高中历史：从丝绸之路到一带一路

从丝绸之路 到“一带一路”
“丝绸之路”谁开辟、何时开辟
• 妇好墓中有和田青玉 • 小麦、黄牛、羊、马、青铜等传入 • 新疆古墓中有欧洲白人尸体 • 公元前4世纪亚历山大帝国 • 公元前2世纪张骞西域，前60年设西
域都护府，唐朝曾扩展至咸海 • 春风不度玉门关 • 西出阳关无故人
丝绸之路 的历史地理背景
• 开辟海上丝绸之路的原因：公元755年安史 之乱后丝绸之路断绝，经济重心南移，海上 运输的巨大经济利益，瓷器、青花瓷（釉需 用产于西亚的含钴矿物青金石）外销的可能。
• 海上丝绸之路完全由阿拉伯、波斯人开辟和 掌控，广州的蕃坊、蕃长，泉州的阿拉伯侨 民（蒲寿庚主管泉州市舶司）。
“一带一路”的机遇和挑战
• 张骞使团将丝绸带到西域，西域商 人开始丝绸贸易，中亚、波斯、罗 马帝国对丝绸的强烈需求是维持丝 绸之路的动力。
• 中国历来只有天下观念，以“天下 之中”自居，无所不有，自给自足， 对外无需求，缺乏了解外界的兴趣 和动力。杜环与《经行记》。
• 没有正常的外贸，只接受“朝贡”。
• 商人的社会地位低，商业不受重视。
• 陆上边疆地区控制严密，百姓不能 出境。
• 经常实行海禁、“迁海”，民间对 海外的贸易长期被禁。
• 历史上从未主动利用丝绸之路，也 很少从丝路贸易获利，经商者主要 是中亚、粟特、回鹘、波斯、阿拉 伯商人。黑石号沉船。
海上丝绸之路
海上丝绸之路 并非由中国开辟或掌握
• 西汉末航海已达黄支国、己不程国（今斯里 兰卡），并有专门“译使”，此后未能延续。
• 1877年由德国地理学家李希霍芬命 名，指公元前2世纪形成的由洛阳、 长安至中亚撒马尔罕的商道；
• 张骞通西域：公元前139年，往月氏 （由祁连山西迁至妫水，并臣服大 夏）联络夹击匈奴，前126年返回。 前119年，张骞出使，招乌孙（伊犁 河流域）回故地，以“断匈奴右 臂”，“赉金币帛直数千巨万”， 其副使至大宛、康居、月氏、大夏。
• WTO的红利和前景 • TPP的挑战 • “4万亿美元”、人民币国际化 • 产能过剩 • 制造业缺乏高端和自主知识产权 • 就业形势、劳动力成本 • 外向经济、国际合作、第三方合作 • 推动经济全球化
丝绸之路与“一带一路”
• 是历史的重演或延续，还是前 无古人的创新？如何创新？
• 谁主动？ • ຫໍສະໝຸດ Baidu何使对方响应合作？
互通互利双赢，形成利益共同 体，建设人类命运共同体
如何防范经济风险，政治风险
丝绸之路与“一带一路”
• 丝绸之路与文化传播的关系： 开而不放，传而不播
• 文化如何传播？文化商品、文 化服务
• 文明如何互鉴？
• 各美其美，美人之美，美美与 共，天下大同。