的感觉。

咸呢,是生活中最平淡又不可或缺的味道。

就像每天的日常琐事,上班、上学、做家务,这些看似平淡无奇的事情就像盐一样,虽然不起眼,但少了它们,生活就没了滋味。

每天下班回家,和家人一起吃着简单的饭菜,虽然没有什么山珍海味,但那种淡淡的咸味里,透着家的温暖和安心。

生活的韵味作文

生活的韵味作文

生活的韵味作文生活就像一道菜,有着各种各样的韵味。

有的时候是酸的,有的时候是甜的,还有的时候是苦的或者辣的。

而我呀,最近就体验到了一种特别的韵味。

前几天,我决定自己动手做一顿饺子。

哎呀,可别小瞧了这包饺子,这里面的学问可大着呢!我兴致勃勃地去超市买了面粉、肉馅还有各种蔬菜。

回到家,我系上围裙,挽起袖子,一副大厨的模样就摆出来了。

我先把面粉倒在一个大盆里,然后慢慢地加水,边加水边搅拌。

嘿,你还别说,这面粉一开始还挺不听话的,不是这里有疙瘩,就是那里太稀了。

我就像哄小孩一样,小心翼翼地和它周旋着,好不容易才把面团揉得光滑有弹性。

接着就是切菜啦,我拿起一把菜刀,对着那些蔬菜就是一阵“狂剁”,哎呀呀,那场面,就像是在和蔬菜们打架似的。

剁完菜,我又把肉馅放进去,加上各种调料,开始用力地搅拌。

这搅拌可真是个力气活呀,搅得我手都酸了。

终于到了包饺子的时候了,我学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,放上一些馅,然后把饺子皮对折,用手指捏出一些褶子。

可是这饺子皮好像故意和我作对似的,不是馅露出来了,就是褶子捏得歪歪扭扭的。

我包了一个又一个,可就是没有一个好看的饺子。

看着那一个个奇形怪状的饺子,我忍不住笑了起来,这哪是饺子呀,简直就是一群“小怪物”嘛!不过我可没有灰心,我继续努力地包着。

慢慢地,我的饺子也有模有样了。

最后,我把饺子放进锅里煮,看着它们在锅里翻滚着,我的心里别提有多高兴了。

当我把热气腾腾的饺子端上餐桌的时候,我感到一种前所未有的满足。

虽然这饺子的味道可能不是最好的,但这是我自己亲手做的呀,这里面有着我努力的汗水和欢笑。

吃着饺子,我突然明白了,生活的韵味不就是这样吗?有辛苦,有欢笑,有付出,也有收获。

每一种韵味都让生活变得更加丰富多彩,更加有意义。

生活就像这顿饺子,虽然过程可能会有些曲折,但只要我们用心去感受,就能体会到其中的美好和韵味。

让我们珍惜生活中的每一个瞬间,用心去品味生活的韵味吧!。

享受大海的韵味作文怎么写

享受大海的韵味作文怎么写

享受大海的韵味作文怎么写《享受大海的韵味》大海,那一片无垠的蓝色世界,总是让人心生向往。

每当我站在海边,感受着海风的吹拂,聆听着海浪的声音,我都会被大海的韵味所深深吸引。

清晨,太阳刚刚升起,海面上波光粼粼。

金色的阳光洒在海面上,仿佛给大海披上了一层金色的纱衣。

海风轻轻拂过,带来了一丝丝凉爽和咸咸的海水味道。

我沿着沙滩漫步,脚下是细软的沙子,发出沙沙的声响。

海浪拍打着岸边,溅起朵朵白色的浪花,像是在向我诉说着大海的故事。

中午,太阳高悬天空,大海变得更加湛蓝。

海水在阳光的照耀下,显得格外清澈透明。

我迫不及待地投入大海的怀抱,感受着海水的清凉和温柔。

我畅游在海中,像一条自由自在的鱼儿,尽情享受着大海带给我的快乐。

海浪一波接着一波地涌来,我随着海浪起伏,感受着大海的力量和节奏。

在大海中,我忘却了一切烦恼和疲惫,只感受到了内心的平静和安宁。

傍晚,夕阳的余晖将大海染成了橙红色。

天边的云彩也被染成了绚丽的色彩,与大海相互映衬,构成了一幅美丽的画卷。

我坐在沙滩上,静静地欣赏着这迷人的景色。

海浪声在耳边回荡,仿佛是大自然为我演奏的一首美妙的乐曲。

海风轻轻吹过,带来了一丝凉意,让我感到无比舒适。

此时此刻,我沉浸在大海的韵味中,感受着大自然的魅力和美好。

夜晚,大海变得更加神秘和宁静。

繁星点点,倒映在海面上,形成了一条璀璨的星河。

我躺在沙滩上,仰望着星空,感受着宇宙的浩瀚和无限。

海浪声在黑暗中显得更加清晰,仿佛是大海的呼吸声。

在这宁静的夜晚,我与大海融为一体,感受着它的温暖和包容。

大海的韵味是无穷无尽的,它时而温柔,时而澎湃,时而宁静,时而神秘。

每一次与大海的接触,都让我对它的魅力有了更深的体会。

我爱大海,爱它的广阔无垠,爱它的深邃神秘,爱它的波澜壮阔。

我愿意永远沉浸在大海的韵味中,感受着它带给我的无尽美好。

韵味的作文300字

韵味的作文300字

韵味的作文300字韵味的作文300字篇1爷爷轻轻地摇着那把蒲扇,渐渐的摇走了夏天。

爷爷轻轻地摇着那把蒲扇,把爸爸肩上的扁担摇的很弯很弯。

爷爷轻轻地摇着那把蒲扇,渐渐的摇来了秋的韵味。

秋天是快乐的日子,无论大人还是孩子脸上都挂着绚丽的笑容。

秋天是丰收的季节。

瞧,果园里黄金梨,压弯了树枝;苹果像红宝石挂满了枝头;石榴裂开了嘴,露出了晶莹剔透的红珍宝。

田野里,黄的豆子,红的高粱,迎风飘动。

菜园里绿油油的菠菜,长长的豆角,紫色的茄子都在向人们招手。

农夫伯伯劳碌起来。

当你走在一条田间小径上时,你会发觉,秋姑娘写在树叶上的信,飘落了,你肯定会把它捧起吧!快快细数那精致的纹理,细致品尝信的含义,你会明白,秋的韵味,是那样甜蜜。

当你来到田野里时,望见农夫伯伯在收割,露出无比奇妙的笑容时,你会明白,秋的韵味,是多么奇妙。

当你来到小溪时,捧起一把凉爽的溪水,你会发觉,秋的韵味,是多么清爽。

我真想对秋天大叫:“秋天!你太好了,是你把树叶摇落,是你把溪水变凉,秋天——我爱你!”秋天,她是一个活泼的小精灵,爱和溪水游戏,爱和南飞的燕子赛跑,追不上,又跑回来自个儿玩去了。

秋,多么可爱。

韵味的作文300字篇2秋天啊,每当我想到当你春天时,那满山的植物,清香扑鼻,可你现在怎么就变成红色了呢!当我来到果园时,那一排排的苹果树、梨树和橘子树上的果实真是晶莹透亮,真是忍不住就想上去摘一个来吃,苹果啊:“瞧你那一身通红的衣裳,在红中还透出了一点点青,走上前去,闻一闻那甜甜的气味,真是不由自主就想摘下一个来吃。

”橘子啊:“看看你那金黄的外皮,那又酸又甜的香气,我搬来梯子,爬上树,摘下一个来吃了,握在手中,就犹如在跟挚友握手一样,我把你挖开,那里面的小果实就犹如十个小兄弟一样,坐在皮里商议着什么大事儿似的,拿起一片来吃,突然听见那另外九个小兄弟说,别吃“他”,“他”是我们的兄弟,可我从不听他们的劝阻,不顾一切地放进了嘴巴里,只听见他们在那说真倒霉,真倒霉。

描写朗诵十分有韵味的三年级作文

描写朗诵十分有韵味的三年级作文

描写朗诵十分有韵味的三年级作文《朗诵的韵味》
今天,我们班举行了一场朗诵比赛。

同学们都兴奋极了,一个个摩拳擦掌,想要展现自己的风采。

比赛开始了,第一位上台的是小明。

他朗诵的是一首古诗,声音洪亮,节奏把握得很好。

我闭上眼睛,仿佛看到了诗人在月光下思念远方的亲人。

终于轮到我了,我的心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。

我深吸一口气,走上讲台,开始朗诵我准备的诗歌。

我努力让自己的声音平稳,把每一个字都读得清晰。

当我朗诵完,台下响起了热烈的掌声,我开心极了。

这次朗诵比赛真有趣,让我感受到了朗诵的韵味。

我喜欢朗诵,以后我要更加努力,让自己的朗诵更有魅力!
《朗诵的魅力》
在学校的活动中,我第一次真正感受到了朗诵的魅力。

那天,阳光洒在教室里,老师说要举办一场朗诵会。

大家都欢呼起来,我也特别期待。

小李同学走上台,他朗诵的是一篇关于春天的文章。

他的声音温柔又有力量,我听着他的朗诵,眼前仿佛出现了五颜六色的花朵,嫩绿的小草,还有在蓝天下飞翔的小鸟。

小王同学朗诵的是一首爱国诗,他的声音特别激昂,让我觉得自己的心里也充满了对祖国的热爱。

而我呢,朗诵了一首我最喜欢的儿歌。

当我大声地读出来,看到同学们都在认真听,我觉得特别自豪。

朗诵真的太有魅力啦,它能让我们走进不同的世界,感受到各种各样的美好。

文化韵味类的作文记叙文

文化韵味类的作文记叙文

文化韵味类的作文记叙文
《古街的韵味》
咱就说,我特别喜欢我们这座城市里的那条古街。

那一天,我溜达着就到了古街。

一走进这条古街,哎呀妈呀,感觉就像穿越了似的。

古街两边都是那种带着岁月痕迹的老房子,灰扑扑的,但特别有味道。

走着走着,我闻到一股香喷喷的味道,顺着味儿就瞅见了一家卖糕点的铺子。

那铺子前摆着的糕点啊,花样可多了,一个个都那么精致,看着就让人流口水。

我凑过去,老板特别热情,一个劲儿地给我介绍这个好吃那个好吃的。

我呢,经不住诱惑,买了好几块,一边走一边吃,那滋味,啧啧,真的是绝了!
继续往前溜达,我看到一个老爷爷在门口晒太阳,身边还放着一个收音机,正放着那种咿咿呀呀的戏曲。

我站在那儿听了一会儿,虽然不太懂,但就觉得特别有感觉。

老爷爷看着我笑,像是在说:“年轻人,也对这个感兴趣呀。

”再往前走,有一家小店在卖一些古旧的玩意儿,什么小铜镜啦、小茶壶啦,我在那看半天,还真淘到了一个好玩的小物件,心里可美了。

这条古街啊,每一处都有故事,每一步都能感受到那种浓浓的文化韵味。

等我逛得差不多了,太阳也快落山了,我才慢悠悠地离开。

走的时候还忍不住回头看,心里想着,下次一定还要再来,好好再感受感受这独特的魅力。

真的,这古街的韵味,永远都在我心里头啦!。

[高中作文]秋天的韵味高二作文700字

[高中作文]秋天的韵味高二作文700字

[高中作文]秋天的韵味高二作文700字秋天的韵味高二作文700字秋天的韵味高二作文700字篇1充满了狂野的夏姑娘告别了人间后,继之而来的是一位富有女人味的秋姑娘。

山谷中的枫树叶子,不知道是不是喝了过量的酒,还是为了向秋姑娘表达无限的热情,若不是,它们为何红得像一团火焰似的呢?夹着几分凉意的秋风轻轻地吹着,把那热情膨胀的枫叶送到人间,送到人的意识里。

窗外飘进来一片红似火,形似手掌的叶子。

我征住了手中的笔,对叶子凝视了一会儿,我意识知道秋天已经来临了。

田里的稻谷也渐渐黄了。

一粒粒饱满的谷粒,使稻梗弯得垂了下来,似乎是为这丰收笑弯了腰般。

村前村后,等待收割的稻田,好似一片金黄色的大海。

一阵微风吹过,泛起一排金色的波浪,稻禾深处,也不时传来农民们的笑声。

田边的玉米也长出了红胡子,剥开它的“外衣”一看,里面整整齐齐地镶嵌着像珍珠般的玉粒。

……在此美景的沐浴下,心田间能不陶醉吗?秋姑娘驶着轻风来到了果园,果树上的叶子看见了秋姑娘的美姿,感到自愧不如,黄着脸一片片慢慢地落下来了,铺成了一条条金色的小道儿。

树上的叶子小了,秋姑娘惊喜地发现了生长在树上的果实,她禁不住心中的喜悦,轻轻地走到果实的跟前,俯下身子去吻那诱人的果实。

得到了秋姑娘的吻的那些果实一下子不知所措,苹果胀红了脸;梨子的脸变得黄澄澄的;沙果的脸则变成了桔黄色……还未得到秋姑娘的吻的那些果子依然等待着,它们相信秋姑娘是不会忽略它们的。

离开果园后,秋姑娘来到了傍晚,夕阳的光辉洒满田野,万条金线接天浮动,红色的晚霞,就像在天际熊熊燃烧的火焰,闪烁着。

人们望着天边的美景,笑了。

人们知道,那是秋姑娘的热情洋溢。

风韵犹存的富有女人味的秋姑娘带给人间的礼物总是那么亲切,那么美好,那么合人意。

在这美丽的秋天里,农民伯伯的嘴上挂着永不消逝的笑容。

秋天的韵味高二作文700字篇2夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。

登高望去,犹如一片茫茫的金海,秋风扫过,树叶纷纷落下,有的如翩翩起舞的黄蝶;有的像黄莺展翅高飞;还有的在跳着旋转的舞蹈……信步来到公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇的枫叶是多么可爱,不禁让我吟诵起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

韵味的作文300字

韵味的作文300字

韵味的作文300字实用的韵味的作文300字7篇在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺为大家收集的韵味的作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

韵味的作文300字篇1秋天悄无声息,悄悄地走来了!我家小区里已经换上了秋的衣裳。

看!碧空如洗的蓝天上,会出现一朵朵像绵羊似的白云,他们悠闲地迈着步,偶尔又有几架飞机飞过,拉下双线,这弯弯的双线就像一座大大长长的拱桥!一座座楼房上面盖着五彩斑斓的叶子,好像带着一顶顶彩色的大帽子。

站在窗口,往下望去,有很多五彩缤纷的树,远远看去好像一个个五彩的小蘑菇,有紫色的、黄色的、橙色的、红红的、绿绿的……在树下隐藏着许许多多的,五颜六色的花花草草,秋天的花好美!更加艳丽多彩!树上的果子也成熟了!绿的苹果,黄色的李子,红彤彤的沙果是妈妈的最爱!呀!流口水了!秋天是收获的季节,硕果累累,满园飘香!远处还有孩子们在树下玩着,飘落的金色的叶子就像金黄色的地毯铺在地上,小朋友们在上面打滚儿、追逐,玩的可开心了!看到这里我想起一首诗,“江城如画里,山晓望晴空。

雨水夹明镜,双桥落彩虹。

”秋天真的好美!韵味的作文300字篇2一支支笔,就像一位位绅士。

你看,老师的红笔是热情的绅士,作业本上,他有爱憎分明的舞步。

粉笔是优雅的绅士,黑板上他有端正的印记。

我们的笔是谦虚的绅士,他尊敬热情绅士的意见,学习优雅绅士的气度,他要努力成为一位自己心中完美的绅士。

上课了,绅士们开始了自己的工作。

下课了,绅士们在阳光下静静地休息,抑或是在静静地反思……写字老师在写字,同学在写字,我也在写字。

每人眼前都有个本子,像一朵朵绽开的大花。

老师写连笔字,像九月的金丝菊。

同学们写方块字,像四月的郁金香。

我一会儿练写隶书,一会儿练写小篆。

我的本子上,一会儿是接天莲叶,一会儿是小蝌蚪找妈妈……轻轻地同桌吃完午饭,回到教室,很轻很轻。

三年级作文《梅的韵味》

三年级作文《梅的韵味》

三年级作文《梅的韵味》
也不知从何起,我竟开始去学着如何去体会一样事物的韵味。

而我人生中所体会到的第一种来自于生命真正的美好,就是寒冷冬天中独有的,梅的韵味。

梅的韵味,来自于冬风。

书房所在的视角很好,往窗外望去,远处群山。

透过窗子这特定的“相框”看到棵干枯的树随风摇曳,虽只有少少几棵,却也在云雾朦胧中婆娑起舞。

而在树干上的,是几朵洁白中带着点殷红的梅花在风中傲然挺立。

待到风停了,雾散了,我便开心地出了门,打算去山中更好地体会一下梅之韵味。

我走到一棵傲骨梅花树旁,发现花瓣上残留着一些冰霜,好奇的我用手弄一些花瓣上的霜放进嘴里,惟觉一丝淡淡的花香加上许久透心凉的冰冷带给我的一丝香意。

这时,我又注意到,大概是因为天气太过寒冷,梅花树的根部有几根冰锥子结着,我的心里免不了一阵遗憾:冬天是这般残酷,冰锥子即使今天化了明天依然也会有,梅花迟早要枯萎了。

可是等我过几天再去探访,发现梅花依旧在这寒冷的世界孤芳自赏。

原来这是梅花“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的韵味。

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什么的韵味作文时间:2017-06-26 20:45:11 | 作者:学霸【篇一:小院的韵味作文】这小院承载了我童年太多太多的欢乐,大门口的池塘,池塘上的假山,树荫小路上的鹅卵石,美丽的樱花,它们,都是组成我童年的一部,它们的韵味,构成了小院的韵味。

回忆童年,我和小伙伴们常常在池塘边上玩耍。

那时的池塘如一幅秀丽的风景画呈现在人们的眼前。

往来行人总是不由缓下脚步来驻足痴望。

这一方池塘将人们都带入了美好的境界,令人流连忘返。

走进池塘,只见水面澄澈,波光粼粼,平面如镜,鱼儿时不时跃出水面,时不时聚在一起。

这美丽的红鲤鱼无疑给池塘带来了勃勃生机。

这水,着实让人着迷,池塘上的假山,与真正的山没有两样。

连绵起伏,气势磅礴。

假山上有一条蜿蜒的小道,曲径通幽。

这山,着实让人着迷。

绕过池塘,我来到了铺满了鹅卵石的林荫小道上,最喜欢阳光穿过树叶间隙射到鹅卵石的样子,看着一块块鹅卵石,看着一个个行人踏着鹅卵石走去的样子,我一个人静静的看着,就这样被埋在时间的沙漏中,挺好。

我什么也不干,只是静静地看着……看着……内心会纯净如水,倒空了杯子,心情自然也就舒畅许多。

今年的春天如期到来。

三月份,是樱花盛景的季节,校园中有一颗樱花树,每到这个季节它就会将最好的自己展现给大家。

它,从不迟到。

粉色的樱花在枝头上俏丽的绽放着。

风一吹,些许叶子就被吹到了泥土之上。

淡淡的花香混合着泥土气息,沁人心脾的味道令人念念不忘。

不过再美丽的暂放也不过一瞬,虽然樱花的花期不如昙花那般短,它的花期也只有一周的时间。

正如它静悄悄地来了,又静悄悄的走了。

樱花花瓣落满地面,它会消失吗?是的,它会。

但它的精神还在!“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”为了它明年更好的绽放!将自己的全部奉献给大家。

小道上,樱花淡淡的香味始终在我心中不能散去……者是我童年的小院,是我记忆中的小院。

它的韵味又有多少人能够懂呢?小院,这是我童年的记忆,这是我童年的韵味。

【篇二:冬的韵味作文】冬,在人们的心中,是一个寒冷的季节,他与炎热的夏在四季中就形成了鲜明的对比,但是,冬的韵味却远不只此。

首先,严寒是冬的一个主要特色。

下雪天里,人们总是穿着厚厚的衣服,口中冒出“白雾”,更有甚者,手和脚冻麻了,鼻子也冻红了,像雪人的鼻子一样。

这就说明了科是寒冷的,也只有不怕冷的小孩们,才会在雪地里开心的堆雪人、打雪仗,丝毫不会感到冷。

冬更深沉的一大韵味就是宁静了。

大雪过后,一切仿佛都停止了运作,我似乎在脑海中联想到了一望无际的大平原上一片雪白,一片冰封;河流上的水结成冰了,没有了鱼儿欢快的身影,我想知道整个大海被冰封住时,那该是一幅多么美的画啊!可惜由于全球变暖,这是不可能的了。

冬最深奥的韵味就是思考。

在一片雪白寒冷的环境中,如果你独自一人坐在一块木板上,四周人鸟声俱绝,那么,你会做的,一定是思考,思考人生的旅程、思考生命的演化、思考宇宙的诞生……总之,在这样的环境中,人总是会思考着什么,在思考时,也不会感谢到冬的寒冷了。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,当时的渔翁独自一人泛舟于河上,他想的,也许不全是捕鱼,也许,他也在冬中思考自己的人生。

相对于春,冬是春万物复苏的一个必备条件,万物在冬中安静地休眠,才能涣发出春的生机。

相对于夏,冬没有夏那么偏激,热闹,冬有的,只是一份宁静与寒冷。

相对于秋,冬是秋的产物,只有秋的收获才会有冬。

冬在四季中是很重要的,其他三季也是一样,但是,冬的韵味却胜于其他三季。

【篇三:公交的韵味作文】有人说:想了解一座城市就得先去坐它的公交。

公交是一种廉价的而又随处可见的交通工具。

它普通,普通得大多数人对它熟视无睹;它方便,方便得随处都能找到公交站。

于是,以公交为舞台,人们在这儿上演了一出又一出的人生戏剧。

在公交上经常会出现占座的和喧哗的。

这些事儿要是恰逢挤车,那就更令人厌恶了。

当年我坐6路车时,正好碰上过一次:一个大嗓门的女人抓着个电话在车上谈天说地,嚷嚷着鸡毛蒜皮大点事儿就算了,还好像戴了个扩音器。

这架势,似乎是想让全车人陪听那家长里短。

正当全车人都忍不住时,司机大叔洪亮的声音如平地一声惊雷炸开在每个人的心中:“那位打手机的,声音小点儿不行吗!讲点公德咯!”于是,效果立竿见影,那位大姐立即调查小声音。

这下舒畅多了。

全车人一过松了口气一边对司机肃然起敬。

我这才注意到,司机大叔臂上别着“文明督察岗”的袖章。

原来街头上的一辆辆公交车,是一座座流动的文明督察台。

我们这个城市的公共交通是非常良心的。

不仅车座舒适,当你遇到困难时,好司机们还会伸来一只温暖的手。

不仅电视上时常播出诸如“一乘客突昏迷,司机乘客共施援手送其救医。

”之类的新闻,像什么游客落下财物司机送还之类的事儿,简直家常便饭。

像我就经历过一次:人好像都上来了,但司机迟迟不开车。

我开始急起来:“这是咋回事呢?”正当我胡思乱想之时,一位老人颤巍巍地走了上来,连声谢谢司机。

司机又等老人坐上一个空位,才缓缓发动了汽车,还有6路车的司机,经常滑行着车等晚一点的学生。

原来,马路上的一辆辆公交车,是一个个温暖的互助福利所。

还不止呢。

有时堵车,司机与乘客一起抱怨讨论,聊来聊去竟然成了朋友;有时人多,司机“怡好”“放出了请各位乘客往车厢内走”和“人多请小心抓手”的广播;有人迷了路,司机乘客共同帮他想路线……我明白了,公交虽小,但在这些细小的事情上往往映射出人性一些闪光点:爱心、正义感、文明……它运送着这些闪光到城市的每个角落。

公交呼啸而去,承载着这座城市的大爱,驶向平凡的生活,却也驶向光辉的生活。

或许,这就是公交的韵味所在。

【篇四:行走的韵味作文】我拖着缓慢的步子下了车。

“今天作业这么多,偏偏要搭公交车。

走路还得走好远呢”一想到这些,再看见天色已晚,心里不觉有些郁闷,烦躁。

一路前行,冷风扑面,冲走了我心中许多不快。

这种微凉却不算寒冷的天气,的确让人非常舒服。

迈着步子,过了转角,便进了小区大门。

不远处是一大片湖,在风中泛起一层又一层的涟漪,缓缓地延展到了岸边而消散。

一旁的路灯洒下金黄色的光,落在起伏不定的水面上,像一道金色的浪潮,格外耀眼。

我穿过被树拥抱的木桥,看到湖的别一边,那儿很暗,只有远处的一点点微光照顾亮它。

风在静谧中缓和下来,只轻轻地拂过湖面,漾起道道微波。

忽然觉得家边有这样一处美景,真是很幸福的事。

走过一段弯弯的石板路,下了台阶,便见到门岗那儿几盏明亮的白灯,——那是指引我回家的灯。

路两旁有无数的草木,他们都已经睡下了。

一层嘿嘿的薄纱覆盖在他们身上,应该能使他们感到温暖。

而幢幢楼房里,亮起了灯,一盏盏窗户里,都能见到一点光明与温暖。

这大概就是对“万家灯火”的最好诠释吧。

穿过点着白灯的大路,穿过点着黄灯的长廊,身边经过许多人,大多是带着孩子的一家。

他们或说或笑,逗着孩子,慢慢地走,脸上见不到一点儿忧郁的神色。

快到家了。

家门前的那一段路上,能向前望见一片广阔的天空,毫无遮拦。

或许夜还未深,天边残余着一抹暗暗的紫红,渐渐地化成一片很深很深的蓝色。

这片天空纯净,未经污染,似乎能让观赏的人的心灵与它自己一样,廓然无累。

一路行走,心里似乎涌着不知从何而来的温暖和感动。

我想我也不必弄清这是种什么心绪,只需静静地享受就好。

行走真的很奇妙。

最简单的一件事,却自会带来一份属于自己的感悟与韵味。

为何不放下重负,出去走走呢?【篇五:校园的韵味作文】转眼间到了初三,但我校园的韵味依旧环绕在我身边。

回望初一,那时的我们还是一个个少先队员,红领巾在胸前随风飘动。

刚进校,我们什么也不懂,觉得三年好慢长,大家会坐在池塘边开心地笑,享受轻松而自然的韵味。

记得第一次自主值勤,大家都信心满满,记得我负责问好,那天早上六点多就醒来,面带笑容,脚步也很急促地走向学校,看到班上的一个个同学一个个都很激动,但也不知道在聊些什么。

站在校门口,风还蛮大的,大家穿冬季的大校服,小脸被吹得红得像个苹果,大家却依旧大声地打招呼,面对面地微笑。

两三天,我的喉咙就有些哑,但仍然疯狂地含了薄荷喉片,坚持自己的岗位。

现在初三,再也没有机会去口味这疯狂却又让人在冬季中感到分外温暖的韵味了。

回望初二,才发现那时初中的生活已过去了一半,大家成长了许多,学会了拼搏,学会了鼓励。

初二上期的运动会,我们班依旧坐在初一那个老位置,上午下午都没有太阳晒,舒服极了,大家还会和别的班的炫耀:“看我们班多好,没太阳,真舒服!”一阵欢笑过后,大家也投入比赛,我没报任何项目,始终为其他比赛的健儿服务,跑道上,备赛区我不知来往多少回,一瓶的水也化作了健儿们的能量,几天下来,我好累却仅仅会说:“一次拿六瓶水,好重啊!”又是一阵欢笑。

这也许就是校园中帮助同学服务他人的韵味吧,初三,最后一次运动会也结束了,这些也只能化作那永存的记忆。

展望初三,才发现三年好快,当初的童真再也回不去了,只能把零零散散的片段作为回忆。

看着初一初二的学弟学妹们我总会想起我们曾经拥有的好时光,曾经享受过的那份校园韵味。

如今的我们总沉浸在学习的世界之中,平常坐在一起笑的时光也变作讨论题目的时刻,但又一想这也许就是学校留给毕业班最后一份韵味吧,珍惜,珍惜!回味三年,可能不现记得老师说过什么人生哲理,但拼搏,疯狂,珍惜,这一切就化为星星点点装份了我们的初中生活,校园的韵味依旧,依旧。

【篇六:江南乌镇的韵味作文】在岁月的轮回中,最难忘却的就是你,即使灵魂已经苍白,我始终追随着你。

前朝飘逸去过乌镇的人,都会被那些历经岁月打磨却依然伫立于乌镇的古建筑吸引。

也许,游人会伸出手指轻掠黑白墙,于是,王朝的更替、盛世的繁荣、战祸的纷扰……犹如电影般在脑海中闪过,他们会站在古墙边感叹岁月的流逝,缅怀盛衰的变迁。

走向乌镇的中心,青石小路,布旗招牌、缕空花窗,木制长门……穿着时尚的游客到此,也迫不及待地换上土制的印花布衣,然后独自悠然地穿行于大街小巷,与乌镇融为一体。

行于水上来到乌镇,总要我找一处安静别致的地方安置自己,那么临水别墅会是一个不错的选择。

江南,鱼米之乡,都说乙方水土养一方人,江南小镇自然是以“水”出名。

轻轻推开木制的缕空窗,但见湛蓝的天空、洁白的云朵,碧绿的草木、粉嫩的花朵、金灿灿的眼光……清澈的水面上偶尔会见到随波逐流的浮萍或是嬉戏欢愉的金鱼,绚烂缤纷的色彩构成一幅满心欢喜又那般迷人的画卷。

登上木船,轻摇双桨,体验那胜似桂林的美丽景色,夕阳的余晖更会把你与这河面染成水粉画,迷醉了看风景人的眼。

打捞月亮华灯初上,白天的景色逐渐被阑珊的灯火所替代。

窗外,月色皎洁,银白色的光倾泻在屋顶、小路桥上,水面……微风抚过枝叶,银白色的斑点也摇曳起来,撞进了你我的梦。

橘色,红色这些暖色调交织,构成最美的夜色。

灯火旁是一张张欢愉,满足而又幸福的脸庞。

于是,我读出了乌镇恬静中释放的热烈。

江南,素有儒雅高贵之评:乌镇,作为江南中的一帧风景也别有韵味。

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